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語(yǔ)言的魅力作文400字

時(shí)間:2023-06-20 10:45:25 春寧 作文 我要投稿
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語(yǔ)言的魅力作文400字(精選23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的語(yǔ)言的魅力作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

語(yǔ)言的魅力作文400字(精選23篇)

  語(yǔ)言的魅力作文400字 1

  亞里士多說:“語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,是優(yōu)良風(fēng)格的基礎(chǔ)”。在我們的生活中,語(yǔ)言是必不可少的一部分?蛇@平凡的文字中,也含著極大的魅力,那件事讓我深深地明白了。

  許多的.洗手間里,都貼著提示語(yǔ),為了讓人們保持文明的現(xiàn)象。在洗手池旁邊,有這樣一句話:請(qǐng)關(guān)掉水龍頭許多人都看見了,可卻對(duì)它視而不可,依舊我行我素?捎幸惶,我發(fā)現(xiàn),那個(gè)提示語(yǔ)換了,變成“請(qǐng)不要讓水龍頭傷心地流淚”了接著人們洗完手看到這句提示語(yǔ)時(shí),都會(huì)很自主地關(guān)掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。

  這兩句話談起來(lái)意思是完全一樣的,那就是希望火們節(jié)約用水?蛇@兩句話得來(lái)的現(xiàn)象卻完全不同,這是為什么呢因?yàn)橛姓Z(yǔ)言的魅力在呀!第一句話聽起來(lái)很不舒服有命令的ロ氣。而第二句話中,它用委婉、札貌的語(yǔ)氣,把水龍頭寫得像人一樣,又將水滴比喻成水龍頭的淚水,讓人們起了憐惘之心、識(shí)到了自三以前的錯(cuò)誤,所以就會(huì)及時(shí)地關(guān)掉了水龍頭了。,語(yǔ)言的魅力是多么偉大!

  語(yǔ)言文化是博大精深的,我們要不斷探索,體會(huì)語(yǔ)言的魅力,用語(yǔ)言架起入與人之間溝通的橋粱。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 2

  一想到春天,美好的字眼撲面而來(lái)。春天都是美麗的!一個(gè)人,看不見這美麗的春天,那是多么可悲的一件事啊!想到這,同情之心油然而生。語(yǔ)言的魅力真是太大了。

  生活中,我們的.行為常常被富有魅力的語(yǔ)言左右。例如那些鋪天蓋地的廣告,語(yǔ)言運(yùn)用到了爐火純青的地步,人們讀著、聽著、看著這些廣告語(yǔ),或心生沖動(dòng),或嗤之以鼻,或無(wú)動(dòng)于衷。如某保險(xiǎn)公司的廣告詞“因?yàn)樾刨,所以托付”,不禁讓人心生信任,若想買保險(xiǎn)時(shí),第一個(gè)想到的便是它了。再如環(huán)保廣告,草坪上的廣告牌寫著這樣兩條,一條是:禁止踩踏草地,一條是:青青小草,足下留情。顯然,第二條能引發(fā)人們對(duì)小草的喜愛之情,由喜愛而生發(fā)保護(hù)意識(shí)。這就是語(yǔ)言的魅力。

  語(yǔ)言的魅力在中華文化寶庫(kù)的詩(shī)詞中,盡顯無(wú)遺。我們誦讀詩(shī)詞,被語(yǔ)言的魅力所折服。不說“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”展現(xiàn)詩(shī)人杜甫愉悅的心情,也不說“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”表現(xiàn)詩(shī)人陸游那至死不渝的愛國(guó)之情,單說“詩(shī)仙”李白的《靜夜思》:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。連三歲的孩童都會(huì)背誦,寥寥20字,看似直白,卻讓游子心中泛起那濃濃的思鄉(xiāng)之情。語(yǔ)言的魅力在詩(shī)詞中,在其他文學(xué)作品中,彰顯得淋漓盡致。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 3

  語(yǔ)言是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交通的`橋梁,是人與人之間共同的結(jié)晶。

  從小我就同爺爺奶奶生活在一起,說的話也是地方方言,直到那一天,爺爺送我去上幼兒園,幼兒園老師用她那甜美的聲音對(duì)我說了一句:“你好啊,小朋友!蔽翌^上冒出一串問號(hào),爺爺告訴我這叫普通話,“普通話”我一下就對(duì)這個(gè)普通話來(lái)了興趣,“你——好!薄靶∨笥,你真棒!”老師說道,“小——朋友,你真——棒”!肮,哈哈哈”。老師和爺爺一起大笑起來(lái)。幼兒園大班畢業(yè)那天,我用很流暢的普通話對(duì)那個(gè)女老師說:“老師,謝謝您!老師,再見!

  進(jìn)入小學(xué)后,不僅要講普通話,還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。后來(lái)慢慢進(jìn)入高年級(jí),學(xué)習(xí)了更多英語(yǔ)單詞和句子。現(xiàn)在我能熟練地講很多句子,默很多單詞。一天,我和媽媽去購(gòu)物中心購(gòu)物,遇到了一些外國(guó)人,他們悉眉苦臉,很顯然,他們不了解這些商品,不知道該怎么選。我向他們走過去,我用英語(yǔ)做了一段自我介紹,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向他們介紹一些商品,他們對(duì)我連連Good!you are good!thank you!(意思是:太棒了!太棒了!謝謝你。)我聽了之后,心里美滋滋的,充滿了自豪感。

  自打那次以后,我真正領(lǐng)略到了語(yǔ)言的魅力,以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),一定要更加說好普通話。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 4

  你們可能會(huì)說:“語(yǔ)言怎么會(huì)有魅力呢?我看你是多想了。”我沒有多想,在我身邊就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力。

  有一次,我和佳佳姐姐在做作業(yè),碰到了一道難題,于是,我們?nèi)フ姨m蘭姐姐幫忙,姐姐正在吃早餐,我們向她發(fā)出了“SOS”的求救信號(hào)。蘭蘭姐姐說:“等會(huì)教你們!”我們上樓后,繼續(xù)做作業(yè),姑丈過來(lái)了,于是,我們向他請(qǐng)教,經(jīng)過姑丈的.指點(diǎn),我們很快就做出來(lái)了。

  后來(lái)蘭蘭姐姐上來(lái)了,我對(duì)蘭蘭姐姐說:“你已經(jīng)沒用了!”不知怎的,說了這句話后,蘭蘭姐姐瞪了我一眼,根本就不理我了,后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)她偷偷地哭了。

  我知道自己錯(cuò)了,請(qǐng)求蘭蘭姐姐的原諒,可她沒有吭聲,后來(lái)她雖然諒解了我,可提出了一個(gè)條件:一天不能和她說話。

  媽媽知道了這件事,對(duì)我說:“鄭藝,你現(xiàn)在知道語(yǔ)言也傷害人吧?所以說話是有藝術(shù)的,而且說話是要經(jīng)過思考的,否則,一不小心,就會(huì)傷害別人哦,到爸爸那里去,讓爸爸給你講講語(yǔ)言的魅力。”

  爸爸和我講了許多關(guān)于語(yǔ)言的故事與道理,我印象最深的一句就是:良言一出三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

  這一次的教訓(xùn)讓我深刻地記住:話,是不能亂說的。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 5

  語(yǔ)言的魅力有很多,如:精彩對(duì)白,古今笑話、相聲等等。我們班就將準(zhǔn)備開展一次語(yǔ)言活動(dòng)。

  活動(dòng)前,同學(xué)們積極踴躍報(bào)節(jié)目,都想趁機(jī)展現(xiàn)一下自己語(yǔ)言的幽默風(fēng)格。

  這天,語(yǔ)言表演會(huì)開始了。同學(xué)們以自己最漂亮的姿勢(shì)迎接表演者入臺(tái)。第一組是崔可盈那一組,他們表演的是相聲,那幽默風(fēng)趣的言語(yǔ),引起我們哄堂大笑,她們表演的.有模有樣,仿佛和戲融為一體。

  接著有許多組上臺(tái),他們都各自表演了精彩的節(jié)目。但最令我搞笑的是李新和薛趙元的相聲——奮斗,薛趙元上臺(tái),他背的臺(tái)詞井井有條,背了那么多,那么長(zhǎng),他肯定為了這場(chǎng)表演花了很多心血。還有李新說的語(yǔ)言非常幽默,聲音有高有低,抑揚(yáng)頓挫。他們配合的很默契,而且相聲的內(nèi)容也很搞笑,我們都笑的前俯后仰。

  還有許多同學(xué)表演的也很配合,很出色,他們不斷超越自己,我想下次他們還會(huì)報(bào)名的。

  語(yǔ)言表演會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍,還想看。

  是啊!精煉得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙地語(yǔ)言,能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 6

  語(yǔ)言是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交流的橋梁。精美的語(yǔ)言會(huì)帶給人們快樂,帶給人們美的享受。而不加思考脫口而出的語(yǔ)言,會(huì)給自己或者別人帶來(lái)誤解,帶來(lái)傷害。

  有一次,我一個(gè)人在家寫作業(yè),遇見了一道難題,于是,我就去隔壁的錦錦姐姐家里尋求幫助,她正在吃早飯,她說等她吃完飯?jiān)賮?lái)我家教我。我回家繼續(xù)寫作業(yè)。不一會(huì)兒,我姑姑來(lái)我家了,于是,我相她請(qǐng)教,經(jīng)過姑姑的`講解,我很快就做出來(lái)啦!

  一會(huì)兒,錦錦姐姐來(lái)我家了,我看見她之后就說:“你已經(jīng)沒用了,我姑姑已經(jīng)教過我了”,我剛把話說完,她就狠狠的瞪了我一眼,扭頭就走了。有一天我才知道,因?yàn)槲业脑挘偷偷地哭過。我知道自己錯(cuò)了,請(qǐng)求她原諒我,可她還是沒有理我。

  后來(lái)我媽媽給我買了好多關(guān)于語(yǔ)言的書籍,讓我從中吸取點(diǎn)教訓(xùn),她還教育我說:你知道語(yǔ)言也能傷害人了吧?所以說話是有藝術(shù)的,而且說話是要經(jīng)過思考的,否則,一不小心就會(huì)傷害別人哦。

  后來(lái)爸爸和我講了許多關(guān)于語(yǔ)言的故事與道理,我印象最深的一句就是:良言以出三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

  這一次的教訓(xùn)讓我深刻地記。赫f話是要經(jīng)過思考的,話是不能亂說的。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 7

  從前,有一位很老實(shí)的農(nóng)夫,因?yàn)樗芾蠈?shí),所以他就總是被別人欺負(fù)。

  有一天,對(duì)于那個(gè)老實(shí)的農(nóng)夫來(lái)說,是個(gè)黑色的日子。他走在一條羊腸小道上,路旁全都是飯店。可是當(dāng)他路過一家包子鋪的時(shí)候,突然從里面走出一位先生,并向那位農(nóng)夫喝到:“給我站住!鞭r(nóng)夫會(huì)過頭來(lái)問到:“我怎么了?”他大聲的說道:“你聞到了我家包子的香味,所以你要給我五文錢。”“憑什么?”就這樣,他們爭(zhēng)辯了起來(lái)。農(nóng)夫說:“我們?nèi)フ野⒎蔡嵩u(píng)評(píng)理去吧?”

  到了阿凡提的住處,他們共同把事情的經(jīng)過重復(fù)了一遍,問到底是誰(shuí)的錯(cuò)。

  阿凡提知道了事情的真相,也沒有把自己的想法說出來(lái)。害怕說出之后又會(huì)引起雙方之間的矛盾。他突然靈機(jī)一動(dòng),看見桌上放著一貫銀錢,心里知道該怎么辦了。他把那個(gè)無(wú)賴店主叫了過來(lái),說:“你幫我聽聽這一貫銀錢動(dòng)起來(lái)是什么聲音!碑(dāng)那個(gè)店主聽完以后,阿凡提說;“你這無(wú)賴,趕快給我五文錢!薄皯{什么?”店主嚷到。“因?yàn)槟懵牭轿毅y錢的'響聲!卑⒎蔡嵴f到。

  因?yàn)槟菚r(shí)候的人們都非常的信賴阿凡提,所以無(wú)賴的店主只好交了錢,悶悶不樂的低著頭逃走了。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 8

  在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向路人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,那些穿著華麗的紳士、貴婦人,那些打扮漂亮的少男少女們,看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。

  這天中午,法國(guó)著名詩(shī)人讓·彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”

  “唉!”那盲老人嘆息著回答,“我,我什么也沒有得到!蹦樕系纳袂榉浅1瘋

  讓·彼浩勒聽了,把木牌悄悄反過來(lái),拿起筆寫上:“春天到了,可是……”幾個(gè)字,就匆匆的離去了。

  晚上,讓·彼浩勒又經(jīng)過這里,問盲老人下午的收入情況,那盲老人笑著對(duì)詩(shī)人說:“先生,不知為什么,下午給錢的人多極了!”讓·彼浩勒聽了,也摸著胡子滿意的'笑了。

  春天到了,可是……“這富有詩(shī)意的語(yǔ)言,產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍(lán)天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說,只是一片漆黑。這是多么令人心酸!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬(wàn)紫千紅的春天都不曾看到,怎么不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?

  語(yǔ)言的魅力作文400字 9

  俗話說:良言一句三冬暖。一句好話可以使心情變好,也可以使人快樂,甚至可以挽回一條生命,換回做人的理智。

  信任的語(yǔ)言,會(huì)使人歸順。在一個(gè)小島上,建著一所監(jiān)獄,這里關(guān)押著103名重刑犯。一天,監(jiān)獄長(zhǎng)例行檢查后,到?望塔上看看是否一切如常。忽然,他發(fā)現(xiàn)不對(duì),地震了。監(jiān)獄長(zhǎng)二話不說,把監(jiān)獄門全部打開,對(duì)犯人們說:“地震了,大家快逃命,地震過去后大家再回來(lái)!狈溉藗兌紱_了出去,坐上船,離開了小島。監(jiān)獄長(zhǎng)到了警察總署去自首,卻意外發(fā)現(xiàn)這103名犯人都正在返回小島,一個(gè)不少。監(jiān)獄長(zhǎng)的行為不僅拯救了犯人的生命,同時(shí)換回了犯人們的人性,也給了他們新的人生。

  鼓勵(lì)的語(yǔ)言,會(huì)讓人重新站起來(lái),走下去。那次,我的期中成績(jī)考的不好,竟出了前五名。可媽媽沒批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,為我加油。我就像注入了新的活力,果然在期末考試中得了第二名。鼓勵(lì)的語(yǔ)言令人充滿自信,獲得新的活力。

  司馬相如與卓文君的`故事可是語(yǔ)言魅力的典范。司馬相如當(dāng)初不想要卓文君了,想休了她,可卓文君用巧妙的語(yǔ)言給司馬相如回了一封信,讓司馬相如羞愧至極,放棄了念頭,把卓文君接回長(zhǎng)安,快樂地生活。

  語(yǔ)言的魅力與力量是無(wú)窮的,甚至可以創(chuàng)造奇跡!

  語(yǔ)言的魅力作文400字 10

  我家單元的樓道有一個(gè)不成文的規(guī)矩,每個(gè)星期天,各家各戶就會(huì)出來(lái)做樓道清潔,從來(lái)沒有人在樓梯口吐痰、扔紙屑,所以樓道總是干干凈凈的,扶手油亮亮的。

  可是好景不長(zhǎng),聽說大院要拆了,于是很多人買了新房,急急忙忙地搬了家。們把房子租出去了,既有來(lái)打工的農(nóng)民,也有做生意的商家,還有辦公司的年輕人。這下好了,這些人在樓梯口亂吐痰,吃了點(diǎn)心的袋子扔在墻角邊,喝了酸奶的瓶子放在窗臺(tái)上,更氣人的'是還有人把香蕉皮扔得到處都是,害得樓上的大嬸滑了一跤。第二天,樓梯口上貼著一張紙條,上面寫著:請(qǐng)不要亂扔垃圾和香蕉皮,害人摔了跤是要負(fù)責(zé)任的!幾天過去了,樓道依然還是那么臟。

  又是一個(gè)星期天到了,阿婆默默地將樓梯打掃得干干凈凈,扶手又發(fā)出黑亮亮的光芒。然后她在二樓和四樓分別貼上一張紙條,上面寫著:樓道住著你和他,公共衛(wèi)生靠大家,習(xí)慣文明講道德,上下樓梯笑哈哈。說來(lái)也怪,第二天,每個(gè)樓道都變得干干凈凈的了。

  我想這大概就是語(yǔ)言的魅力吧!

  語(yǔ)言的魅力作文400字 11

  周六上午,帶著早已準(zhǔn)備好的筆、本和千挑萬(wàn)選的心儀詩(shī)歌,隨著劉老師的一聲令下我急匆匆的飛奔邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社四樓會(huì)議室。

  在教室里,一位又高又漂亮的阿姨站在講臺(tái)前,她姓史名丹,我們喊她史老師。史老師先給我們朗誦了一首非常動(dòng)聽的《再別康橋》詩(shī)歌,把我們帶進(jìn)了詩(shī)一般美妙的世界。然后講解了播音主持的幾個(gè)基本要素:播音時(shí)要面帶微笑,微笑能使我們的聲音更好聽;語(yǔ)調(diào)的`訓(xùn)練,吐字要字正腔圓,流暢自如,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語(yǔ)調(diào)能使語(yǔ)言表達(dá)的更加清晰明確;氣息的運(yùn)用,呼吸狀態(tài)好,氣息流暢,說話效果就好;還有口腔控制操、站姿、坐姿以及臺(tái)風(fēng)掌控等等……其次,老師通過做數(shù)棗游戲,學(xué)說繞口令來(lái)鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。上課時(shí),大家都踴躍的舉手發(fā)言和主動(dòng)走上講臺(tái)與老師一起做互動(dòng),連膽小的我也參加到其中。

  最后史老師為大家每個(gè)人都發(fā)了一份紀(jì)念品,我們收獲的不僅是禮品,更多的是了解了要堅(jiān)持不懈的去努力練習(xí),才能夠當(dāng)好一個(gè)合格的主持人!

  語(yǔ)言的魅力作文400字 12

  語(yǔ)言在普通的人眼里是一件普通的不能再普通的事了,但在有智慧的人的眼里卻是智慧的象征。

  在一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的夜里,有一個(gè)賣水果的中年男子。他大概有50多歲了,黑漆漆的臉,穿著一件已經(jīng)洗得發(fā)白的,而且破了許多洞洞的勞保大衣。他目前只盼望學(xué)生下學(xué)時(shí),能有幾個(gè)買他的水果的學(xué)生。這時(shí),有一位中年人開著寶馬車來(lái)接他的兒子,他瞧見了賣水果的中年男子便說:“你這蘋果,多少錢一斤?”中年男子說:“普通的一塊一個(gè),特價(jià)的七塊一個(gè)。”中年人不解的'想:一樣的蘋果,為什么有的貴有的便宜呢?中年男子說:“你沒看出來(lái),這些貴的都裹上金紙了嗎?”這時(shí),男子才看到原來(lái)貴的蘋果都裹上了一層金紙。上面還有一張畫面精美的卡片,上面寫著:把屬于你的甜蜜帶回家。于是他買了兩個(gè)金蘋果,心想:這個(gè)送給兒子,讓他體會(huì)到父愛的溫暖;另一個(gè)送給妻子,讓她以后充滿甜蜜。

  我們可以看出在這個(gè)故事中語(yǔ)言的魅力是那么大。一個(gè)普通的蘋果只不過裹了一層金紙,寫了一張祝福的卡片,就能賣到如此高的價(jià)格。現(xiàn)在大家終于明白了語(yǔ)言的魅力吧!

  語(yǔ)言的魅力作文400字 13

  語(yǔ)言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了,但在高智商的人的眼中卻是智慧的象征。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,有一個(gè)中年男子在賣水果。他五旬開外,臉黑黝黝的,穿著一件已經(jīng)洗得泛白的,并且漏了許多孔的勞保大衣。他此刻只期望學(xué)生放學(xué)時(shí),有人能來(lái)買他的水果。這時(shí),有一位中年人開著奔馳車來(lái)接他的女兒,他看見了賣水果的小販便問:“蘋果,多少錢一斤?”

  小販說:“普通的一元一個(gè),特價(jià)的七元一個(gè)!蹦凶硬唤猓南耄阂粯拥奶O果,為什么有的`貴有的便宜呢?小販說:“你沒發(fā)現(xiàn),這些貴的都包上金紙了嗎?”這時(shí),男子才發(fā)現(xiàn)原先貴的蘋果都包上了一層金紙。上頭還有一張?jiān)煨途碌目ㄆ,上頭寫著:把屬于你的甜蜜帶回家。于是他買了兩個(gè)金蘋果,心想:這個(gè)送給女兒,讓她體會(huì)到父愛的溫暖;另一個(gè)送給妻子,讓她以后充滿甜蜜。

  從這個(gè)故事中我們能夠看出:語(yǔ)言的魅力很大。一個(gè)普通的蘋果只可是包了一層金紙,寫了一張祝福的卡片,就能賣到這樣的好價(jià)錢。

  此刻大家最終明白了語(yǔ)言的魅力吧!

  語(yǔ)言的魅力作文400字 14

  “好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,同樣是一句話,可以給別人留下好印象,也可以留下壞印象。語(yǔ)言能使人產(chǎn)生矛盾,也能幫人化解矛盾。

  有一次,我放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一堆人圍在那兒,我心想“發(fā)生了什么事”,于是,趕緊跑上前去,擠進(jìn)人群中,從圍觀群眾的.議論聲中,我得知原來(lái)是兩輛電動(dòng)車撞在了一起,但車主都沒受傷。電動(dòng)車的主人正在吵的不可開交呢,這時(shí)只聽穿紅衣服的車主說:“你騎車咋不長(zhǎng)眼呢,沒看見我正從這邊拐彎呢嗎?”,穿白裙子的車主也不甘示弱:“你騎車長(zhǎng)眼了嗎?你拐彎時(shí)候不應(yīng)該放慢速度嗎?”這時(shí),旁邊一個(gè)老爺爺看不下去了,上去好言相勸,可她倆都不聽,最后穿白裙子的車主打了110,驚動(dòng)了警察。本來(lái)一件很小的事,被搞成了一件大事。

  還有一次,我們小區(qū)有一個(gè)阿姨出去買菜沒帶單元門門卡,于是她客氣的對(duì)保安叔叔說:“師傅,麻煩一下,能不能把9號(hào)樓4單元樓道的門開一下,謝謝!”那個(gè)保安叔叔立刻幫那個(gè)阿姨開了門,還對(duì)那個(gè)阿姨說了聲:“不客氣。”此時(shí),我似乎感受到了那個(gè)阿姨和叔叔開心的心情。

  人類社會(huì)應(yīng)該是文明的,所以我們都應(yīng)該好好說話,爭(zhēng)取更文明。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 15

  你們可能會(huì)說:“語(yǔ)言怎樣會(huì)有魅力呢?我看你是多想了!蔽覜]有多想,在我身邊就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力。

  有一次,我和佳佳姐姐在做作業(yè),碰到了一道難題,于是,我們?nèi)フ姨m蘭姐姐幫忙,姐姐正在吃早餐,我們向她發(fā)出了“SOS”的求救信號(hào)。蘭蘭姐姐說:“等會(huì)教你們!”我們上樓后,繼續(xù)做作業(yè),姑丈過來(lái)了,于是,我們向他請(qǐng)教,經(jīng)過姑丈的指點(diǎn),我們很快就做出來(lái)了。

  之后蘭蘭姐姐上來(lái)了,我對(duì)蘭蘭姐姐說:“你已經(jīng)沒用了!”不知怎的,說了這句話后,蘭蘭姐姐瞪了我一眼,根本就不理我了,之后我還發(fā)現(xiàn)她偷偷地哭了。

  我明白自己錯(cuò)了,請(qǐng)求蘭蘭姐姐的原諒,可她沒有吭聲,之后她雖然諒解了我,可提出了一個(gè)條件:一天不能和她說話。

  媽媽明白了這件事,對(duì)我說:“鄭藝,你此刻明白語(yǔ)言也傷害人吧?所以說話是有藝術(shù)的,并且說話是要經(jīng)過思考的,否則,一不細(xì)心,就會(huì)傷害別人哦,到爸爸那里去,讓爸爸給你講講語(yǔ)言的.魅力!

  爸爸和我講了許多關(guān)于語(yǔ)言的故事與道理,我印象最深的一句就是:良言一出三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

  這一次的教訓(xùn)讓我深刻地記。涸,是不能亂說的。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 16

  在那明媚的午后,我坐在小花園里,輕劃筆尖,配著一杯濃濃的香茶。”唰唰唰“幾個(gè)來(lái)回,那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡,在陽(yáng)光的映射下,便如黑曜石般流動(dòng),就稱它為黑曜石吧,起伏動(dòng)蕩,黑光粼粼。那便是文字了。

  輝映著金色的陽(yáng)光,那些黑色的文字也綻放它那無(wú)與倫比的魅力,神奇的魔力,讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。

  那圖畫上,有清風(fēng),有流水,有鳴啼,有綠樹紅花。一切展現(xiàn)的.讓人眼前一亮,真不敢相信這是那個(gè)文字創(chuàng)造出來(lái)的。不知不覺中走進(jìn)綠蔭,去感受那春光,去眺望那夏日,去豐收那秋風(fēng),去撫摸那冬雪。四季的美好,也只有文字才能表達(dá)出來(lái)吧。近處,淡白色的花蕊微微的顫抖著,搭在上面的瓣兒也矯情了,只是愜意的倚靠在上面。

  月光如高山流水一般,靜靜的罩在這一片葉兒上,晶瑩剔透,閃爍著暗綠色的影子。

  聽,那文字又在演奏了,渲染著晨露,從石縫里微微滲出,一串琴聲從幽谷傳來(lái),似乎還能挺騷碰擊峭壁的清脆聲音,那便也是文字發(fā)出的了。

  伴隨著微風(fēng)的輕柔,文字飄飛在那空中,順著小河流水,應(yīng)著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌聲,”叮咚“的泉水也隨之伴起節(jié)奏來(lái)。

  文字走到哪里,哪里就有色彩,世界因文字的存在,而變得多姿多彩。

  文字,我該怎樣感謝你呢?

  語(yǔ)言的魅力作文400字 17

  如何巧妙的運(yùn)用語(yǔ)言是生活中一門獨(dú)特的技能。巧妙的語(yǔ)言散發(fā)著濃厚的藝術(shù)氣息,使人癡迷。這,便是語(yǔ)言的魅力。高尚的語(yǔ)言,是藝術(shù)。有一日,你發(fā)現(xiàn)課桌里被扔了了許多垃圾,而你對(duì)是誰(shuí)干的是知道的。這時(shí),你會(huì)怎么做?去找他理論嗎?如果他就是不承認(rèn)呢,到時(shí)候你心里也不會(huì)快活,說不定你還要出丑。以牙還牙,也把垃圾扔到他的課桌里,這樣做雖然解了恨,自己卻會(huì)變成和他一樣的人。

  此時(shí),你一定會(huì)說“可這也不行,那也不行,難道什么都不做,就由著他這樣嗎?我的課桌又不是垃圾站!”說的好,問得妙,要和別人理論,也要講究方法的。此時(shí),用語(yǔ)言最好。你可以遞一張紙條給他:朋友,你的“禮物”太貴重了,我可收不起啊。下次就別送了,否則,我也會(huì)來(lái)個(gè)“禮”尚往來(lái)呦。話里有意地告訴他不要再扔垃圾扔到你課桌里了,否則,你也不會(huì)罷休的;蛘,以德抱怨也是可以的!芭笥,我課桌里是放書本文具的地方,不是垃圾站。垃圾站在樓下。你如果不知道,改天我?guī)闳ミ?”怎么樣?這可比打架來(lái)的好,來(lái)的妙吧?

  俗話說的.好,孺子可教也,相信沒有人是笨蛋。面對(duì)這一堆“禮物”,問上一句“你確定你扔的只是垃圾而已嗎?”不笨的人想想就知道。他已沒有了友誼、誠(chéng)信……不僅僅只是一堆垃圾那么簡(jiǎn)單。高尚的語(yǔ)言,是藝術(shù),只有巧妙的運(yùn)用才能發(fā)揮它可用的本質(zhì)。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 18

  語(yǔ)言是一門藝術(shù),尤其是語(yǔ)文工作者,更要懂得怎樣利用好語(yǔ)言,讓它升華成為自己的藝術(shù)。那就需要你不斷地去閱讀,從書中汲取之精華,去其之糟粕,并經(jīng)過消化之后轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言。然而對(duì)于博學(xué)多才、用心的人來(lái)說將是小菜一碟,對(duì)于我來(lái)說有一點(diǎn)點(diǎn)的困難,因?yàn)槠綍r(shí)讀書并不太用心,現(xiàn)在才知道慚愧。

  每個(gè)人都有自己的一門語(yǔ)言藝術(shù),若果要學(xué)那就需要你“敏而好學(xué),不恥下問”,更需要你用心去傾聽。因?yàn)槊總(gè)人的思維方式不同,那么他的語(yǔ)言表達(dá)方式也不同,有的人表達(dá)直接易懂,有的人表達(dá)委婉動(dòng)聽,還有的人表達(dá)沁人心田。以上的幾種方式都各有千秋。但我的表達(dá)有些遜色,以后還要不斷地學(xué)習(xí)加以提高。有時(shí)語(yǔ)言組織的不太好,有些措詞不太準(zhǔn)確,從而導(dǎo)致別人不能馬上理解我的話語(yǔ)的意思,這是我的'缺點(diǎn),同時(shí)也是我的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)楦芗て鹞易x書的欲望,同時(shí)提醒我先思考而后說。因?yàn)槊總(gè)人的想法不同,你在說話的同時(shí)也要考慮對(duì)方的感受,因?yàn)樵谏鐣?huì)的大熔爐中不僅僅是用語(yǔ)言去與別人交流,更需要心與心之間的溝通。要與別人有一種共鳴與默契,因?yàn)樯罹褪且槐居腥さ臅,只要您認(rèn)真去看,用心去感受,你便會(huì)知其意,受其益。因?yàn)椤蔼?dú)樂樂不如眾樂樂”。在以后的生活中我將更加努力去學(xué)習(xí)與工作,因?yàn)槲铱鞓分,語(yǔ)言的魅力時(shí)刻吸引著我,感染著我。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 19

  生活中,我們每天都在用語(yǔ)言和別人進(jìn)行交流。

  語(yǔ)言,通俗的說就是我們說的話。從古至今,從文言到隨著時(shí)代的發(fā)展,它所展現(xiàn)出來(lái)的魅力是無(wú)限的。

  在我的生活中,我最喜歡的一句話就是:“王思怡,你真棒!”

  在我學(xué)鋼琴的時(shí),我有點(diǎn)累,心里面就想著不彈了,罷工!可是,再當(dāng)曉燕老師來(lái)檢查我的曲子時(shí),曉燕老師就會(huì)說:“思怡,你真棒!”我的心里面就美滋滋的,這就說明:“我的努力沒白費(fèi)!”

  去年放暑假時(shí),姐姐終于從天津回到了家,姐姐看了看我的卷紙,說:“妹,你真棒!”

  是!作為一門藝術(shù),在各個(gè)時(shí)代,各個(gè)領(lǐng)域,它所展現(xiàn)出的.魅力是無(wú)限的。

  這句話一直激勵(lì)著我,讓我向前沖!向前沖!

  而我最反感的一句話是:“王思怡,你怎么這么粗心?”

  有一天,當(dāng)英語(yǔ)卷紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看“93”分,連詞成句題首寫字母忘了大寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忘加,哎……一個(gè)小小的錯(cuò)誤就白白扣了我兩分,回到家中,讓媽媽看了看卷紙,她就對(duì)我說:“王思怡,你怎么這么粗心?”我對(duì)這句話很反感,心里面就想著:“下一次我一定考出可好成績(jī)來(lái)!”

  當(dāng)?shù)诙螘r(shí),終于沒有再犯那樣的錯(cuò)誤,我考了“97”分,這次媽媽沒有在批評(píng)我了,說:“下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)!”

  “這個(gè)假期沒有作業(yè)!”“少玩一會(huì)。 薄敖心愕募议L(zhǎng)來(lái)!”“發(fā)錢!”“考了一百分!”

  是啊!生活中每一句話都有它所蘊(yùn)含的魅力,只要你留心,生活處處都有魅力!

  語(yǔ)言的魅力作文400字 20

  地球上只要有人生存的地方,都會(huì)有語(yǔ)言,但卻不一定每個(gè)地方都能存在“語(yǔ)言”上的“魅力”。

  看,那邊有人在吵架,是什么原因?qū)е滤麄兂称饋?lái)呢?我們一起去看看。起因:在于甲方因衣服被乙方不小心給刺破了一個(gè)洞,非常生氣的罵了乙方幾句,那滿口的臟的語(yǔ)言激怒了乙方,乙方因此和甲方吵了起來(lái)。

  這是一見非常小件的事情,可又是一件常見到的.事情。

  如果當(dāng)時(shí)換一種方式,甲方?jīng)]有粗口罵乙方,也將不會(huì)導(dǎo)致一個(gè)不圓滿的結(jié)果,如:甲方衣服不小心被乙方刺破時(shí),可以說:“對(duì)不起,我的衣服不小心鉤到你的東西。”這樣一來(lái),乙方會(huì)不僅會(huì)感到慚愧,而且也不會(huì)導(dǎo)致個(gè)不圓滿的結(jié)果?梢姡@就是語(yǔ)言的魅力,如果我們每個(gè)人能夠好好利用語(yǔ)言,那么處處就會(huì)體現(xiàn)出“語(yǔ)言的魅力”,而且社會(huì)也將會(huì)和諧起來(lái)。

  語(yǔ)言的魅力不只是能無(wú)吵架的、安安靜靜的解開一些誤會(huì),而且還在——在我們每個(gè)人傷心、遇上挫折的時(shí)候,都需要朋友來(lái)安慰和幫助,這時(shí)候貼心,溫馨的語(yǔ)言,也是語(yǔ)言的魅力。

  我也一樣,以前我曾因?yàn)榭荚嚳荚伊,很難過。這時(shí)我的朋友就會(huì)來(lái)安慰我,如:說:“沒事的,下次考好就不就行了嗎`”“.你這次是粗心了,以后要細(xì)心檢查就好了……”“人都會(huì)失誤的時(shí)候,這只不過是你的一個(gè)失誤,成功總會(huì)在后面等你的……”聽了這些話,我還會(huì)難過傷心嗎?

  語(yǔ)言處處可見,但如果我們讓語(yǔ)言充滿愛的魅力的話,社會(huì)將會(huì)更加和諧、幸福。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 21

  隨著時(shí)間的推移,人們漸漸開始用短信,手機(jī)等來(lái)交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷,可是卻不能表達(dá)出自己真實(shí)的情感,可能會(huì)造成一些不必要的誤會(huì)矛盾。而語(yǔ)言交流的魅力,只有自己親身體驗(yàn)過才知道,我就曾經(jīng)感受過著不同尋常的魅力。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候,正是放暑假的時(shí)候,炎熱的天氣讓人都不想出去,而我也是如此,除了做作業(yè)外,就是拿著個(gè)電腦和同學(xué)聊天?墒遣恢窃趺戳,我總是不能和平時(shí)較好的幾位朋友好好地聊一會(huì)兒,總是一會(huì)兒就“不歡而散”,然后我只能一個(gè)人望著電腦發(fā)呆,反省自己的錯(cuò)誤,然后第二天又是這樣。

  爸爸似乎知道了我的.煩惱。在一個(gè)休息日,爸爸坐到我身邊,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看向爸爸,似乎希望他能有什么妙招,爸爸緩緩地開口了:“其實(shí)你和同學(xué)會(huì)這樣,只是因?yàn)槟銈兊慕涣鞣绞讲粚?duì)!薄澳牟粚(duì)了?”爸爸看我一臉疑惑,無(wú)奈地解釋道:“你們每天都在電腦上聊天,要知道,電腦可不能幫你傳達(dá)你腦子里在想什么!闭f完爸爸就走了,留我一個(gè)人在那思考。我想了一會(huì)兒,覺得爸爸說的對(duì)。于是我再次打開電腦,把幾個(gè)好朋友都約了出來(lái),面對(duì)面談了談,她們像也是這樣,于是我們說好,暑假里有空就一起出門。

  語(yǔ)言的魅力作文400字 22

  說話也是一門藝術(shù),你發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力了嗎?

  舅舅是一名優(yōu)秀的攝影師,在我們當(dāng)?shù)剡算小有名氣,每天都有客戶慕名前來(lái)請(qǐng)他攝像、照相。舅舅每天也就忙在其中、樂在其中。

  可舅舅這位攝影師也有自己的煩惱事,那就是舅舅不喜歡拍集體照。雖然每次拍集體照時(shí),在按下快門之前的幾秒鐘,舅舅總會(huì)不停地提醒大家:“一定要注意了,千萬(wàn)不要閉眼睛。”可拍出來(lái)的照片總會(huì)有那么一兩個(gè)人閉著眼睛在睡覺。舅舅又是追求完美的人,每次都要重拍許多次才能使他自己滿意。唉!拍集體照幾乎成了舅舅的煩心事。

  這不,我們學(xué)校又請(qǐng)舅舅來(lái)為六年級(jí)畢業(yè)班照相了,“咔咔咔”一張張精彩的照片在舅舅手中誕生了。最后,要拍集體照了,每個(gè)班都六十人左右,再加上老師,大約八十人的樣子。舅舅幫大家整好了陣形,支好了相機(jī),準(zhǔn)備開拍了,可這次舅舅卻大聲對(duì)大家說:“請(qǐng)你們都閉上眼睛休息,等我數(shù)到‘1’,大家再一起睜開眼睛,3、2、1,睜!”“咔嚓”一聲,哇塞!一張漂亮的照片出爐了,所有的人都眼睛睜得大大的.,真是十全十美呀!

  “舅舅,你是自己想出這個(gè)這個(gè)好辦法的,還是聽別人說的,真管用!闭驹谝贿呌^看的我一下子沖到舅舅身邊。

  “哈哈,誰(shuí)想起來(lái)的不重要,你看明明是一個(gè)意思,想照相時(shí)讓大家都睜開眼睛,但換了一種說法,就輕松做到了。語(yǔ)言的魅力還真是大呀!”

  是呀!善于利用語(yǔ)言的魅力會(huì)給我們帶來(lái)驚喜哦!趕緊給語(yǔ)言的魅力點(diǎn)贊吧!

  語(yǔ)言的魅力作文400字 23

  日常生活中必不可少的語(yǔ)言其實(shí)很有魅力,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)而已。現(xiàn)在就讓我們一起去探索語(yǔ)言的魅力吧!

  寫作其實(shí)也是一種語(yǔ)言的表達(dá)方式,他只是把文字組織起來(lái),而且看你組織的好不好,奇不奇妙,通不通順,以及精彩的程度。語(yǔ)言是非常有趣的,多幾個(gè)字或少幾個(gè)字的意思是完全不同的。

  有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)著名的.作家在大街上遇到了一個(gè)雙目失明的老太太在乞討,作家就給了她一個(gè)硬幣并問她:“今天收入怎樣”?她回答:“除了你,別的都沒有”。作家看了看她身邊的木牌,上面寫著“我什么也看不見”。作家沉思一會(huì)兒,又在前面寫了“春天來(lái)了”四個(gè)字,路人看了紛紛都給老太太錢了。就是這四個(gè)字好像有魔力似的,引起了大家的注意以及同情心,這正是語(yǔ)言的魅力所在之處。

  語(yǔ)言是我們生活中必不可少的。因?yàn)闆]有語(yǔ)言我們就無(wú)法交流,甚至可能走向滅亡。語(yǔ)言已經(jīng)有悠久的歷史了,早在猿人的時(shí)候,猿人就開始用手語(yǔ)表示,或是將發(fā)生的事情用石頭形象的刻在墻上等方法交流。古代語(yǔ)言有四種最古老的語(yǔ)言:中文就是其中的一種。但是,由于世界的變化只有中文才保存了下來(lái)。這也說明古人已經(jīng)用智慧制造了語(yǔ)言和文字,才得以如今可以這么美好的生活溝通。

  語(yǔ)言是多么神奇,又是多么有魅力,還有很多魅力還沒被發(fā)現(xiàn),等待著你來(lái)探索與發(fā)現(xiàn)它們。

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