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五指兄弟_300字_小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-20 07:23:47 作文 我要投稿
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五指兄弟_300字_小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五指兄弟_300字_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文

五指兄弟_300字_小學(xué)作文1

  每個(gè)人的手上都有五個(gè)兄弟,他們還經(jīng)常發(fā)生內(nèi)訌呢!

  有一次,五指兄弟爭(zhēng)起誰(shuí)的功勞做大了。拇指說(shuō):“我干的活最多,而且我干的都是苦活兒,你們說(shuō)說(shuō),我是不是功勞最大的呀?”說(shuō)罷,拇指得意洋洋的笑了起來(lái)。這時(shí),食指發(fā)言了,它說(shuō):“我才是功勞最大的呢!因?yàn)槭裁词露际俏易鲎钗kU(xiǎn)的,你們那點(diǎn)小活還稱(chēng)得上是功勞?”中指也不遜色于他們,它說(shuō):“如果沒(méi)有我呀!你們推東西還真少不了我。一般推東西的時(shí)候,都是我先上,你們才上的,我的功勞才是最大的.!彼靡獾闹边肿。無(wú)名指和小拇指也大說(shuō)了一番。手掌爺爺聽(tīng)見(jiàn)了它們說(shuō)的話,便說(shuō)道:“你們各有各的用處,缺一不可,如果你們不團(tuán)結(jié),什么事都很難做到,一旦你們團(tuán)結(jié)起來(lái),所有事都可以實(shí)現(xiàn)!甭(tīng)了手掌爺爺?shù)囊环,五指兄弟不再?zhēng)論誰(shuí)的功勞大了。

  從這件事里,我明白了,團(tuán)結(jié)力量大。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文2

  有一對(duì)五指兄弟—小拇指、大拇指、中指、食指、無(wú)名指五個(gè)兄弟,說(shuō)是說(shuō)是兄弟,其實(shí)……

  是這樣的,有一天。大拇指對(duì)其他的拇指說(shuō):“我力氣最大!”

  食指說(shuō):“切,我最靈巧!我最棒!”

  中指反抗到說(shuō):“不,我最苗條,我最棒!”

  無(wú)名指說(shuō):“可惡!我彎腰,小拇指就要跟著我彎!

  小拇指說(shuō):“不!我最棒!”

  于是他們吵了起來(lái)。

  后來(lái)他們的'主人參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。有拔河、接力的比賽。

  大拇指說(shuō):“那我們來(lái)比比吧!”

  “好”其余拇指一齊叫到。

  拔河開(kāi)始了,以三局兩勝的形式。“呀!”大拇指很吃力,其余拇指也很努力?伤麄兺献髁。然而小拇指說(shuō):要努力,不然要輸!”其余拇指也合作了。

  最后他們勝利了,讓我們知道團(tuán)結(jié)的力量,才能勝利!

五指兄弟_300字_小學(xué)作文3

  從前有五指兄弟,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。老大大拇指叫矮胖子,老二食指叫吃苦頭,老三中指叫不做事,老四無(wú)名指叫會(huì)計(jì)師,老五小指叫小矮子。

  一天,吃苦頭說(shuō);“都是我干活,你們都不做,我應(yīng)該放假幾天了!”說(shuō)完,吃苦頭便開(kāi)始耍假了。沒(méi)有了吃苦頭,小男孩由于把字寫(xiě)得歪歪扭扭地,被家長(zhǎng)和老師批評(píng)了。吃苦頭只好回來(lái)工作。矮胖子抱怨說(shuō):“最近可把我累壞了,你看,身上都起繭子了!卑娱_(kāi)始耍假了,在沒(méi)有矮胖子這段時(shí)間里醫(yī)生不能用大拇指給小朋友們打預(yù)針,就用食指推針,結(jié)果推歪了,弄得小朋友們的手臂變得一塊青一塊紫的.。敵胖子只好回來(lái)了,F(xiàn)在,不做事也找理由放假了:“你們看,做什么事情最先碰到的都是沖前風(fēng)的也是我,我也應(yīng)該放假了!痹捳f(shuō)完也開(kāi)始耍假了。今天,小男孩開(kāi)始彈鋼琴了,剛彈了一下,便發(fā)出噪音來(lái)。看來(lái),不做事這次假也泡湯了,會(huì)計(jì)師和小矮子也爭(zhēng)著放假,在他們離開(kāi)后,又發(fā)生了不好的事情。最后,五指兄弟們終于知道了:“五指兄弟誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),而要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。

  從此以后,五指兄弟誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi)誰(shuí)。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文4

  在一個(gè)月朗星稀的夜晚,大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指五兄弟怎么也睡不著,他們?cè)谟懻撌裁茨兀?/p>

  大拇指低著頭,嘆了一口氣:“唉,忙了一天累死我了,小主人天天都練琴,一直要跨指,每次都把我的頭重重地按下去,我什么時(shí)候才有出頭之日!”食指聽(tīng)了后大叫:“我的遭遇更慘,我每天都要陪小主人練習(xí)縮指,一不小心就會(huì)閃到我的腰,這不,到現(xiàn)在我的腰都直不起來(lái)!”中指不緊不慢地張開(kāi)了嘴:“我的日子也不好過(guò)呀,咱們這小主人,真是公主脾氣,每次只要一彈不好,就會(huì)非常生氣地用我彈一下不和諧音,這一頓脾氣下來(lái)把我弄得鼻青臉腫!我簡(jiǎn)直就是主人的出氣筒嘛!”無(wú)名指垂頭喪氣地愣在那兒,一個(gè)勁兒地?fù)u頭:“我呢,最倒霉,每次練習(xí)的時(shí)候不光要擴(kuò)一個(gè)指,還要縮一下指,如果彈不對(duì),就會(huì)被打,我的背上到現(xiàn)在還紅著呢!”小拇指實(shí)在忍不住了,委屈地哭了起來(lái):“我平時(shí)啥活都不干,皮膚又嫩又滑,可是現(xiàn)在因?yàn)槊刻於寂阒魅司毲伲樕系拿锥甲兇罅,我感覺(jué)我的'臉要?dú)堇玻鑶琛?/p>

  聽(tīng)完五兄弟的談話,我怎么也睡不著了,我計(jì)劃從明天開(kāi)始,要愛(ài)護(hù)我的手指,不再讓他們受到傷害。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文5

  我們都有一雙靈巧的手,五個(gè)手指他們親密象兄弟一樣,相處的很好,他們每天都勤勞的為小主人干活。

  在五個(gè)兄弟中,我覺(jué)得大拇指最重要,大拇指象個(gè)大哥一樣,帶領(lǐng)著他的四個(gè)小兄弟為小主人忠誠(chéng)的服務(wù),沒(méi)有他,就不能寫(xiě)字,大拇指長(zhǎng)得矮矮胖胖的,他還有一個(gè)小“將軍”肚,象一位大將軍捧著它的“將軍肚”,摸著他的“將軍肚”,感覺(jué)軟軟的,象棉花一樣輪,仔細(xì)一看,這個(gè)大將軍肚上還有一些好看的花紋呢,我的大拇指指紋是箕,象游樂(lè)園里的滑滑梯,象一座座又高又大的.大山,還象山里的山洞洞口。

  大拇指上還有指甲,我的指甲很干凈,因?yàn)槲医?jīng)常修剪,大拇指上的指甲就象盔甲一樣,保護(hù)著大拇指,我指甲下面沒(méi)有小月亮,真可惜,我的指甲下面有一根指節(jié),就象大將軍的皮帶一樣,讓他更神氣,更威風(fēng)!

  我們的大拇指重要吧,以后要好好保護(hù)他喲!

五指兄弟_300字_小學(xué)作文6

  人人都有一雙手,但我這雙小手呀,卻特別愛(ài)吵架。

  一天夜里,它們五指兄弟又在爭(zhēng)誰(shuí)最棒。大拇指理直氣壯的說(shuō):“我雖然短而粗,但我干事從不含糊,每次拿東西就屬我最賣(mài)力,出的力氣也最大,所以我應(yīng)該是最棒的!”食指聽(tīng)了迫不及待的說(shuō):“我雖然沒(méi)你那么粗,也沒(méi)你那么有力氣,但每回危險(xiǎn)都是我先沖,就像上次咱們的主人不小心把風(fēng)箏掛到了樹(shù)上,還不是我先去摸樹(shù)上有沒(méi)有刺,你們才安全的撿到了風(fēng)箏,所以我是最棒的!”中指聽(tīng)了食指的講話不緊不慢的說(shuō):“看看你們多矮,多粗糙。你們看看我,多修長(zhǎng),多漂亮。給主人增添了不少的光彩,所以我才是最棒的.呢!”無(wú)名指聽(tīng)了立馬反駁說(shuō):“雖然我沒(méi)有名字,但你那么美都是因?yàn)橛形,每次?dāng)你觸碰到危險(xiǎn)物品時(shí),都是我在前面保護(hù)你,所以你不能算是最棒的,而我才是呢”小拇指聽(tīng)了也回了一句:“我雖然很小,但每回寫(xiě)字的時(shí)候都是我在下面被壓著,這種難熬的滋味你們嘗試過(guò)嗎?所以我應(yīng)該是最棒的!

  第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文,得到了老師的表?yè)P(yáng)。這時(shí)它們才知道團(tuán)結(jié)才能出成績(jī),缺一不可。因此它們從此以后再也不吵架了,和睦相處,其樂(lè)融融,為它們的主人站好每一班崗。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文7

  一個(gè)夜深人靜的晚上,小麗的五個(gè)手指頭為了誰(shuí)當(dāng)老大,爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  又粗又壯的大拇指說(shuō):“我不僅力氣最大,而且還能幫助小主人用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆,所以我來(lái)當(dāng)老大!”

  食指聽(tīng)了說(shuō):“瞧你那四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的樣,主人會(huì)喜歡你?知道嗎?主人她總是喜歡用我觸摸她的臉蛋,應(yīng)該我是老大!”

  中指聽(tīng)了他們兩個(gè)的話立馬急了,說(shuō):“咱們幾個(gè)人中就數(shù)“我”的`個(gè)子最大,應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)!”

  無(wú)名指就象他的名字一樣,一句話也沒(méi)說(shuō)。

  小拇指又跑來(lái)添亂了說(shuō):“你們當(dāng)中就“我”最聰明、最靈活小巧,老大是我!”

  幾個(gè)人吵來(lái)吵去,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。

  第二天,小麗醒了,想幫媽媽干活,可她拿不起來(lái)掃把了,五個(gè)手指頭一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚了,小麗對(duì)手指?jìng)冋f(shuō):“你們都是一家人,是一個(gè)整體,缺了誰(shuí)都不行,為什么要吵架哪!做事情只有齊心協(xié)力才能總成功。一家人就應(yīng)該和平相處的生活啊!”

  五指兄弟聽(tīng)完小主人的話都明白了,很快就和好了。而他們從此也更加默契了!

五指兄弟_300字_小學(xué)作文8

  在這一天,本是親密無(wú)間的一對(duì)好兄弟,居然吵架了,食指說(shuō):“我才是握筆最正確的!敝兄覆环䴕獾卣f(shuō)道:“不對(duì)不對(duì),我才是握筆最正確的,不信,我們把大拇指大王找來(lái)評(píng)評(píng)理兒。”無(wú)名指和小拇指見(jiàn)它們吵得不可開(kāi)交,立馬就跑去了大拇指大王的家,把大拇指大王請(qǐng)來(lái)了,大拇指大王在來(lái)的路上,已經(jīng)聽(tīng)知道了事情的原委,一進(jìn)門(mén)就大聲地說(shuō)道:“你們倆兒進(jìn)行一場(chǎng)寫(xiě)字比賽怎么樣,看看誰(shuí)的字寫(xiě)的最漂亮!

  話音一落,大家就快速地準(zhǔn)備好了一切,比賽就開(kāi)始了,只見(jiàn)中指自信地端坐著拿起了筆,開(kāi)始了書(shū)寫(xiě),而食指則慌亂地東瞅瞅西望望,而且手中的筆怎么也不聽(tīng)話,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,字也寫(xiě)得歪歪扭扭。“比賽時(shí)間到!”大拇指大王喊到,大家紛紛上前去觀望它們的'作品,一眼看去中指的字寫(xiě)得工工整整,漂漂亮亮,而食指的字寫(xiě)得歪歪扭扭,書(shū)面也亂七八糟,“不用多說(shuō),我宣布中指獲勝!”食指這次可真是輸?shù)眯姆诜痛怪X袋就回家去了。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文9

  在生活當(dāng)中,五指兄弟比誰(shuí)都要勤勞。他們整天工作著:早上要幫著主人穿衣服,疊被子,刷牙、洗臉。當(dāng)然我們吃飯時(shí),也不能少了他們,由于他們要利用特別的工具----兩根木棍來(lái)幫助主人填飽肚子。盡管一個(gè)早上他們就那么忙,位他們絲毫也沒(méi)有怪罪主人的意思,由于在他們的眼里,勞動(dòng)是世上最光榮的.事。

  在主人學(xué)習(xí)時(shí),五指兄弟就更忙了。早自修時(shí),兄弟幾個(gè)要扛著對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常重的課本,擺放在眼前,通過(guò)眼睛的認(rèn)讀,再用嘴讀出優(yōu)美的詞句,五指兄弟才能松一口氣。上課時(shí),五指兄弟的工作量就大大超過(guò)平時(shí)。它們不但要扛著書(shū),還要記錄聽(tīng)課筆記,而且每節(jié)課都要經(jīng)過(guò)這樣的考驗(yàn)。酸了,彎彎手指做做操,冷了,十個(gè)兄弟相互搓揉,他們克服了很多困難。

  終于,課一節(jié)一節(jié)地過(guò)往,放學(xué)了。當(dāng)我睡在床上時(shí),我卻從沒(méi)有聞聲過(guò)五指兄弟的一句怨言。我想,人要成功,五指兄弟須要勤勞啊。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文10

  五指兄弟一直都快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起,直到有一天,五指兄弟坐在一起討論自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),爭(zhēng)辯了起來(lái),誰(shuí)都說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)多。

  大拇指首先說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)是最多的,工作起來(lái)我不怕吃苦和賣(mài)力。并且,攥、捏、握、捻、彈、揪,都離不開(kāi)我!

  “我的'工作雖然不像大拇指那樣吃力,但比它的工作要復(fù)雜。拿筆的時(shí)候,全憑我控制筆桿,寫(xiě)出種種復(fù)雜難寫(xiě)的字!笔持敢豺湴恋卣f(shuō)了起來(lái)。

  一個(gè)聲音從它倆的頭頂上傳了下來(lái):“我的地位最優(yōu)越、生得最漂亮。不論是拿一件東西或推開(kāi)一件東西,我都最先碰到!迸!原來(lái)是中指在夸自己。

  無(wú)名指和小拇指?jìng)牡卣f(shuō):“我們的力氣不如大拇指,機(jī)敏不如食指,我們是最沒(méi)用的”

  大拇指、食指和中指經(jīng)過(guò)無(wú)名指和小拇指的話中明白了它們各有所長(zhǎng),各有所短,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心合力才能完成每一件事。

  從此它們又成為了親密無(wú)間的好朋友。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文11

  十二點(diǎn)的鐘聲響了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可在一戶人家的.床上,開(kāi)了一個(gè)“誰(shuí)是老大”的手指爭(zhēng)論會(huì)。

  大拇指搶先說(shuō):“因該我做老大按壓拿捏握之類(lèi)的活都是我負(fù)擔(dān)最多,你們頂多只是配合一下,有什么用?”食指聽(tīng)了不高興啦,大囔:“應(yīng)該我才是老大,如果沒(méi)有我,主人不可能寫(xiě)出那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的字。因?yàn)槭俏铱刂乒P竿!”食指得意極了。中指懶洋洋地說(shuō):“我懶得和你們比,只要我還是那么秀氣就可以了。”無(wú)名指大喊:”不,你們都錯(cuò)了,應(yīng)該我是老大,因?yàn)槲掖砑,你們看新郎不總把戒指戴在我身上嗎,所以我才是老大!”小拇指也囔囔:“?yīng)該我是老大,當(dāng)人們拜佛時(shí)不是把我放在前面嗎?還有當(dāng)小孩遵守承諾時(shí),不都是用我來(lái)拉鉤嗎?”“我當(dāng)”“我當(dāng)”……手掌大哥說(shuō):“行了,你們都很厲害,可誰(shuí)能自己一個(gè)拿起那支筆呢?”五個(gè)指頭一個(gè)個(gè)試了無(wú)數(shù)次都沒(méi)成功,手掌大哥說(shuō):“現(xiàn)在你們知道了嗎,只有團(tuán)結(jié)才可以做出更多事呀!”

  五指兄弟明白了,一個(gè)個(gè)低下了頭,從此,它們?cè)僖膊槐日l(shuí)是老大了,而是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái)工作、努力了。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文12

  小紅有五根指頭,他們老吵架,這不,在小紅睡覺(jué)時(shí),他們又為誰(shuí)最厲害這個(gè)話題吵了起來(lái)。

  大姆指說(shuō):“哈,我最有知識(shí)!你們握起來(lái),我挺直了,不就我最優(yōu)秀嗎?我雖然矮,但我濃縮的都是精華!我知識(shí)豐富,所以我最厲害!”他的.話剛說(shuō)完,就傳來(lái)食指的冷笑:“知識(shí)多算什么!我是音樂(lè)的天使,彈琴的主力,沒(méi)有我,主人怎么彈琴呀!當(dāng)然我最厲害!”他們正吵著,傳來(lái)中指的聲音:“嘿!吵什么,吵什么!我個(gè)子大,誰(shuí)也別吵了,我最厲害!”無(wú)名指和小拇指見(jiàn)勢(shì)不妙,不能讓中指就這樣得了冠軍,于是就也擠進(jìn)來(lái)了,無(wú)名指說(shuō)我用處不大,可我也有用處啊,偏愛(ài)一下吧。

  可是,即使是這樣,還沒(méi)得出結(jié)果。他們爭(zhēng)得面紅耳赤,把他們的媽媽手吵醒了。手說(shuō):“來(lái),把這球舉一下!彼麄兌荚嚵耍啥寂e不起來(lái)。手說(shuō):“一起舉試試”,他們一下子舉了起來(lái),手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“干任何事都要團(tuán)結(jié),否則一事無(wú)成!

  對(duì)呀,手說(shuō)得對(duì),必須團(tuán)結(jié)一致。人生不也是這樣嗎?

五指兄弟_300字_小學(xué)作文13

  每只手都有五根手指,每人都有一雙手,心錄手巧的小手也是這樣。

  有一天晚上,其中的大拇指發(fā)話了:看你們,誰(shuí)有我胖?一個(gè)個(gè)瘦骨伶丁地,沒(méi)力氣!食指說(shuō):我們雖然很瘦,但作用都與眾不同,所以你不能因?yàn)槟阕畲蠖鴣?lái)侮辱我們,橫行霸道。其它手指都異口同聲地說(shuō):對(duì),食指說(shuō)得對(duì),你不能欺負(fù)我們。大拇指帶著驕傲、傲慢的語(yǔ)氣說(shuō):你們誰(shuí)的力氣有我大?每次不是我?guī)湍銈,你們能做好?再說(shuō)了..

  好了好了,你說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間,該我說(shuō)了,食指說(shuō):你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫(xiě)字時(shí),我是主力;在讀書(shū)時(shí),我和老大都拿著,別看我雖小,但我還是和大哥(大拇指)齊名。

  話不能這么說(shuō),我們?cè)趲托〖t做某些事情也是主力,中指和無(wú)名指慢條斯理地說(shuō)沒(méi)有我們,你們?cè)趺茨艿玫矫?

  只有小拇指默默無(wú)語(yǔ)。大家一起冷笑他,說(shuō)他沒(méi)功勞,然后像放鞭炮似地噴出了諷刺的說(shuō)來(lái)。嘴巴說(shuō):不對(duì),小拇指也有功勞,你們各有各的'作用,只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)事事順利。

  其它四個(gè)手指慚愧地低下了頭。以后它們團(tuán)結(jié)一心,最后得到了他人的好評(píng)。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文14

  五指兄弟跟隨自己的主人去冒險(xiǎn)。一路上食指幫了主人很大的'忙:按機(jī)關(guān)、射羽毛箭等一些危險(xiǎn)的事情,其他四個(gè)指頭一點(diǎn)忙也沒(méi)幫上。

  主人回來(lái)后睡著了。食指打了一個(gè)哈欠,說(shuō):“這一路下來(lái)我可真累呀!你們四個(gè)一點(diǎn)忙都幫不上,可真沒(méi)用呀!”大拇指不服氣,說(shuō):“你不就是幫主人冒險(xiǎn)嗎?我們四人的作用比你大。”食指得意得說(shuō):“沒(méi)有你們我照樣可以讓主人過(guò)好日子。”

  于是,四個(gè)手指和食指吵了起來(lái)……四個(gè)手指發(fā)誓再也不幫食指的忙,食指也發(fā)誓一定要讓主人過(guò)上好日子。

  一開(kāi)始,食指幫主人寫(xiě)字,可是主人耳朵癢了,食指太大,伸不進(jìn)去,于是食指去找小拇指,小拇指想了想就和食指回去了,幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個(gè)圖釘,食指太軟使不上勁,于是食指去找大拇指,大拇指想了想,回來(lái)幫主人按了圖釘。當(dāng)主人想戴戒指時(shí),食指太大不適合戴,于是食指找到了四個(gè)手指,說(shuō):“你們各有各的用處,我不應(yīng)該小看你們,對(duì)不起了,請(qǐng)大家原諒我的無(wú)知!贝竽粗刚f(shuō):“知道錯(cuò)了就好,要知錯(cuò)改錯(cuò)!

  后來(lái),五個(gè)手指又和好如初了。

五指兄弟_300字_小學(xué)作文15

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,小主人李勇睡著了,睡得是那樣的香,那樣的甜。

  這時(shí),從屋里傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?噢,原來(lái)是李勇的右手手指?jìng)冋陂_(kāi)茶話會(huì)。

  大哥大拇指說(shuō)話了:“在兄弟們中,我干的'活最多,捻麻線、打針、握掃把柄……所以我最厲害!”

  二哥食指也發(fā)表了意見(jiàn):“不!應(yīng)該是我最厲害,指方向、撥打電話、扳槍機(jī)不都是我做的?而且在兄弟中,沒(méi)有人比我更機(jī)敏了!”

  三弟中指不服氣地說(shuō):“哼!應(yīng)該是我最厲害!寫(xiě)字時(shí),是誰(shuí)頂住筆桿的?我身上都長(zhǎng)繭子了!再者說(shuō),兄弟中就數(shù)我最漂亮了!”

  四弟無(wú)名指說(shuō):“不論做什么活,我都不容易受傷,防御特別強(qiáng),所以我最厲害!”

  在一旁一直沒(méi)有說(shuō)話的小弟小指開(kāi)腔了:“好了好了,你們不要爭(zhēng)了。要我說(shuō),每個(gè)兄弟的功勞都是一樣的,只有我們團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體,才能做好每一件事!”

  其它四兄弟聽(tīng)了,都羞紅了臉,大拇指說(shuō):“是呀,我們不該把功勞往自己身上攬,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,做好每一件事!

  就這樣,手指兄弟們又睡去了,屋里又恢復(fù)了原來(lái)的安靜。

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