我心靈的甘露
我心靈的甘露1
風吹雨成花,締造美麗童話;雨水滋潤心田,開出美麗的鮮花。
甘露徜徉在花海,讓芬芳四溢;甘露流淌在草地,讓綠意盈于眸間;甘露滴在我的心田,讓我的心靈升華。清純的甘露從心靈滑過,讓我感覺如沐春風,那絲甘露便刻骨銘心,永駐心頭。
馬上要放學了,可我的內心一片壓抑。這被烏云遮擋的天空,這濺于窗間上的雨滴在無聲無息間給我施加壓力。媽媽出差在外,我要自己在外面吃飯,而晚修時間這么短,我想去的那家餐廳生意又那么火,如果排不上可怎么辦呀!我真的不想饑腸轆轆地熬一個晚自習。
放學啦!當我跑到樓下看到這淅淅瀝瀝的雨與不太友好的狂風時,內心更是緊張。而更糟糕的是我雖帶了雨傘,但風一吹,傘骨被吹折了,我只好在風中淋雨奔跑。
“叔叔,來一碗餛飩,可以快點做嗎?我上學時間有點緊張!奔贝俨黄降穆曇魜碓从诼錅u一樣狼狽的我。幸好今天客人少,只有一對老人坐在那里等餐。在我落座之后,奶奶平和的聲音響起,“孩子,你也要的餛飩呀!”“嗯,奶奶!比缓笏D身告訴老板:“我點的餛飩已經下鍋了吧,先給這個孩子吧!甭牭竭@句話我愣了一下,隨后便是滿腔的激動與感激,“謝謝奶奶!”我連連道謝。
不一會兒,一碗熱騰騰的餛飩端上來了,懷著對奶奶的感恩心,我享用起這冷雨中的溫暖?粗巴鉃鹾诘奶炜胀蝗桓杏X這也是一種美景,它同樣美得醉心,讓人留連。滴答的雨水似乎從奶奶開口時就在化為甘露,在無聲無息間悄然來到我的心田。
心靈的甘露就這樣滑過指尖,讓我感受著人世間最簡單的情感,最樸實卻又最華麗的情感,不是親人卻關心著他人,無私幫助著他人。
讓一碗餛飩,它的確不是驚天動地的事,也許會覺得微不足道,但卻解了我的燃眉之急,感受到奶奶的那一份溫情,足以滋潤我的心田;ê!⒉莸赜兴鼈兊母事,奶奶也給予了我心靈的甘露,讓真情生根、發(fā)芽、茁壯成長。
我心靈的甘露2
那翠綠的葉告訴我--堅強。那種精神滋潤著我。
從同學家移栽了幾顆滴水蓮在一個淺淺的方色方盤子中。這是我移栽它的第一天,在燦爛的陽光下,我將清涼的水澆在盆子中肥沃的土壤上。盒子中的滴水蓮像個活潑的孩子,葉子青翠欲滴,望著嬌嫩的滴水蓮我下定了決心去每天照顧它們。十五天過去了,我卻把這件事拋在了九霄云外。
火辣辣的太陽照著,我到花園賞花。我仔細的觀察花園中的每一株植物,因為它們生機勃勃。我忽然看見,好像有什么東西生長在無土的盤子上,我走進花園看到了那個可憐的小東西:那原先潔白的盒子上沾滿了土,土兒肆虐地撲在盒子上,把潔白的盒子染成了灰色。天不知怎么失去了那耀眼的陽光,我心疼的望著那盒子中原本肥沃的土地——經過十五天的干旱淺淺的土兒裂開了口子,原本是嬰兒般的臉現在卻滿是傷痕。干干的土緊緊但地縮在了一起,失去了光彩。而在這多而嚴重的裂痕中我看見了盒子的潔白底面。
一切都不容樂觀,空氣中也泛起絲絲涼意,但是我驚喜的發(fā)現那根早已露出根的滴水蓮卻還活著!最底的葉兒失卻了原本的生機,無精打采地垂在那兒,葉上沾滿了泥土。而上層的葉兒越發(fā)的青翠,依舊那樣青翠欲滴,它閃著光,微笑著面對著我。滴水蓮緊緊地聚在一起,一片守目的葉兒要給我驚喜!那是新葉,是新生的嬰兒,我小心地捧起丑陋的盒子熱愛的扶著嬌嫩的葉兒,滑滑的,青青的,那是嬰兒的肌膚還有著彈性,也鼓鼓的,像個肥胖的孩子,幾個翠綠的葉兒組在一起,成了一朵碧綠的花,它盡情的享受著燦爛的陽光,用微笑面對生活,在微微的陽光下顯得多么耀眼!它的綠,它的生機勃勃,使我的心田變得溫暖。
干旱的土壤卻孕育出一株生機勃勃的植物,它是花園中最美的植物,葉的綠流淌在我的心里。在微風中綠葉輕輕地,驕傲的晃動著。我凝視著充滿生機的滴水蓮,我敬佩它們能夠頑強的生存,也明白了對困難不能輕易地低頭,要堅強,對生活展現最美的,最樂觀的自己。
小小的花兒,勃勃的生機,堅強的精神是我心靈的甘露。
我心靈的甘露3
“陳小鴻,陳小鴻——起床啦!賴什么賴!”難得周末,一大早便催促我起床,這時才6點多,父親一聲訓斥,我倉皇且不愿起床,“砰”的一聲關上了門,一肚子火氣。心里嘀咕著:“什么嘛?!心情不好還得早起床,晦氣!”
吃過早餐,才知他要帶我去釣魚,真是無聊的活動,我?guī)е粷M的心情隨父親前去,沿路,我們幾無對話。直到我們坐在一株高大且密而綠竹子下,開啟了無聊至及的釣魚之后,我無意之間發(fā)現這株竹子有火燒過的跡象,土面灰燼甚多。我入神地看看,沉浸另一個境界。父親忽而開口問道:“看什么呢?”我指著地面的燒了一半的灰燼,說:“你看!备赣H若有所思,接著說:“我記得,一年前它被主人放火燒過。”“不可能吧,它又長得這么高大,密而綠!蔽殷@嘆道。父親接著說:“沒錯,它確實被砍倒燒過!备赣H接著說:“它之所以能繼續(xù)生長,是因為它早已扎根數百米深了,竹子會先用四年時間在土里扎根,一直不長高;之后用每天30厘米的速度瘋狂長高。即使它被熊熊烈火焚燒過,但由于它根基太大,動搖不了竹子!蔽覀円淹涐烎~……
我聚精會神地聽著,聯(lián)想起上次階段考失利,心里不是滋味。平時同學口中的“陳瘋狂”黯淡失色,我也滿面失意。此時,聽了父親的話,我開始變得堅定。我緊握著竹子,我也難以置信竹子的堅毅;蛟S,竹子也曾想過放棄,但它未曾忘其本質,未忘“節(jié)節(jié)高”。此時,我心間仿佛有滴早晨的甘露滴下,催發(fā)我內心自強不息、不言棄,永遠拼搏的種子。滿懷斗志的種子徹底萌發(fā)!考試失利,我不該繼續(xù)向前嗎?
我緊握竹子,心潮澎湃,我眼神堅定,我領悟到了:一切皆有可能,無論核實,都要打好基礎,不放棄,自強不息。不能讓咬著的牙放掉,咬牙前行,我一定會有走上巔峰之時。
是竹子,讓我又一次在黑暗中站起來。竹子頑強的生命力,猶如這冬日里的甘露;催生我心靈深處堅強、無畏的種子。竹子的精神,將伴我成長,伴我堅強,令我心不彷徨,是我心靈的甘露。
我心靈的甘露4
生命如花,離不開雨露的滋潤;心靈亦如花,甘露成就了它。
——題記
從前的我,是如此童真,總是無憂無慮,笑對生活。而母親也總會微笑著看著我玩耍。我稚嫩的心之花,在肥沃的心田上生根,發(fā)芽……
現在的我,已上了初中,面對著繁重的學習任務,沉甸甸的學習壓力。它們都像一只無形的大手,壓得我喘不過氣來。我總是會面對著如山的作業(yè)大發(fā)牢騷,或是無緣無故地向母親大吼大叫,而母親總是不說話,靜靜地看著我,眼里寫滿了憂傷。我含苞待放的心之花卻在缺乏甘露的心田上日益憔悴……
那個夜晚,已是深夜10點,我卻還在亮得晃眼的臺燈下寫著好像永遠也寫不完的作業(yè)。我心情郁悶,正愁無處發(fā)泄。媽媽輕輕地走過來,拍了一下我的肩,然后把一盤削好、切片后用開水燙過的蘋果放在我手邊:“寶貝,寫了這么長時間作業(yè),也餓了吧?來,吃點蘋果吧!”她微笑著摸了摸我的頭,輕輕地說。我卻被她那一拍嚇了一跳,然后數小時積累的郁悶和心煩一齊發(fā)泄在她身上:“你怎么來了也不和我說一聲?你不知道你剛剛快要嚇死我啦?還有,我都多大了,你還叫我‘寶貝’?聽著不幼稚啊?”她本來的微笑僵在了臉上,本來想要搭在我肩上的手此刻在半空中懸住,無處可放。我又帶著哭腔對她說著我最近考試的幾次失利,班里人有好多成績都比我好,還有作業(yè)要寫,不知道明天上課是否會打瞌睡。我還說,我感到很無助,很累很累……
母親一直站在我身邊靜靜地聽著,目光柔和。她在聽完我說的話之后,只是輕輕地嘆道:“寶貝,你確實很苦,這媽媽知道。但是你要記住,無論你怎樣,無論你成績如何,媽媽都會在你身后,做你最堅強的后盾……”話語中透著深深的信任與理解。手邊的熱蘋果悠悠地冒著熱氣,我的視線逐漸模糊。多年與母親之間那層薄薄的隔層瞬間被洶涌如潮水般的熱淚沖毀。我抱住母親,放聲大哭……
母親和我,似乎都在等著這一天。母愛的甘露一滴滴浸濕心田,我那心之花輕輕顫抖著,抬起憔悴的花苞,迎風盛開……
我心靈的甘露5
露水不像雨滴,從天而降撞擊著草木之花;露水不像雪花,飄然落下壓墜著萬物之靈。露水源自于空氣之中,小巧、剔透、晶瑩,慢慢地浸透到你的心靈深處,慰藉著你,一絲甘甜飄然即過,心卻蕩漾其中。
小草苑,小草的天地,它們青綠、晶瑩、剔透,因為它們曾經受過露珠的滋潤,所以我和我的同學組建了“小草苑”愛心小分隊,化作甘露去滋潤他人,也使自己置身于小草苑的滋潤中永不貧瘠。
我們的第一站,福利院。老人們正準備吃飯。我們要把今天的午餐——包子,送到每一位老人面前,“老奶奶,您吃幾個包子?”我們對老人們一遍遍地發(fā)問,雙手將餐盤遞到他們手中。當他們接到噴香的包子時,露出了笑臉,老人們說我們好像他們的孩子,親切。我們在每一次餐盤的傳遞中,感到他們和我們彼此離得很近,就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨的心,他們臉上的笑容,也像甘露一樣滋潤著我,他們需要更多的小草苑去呵護,去滋潤。
第二站,“星星的孩子們”的家。那里一應俱全,似乎唯獨缺少一點甘露去滋養(yǎng)他們。其中一顆星星越發(fā)閃亮,他與我共度了一個下午的時光。一輛漂亮的小火車擺在相框里,那是我們的共同成果,相框里兩個黑點分外不搭調。時光重回那個下午,當我們描繪火車的前梁時,我問他你要什么顏色,他把我置之眼外,我如此問了四遍,他直勾勾地看了我一眼,伸手便硬搶我這里的顏料,顏料因為我的不放手,濺了出來,畫上便多了這兩個不協(xié)調的黑點。我倆互相看了一下,他看我的眼神似乎是對我說討厭你,似乎又什么也沒有。星星離我們遠了,已經與我們隔閡了,若更沒了滋潤,便更會成為暗淡的星星。我的怒火消退了,跟他說著對不起,是我的不好。一下午悄然流過,他還是不會主動和我交流,視我于不存在。在我離開的時候,他的小手輕輕地拽住了我的衣角,他似乎無意,但那一刻,甘露已浸入我與他的心田。余暉灑下,我回首露出幸福的笑容,我們從此別過,我們珍視再見。
化作甘露給予他人滋潤,就會收受更多的心靈甘露。它不會因為給予,而會變少,只會因為分享,而更加甘甜,沁人心脾。
我心靈的甘露6
泰戈爾說過:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙缦幕,自少不了點點滴滴雨露的滋潤。而滋養(yǎng)我心靈的甘露,正是那一本本厚重而古樸的書。
就好像蜂蝶飛過花叢,泉水流經山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。對于我來說,年少的時光如同一頁頁流光溢彩的畫頁,而書,往往是濃墨重彩,占有極大的比重。
到了一個陌生的地方,恐慌是自少不了的。而這時,我總是拿了個小馬扎,捧一本書,把整個世界讀得一片安靜。書本,便成了我逛遍天南海北,都泰然自若的唯一通行證。
聽說過一個小故事,是在戰(zhàn)亂時期,一個女子在黑暗中度過五天五夜。她有食物,有水,唯一的敵人就是孤獨,并且?guī)缀跻阉窠o摧垮。那是一段怎樣漫長的煎熬!在什么都不能做的情況下,她拼命回憶以前讀過的書。列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘記了種種恐懼和苦痛。
這個故事使我深受啟發(fā),于是在有空而手邊沒有書之際,就閉目凝神,——也有不閉目而凝神,讀的書雖是囫圇吞棗,卻似牛的“反芻”一般,反復咀嚼,倒也溫故而知新了。
于是,在獨自擎一把傘走在小巷中,會想起那個偶然邂逅的結著丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹綠意時,會想起韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;在聆聽著一段柔和舒緩的不夜曲時,會想起朦朧月色一的荷塘,想起裊裊娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄著倩影……?傊,無論手頭做著怎樣一件事,腦海中卻乎馬上蹦出與之相關的場景來,就像寶玉夢游太虛洞府,雖不近真實,卻又似曾相識。
這樣自如地游走穿梭于書中和現實的我,常常是半天才能緩過神來。都是讀書害的,人也愈發(fā)遲鈍。這樣地心猿意馬,無怪乎做不成大事了。
書所帶來的益處也是顯而易見的,從小學到現在,我的作文都是滿堂紅彩,老師的紅圈兒一路圈到底,也常常在班級里被作為范文朗讀。
對于這些,我并沒有什么特別的感覺。
我所在意的,是書籍本身,它給我?guī)淼幕蛳不虮蛐驕I,都已無關緊要了,重要的是,這甘露滋養(yǎng)心靈,并使我的生命之花霍然盛開。
我心靈的甘露7
在過去的時光中,曾經有許多事叫我們感動,它可能已隨時間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們去時光的大海中打撈那一份曾經的感動吧!
那是我永遠也忘不了的一夜。
夏季的夜,悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了,我獨自坐在沙發(fā)上打發(fā)無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了,聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。
今晚的主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話吧,還不如聽聽明星演唱會或者什么獨奏呢!”
于是,我條件反射似的躺下,在沙發(fā)上打起了盹兒。
就在這時,一陣熟悉而優(yōu)美的旋律擊打著我的耳膜,讓我一下子清醒了許多!拔襾碜耘既,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的心》嗎?我努力回想著這首熟悉的歌曲!肮烙嬘质且淮笕汉铣獔F的小娃娃在臺上又晃又唱了吧!蔽也聹y著,“可能還有蠟燭!蔽倚睦锬赝诳嘀。我對這種節(jié)目已經審美疲勞了,再美的事,反復得多了也就無趣了。
但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經心地“撐”開眼皮。眼前的一幕讓我驚呆了,那不是合唱團,是一群無聲的天使。
墻壁上映著美麗的藍色,空中的音樂顯得格外動聽,一群“天使”在臺上“唱”著歌。詩一般的歌詞和宛如天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動卻又遺忘的人,都一一浮現在我的眼前。
我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的“歌聲”依舊在我耳邊回蕩,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”瞬間,我發(fā)現自己竟那樣吝嗇感謝。
不知不覺中,我竟潸然淚下。
我像一個負罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我?guī)椭娜恕?/p>
歌曲早已結束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐的夜變得涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的話:“別把別人的給予當作理所當然!边@句話猶如一場久旱后的甘露,滋潤著我的心靈(滋潤心靈的僅僅是一句話嗎?應該是別人給予的幫助,還有自己覺醒的感恩的心吧?此句點題過于生硬。
我心靈的甘露8
隨處可見的笑容,隨處可見的溫暖,像太陽般燦爛的微笑。失落也好,悲傷也好,它總在那不經意間滋潤我的心田,給我以堅強的理由。
燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得小學期間的最后一個運動會,我們班的接力隊能不能拿到六連冠,就在此一搏了。在經過一番比拼后,我們一直處于落后狀態(tài),跑最后一棒的“我”看著滿臉失落、懊惱的同學們失去了信心,卻瞥見老師那鼓勵的笑容,心里頓時便有了能量,奮力沖向終點。在快到終點的時候突然趕超,獲得了第一名。這時原本懊惱的同學臉上露出喜悅的笑容,為我們歡呼,為我們喝彩。這燦爛的笑容,至今留在我的記憶中,成為我心靈的一滴甘露。
鼓勵的微笑是我心靈的甘露。在備戰(zhàn)期中考試時,原本就已忙得焦頭爛額的我此時更加“狂躁”不已,心中總有一股無名火想要發(fā)泄。每晚在題海中遨游時,便會聽見媽媽讓我早點睡的叮嚀,心中的無名火“噌”一下就上來了,抬頭時卻碰上媽媽關懷的眼神以及鼓勵的笑容,心中怒火瞬間平息,心里也為自己剛才的沖動有了懊悔和自責。這鼓勵的笑容,至今還陪伴我,成為我心靈的一滴甘露。
溫暖的微笑是我心靈的甘露。當臺歷一張張翻過,我會疲憊的問這學期何時才能過去——才開學兩個月,就覺得自己身上的擔子如此之重,會因此力不從心,壓力如此之大。又是一個晚自習,我疲憊的地托著腮幫子“艱難”地聽著課,無意間與老師目光相對,看到老師暖暖的笑容,笑容中充滿鼓勵,那一瞬間就覺得自己能量滿滿,再苦再累也無所謂了。這溫暖的微笑,給予我能量成為我心靈的一滴甘露。
微笑是我心靈的甘露。因為有夢,我們選擇堅強;因為有夢,我們選擇飛翔;因為有夢,我們選擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價,而代價需要甘露滋潤我們的心田。
我心靈的甘露9
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!}記
說起四季常青的植物,大家肯定會想到那挺拔秀麗的竹子,它既是“梅蘭竹菊”四君子之一,又是“松竹梅”歲寒三友之一。自古以來,多少文人為它傾灑墨汁,對它感慨萬千。竹子的品格和精神,猶如我心靈的甘露。
公園里的那片竹林,仍然是那么濃密,那么翠綠,那么生機勃勃。
竹子意志堅強。冬季到來時,花兒凋謝,樹木干枯,屈服于那寒冷的風暴,只有竹子傲然挺立,毫不屈服于嚴寒對它的折磨,雖然經受著風與雪的考驗,但仍然那么濃密,那么翠綠,那么生機勃勃。這使我明白了遇到困難,要勇敢面對,迎難而上,勇往直前。竹子是我心靈的甘露。
竹子無私奉獻。竹筍,有很高的營養(yǎng)價值,被人類食用,生活中由竹子制成的竹筷、竹屋、竹涼席、竹家具隨處可見。竹子一直在默默付出,正如蘇東坡所說“寧可食無肉,不可居無竹”。竹為人奉獻了全部,這讓我明白了做人要懂得奉獻,切不可自私自利。竹子是我心靈的甘露。
竹子生命力頑強,它能在荒山野嶺中默默生長,在山嶺上、溝壑間、石縫中都能見到它的身影,它憑借著頑強的毅力在逆境中生存,正如鄭燮所說“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”這讓我明白了做人要有頑強的毅力,要學會在逆境中掌握生存之道,竹子是我心靈的甘露。
竹子樸實無華。一般的花草樹木基本上一年開一次花,特別是在春天,群花爭奇斗艷,數不勝數,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,贏得了無數人的贊美。但竹子并不這樣,它不會特意開花使自己奪人眼球,但當它要開花的時候,生命也就走到了盡頭。這使我明白了做人要謙虛,不能過分張揚。竹子是我心靈的甘露。
竹子的品格和精神是一簇暖陽,溫暖人們的心靈;是一眼泉水,滋潤人們的心靈;是一片綠蔭,呵護人們的心靈,竹子是我心靈的甘露。
我心靈的甘露10
何為甘露?有人說甘露是甜美的雨露,“曉枝滴甘露,味落寒泉中”,也許每個人都有不同的感受,但是對于我來說,我心中的甘露卻是你--王維。
你是我最喜愛的'詩人,你雖然沒有詩仙、詩圣的名號,但是你少年成名、卻一生坎坷的傳奇經歷,以及你清新脫俗的詩句就好似滴滴甘露滋潤我的心靈,是我領悟到了許多人生的道理。
你在二十一歲就中了進士,似乎生命從此以后就是飛黃騰達。但是,突如其來的安史之亂成為你人生的轉折點,你被安祿山捉住了,并被迫出任偽職。
記得一次考試失利,感覺考前的認真和努力付之東流,滿腹委屈和失落驅使我把自己關在房間里自艾自怨,心情久久不能平復。傷心中,我拿起你的《詩集》,一首又一首的默讀,體會“行到水窮處,坐看云起時”的泰然自若;感受“相逢意氣為君飲”的豪情萬丈;體味“澗戶寂無人,紛紛開且落”的純凈之心......悲傷仿佛被一滴滴的甘露沖刷掉了,心中只留下感慨與思考,拿起試卷,尋找漏洞與差距,及時改正。以堅強面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn),遠勝于在悲傷中虛度時光。
“萬戶傷心生野煙,百官何日更朝天”,國破之痛,與自己的懦弱無能。是你陷入了哀傷與自責之中。但細讀那一首首山水田園詩時,字里行間隱約透出不易捉摸的個人情感!熬龁柛F通理,漁歌入浦深”,人生苦旅,把你那喪妻之痛、不愿放棄政治生涯的不舍和希望國家重振雄風的幻想......修煉成了佛系禪意的你。
也許人們只看到你詩句的清新淡遠,自然脫俗,可是中年時的心酸苦悶,無奈哀傷又有誰能知曉?
讀著你的詩,我更加懂得了珍惜生命與時間,珍惜親情與友情;品著你的生平,我懂得了正直和堅強的可貴,懂得了人要能有歷經繁華,但也能歸于平淡的胸懷。
每當我在嘈雜喧囂的生活中靜下心來,饑渴的去尋覓那滋潤心靈的甘露。體會你波瀾壯闊的人生,引領我人生的就是你,我心靈的甘露——王維。
我心靈的甘露11
灰濛濛的天空飄著細雨,我仰面躺在沙發(fā)上,什么都不想,只呆呆望著天花板。
周考竟落到了班級二十幾名開外,這是從來沒有過的失敗,這種事怎么能發(fā)生在我身上呢?我抓起抱枕,蒙住頭,眼淚卻悄然滑落。
“嘿,閨女,來看看老爸新買的茶具。”父親在廚房喊道。
我不可置否地站起來,面無表情地走到桌旁坐下,看著父親嫻熟地沖洗茶具、泡燙茶葉。
“來,嘗嘗看!备赣H笑吟吟地端了一小杯剛泡好的茶葉水放在我面前,頓時,清香四溢,我貪婪地嗅著這令人心醉的芬芳,心中的不快竟一點點散去。
我有些迫不及待地端起茶杯,小心翼翼地抿了一小口,卻險些吐了出來?嘁玻∥揖o緊蹙起眉,五官都擠在一起變了樣兒。好一會兒,才緩過神來,惱怒地盯著父親。
父親微微一笑,仿佛意料之中一般,倒掉第一杯里的苦茗,又重新注入開水,一時是,杯中綠意升騰。綠中透著鵝黃的茶葉兒在水中輕旋,我仿佛聽到它們在輕聲吟哦低唱,唱得人心底一片清涼。
空氣中的茶香愈發(fā)濃郁,沿鼻端潛下來包裹著我的心扉,這樣一來,恐怕今晚夢境里也定溢滿無盡的芬芳了吧!
“再嘗嘗吧!备赣H又倒了一杯,遞將過來。我半信半疑地接過,低頭瞅了瞅,猶豫了一下,還是端到嘴邊,呷了一口。
本已作好同樣苦澀的準備,誰知卻是滿口清芬、唇齒留香。這嫩綠的清香呵——直深入到我的心靈,心田已是微醺,一張口便似要吐出沾滿茶香的金言了。
父親深深地看了我一眼:“人生總得有失敗,且不說你這一次小小的周練失了手,若是中考,那也同樣是不能挽回的,但只要你敢于嘗試,就如這茶,只一遍的沖刷是遠遠不夠的,但只要有第二遍,甚至第三遍,那便是誰也不能阻止你了!
我恍恍惚惚地聽著,心靈的堅冰逐漸融化。
此刻雨已停了,溫潤的陽光探進窗內,在空氣中淡淡地氤氳著、羞赧著。
心田仿佛被甘露滋潤過,清新而安然。
我笑了,端起茶杯,一飲而盡。
我心靈的甘露12
我只想要一縷春風,你卻給了我整個春天,我只想拾取一片楓葉,你覺得給我了整個楓林,我只想要一朵浪花,你卻帶給我了整片大海,當然我想要江河時,你卻只給我了眼淚,但這足以滋潤我的心靈。
由于戶籍所在地沒有好的學校,所以媽媽從今年三月就開始幫我找學校掛學籍,一天清早,我吃完飯準備去上學,卻又聽見媽媽的電話響了。“應該又是掛學籍的事吧。”我暗自嘆息。穿好鞋,剛準備出門就看見媽媽從臥室里出來了,我當時也沒多想,就對媽媽說:“我想出去上學!睍r間緊迫,著急出門的我即使看見媽媽幫我整理衣服的手一頓也沒在意,便急匆匆出了門。
中午回家時桌上已然擺滿了噴香的飯菜,我還在奇怪媽媽今天怎么回來得這么早,我又晃進廚房,發(fā)現媽媽早飯也沒吃,粗心大意我還不知道我早上的那句話給媽媽帶來了多大的傷害。
晚上趁我寫作業(yè)休息的空閑,媽媽端著牛奶進來了。在昏暗的臺燈下,我好像看見了媽媽紅腫的眼睛,我好像明白了什么“乖,和媽媽談談,你是不是覺得爸爸媽媽哪兒不好了,然后想出去上。”我突然鼻子一酸?紤]到要去學籍所在地中考,所以就想先去那邊適應一年,原本這么無心的話競令媽媽想了這么多。見我沒說話,媽媽又把我攬在懷里:“沒事,你說出來了媽媽肯定改!辈恢罏槭裁囱蹨I奪眶而出。無意間我好像用嘴蹭到了到媽媽的眼淚,輕輕一嘗,是咸的,可我覺得它像一滴甘露,滋潤我的心田。我如實告訴了媽媽,安慰她:“你是世界上最好的媽媽!
由于我欠解釋的一句話耽誤了媽媽一天的工作,還讓她自責了那么久,我深感慚愧。從那以后,我決定一定要奮發(fā)向上,以成績來回報母親對我的關愛。
猶記得小時候聽過一個故事:一頭母牛冒著生命危險攔路要水,即使被主人鞭打也不放棄,可是它卻把要到的水給了小牛,自己一點兒也沒喝。在它溫情舔舐小牛時,眼睛泛著的晶瑩的淚光。
眼淚是咸的,可我覺得他它就是甘露。眼淚多是苦澀的,可媽媽眼淚,卻是甘露,能滋潤我心田的甘露。
我心靈的甘露13
也許世界上有千萬種百萬種眼神,但我相信的不是故意傷害的眼神,不是譏諷別人的眼神,而是那個令人一睹心震、記憶猶新的眼神。
在小學的生涯中,從我的平時表現來說,我還算是一個比較活潑、開朗的女孩,而這些變化全來源一位老師──孟老師,她是我四年級時的老師。那時我還是一個靦腆的小姑娘,見到老師不敢問好,上課時老師提問不敢舉手等等一系列的事情像繩索纏繞在我的身上。孟老師就是幫我解開身上繩索的人,她會永遠生存在我的記憶里。
上課的鈴聲打響了,孟老師走進教室,戴著一副眼鏡,扎著一個獨辮子,顯得十分秀氣、漂亮、精神飽滿。我坐在一個角落,當我聽到老師提一個非常簡單的問題的時候,我非常想舉手展現自己。我的手一伸一縮,老師注意到了我,我立刻害怕起來,把手縮回去。老師還是提了別人,這令我非常失望。然而老師回過臉來用平靜的眼神微笑地望著我,我立刻輕松了許多,好像是突然明白什么道理似的,但我仍然認不清方向。
又是新的一天,新的一天代表新的開始。孟老師又進入教室了,提了一個我完全理解的題目。我仍拿不定主意。突然老師叫到了我的名字,我緊張地說不出話來。這時,孟老師又用平靜的眼神微笑地望著我,我說話了,回答了。孟老師連聲叫好,并豎起大拇指。從此我改變了,是孟老師改變了我。如果不是她,我現在會活潑嗎?會善于發(fā)言嗎?我想這一切的一切都是不可能的。每一位老師對每一個學生的教育與指導都是發(fā)自內心的,也許孟老師做的只是個平靜的眼神,但對我的影響是重中之重的。一個字,一幅圖畫,一個動作都可以幫助,以及影響一個人,以至那個人對這個“指明燈”感激不盡!
啊!孟老師,我崇敬與感激的人,你時時刻刻提醒我──做一個活潑的孩子。
我心靈的甘露14
那是一次期中考試,我的語文成績只得了70分,這令我非常吃驚。作為中等生的我,不可能得這個分數,我不敢面對語文老師,怕他看到我的成績。于是從期中考試之后的語文課上,我都不敢抬頭,因為我怕語。文老師的眼睛看到我。上下課的時候也一直悶悶不樂,因為我的語文成績,所以一直都不開心。
我問自己為什么會考的這么差,這兩個月以來難得倒是自己上課不認真么,自己基礎沒有根上,還是太貪玩了,還是有什么原因,總之想了很多很多,可是自己還是沒有找到答案。
上課的時候也是無精打采的,下課的時候除了上廁所外,一直坐在教室里發(fā)呆,我原以為這些沒有人可以注意到,可是我錯了,這些早就被我的語文老師看到了,只是他一直都沒有讓我看出來。
再一次語文課下課時,語文老師叫到我的名字,讓我去他辦公室。當我聽到后,我的心理特別的害怕,怕他傷心,怕他責罵我。可是我錯了,他沒有責罵我,當我走到他面前的時候,他問了我一句,“最近是怎么了,為什么上課不積極了,怎么一天天無精打采的呢?可不可以和我說說,”我不敢抬頭看著老師的眼睛,他看我不說話,于是又說了一句,“沒關系的,這次考不好,不是還有下一次么,”他看我不說話,于是他站起來拍拍我的肩說“我們一起努力,為下次考試做好充分的準備,好不好,”我抬起頭哭著對老師說“對不起,我讓您失望了,下次我會努力的,不會再讓您失望的,”老師說“人總有失敗和成功,不是每個人都會成功的,只要是付出努力就一定會有收獲的,我們在哪里摔倒,就要在哪里站起來,繼續(xù)的前進,不要被失敗打到,老師為你加油!”從那以后,每次的語文課我都是在積極的,我曾一次又一次地看到老師給我鼓勵的眼神。
直到期末,我以108分的成績回報了語文老師,分數雖然不高,但老師卻很開心的對我說,你很棒!繼續(xù)努力!并對我豎起了大拇指,從那以后,我更加的認真學習。
我的語文老師感謝你的語言和眼神,是您滋養(yǎng)了我心中的甘露,是您給我我前進的動了。
那屬于我心靈的甘露!
我心靈的甘露15
花兒吮吸了清純雨露,才能迎著陽光燦爛綻放。我心如花,因甘露的滋潤,才心花怒放,把全校藝術節(jié)主持得有聲有色。
那是初中二年級的初秋,學校要舉辦全校藝術節(jié),團委老師找到我,對我說:“篩來選去,決定選你做藝術節(jié)主持人。老師和同學們都相信你行,你一定要加油喲!”
我積極準備主持稿,搜腸刮肚一個禮拜,稿子終于成形。我興沖沖地拿給主任審查,卻被潑了一盆冷水。希望之火被澆滅了,拖著千金重的步子挪到家……一整天,絕望至極,放棄吧!我決心“辭職”,把稿子一撇,按開遙控器,“你就是一只蝴蝶,對于你來說,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!”電視里男主角充滿磁性的聲音讓我為之一震!
是呀,生命就該是這樣的!就一定是這樣的!磁性的話音字字如春雨,灑落在我心靈的梯田上,深深滋潤了我干枯的心,令我?guī)缀跄痰难核查g奔涌,心靈芳草間,頓時綻開了千萬朵花。我默念著:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!”瞬間,心里落下千朵萬朵陽光,玉蘭花般開放,一股莫名的力量和希望在燃燒,我沖到書桌前,抓起筆重新醞釀主持稿……
又一個星期的收腸刮肚,再次拿到主任面前。主任的臉由陰云蔽日轉為萬丈陽光,含笑點評道:“華中帶雅,是我們學校獨有的特色,好!”
“回首往昔,奮斗的汗水剛剛逝去,眺望明朝,希望的花朵正在綻放!”默念著主持詞,共鳴油然而生,這不就是寫我自己嗎?蝴蝶,一定要伴著希望在花間曼舞,才不會辜負生命的期待!藝術節(jié)上,這是我“起舞”的日子,要“舞”得漂亮。面對成千上萬的師生。我一襲拖地紫色晚禮服,手握麥克風,優(yōu)雅地活躍在舞臺上,把全校師生凝聚在一起,載歌載舞,歡慶節(jié)日,享受醉人的快樂時光!同學們紛紛祝賀,贊佩我的能力。
但只有我自己清楚,我的成功源于一句話——每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!
這句話,如春雨,似秋露,更似初雪,潤了我心。在甘露的滋潤下,我的心花再一次開放,綻開一片片夢的花瓣……
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