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三年級上6單元作文:筆袋

時(shí)間:2024-11-06 20:16:09 作文 我要投稿
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三年級上6單元蘇教版作文:筆袋

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級上6單元蘇教版作文:筆袋,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋1

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,它是我獲得獎(jiǎng)狀老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  我的筆袋是粉色的,它大約長20厘米、寬8厘米,高6厘米。比大的正面,印著“守護(hù)甜心”的漫畫:旁邊有兩棵椰子樹,中間是守護(hù)甜心的主人公和他的第三個(gè)小甜心。這個(gè)小甜心戴著一個(gè)白里透黃的發(fā)卡,上面有兩個(gè)黃色的菱形的裝飾,身穿黃色的裙子,和它的主人一起微笑的看著我。

  比賽分為兩層,第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼,便利貼有三種顏色,黃色、粉色、綠色,它是我課堂筆記的貴賓,熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同,他們是我課前預(yù)習(xí)的好幫手。哦,瞧我的'記性,竟然忘了一個(gè)小層,這個(gè)小層是最隱密的一層,這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒有課程表,我就不知道明天上哪門課?準(zhǔn)備哪些書?尺子家族如果不在,我在幾何課上就完了。

  我之前買的是文具盒,它容量小,“外表”也難看,打開關(guān)上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了,不僅“外表”美觀,容量大,而且掉在地上也沒有聲音。

  我愛我的筆袋,它像我的朋友每天陪我上學(xué)上課;他像我的管家,幫我保管學(xué)習(xí)用具。我愛她能忘我的精神,把我的學(xué)習(xí)用品保護(hù)的完好如初,自己卻變得又臟又丑。我愛你,我的筆袋。

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋2

  今天,媽媽在超市里給我買了一個(gè)筆袋,我高興的一蹦三尺高。

  瞧,筆袋的左邊有著紅白相間的條紋,還有一只小小的大嘴猴,只見他那兩顆黑珍珠似的大眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,生怕我上課不認(rèn)真聽講。他張著大大的`嘴巴,結(jié)著紅色的領(lǐng)帶,穿著藍(lán)色的衣服,多帥呀!筆袋的右邊也有一只同樣的大嘴猴,邊上圍著它的一些小觀眾——英文字母。

  中間有一條紅色的拉鏈將他們隔開來,使他們各霸一方。我非常喜歡這兩只大嘴猴,有時(shí),我做作業(yè)就要睡著了,這時(shí),兩只大嘴猴都生氣地吼了我一下,我又立刻開始做作業(yè)了。

  我的筆袋雖然肚子不小,可它是個(gè)貪吃貨,肚子里有好多好多他吃的東西,瘦瘦的鉛筆,高高扁扁的直尺,我要做作業(yè)了,打開筆袋的肚子,鉛筆就飛快的跑了出來。哎呀!鉛筆大哥一個(gè)疏忽,寫了一個(gè)錯(cuò)字,橡皮妹妹見了,立刻挺身而出,擦掉了那個(gè)錯(cuò)字。

  要打記分線了,鉛筆每次都畫的歪歪斜斜,這可怎么辦。恐背叩艿芤娿U筆大哥有困難了,立刻跳了出來幫助了鉛筆。在大家的合作下,一份整潔的作業(yè)就做好了,第二天,老師給了我優(yōu)加星。我要好好感謝這些文具。

  這就是我心愛的筆袋,他不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,更是我親密的小伙伴,我愛我的筆袋。

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋3

  我是一個(gè)筆袋,是一種很常見的文具。我是一位美術(shù)老師獎(jiǎng)給一個(gè)小男孩兒的獎(jiǎng)品。

  我的長相很普通,是一個(gè)長約20厘米、寬約8厘米、高約3厘米的長方體。我穿著一件綠、棕、紅、灰色相間的衣服,衣服上有一只小兔子提著一盞燈,旁邊臥著一只小鹿,都很可愛。我最大的特點(diǎn)是有一個(gè)大肚子,可以裝各種各樣的文具,比如:各種筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等,是小主人學(xué)習(xí)上的'好幫手。

  我的小主人很喜歡我,每天都把我擦得干干凈凈的放在書包里?墒俏业男≈魅擞袀(gè)壞毛病——丟三落四,我經(jīng)常被小主人遺忘在某個(gè)角落。這不,上個(gè)星期天,我的小主人去上作文課,寫完作文,就把我遺忘在了作文班的抽屜里,所有的筆都裝在我的肚子里,也不知道小主人這個(gè)星期在學(xué)校是怎么完成作業(yè)的。直到一星期后,小主人再來上作文課的時(shí)候,我才又回到了他的身邊。唉!我不知道我的小主人什么時(shí)候才會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,也不知道下一次他又會(huì)把我丟在哪里。

  如果我的小主人不改掉丟三落四的壞毛病,我真擔(dān)心有一天我再也見不到他了,不過能為我的小主人服務(wù)我還是很開心的,給他提供幫助和服務(wù)我也得到了快樂!

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋4

  我有一個(gè)漂亮的筆袋。

  筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案,非?蓯。瞧它們笑瞇瞇的樣子,好像在對我說:“小主人,有了我們的幫助,你學(xué)習(xí)可要多加努力噢!”

  我的筆袋不僅外形美觀,而且方便實(shí)用。

  筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的.,第二層是用來裝橡皮、尺的,第三層是用來裝不太用的學(xué)習(xí)用品的。

  每當(dāng)我有困難時(shí),學(xué)習(xí)用品就會(huì)從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正,橡皮幫我將錯(cuò)字擦去,我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好幫手。

  我非常愛我的筆袋。有一次,筆袋破了一個(gè)洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個(gè)新的,但是我不肯。于是拿起針和線,縫補(bǔ)起來。不一會(huì)兒,它又完好如初了。

  哦,我心愛的筆袋!

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋5

  我有一個(gè)小筆袋,是一個(gè)紫色的布制的筆袋,筆袋是個(gè)長方體的,長跟英語課本的長度差不多,分為三層,最外面一層是一個(gè)附帶的小袋子,還有一個(gè)大袋子,拉開拉鏈里面分為兩層,從中間分開。

  這個(gè)筆袋本身沒有太多的裝飾,我便在它的拉鏈的地方貼了兩個(gè)卡通人物。最外面一層的小袋子,我用來裝一些貼畫或者一些零散的東西。而袋子里面,一邊放筆,另一邊放橡皮跟咫尺,總是塞的滿滿的。

  剛從商店把這個(gè)筆袋帶回家的時(shí)候,我非常的愛惜。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。它仿佛成為我書桌上為數(shù)不多的裝飾品。我會(huì)用橡皮擦去不小心劃在筆袋上鉛筆的痕跡,也會(huì)隔三差五的把它從外到里的刷一遍。

  這個(gè)筆袋算是當(dāng)時(shí)非常流行的一個(gè)款式,我時(shí)不時(shí)地拿出來在小伙伴面前炫耀,我夸贊它的漂亮,夸張它的容量。引的`小伙伴們紛紛投來羨慕的目光,這一刻我像是化身為一個(gè)演講者,盡情的享受觀摩者羨慕的眼神。

  但是好景不長,沒過多久商店又出了很多不同款式的筆袋,各式各樣的,帶各種花色的新款筆袋子,這時(shí)小伙伴們紛紛買了各式各樣的筆袋,在我面前炫耀,前段時(shí)間讓我引以為傲的筆袋,瞬間變的黯然無色,我會(huì)下意識的把它給收起來,因?yàn)樗呀?jīng)不能給我?guī)砣魏螛s耀。

  后來,這個(gè)曾經(jīng)令我引以為傲的筆袋,慢慢的消失在我的書桌上,慢慢的消失在我的視野里,我好像曾經(jīng)擁有過,但它又好像從來沒有存在過。

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋6

  現(xiàn)在的筆袋除了放文具用品沒有其他功能。我想發(fā)明一種筆袋,它有許多功能,一定會(huì)讓你愛不釋手。

  這種筆袋具有自潔功能。當(dāng)鉛筆的筆芯弄黑了筆袋側(cè)面到一定程度時(shí),筆袋就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)自潔功能,它會(huì)自動(dòng)傾斜,把筆全部倒出來,然后自己清洗干凈,再把筆吸進(jìn)去。

  它的第二大功能就是會(huì)變圖案和變色。紅橙黃綠青藍(lán)紫……真是色色俱全啊!這種功能是聲控的,只要你一說變什么色,它就會(huì)立即執(zhí)行命令。這種筆袋還可以根據(jù)自己的喜好換圖案,無論是芭比娃娃,還是Hellokitty,總而言之,只要是世界上有的.動(dòng)畫片里的卡通人物及圖案,它都能變,保證讓你百看不厭。我想一天換一種顏色或背景的感覺一定很爽把!

  音樂能令人放松心情,忘記煩惱,而這種筆袋就有這種功能。當(dāng)你為一道題苦惱時(shí),聽一會(huì)兒音樂,也許你馬上就會(huì)茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天,當(dāng)你應(yīng)做錯(cuò)事被爸爸媽媽責(zé)罵時(shí),聽一會(huì)兒音樂,好好反思自己到底錯(cuò)在哪里,并及時(shí)改正錯(cuò)誤,這也很不錯(cuò)啊。

  這種筆袋還具有防盜功能。開出它需要輸入密碼,還要進(jìn)行指紋驗(yàn)證。只要有一項(xiàng)不通過,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),提醒人們注意。正奇妙的是,它本身還能散發(fā)一種香味,這也能根據(jù)你的喜好改變。

  現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),人類的生活水平越來越高,我相信,這種筆袋過不了多久就會(huì)來到大家身邊的。

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋7

  我有一個(gè)筆袋,它雖然很樸素,沒有別的文具美麗,但它卻是我最喜歡的一件文具。因?yàn),它是我過生日的時(shí)候,我最親愛的媽媽送給我的。

  筆袋身披一件黑色的夾克衫,夾克衫可漂亮了,它的'上面畫了一個(gè)栩栩如生的柯南。每當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候,朝它一看,心里頓時(shí)就快樂了起來。

  筆袋一共有三層,打開第一層,便看見了課程表老爺爺和一位免子紙片小姐,他們幸福地生活在這里。打開筆袋的第二層,一群花花綠綠的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥便會(huì)映入你的眼簾,它們有的穿著美麗的白襯衫,有的穿著藍(lán)色的外套,還有的披著黑色的風(fēng)衣……各種花花綠綠、五顏六色的鉛筆定會(huì)令你眼花繚亂。最后再打開筆袋的第三層,你會(huì)看到一個(gè)亭亭玉立的書簽小姐,她今天打扮的可真漂亮呀!穿著一件充滿活力的羊皮大衣,風(fēng)姿獨(dú)特,令人贊不絕口。

  這個(gè)筆袋對我學(xué)習(xí)可有益了,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮妹妹會(huì)犧牲自己幫我擦掉錯(cuò)字,做題時(shí),直尺阿姨也會(huì)為我畫出一條筆直的道路。

  我愛我的筆袋!

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋8

  大家好,我是一名居住在筆袋王國的平民百姓。因?yàn)樾≈魅丝偸莵G三落四的,所以小主人的媽媽就派我去改正她這個(gè)壞習(xí)慣了。

  小主人高興地接過我,仔細(xì)地端詳起來。我的肚子白白的,旁邊還有一只粉色的小狐貍。小狐貍的眼睛大大的,嘴巴小小的.,看起來古靈精怪的呢!旁邊還寫著“聰明小狐貍”的英文,似乎在說:“你也要變得像我一樣聰明哦!”

  在小狐貍的嘴巴下面有一條小拉鏈,小主人常常把橡皮弟弟放在那里。在小狐貍的上面就是我肚子的拉鏈啦!鉛筆先生、圓珠筆小姐、水筆爺爺還有尺子三劍客都住在里面呢!我們是一個(gè)快樂的大家庭!

  你看,我的肚子里也分層呢!每一層的作用都是不同的。第一層是網(wǎng)眼的,那是鉛筆先生的家;第二層是一層帆布,是尺子三劍客的家;第三層是水筆爺爺?shù)募遥痪o挨著它們的是圓珠筆小姐的家。三家都各有分工,但一直和諧相處,共同組成了這個(gè)多功能的小狐貍筆袋!

  小主人非常喜歡我,認(rèn)為我?guī)土怂芏啻竺!以前,小主人總是今天丟根筆、明天少一把尺。因?yàn)檫@些可沒少挨媽媽的批評,此外還會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來很多的困擾!可自從有了我之后,小主人就把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了,再也不會(huì)因?yàn)閬G三落四的毛病而受到批評了!我覺得我的作用真大!

  這就是我,一個(gè)簡單又好用的小狐貍筆袋。如今,我跟我的兄弟姐妹們已經(jīng)去過了世界各地,幫助了許多小朋友。能改掉小朋友們的壞習(xí)慣,我真高興!

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋9

  我有一個(gè)美麗的筆袋,它是我過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,我十分喜愛它,因而我給它取了一個(gè)很好聽的姓名:麗麗。

  麗麗平常很謙善,這不,筆袋上有個(gè)美麗的小姑娘正趴下看書,周圍還躲著一只小貓,所以就想與小貓交個(gè)好朋友,但是小貓不想與麗麗交朋友,但是,小貓不想與麗麗交朋友,便輕視地對它說:“我才不要與你這筆袋交朋友,哼!”

  麗麗聽了,傷心腸哭了起來。沒過多久,幾個(gè)頑皮的小孩拿著小刀過來了,它們要把小貓切下來,做玩過家家小寶寶的玩具,麗麗聽了,本來不想與它交朋友的大紅貓大聲呼救:“救命呀!救命呀!快來救救我啊!”

  麗麗舍生忘死地站了起來,說:“別懼怕,我會(huì)一輩子維護(hù)你的!薄爸x謝!”大紅貓感謝地說:“你這么好,為什么不找一個(gè)好朋友啊?”“我想找你,可你還說:‘我才不要與這筆袋……’”“好好好!我也會(huì)一輩子和你玩的',你定心吧!”小男孩們嚇壞了,紛繁逃跑。

  我愛我的好朋友,更愛它舍生忘死的質(zhì)量。對了,忘了告知你們一個(gè)小秘密!那就是我的麗麗,一般我不會(huì)在校園帶上它,而是在上金筆作文課時(shí)帶上它,由于它給了我無量的高興喲!

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋10

  “一個(gè)大容量,能裝下好多東西,寫字時(shí)鉛筆會(huì)蹦出來,寫錯(cuò)時(shí)橡皮會(huì)跳出來!

  大家猜猜這個(gè)謎語是誰?哈哈!機(jī)智的你一定猜出來,這是個(gè)筆袋了!

  那胖胖的身材,長約17厘米,寬約9厘米,高約5厘米。拿在手上像一個(gè)小背包。首先映入眼簾的是那天使般的笑容,讓人看了心曠神怡。小巧玲瓏的眼睛比兔子還可愛。那雙潔白如玉的耳朵又是耷拉著,像是別人欺負(fù)了,有是又豎立著耳朵,就像戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。

  打開心型拉鏈,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。筆袋分上下兩層,上層是最大的,所以裝自動(dòng)筆、黑筆、紅筆、尺子等等,它們安靜地躺在里面,等待著戰(zhàn)爭的到來。對了!我忘記介紹大層里面的小夾層了。這小夾層可方便了呢!里面可以放幾張修正貼、一塊橡皮,這樣上課就不用再去拉另一層了。這里甚至還可以放錢呢!就不容易被別人發(fā)現(xiàn)。

  下層比上層小半倍的容量,它上面色彩簡單,不像其他筆袋那么花橋。一拉開,里面就睡這一塊青綠色、身材苗條的'橡皮和幾張穿著雪白衣服的修正貼。

  筆袋里面的每一支筆,都是我學(xué)習(xí)時(shí)的左膀右臂。你可別看它們現(xiàn)在鴉雀無聲的,可在我學(xué)習(xí)時(shí),筆袋頓時(shí)就成了熱鬧的街市了。當(dāng)我打開數(shù)學(xué)本時(shí),自動(dòng)筆會(huì)立即跳出來,幫我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)挺身而出;當(dāng)我標(biāo)畫重點(diǎn)時(shí),紅筆會(huì)替我畫出一條醒目的紅線……

  我的筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手,更是我生活中不可缺少的東西。我愛你!———-小綿羊筆袋。

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋11

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,它是我過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它,因此我給它取了一個(gè)很好聽的名字:麗麗。

  麗麗平時(shí)很謙虛,這不,筆袋上有個(gè)漂亮的小姑娘正趴下看書,旁邊還躲著一只小貓,于是就想與小貓交個(gè)好朋友,可是小貓不想與麗麗交朋友,可是,小貓不想與麗麗交朋友,便輕蔑地對它說:“我才不要與你這筆袋交朋友,哼!”

  麗麗聽了,傷心地哭了起來。沒過多久,幾個(gè)淘氣的'小孩拿著小刀過來了,它們要把小貓切下來,做玩過家家小寶寶的玩具,麗麗聽了,原本不想與它交朋友的大紅貓大聲呼救:“救命呀!救命呀!快來救救我。 

  麗麗奮不顧身地站了起來,說:“別害怕,我會(huì)一輩子保護(hù)你的!薄爸x謝!”大紅貓感激地說:“你這么好,為什么不找一個(gè)好朋友。俊薄拔蚁胝夷,可你還說:‘我才不要與這筆袋……’”“好好好!我也會(huì)一輩子和你玩的,你放心吧!”小男孩們嚇壞了,紛紛逃跑。

  我愛我的好朋友,更愛它奮不顧身的品質(zhì)。對了,忘了告訴你們一個(gè)小秘密!那就是我的麗麗,一般我不會(huì)在學(xué)校帶上它,而是在上金筆作文課時(shí)帶上它,因?yàn)樗o了我無窮的快樂喲!

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋12

  假期里,我買了一個(gè)嶄新的筆袋。這是一個(gè)與我以往所有筆袋都完全不一樣的。那天,當(dāng)我在商場里第一眼看到它時(shí),我就被它深深吸引了。這是一個(gè)三角形的筆袋,它的外殼是由兩層柔軟透明的`塑料布組成,手感非常舒服,在兩層塑料布里面,裝著一種透明液體和許許多多閃閃發(fā)光的粉紅色亮片,每當(dāng)我拿起它時(shí),這些閃閃發(fā)光的亮片就隨著液體四處晃動(dòng),就像在下一場亮片雨一樣,漂亮極了,這也是它吸引我的地方。在筆袋的拉鏈上,還掛著一個(gè)可愛的小草莓,在小草莓里面也裝滿了液體和小亮片,和筆袋相互輝映。

  筆袋的容量很大。我以前筆袋里所有的筆、尺子、橡皮、獎(jiǎng)勵(lì)卡、鉛筆芯、修正帶把筆袋塞得滿滿的,每當(dāng)我打開筆袋的時(shí)候,總有一、兩個(gè)東西會(huì)掉出來,自從我有了這個(gè)筆袋以后,把原來所有東西都裝進(jìn)去后還顯得很寬敞,想要拿什么都十分方便,為我省了很多麻煩。

  這個(gè)就是我最心愛的筆袋,每當(dāng)看到它時(shí),我的心情就非常開心,如果你見到它,相信你肯定也會(huì)被它吸引的。

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋13

  在我十歲生日時(shí),媽媽送給我一樣生日禮物——“米尼”筆袋。

  “米尼”筆袋每天坐在我的書桌上,樣子真是又天真又可愛。它小巧玲瓏,全身涂了圖案,兩個(gè)放筆的袋錯(cuò)落有致。我先介紹一下第一個(gè)袋子:上面有一個(gè)米你尼圖案,它張開雙臂,好像在歡迎我的到來;一雙眼睛炯炯有神,似乎在問我一天的收獲;頭上戴有一個(gè)粉紅與白色相間的蝴蝶結(jié)。在它的身旁有一雙高跟鞋,仿佛是為了米尼出門所準(zhǔn)備的。第二個(gè)袋子很寬敞,估計(jì)可以放30支筆

  這個(gè)筆袋很有用,比如:可以將一些筆和橡皮一股腦兒統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)去;還可以將一些自己的“小零件”放入里邊。說實(shí)話有用時(shí)就會(huì)解決你的“燃眉之急”噢!

  記得有一次,我在筆袋里放了“成千上萬”支筆,把筆袋撐得像個(gè)九個(gè)半月的.孕婦,都快要把孩子擠出來了?墒俏疫是拼命地向里面塞筆,塞筆,再塞筆。終于有一天,“米尼”小姐不高興了,它愁眉苦臉地對我說:“你總是把我的肚子塞得滿滿的,你聽我一句勸,筆重要的不是多而是要能寫出有用的東西,沒有這些,筆再多有什么意思!”我開云見日,恍然大悟,“米尼”又漸漸地瘦了。

  我喜愛我家的“米尼”小姐,我和它的友誼與日加深。

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三年級上6單元蘇教版作文:筆袋14

  嘿,大家好,我是一個(gè)粉紅色的筆袋。上面有杰瑞鼠的圖案和灰色的斑點(diǎn)。我差不多有兩個(gè)手掌那么大,是小主人在升四年級時(shí)把我給買回來的。小主人很喜歡我,在我的拉鏈上掛了好看的掛飾,還常常給我“洗澡”呢。

  小主人可不能沒有我。記得有一天早晨,粗心的小主人去上學(xué),走得太急,忘記把我放進(jìn)書包了。到了學(xué)校里,小主人找不到我的蹤影,很是著急。最后,還是小主人的媽媽把我送給了小主人。你們看,在主人的心中,我是多么重要啊!

  在我的大肚子里,裝著許多學(xué)習(xí)用品。有自動(dòng)筆小姐,橡皮奶奶,尺子弟弟,油筆大哥,鋼筆先生和修正帶阿姨,這些都是小主人必不可少的學(xué)習(xí)好幫手,同時(shí),也是我的.好伙伴。

  可是,有一次,他們卻在我的身體里吵得像炸開了鍋。他們都在爭論誰的功勞大,只有橡皮奶奶在一旁默默無語。最后,還是我對他們說:“都別爭啦!其實(shí)你們的功勞都很大,對小主人來說,你們是缺一不可的,還是一起好好幫助小主人吧!”他們被我說得紅了臉,決心不再爭吵,一起為小主人服務(wù)。而小主人呢,學(xué)習(xí)也不斷地進(jìn)步著。

  從那以后,小主人更愛我了!

三年級上6單元蘇教版作文:筆袋15

  我的寶貝有多許多,但現(xiàn)在最喜歡的還是姥姥給我買的筆袋。

  它身著一身綠衣,像一片春天的綠葉,顏色清新,讓人不覺中感到心情舒暢。

  筆袋簡單地分為兩層。外面這層是在筆袋主體的基礎(chǔ)上左右面與下面各加了一塊等高、同底的雙層布料組成的,兩塊布上各有兩小塊粘子用以使這兩塊布相互粘住,以保護(hù)筆袋的外層。打開外面這 層,里面有三個(gè)固定筆的綠顏色筆套,我在這放了我裳睡的三根紅筆。外層左邊的布上是兩個(gè)豎著的小布袋,裝簽條紙一類的`東西,我用它來裝我每天的簽條還有零錢一類的小物件。

  筆袋的主體非常簡單,長長的拉鏈下就是一個(gè)容量很大的空間。為了使我的筆袋像蘇州園林樣富有層次感,我在它的中間又放了一張課程表用以間隔。課程有的左邊放我的筆,右邊放我的筆芯,這 樣使我的筆袋的層次又加了一層。雖然它的層次不是很多,但你不要小看了它,我的大大小小、長長短短的不下十幾根的筆全被這主體部分容納,可見它的內(nèi)存量不是一般。

  從外面看,我的筆袋外觀美麗,顏色清新;最主要的是它容筆量多,富有層次感,正如一位詩人所寫“教我如何不愛她(它)”。

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