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班里的新鮮事作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的班里的新鮮事作文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班里的新鮮事作文1
說起我們?nèi)昙壱话嗟男迈r事,那還真不少。
開學(xué)不久,我們?nèi)?)班就在班里設(shè)立圖書角。這可是件新鮮事,同學(xué)們也都興致很高,紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本,其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛,每次剛被還回,另一個人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時間,讓同學(xué)們說讀后感,很快幾個星期過去了,同學(xué)們讀書的興趣更濃了,以后每節(jié)課一下同學(xué)爭先恐后、爭分奪秒的`搶著書看,后來書越來越多,一本書看完了,然后,交換著又看另一本,一本接一本好像一條長路走不完似的,同學(xué)們徜徉在知識的海洋里吮吸著知識的甘露。
你瞧!咱們班里的新鮮事新鮮吧?你們班有什么新鮮事呢?
班里的新鮮事作文2
叮鈴鈴——下課了,我無聊地趴在桌子上,譚玏瑜!一個同學(xué)跑過來,他眼睛中閃著光,你知道嗎?我們班要有個新生了!是嗎?我頓時來了興致。
帶我去看看!我興奮地喊道。那個同學(xué)聲音頓時低了一倍,我沒看見他!我一下子有一種被騙的感覺,他連忙說:這是真的,這可是我從班主任那里偷聽到的一手消息,當(dāng)時××也在。我相信了,剛想問些什么時,上課了。
班主任老師走進教室,班上各個同學(xué)都挺直了背,老師站上了講臺,我發(fā)現(xiàn)班上氣氛有點怪,班上兩個淘氣包都沒有說話,這是怎么回事?老師清了清嗓子,說:明天我們班要來個新生……。這時,那個同學(xué)得意的向我看了一眼。頓時,班上炸開了鍋。
下課了,幾個同學(xué)拉上我,走到老師辦公室去偷聽,可是,聽到上課鈴響了,也沒有一點兒有用的信息,只知道,她是一個女生。
接下來,我們決定換一種方式去打聽——直接問脾氣好的數(shù)學(xué)老師。我們找到老師,向她問了一大串問題,平時,數(shù)學(xué)老師一定會告訴我們的,可是今天,她為什么卻閉口不提呢?而且,她今天還皺著眉頭,今天可真是奇怪。⌒律惺裁刺貏e的地方呢?
第二天,我們又溜到老師的辦公室門口,終于功夫不負有心人,我們終于見到了她的廬山真面目,可是,相應(yīng)的'代價就是去辦公室喝茶,真是苦了我的耳朵和手啦。
三天后,另一個同學(xué)又興奮地跑進來喊:譚玏瑜,聽說要來一個新實習(xí)老師……不會吧?不是說來個同學(xué),怎么來的是老師呢?
班里的新鮮事作文3
“新聞、新聞、特大新聞!彭邵華要幫老師一起管理課堂紀(jì)律了”,同學(xué)們聽了這個消息,班上立刻像是炸開了鍋,大家都在議論紛紛。
有的人說:“彭邵華連自己都管不好,還可以管大家?”
“就算讓我跑一百圈,我也不想讓彭邵華管我們”還有同學(xué)氣憤的說。在同學(xué)們的心目中,他是一位經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,總是惹老師生氣的學(xué)生,老師怎么會讓他來管課堂呢?這個事情我們怎么也想不明白。
上課鈴聲響了,老師還沒來到教室,彭邵華自告奮勇地走上講臺,他的表情很鎮(zhèn)靜,像一位嚴(yán)肅的小老師,一本正經(jīng)地說:“請大家自覺遵守課堂紀(jì)律。”可是小部分的同學(xué)還在說彭邵華的壞話,他們說:“彭邵華是大笨蛋!哈哈……”彭邵華差點兒被幾位同學(xué)絆倒,把別人逗地哈哈大笑,可是彭邵華沒有動手打人,只見他輕輕的走到同學(xué)身邊,親功地提醒同學(xué)不要講話,三次警告后,堅決地把不聽話人的名字記在本子上。
老師來了,彭邵華把課堂情況都匯報給了老師,老師滿意地點點頭說:“你真是老師的好助手”彭邵華聽了高興的心花怒放!可是班里的同學(xué)還是不解的問:“班里還有比彭邵華更好的人,為什么要先他呢?”“因為他是班里進步最大的`學(xué)生”我們明白了老師的意思,慢慢看見了他身上的閃光點。
彭邵華變的自信了,愛學(xué)習(xí)了,原來是我們只看見他的短處,沒發(fā)現(xiàn)他的長處,小看了他。所以我們每個人都要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處。
班里的新鮮事作文4
從開學(xué)以后,我心中一直有一個疑惑未曾解開,那就是新學(xué)期的物理老師是誰。對開學(xué)一周后的新鮮事就是這個揭開神秘面紗的賈老師,物理老師。
這件事對我來說可是個天大的新鮮事。從第一天上物理課時,我的心里豁然開朗了,原來這個神秘的老師長得這么嚴(yán)肅,而且,一開課就會先來一個下馬威,讓大家都認為她是一個極其嚴(yán)厲的老師,然后又抓住一個同學(xué)大發(fā)雷霆,這叫做殺雞給猴看。但是有些同學(xué)真信了,再后來一系列物理課上比其他的地理、歷史、生物等課的紀(jì)律出奇的棒。上物理課的紀(jì)律特好。但對我來說,孫子兵法上說用下馬威的.人其實她并不可怕,只是她為了給所有人的腦子里灌輸一個嚴(yán)厲的印象罷了,方便以后管理。
老師很幽默,例如一次自習(xí)課,老師告訴大家,誰的家長簽字必須簽姓名,而不許簽“家長”或“家長閱”。如果誰家長簽“家長”,那我就認為你的父母姓家名長。如果簽“家長閱”,那我就認為你的父母姓家長名閱,結(jié)果讓全班哄堂大笑。
老師也很厲害,有一次上課,馬子元吃口香糖,被老師發(fā)現(xiàn),老師并沒有批評他,而是舉了一個條件反射的例子說他在咀嚼,然后我的口水四處亂飛,我怕濺著同學(xué),所以靠黑板站著。老師以這樣的方式給了馬子元一個教訓(xùn)。
老師也很溫柔,有一次自習(xí)課上,有一道題我不明白,和老師引起了爭論,一般老師肯定會大發(fā)雷霆說:“你是老師還是我是老師!倍Z老師卻心平氣和的與我一起做了個實驗來證明真正的理論,結(jié)果是我錯了,但是我明白了這一類型的題并且以后不會做錯。
從新學(xué)期遇到這樣的一個幽默,有時溫柔但又不缺乏嚴(yán)厲的賈老師是我的幸運,也是一件天大的新鮮事。
班里的新鮮事作文5
學(xué)校生活是多姿多彩的,每天都有大大小小的事情發(fā)生,班級中也不例外,發(fā)生的事或悲傷,或喜悅……但新鮮事卻總是讓人記憶深刻的。
近來,或許是因為不太注意開窗通風(fēng)的問題吧,室內(nèi)的空氣并不那么好,班主任也忍不住提起這個問題,并提議同學(xué)們帶些植物來,既能讓教室美觀些,又能凈化空氣呢!經(jīng)老師這么一提,同學(xué)們的興致都高漲起來,沒過多久,窗臺上就添了許多植物。
一開始,因為熱情未減,同學(xué)對植物真是關(guān)愛有加!可沒過多久,問題就來了。也許是因為學(xué)習(xí)逐漸緊張,也許是因為同學(xué)們的毅力不夠,漸漸地,植物也沒人澆水,孤零零地只好趴在窗臺上了。有心的同學(xué)卻注意到了這個現(xiàn)象,自那之后,只有他定時去給植物澆水并照料它,日復(fù)一日。然而在他的鼓動下,不少人也開始關(guān)心起那一盆盆植物。植物又如同起死回生一般,茁壯地長起來。
然而終于有一天!翱炜纯炜矗 币晃煌瑢W(xué)大聲喊著,她指了指窗臺上。我湊了過去,嗅到一股清新的花香。是的`,那盆植物開花了。大家都不由自主地高興起來,總算覺得這些天的努力是沒有白費的。經(jīng)過了三波五折,經(jīng)過了我們的不懈努力后,它終是開花了。我想,我們的心是跟著那花一起成長的。只有一路堅持到底,那結(jié)局才會開花結(jié)果吧。
現(xiàn)在,我總是不由自主地望著那盆花。似乎看到它,我就回憶起我們班里的那件“新鮮事”了。我們栽培了這盆花,它卻能使我們得到成長。讓我明白,做一件事也許中間有心酸,有磨練,有挫折與困苦,但只要永不放棄,堅持到底,結(jié)局就會與那盆花一樣開出最美麗的花。
班里的新鮮事作文6
時光如潺潺流水,將我們的生活帶到了一個新的碼頭。初二下學(xué)期轉(zhuǎn)眼又是兩個多月過去了。在這嶄新的一學(xué)期,班上發(fā)生了許多新鮮事兒,現(xiàn)在就由我報道給大家。
積分制度,嚴(yán)明可查
八下最為重要的還屬我們的量化分改革了,在那次班會萬老師就說過,我們必須以誠實為本,實力為準(zhǔn),絕不能昧自己良心記分,緊接著就制定了新的積分表。要知道,自從八上期中考試過后,我們用的一直都是自己設(shè)計的積分表,而且,每一張積分表的下面寫著每一次積分的標(biāo)準(zhǔn),也就是說。以后積分都要按照規(guī)則所示的去積分,不可有假分,一旦查出,此人當(dāng)天分清零。這次的積分制度比以前的積分制度更為詳細并且嚴(yán)格,上面不僅有周總積分,而且還有日總。為了培養(yǎng)各組組長的責(zé)任心,交分時間也比以前苛刻了很多:如果到時間分未交到值周班長手上,此群主量化分清零。這下量化分制度變得更加嚴(yán)明可查,更加公平公正了。
以優(yōu)為榜,助力向前
打掃衛(wèi)生誰不會?這可能是每個人都會說的話,簡簡單單的一個掃地,擦窗戶,收拾東西,每個學(xué)生都會做,但做一定就要做好,這一點周書記給我們開了一個好頭。他們每次打掃衛(wèi)生之后,總會給人耳目一新的感覺。那打掃的態(tài)度真可以用一個一絲不茍來形容。只要是他們組那一周打掃衛(wèi)生,必定就會被萬老師表揚。窗戶整天一塵不染,地上也見不到一個紙片。每次下課,黑板總是一分鐘前還寫滿字,一分鐘后就一個字也沒有了。我們會以他們?yōu)榘駱樱@必定能讓我們不斷向前。
前車之鑒,不可重走
這才開學(xué)不久,班上就鬧了一些不愉快的事,以至于現(xiàn)在還縈繞在同學(xué)們的心頭,為什么呢?原來是因為我們班的呂某,林某,左某三人已經(jīng)在我們班上形成了一個特別的.組織三人幫。他們曾多次不聽老師勸告,跑到學(xué)校綜合樓的體育器械室打鬧。萬老師竟兩次當(dāng)場抓獲他們?nèi)。不僅如此,他們還多次結(jié)群借著送作業(yè)的旗號出去玩。放學(xué)多次不背書包,在以前的一段時間里。不寫作業(yè)已經(jīng)成了他們的習(xí)慣。幸好后來萬老師果斷采取措施,將他們隔離審查,一舉粉碎了這個氣勢囂張的三人幫。這給我們的班級帶來了自八上以來最嚴(yán)重的一次挫折。因為他們,我們的十星級班級榮譽稱號自此丟失。我們決不能重蹈覆轍,必定以他們?yōu)榻逃?xùn)。
距初二結(jié)束還有一個多個月的時間,我們需有錯必改,無錯則繼續(xù)保持,并且不斷完善自己,到了最后,我們必會讓雙優(yōu)之花成功綻放。
班里的新鮮事作文7
今天自習(xí),但是老師不在,只有班長在管。我想:我們班總有幾個調(diào)皮蛋子,要是老師不在,他們怎么會好好考試呢?
開始考試了,教室里居然鴉雀無聲,只有沙沙的寫字聲。班長看到我們認真的樣子,眼睛里全是贊許,隨即班長就去做自己的卷子了。
唉!班長下去的那一刻,班里的同學(xué)們?nèi)甲兂闪苏{(diào)皮猴了。班長憤怒地走過來說:“你們在干什么?”有一個愛接嘴的同學(xué)假裝一本正經(jīng)地說:“我們在做卷子呀!”班長一聽,一時無語,那蘊含怒意的眼神,像一個尖利的刀子一樣刺向那位同學(xué),隨后,班長走出了教室,我想他肯定去叫數(shù)學(xué)老師,一扭頭班長又回來了,原來,他只是拿了個杯子而已,這下,我看沒什么事了吧?
班長用憤怒的眼神看著我們,說了一句:“你們要是再鬧,中午我就不讓你們回家,飯也別吃了!边@下可震驚了同學(xué)們,紛紛低下頭,恨不得一頭扎進題海里去。可不一會兒剛剛還尷尬的'要死同學(xué)卻帶動連平常聽話乖巧的小女生也耐不住寂寞,都加入了戰(zhàn)團,一起唱著歌,跳著舞,班長只能翻個白眼看著我們啦!
這下班長可沒法管我們了,只能在那默默地看著我們鬧啦!而同學(xué)就是一群幸災(zāi)樂禍的小壞蛋。
班里的新鮮事作文8
今年第一天上學(xué),班主任向老師說,換數(shù)學(xué)老師了,教室里頓時炸開了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴(yán)厲嗎”……我本人也想,管老師已經(jīng)教了我們四年書,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老師還要時間磨合,再說了,每位教師的教學(xué)方法不同,要適應(yīng)需要一定的時間,可又覺得換個老師也新鮮。
新老師姓李,她一開始教我們,就找班上同學(xué)個別談話,對學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格:畫圖不得有一點誤差;看不清,對不起,重做;字要寫得工工整整,標(biāo)點也不能馬虎;答題必須完整,單位等一個不得欠缺……這對于我這種馬馬虎虎的人來說,簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼,生怕經(jīng)過老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)整改后,我的字越來越工整,干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課……由于我們師生的共同努力,幾次考試下來,我班的數(shù)學(xué)成績都大大提高了。
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”。李老師的.嚴(yán)要求使我們變得更認真,更細心,更嚴(yán)謹。這便是我班的新鮮事,這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
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