那一次作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的那一次作文，歡迎大家分享。
那一次作文1
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春秋已過(guò)，每一次經(jīng)歷都在記憶的畫(huà)板上畫(huà)上一筆，不同的經(jīng)歷展現(xiàn)出不同的色彩。翻動(dòng)記憶的畫(huà)板，那一次的色彩格外的絢麗。
那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的周末，我剛上完課回到家，正舒舒服服的玩著電腦時(shí)，一陣“賣(mài)破爛——”的喊聲傳來(lái)，而且聲音十分響亮、刺耳。我整玩的高興呢，這事弄得，“沒(méi)事，他喊幾聲就走了”我抑制住自己的情緒。
“賣(mài)破爛——”沒(méi)想到他喊個(gè)不停，而且聲音更洪亮，我簡(jiǎn)直要抓狂了。他剛喊完一嗓子，咳嗽了一陣，咳嗽聲十分沉重，“哼哼，活該，看你還喊嗎�！蔽遗瓪鉀_沖的自言自語(yǔ)道。
就在我暗暗得意時(shí)，一位老爺爺慈祥的聲音傳來(lái)“哎，你來(lái)了，正好這有幾個(gè)箱子你拿走吧。”“好嘞�！笨磥�(lái)他們很熟呢�！斑@些箱子你拿走吧，不用給錢(qián)了�！薄斑@那能呢�！闭f(shuō)著，掏錢(qián)給老爺爺，“你拿著吧，正好你家孩子今年上大學(xué)，正好需要錢(qián)�！崩蠣敔斢彩前阉腻X(qián)退了回去�！斑@——”他不知所措的站在那里。
我也看的呆住了，陷入沉思之中：
他是一個(gè)賣(mài)破爛的，竟然供養(yǎng)孩子上了大學(xué)。想起自己的.父母，他們也是含辛茹苦的培養(yǎng)我，只想讓我能成才，可我卻還玩電腦，怎能對(duì)的起他們的養(yǎng)育之恩呢？我默默地走到課桌前。
可憐天下父母心呀，一輩子都在為兒女操心，我們做兒女的如果不孝敬他們，怎能說(shuō)的過(guò)去？
那一次的經(jīng)歷我銘記心中，它時(shí)刻驚醒著我。
那一次作文2
我在上課時(shí)就開(kāi)始覺(jué)得眼睛看東西很不清楚東西，看起來(lái)很模糊，也很難過(guò)，總是要細(xì)小眼睛才會(huì)看得清一些字。這時(shí)我知道我的眼睛已經(jīng)近視了，看起來(lái)還有點(diǎn)深了呢！這樣讓我上課很不方便，不知道我該這么辦才好呢！每次上課都細(xì)著個(gè)眼睛，難過(guò)都難過(guò)死了回到家里，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥矣X(jué)得我的眼睛有點(diǎn)近視了，你幫我看一下吧！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“��！兒子你的眼睛不行了，已經(jīng)近視了，你什么時(shí)候感到這個(gè)樣子的，恩？我回答說(shuō)：“大概是媽媽又說(shuō)：“那好，我等你作業(yè)做完，我就帶你去眼睛店檢查一下，你快點(diǎn)做！”我努力的'做作業(yè)，雖然我很不想戴眼鏡，可是為了讓我更加看得清黑板上的字，也只有去檢查和配眼鏡了。我做好了作業(yè)和媽媽說(shuō)了聲，媽媽就帶著我來(lái)到了名字叫毛源昌的眼鏡店，一走進(jìn)去店員就問(wèn)是買(mǎi)眼鏡嗎？我們回答說(shuō)是的，一開(kāi)始一個(gè)男的叫我和他去檢查，讓我坐在一個(gè)位子上，給我讓眼睛對(duì)準(zhǔn)一個(gè)機(jī)器拍照。拍了幾張他又說(shuō)我眼睛疲勞過(guò)度一會(huì)兒再拍，接著就給我戴上了模糊鏡。讓我放松下，他給我拍完照之后，確認(rèn)了下，給我?guī)狭艘桓币恢?00度，一只125度的眼鏡，我戴上去，馬上就很清楚了，可是很難看，我以后一定要好好保護(hù)眼睛，摘掉眼鏡！
那一次作文3
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師對(duì)我們舉行了一次“數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)”。
測(cè)驗(yàn)的那一天，(.)老師先將卷子發(fā)到我們手里，然后讓我們把名字寫(xiě)在上面。就讓我們開(kāi)始答卷了。我先看了看題，發(fā)現(xiàn)題并不難，沒(méi)想到這時(shí)老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)這次低于90分，就讓他抄卷子十遍！”我一聽(tīng)就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒(méi)有一道題能難倒我，做完后，我認(rèn)真地檢查了5—6遍，拿著卷子跑上講臺(tái)，小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了，但我的`心總像有一塊大石頭一樣壓著，生怕自己考不好，被罰抄卷子。
第二天下午的數(shù)學(xué)課上，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師生氣地抱著一沓卷子走進(jìn)教室，我的心跌宕起伏：哎呀，壞了，我肯定考的不好，否則老師的表情不會(huì)這樣的��！我在座位上如坐針氈，一直在心里念叨著：一定要上90，一定要上90呀！老師掃視了一下教室，開(kāi)始說(shuō)話了：“四個(gè)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)發(fā)卷子！”四個(gè)組長(zhǎng)不約而同跑向講臺(tái)前，小心翼翼地從老師手里接過(guò)卷子，給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分？太好了
，太好了，我終于不用抄卷子了！我不僅不用抄卷子了，那顆漂浮的心也變得實(shí)在了，回到胸膛的位置了。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：不論什么事，只要細(xì)心就能做好！
那一次作文4
在小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我的身體很不好經(jīng)常生病，為此，媽媽沒(méi)有少操心，生怕我又出什么毛病。
學(xué)校教學(xué)樓后面有一個(gè)小小的.體育場(chǎng)，我經(jīng)常一下課就去看別人玩雙單杠、爬繩。我常常羨慕地看著他們那靈活的身影，心想有一天，我也能飛上那高高的繩子頂端向同學(xué)們招手。雖然我也偶爾爬一下雙單杠，但離我的夢(mèng)想——爬上繩子的頂端還是太遠(yuǎn)了。所以，我決定：天天下課放學(xué)后練習(xí)爬繩！我一定要變強(qiáng)壯！
確定好計(jì)劃后，我就開(kāi)始練習(xí)。一開(kāi)始，我一攀上繩子，馬上就滑下來(lái)，總是抓不住它，盡管我很努力，可繩子就像條泥鰍似的，光溜溜的抓也抓不住。我想：一定是我的手部力量不夠，所以我開(kāi)始練手部力量：每次家里有什么體力活，我總是一馬當(dāng)先；讓爸爸、媽媽監(jiān)督我練習(xí)俯臥撐……半個(gè)月下來(lái)，我的力氣已經(jīng)大大增強(qiáng)了。于是，我鼓起勇氣來(lái)到繩子邊，抓好繩子開(kāi)始爬。爬到一半時(shí)手都出汗了，突然往下一滑，“砰”的一聲摔了下來(lái)，哇，我的手爛了！我咬咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事！還需要練習(xí)！不錯(cuò)，已經(jīng)盡力了！”……
就這樣一個(gè)月后，我終于成功了，我爬上了繩子頂端！我非常高興！
世界上什么事都要練習(xí)，練習(xí)時(shí)不刻苦，自然什么事也做不好。
那一次作文5
我只是一只不起眼的蟬，終年生活在晦暗的泥土里，我有一個(gè)理想：能夠沖破黑暗，尋找到屬于自己的光明。黝黑的泥土中，我孤獨(dú)，寂寞。冷清的泥土中似乎沒(méi)有一絲聲音。我不斷地質(zhì)問(wèn)自己：“難道鎖閉在無(wú)盡的黑暗中是我的宿命嗎？”在那黑黝黝的`泥土里，分分寸寸都是漫長(zhǎng)的過(guò)程，浸透了孤獨(dú)與痛苦。我曾想過(guò)：在這無(wú)邊無(wú)際的孤寂中，與其默默地忍受著，不如死了算了。可我轉(zhuǎn)念又一想：我有自己的理想，那是我自己選擇的。既然選擇了，那就堅(jiān)定目標(biāo)，朝著明確的方向努力。為了生命的延續(xù)，我必須好好活著。
黑暗與孤寂使我惶恐，我也曾蜷縮在寸土之間孤獨(dú)的抽泣著，我厭棄過(guò)上天給予我的生命，為何如此不公。不過(guò)，這更加貪婪地增加了我妄想著沖破黑暗的束縛。
我不再哭泣，也不再惶恐。在漆黑的沃土中，我默默地積蓄著力量，也等待著那破土而出的一刻。
漫長(zhǎng)的等待，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不堅(jiān)定當(dāng)時(shí)自己的選擇。終于在一個(gè)涼爽的夏夜，我感覺(jué)到周?chē)哪嗤磷兊脻駶?rùn)、松軟，土地上方的干燥與清涼。我仿佛聽(tīng)到了光明與理想在召喚著我，我毅然決然地破土而出。
黑，漸漸布滿(mǎn)天空，無(wú)數(shù)的星掙脫夜幕鉆出來(lái)，夜的潮氣在空氣中慢慢地浸潤(rùn)。仰望星空，此刻是那么的寧?kù)o、安詳，樹(shù)葉在沙沙作響，星星不停地眨著眼睛。我慢騰騰的爬上樹(shù)，開(kāi)始了蟬一生最重要的環(huán)節(jié)——蛻變。
那一次作文6
星期日，我去樓底下和小朋友們一起玩，我們一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)玩捉老鼠……“哈哈”的笑聲充滿(mǎn)了小院，我和小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。
正在我們玩“木頭人”的游戲時(shí)，我站在了離居民樓很近的地方，我閉著眼數(shù)“三、二……”還沒(méi)數(shù)到“一”時(shí)，突然，我往上一看，“哇！”一個(gè)鐵盤(pán)從空中正朝我飛來(lái)。我“唰”地一下臉色蒼白，只聽(tīng)我旁邊的玩伴們“啊”地叫了一聲，我心想：這回算是真的倒霉倒到閻王爺那去了，就算砸不死，也會(huì)留下后遺癥了。我閉上了眼睛，只能任憑鐵盤(pán)砸了。我想：逃也逃不掉了，就在這等死吧。我只感覺(jué)被東西推了一下，我和那個(gè)東西都趴在了一起，我心想：天哪，這是什么東西，為什么要趴到我身上呢？我想完，只聽(tīng)“轟”的一聲，我心想：我一定是被鐵鍋砸了個(gè)正著，我一定倒在了血泊中，一定把我的小伙伴都嚇呆了。我又一想，那為什么我又不疼呢？
我慢慢地睜開(kāi)了眼睛：天哪，一個(gè)小男孩把我撲倒了。他站起來(lái)，扶起了我，打了打身上的'塵土，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，沒(méi)有砸傷吧�！蔽覍�(duì)他笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事，真是謝謝你啊！”樓上的人急忙忙地跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)事吧，對(duì)不起呀！”我搖了搖頭說(shuō)：“大媽?zhuān)覜](méi)事，您以后小心點(diǎn)，不要亂扔?xùn)|西了！”大媽摸了摸心口說(shuō)：“沒(méi)事就好，我下次一定注意�！�
我和我的小伙伴們都笑了，我心想：這次真險(xiǎn)，差點(diǎn)小命就沒(méi)了，我下次一定要離居民樓遠(yuǎn)點(diǎn)玩，不然下次可能就沒(méi)這么好運(yùn)了！
那一次作文7
傷心，是一種人生的調(diào)味劑、沒(méi)有它，人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味；傷心，是一種彩虹前的風(fēng)雨，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹；傷心是一種有著苦和酸的糖。那一次，我很傷心。
小時(shí)候，爺爺老愛(ài)重男輕女，對(duì)堂弟一直很好。比如有一次，我和堂弟都得了個(gè)好分?jǐn)?shù)回家。我考了100分，堂弟考了96分，爺爺見(jiàn)了，卻只獎(jiǎng)勵(lì)堂弟，把我拋到了一邊。就是這樣，堂弟被爺爺寵慣了，每次都仗著爺爺欺負(fù)我。那一次……
那一次，我與堂弟玩起了捉迷藏，我們規(guī)定：被捉到了就得罰打四下手心，而那個(gè)捉到別人的人則可以向爺爺拿四顆糖果。
游戲開(kāi)始了，因?yàn)槲冶忍玫艽�，所以我每次都能捉到堂弟。到了第三次，�?dāng)我把堂弟從他藏身的地方捉出來(lái)的時(shí)候，堂弟開(kāi)始耍賴(lài)了。堂弟看著我滿(mǎn)口袋的糖果，坐在地上，賴(lài)皮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你已經(jīng)有了這么多的糖果了，這一次，你就讓我贏一回吧�！蔽衣�(tīng)了，堅(jiān)決不同意堂弟的條件。堂弟見(jiàn)了，就站起來(lái)，踢了我一腳，然后使出了他的殺手锏：哭。
堂弟馬上又坐回了地板，“哇”地一聲就哭了出來(lái)。爺爺在大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了哭聲，于是連忙聞聲趕來(lái)，他一見(jiàn)坐在地上“哇哇”直哭的堂弟，馬上就揚(yáng)起了巴掌，“啪”的一下就給我的臉上留下了一個(gè)手掌印。一種鉆心的疼痛在臉上蔓延開(kāi)，我摸著火辣辣的`臉，傷心的淚水在眼中凝聚，終于，我忍不住了。眼淚順著臉頰流了下來(lái)。沒(méi)想到，爺爺仍然不管我，反而跑去安慰堂弟，還給了堂弟幾十顆糖果。我看了，哭得更歡了，半晌，我才停止了哭泣。但是，我心中如被人用棉花塞住了一樣難受，也如喝下了一杯苦水，這應(yīng)該就是傷心的滋味吧。
這一次傷心的經(jīng)歷，在我心中留下了深刻的印象。雖然爺爺現(xiàn)在也開(kāi)始疼愛(ài)我了，但是，那一次的傷心將永留在我心里。
那一次作文8
隨著期中考的臨近，我越來(lái)越緊張，總是復(fù)習(xí)到晚上12點(diǎn)才睡，那些數(shù)學(xué)題就像一塊塊沉重的大石頭，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
“你這次考得怎么這么差？那些習(xí)題都白做了嗎？”媽媽滿(mǎn)臉通紅，大聲的呵斥著“今晚你給我做卷子！做到全對(duì)為止！不然你今晚別睡覺(jué)了！”這聲音如雷鳴一般震耳欲聾。
這一道道雷聲一直在我耳邊徘徊，我一怒之下大喊“天天做題，你不嫌煩我嫌煩！”我怒氣沖沖地跑出家門(mén)，一直跑，直到看不見(jiàn)家……
“呼——”總算離開(kāi)了那個(gè)令人窒息的地方了。我喘著粗氣，皺著眉頭若有所思：我該去哪兒呢？暫時(shí)先休息一下吧。
現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了，夕陽(yáng)的余暉斜斜地灑下來(lái)，形單影只的我有些孤單。
從對(duì)面走來(lái)了一家人，父母牽著一個(gè)七八歲的`孩子，正等著紅綠燈，那孩子臉上流露著不可抑制的幸福。眼前的一幕說(shuō)我鼻子一酸，一股悲傷涌上心頭：當(dāng)年我也曾經(jīng)這樣幸福過(guò)。
這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，“你怎么跑這兒來(lái)了？快回家�！眿寢尩哪樕蠋е�沒(méi)來(lái)得及褪去的焦急，我默默跟著她回去了。令我意外的是，她并沒(méi)有批評(píng)我，只是帶我出去散散步，我們好久沒(méi)有出來(lái)散步了。
我就像是一只陀螺，父母、老師、作業(yè)就像一只鞭子抽打著我，讓我沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)。
這件事情至今還停留在我的腦海中。成長(zhǎng)是無(wú)法定制或預(yù)先設(shè)計(jì)的，為何父母要設(shè)計(jì)我們的人生呢？
那一次作文9
我的記憶猶如大網(wǎng)，很多事都從網(wǎng)中流失，但有一件事卻還是讓我記憶猶新，那一件事，讓我感受到集體的溫暖。
記得那次春游，我們?nèi)チ艘粋�(gè)花園。因?yàn)槭侨＜w活動(dòng)，所以很擁擠。
去到那個(gè)花園，我覺(jué)得簡(jiǎn)直都是仙境，百花爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒鶯啼燕語(yǔ)，美不勝收，我只顧得照相，忘了看腳低下�！鞍。 蔽业�.腳被一塊小石頭絆倒了，膝蓋磕破了，血流不止，我嚇得差點(diǎn)昏倒。
“老師，文郁摔倒了�！币粋�(gè)同學(xué)叫道，“別叫了，誰(shuí)有棉簽、紅藥水、碘酒？”一位女同學(xué)大聲喊道，“我有棉簽�！薄拔矣械饩啤！庇袃晌煌瑢W(xué)說(shuō)，但誰(shuí)有紅藥水呢？正在著急的時(shí)候，一位一年級(jí)的小妹妹走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我，我有紅藥水�！闭f(shuō)著，就從包里拿出紅藥水遞給我。我的眼淚占去了眼眶，那位小妹妹著急地說(shuō)：“姐姐，很疼嗎？”我看著她那天真的眼睛，眼淚忍不住流了下來(lái)，半天說(shuō)不出一句話，最后才憋出一句：“小妹妹，謝謝你，好人終會(huì)有好報(bào)的�！薄拔也欢��！笨粗曰蟮难凵�，我笑了。
這一次，讓我終身難忘。
那一次作文10
我只是一次偶然，發(fā)現(xiàn)了生活處處有感恩，在電腦前瀏覽著自然圖片。我只能感慨，自然也有感恩。
春日的陽(yáng)光，它毫不吝嗇的灑出萬(wàn)道金光，把小溪的堅(jiān)冰融化，讓小溪在歡暢的流淌起來(lái)，滋潤(rùn)一方水土，這個(gè)太陽(yáng)的感恩。
夏日露水用自己珍珠似的身體報(bào)答了出淤泥而不染的夏日立荷，荷花創(chuàng)造了它們，它們點(diǎn)綴了荷花，即使現(xiàn)在去看，任然使人耳目一新，多增幾分嬌柔。這是露水報(bào)答立荷。
秋日落葉，大地母親創(chuàng)造了它，使它生活在世界上，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它們沒(méi)有絲毫猶豫，正面朝上，對(duì)大地母親深深一吻，讓自己融入自然中。我感慨：落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
冬日傲骨雪梅，它們不畏嚴(yán)寒，抽出兩三點(diǎn)花蕾怒放，他它是在報(bào)答人類(lèi)對(duì)它的描寫(xiě)與贊美。
大自然既如此，人亦何為！
諸葛亮用生命報(bào)答了劉備的賞識(shí)，留下了千古名句“鞠躬盡瘁，死而后已”；韓信用自己的文韜武略報(bào)答了劉邦的.信任；項(xiàng)羽用自己的英勇蓋世報(bào)答了大好河山……
如今，我亦未把“感恩”看的深刻，看的透徹。我理解感恩，它只是無(wú)意中出現(xiàn)的。
一個(gè)甜蜜的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱、一個(gè)和藹的眼神、一個(gè)溫馨的問(wèn)候，都是報(bào)答別人的動(dòng)作，也都是感恩別人的動(dòng)作，關(guān)鍵是看你如何去感恩別人。
古人云：滴水之恩，以涌泉相報(bào)。
我亦云：滴水之恩，以真心相報(bào)！
那一次作文11
一天下午，我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)體育老師帶來(lái)了幾根又粗又長(zhǎng)的繩子，同學(xué)們都疑惑不解，不知道體育老師的葫蘆里又賣(mài)的什么藥？我覺(jué)得好像要跳長(zhǎng)繩，果不其然，體育老師果然說(shuō)是跳長(zhǎng)繩。
同學(xué)們排好隊(duì)，只聽(tīng)體育老師說(shuō)“我們這次和平時(shí)不一樣，以前是單人跳，現(xiàn)在是多人合作跳，二、三、四人跳都可以”。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)都?xì)g呼雀躍，有的唉聲嘆氣、還有的`像是無(wú)所謂…
我和兩個(gè)同學(xué)說(shuō)好一起跳，可他們還沒(méi)等我一個(gè)箭步?jīng)_上去跳就已經(jīng)下了，原本說(shuō)好的三人跳就這樣被拆散了。
不一會(huì)兒又輪我們又一起跳，這次我終于進(jìn)去了，可我剛一跳，他們之中有一個(gè)人可能沒(méi)有跳起來(lái)或者跳晚了，我就連一個(gè)都沒(méi)跳，就又跳不成了，我的肺都快氣炸了，像一頭憤怒的獅子向他倆撲去…
又快到我們的時(shí)候，我對(duì)他倆說(shuō)：你們?cè)诶K子剛甩到地面又飛起來(lái)的時(shí)候沖進(jìn)去，再看看繩子的快慢不能超過(guò)兩秒，快就立即跳，慢就過(guò)兩秒跳，不要發(fā)呆，一定要全神貫注下一個(gè)跳的要跟緊節(jié)奏，這樣跳二十個(gè)肯定不在話下。
按照這個(gè)方法，我們果真跳了許多下，我感覺(jué)都數(shù)不過(guò)來(lái)了…
這時(shí)，我突然想到了“世上無(wú)難事只怕有心人”這句話，好像應(yīng)該就是在說(shuō)我們的吧！
那一次作文12
總是在不經(jīng)意時(shí)，腦海里悄悄地漣漪起那一次我與書(shū)的邂逅。但我喜歡看書(shū)，這絕對(duì)是個(gè)偶然。
還是從我不愛(ài)看書(shū)說(shuō)起吧。
每一次我和媽媽上街，媽媽都愛(ài)把我拉進(jìn)書(shū)店，幫我左挑一本書(shū)，右挑一本書(shū)�；丶液笥挚偸谴叽僦铱磿�(shū)，好像不看書(shū)我就會(huì)立刻變傻了一樣。盡管這樣，我打心底還是不喜歡書(shū)。
再后來(lái)爸爸竟然主動(dòng)把他自己的書(shū)房讓給我，他們甚至把我關(guān)在書(shū)房里，想讓我看那些——他們認(rèn)為對(duì)我很有用——而我覺(jué)得很無(wú)趣的書(shū)。為這，有時(shí)我干脆把門(mén)一關(guān)，管自己在書(shū)房里睡覺(jué)，以示抵抗�？伤麄円廊话盐彝鶗�(shū)房里帶，這令我反感不已。
記得那一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽要出去辦事，于是我暗喜——下午又有的玩了！誰(shuí)知升到半空的氣球沒(méi)兩下子就掉下來(lái)了——媽媽竟然把書(shū)房的門(mén)鎖了！為了讓我能安心呆在書(shū)房看書(shū)，媽媽還把家里的`總電源拔了。媽媽真夠狠的！
沒(méi)得看電視，也沒(méi)得聽(tīng)音樂(lè)，更沒(méi)得玩游戲，百無(wú)聊賴(lài)之下，我隨手拿起一本書(shū)�？粗粗揖谷蝗朊粤�，被故事情節(jié)深深地吸引��！我像一只小兔子，歡喜地吃著一根又一根的蘿卜似的讀著。我為故事里的小男孩的誠(chéng)實(shí)和勇敢感到十分贊賞，我為故事里的小女孩的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)，我還為故事里的一輛來(lái)自外星球的車(chē)的執(zhí)著感到欣慰……無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)竟是這等美好！它可以讓你為其哭，為其笑，甚至為其大叫。
從此以后，我就漸漸地喜歡上了看書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以使人心明眼亮；因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶；因?yàn)橛辛藭?shū)，才有了知識(shí)，才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。
是那一次的偶然，讓我掉入了書(shū)叢中；是那一次的巧合，使我與書(shū)撞了個(gè)腰；是那一次的轉(zhuǎn)折，讓我與書(shū)相伴。感謝那一次。
那一次作文13
“那一次，那一次，那一次……..”我們生活中有那么多的那一次，比如：那一次我犯了那些錯(cuò)誤；那一次我生病了；那一次我餓了……..。我的生活中有很多那一次，那一次，啊！
就說(shuō)我的那一次吧！那是一個(gè)寒假，我們終于可以回老家啦;我們一到家里他們都已經(jīng)燒好了飯菜來(lái)迎接，我們我們感到很快樂(lè)。我的舅舅..舅媽都來(lái)了，他們知道我回來(lái)了就來(lái)迎接我。我見(jiàn)到了我的小妹妹她叫廖俊嘉。我這個(gè)妹妹真是太可愛(ài)啦，圓圓的身子，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。我一進(jìn)門(mén)他就叫哥哥一直拼命的拉著我就是不放，把我拉到跑步機(jī)上叫我把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，她真是愛(ài)吹“馬屁”。
她是我們的`“搗蛋鬼”有一次，舅媽叫我管住小弟弟。我還有一個(gè)小弟弟還只有5個(gè)月十分的好玩。那時(shí)我正在看電視我讓嘉嘉一個(gè)人玩，她到處亂跑有時(shí)坐在那，有時(shí)到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，可悠閑啦。我看電視太入迷，我轉(zhuǎn)過(guò)頭��！搖籃咋么沒(méi)啦？我找急死啦，突然嘉嘉過(guò)來(lái)了，我問(wèn)她:“弟弟去哪呢了？”她說(shuō)了兩個(gè)字弟弟，用手指一指我一看原來(lái)是在房間里面。后來(lái)我知道了原來(lái)是嘉嘉搞的鬼，她把推車(chē)開(kāi)到了房間里。
我們生活中有很多的那一次，我們回意起那一次我們都會(huì)感到很有趣很欣慰。l
那一次作文14
在茫茫的腦海深處，那一個(gè)高大的背影，令我難以忘懷。
那是一個(gè)烈日炎炎的正午，烈火一般的太陽(yáng)光狠毒地吞噬著大地，剛上完課的我匆匆忙忙地?cái)D上了公交車(chē)趕回家。隨著蜂擁而至的人群陸陸續(xù)續(xù)上了車(chē)，我便“享受”著擠肉餅般的待遇。而這時(shí)，坐在我前面的是一個(gè)年輕的小伙子，我不屑地瞥了他一眼，只見(jiàn)他頂著一頭五顏六色的.頭發(fā)，穿搭著一條到處都是洞洞的牛仔褲，嘴中哼著調(diào)子，叼著根煙，翹著“二郎腿”，一副悠哉游哉的樣子，我不禁在心中想：得瑟什么，不過(guò)是搶到座位罷了！而就在此刻，卻發(fā)生了一件令我為之震撼而改變了對(duì)他的看法的事情！
坐在他旁邊的老奶奶突然感到不適而嘔吐了，一個(gè)不經(jīng)意把小伙子的衣服弄臟了。這時(shí)，車(chē)上的人都呆住了，鴉雀無(wú)聲，甚至連我心臟的跳動(dòng)聲都能聽(tīng)見(jiàn)，我不禁同情老奶奶，可是，接著發(fā)生的一幕令我萬(wàn)分感動(dòng)并熱淚盈眶，只見(jiàn)小伙子把手機(jī)一放，手一伸，一扶，從口袋里一掏，把紙巾急急忙忙地一遞，幫助老奶奶讓她逐漸變精神，直到她沒(méi)大礙，才把氣長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口。
在一旁站著的我，早已經(jīng)被青年的一舉一動(dòng)所感染到。也許那不過(guò)是一個(gè)輕微的小細(xì)節(jié)，卻是因?yàn)橛辛诉@些細(xì)節(jié)，生活才會(huì)變得如此的和諧。他在這種情況下不是責(zé)備和嫌棄，而是先幫助老奶奶。我真被青年這溫暖人心的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了。
站到了，那位青年下車(chē)了，他越走越遠(yuǎn)，我雙眼模糊了，兩行熱乎乎的淚水溢了出來(lái)，他的背影是那么的高大……
�。∧且淮�，我真感動(dòng)！
那一次作文15
還記得在四年級(jí)上學(xué)期，老師曾讓我在星期一升旗儀式上演講，那次演講，是我難以忘懷！
“叮鈴叮鈴”，升旗儀式的鈴聲敲響了，只見(jiàn)教室門(mén)口有兩個(gè)大哥哥再問(wèn)我們班今天的升旗手和演講者是誰(shuí)，我聽(tīng)到后，立即找到了劉寶興，我們倆跟隨著大哥哥一同來(lái)到升旗臺(tái)旁邊。那位大哥哥先交給我們什么時(shí)候上臺(tái)，怎樣上臺(tái)。教過(guò)我們后，就等待升旗儀式的開(kāi)始。
不一會(huì)兒，升旗儀式便開(kāi)始了。首先，先介紹了一下本周的光榮升旗手，然后，又進(jìn)行了奏國(guó)歌升旗，隨后，就講到：“下面有請(qǐng)四三班的同學(xué)演講。”聽(tīng)到這句話后，我的心一下子提到了嗓子眼兒，想到：媽呀！該我了，要是講不好該怎么辦？算了，管它三七二十一的，不要緊，上呀。就這樣，我來(lái)到話筒前開(kāi)始演講了。在演講的'過(guò)程中，我的心怦怦直跳，直到該說(shuō)：“我的演講完了，謝謝大家”時(shí)，我那顆像安了一顆定時(shí)炸彈的心終于平靜了下來(lái)。下了臺(tái)，看見(jiàn)媽媽再向我我豎大拇指是，我才覺(jué)得自己成功了！
自從那次演講后，我懂得了其實(shí)世界上沒(méi)有你做不到的，只是你沒(méi)有做到它的信心。那次演講，是我難以忘懷！
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