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熱心腸作文

時(shí)間:2024-07-08 04:06:42 作文 我要投稿

熱心腸作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的熱心腸作文(通用15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

熱心腸作文(通用15篇)

  熱心腸作文1

  說(shuō)起最有特點(diǎn)的人,那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因?yàn),他在我們班做?貢獻(xiàn)可不是一樣兩樣呢!

  有一次我們班要發(fā)新的書了,他勤奮的舉起他的那雙小手,說(shuō):“老師,老師,我能去幫大家搬書嗎?”他誠(chéng)懇地說(shuō)道。老師幾乎每次都叫這個(gè)“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過(guò)來(lái)以后,以后他還主動(dòng)把書發(fā)給大家。

  還有一次我們班的書不夠了,只見(jiàn)他跑來(lái)跑去,一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō),一會(huì)兒和那個(gè)老師說(shuō),一會(huì)兒又到教務(wù)處說(shuō),看他匆匆忙忙的樣子,我就不得不說(shuō),這位同學(xué)很愛(ài)幫助別人。

  同學(xué)們紛紛稱贊他,連聲說(shuō):“劉仁澤,你可真是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的好同學(xué),你真的好棒。 ,就連老師也表?yè)P(yáng)了他。因?yàn)橐咔榉雷o(hù)的需要,她媽媽特意送來(lái)了醫(yī)用酒精消毒液,供全班同學(xué)使用。

  怎么樣,我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不?只要呼喊一聲,他就能幫助你解除憂難!

  熱心腸作文2

  這個(gè)熱心腸朋友指的就是我的好朋友宋子煊,要想知道他的故事,就請(qǐng)繼續(xù)讀下去吧。

  我清楚地記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試,我沒(méi)有考好,非常沮喪,熱心腸的分?jǐn)?shù)不光超過(guò)了我,還在班里數(shù)一數(shù)二呢,但他并沒(méi)有驕傲,并沒(méi)有炫耀,在那個(gè)課間,他得知我沒(méi)有考好,便假裝來(lái)找我玩,隨后又提起來(lái),這次考試問(wèn)出了我的分?jǐn)?shù),他鼓勵(lì)我這一次考試,并不能代表什么,重要的是以后,只有忘記這次的失敗,你才能有信心去參加以后的考試,我當(dāng)時(shí)明白了,他說(shuō)的這句話忘記了。走吧,我們?nèi)ネ姘,我?dāng)然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點(diǎn)子,那是我印象中最深刻的一個(gè)課間。

  又一次,我正在思考今天作業(yè)的`一道題,熱心腸來(lái)幫我解答,可他見(jiàn)是今天的作業(yè)就不肯幫我了,可他最后還是刀子嘴豆腐心,最后耐心的幫我解答了。

  熱心腸,熱心腸,一個(gè)樂(lè)于助人的人,就一定會(huì)被稱為熱心腸!

  熱心腸作文3

  我們班有一名飛毛腿,有時(shí)候也是熱心腸。是飛毛腿的時(shí)候,每次都能跑全班第一。是熱心腸的時(shí)候,就像親媽對(duì)待孩子一樣。

  我還記得有一次,我們的體育老師讓我們?nèi)ンw育比賽跑步。槍聲一響,飛毛腿就出來(lái)了,一下子就跑到了全班的前面。不好!有一名同學(xué)發(fā)力過(guò)猛,摔倒了。這時(shí),熱心腸就出來(lái)了,他趕緊跑過(guò)去,把那位同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室。在途中,熱心腸一直都是非常擔(dān)憂的'表情。還好,會(huì)同學(xué)只是擦破了一點(diǎn)皮,大夫說(shuō):“只用一張創(chuàng)可貼就可以了!毙哪c又變回了飛毛腿,一下子又跑到了操場(chǎng)上。但是已經(jīng)晚了,飛毛腿得了最后一名。他并沒(méi)有傷心,而且還有點(diǎn)高興呢。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到了放學(xué)的時(shí)間。飛毛腿剛出教室,就被他的班主任叫到了辦公室。這時(shí)候,飛毛腿的心怦怦地跳,我覺(jué)得他非常的緊張。這時(shí),老師拿出一張獎(jiǎng)狀,說(shuō):“你今天表現(xiàn)的很棒,這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”老師把手中的獎(jiǎng)狀遞給了他!憋w毛腿給老師道了謝,就有禮貌的走了出去。

  熱心腸作文4

  我們班有一個(gè)熱心腸,為什么這樣叫他呢,因?yàn)樗膼?ài)好只有一個(gè),就是喜歡幫助有困難的人,所以我們都叫他“熱心腸小強(qiáng)”。

  他每天都會(huì)在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線去學(xué)校,學(xué)校對(duì)面每天都有一位老奶奶過(guò)馬路,因?yàn)樗?duì)面的早餐店吃早餐,這的`時(shí)間段人也多、車也多,老奶奶拄著拐杖走的很慢,這時(shí)候小強(qiáng)總會(huì)在走過(guò)去默默的扶著她過(guò)馬路,老奶奶也很喜歡他。

  一次體育課上,老師讓我們分組比賽跳繩,可是我的跳繩忘記帶了,正當(dāng)我四處借的時(shí)候,“熱心腸小強(qiáng)”把他的跳繩放在了我的手里:“笑著說(shuō),你先用,我是最后一組!笨粗〉娜绱藸N爛,我就想看見(jiàn)了陽(yáng)光一樣,這場(chǎng)比賽我跳的還不錯(cuò),也許是因?yàn)樾?qiáng)的跳繩合適。

  在學(xué)校大家都愿意和他一起玩,他不僅僅是很愛(ài)幫助別人,他學(xué)習(xí)也是很好的。很快,三年級(jí)這一年就要結(jié)束了,我們也馬上要步入四年級(jí)了,同學(xué)們又要分開(kāi)了,希望四年級(jí)還可以和小強(qiáng)一個(gè)班。

  熱心腸作文5

  說(shuō)起熱心腸呀!那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。你可別認(rèn)為它是一種食物。其實(shí),她是我的鄰居——胖阿姨。

  胖阿姨長(zhǎng)得很胖,走起路來(lái)一搖一擺,像一只大企鵝。但是“人不可貌相”,在她的身上也有許多的優(yōu)點(diǎn),“熱心腸”就是其中的一個(gè)。

  記得有一次,我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,我又沒(méi)有鑰匙,只好坐在門口干等。下班回家的胖阿姨看見(jiàn)了我,笑瞇瞇地問(wèn)道:“田宇辰,你怎么一個(gè)人待在外面,你爸爸媽媽呢?”我說(shuō):“爸爸媽媽不在家!薄澳悄愕轿壹襾(lái)吧!”說(shuō)著,她便拉著我的手,向她家中走去,胖阿姨安排了我的座位,趕忙跑進(jìn)廚房為我們做飯去了。

  哪里有困難,哪里就有“熱心腸”的.身影。每次遇到那些為白血病兒童捐款、為山區(qū)小朋友捐書的一些善事,她就會(huì)毫不吝嗇地獻(xiàn)出力所能及的愛(ài)心。

  還有一次,樓上的王叔叔準(zhǔn)備出差,但是家里還有一個(gè)體弱多病的老奶奶沒(méi)人照顧,怎么辦呢?胖阿姨得知這個(gè)消息,自告奮勇來(lái)照顧奶奶。白天,她陪奶奶出去散步、曬太陽(yáng)。晚上,胖阿姨為奶奶洗衣服、按摩。經(jīng)過(guò)胖阿姨的精心照料,奶奶的身體也越來(lái)越好了!

  這就是我家鄉(xiāng)的名人——胖阿姨。雖說(shuō)她是一個(gè)普通人,卻擁有一顆金子般的心靈。是她助人為樂(lè)的高尚品德感動(dòng)了大眾,大家送她“熱心姐”稱號(hào)。我要向胖阿姨學(xué)習(xí),成為一名善良的好姑娘。

  熱心腸作文6

  我是黃敬怡,一個(gè)11歲的陽(yáng)光男孩,就讀于桔林小學(xué)四年級(jí)(1)班。媽媽總說(shuō)我是“小饞貓”,因?yàn)榧依锏牧闶晨偸翘硬怀鑫业摹拔逯干健薄?/p>

  說(shuō)起我的外貌,那是真的帥出天際呢!明亮的眼睛,就像夜空里的星星。只可惜,我沒(méi)有認(rèn)真保護(hù)這雙明星,戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣,可是我的.獨(dú)家標(biāo)志。

  我的性格雖然內(nèi)向,卻有一副熱心腸。一次,我在小區(qū)里玩耍。有位老奶奶提著一袋大米,累得氣喘吁吁。我急忙迎上前,“奶奶,您好!我來(lái)幫助您吧。”說(shuō)完,我使出全身力氣,提起米袋的另一頭!把!真沉!”我心里嘀咕著。累得我小臉通紅,但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是,我又重新鼓起斗志,與這袋大米“較勁”。

  老奶奶終于到家了,她摸摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“小帥哥,謝謝你。 蔽倚睦锏靡鈽O了,比吃了蜜還甜呢!

  這就是不一樣的我,你記住了嗎?

  熱心腸作文7

  我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒,這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中,淼淼有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙小娃娃的臉蛋,有著一雙水靈靈大眼睛,雖然個(gè)子不高,但,是一個(gè)可愛(ài),熱心腸的女孩兒,每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我,總是會(huì)借助淼淼的幫助而化解困難。

  淼淼的.熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級(jí)里上體育課的時(shí)候,我們有人受傷了,淼淼就會(huì)站出來(lái),向老師和父母一樣問(wèn)這問(wèn)那:“你怎么樣?摔得厲害不厲害?用不用去醫(yī)務(wù)室?……”這一連串的關(guān)心問(wèn)題,都把人家說(shuō)懵了!但后來(lái),淼淼就會(huì)主動(dòng)地跟老師說(shuō),陪著她去醫(yī)務(wù)室。

  在上課的時(shí)候,如果有人的筆沒(méi)油了,或者筆壞了,沒(méi)有鉛了、橡皮找不著了……等等的問(wèn)題,淼淼都會(huì)幫助別人。有的時(shí)候,筆沒(méi)油了,淼淼就會(huì)拿出自己喜愛(ài)的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。

  你說(shuō)?淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢?

  熱心腸作文8

  生活中,有許許多多的人,他們的品質(zhì),性格、特點(diǎn)不同,但有一個(gè)小男孩他熱心腸。

  那一天,下著一點(diǎn)點(diǎn)兒小雨,路略微有一點(diǎn)兒濕,有一個(gè)身著破爛的老奶奶。準(zhǔn)備過(guò)對(duì)面的馬路。許多人,都從她身邊走過(guò),不時(shí)瞧不起她,還弄她一身水。

  十分鐘過(guò)去……二十分鐘過(guò)去了……人越來(lái)越少了,但馬路上的車依然很多,那位老奶奶艱難的走著,又過(guò)了十分鐘,我看見(jiàn),一位身著得體的小男孩走了過(guò)來(lái),他穿著一身校服,走到那位準(zhǔn)備過(guò)馬路的老奶奶身邊,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,路面太滑了,嗯,我來(lái)幫你吧。"老奶奶笑了一笑,對(duì)那位小男孩說(shuō):“謝謝你呀,小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。

  過(guò)了五分鐘,小男孩把那位老奶奶,成功地送到了馬路對(duì)面,給那位老奶奶打完招呼,便離開(kāi)了……

  生活中,雖然人比較多,但是像這樣的人并不太多,別人沒(méi)有把那個(gè)老奶奶放在眼里,但是,那個(gè)小男孩卻扶了她過(guò)了馬路。你們說(shuō)這樣明顯的.對(duì)比意味著什么?

  這就是那位熱心腸的男孩,他樂(lè)于助人,留在了我的心上,他樂(lè)于助人的品質(zhì),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  熱心腸作文9

  烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡,像花兒一樣,綻放了兩個(gè)酒窩,湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的他,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。∽盍钗揖磁宓氖,他還有一副“樂(lè)于助人”的熱心腸。沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班王仁成同學(xué),他特別喜歡幫助別人。

  一次吃午飯的時(shí)候,不知道是哪位同學(xué)領(lǐng)盒飯的時(shí)候,不小心把飯菜灑在講臺(tái)前面,老師進(jìn)來(lái)后,詢問(wèn)大家,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)王仁成默默的站起來(lái),只見(jiàn)他左手握起撮箕,右手拿著笤帚,主動(dòng)地走上講臺(tái),把潑灑的飯菜掃干凈!他的`一舉一動(dòng)感動(dòng)了那位同學(xué),老師看到后表?yè)P(yáng)了王仁成。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候,我左右一看,啊,是班長(zhǎng)和體育委員,我心里只犯嘀咕,肯定跑不過(guò)他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名!可是,將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了,還摔破了皮。此時(shí),王仁成又神速地出現(xiàn)了。只見(jiàn)他一邊安慰我,一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎,等我止住血了才放心離開(kāi)。

  這就是我們班人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的熱心腸,如果你們喜歡,就為他點(diǎn)贊吧!

  熱心腸作文10

  姐姐是一個(gè)熱心腸,有一次,我和姐姐在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)小朋友騎著一個(gè)自行車,搖搖晃,忽然咣當(dāng)一聲那個(gè)小朋友從車上摔了下來(lái),姐姐一看馬上走過(guò)去,趕緊扶起那個(gè)小朋友,我也趕緊跑了過(guò)去,姐姐問(wèn)他有沒(méi)有受傷,他說(shuō)沒(méi)事,我在一旁幫他把自行車扶了起來(lái),我扶著自行車,姐姐扶著那個(gè)小朋友,我們把他扶回家。

  還有一次,姐姐和我在路上散步,突然,我和姐姐聽(tīng)到樓道里有貓叫,姐姐跑了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)大木板下有一只大約5到7個(gè)月的小貓咪,姐姐叫我過(guò)來(lái)幫忙,我和姐姐一起把木板抬了起來(lái),小貓咪已經(jīng)動(dòng)不了了,姐姐見(jiàn)狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過(guò)來(lái),我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒,姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶,我來(lái)用膠帶粘住繃帶,小貓咪好多了開(kāi)心的'跳來(lái)跳去,從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪,姐姐是單數(shù)日,我是雙數(shù)日。

  但是最后小貓咪痊愈了,就走了,我和姐姐有些不舍。

  熱心腸作文11

  如果有人問(wèn)我:“你喜歡上學(xué)嗎?”我肯定會(huì)說(shuō)喜歡,因?yàn)槊刻?個(gè)小時(shí)都有同學(xué)陪伴著我,讓我一天過(guò)得很愉快,但上學(xué)也有不好的地方。那就是因?yàn)橛形矣憛挼摹盁嵝哪c”。

  每一科的作業(yè)呢,好像都很喜歡學(xué)生,一下課就會(huì)有許多作業(yè)來(lái)找你握手,可我們學(xué)生一點(diǎn)兒也不喜歡作業(yè),要是有人問(wèn)我:“你們學(xué)生到底有多討厭作業(yè)呢?”非常討厭作業(yè),討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前,讓作業(yè)永遠(yuǎn)都過(guò)不來(lái),我可以明確地表示,用這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)兒也不夸張。

  但作業(yè)也像人一樣,挺熱心腸的'呢!人們一般肯定都喜歡熱心腸,但在作業(yè)方面你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,為什么呢?那是因?yàn)闊嵝哪c,一聽(tīng)就喜歡當(dāng),有人問(wèn):“幫忙不好嗎?”一定不好,因?yàn)槲覀冃W(xué)生才不要作業(yè)的幫助呢,只要熱心腸一來(lái),我們下課就圍著作業(yè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  希望總有一天作業(yè)能夠消失呀!但我要明確的告訴你,這是不可能的!

  熱心腸作文12

  我的爸爸是一位熱心腸的大好人,我們村里的人都知道他。

  可是,他經(jīng)常的不管我和弟弟。有一天,我放學(xué)回家的'路上,看見(jiàn)了爸爸。可是,我又不知道爸爸在干什么,我走近一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,爸爸在邊上把老奶奶扶了起來(lái),把地上的菜和水果撿了起來(lái)。然后,爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院,到了醫(yī)院,一檢查,你原來(lái)是骨折了,需要住院。然后,爸爸就馬上辦了手續(xù),我回家了。到了晚上8:30的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。

  爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“今天在路邊救了一位老奶奶,那位老奶奶沒(méi)有孩子,自己一個(gè)人,需要照顧,我就去醫(yī)院照顧老奶奶了!眿寢屪尠职秩チ恕N衣(tīng)了就說(shuō):“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了,到了醫(yī)院,爸爸非常嚴(yán)肅的坐在了那里,我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會(huì)兒,而爸爸還在照顧老奶奶。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你先睡一會(huì)兒吧,我來(lái)看老奶奶!倍职謪s說(shuō):“還是讓我來(lái)看你去睡吧!”我也說(shuō)不過(guò)爸爸,只好先睡一會(huì)兒。

  那就是我說(shuō)心腸而又心軟的爸爸,我要向我親愛(ài)的爸爸學(xué)習(xí),向社會(huì)傳遞正能量。

  熱心腸作文13

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到學(xué)校,作為一名學(xué)生,我感到很光榮,但更光榮的是老師。

  教室里傳來(lái)一陣?yán)世实腵讀書聲,我連忙跑到我的座位上,拿出了一本語(yǔ)文書,也跟著同學(xué)們一起讀。上課了,我把語(yǔ)文書擺放好。老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫了十幾個(gè)生字,這時(shí),一名同學(xué)的肚子疼了起來(lái),教室里的同學(xué)說(shuō):不會(huì)是裝的吧?大家不要相信她!那時(shí),我不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:她眼淚都流出來(lái)了,你們還說(shuō)他是裝的,你們真可惡!

  這時(shí),老師拿著一個(gè)杯子,接了一杯開(kāi)水,輕輕的吹了一下開(kāi)水,端到那位同學(xué)的課桌上,溫柔的說(shuō):你先喝點(diǎn)開(kāi)水,等一會(huì)兒我給你家長(zhǎng)打電話,讓她來(lái)接你去醫(yī)院看一下。那位同學(xué)哭著說(shuō):謝謝老師!老師笑了一下,就又接著去上課了。

  在我的心里,老師不僅美麗,而且也很善良,熱心幫助每一個(gè)人,謝謝老師。

  熱心腸作文14

  我有一個(gè)同桌,他非常熱心,每當(dāng)我遇到困難他都及時(shí)幫助我。

  有一天我的筆丟了,他找啊找,幫我找到了,我非常感謝他。

  還有一次是美術(shù)課上,我沒(méi)有帶彩筆。于是我就向他借。他說(shuō):“我有兩盒,這一盒你拿去用吧”。接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的'水彩筆,我連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  這就是我的熱心腸同桌,我要向他學(xué)習(xí)。

  熱心腸作文15

  我們班有一個(gè)小朋友叫小東,他是一個(gè)愛(ài)幫助人的熱心腸,他的眼睛大大的',像兩個(gè)黑葡萄一樣,耳朵也是大大的,像彌勒佛一樣的,皮膚不是很白、身高也不是太高的那種,總之我感覺(jué)很帥,嘻嘻!

  有一天我們出去玩,玩到不到一會(huì)兒我們就聽(tīng)到一個(gè)小女孩的叫聲,叫著:“疼死了、疼死了。”他聽(tīng)到聲音就連忙跑了過(guò)去問(wèn):“你怎么了?”小女孩兒說(shuō):“我不小心磕到了,把腿磕傷了!毙|說(shuō):“那我把你送回家吧?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是熱心腸的小東。

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