人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我(精選35篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我(精選35篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇1
8 年前的我,也許是我懂事以來(lái)的開(kāi)始,知道要離開(kāi),所以我對(duì)最后一年特別珍惜,而 8 年后的你,正是我最向往的大學(xué)生活,這也是鼓動(dòng)我學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,F(xiàn)在我想和生活在 20xx 年的我自己說(shuō)些心里話(huà)。
曾經(jīng)我在夢(mèng)里多少次夢(mèng)見(jiàn)大學(xué)時(shí)那自由的生活,我對(duì)自由生活的向往就像是小鷹迫切地希望飛上蔚藍(lán)的天空。現(xiàn)在,你終于得到了夢(mèng)寐以求的了,對(duì)于那種美好的生活,想必你已有了新動(dòng)力了吧!我真希望時(shí)間像飛出去的利劍,而不是黏上糖漿的秒鐘。
不知道現(xiàn)在的我還會(huì)不會(huì)在睡覺(jué)是不由自主地流下口水,每天做著甜美的夢(mèng)蹬著被子,呵呵,也許上天早就注定這壞習(xí)慣了吧!那時(shí)科技發(fā)達(dá)了,方便了,可現(xiàn)在的我還是要提醒一句:電子產(chǎn)品要少接觸,越原始的生活就越健康哦!
看了許多寫(xiě)給 20 年后自己的作文,那里的學(xué)校真的很發(fā)達(dá),也許現(xiàn)在你的學(xué)校里也有智能課本機(jī),有傳送滑梯,還有機(jī)器人老師 ...... 也許現(xiàn)在的這些只有在夢(mèng)鄉(xiāng)中才能夢(mèng)到,但這么多年后,我還是很期望能看到未來(lái)的樣子。 20xx 年,那些癌癥應(yīng)該有了好的治療了吧,一年也不會(huì)有這么多的患者被病痛折磨了吧!對(duì)了爸爸媽媽在 20xx 時(shí),身體可好了,現(xiàn)在也應(yīng)該是杠杠的吧,沒(méi)事讓他們多做做運(yùn)動(dòng)呀!
好了,不多說(shuō),希望未來(lái)的我不會(huì)像現(xiàn)在這么大大咧咧,姐姐們總說(shuō)我不像個(gè)女孩子,長(zhǎng)大了,應(yīng)該就不會(huì)了吧!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇2
早晨,我睜開(kāi)了雙眼,向窗外望去!笆裁矗课覜](méi)看花眼吧?汽車(chē)在空中飛!”我尖叫道。
“兒子,你怎么了?”媽媽從房間跑了進(jìn)來(lái)!皨寢?zhuān)∑?chē)在空中飛啊!”我手指著窗外飛行的汽車(chē)!皩(duì)啊,怎么啦?”媽媽平淡的說(shuō),語(yǔ)氣里還帶些疑問(wèn)!澳銊e忘了你今天約了和同學(xué)出去玩呢!快去換衣服!”媽媽催我道。我看向房間里,一個(gè)家具也沒(méi)有,只有一個(gè)長(zhǎng)方體的東西。我看向那個(gè)物品,它上面寫(xiě)著“往上滑”。我順著屏幕往上一滑,一個(gè)個(gè)全息屏幕立在我眼前,我看向?qū)懼耙鹿瘛钡钠聊,點(diǎn)擊了一下,一件我喜愛(ài)的衣服就浮現(xiàn)在我身上!巴郏√珔柡α!這就是未來(lái)世界嗎?”我驚嘆道。
我拿著那個(gè)透明的手機(jī),走出外面,我順著屏幕往上一滑,一個(gè)個(gè)全息屏幕又浮現(xiàn)在我眼前!芭!原來(lái)今天是3033年4月15號(hào)呢!”我點(diǎn)頭道。我點(diǎn)擊寫(xiě)著“出租車(chē)”的屏幕,突然,手機(jī)說(shuō)道:“請(qǐng)問(wèn)您要去哪里?”“我要去新虎英公園。”我說(shuō)道。突然,一輛空中汽車(chē)浮現(xiàn)在我面前,后門(mén)自動(dòng)打開(kāi)著,我坐了進(jìn)去,覺(jué)得沙發(fā)十分柔軟。前面的司機(jī)問(wèn):“是喻文浩先生對(duì)吧。請(qǐng)做好。”我不由自主地坐直了身板。只見(jiàn)汽車(chē)飄浮了起來(lái),飛快的奔馳著。我看向窗外,一棟棟先進(jìn)的科技樓房從我眼中飛馳過(guò),我還看見(jiàn)許許多多的空中汽車(chē)在全息馬路上奔馳著。我不由自主地驚嘆著:“這就是未來(lái)世界嗎?好厲害!”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇3
我的未來(lái)是沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人能預(yù)料的,只能用幻想的方式期盼20年后我有當(dāng)上空姐的夢(mèng)想或許也有可能當(dāng)了護(hù)士也有可能繼續(xù)升學(xué)等等的可能性,可是我知道我的未來(lái)有種種的可能性等著我去考驗(yàn);還有家人的期盼等這我去一關(guān)一關(guān)的闖關(guān)成功,沒(méi)錯(cuò)!我的未來(lái)是值得我去期待、去幻想的,我想我的人生一定會(huì)很豐富的。
我認(rèn)為我現(xiàn)在該好好把握現(xiàn)在的讀書(shū)機(jī)會(huì),然后更加的充實(shí)自己為以后做好準(zhǔn)備若我想實(shí)現(xiàn)以后的夢(mèng)想,就必須先有所努力,夢(mèng)想才會(huì)離我更接近總之,我希望20年后,我能有一份穩(wěn)定的工作,快樂(lè)的做好自己的工作,然后就有錢(qián)帶爸媽出國(guó)環(huán)游世界、也可以買(mǎi)一間房子來(lái)孝順爸媽?zhuān)缓笥锌梢詭妥约夯虬謰尨纥c(diǎn)錢(qián)做善事等…反正可以有錢(qián)可以做很多事情也比較方便啦!!而且我一定要帶這爸媽、弟妹、外公出國(guó)游玩喔!!不管我是不是真的當(dāng)上了空姐,只要我存夠了錢(qián)第一件事就是帶這爸媽、弟妹、外公一起出國(guó)游玩。
不管以后的我是否是一位空姐或護(hù)士?!是否已結(jié)婚?!是否繼續(xù)升學(xué)?!希望把任何事情做到最好,我不會(huì)因?yàn)榇煺,而將自己擊倒,且做任何事必須用心;希望有耐心地去做每件事,不要半途而廢,前功盡棄;希望公正,不得罪任何一個(gè)人不管 二十年后生活得如何,而且只要現(xiàn)在的我好好讀書(shū)然后就可以有好的生活與工作了!不管整樣我一定會(huì)好好孝順家人 。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇4
三十歲的張開(kāi)濤好!
我是二十年前的你,你一定很驚訝吧!你不必驚訝。你就是我,我就是你,我們倆本來(lái)就是一個(gè)人,二十年后我就和你一樣了。
我給你寫(xiě)信,第一是要問(wèn)未來(lái)世界到底有多先進(jìn)呢?我想未來(lái)一定有很多家庭都有飛行員吧,到時(shí)候,飛機(jī)也成了人類(lèi)主要交通工具。作為城市地面主要交通工具,汽車(chē)也一定進(jìn)行了大改造吧!汽車(chē)的喇叭聲一定會(huì)變得柔和,汽車(chē)的燃料也會(huì)選擇環(huán)保的氫氣,或者直接使用太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。比起交通工具,你們的住房一定跟先進(jìn)吧!你們都應(yīng)該住的是獨(dú)體住宅吧,并且像電腦住宅一樣,是一種幾乎接近全自動(dòng)的先進(jìn)住宅。
這次寫(xiě)信,我第二是想問(wèn)你做是什么職業(yè)的?我想一定是一個(gè)畫(huà)家吧!我現(xiàn)在就十分喜歡繪畫(huà),尤其是中國(guó)特有的國(guó)畫(huà),我現(xiàn)在是六年級(jí)了,正在學(xué)習(xí)學(xué)校的國(guó)畫(huà)高級(jí)班。所以我還覺(jué)得你跟可能是一個(gè)大國(guó)畫(huà)家,如果你做國(guó)畫(huà)家,一定會(huì)喜歡畫(huà)花,尤其是成都市的市花——芙蓉花。應(yīng)為我現(xiàn)在畫(huà)花畫(huà)的好,尤其是芙蓉花,我畫(huà)的芙蓉花還在學(xué)校得了一等獎(jiǎng)呢!
信就到這兒了,希望我能和你聯(lián)系上,和你成為朋友!
祝:
工作順利
生活安康
二十年前的你
20xx年9月5日
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇5
夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小各不相同,因?yàn)閴?mèng)想才能讓每個(gè)人進(jìn)步,去迎接一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
記得我很小的時(shí)候,家門(mén)口小河里的水全是黑黑的,河岸上都是垃圾,一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣惡臭,河里連一條小魚(yú)一只小蝦都沒(méi)有了?墒俏以诶L本上看到一幅圖片:清澈的河水,魚(yú)蝦成群,河兩岸柳枝搖曳,桃花盛開(kāi),小朋友們?cè)诤舆叺牟莸厣湘覒蛲嫠!耶?dāng)時(shí)就在想如果有一天,我家門(mén)的這條小河也能變這樣,那該有多好呀!老天好像是聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,全省上下發(fā)起了“五水共治”的號(hào)召,家門(mén)口的小河得到了整治,在政一府和村民們的共同努力下,這條河也發(fā)生了翻天覆地的變化,河水的陣陣惡臭聞不到了,魚(yú)蝦成群,河邊也多了很多花草樹(shù)木,涼亭草地,猶如美畫(huà)一般,跟我夢(mèng)想中的小河像極了。生活在這樣和諧美好的地方,我感到很驕傲,很幸福,我一愛(ài)一我的家鄉(xiāng)。
有的人可能希望以后做一名辛勤耕耘的老師,也有人想以后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,而我卻不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,我要為我的家鄉(xiāng)建一座很大的敬老院,讓所有的爺爺一奶一一奶一們都生活在同一個(gè)大屋檐下,那樣他們就不在孤單了,可以開(kāi)心地享受每一天了。
雖然我現(xiàn)在還 小,我能做的就是好好讀書(shū),但是等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然在筑夢(mèng)的路上,不可能一帆風(fēng)順的,但我相信成功不會(huì)遙遠(yuǎn),希望就在前方,只要有夢(mèng)想,只要你肯努力,一切將變得更加美好!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇6
今天奶奶過(guò)生日,我要打電話(huà)祝福奶奶,“喂,奶奶,我是您的孫女……”“我還沒(méi)結(jié)婚呢,怎么會(huì)有孫女呢?”“那,您是……”“哦,我叫周煜婧!薄笆裁?你叫周煜婧?我也叫周煜婧哎!”我說(shuō),“可能是你按了未來(lái)鍵吧,現(xiàn)在的我就是未來(lái)的你,”我看了一下電話(huà),果然,我家的固定電話(huà)上有一個(gè)按鈕——未來(lái)鍵,要知道,按未來(lái)鍵一次通話(huà)一分鐘,就要付500元呀!但既然按了,也只能在這一分鐘內(nèi),談一談我想要知道的。我迫不及待得問(wèn)未來(lái)的我:“未來(lái)的我現(xiàn)在干什么工作?”“我現(xiàn)在是一名翻譯,一月工資最少2萬(wàn)美元”,哦,太棒了,我可是最喜歡英語(yǔ)了。最后,我想未來(lái)的我say good bye。掛了電話(huà)之后,我想:既然未來(lái)的我已經(jīng)注定是一名翻譯了,那我現(xiàn)在學(xué)的這么刻苦又有什么必要呢?
從此以后,我經(jīng)常逃學(xué),打電腦,上課不認(rèn)真聽(tīng)講作業(yè)從來(lái)都不寫(xiě),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一落千丈。
有一天,未來(lái)開(kāi)的我打電話(huà)給我說(shuō)“最近也不知是怎么了,有一些英語(yǔ)句子我竟然翻譯不出來(lái),后來(lái)公司來(lái)了一名新手,考試時(shí)竟然超過(guò)了我,我現(xiàn)在已經(jīng)下崗了,”我聽(tīng)后立即明白之中的緣由,立即向未來(lái)的我道歉:“對(duì)不起,我還以為未來(lái)的注定是一名翻譯,于是就不好好學(xué)習(xí),實(shí)在是太抱歉了!”未來(lái)的我聽(tīng)了我的話(huà)后,首先教育了我一頓,然后說(shuō):“好好學(xué)習(xí),其實(shí)現(xiàn)在的你和未來(lái)的我是緊密相連的,你現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),我才會(huì)有一個(gè)好的前途,你學(xué)詞不好,我就沒(méi)有任何學(xué)問(wèn)!甭(tīng)了這番話(huà)后,我比以前更刻苦學(xué)習(xí)了。
從此以后,未來(lái)的我再也沒(méi)有給我打電話(huà)“騷擾”我了。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇7
到了20xx年,人類(lèi)的科技跟著時(shí)間慢慢進(jìn)步,而我已經(jīng)是一位舉世聞名的發(fā)明家了。
有一天,我終于發(fā)明出來(lái)了一輛“變形家車(chē),”這輛車(chē)子的外殼是用“正質(zhì)子”做成的,車(chē)子的輪胎是用“負(fù)質(zhì)子”做成,可以根據(jù)聲音判斷是我的朋友還是壞人。還有最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)可以操控整個(gè)車(chē)體,也可以手動(dòng)操控,還可以變成飛機(jī)、汽車(chē)、房子、潛艇。家里有的任何一樣物品這輛車(chē)就把這些物品克隆下來(lái)。還有三間臥室,兩件衛(wèi)生間,兩間工作室,一間廚房,廚房里還有存儲(chǔ)器和食物放大器,兩件駕駛室。兩個(gè)臥室是古老的,只有一間是20xx年的現(xiàn)代臥室,工作室里有幾萬(wàn)本書(shū)而幾萬(wàn)本書(shū)都在虛擬書(shū)架上,你想看生么就看生么不過(guò)書(shū)是虛擬的,這讓就不會(huì)把書(shū)弄臟。
有一天,我的同學(xué)陳子瑜來(lái)到我家,看見(jiàn)家里沒(méi)人就拿出20xx年我的發(fā)明“虛擬通訊器”問(wèn):“你在哪?”我說(shuō):“就在你面前,”他把頭往前看說(shuō):“只看見(jiàn)一輛車(chē)子,但沒(méi)有看見(jiàn)你呀。”我說(shuō):“就在車(chē)子里面,你等一下我把你的聲音輸入電腦……好了……你只要喊‘開(kāi)門(mén)’車(chē)門(mén)就會(huì)打開(kāi)了”于是,陳子瑜說(shuō)了一聲“開(kāi)門(mén)”車(chē)的門(mén)就打開(kāi)了我走出來(lái)說(shuō):“帶你進(jìn)去參觀(guān)一下吧!”于是,我就把我把門(mén)給關(guān)上……
我讓汽車(chē)開(kāi)始自動(dòng)駕駛,車(chē)子把我們帶到天上,海里,直到吃晚飯的時(shí)候送他回家。
這就是20xx年的我,一位遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇8
上回說(shuō)到,時(shí)空機(jī)器失控,應(yīng)急措施失效,所有時(shí)空的人都被傳送到白堊紀(jì)晚期,時(shí)空機(jī)器無(wú)法控制,逃生希望十分渺!
天上的隕石越來(lái)越多,人們都在瘋狂的逃跑,我們(我和未來(lái)的我)也不例外,這時(shí),一個(gè)隕石在我們旁邊掉落,沖擊波吹倒了我們,這是又有隕石在我們上空掉落,我們命懸一線(xiàn),就在隕石即將砸到我們的時(shí)候,時(shí)空機(jī)器再次失控,把我們都傳送到了別的地方,只是這次的情況也不容樂(lè)觀(guān),畢竟這是侏羅紀(jì)——恐龍的全盛時(shí)期!只見(jiàn),周?chē)褒埳烬埡!薄叭f(wàn)龍奔騰”地面都開(kāi)始震動(dòng),就像地震一樣,十分壯觀(guān)。
但我已經(jīng)顧不上欣賞這壯觀(guān)的景象了,畢竟這可不是鬧著玩的,就算是食草的恐龍也很危險(xiǎn),畢竟它踩一腳就像我們踩死一只螞蟻這么簡(jiǎn)單,更何況里面還有食肉的,它們看見(jiàn)這么多肉菜肯定不會(huì)“口下留情”所以說(shuō)還是快跑吧。畢竟本人體育不行,很快就累了,但是,就是這么巧,這是時(shí)空機(jī)器又失控了(真不穩(wěn)定)這次我們好不容易到了未來(lái);厝ブ蠼(jīng)過(guò)檢查,竟然是有人入侵了時(shí)空機(jī)器的系統(tǒng)!并且經(jīng)過(guò)檢查,入侵信號(hào)發(fā)射地點(diǎn)竟然是科學(xué)研究所!這到底是怎么回事?我們?nèi)タ茖W(xué)研究所一看,所有人都在正常工作,那這個(gè)入侵信號(hào)又是怎么回事?
經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),他們并沒(méi)有發(fā)射入侵信號(hào),那這個(gè)入侵信號(hào)又是怎么回事?留個(gè)懸念,下回揭曉。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇9
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年,這時(shí),我剛滿(mǎn)24周歲,已是一名中國(guó)科學(xué)院的院士,光榮地成為了一位年青的中國(guó)科學(xué)家。
這時(shí),我剛從美國(guó)留學(xué)回來(lái),一下飛機(jī),便火速趕往中科院,來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室,馬上投入實(shí)驗(yàn),研究發(fā)明世界上最先進(jìn)的STN20xx飛行器。我研究的STN20xx飛行器時(shí)速可達(dá)3萬(wàn)公里,比現(xiàn)在的汽車(chē)快好多倍。這個(gè)飛行器“一器多用”,既能陸行,又能海面上行,更能潛海。除了這些,還能當(dāng)飛行,甚至漫步于太空。人們駕駛著它周游世界,也能到太空里游玩。經(jīng)過(guò)幾十次、上百次的試驗(yàn)和論證,飛行器,終于研制成功了。據(jù)專(zhuān)家測(cè)定,它比美國(guó)的航天飛機(jī)還先進(jìn)一百年呢!我高興地一蹦三尺高。
一天,我駕著飛行器,載著父母和親朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工廠(chǎng)上冒著黑煙,垃圾成堆,里到處是白色的塑料袋,污染嚴(yán)重,我感到心情非常沉重。
不久,我又發(fā)明了凈化器和垃圾處理機(jī)器人。凈化器能凈化空氣,分解出大量氧氣,對(duì)人有利無(wú)害;機(jī)器人能將所有的垃圾進(jìn)行分類(lèi)和加工,可以蓋21層的大廈,我再一次看的時(shí)候,就是一座座大廈。
我在科學(xué)的道路上,不辭辛苦,向更高的目標(biāo)攀登。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇10
周末來(lái)到,寫(xiě)完了作業(yè)閑的沒(méi)事干,正好爸媽不在家,我突發(fā)奇想,不如隨便編個(gè)電話(huà)號(hào)碼打出去。說(shuō)干就干,我編了一個(gè)打出去了。我正在等待結(jié)果,可結(jié)果令我大吃一驚,竟然打出去了!一個(gè)聲音響起了,我覺(jué)得這聲音有點(diǎn)耳熟,!這不正是我的聲音嗎!我吃驚極了,難道是跟我說(shuō)話(huà)差不多的人嗎?還是機(jī)緣巧合?我開(kāi)口問(wèn)了一聲:“請(qǐng)問(wèn)您是?”那人居然回答說(shuō):“我是李晚黛。”我聽(tīng)了之后暈了。這也太巧了吧,我都不敢相信自己的耳朵。這,這是真的嗎?我說(shuō):“你……”她有些奇怪,“我怎么了?”“你的名字跟我的一樣!”我說(shuō)。他并不怎么吃驚,反而冷靜的說(shuō):“20xx年和我名字一樣跟天上的云一樣多,再說(shuō),我一個(gè)赫赫有名的科學(xué)家,會(huì)沒(méi)人和我重名?”我聽(tīng)了這話(huà),更驚奇了。20xx年?現(xiàn)在才是20xx年啊!看來(lái),我的電話(huà)打道未來(lái)去了,我真為我感到驕傲!接著,我又有些奇怪了,難道這是未來(lái)的我?哈哈,我太高興了,未來(lái)的我是個(gè)科學(xué)家!耶!我知道了我的未來(lái),就想:反正我的未來(lái)是科學(xué)家了,我現(xiàn)在就不用好好學(xué)習(xí)了。結(jié)果,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降,上課也經(jīng)常分神。
過(guò)了一個(gè)月,我又給未來(lái)的我打了一個(gè)電話(huà)。沒(méi)想到,她開(kāi)口就說(shuō):“你是怎么學(xué)習(xí)的?搞得我現(xiàn)在成了這樣,連個(gè)家都成不了!”我大吃一驚:“!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,你放心吧!”
我的學(xué)習(xí)以火箭般的速度直線(xiàn)上升,順利進(jìn)入劍橋女子中學(xué)。進(jìn)入哈佛大學(xué)。離我的科學(xué)家不遠(yuǎn)了!加油!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇11
幾經(jīng)蹉跎,曾經(jīng)那些稚嫩的夢(mèng)一次次換發(fā)新芽。時(shí)光漫漫,即將畢業(yè)的我們竟不知自己究竟想要什么,自己的夢(mèng)在哪里。
浮生若夢(mèng),我們無(wú)可奈何的背上成長(zhǎng)號(hào)牌,無(wú)可奈何地仰望著曾經(jīng)的理想,無(wú)可奈何的做著一本又一本的習(xí)題,無(wú)可奈何地癡望著成績(jī)單上那遙不可及的高處。
我們不再稚小。未來(lái),明天,已悄然逼近。曾經(jīng)嬉笑打鬧,現(xiàn)在嚴(yán)肅認(rèn)真。曾經(jīng)對(duì)著滿(mǎn)是紅叉的試卷一笑而過(guò),現(xiàn)在緊握手心。我們?nèi)舨慌Γl(shuí)為未來(lái)負(fù)責(zé)。
那些在以感情、幸福為夢(mèng)想的時(shí)間,都過(guò)了。那些在被最親愛(ài)的人傷害的過(guò)程,都體驗(yàn)了。我們?cè)谵D(zhuǎn)角,才體驗(yàn)到寂寞是種多么偉大的力量。我們,不顧年少時(shí)的傷疤,只為證明,未來(lái),我會(huì)活得比你好。現(xiàn)在的我們,還有理由倔強(qiáng),還有籌碼,等耗時(shí)間。
別認(rèn)真,那些對(duì)著你說(shuō)等你一輩子的人。別在意,那些有無(wú)的背叛。要知道,真正不會(huì)走的,不會(huì)背叛的,只有寂寞罷了。我們可以偽裝,只為不讓別人發(fā)現(xiàn),那個(gè)一無(wú)用處的少年,在漸漸強(qiáng)大。
我們,在未來(lái)的時(shí)間里,攀爬著巔峰大樹(shù),F(xiàn)在的時(shí)間里,積蓄那些未成形的力量。必須要知道,我們每個(gè)人,都在努力,努力不被中考、高考改革的巨浪打翻。只有挺過(guò)錐心的寂寞,才能在巨浪后,看見(jiàn)夢(mèng)里若影若現(xiàn)的未來(lái)。
不要讓理想的翅膀,消失在暖風(fēng)中。我們還有夢(mèng),我們還有寂寞,還有未走的路。我們還有理由,年少輕狂。
用青春祭奠的不是夢(mèng),是穿過(guò)夢(mèng)繞過(guò)現(xiàn)在的未來(lái)。
我相信,也請(qǐng)你相信,只要我們?cè)冈诩拍心骘L(fēng)飛行,必有一個(gè)輝煌的夢(mèng),在漸漸凝聚成未來(lái)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇12
我想,每個(gè)人在童年時(shí)都盼望著自己快快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就自由了,再也沒(méi)有父母的嘮叨;長(zhǎng)大了就自由了,再也不會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè);長(zhǎng)大了就自由了,無(wú)聊時(shí),可以叫上朋友,騎著拉風(fēng)的自行車(chē),一起去各個(gè)地方游山玩水……
我的未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢?沒(méi)有人可以知道,沒(méi)有人可以預(yù)料。我憧憬著我夢(mèng)幻般的未來(lái),細(xì)細(xì)刻畫(huà)著未來(lái)的自己。我想做一件事情很久了,可是,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!其實(shí)狠簡(jiǎn)單——六月,我和鐵鐵們(只有我們、只有)躺在薰衣草叢里,呆呆望著藍(lán)天、望著落葉,微風(fēng)伴著我們,靜靜的、靜靜的,彼此傾聽(tīng)心聲……
現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我要應(yīng)付今天的一切瑣事,但是,正是這些瑣事讓我不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)也是有標(biāo)志的,個(gè)頭長(zhǎng)高了,肩膀壯實(shí)了,考試差不再流淚了,一個(gè)人在家不會(huì)再怕了,做事有自己的主見(jiàn)了……這些都是成長(zhǎng)的標(biāo)志,它證明你長(zhǎng)大了。如果能更理解父母、體諒父母的良苦用心,與同學(xué)相處的更言而有信、互相幫助,那么你就真的長(zhǎng)大了。
就愛(ài)未來(lái)的我,愛(ài)上我的獨(dú)立自主,愛(ài)上我的勇敢,愛(ài)上我的寬容與友愛(ài),愛(ài)上我的……
那年、我與媽媽一起在老家種下的小樹(shù)苗,此時(shí)、已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多粗壯的枝干。我和小樹(shù)一樣、都在風(fēng)雨中成長(zhǎng),氣勢(shì)逼人。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇13
從小就愛(ài)看探險(xiǎn)故事的我,往往被故事中驚險(xiǎn)、神秘、千奇百怪的故事情節(jié)深深的吸引,有時(shí)仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節(jié)中
于是我便從小立下一個(gè)志愿:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名探險(xiǎn)家,去解開(kāi)千古之謎金字塔的疑團(tuán),去探索那令人恐懼萬(wàn)分的魔鬼百慕大的奧秘,乘著宇宙飛船遨游令人向往,充滿(mǎn)神奇色彩的宇宙,為人類(lèi)開(kāi)辟新的星球。假如20xx年的今天我已經(jīng)成為了一個(gè)名享全球的探險(xiǎn)家,我曾相繼解開(kāi)了金字塔和百慕大的疑團(tuán),那時(shí)地球的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞,因?yàn)闇厥倚?yīng)海水猛漲已經(jīng)遍及各國(guó)的沿海地區(qū),沙漠急速擴(kuò)張,三分之一的陸地已經(jīng)成了一望無(wú)際的沙漠,南極上空的臭氧層出現(xiàn)的漏洞已擴(kuò)大到整個(gè)南極地區(qū),人們賴(lài)以生存的地球已經(jīng)奄奄一息。這天我受全人類(lèi)的委托乘著8個(gè)成員地藍(lán)色“地球一號(hào)”,飛上宇為人類(lèi)尋找一個(gè)能適合人類(lèi)生存底的星球。
在茫茫宇宙中,我們的宇宙飛船已經(jīng)飛行了一個(gè)多月,這天我的助手驚呼起來(lái)——他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與地球極為相似的星球,但它的體積是地球的5倍,我急忙下令登上這個(gè)星球。上了星球我們驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還是幾億年前地球的模樣,到處是恐龍,為了人類(lèi)能在上面生存,我們用縮小光線(xiàn)把恐龍縮小到螞蟻大小。
回到了地球,人類(lèi)歡呼了,因?yàn)槲覀冋业搅艘粋(gè)比地球更適合我們生存的星球了。
未來(lái)的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,不過(guò),但愿人類(lèi)不要再破壞地球。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇14
未來(lái)的我是什么樣子的!是大膽的?是幽默的?是細(xì)心的?還是……沒(méi)有人知道,更美有所為的先知,于是我開(kāi)始想象……
未來(lái)的我可能是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人,天天在游泳館里游來(lái)游去就像小魚(yú)一樣,我擅長(zhǎng)各游泳,為此還的了幾個(gè)金牌呢!畫(huà)畫(huà)是我的業(yè)余愛(ài)好,我最喜歡畫(huà)綠色的風(fēng)景畫(huà)了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明,為祖國(guó)分憂(yōu)。會(huì)像我爸爸一樣,開(kāi)一個(gè)小公司。把它整治的好好的,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
未來(lái)的我個(gè)能住在水上世界,一出門(mén),暗藏在水底的浮板就會(huì)自動(dòng)浮起來(lái),通往各家各戶(hù),各種娛樂(lè)場(chǎng)所,所以,我可能天天在水下遨游。
有一天,我正要去母校參加周年慶典,忽然,遇見(jiàn)了老同學(xué),于是,我風(fēng)趣地說(shuō):“好久不見(jiàn)!這是哪位呀?”……與他聊了一會(huì),便一起去母校。“我是xxx呀!你不會(huì)把我忘了我吧!”
在母校,主持人讓大家展示一下自己的才藝,我當(dāng)場(chǎng)畫(huà)了一幅畫(huà),左描描,右畫(huà)畫(huà),先畫(huà)樹(shù)干吧,我把樹(shù)上的塵土,樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,還有我的愛(ài)校之情畫(huà)了出來(lái)又接著畫(huà)了樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)葉。一棵棵楊樹(shù)慢慢在畫(huà)上映出來(lái)了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇15
小時(shí)候,常會(huì)在夢(mèng)中浮現(xiàn)未來(lái)我的模樣,但夢(mèng)醒后,一切卻都幻滅了。久而久之,我已經(jīng)將夢(mèng)忘卻,不過(guò)未來(lái)的我的樣子仍像個(gè)大大的問(wèn)號(hào),縈繞在我的心間。這一天,我突發(fā)奇想,把想像中未來(lái)的我畫(huà)了下來(lái)……
她的嘴角掛著一抹微笑,那微笑足以使困難擊敗,足以使挫折消失不見(jiàn),困難和挫折都是無(wú)法避免的,但我們的態(tài)度是可以決定的,只要笑一笑,沒(méi)有什么過(guò)不了的!我始終堅(jiān)信,微笑是一種傳染病,對(duì)別人微笑,對(duì)生活微笑,他人和生活都會(huì)用以更燦爛的微笑來(lái)回報(bào)你,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)選擇對(duì)微笑免疫。
她的眼中閃爍著孩童一般純真的光芒,這是我最為珍惜的部分。我很怕,當(dāng)我佇立在鏡子前,向鏡中眺望,看到的是一張令我自己也覺(jué)得陌生的臉龐,映出的是一顆面目猙獰的心靈,我十分害怕這一天的到來(lái)。因此,我亦十分渴求純真,當(dāng)然,常在這污穢的塵世中穿梭游走,誰(shuí)能做到不沾染一絲污濁呢?我不會(huì)苛求自己纖塵不染,我只求在心的最深處能保留一片純潔無(wú)瑕的桃花源,供心在此小憩!
她的周?chē)有許多可愛(ài)的朋友們。許多人都說(shuō)不能輕信他人,否則自己會(huì)傷得很慘。這是我至今無(wú)法接受的!而且,我想就算我被騙了一百次,但,第一百零一次我仍會(huì)毅然選擇相信。因?yàn),我認(rèn)為同朋友們圍坐在一起,談笑風(fēng)生,分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁堪稱(chēng)人生的一大樂(lè)事!即使他們左顧右盼,滿(mǎn)口謊言,也總比孤身一人眺望夕陽(yáng),風(fēng)燭殘年,孤獨(dú)終老好一千倍一萬(wàn)倍!就算我知道我親愛(ài)的朋友欺騙了我,我也不會(huì)在意,因?yàn)樗欢ㄓ锌嘀缘?
這就是未來(lái)的我,一個(gè)尋常而又不平凡的人!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇16
我和老爸,老媽收好行李坐著汽車(chē),穿越時(shí)空,來(lái)到未來(lái)的家—多功能大套房!
到了那兒,金博士熱情的接待了我們,他讓我們坐上滑梯車(chē),“刷”!一轉(zhuǎn)眼,哇!一層樓都一百平方米了呀!金博士向我們介紹:“你們看,那個(gè)大長(zhǎng)桌,只要吃東西掉了一些米粒,這個(gè)長(zhǎng)桌就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)來(lái)提示掉米粒的人”。接著,他開(kāi)入廚房,說(shuō):“看,這兒有根魔棒,讓我來(lái)教你們?cè)趺词褂眠@根棒吧!比如,把魔棒對(duì)著櫥柜,說(shuō)一聲,“打開(kāi)”它會(huì)立刻打開(kāi)!
金博士把車(chē)開(kāi)到了二樓,來(lái)到公用間,說(shuō):“公用間就是專(zhuān)門(mén)放打掃類(lèi)物品,這些物品都是施過(guò)魔法的,例如,說(shuō)掃帚快去把某某地區(qū)掃干凈!它就會(huì)去幫你把地掃干凈!苯鸩┦块_(kāi)到了一個(gè)豪華浴室,我說(shuō):“哇!好香呀!”“對(duì)!”金博士說(shuō):“這兒有個(gè)香味開(kāi)關(guān),有玫瑰香。茉莉香。百合香等等,這浴盆旁也有許多開(kāi)關(guān),讓浴盆有多一點(diǎn)光彩,有韓式。日式。法式等!
金博士開(kāi)著車(chē)來(lái)到套房,“真漂亮!”我說(shuō),“還有我最?lèi)?ài)的日式床呢!”老爸。老媽都很滿(mǎn)意自己的家,高興極了!
嘿嘿!我不可能說(shuō)完我未來(lái)的家,再見(jiàn)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇17
這是12年后的我,這時(shí)候的我已經(jīng)是個(gè)大明星啦。
我開(kāi)著今年最豪華的車(chē)——lisa,在國(guó)際影院參加演出,這里全是我小時(shí)候崇拜的明星,沒(méi)想到現(xiàn)在我以明星的身份和他們握了手,哇,那不是最感人的kuavi嗎,他一向把自己
當(dāng)普通人看,其實(shí)他有著讓人觸目驚心的故事里!他嗓子非常好?伤稽c(diǎn)也不驕傲。
演唱開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)明星把自己準(zhǔn)備以久的歌盡情的展現(xiàn)出來(lái)。我小時(shí)候以為隨便
唱幾首歌就能當(dāng)明星?伞F(xiàn)在覺(jué)得小時(shí)候太幼稚了。呵呵。我什么時(shí)候變得這么會(huì)說(shuō)話(huà)啦?
輪到我演唱啦,我把自編的歌盡情的唱了出來(lái)。最后,我一出演播室,身后就有一大群我的粉絲,我都禮貌的給了他們我的簽名。
就在都要結(jié)束的時(shí)候,媽媽的到來(lái),推起了一陣高潮。
“危女士,你的孩子這么有出息,肯定是您教育有方”?蓩寢屩t虛的說(shuō)“哪里,因?yàn)槲覂鹤有r(shí)候答應(yīng)過(guò)我一句話(huà)”
之后,我和媽媽在人群中擁抱著,媽媽嘴里在不停的說(shuō):“你小時(shí)候后說(shuō)你要當(dāng)有出息的人,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了”!
我和媽媽還在擁抱著,好久。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇18
我放蕩不羈愛(ài)自由,誰(shuí)都別想束縛我。我說(shuō)我喜歡你,是因?yàn)槲蚁胗幸粋(gè)人陪我浪跡天涯,而那個(gè)人,并不是非你不可。我想有那么一個(gè)人,陪我哭,陪我笑,在我累時(shí)給我肩膀,三而那個(gè)人不是非你不可,三而那個(gè)人的性別不一定就要是男性,一個(gè)女人就可以陪我。
她可以陪我逛街,陪我散步,陪我打幼稚的小游戲。可以陪我在王者榮耀里一起坑。只因?yàn)檫@些事,我們會(huì)感覺(jué)到自由,感覺(jué)到放松。
一個(gè)女人,再哭時(shí)陪你哭,因?yàn)樗私饽愕母惺埽辉谛r(shí)陪你笑,因?yàn)樗靼走@件事哪里好笑;在你累時(shí)給你肩膀,因?yàn)樗粫?huì)對(duì)你有那種對(duì)異性親密接觸的不自然。
而男性,是不懂的。他覺(jué)得女人真麻煩,一家店可以逛一下午,一件衣服要問(wèn)好幾遍“好不好看”,無(wú)緣無(wú)故的哭鬧,根本不懂男人的心。然而真正懂你還不離開(kāi)的是真心愛(ài)你,想與你安居于室的妻子,而不是那個(gè)向往自由的姑娘。
我向往自由,熱愛(ài)自由,未來(lái)的未來(lái)我自己會(huì)完全屬于我自己,我自己只會(huì)愛(ài)我自己,畢竟愛(ài)上了其他人。他若走了,我連哭的地方都沒(méi)有。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇19
我做了個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的家。
我的家是986高級(jí)電子計(jì)算機(jī)系遙控的,我坐在搖椅上面,柔軟的墊子真舒服,我輕輕地?fù)u著。從椅子的靠背上傳出一陣陣清風(fēng),把我的煩惱吹走了。高級(jí)遙控器音響里傳出 貼吧,一群取美妙的音樂(lè)讓人陶醉,搖椅旁邊的全無(wú)敵人。滅蚊機(jī)器人也把可惡的蚊子一掃而光了。
我有些累了,來(lái)到那正在等我的小床,小床的塑膠電子里充滿(mǎn)了水,睡床去,那青年的感覺(jué)沁人心脾。床頭的故事燈又給我講故事了,從前有兩只小兔子。一會(huì)兒我睡醒來(lái)了,你看會(huì)兒電視吧,我說(shuō)這穿著軟軟氣的氣墊鞋,踏著輕盈的步伐走進(jìn)客廳刷。等于自動(dòng)快了,我便津津有味的看齊卡通片來(lái),不知不覺(jué)我聽(tīng)見(jiàn)一陣咕咕的聲音,哦,原來(lái)我的肚子餓的直叫了我走進(jìn)餐廳。機(jī)器人廚師早已把雞鴨魚(yú)等。給我準(zhǔn)備起了,吃一口真是色味香具。加吃飽了接下來(lái)該做什么呢?玩兒一會(huì)兒吧,我來(lái)到“家庭俱樂(lè)部”這里有滑梯,轉(zhuǎn)盤(pán)跳,彈跳床……各種玩具。每一樣?xùn)|西他都會(huì)和我交談,如果按Enter減它還會(huì)說(shuō)英文和我對(duì)話(huà)呢,我高興的笑啊跳啊,我開(kāi)心得不得了,天天盯小鬧鐘的聲音打斷了我的眉毛,我深深要和一只發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng),我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇20
在未來(lái)的世界里,我是一個(gè)著名的發(fā)明家。我發(fā)明了高速快車(chē)、雙層火車(chē)、萬(wàn)能電風(fēng)扇等等。其中,我最得意的發(fā)明是一種智能火箭,也是一種私人火箭,它能帶你暢游太空。
智能火箭共有5個(gè)按鈕,第1個(gè)按鈕是電源開(kāi)關(guān);第2個(gè)按鈕能在你餓了的時(shí)候給你做可口的飯菜;第3個(gè)按鈕能給你送美味的下午茶和點(diǎn)心;第4個(gè)按鈕能給你洗臉、刷牙、洗衣服,還能幫你按摩,讓你的身體非常舒服、非常放松;第5個(gè)按鈕,也就是最后一個(gè)按鈕,能在智能火箭經(jīng)過(guò)別的星球的時(shí)候,發(fā)出提示音,你如果想下去玩,火箭將會(huì)懸停在太空中,幫你換上太空服,自動(dòng)打開(kāi)艙門(mén),你就可以放心地下火箭,去你想去的星球玩耍。另外,這個(gè)火箭非常安全,如果你受了傷,火箭會(huì)第一時(shí)間將你送回地球的醫(yī)院,接受最好的治療。
這就是我發(fā)明的火箭,你覺(jué)得怎么樣呢?我猜你們一定想看看吧!如果你想擁有的話(huà)就趕快來(lái)聯(lián)系我吧!
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō):“只要你不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),專(zhuān)心研究,不怕失敗,就有可能成功!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇21
唉,現(xiàn)在是地球時(shí)間七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是一個(gè)嶄新的二零九零年了,本人二十三歲,如今,本人當(dāng)上的名符其實(shí)的警察。現(xiàn)在,我們用的交通工具是本世紀(jì)初期的幾十倍呢!
“起床了,起床了!”機(jī)器人當(dāng)上了我家的保姆,是她在按時(shí)提醒我起床。我一起床,去了衛(wèi)生間,那全自動(dòng)化的水籠頭,毛巾、牙刷、梳子,都自動(dòng)飛向我,幫我洗漱,梳理,還給我上了發(fā)油,讓我這一表人才顯得更加俊俏蕭灑了。早餐后,我坐在一把椅子上,椅子馬上變成筋斗云,帶我去警察局。突然,警報(bào)器響了起來(lái),我馬上用定位儀想定位小偷的藏身處。然而,據(jù)報(bào)案,小偷昨天已從博士家偷走了幾件隱身衣了。
我戴上魔法眼鏡,看見(jiàn)那向幾個(gè)小偷正在那兒數(shù)錢(qián)、分贓,他們就在我們的樓下,以為最危險(xiǎn)的地方最安全呢。我們馬上出擊,將他們一舉捉拿歸案。
現(xiàn)在的科技真是太尖端了,警察抓小偷一點(diǎn)也不費(fèi)勁。朋友,你也想當(dāng)當(dāng)未來(lái)的警察嗎?如果想,那么,就努力學(xué)習(xí)吧,也許明天,你就成為未來(lái)的警察的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇22
和以前一樣,我累了,來(lái)到離家最近的一個(gè)公園,靜靜地坐在長(zhǎng)椅上。是的,那是秋天,寒風(fēng)襲來(lái),我戴上了帽子。我慢慢閉上眼睛,反復(fù)思考一個(gè)問(wèn)題。每次來(lái)公園,我都反復(fù)思考。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有一個(gè)正確的答案。
過(guò)去、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)哪個(gè)更好?在我眼里,過(guò)去是一本讀過(guò)的書(shū),但過(guò)去就不提了。現(xiàn)實(shí)是書(shū)中正在讀的頁(yè)數(shù),而未來(lái)是書(shū)中沒(méi)讀過(guò)的幾頁(yè),充滿(mǎn)憧憬和期待。大人說(shuō)現(xiàn)在努力很美好,很正確。你現(xiàn)在不努力,老板會(huì)難過(guò),但是你現(xiàn)在努力,我們能想象未來(lái)嗎?生活不是上帝為你安排的,而是你自己創(chuàng)造的。無(wú)數(shù)的選擇造就了我們的命運(yùn)。每一個(gè)選擇,每一個(gè)瞬間,都在時(shí)間的長(zhǎng)河中蕩漾。如果有足夠的漣漪,我們可以改變水流,因?yàn)槲磥?lái)從來(lái)都不是固定的。現(xiàn)實(shí)和未來(lái)是矛盾的。
這一次,我找到了答案,我選擇了現(xiàn)實(shí),不管我的未來(lái)有多糟糕,在我面前做好自己,一步一步,不必去想象未來(lái),因?yàn)槟阆胂蟛坏轿磥?lái),只有現(xiàn)實(shí)在你面前,你只需要做好現(xiàn)在的自己,就可以自由的解決未來(lái)。
我在長(zhǎng)椅上慢慢站起來(lái),睜開(kāi)眼睛,一步一步艱難地走著。那是一條崎嶇的路,總是這樣。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇23
未來(lái),我先要的是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的生活。
我想要擁有一間小屋,它面朝廣闊的大海。海是碧藍(lán)的,和天空的顏色很相似。我每天可以坐在小屋前的沙灘上,呼吸著新鮮的空氣,哼著小曲兒。陽(yáng)光輕輕地彌漫在每個(gè)角落。媽媽和爸爸也會(huì)在午后泡上一壺茶,坐在沙灘的躺椅上,慢慢品嘗。這種恬靜平淡而又溫馨的生活就是我想要的生活。
我的小屋里有散發(fā)著淡淡的木香的桌椅,還有很大很大的書(shū)櫥,上面擺放著許多許多我要看的書(shū)。我的姐姐喜歡養(yǎng)狗,他送了我一條白色的比熊,我會(huì)把喜歡的書(shū)念給它聽(tīng)。也會(huì)把自己的心里話(huà)告訴它。
晚上我看著天上的星星,聽(tīng)著海浪拍打巖石的聲音,總會(huì)覺(jué)得自己很幸福。
這樣的.生活就是我想要的生活。陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有愛(ài)爸爸媽媽和愛(ài)我的姐姐,還有可愛(ài)的小狗在我身邊陪我著我。
我想要過(guò)著那樣簡(jiǎn)單的生活,平平淡淡總是真。我在家中的每個(gè)角落都能感受到真正的幸福,只有樸實(shí)和本真。這就是我未來(lái)我想要的生活。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇24
我的未來(lái),我做主。——題記
曾向往才華橫溢的詩(shī)人指尖的一蹴而就;曾向往,鳥(niǎo)兒眼里的萬(wàn)水天山;曾向往,舞臺(tái)藝人的一曲高歌,可向往依舊只是向往,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),永遠(yuǎn)也無(wú)法觸摸到夢(mèng)想的大門(mén)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或許有的人為了夢(mèng)想不斷地拼搏,或許有的人只是每天沉浸在幻想中無(wú)所事事,在這個(gè)熙熙攘攘,燈紅酒綠的現(xiàn)實(shí)世界中,越來(lái)越多的人迷失了自己,或而淪為金錢(qián)的奴隸,或而沉迷于權(quán)利間不可自拔,忘掉了初始的本心,拋棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
未來(lái),是屬于自己的,我不知道我能否最終達(dá)到自己的夢(mèng)想,在這個(gè)多變的社會(huì),我的未來(lái)又會(huì)是怎樣的,可是我會(huì)一直堅(jiān)持下去,一步步地走下去,走向未來(lái),走出自己的希望,在未來(lái)走出自己的一片天空。高爾基在《海燕》中曾說(shuō)過(guò);“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈性吧!”,那是因?yàn)樗嘈藕Q嗄軌蛟诒╋L(fēng)雨的洗禮下變得更加的成熟,只有經(jīng)歷過(guò)艱難與困苦才能夠完全的蛻變。
陳鷗說(shuō)過(guò):“你可以輕視我們的年輕,但我們會(huì)讓你知道這是誰(shuí)的時(shí)代”,未來(lái)無(wú)定論,命運(yùn)在我手,未來(lái)我們只有充滿(mǎn)希望,勇敢的邁出那一步,才能有機(jī)會(huì)去把握未來(lái)。
奮斗吧!!!加油,每一天都是新的,每一天都充滿(mǎn)這希望。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇25
人生猶如大海一樣浩瀚無(wú)比,只有計(jì)劃才能使它顯得更加充實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,又到新學(xué)期了,也就是再過(guò)半年就要邁入初中了;赝^(guò)去,一年級(jí)時(shí)那調(diào)皮的我現(xiàn)在已變得聰明懂事了。
光陰似箭,日月如梭,為了不讓我以后變得空虛,我就靜靜的想,默默地寫(xiě),編寫(xiě)出了我人生的第一份策劃書(shū)。
時(shí)間飛逝,再有一年我就要小學(xué)畢業(yè)了,那時(shí)的我將會(huì)帶著一份不舍進(jìn)入初中。在初中里,我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己變得更加優(yōu)秀。
再過(guò)四年,我就會(huì)面臨中考,我的夢(mèng)想是丹東市第二中學(xué),那是丹東市最好的中學(xué)。我便會(huì)帶著中考時(shí)那種坎坷的心情,帶著優(yōu)異的成績(jī)走向丹東第二中學(xué),并努力學(xué)習(xí),為高考而努力,努力,再努力……
十一年后,我將會(huì)大學(xué)畢業(yè),但我不會(huì)放棄學(xué)歷,而是專(zhuān)心攻克碩士等各種學(xué)歷,再到學(xué)校看望老師。然后找一份高級(jí)別工作,照料父母。
也許你覺(jué)得這不太可能,但是,你想錯(cuò)了,一切皆有可能,只要努力就會(huì)有收獲,讓我為這份人生策劃書(shū)而奮斗吧!
這就是我的第一份人生計(jì)劃書(shū),我的未來(lái)我做主!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇26
我們每一個(gè)人一出生,就是爸爸媽媽照顧我們,而我們那個(gè)時(shí)候也還是不知情,無(wú)故的在父母的身邊撒嬌,但是,誰(shuí)想過(guò),如果我們一直都要這樣在父母的身邊,讓父母永遠(yuǎn)的管著我們,那么,我們就會(huì)永遠(yuǎn)的被父母所控制,父母也不會(huì)管我們,也許有一些人的思想是不一樣的,不然的話(huà),世界就會(huì)是已經(jīng)早就沒(méi)有父母的關(guān)照,那么也就不會(huì)讓我們?cè)谶@里一起的休憩,那么我們會(huì)成一些什么樣的人呢!或許,我們不會(huì)有任何的智慧,不會(huì)有學(xué)校,我們也就不會(huì)在學(xué)校里面學(xué)習(xí),我們就真的不會(huì)有智慧。所以,我們除了讓父母管我們以外,我們還要自己管理自己的未來(lái)……
我們的未來(lái)永遠(yuǎn)是讓我們自己做主的,不然的話(huà),我們長(zhǎng)大了以后,難道還要做啃老族嗎?自己的未來(lái)自己做主,一定要和自己做對(duì)抗賽,自己做主自己的未來(lái),希望我們可以和自己一樣,永遠(yuǎn)的和自己的心在一起,我們不可以永遠(yuǎn)的被束縛擺脫自己的束縛吧,自己永遠(yuǎn)是最棒的,相信自己,一定可以行……
如果你不會(huì)自己獨(dú)立的思考,那么,請(qǐng)你像自己的父母一起談?wù)勑陌,相信你自己,加油,我們的未?lái)一定要自己做主……
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇27
你知道2030年的書(shū)包是怎么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!未來(lái)的書(shū)包會(huì)很神奇。
未來(lái)的書(shū)包很方便,有各種各樣的功能,還可以變成交通工具。如果背著一個(gè)重重的書(shū)包,在路上走著,肯定會(huì)感覺(jué)很累。但不用擔(dān)心,你只要按一下按鈕,這個(gè)書(shū)包就會(huì)立刻長(zhǎng)出一雙腳,自己走起來(lái)。書(shū)包中間還有一個(gè)座位,你只要坐在上面就可以了,跟坐車(chē)一樣方便。
如果你坐在上面,感覺(jué)很無(wú)聊也沒(méi)關(guān)系,再按第二個(gè)按鈕就可以了,這個(gè)書(shū)包會(huì)伸出顯示屏,并且連接到互聯(lián)網(wǎng),你只要坐在那里玩就可以了。
要是你到了學(xué)校,已經(jīng)快上課了,你來(lái)不及交作業(yè)怎么辦?不用的耐心,你只要說(shuō)一聲"幫我交作業(yè)",這個(gè)書(shū)包就會(huì)馬上把作業(yè)送過(guò)去,很方便的,你就不用急著回教室了。
要是你想自己走路去上學(xué),但是書(shū)包又太重了,這可怎么辦呢?這也不用擔(dān)心,只要按下第三個(gè)按鈕,這書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小,變成一張卡片,你可以拿在手里,或者裝在口袋里,很好用。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包怎么樣?要是你喜歡,就趕快訂購(gòu)吧!我會(huì)在2030年給你留一個(gè),送貨上門(mén)哦!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇28
今天,是2015年的5月16日,書(shū)包還是這么舊,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒創(chuàng)新,讓我來(lái)創(chuàng)新書(shū)包吧!
我設(shè)計(jì)的書(shū)包是這樣的:它一共有十個(gè)功能,第一個(gè)是娛樂(lè)功能,它可以在你等公共汽車(chē)的時(shí)候,響起你喜歡的音樂(lè),還會(huì)在書(shū)包背面伸出一個(gè)平板,讓你玩游戲、上Q、上微信,網(wǎng)上買(mǎi)東西等等......
要是天氣熱,在書(shū)包里面有一個(gè)微型空調(diào),透過(guò)書(shū)包,吹到你的后背,真是透心涼。
如果你想快點(diǎn)到達(dá)你想到的目的地時(shí),可以按一個(gè)按鈕,書(shū)包便可以伸出兩個(gè)噴氣筒,一旦你說(shuō):"開(kāi)始飛行,目的地是美國(guó)紐約。"它一下子就飛到了美國(guó)紐約......
要是你覺(jué)得飛行沒(méi)意思,也可以啟動(dòng)潛水功能,到水下遨游。書(shū)包有這么多好功能,你一定會(huì)怕被偷吧?沒(méi)關(guān)系,書(shū)包有防盜功能,不管在哪里,都會(huì)回到主人身邊。除此
之外,還有縮小、變色、自動(dòng)清洗等功能。
看,這都是我想的,我一定要努力學(xué)子,等到2029年5月16日發(fā)明出來(lái),拿到太平廣場(chǎng)賣(mài)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇29
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了15年,現(xiàn)在已經(jīng)是公元2029年。我27歲了,有一份收入豐厚的工作,我給自己買(mǎi)了一輛時(shí)下最酷的交通工具,我們?nèi)祟?lèi)還是稱(chēng)它為汽車(chē)。
我的汽車(chē),它沒(méi)有方向盤(pán),上車(chē)后只要用嘴巴說(shuō)出目的地,它就會(huì)自動(dòng)前往目的地。它的窗戶(hù)是用透明的磁石做成的,具有非常強(qiáng)的抗震性,如果不慎與其他物品碰撞了,每個(gè)乘客座位周?chē)鷷?huì)立即變出一個(gè)圓形的保護(hù)艙,讓車(chē)上的乘客免遭危險(xiǎn)。它不再使用汽油、天然氣那些不再生燃料作為動(dòng)力,它的燃料是人呼出的二氧化碳經(jīng)過(guò)處理后新型燃料,價(jià)格便宜,供應(yīng)量充足。它內(nèi)部操作臺(tái)上只有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色,紅色按鈕是啟動(dòng)水下行駛模式,黃色按鈕是啟動(dòng)陸地行駛模式,藍(lán)色按鈕啟動(dòng)空中飛行程序。其他功能都是聲控操作,方便、人性化。它的時(shí)速達(dá)到100-300KM/H,厲害吧! 火車(chē)、輪船等等交通工具已經(jīng)在人類(lèi)進(jìn)程中被淘汰了。
這輛汽車(chē)還有娛樂(lè)功能,這是我最喜歡的功能-------變形。你在聚會(huì)時(shí),它可以變成一個(gè)大型樂(lè)器,讓你和朋友們一起愉悅的演奏;你到籃球館,它會(huì)變成你親密的隊(duì)友加入到籃球比賽中……
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇30
未來(lái)我的鞋子,它用四條不同顏色的鞋帶連在一起,是一雙白色的智能運(yùn)動(dòng)鞋,非常美觀(guān)。
紅色的鞋帶是調(diào)溫度的。一個(gè)冬天的早晨,我穿著智能運(yùn)動(dòng)鞋去市場(chǎng)給媽媽買(mǎi)早點(diǎn),冷空氣突然光臨,天氣異常寒冷,排隊(duì)時(shí)腳都快凍成冰塊了。我靈機(jī)一動(dòng),連忙拉起紅色鞋帶輸入“溫暖”兩字, 立刻我的鞋子變得十分暖和,溫暖涌上全身,再也不冷了。
黃色的鞋帶是讓鞋可以長(zhǎng)出一雙翅膀的。冬天爸爸帶我去滑冰,當(dāng)我正滑得興高采烈的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)前方薄冰處有一個(gè)冰窟窿,眼看我就要掉下去了,我及時(shí)拉開(kāi)了黃色鞋帶,我的鞋立刻展開(kāi)了一雙 翅膀,帶著我飛過(guò)那冰窟窿,我又及時(shí)拉住爸爸,避免了一次險(xiǎn)情發(fā)生。
綠色的鞋帶是防雨的。一天下大雨,我去上英語(yǔ)課,下車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)雨水深得已經(jīng)快沒(méi)過(guò)我的鞋了。要是有一雙雨鞋就好了!我馬上想到了綠色鞋帶,使勁一拉,運(yùn)動(dòng)鞋馬上變成了一雙防雨鞋!我得意洋洋的往前走,猶入無(wú)水之境。
我的鞋已經(jīng)穿了快一年了,有些小了,我撫摸著我心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋自言自語(yǔ):“要是你不小就好了!”這時(shí)藍(lán)色鞋帶突然跳躍起來(lái),我一拽,鞋子竟然變得大了,穿在腳上真舒服!
這就是我的智能型運(yùn)動(dòng)鞋,怎么樣,不錯(cuò)吧?
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇31
人人都有夢(mèng)想,有的要當(dāng)警察、有的要當(dāng)消防員,有的要當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。
從小開(kāi)始,我的夢(mèng)想不斷變化著,科學(xué)家、特種兵、醫(yī)生……然而就在2012年6月16日18時(shí)37分,“神舟九號(hào)”飛船成功發(fā)射的時(shí)候,我的夢(mèng)想發(fā)生了改變,F(xiàn)在的我,夢(mèng)想是做一名宇航員。如今,我的書(shū)房里幾乎全是關(guān)于天文、地理方面的書(shū)籍,如:《宇宙奇觀(guān)》《宇宙百科》《世界未解之迷》等。從書(shū)中我了解了日食、月食的形成過(guò)程,知道了太陽(yáng)系、銀河系的存在,認(rèn)識(shí)了行星、星云、恒星等奧秘。我家客廳的小桌子上也擺滿(mǎn)了各種衛(wèi)星模型,有“天宮一號(hào)”及對(duì)接模型、“神九”模型……我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名天文迷了!
但是,我也知道理想和現(xiàn)實(shí)有一定的距離,要想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,首先必須要有強(qiáng)健的體魄,其次要有過(guò)硬的心理承受能力以及分析和解決問(wèn)題的能力,還要精通各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要堅(jiān)持每天鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取考上我心目中的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)!
相信通過(guò)我的努力,我的未來(lái)將不是夢(mèng)!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇32
11月11日,我們學(xué)校對(duì)于即將青春期的女孩舉行了親子教育專(zhuān)題講座。并請(qǐng)了大學(xué)講師顧老師和我們一起探討,了解,關(guān)愛(ài)女孩。
一開(kāi)始,顧老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō):“我們分別圍繞,認(rèn)識(shí)和了解青春期;關(guān)于我的夢(mèng)想和未來(lái);我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)女孩!鳖櫪蠋熥屑(xì)地講解青春期的不良表現(xiàn),自我意識(shí),心理變化……
突然,顧老師從講臺(tái)上走下來(lái)問(wèn)我們:“小朋友,你們有夢(mèng)想嗎?”“有”大家不約而同地回答道。
一霎那,我的眼前出現(xiàn)了萬(wàn)道金光……我進(jìn)入了一間明亮的教室,看見(jiàn)講臺(tái)下出現(xiàn)了好幾十個(gè)小學(xué)生。在聽(tīng)《嫦娥奔月》。“后羿的妻子為了不讓心術(shù)不正的逄蒙搶走仙丹,吞食仙丹,飛到天上。后羿發(fā)現(xiàn)后悲痛欲絕,在后花園設(shè)下案桌,擺上蜜食鮮果遙祭。同學(xué)們知道還有誰(shuí)住在月亮上嗎”
“王老師,我知道吳剛。”好痛呀!怎么回事,媽媽盯著我說(shuō):“你在干什么,好好顧老師講!蔽疫@才回過(guò)神來(lái),剛才在做夢(mèng),并且我明白了,我的夢(mèng)想原來(lái)就是一名人民教師。
接著大廳里響起了雷鳴般的掌聲。明白了命運(yùn)的改變,掌握在你自己的手里。努力吧!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇33
我記住,一切人都在一個(gè)當(dāng)?shù),眺望未?lái),策劃自己的計(jì)劃。
或許,在他們心中,咱們?cè)缇同F(xiàn)已確定了一切的途徑和方法,咱們做出的一切的挑選,都不知道該怎么去夢(mèng)的對(duì)岸,看到自己從前的空閑韶光,也從前披肝瀝膽。
其實(shí),支付關(guān)于咱們來(lái)講,都是在意料之外,,情理之中的?墒牵蹅儾荒芤蟾,由于愿望的距離,也在日常日子中有所表現(xiàn)。
我一直都覺(jué)得,火車(chē)是校園和家的連接點(diǎn),它帶我回家,也帶我駛離家園,或許這為鄉(xiāng)愁打下了根底,可是不管怎樣,這種運(yùn)轉(zhuǎn)的方法,顯得有些多愁善感。
咱們都知道,學(xué)習(xí)是一個(gè)繼續(xù)不斷地進(jìn)程,不重要的他們的閑言碎語(yǔ),咱們想要的也不過(guò)是最終的成果。
或許進(jìn)程,關(guān)于咱們來(lái)說(shuō),情有獨(dú)鐘,可是那也僅僅自己一個(gè)人的偏執(zhí)和念想算了。
今日要踏上回家的路程,遠(yuǎn)離這個(gè)整天霧霾的城市,回到生我養(yǎng)我的土地,呼吸了解又新鮮的空氣。
我想,這真是讓人滿(mǎn)意且美好的體會(huì)啊。
或許很多年今后,我依舊會(huì)回想起今日的每一種日子,可是那樣的套路表現(xiàn),未必都在一個(gè)當(dāng)?shù),看到所謂永久的結(jié)尾。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇34
未來(lái)的醫(yī)院可能是這樣。
未來(lái)的醫(yī)院門(mén)外有一個(gè)微型的“攝像機(jī)”它能將病人的病名、病種、性別以及治療方法輸入到相關(guān)醫(yī)生的頭腦芯片中。
它還可以將醫(yī)生的面孔、身份和等級(jí)輸入到董事長(zhǎng)的頭腦芯片中。
醫(yī)院里有著兩種智能機(jī)器人,機(jī)器人其中一種是警察機(jī)器人,另一種是保姆機(jī)器人,它們有自己的才能。
警察機(jī)器人里有個(gè)警長(zhǎng),它是指揮警察們的,而指揮它的是董事長(zhǎng)的一個(gè)助手。
機(jī)器人保姆則是給病人端茶倒水,洗衣做飯的防水機(jī)器人。
它們個(gè)個(gè)是由“肚子”制造食物的,只要病人說(shuō)什么,它們只要可以做到,就從“肚子”中拿出什么。
在治病時(shí),醫(yī)生會(huì)把藥單放進(jìn)一個(gè)箱子,你只要提著那個(gè)箱子去醫(yī)藥處換藥就行了。
如果你在等別人時(shí),你口渴了,可以站在一個(gè)機(jī)器人前用紙幣一元給它,然后會(huì)吐出一個(gè)上面有個(gè)十字架的硬幣,這就是醫(yī)院專(zhuān)用幣。
只要你走到另一個(gè)飲水機(jī)器人前投進(jìn)硬幣,再拿一個(gè)杯子,按一下紅色開(kāi)關(guān),就會(huì)在杯子里倒半杯熱水,按綠色開(kāi)關(guān),就會(huì)有半杯溫水。
這就是我想像中未來(lái)的醫(yī)院,它里面什么都有,并且服務(wù)周到。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:未來(lái)的我 篇35
我的未來(lái)我作主,未來(lái)做什么,當(dāng)什么,誰(shuí)也不知道,如果讓我選擇我就當(dāng)一位探索家。專(zhuān)門(mén)去探索和保護(hù)一些動(dòng)物。
三十年后,我終于當(dāng)上了探索家,我坐在我的辦公室里:“叮 叮”肯定是來(lái)了任務(wù)“你好!找我有什么事”“現(xiàn)在有一個(gè)新任務(wù),位于安微有一只楊子鱷,你們盡快把它送到江河生態(tài)保護(hù)區(qū)”總理說(shuō)!癘K,總理我一定完成任務(wù)!”
我坐上火車(chē)去安徽,找到了楊子鱷的洞穴,里面深不見(jiàn)底,就讓人毛骨聳然,我用我發(fā)明的探索議探測(cè)到里面有一只揚(yáng)子鱷,而且正在睡覺(jué),所以我不能發(fā)出太大的聲音,讓它發(fā)現(xiàn)就麻煩了,它不會(huì)向我擁抱,而是下口咬我,所以我?guī)衔沂孪葴?zhǔn)備的燈 鐵鍬 膠帶小心翼翼的爬進(jìn)洞穴里,雖然我有燈,可里面仍然黑乎乎的一片,我身上每一根毛都豎起來(lái)了,越進(jìn)去越感到呼吸困難,最后在前方終于見(jiàn)到了楊子鱷,我非常興奮,但我不能了出任何聲音,而是悄無(wú)聲息的爬過(guò)去,用膠帶封 住它的嘴,然后把它拉出來(lái)。好家伙,它長(zhǎng)1.5米,它的體形和嘴巴非常短小,身上沒(méi)有傷。我迅速把它裝上車(chē),最后把它運(yùn)到了江河生態(tài)保護(hù)區(qū)。
我將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
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