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春天的足跡作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的春天的足跡作文,歡迎大家分享。
春天的足跡作文1
當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起的時(shí)候,我就渴盼春的來(lái)臨。
三月,凜冽的寒風(fēng)終于銷(xiāo)聲匿跡,隨著身上厚厚的冬裝一件件卸下,藏匿了一冬的心開(kāi)始萌動(dòng)。
于是,我四下里找尋春天?墒菍(lái)覓去,尋到的卻是滿目的水泥森林,還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了,難道春天就是一縷柔柔的輕風(fēng),抑或是一絲細(xì)細(xì)的'雨線?但這些只能讓我感到肌膚的舒適,心卻仍如冬天一樣沉寂,激不起一絲絲漣漪。
春天,盡管在一張張日歷的飄逝中來(lái)臨,而我的心卻感受不到。春天,你在哪?!難道只有在夢(mèng)中才能追尋到你的蹤跡?午夜夢(mèng)回時(shí),心底里不由發(fā)出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉(xiāng),每到春天來(lái)臨,那滿山坡的樹(shù)郁郁蔥蔥,雖然在冬天,它們被無(wú)情的風(fēng)雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫,滿目蕭條,但是當(dāng)春風(fēng)吹拂,它們便迫不及待地?fù)Q上嫩綠嫩綠的新衣。春風(fēng)習(xí)習(xí),它們舞之蹈之,把冬日里的沉寂驅(qū)逐得無(wú)影無(wú)蹤。
又是三月,春天姍姍而來(lái)?墒牵高^(guò)窗戶看附近那個(gè)荒坡沉寂依舊,孤零零地毫無(wú)生機(jī)地爬在那。忽然一天,山坡上來(lái)了好多人,他們扛著锨鎬,提著水桶,帶著樹(shù)苗,在揮汗如雨地勞作著,我意識(shí)到他們?cè)谧鍪裁,立刻打定主意,換鞋、找工具、沖向山坡加入勞作隊(duì)伍中,在和煦的春風(fēng)里,在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹(shù)苗。
樹(shù)苗在風(fēng)中微微顫抖著,盡管孱弱,卻已抖出幾分精神。在今后的日子里,春天可能會(huì)離開(kāi),但她已留下了自己的希望,我堅(jiān)信,這希望是有活力的,是會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。直到有一天,滿目荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí),春天才會(huì)駐足這里,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我,不用再去四處尋找了。
那時(shí),憑窗可見(jiàn),滿目皆春。
春天的足跡作文2
一個(gè)溫暖的上午,我和爸爸媽媽一起去植物園尋找春天的足跡。
我們剛走到臺(tái)階上,就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的群山,變的蒼翠了。路邊一棵棵柳樹(shù)披上了新裝,柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,好像小女孩兒垂下的長(zhǎng)辮子。
我們來(lái)到了明澤湖,看見(jiàn)了像鏡子一樣平靜明亮的湖水,走近一看,我發(fā)現(xiàn)了在水里有魚(yú)兒在游動(dòng)。它們時(shí)而聚集在一起,時(shí)而又一下子散開(kāi)了,好像在做游戲。魚(yú)兒真多!有的紅,有的金黃,有的白,還有的黑白相間,美麗極了!
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,來(lái)到了小瀑布邊。小瀑布的水凈的`沒(méi)有一絲雜質(zhì),突然我發(fā)現(xiàn)小瀑布的上面有一座石橋,是用好幾塊石頭做的,我走上石橋,發(fā)現(xiàn)這個(gè)石橋很結(jié)實(shí),不會(huì)讓人掉下去。我聽(tīng)見(jiàn)河水嘩啦嘩啦地響,好像在唱歌。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái),原來(lái)是我好朋友來(lái)了,我們就一直往前走。
來(lái)到了竹林,我們走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)竹子各種各樣的,有的高、有的低、有的細(xì)、有的胖,就像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里。它們的顏色也各異,有的綠的發(fā)光,有的綠的耀眼、有的綠的發(fā)黑,好美啊!
我們又去了桃花園,桃花可真香啊!我戴著口罩都能聞到。有的花張開(kāi)笑臉,好像為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了,好像為春天演唱著一首樂(lè)曲;有的躲在枝葉下,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。我們走出了桃花林,回家了。
啊!我找到了春天,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。
春天的足跡作文3
我們送走了南方罕見(jiàn)的嚴(yán)冬,迎來(lái)了溫暖的春天。今天,我們懷著渴望的心情,去大自然——南寧市青秀山風(fēng)景區(qū),尋找美麗的“春姑娘”。
看,車(chē)廂外,路邊的小草探著綠油油的腦袋,正向我們點(diǎn)頭呢!一棵棵挺拔的'小樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,揮舞著雙臂,向我們示意青天的到來(lái)。聽(tīng),車(chē)廂里,響起同學(xué)們的一陣陣歡聲笑語(yǔ),春天給我們帶來(lái)了愉悅而又清爽的心情。
到了青秀山,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有秩序地下了車(chē),去尋找春天的足跡。
我們首先來(lái)到熱帶雨林,看見(jiàn)一棵棵參天大樹(shù)立刻呈現(xiàn)在我們的眼前,它們不畏嚴(yán)寒,挺著筆直的腰桿;含苞待放的小花,五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放;各色的桃花爭(zhēng)先吐艷,十分美麗,看得我們眼花繚亂。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲喊:“找到了,找到了!”大家連忙擠過(guò)來(lái)看,哦,原來(lái)是筍兒挪動(dòng)著身軀,鉆出了地面,放眼望去,整個(gè)山坡都是,它們穿著一件件綠色衣裳,美極了,同學(xué)們高興地喊。√。∑錁(lè)融融。
接著,老師又帶我們來(lái)到大草坪。我們?cè)谶@優(yōu)美的風(fēng)景中放著形態(tài)各異的風(fēng)箏、做游戲、捉蝴蝶……我們玩得不亦樂(lè)乎!同時(shí),也時(shí)刻注意保護(hù)大自然的環(huán)境,不讓它留下不該有的暇疵。
這不正是春姑娘飄至人間嗎?我們尋找的春姑娘正和我們一起嬉戲游玩呢!
春天的足跡作文4
那片院中,有一個(gè)微微駝背的身影,在為我種著春天……
上了更遠(yuǎn)的學(xué)校,距離家更遠(yuǎn)了,母親在鄉(xiāng)下不方便接送,我只能住校。
開(kāi)學(xué)的前一天,拖著行李箱從小院里走出,忍著眼淚與母親告別,坐在大客車(chē)上看著越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越小的母親,我抹抹眼淚,開(kāi)始了新的生活。
住進(jìn)宿舍后我不會(huì)洗衣服,東西東放一堆,西放一片,小桌上的東西雜七雜八的摞著,也沒(méi)地方看書(shū)。在家什么都是母親幫忙收拾,現(xiàn)在傻眼了,作息時(shí)間也不好,上課總強(qiáng)忍睡意,可仍在一下一下磕著腦袋。就這樣過(guò)了一學(xué)期,考試成績(jī)一出,我在榜末。老師叫了母親來(lái),訓(xùn)了話,就讓我和母親回家。母親用她沾滿土灰的手拉著我,往外走。
一摸到土,我想起了家中小院,母親總在那兒種花養(yǎng)草,養(yǎng)好的花就拿出去賣(mài)。母親咳了咳嗓子:“是我的錯(cuò),我沒(méi)時(shí)間管好你,可你在學(xué)校里為什么不好好念書(shū)?家里條件不好,這學(xué)校是你最好的機(jī)會(huì),超過(guò)你自己的機(jī)會(huì),你好好考,娘等著你帶大紅榜回來(lái)!蔽铱粗壑谐錆M淚水的母親,點(diǎn)點(diǎn)頭,抱住了干瘦的她。
我在學(xué)校努力把每件衣服疊好,洗干凈,把書(shū)桌整理好,認(rèn)真讀書(shū),讓自己有充足的睡眠。在課堂上我不再瞌睡連翩,而是精神飽滿,一懶惰就會(huì)想到家里的`母親,她在等,等著我。
三年后,考試結(jié)束,仍拿著行李箱離開(kāi),而這次是離開(kāi)學(xué)校,終點(diǎn)是家。家里的土路修平了,路旁的路燈也在完善,我頂著春風(fēng),推開(kāi)院門(mén),門(mén)里是滿屋的花兒朵兒,和母親滿臉的笑容,母親用家鄉(xiāng)話說(shuō):“你頂棒!你頂開(kāi)了娘屋里的花,也頂起了你自己的一片天!”
我記得,那是一年春天。
春天的足跡作文5
周末,我和媽媽一起到公園尋找春的足跡。一路上,人們?nèi)济摰袅吮恐氐拿抟、棉褲,換上了輕便的春裝。在廣場(chǎng)上鍛煉著身體,坐在長(zhǎng)椅上談天,別說(shuō)有多愜意了!
“吱吱吱”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌,歡迎著我們呢!往前走,我們就能看見(jiàn)一排排雪白的梨花,他們那純潔的花瓣令人頓生喜感,忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),梨花有的調(diào)皮的擠來(lái)擠去,有的隨風(fēng)舞蹈,還有的害怕的鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱中……好不熱鬧!“多么像一場(chǎng)‘梨花雨’啊!”我情不自禁的喊道,興奮不已的我久久不愿離開(kāi)——不愿離開(kāi)這梨花的世界、梨花的海洋!再往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處美麗的桃花林。這里,有許多株桃花樹(shù),他們說(shuō)拉著說(shuō),肩并著肩,不時(shí)地飄落下來(lái)一些小巧玲瓏、粉紅色的花瓣。只要你湊近點(diǎn),仔細(xì)一問(wèn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這外表美麗的桃花還有一股淡淡的清香呢!桃花中間的那些細(xì)小的、淡黃色的.小花蕊更是給桃花增添了不少的光彩,他們就像一個(gè)可愛(ài)的嬰兒,乖乖地躺在桃花搖籃上。
到了綠蔭路上,兩旁的數(shù)木綠得發(fā)亮、蒼翠欲滴,他們都抽出了枝條,突出了新野,挺拔地站立在路的兩旁,就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著公園。而地上,小草也冒出了小腦袋,不住的張望著這美麗的世界,可愛(ài)極了!
!我們終于找到春的足跡了!春就在花叢中,就在樹(shù)木中,就在小草上,就在我們生活的每一個(gè)角落里!
春天悄悄地來(lái)了……
春天的足跡作文6
春天是什么樣的呢?在我眼中春是活潑的,春是狂熱的,春是恣意生長(zhǎng)的,春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望,播種著真摯和無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅,哪來(lái)的碩果累累?
春天的足跡在哪里?順著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸,就像春天把希望的芬芳播撒到各個(gè)角落,春天來(lái)了!春天來(lái)了!我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天,代表著萬(wàn)物蘇醒,春天,代表著冰雪融化,春天,是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),迷人的花香引來(lái)小蜜蜂,小蝴蝶,真漂亮!
我們來(lái)到野外,看楊柳吐翠,百花齊放,正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子,向那廣闊的土地一撒,田間便有了眉眼,泥土中才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng),是與春最熱烈的纏綿,花朵迸射出的.嬌媚,是對(duì)春天的最美好的感激。!春天最美,我熱愛(ài)春天。
春天的足跡跨越千山萬(wàn)水,向萬(wàn)物傾注著自己最絢麗的色彩,她的每一個(gè)足跡深深印在了每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛(ài)的母親,把綠意事給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤,也從不因?yàn)榛ú萆砩系钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡,我看到了輕快靈活的燕子正用它那剪刀似的尾巴將陽(yáng)光剪裁得輕盈柔和,無(wú)暇得像飄飛的羽毛,和煦溫暖。
在無(wú)垠的田野上,我看到了一頭壯實(shí)的耕牛,正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子,從田野上緩緩耕過(guò),身后留下了一條深深的犁溝不正是春天這位哲人的筆跡,在告訴我們一分耕耘一分收獲的道理嗎?
春,我愿在你明媚春光的陪伴下,永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。
春天的足跡作文7
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,放眼望去,一派姹紫嫣紅的景象。
暮春四月,我和媽媽參加了牛通社的“尋找春天的足跡——德清下渚湖”活動(dòng),探索美麗的春天。
4月4日清早,我盼望已久的活動(dòng)終于到來(lái),我們乘坐著青年時(shí)報(bào)的大巴,到達(dá)德清下渚湖,開(kāi)始今天的活動(dòng)。
在今天的活動(dòng)中,最讓我感興趣的,便是挖春筍。下午,吃完燒烤,做完清明團(tuán)子,我們便乘坐大巴離開(kāi)下渚湖,前往竹林挖春筍。
抵達(dá)目的地后,我們以家庭為單位,每戶家庭領(lǐng)取一把挖筍的工具。等大家都領(lǐng)好工具,一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民介紹說(shuō):“現(xiàn)在正是長(zhǎng)筍的時(shí)候。一會(huì)兒大家挖筍時(shí)得注意,要挖嫩的筍,也就是露出地面一節(jié)手指的那種,別挖有已經(jīng)長(zhǎng)出葉子的',那是母……”
等農(nóng)民伯伯介紹完后,我們便跟著他步行前往竹林。一路山,我信心滿滿,心想:嘿嘿,挖筍肯定很簡(jiǎn)單!我一定能挖回滿滿一大袋子的筍,滿載而歸!晚飯不用發(fā)愁吃什么了!哈哈哈哈!
走了5分鐘左右,我們便到達(dá)了竹林。只見(jiàn),眼前的竹林一望無(wú)際,滿眼都是新綠,看著心里十分舒服。靜下心來(lái),你便能聞到一股竹子的清香撲鼻而來(lái)。
“可以開(kāi)始挖了!”農(nóng)民伯伯話音剛落,大家便開(kāi)動(dòng)了。有的跑向遠(yuǎn)處去尋找小春筍,有的已經(jīng)熱火朝天得干了起來(lái),熱鬧非凡。
地面上,滿是露出小芽的竹筍。有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽,有的已經(jīng)有點(diǎn)長(zhǎng)了。我小心翼翼地走進(jìn)竹林,生怕踩到了它。我拿著工具,蹲下身,仔細(xì)尋找小筍。
“這這這這!在這!過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)!”我朝媽媽喊道。
媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),說(shuō):“那你挖挖試試吧!”
我站起來(lái),拿起工具,朝地底下挖去,設(shè)法把竹筍挖出來(lái)?墒菬o(wú)論怎么挖,就是挖不到頭,挖不出來(lái)。
這時(shí),一位叔叔過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,竹筍因?yàn)楦亢艽,你想要把它連根拔起那是很困難的,再說(shuō)竹筍能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分,所以你只要挖掉一點(diǎn)土,在筍中間的位置切斷就可以了!闭f(shuō)話間那位叔叔靈巧地拿起工具,往我們挖出一半的竹筍中間一截,一段筍就挖出來(lái)了。
說(shuō)完,那個(gè)叔叔遞給我工具,去幫助別人了。我接過(guò)工具,按照那個(gè)叔叔說(shuō)的方法,找到一根露出地面的小筍,挖掉上面覆蓋的泥土,在中間一截,一段筍便給我挖出來(lái)了。頓時(shí),我信心倍增,我繼續(xù)按照這方法挖。等到活動(dòng)結(jié)束時(shí),我挖了滿滿一袋的春筍。
春天,真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀!它給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)!
春天的足跡作文8
等待了一個(gè)寒冬,春天的腳步近了。大地一片生機(jī),充滿了活力和希望。我走出家門(mén),尋找春天的足跡。
走出家門(mén),春風(fēng)迎面而來(lái),讓我感受到春的溫暖,春天,沒(méi)有冬季的寒冷,夏季的酷熱。給人美好的感覺(jué)。枝頭的鳥(niǎo)兒向我歌唱,為春天譜寫(xiě)了優(yōu)美的'樂(lè)章。啊,這就是春天的足跡!
來(lái)到田野里,小麥從沉睡中醒來(lái),小草從地下探出頭來(lái),春風(fēng)吹過(guò)田野,麥浪翻滾,伴隨著優(yōu)美的音符,有聲有色,給大地增添了活躍的氣息。農(nóng)民們開(kāi)始在田間工作了,孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏。啊,這就是春天的足跡!
來(lái)到樹(shù)林里,寒冬里的枯燥消失了,換上了全新面孔,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉,有陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,照在林間的地上,形成一個(gè)個(gè)美麗的色斑。鳥(niǎo)兒開(kāi)始在這里安家,小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái),它們?cè)诹珠g嬉戲,五顏六色的野花開(kāi)放了把樹(shù)林裝飾的更加美麗了,這里的景色真是如詩(shī)如畫(huà),讓人看了流戀忘返。啊,這就是春天的足跡!
雨水不再是那么涼了,在我們這里,冬天幾乎是不下雨的,年后的第一場(chǎng)雨,便代表春天來(lái)了。春天的雨啊,澆綠了大地,給大地?fù)Q上了一套新裝。啊,這就是春天的足跡。
其實(shí),春天的足跡無(wú)處不在,只要我們留心觀察,就能隨處可見(jiàn)。那吹過(guò)的清風(fēng),枝頭上歡快的小鳥(niǎo),地上新生的小草,林間五顏六色的花朵,澆綠了大地的雨點(diǎn)……都是春天的足跡。春天的氣息,給人美好的感受,充滿了活力和希望。春天的足跡,象征著新的希望。春天是最美的季節(jié)有聲有色,洋溢著活躍,當(dāng)大地一片沉寂之時(shí),那還會(huì)是美麗嗎?
春天的足跡作文9
春,來(lái)了,悄無(wú)聲息地來(lái)了。那草、那水、那風(fēng)、那雨一切都是新意盎然的。
春天的草,是柔嫩的。路邊的小草,綠得剛剛好。濃一點(diǎn),就覺(jué)得沒(méi)有新意;淡一點(diǎn)?也不行。太淡了,根本就不會(huì)引人注意。道旁的大樹(shù),挺立著,屹立著,透出一股陽(yáng)剛之氣。如果沒(méi)有了樹(shù),一綠就綠到底,再好的草也不中看。要是沒(méi)了草,一片棕色鋪在地上,那還是春天的景象嗎?這是一幅畫(huà),一幅大自然的畫(huà),剛中柔,柔中又有剛。草叢中春姑娘又點(diǎn)綴了幾朵小花,點(diǎn)得干脆、漂亮、利索。每一朵都那么均勻。
春天的水,是柔軟的。清風(fēng)拂過(guò)的地方,無(wú)一不綠。水在風(fēng)的吹拂下,變成了一朵朵可愛(ài)的像花瓣一樣的小旋兒,時(shí)而從里面卷出一兩顆水滴,在金暉下閃著金光,這時(shí)把手插入水中,不是很冷,反而有些溫暖,如果把手伸的`遠(yuǎn)一點(diǎn),很有可能摸到魚(yú)兒呢!
春天的雨,是夏天萬(wàn)萬(wàn)所不及的。春天的雨,是柔和的。剛開(kāi)始雨還不能在地上留下印記,漸漸地,雨越來(lái)越大一些,密一些,在風(fēng)形成雨紗,落在臉上柔柔的,很舒服。轟隆隆,咔正如那首詩(shī)千紫萬(wàn)紅安排著,只待新雷第一聲。雷電指揮著,讓甘露滋潤(rùn)到春天的角角落落,盡力將生機(jī)灌滿整個(gè)春天。
春天沒(méi)有夏天的酷熱,沒(méi)有秋天的單調(diào),更沒(méi)有冬天的寒冷。春天有很多美,就等著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)它的足跡,它的美。
春天的足跡作文10
淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)下了一個(gè)多月,周末終于迎來(lái)了一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我吹著春風(fēng),跟著春雨的向?qū),尋找春姑娘的足跡。
走進(jìn)公園,一大片一大片的綠色便映入我的眼簾,蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水,隨意撥動(dòng)那些水珠,便向上跳,立刻變成水滴狀,分為兩點(diǎn)三點(diǎn),最后用輕盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鮮的空氣徘徊在身旁,使人神清氣爽。我抬頭一看,玉蘭花亭亭玉立,猶如一位穿著粉紅紗裙的少女,它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒(méi)開(kāi)放的花蕾就像沒(méi)睡醒的拇指姑娘。簇?fù)淼腵綠葉中,還有一兩個(gè)綠油油的小嫩芽鉆出來(lái)?,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人間的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么純潔,那么柔美,那么安靜。我不敢靠近它,怕打破這份春天的寧?kù)o。我靜靜地欣賞著,它是春天的一道風(fēng)景線,有別樣的風(fēng)韻。一旁的梨花,一叢叢,一簇簇,在春風(fēng)中搖曳,也顯得格外生機(jī)!
聽(tīng),春天又似乎是個(gè)交響樂(lè)團(tuán),正在演奏一首交響曲,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一只只小鳥(niǎo)正在唱著二重唱,它可以和莫扎特的樂(lè)曲比美,可以和貝多芬的鋼琴曲比樂(lè),因?yàn)檫@是一首天然的歌曲呀!
春天是一首詩(shī),春天是一首清脆悅耳的歌,春天也是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師,萬(wàn)紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫(huà)卷!
春天的足跡作文11
“春天在哪里呀?春天在哪里?”今日一大早,教師領(lǐng)著我們?nèi)ひ挸醮旱嫩欅E。
一路回來(lái),山頂出現(xiàn)了蔥綠的小草,柳枝已抽出來(lái)嫩芽。涓涓的水的聲音使大家內(nèi)心幽靜,快樂(lè)的小鴨在水中無(wú)拘無(wú)束的擺動(dòng),溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)吹來(lái),像母親的手溫柔地?fù)崮χ摇?/p>
河流一路長(zhǎng)流,溪流清澈透亮。河面悠閑自在的游著一群小鴨,在水中清理著自身的身體,尋覓爽口的特色美食。在河流的中間,屹立著一座供大家歇息的亭子。,在竹橋的右側(cè),有許多的健身器械。那就是給大家鍛煉用的,這簡(jiǎn)直一個(gè)漂亮的”游玩景點(diǎn)”。
一片橙黃色的菜園,它是油萊花的乾坤。歷經(jīng)了細(xì)雨的身心的洗禮,他們快速地生長(zhǎng)發(fā)育,足有我的一半高呢,簡(jiǎn)直好看無(wú)比!幽靜的香氣誘惑蜜峰、蝴蝶花接踵而至。仰頭凝望,春天的.天上是深藍(lán)色的,在藍(lán)天白云下邊日常生活著,簡(jiǎn)直開(kāi)心。春天是討人喜歡的,美麗動(dòng)人的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的還能望到山頂?shù)囊粋(gè)洞穴,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里邊擁有蛇和五顏六色的鐵礦石。聽(tīng)了前一句話,內(nèi)心一驚,害怕向洞穴前行。
尋覓初春的蹤跡,最難以忘懷的就是那一株在石頭縫里的小草。它經(jīng)歷了許許多多的摧殘:嚴(yán)寒,爬行,孤獨(dú),但它還是勤奮的存活了出來(lái),我真是欽佩它的活力之強(qiáng)勁。它在那麼不盡人意的地區(qū),勤奮的生長(zhǎng)發(fā)育,給出花朵。它只為證實(shí),我過(guò),我綻開(kāi)過(guò)。春天是我很喜歡的時(shí)節(jié),由于不但有一些漂亮的花兒,也有那勃勃的活力!按好鞑恢挥X(jué),到處都是鳥(niǎo)叫!贝_實(shí),一大早醒來(lái)就能聽(tīng)見(jiàn)很多鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著,好像在叫大家起來(lái)去上學(xué)。
春天是多溫暖,多美麗動(dòng)人,創(chuàng)造著期待和理想,尚需大家的尋覓。
春天的足跡作文12
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”原來(lái)銀裝素裹的世界也隨著春天的到來(lái)煥然一新。
放眼望去,小草已探出腦袋,柳樹(shù)抽出新芽,澄凈的溪水以春天特有的旋律不知疲倦漫步著,到處洋溢著春天的氣息。
一路走來(lái),看見(jiàn)了N種不知名的小草,它們挺拔,精神抖擻,即使經(jīng)歷了寒冷冬天嚴(yán)峻考驗(yàn),也依然不能阻止它們頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
駐足眼前,田野里滿是金黃。春風(fēng)微佛,油菜花的沁香撲鼻而來(lái),使人流連忘返,陶醉其中,不亦樂(lè)乎!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,這是唐代詩(shī)人賀知章描寫(xiě)的細(xì)柳。他筆下的柳樹(shù),宛如少女般柔軟的發(fā)絲,在春風(fēng)的吹拂下,散發(fā)出陣陣迷人的芬芳!“楊柳千條拂面絲,綠煙金穗不勝吹。”這是我心目中理想的柳葉。它雖細(xì)小,輕盈卻不失剛強(qiáng),和賀知章筆下描寫(xiě)的細(xì)柳也有異曲同工之妙。
這么多景物中,出挑的還要數(shù)那潺潺流動(dòng)的溪水。蜿蜒而下,清澈見(jiàn)底。只可惜沒(méi)見(jiàn)到在水里嬉戲的魚(yú)兒。難怪人們說(shuō),水至清則無(wú)魚(yú)。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,轉(zhuǎn)瞬間,鴨子那清脆的聲音已越來(lái)越近。駱賓王說(shuō)的是“白毛浮綠水,紅掌撥清波!倍丝涛乙(jiàn)到的卻是一群黃色的`鴨子在溪水里肆無(wú)忌憚的游著,“嘎——嘎——”鴨子們清脆的聲音傳入我的耳中,好像是傳遞春天的氣息。
春天,天空格外的湛藍(lán),空氣也越發(fā)的清新!耙荒曛(jì)在于春”,難怪萬(wàn)物都愿意在這時(shí)候鉆出地面。
天空偶爾也會(huì)掠過(guò)幾只小鳥(niǎo),它們伸長(zhǎng)翅膀在天空中無(wú)憂無(wú)慮的翱翔。有時(shí)真想成為它們的一員,忘卻這世間所有的煩惱,和它們一起盡情的,自由自在的翱翔在天空中。
春天,是綠色的,是大自然中最養(yǎng)眼的顏色,也是我最喜歡的顏色!
春天的足跡作文13
今年的春天格外寒冷,太陽(yáng)公公已經(jīng)躲在被窩里好些天了,不知是東風(fēng)還是北風(fēng),肆意地奔跑著,發(fā)出傲慢的嬉笑聲,讓人避之不及,這樣的春天,就如同冬天的影子一般,實(shí)在讓人心寒。
可春天畢竟是春天,要想看清她的真面目,得細(xì)心才好。走在自己常走過(guò)的街道上,路邊的樹(shù)木與往常一樣像我招著手,它們被風(fēng)吹得搖搖晃晃,樣子有些狼狽。
當(dāng)我上前望去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)看似光禿禿的樹(shù)上暗藏著勃勃生機(jī)!枯黃的葉片早已不見(jiàn)蹤影,新葉也悄悄地探出了頭,它們身穿嫩綠色的斗篷,頭戴淡青色的小帽,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),側(cè)臥在樹(shù)枝的邊緣,高懸在半空中,隨著纖細(xì)的樹(shù)枝搖擺著,讓人心生憐憫。
看似死寂沉沉的老樹(shù)上,卻有這么多可愛(ài)的小生命,它們?cè)诳耧L(fēng)中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我想,一定是春天召喚它們來(lái)到這世界上的吧。
繼續(xù)向前走,我慢慢發(fā)現(xiàn),在這灰蒙蒙的天空下,竟然有著許許多多五彩斑斕的生命在綻放,路邊的野花,在泥濘的土壤里無(wú)所畏懼地昂首望天,無(wú)論它是被風(fēng)折了腰或是掀起了紫色的花瓣,它都在下一刻猛然地抬起頭,迎接希望。
我想,一定是春天給予了脆弱的.它一份堅(jiān)強(qiáng)的意志吧……
寒冷的春天,在沒(méi)有陽(yáng)光的眷顧下,默默地哺育著成千上萬(wàn)個(gè)新的生命!氨砝锊灰弧钡乃,似一只溫順的羊披著狼皮四處游走,只要你靠近觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她的真面目……
春天的足跡作文14
春姑娘穿著一條綠色的紗裙,帶著一盒五彩繽紛的顏料,來(lái)到了人間。她把淡雅的粉色給了桃花;她把純凈的淡綠給了柳芽?jī)海凰褷N爛的黃色給了油菜花;她把、、、、、、春天的世界打扮得美不勝收!
每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候,我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,舉著鮮艷的紅旗,邁著輕盈的步子,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑!疤一ㄏ窈畹男」媚铮每蓯(ài)!”大家異口同聲地脫口而出,道路兩旁的樹(shù)枝在微風(fēng)的吹撫下對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭,似乎在歡迎我們的到來(lái)。一路上有一位白發(fā)蒼蒼的老農(nóng),正微笑著欣賞我們好似長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,練市一中和新世紀(jì)教學(xué)樓一座座拔地而起、高低不一、上下起伏好氣派。
不知不覺(jué)我們看見(jiàn)了一座新大橋,它建造于二零零四年八月。我們倚著橋欄桿遠(yuǎn)眺京杭
大運(yùn)河,河道兩旁綠樹(shù)紅花,河中是大小不一的船只來(lái)來(lái)往往的駛過(guò)就如同一副連綿不斷、神奇莫測(cè)的.畫(huà)卷?礃蛳拢┖即筮\(yùn)河在陽(yáng)光的照耀下顯得更加波光粼粼,真迷人!
我想當(dāng)潮起潮落的時(shí)候京杭大運(yùn)河變得更加洶涌澎湃、雄偉壯觀。
繼續(xù)慢慢悠悠地走在蜿蜒曲折的小路上,呼吸著新鮮的空氣,使人感覺(jué)神清氣爽。繞了不知多少圈,我們終于來(lái)到了田野上,柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,使我情不自禁地想起了賀知章的《詠柳》;“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!庇筒嘶ǖ膫(gè)頭與我一般高,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞,看此情景又讓我看見(jiàn)了;“兒童急追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。桑樹(shù)也抽出了嫩芽,一動(dòng)不動(dòng)的挺立著,我們一邊談笑風(fēng)生一邊拍照留影,歡叫聲傳遍了田野的每個(gè)角落、、、、、、
時(shí)間匆匆,該我們離開(kāi)的時(shí)候了,白色的蒲公英象雪花般的滿天飛舞為我們送行。
春天的足跡作文15
春天的細(xì)雨輕輕地敲打著地上肥沃的泥土,似乎是要催醒那些依然在呼呼大睡的植物們,讓它們重新開(kāi)始新的生活,讓整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。
一個(gè)星期天的下午,我們幸運(yùn)星作文培訓(xùn)班的同學(xué)們,準(zhǔn)備去尋找春天的足跡。每個(gè)同學(xué)都興致勃勃的,迫不及待地一個(gè)接著一個(gè)地沖下樓去,在門(mén)口集合。
我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到陸羽廣場(chǎng)。首先吸引我們視線的是一排修剪得整整齊齊地紅檵木,一朵朵紫色的花傲立枝頭,在春風(fēng)中妖嬈地起舞。“呀——好漂亮的花!”我們驚呼著跑過(guò)去,細(xì)細(xì)欣賞:它的'花瓣是單層的,呈長(zhǎng)條狀。中間有個(gè)嫩黃的小花蕊,就像剛出生的閉著眼睡覺(jué)的嬰兒,惹人憐愛(ài)!花朵下面是密密層層的褐紅色的葉子,看起來(lái)覺(jué)得特別有生機(jī)。不知道味道怎么樣,我便上前聞聞,一股清香味頓時(shí)讓我感覺(jué)心曠神怡。
突然,我扭頭一看,看到成群的蝴蝶在花圃中采蜜,顏色鮮艷奪目。我往前定睛一看,原來(lái)是蝴蝶花啊!五顏六色的,有黃黑相間的,也有紅中透白的,還有黃中帶藍(lán)的……它們有的像笑臉一樣,在陽(yáng)光下?tīng)N爛地笑著;還有的像骷髏頭一樣,仿佛要咬人們呢;更有的像蝴蝶一樣,停在花瓣上快樂(lè)地采蜜。只要春風(fēng)一吹,它們便會(huì)在花叢中快樂(lè)地翩翩起舞。
隨后,我們又發(fā)現(xiàn)了紅艷艷的山茶花,有的已經(jīng)迫不及待地綻開(kāi),還有的在積蓄能量,含苞待放。有的花朵躲在層層綠葉下,猶如一個(gè)害羞的小姑娘,偷偷瞟著正在尋找春天的我們;有的花朵昂首站立枝頭,像在忘情地欣賞這春天的萬(wàn)紫千紅……
我們沿著彎彎曲曲的小路前行,看見(jiàn)了一排生意盎然的冬春樹(shù)。嫩綠色的葉子如同一把把蒲扇,輕輕地?fù)u晃著。葉面脈絡(luò)分明,富有光澤,在陽(yáng)光的沐浴下熠熠生輝。它們的葉子邊緣還有齒輪,猶如波浪線一般,真美呀!它們被修剪得整整齊齊,像一支整齊的軍隊(duì),一直等待著長(zhǎng)官的命令呀!要是你眼睛覺(jué)得很疲勞,只要你多看一眼這美麗的冬青樹(shù),就會(huì)覺(jué)得舒服多了。
來(lái)廣場(chǎng)游玩的人也很多,小孩子們有的滑冰,有的騎車(chē),有的在父母的帶領(lǐng)下放風(fēng)箏。大人們有的躺在長(zhǎng)凳上休息,有的臥在草地上看書(shū)、玩手機(jī)……好一派明媚的春光啊!
通過(guò)這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天早已來(lái)到我的身邊,給了我們溫暖,幫我們驅(qū)走了寒冷。春天,你讓這個(gè)世界不再單調(diào),讓它豐富多彩,讓它生機(jī)勃勃……一年四季中最美的季節(jié)――春天,我愛(ài)你!
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