難忘的跑步比賽作文范文（精選5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的跑步比賽作文范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的跑步比賽作文1
“快點(diǎn)，快，加油呀！堅(jiān)持呀！不要輸��！”這是什么聲音��？原來是我們學(xué)校正在舉辦激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們正在為我吶喊助威呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧！你看，男生們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，女生個(gè)個(gè)精神十足。
觀眾們掌聲如同江水般向我們涌來，加油聲如同雨點(diǎn)般揚(yáng)到我們頭上。
我參加的是短跑項(xiàng)目。開始做準(zhǔn)備活動(dòng)了，我一上一下，一左一右的做著頭部運(yùn)動(dòng)，隨后我又像小松鼠似的蹦蹦跳跳的做著跳躍運(yùn)動(dòng)，你看現(xiàn)在，我又是一只小老鼠了，一會(huì)兒忙忙這，一會(huì)做做那的`，終于，我聽見裁判說了一聲“運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備，各就各位——”這時(shí)，我們個(gè)個(gè)滿懷信心的站到起跑線上，身子成蹲姿，頭往前一仰，兩手壓住起跑線，拉弓上箭，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽‘砰’的一聲槍響，我飛快的奔跑著，如同一匹千里馬在奔跑著，奮力的擺動(dòng)著雙臂，可力氣還是不給力呢，沒跑多久我就墊底了，此時(shí)耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲，加油聲“快點(diǎn)，快，加油呀！堅(jiān)持呀！不要輸��！”是呀，我不能放棄，一定可以的，一定可以的！我咬著牙，擺開雙臂，努力的向前奔跑，這時(shí)感覺路邊的花兒仿佛也正在給我打氣：告訴我不要放棄，堅(jiān)持到底。我也不停地告訴自己：再堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒！只要堅(jiān)持就可以超越自我，超越別人。一想到這里，我腳下如同浮著一片云，使我奮力向前，我超過了一個(gè)，加油，又超過了一個(gè)……終于，比賽結(jié)束，我們個(gè)個(gè)氣喘吁吁的回到了座位，成績(jī)公布，我得了第五名，雖然不是前幾名，聽著這樣的成績(jī)我也非常開心，此時(shí)掌聲又如同波濤洶涌的大海般響了起來，我紅云飛起，臉上洋溢著幸福的笑容。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了很深的印象，雖沒有取得很好的成績(jī)，卻讓我感覺到自豪，因?yàn)槲叶昧耍簣?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能超越自己。
難忘的跑步比賽作文2
跑步有利于我們的身體健康，在校園里，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽是最讓人感到難忘。
每一年的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我最期待的就是跑步比賽。跑步比賽一開始，操場(chǎng)跑道的兩邊就圍上了不少的同學(xué)，看來期待著跑步比賽的可不止我一人。校園里的同學(xué)們也都十分期待呢。尤其是當(dāng)參加跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)站在起點(diǎn)的時(shí)候，這一刻所有人都屏息凝神，就等著不遠(yuǎn)處的槍響響起。
“砰！”響亮的槍聲迅速在空氣中傳播來，不過瞬間，傳到了在場(chǎng)所有人的耳中。準(zhǔn)備起跑的運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)就展開了激烈的你追我趕，這是一場(chǎng)短跑比賽，終點(diǎn)就在操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處。參賽者們一個(gè)個(gè)如疾風(fēng)一般，唰的從我們的身旁飛過，一場(chǎng)百米跑步比賽的勝負(fù)分曉不過在毫秒之間。
也就在槍聲響起的那一秒，瞬間所有旁觀的同學(xué)都扯著嗓子為奔跑的運(yùn)動(dòng)員加油。跑步比賽里，最熱鬧的一幕就此展開。跑道上的運(yùn)動(dòng)員用盡全力的奔跑，跑道旁的同學(xué)全都在吶喊著為他們加油。
難忘的跑步比賽，最難忘的就是這激烈的氛圍，你追我趕，誰也不讓誰。盡管勝負(fù)的`分曉不過就在那一瞬間，但是就是這一瞬間的精彩足夠讓人難忘。
這一場(chǎng)跑步比賽的結(jié)果出來了，勝利者得到了眾人的鼓掌，其他參賽者也都紛紛有同學(xué)們前去接應(yīng)與安慰。跑步比賽之后，這種實(shí)力碰撞后的勝負(fù)也是最讓人承認(rèn)的。但輸贏卻永遠(yuǎn)不是這場(chǎng)跑步比賽的全部，在這場(chǎng)比賽中，還見證了各個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)結(jié)合作。
這一場(chǎng)跑步比賽結(jié)束了，緊接著下一場(chǎng)跑步比賽就要開始了。跑步比賽里蘊(yùn)含的激情是最讓人難忘的。
難忘的跑步比賽作文3
在暑假里，我去參加社賽跑，一來到跑場(chǎng)，場(chǎng)上有挑戰(zhàn)者。
我在場(chǎng)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，：“哪個(gè)會(huì)是對(duì)手呀!”有和我年齡差不多的小說：“咦，小，你找對(duì)手嗎?敢和我比試嗎?”我說：“好呀!在我真正的對(duì)手練練手腳也好”。說完，就來跑道上，小裁判的槍響，離弦箭向跑去。剛開始，我遙遙領(lǐng)先，：你小子敢跟我比，走著瞧吧。不過到拐彎的，速度就變慢了，汗像雨點(diǎn)從頭上掉了。對(duì)手我速度慢了，加速的`飛機(jī)一轉(zhuǎn)眼沖，我實(shí)在太累了，可一想要為爭(zhēng)氣，心里默默念著：緊要關(guān)頭不放棄，絕望希望!
又直跑道，我了速度，超對(duì)手，見到的那面大旗了，我狂奔到，“好”的，我贏了。我和對(duì)手分開時(shí)，他說：“真正對(duì)手可不簡(jiǎn)單呀!”我說：“?你是真正對(duì)手?”他笑著，握著的手約定再比一比。
我贏了一場(chǎng)難忘的跑步比賽。
難忘的跑步比賽作文4
星期三下午第二節(jié)下課的時(shí)候，我正走在去廁所的路上，猛地一下我感覺肩膀被人狠狠地撞了一下，有人從我身邊飛快地奔著跑了過去。
這人怎么這樣呀！難道不知道撞到人了嗎？為什么連基本的道歉禮貌都沒有？
哼，他不是跑得快嗎？我就和他比一比看誰跑得快，我可是班里的健步如飛的運(yùn)動(dòng)健將。我心里想，他一定沒有我快，我要用我的.實(shí)力來征服他。
我像一個(gè)敏捷的豹子一樣飛快地跑了起來，他看見我跑得那么快，估計(jì)心里肯定在想：“壞了，剛才撞到他了，他估計(jì)要和我算賬了，我一定不能輸。”
這時(shí)，他也像火箭一樣向前沖了過去，還挑釁的對(duì)我說：“再見！”我真恨不得打得他滿地找牙，看他還囂張不。
就在我快超過他的時(shí)候，他居然打了我的頭一下，是可忍孰不可忍，我就使出了“飛檐走壁”的絕技，所有人目瞪口呆地看著我是怎么做到的。他們絕對(duì)想不到，是因?yàn)槲业哪_下粘有粘膠，所以可以飛檐走壁了。
他看我使出了絕技，趕緊說：“你牛，你真牛！我不和你比了。”我一聽他這樣說就哈哈大笑了起來，說：“跟我比你還嫩著呢！”我又讓他給我道歉，并保證以后會(huì)注意不在走廊上跑步打鬧，捉弄同學(xué)。
誰知不久，我被校長(zhǎng)抓了現(xiàn)行，說我在校園里追跑攆打，這下我可倒霉到家了！
難忘的跑步比賽作文5
在我跑得快要喘不過氣時(shí)，跑在我身后的那個(gè)同學(xué)超過了我！本來我已經(jīng)跑到了最前面，我的前面已經(jīng)再?zèng)]有人可以超越了的，這位同學(xué)他超過了我。這使得我的這次跑步比賽注定要成為一次難忘的跑步比賽，因?yàn)槲易罱K還是被人超越了。
一直以來，我都是我們年級(jí)最能跑的跑步選手，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都是我們年級(jí)的第一名。然而，就在這一次，我失敗了。那位同學(xué)超過我的.同學(xué)，也不是沒有參加過跑步比賽，但每一次他都是跑步比賽的第二名，也就是我的后面，每一次都是。也許正是這一種穩(wěn)定的第一名，和他那穩(wěn)定的第二名，讓我產(chǎn)生了驕傲之感，也讓他產(chǎn)生了突破的意思。于是，他超越了我。
我總結(jié)這一次難忘的跑步比賽，我想我失敗的原因有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是我年年的第一，產(chǎn)生了驕傲之感。第二點(diǎn)是我這一次的跑步比賽中也有了急功近利的懈怠。驕傲這一點(diǎn)很好理解，我也就不詳細(xì)解釋了，而急功近利的懈怠又是怎么回事呢？
因?yàn)榕懿剑绕涫俏覀兣艿鸟R拉松式的五千米跑，最最重要的不是跑得快，而是要跑得勻速、跑得自然，一旦猛地快跑或者突然又停下來，那跑步時(shí)的那口氣也就無法均勻呼吸了。急功近利的懈怠也就是我想著第一名反正是我的，我也就想要快點(diǎn)跑到終點(diǎn)結(jié)束比賽，在這樣一種心理里面的懈怠，導(dǎo)致了我的這一次失敗。
而我身后的那位同學(xué)，之所以能夠超越我，不是因?yàn)樗任遗艿每炝�，而是在我急功近利的懈怠下，他的穩(wěn)重也更加突出了，他沒有做任何突破，只是依著一種跑步的自然，超越了心態(tài)起了變化的我。
這次難忘的跑步比賽讓我再一次意識(shí)到了馬拉松跑的訣竅的同時(shí)，也讓我明白了過好這一生的訣竅。
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