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緊張時刻550字作文

時間:2024-11-09 20:14:31 作文 我要投稿
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緊張時刻550字作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的緊張時刻550字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

緊張時刻550字作文

緊張時刻550字作文1

  萬籟俱寂,四周只剩一片寂靜,我僅能聽到我的心正噗通噗通的跳著,講臺上的老師,似乎正念著什么,但我充耳不聞,眼神聚焦在前方的那疊考卷上……

  “十號,八十分,十一號,七十三分,十二號,七十五分……”老師手抱滿江紅的試題卷,邊用她甜甜的語音念著座號和成績,聲音雖小,卻在每個人耳旁放大,震撼在每個人臉上愈來愈明顯;鴉雀無聲的教室中,老師笑里藏刀的聲音顯得格格不入。

  空氣中,好像有種東西在放大,是恐懼?是驚喜?是期盼?還是悲傷?我不解,因為我正聆聽著自己的心跳,他像脫韁野馬,慌亂、肆意的跳著,敲著;他像軍士擊鼓,穩(wěn)定、緊張的'起伏,上下;那節(jié)奏,從慢版──老師抱著考卷進門,到中版──一號起立,從憤怒的老師手上接下滿篇紅的考卷,到快版──二十號小心翼翼的 掀開試卷一角,一抹微笑自她的嘴角浮現(xiàn);我的心,配合著幾家歡樂幾家愁的景象開始使力的、蓄勢待發(fā)的擂著他的戰(zhàn)鼓。

  赫然驚覺,有一群老鷹飛進我心房,牠們就這么環(huán)繞著戰(zhàn)鼓,用銳利的眼神緊迫的盯著,彷彿是找到了獵物,嗜血的喙似地露出一抹獰笑。“三十四號!”身旁的死黨起立,我聽到她喃喃念了幾句什么,便從容迎向她的大敵──成績。“下一個就是我了……”我慌張的低語,緊閉雙眼!叭逄枺 蔽疫B忙睜開雙眼,前座的死黨遞給我一個虛弱但真誠的笑容,她,彷彿為我打了一劑強心針,我咽了咽口水,深吸一口充滿火藥味的空氣,步履不穩(wěn)地走上講桌,心中的戰(zhàn)鼓擂到最高點,群鷹俯沖而下,速度之快,猶如箭矢……

  我的雙眼對上了老師充斥戾氣的杏眼,她鼓勵似的點頭,我低頭,一百分,三個斗大的字剎時映入眼簾,我狂喜,戰(zhàn)鼓聲停止了,一抹笑靨從緊繃的臉浮現(xiàn)……

緊張時刻550字作文2

  語文是我的弱項,每次語文背課文都是我最頭痛的事,這個星期也不例外。

  今天,老師讓我們?nèi)フ宜硶。許多同學(xué)似乎都顯得非常興奮,迫不及待地去老師那里背書了,而我,一直沒去,拖到快放學(xué)時,才磨磨蹭蹭地來到老師那里。

  我把語文書遞給老師,轉(zhuǎn)身便背了起來。我的雙手緊緊握著,不時扭動著,手心里全是汗水,嘴巴里機械地念著句子,但我的手始終沒有松開,反而握得更緊了。

  開始還好,可是過了一會樓上又下來幾個給老師背書的同學(xué),我又緊張起來。嘴巴里習(xí)慣性地說著句子,停頓的時候,時不時還在心中默念:加油,你一定可以,不要緊張,要放松,要放松!這么安慰了一會,就覺得自己好像真的不那么緊張了。

  “PIA!”我的大腦突然短路了,嘴里說的不再是語文詞句,而是發(fā)出“呃呃呃呃——”“呃”了好一會兒,我的腦海里還是一片空白。

  我閉上了嘴巴,不再發(fā)出任何聲音。腦子里飛速閃過語文書的.畫面,努力地回憶那些段落,我咬著嘴唇想讓自己快點想起來。手絞動著,摳出了血痕,手指漸漸冰了起來,而汗,卻已經(jīng)冒在了鼻尖上,我閉上了眼睛。

  我努力做了一下深呼吸,心中平靜了不少,腦子也清晰起來,不再短路。那些字句跳了出來,仿佛那本語文書攤開在我的腦海里,我又重新開始背了起來。這次背的很順利,手也開始溫暖了起來,腰也挺直了。背完課文的最后一個字,我心中的石頭終于落下。

  走出辦公室的門,溫暖的陽光籠罩在我身上,我暗自竊喜一番。

  因為那次緊張的背書順利過關(guān),我不再害怕背書了,看來那個緊張的時刻真讓我長記性!

緊張時刻550字作文3

  我天不怕地不怕,就怕背書。倒也不是因為我不會背,只是在下面即使背的如行云流水般暢快,但一面對老師,硬是蹦不出一個字來。

  第三節(jié)下課,英語老師像往常一樣在講臺上挑放學(xué)給她背英語課文的人。我把頭幾乎低在桌洞里,心里默默祈禱:不要挑我!不要挑我!但事與愿違,真是怕什么來什么,當(dāng)聽到我光榮“中獎”之時,差點從椅子上跌下來,環(huán)顧四周,,許多被挑到的同學(xué)臉上洋溢著喜悅,迫不及待的去老師那里背了,我心里像小鹿亂撞般砰砰直跳,始終不敢邁出那個腳步。最后一節(jié)課,我基本都是在惶恐中度過的,別提心里多難受了。

  直到放學(xué)時,我背著書包,拿著英語課本,才磨磨蹭蹭的來到英語老師的辦公室,去的時候,我深深的呼出一口氣,不斷的給自己打氣:加油!加油!放松點,相信自己,可以的!可看到老師那張嚴(yán)肅的面孔時,我又開始緊張了起來。

  背書時我雙手緊緊握拳,手心沁出了汗,額頭上也淌著點點汗珠,聲音打著顫,嘴巴也不受控制的結(jié)巴,一篇不長的英語課文,被我背得錯三落四,把“class”的發(fā)音背成“可來時”,把“l(fā)ake”的發(fā)音背成“l(fā)ike”的發(fā)音,聽得老師云里霧里,暈頭轉(zhuǎn)向的。老師皺了皺眉頭,當(dāng)看到我緊張不安的表情時,卻一改往日嚴(yán)肅的面容,輕輕地拍了拍我的.背,笑著對我說:“下次背書,不用那么緊張,要相信自己,你可以的!甭犃死蠋熯@番鼓勵的話,我的淚水差點奪眶而出。

  其實這個世界上并沒有克服不了的困難,只有相信自己,克服心里的障礙,才能突破自己,去完成你所認為的難事。

緊張時刻550字作文4

  “吃過午飯后,周雨萱到我的辦公室來一下!”班主任那嚴(yán)肅的聲音久久地在教室里回蕩著,我的心像揣了一只小兔子,“砰砰”直跳,“發(fā)生什么事了?”我的腦海中迅速過濾著自己最近的表現(xiàn),“好像沒有什么不好的,上課時既沒有開小差,又沒有做過小動作。不過……好像也沒有做過什么好事值得老師表揚。不知李老師葫蘆里賣得什么藥?”我不由得愁上心頭。

  午飯的時間一下子變得那么難熬了。美味的紫菜湯像白開水般無味,那一粒粒白飯有一點發(fā)酸,就連平常我最喜歡吃的鴨腿也有點苦澀澀的味道了,我細嚼慢咽著妄想把時間再拖得晚一點。咦,平常吵吵鬧鬧的教室今天怎么變得那么安靜了,偶爾傳來幾個竊竊私語聲,好像也是在議論我的事,我把頭低得更低了,真想到地上找一條地縫鉆進去。一陣風(fēng)吹拂而來,樹葉“沙沙”地響,像是在責(zé)備我為什么這么沒有自信心,盡管風(fēng)很大,可我感覺后背的汗仍然像小河一樣向下淌。

  “你怎么還沒去李老師辦公室?再不去要上課了!贝箨犻L李嘉輝的'聲音叫醒了我。“知道了,馬上去。”我不耐煩地回答道。我抬起發(fā)麻的腿慢吞吞地向班主任老師的辦公室走去,臉漲得通紅通紅的,心也懸了起來。進入了辦公室,迎面而來的是一張面無表情的臉!皝砹。”不知老師天生就是這樣,還是我緊張的緣故,今天李老師的聲音怎么變得那么嚴(yán)厲?風(fēng)越刮越大,我的心一下子提到了嗓子眼!白蛱焱砩霞议L會——”“快點說!”我感覺心馬上就要蹦出來了!白蛱焱砩霞议L會你媽媽沒有來,我?guī)退I(lǐng)了資料,如果有什么不明白的,讓媽媽打電話給老師!薄霸瓉砭瓦@事……”我不禁長噓一口,懸在空中的心沉了下來,仿佛一個籃球終于投進了籃筐。

  這真是一場難忘的課間經(jīng)歷!

緊張時刻550字作文5

  11月1日星期五,我們要期中考試了。所以,媽媽在考試的前一天說:“斐斐,你一定要好好考,所以媽媽今晚算是獎勵你明天考試一定要考好,所以媽媽就帶你去吃好吃的。”“好嘞,明天我一定會考好的!”說完,我就像鳥兒一樣飛了起來。 晚上我和媽媽吃完了飯以后,就回家了,回到了家以后,我就去寫作業(yè)了,媽媽就去跟小毛頭視頻去了,因為小毛頭已經(jīng)回蘇州了,媽媽非常的想小毛頭,所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻,我呢,只要我寫完作業(yè)了,我也可以跟小毛頭視頻,說實話,我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫完了作業(yè)以后,給小毛頭視頻了一會兒,媽媽就讓我去睡覺去了,因為星期五要期中考試,學(xué)校讓7:40之前必須到校,因為有一部分學(xué)生要換考場。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考試,所以學(xué)校就讓7:40之前必須到校,所以,媽媽就早早的就讓我睡覺了。 雖然我早早的上床了,但是,我一直沒有睡著,因為,我一直想著星期五的期中考試,我把我星期五的時候沒有考好,會挨老師罵,也會挨家長罵,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想著想著就睡著了。 第二天早上,媽媽把我從睡夢中叫了起來,我起床以后,吃完了飯以后,我就去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,我很緊張。 開始考試了,我反而覺得不緊張了,我很快的.做完了,然后又在認真的檢查每一道題,突然,我發(fā)現(xiàn)了一道錯誤,就趕緊改了過來,過了一會兒,就收卷了。同樣,我再考語文的時候也是這樣做的。 下午考英語了,我也是跟上午一樣,最后收了卷,我感覺考試的時候我一點兒也不會緊張。 最后,放學(xué)了,我希望我考的試能理想一點兒,哎!加油吧。

緊張時刻550字作文6

  上課的鈴聲像一個催命的惡魔響了起來,我的心里像有一只小兔子在到處亂撞,使我坐立不安。我趕緊拿出課本緊張地做著“臨時抱佛腳”的工作。

  班主任面帶笑容地走上講臺,一邊拿課本一邊說:“現(xiàn)在檢查昨天布置的背書任務(wù)。”我的心怦怦地跳,生怕老師提問到我。此刻,我的心里一直在默念:老師啊,千萬別提問我,千萬別提問我!

  還好,老師提問的是我旁邊的同學(xué),我暫時松了口氣。只見那同學(xué)死神一般低著頭一言不發(fā),再看看其他同學(xué),有的把課本放在桌子上,悄悄地記著;有的緊張地用手抓著膝蓋,眼睛地盯著課本;還有的拿著課本的手在發(fā)抖,低著頭看腳尖……老師抽查了幾個同學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我想:糟了,前面的人背錯了,老師還罰他們抄五十遍,現(xiàn)在老師心情變壞了,肯定罰的.更多了吧。老天爺啊,千萬別挑到我,我此刻就好像鐘鼓樓上的麻雀——嚇破了膽。

  老師又繼續(xù)提問,我發(fā)現(xiàn)老師竟然是按我們小組的座次順序挑的。我的心一下子提到了嗓子眼兒,下一個不會就是我吧?老天爺呀,饒過我這一關(guān)吧,我昨天晚上只顧看電視,竟然把背課文這件事給忘了。如果提問到我,不就露餡了嗎?我背不出來,老師肯定會重罰我的,還可能會打電話告知家長,那可怎么辦?老天爺呀,求求你保佑我過了這一關(guān),如果我能逃過這一關(guān),我一定按老師要求的去認真完成作業(yè),一定不偷懶,一定……

  盼星星盼月亮,老師終于不挑了。我長吐了一口氣。這是我最緊張的時刻。此刻我才發(fā)現(xiàn),由于緊張,我的手心里竟然出汗了。

  這件事給了我很大的教訓(xùn),老師布置的作業(yè)一定要按時完成,絕不能偷懶,也不能報僥幸心理,不然就會自討苦吃。

緊張時刻550字作文7

  周圍靜得出奇,似乎可以聽到同學(xué)們急促的呼吸聲。教室被一種緊張的氣氛籠罩著,連窗外的小鳥也似乎意識到了什么,不再像平時那樣嘰嘰喳喳地唱歌了。

  楊老師依然靜靜地坐在講臺上,一言不發(fā)。一分鐘過去了、兩分鐘過去了。她像一尊塑像那樣一動不動,我們怯怯地望著老師,她那拉長的臉讓我們心里直發(fā)毛:老師到底是怎么了?我們端端正正地坐在位置上,作好了挨罵的準(zhǔn)備。

  不知過了多久,楊老師起身向我們走來,同學(xué)們像觸電一樣,立即抬起頭,挺著胸,直視著前方。不好,老師在我身邊停住了,我一驚,只覺一股涼風(fēng)從背后升起,我的心緊張得撲通亂跳,像高空中的'繩不停搖擺。我緊閉雙眼,只覺瞬間空氣似乎都凝固了。

  老師慢慢地走開了,我如釋重負,長長舒了一口氣,剛才筆直的身體一下子軟了下來。老師不停地在教室里走來走去,同學(xué)們的目光隨著老師移動,心里一定都像打鼓。老師慢慢走出了教室,望著老師的背影,同學(xué)們便竊竊私語,“會不會是我們的作為寫得太差惹老師生氣了?”“大概又是哪個搗蛋鬼闖禍!薄翱赡芾蠋熖哿耍幌胝f話吧!

  正說著,楊老師突然殺了個“回馬槍”,同學(xué)們的說話聲戛然而止。老師再次走進教室,臉上分明掛著笑容,咦,老師葫蘆里到底賣的什么藥啊,我們都納悶了。

  “哈哈,同學(xué)們,開個玩笑,剛才一定嚇著你們了吧,能把你們的心理感受寫出來嗎?”“。课覀冎杏嬃!”全班同學(xué)立刻趴下了......

緊張時刻550字作文8

  每個人都有緊張的時刻,有人是因為要演講,有人是因為要發(fā)言,而我卻是因數(shù)考試分數(shù)發(fā)了下來而緊張。

  星期一的上午,語文老師一臉嚴(yán)肅地捧著試卷走進了教室,同學(xué)們一看老師的表情就知道要“打雷”了。老師走到講臺邊,把試卷重重地摔向講臺。大聲叫道:“組長上來發(fā)卷!”四個組長立即跑了上去,不敢有半點怠慢。教室里只有發(fā)卷的'聲音,同學(xué)們不敢吱聲。我心里緊張極了,呼吸也變得急促了,終于我的試卷發(fā)到了,不過由于組長發(fā)得太急,我的試卷反過來了。我心想:“掀還是不掀,掀了考得不好怎么辦,不掀如果考得好不是太可惜了。就這樣想呀想,最后,我鼓起勇氣,一掀,!鮮紅的八十八映入了我的眼簾,真是“晴天霹靂,這可怎么向老爸交代,我被老爸打的情景在我腦海中閃過,平時盼望快點放學(xué)的我現(xiàn)在希望不要放學(xué),可終究是要放學(xué)的。

  走在回家的路上我緊張極了,心咚咚跳,想著:給不給老爸看,給老爸要挨打,不給,老師又要簽字,真是進退兩難。我剛想完,就到家了,這么近呀,回到家,我想:還是給吧!老爸看完試卷,果真“啪”的一聲,老爸在我的屁股上留下了一個重重的記號。

  唉,今天這可真難熬呀!

緊張時刻550字作文9

  今天,星期三,對于別人來說也許不算什么。可是對我來說這十分重要。因為再過幾天就是六、一兒童節(jié)了。我準(zhǔn)備演一個相聲,老師說:“今天會聽你們的相聲”。所以我很緊張。

  一會來了一個老師,老師就把我和我的搭檔——馬曉陸找來演,老師說了一聲開始,周圍靜得出奇,似乎可以聽到同學(xué)們急促的呼吸聲。教室被一種緊張的氣氛籠罩著,連窗外的小鳥也似乎意識到了什么,不再像平時那樣嘰嘰喳喳地唱歌了。只覺一股涼風(fēng)從背后升起,我的心緊張得撲通亂跳,像高空中的繩不停搖擺。我緊閉雙眼,只覺瞬間空氣似乎都凝固了。我看見那位老師一直看著我這時就想:哎呀!可不能給我的爸爸(是我校的`一名很有名的老師)丟面子呀。這時我的心里就更加慌了,可是越慌越出事,我把一多半臺詞給忘了,馬曉陸也有點緊張我們兩個說話總是吞吞吐吐你聽:“你……爺爺……沒…沒…有責(zé)任心”。說完一句話得半天,看的老師一個個搖著頭,突然爸爸來了,這時我就想:在爸爸的眼里面子是最重要的了,怎么辦,怎么辦,爸爸來了要是給我爸爸丟臉那可就不好辦了,記得那次,我因為作業(yè)沒有寫上,所以,就給爸爸丟了面子,回去以后爸爸就不讓我去上學(xué)了,我把爺爺奶奶請了來給爸爸下話,我記得清楚極了,爺爺奶奶足足下了1個小時的話,爸爸這才同意了。這么一想,我把臺詞一個也記不清了,最后我們兩個終于結(jié)結(jié)巴巴的終于給說完了。

  我們兩個長長的出了一口氣,我們兩個都唔著自己的胸口說:“嚇?biāo)牢伊恕!蔽胰玑屩刎,剛才筆直的身體一下子軟了下來。就像焉了的黃瓜。

緊張時刻550字作文10

  那是一個令我記憶猶深的緊張時刻。

  那次,我和同學(xué)徐一起參加足球機器人比賽。參賽選手個個實力不俗,我們一路過關(guān)斬將,歷經(jīng)預(yù)賽和半決賽,終于站在了總決賽的場地上。此刻,雙方機器人正激烈地“戰(zhàn)斗”著,比分已是2:2,這可是關(guān)鍵的一仗!比賽進入白熱化階段,我們的機器人愈戰(zhàn)愈勇,我仿佛看到了勝利的.獎杯!

  突然,意想不到的事情發(fā)生了:我方負責(zé)防守的機器人一動不動地靜立在那兒!我猛地一驚:這下糟了,沒有了防守機器人,不是眼睜睜地看著對手輕而易舉地進球嗎?怎么辦,怎么辦?霎時間,背上全是汗,我的心一下子沉到了谷底。這時,徐跑了過來,著急地說:“不會動了!怎么辦?到手的獎杯就要沒了!”我的腦中閃現(xiàn)出一個念頭:調(diào)整機器人!徐似乎看出了我的心思,小聲地說:“不能碰機器人,要不就犯規(guī)了。”“那你說怎么辦?”我?guī)缀跻捌饋。“還能怎么辦,只能等奇跡的出現(xiàn)了!毙煲簿趩蕵O了。

  想到以前也曾經(jīng)發(fā)生過類似的事情,我絕望了,傷心的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我呆呆地望著賽場:對方的機器人向我們發(fā)起了猛烈的進攻,而我們的防守機器人好似一個木頭人,一動不動地待在自家門口。我們的進攻機器人也因為失去了同伴,戰(zhàn)斗力大大削弱。

  等待我們的只能是失敗,冠軍夢馬上就要破碎了,我已經(jīng)不忍心再看下去。就在這時,奇跡發(fā)生了!對方的進攻機器人由于電力太足而被卡在了場外,我方進攻機器人趁機沖上去,踢進了關(guān)鍵的一球!“噓!”裁判的哨聲響了,比賽結(jié)束了,我們獲勝了!

  我驚呆了,隨即高聲呼喊:“徐,我們贏了!我們贏了!”徐也蒙了,揉了揉眼睛,破涕為笑,舉起拳頭高呼:“勝利了!”我倆的手緊緊地握在了一起!

  這一刻,是令我萬分緊張的時刻;這一刻,將永遠銘記在我心頭!

緊張時刻550字作文11

  11月1日星期五,我們要期中考試了。所以,媽媽在考試的前一天說:“斐斐,你一定要好好考,所以媽媽今晚算是獎勵你明天考試一定要考好,所以媽媽就帶你去吃好吃的。”“好嘞,明天我一定會考好的!”說完,我就像鳥兒一樣飛了起來。 晚上我和媽媽吃完了飯以后,就回家了,回到了家以后,我就去寫作業(yè)了,媽媽就去跟小毛頭視頻去了,因為小毛頭已經(jīng)回蘇州了,媽媽非常的.想小毛頭,所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻,我呢,只要我寫完作業(yè)了,我也可以跟小毛頭視頻,說實話,我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫完了作業(yè)以后,給小毛頭視頻了一會兒,媽媽就讓我去睡覺去了,因為星期五要期中考試,學(xué)校讓7:40之前必須到校,因為有一部分學(xué)生要換考場。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考試,所以學(xué)校就讓7:40之前必須到校,所以,媽媽就早早的就讓我睡覺了。 雖然我早早的上床了,但是,我一直沒有睡著,因為,我一直想著星期五的期中考試,我把我星期五的時候沒有考好,會挨老師罵,也會挨家長罵,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想著想著就睡著了。 第二天早上,媽媽把我從睡夢中叫了起來,我起床以后,吃完了飯以后,我就去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,我很緊張。 開始考試了,我反而覺得不緊張了,我很快的做完了,然后又在認真的檢查每一道題,突然,我發(fā)現(xiàn)了一道錯誤,就趕緊改了過來,過了一會兒,就收卷了。同樣,我再考語文的時候也是這樣做的。 下午考英語了,我也是跟上午一樣,最后收了卷,我感覺考試的時候我一點兒也不會緊張。 最后,放學(xué)了,我希望我考的試能理想一點兒,哎!加油吧。

緊張時刻550字作文12

  快要放學(xué)的時候,同學(xué)們都奮筆疾書,埋著頭專心致志地做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè),教室里鴉雀無聲。難得有那么好的時間做作業(yè),真是太爽了。大家都好好珍惜著,誰也不肯浪費一分一秒。

  俗話說的好“好景不長”。今天我終于領(lǐng)悟到這個俗話的真正含義。從門外傳來一陣急促的腳步聲,只見馮老師兩手捧著一本《語文書》和一本《英語書》。

  馮老師說:“今天來抽測一下D14課《秦始皇兵馬俑》背誦的情況!笔紫瘸榈降氖轻獭N倚牧税蛋蹈吲d:嘿嘿,不是我。同時也為參程而感到緊張。不,結(jié)局并沒有我想象的那么壞。岑程好像并不緊張,她神態(tài)自若,背的是那么流利,連一個疙瘩都沒有,我真佩服她。第二個是徐彎,看她一站起來,臉就漲的通紅。不料,她臨場發(fā)揮并不OK。背錯了好幾處。我坐在她旁邊一排,我輕輕地提醒了她一句……

  抽測快要結(jié)束了吧!不是的,這才剛剛是“悲劇”的開端。第一關(guān)終于結(jié)束了,但你也別想松一口氣。后面還有一輪“英語大闖關(guān)”等著你呢!第一個抽到的`是大隊委岑鈴。她一開始背的很流暢,但是到了中間部分,火車突然卡住了。也許是因為緊張過度才導(dǎo)致把腦袋里的東西忘得一干二凈。雖然,她這次背得不是很好,但馮老師也沒批評她。這也算是有驚無險吧。

  我個人測試跟其他同學(xué)差不多。今天我也沒被抽到。我不敢想象,如果今天抽到了我,我是否能正常背誦。

  今天的緊張抽測告訴我:“只要有真才實學(xué)就不用怕別人對你的任何考驗。假如沒有真本領(lǐng),一次兩次不被別人揭穿,但總有一天會被別人知道,因為紙包不住火。后果十分難堪。

緊張時刻550字作文13

  一說到蕪湖,許多人就想到方特游樂園。這個假期,我去了一趟蕪湖。大家可不要羨慕我哦!我到蕪湖可不是去方特玩的,而是去參加圍棋考級比賽。

  爸爸媽媽陪我一起去考級,考級地點是蕪湖的鏡湖小學(xué)。那天的人真多呀!樹下、樓梯旁、石階邊、操場上……只要是能站、能靠、能坐的地方都有人。

  8點半,比賽開始了,我們在老師的帶領(lǐng)下進入了考場。我的對手是一位三年級的小哥哥,他看起來非常厲害。我心里想:哎,這局是別想贏了。開始下棋了,每一步棋我都下得小心翼翼的,生怕自己下錯了。下了很久,還不分勝負。經(jīng)過一番艱難的拼殺,最終戰(zhàn)勝了他。我激動地跑下樓向媽媽報喜。

  很快,就進行了第二場比賽,見對手是一位一年級的小弟弟,我頓時心里暗喜:哈哈,我贏定了!誰知他的棋藝很高,結(jié)果可想而知,我輸了。我垂著頭慢慢下了樓,一見到媽媽,眼淚就不自覺地流了出來。爸爸安慰我說:“輸了就輸了,后面還有好幾局呢,要對自己有信心。但是后面不能再輕敵了,要認真對待每一步棋!苯酉聛淼牡谌P棋,也就是上午的最后一盤棋,我又輸了,心里真的很難過,連中飯都沒胃口吃。

  在焦急等待中,我盼來了下午的.第一盤棋。上午已經(jīng)輸了兩盤棋了,所以這一局我下得非常小心,輕松地就贏了這盤棋。此時,我有一點得意忘形了,因此下一盤棋不到十分鐘就被對手打敗了。盡管爸爸媽媽沒有責(zé)備我,只是安慰鼓勵我,但我知道成敗就在這最后一局了。帶著擔(dān)心、緊張的心情,我最終贏了這盤棋,順利地通過了三級考試。

  從來沒有哪一天像這一天這樣,時刻緊張著。這一次的蕪湖之行,讓我深刻地體會到了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理。

緊張時刻550字作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴──”,隨著上課鈴的打響,數(shù)學(xué)老師陳老師走了進來,只見她手里拿著許許多多的紙,定眼一看,原來是試卷。我頓時知道了老師要發(fā)我們昨天考試的試卷了,但看到老師的臉色,我便知道我們這次考試一定沒有考到理想的成績。

  這次考試是我上初中以來第一次正式考試,所以我也特別的緊張。

  老師準(zhǔn)備發(fā)試卷了,我的.心已狂跳不已,因為我現(xiàn)任班長,對第一次數(shù)學(xué)考試自然是很關(guān)心。真不知道我能考多少分?懸念越來越大,我也越來越緊張,老師已經(jīng)開始發(fā)卷了。

  “某某某96分,某某76分,盧盛韜104分……”

  很快,第一小組的成績就報完了,當(dāng)我聽到盧盛韜的分數(shù)時,便吃了一驚。因為他是我們班入學(xué)考試數(shù)學(xué)第一名,連第一名都只考了104分,我是更加緊張了,但又是那么期待,心跳達到了每秒一百萬次……

  老師又開始報分數(shù)了,老師的臉色看起來是那么讓人恐懼,難道是我沒考好嗎?老師是不是在生我的氣?我是不是犯了很蠢的錯誤?分數(shù)在一個一個的報,時間也一秒一秒的過去了,我聽到了許多人成績都不好,突然想到我會不會沒及格。

  想著想著,第三組的分數(shù)馬上就要念完了,而我就在第四組──天。∥艺嫦M麜r間能就止停住,但時間好像在與我作對,過得飛快的,一下子就要到我了……

  “王敘翔……”,這時的我是那么的緊張,全班同學(xué)似乎都很關(guān)注這個分數(shù)!

  “116分”。只聽見一陣掌聲在我耳邊響起,我不是最后一名,老師不是在為我的分數(shù)而生氣,我頓時放下了一切緊張的心情,在這掌聲中享受。

  這次是我上初中后第一次緊張。不過,我希望的并不是滿分,并不是第一,也并不是掌聲,而只是希望我的努力能有所回報,能使我更有信心!

緊張時刻550字作文15

  周三體育大課間,我、陳栩欣、劉玥彤、郭熳妮和關(guān)琦晴五人來到三樓舞蹈室里參加鋼琴選拔。

  我們進去以后,看了一下四年級演奏的歌曲,我覺得還不錯,挺好聽的。四年級彈完了,到三年級了,頓時我便開始緊張起來。從一班開始,都好好聽,我的緊張程度升了一級。到二班,哇!好多會彈鋼琴的,又彈的不錯,我更緊張了,于是我問劉玥彤:”你緊不緊張?”“我當(dāng)然緊張了!”劉玥彤小聲地用緊張的表情對我說。三班……四班……五班,我猜劉玥彤肯定是特別特別緊張。當(dāng)謝老師讀到:“黃清曦”我便帶著緊張的心情走到鋼琴旁,緩緩的坐下來,當(dāng)我彈到《月亮代表我的心》的第一個音,我就覺得自己彈不好,果然,不出我所料,指法錯了,有些音節(jié)也錯了,彈到一半時謝老師讓我停下來,我就跑去和栩欣一起坐了。

  到了劉玥彤,我都替她感到緊張,因為她不會背曲子,只能彈音節(jié)。六班……七班……八班……,

  等全部人都彈完了以后,謝老師開始讀名字,讀到的這些名字的人都是可以晉級的。我心想我一定要晉級,當(dāng)老師讀到我們班的晉級名單時,我的`心緊張的都要跳出來了,聽到:“陳栩欣、黃清曦”時我開心極了,終于晉級了。可是我的另一個朋友劉玥彤她并沒有晉級,我為她感到惋惜,老師又讓我們幾個晉級的人再彈一次,這次我沒有像第一次那樣緊張,比較通順。彈完了,謝老師讓我們回去等通知。

  這次選拔我因為太過于緊張,沒有完全發(fā)揮出來,我感到遺憾,如果還有機會我不會再像這次那么緊張了,以后我做任何事情都不要太過于緊張,緊張讓自己的水平?jīng)]有辦法發(fā)揮出來,很可惜的。

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