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沒頭腦和不高興續(xù)寫作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的沒頭腦和不高興續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“沒頭腦”和“不高興”�！皼]頭腦”和“不高興”又想變成大人，他們想把上次的職位調(diào)換一下，“好吧!但我下個月又要回去了�！闭f完，仙人念了幾聲咒語，“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來�！安桓吲d”變成了建筑工程師，“沒頭腦”變成了演員。
“不高興”成了建筑工程師，首先也想設(shè)計一座少年宮，讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想:一般的建筑物都有餐廳和衛(wèi)生間，何必占用這些地方，像劇場就劇場嘛，完全不必配套衛(wèi)生間,休閑的地方!他設(shè)計了一張圖，那是一片三四百層的樓群，里面有劇場，圖書館......但在劇場里面沒有衛(wèi)生間和休閑的地方，在圖書館里面沒有桌椅......他把這張圖交給建筑工人，工人們很快就開始施工了。工人們剛把基礎(chǔ)建好了，就發(fā)現(xiàn)了“不高興”設(shè)計的樓群有很多不合理的地方，就把這些缺點告訴了“不高興”。“不高興”聽了，想了想，覺得很不高興，就說：“我不高興干了，別干了�！惫と诉B忙停止了工作了。
這時，“沒頭腦”正好和走來看“不高興”，看見工人們都走了，就問“不高興”:“你怎么不干了?”“不高興”就說：“我不高興干了�！薄皼]頭腦”又問：“為什么不高興干了?”“不高興”說：“別管了，我不高興干，就是不高興干。要不，我們?nèi)ツ愕膭瞿抢锟茨阊輵�，好�?”“沒頭腦”回答：“好吧!”于是，他們來到了劇場，一看節(jié)目單，“沒頭腦”要演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》中的二郎神，“沒頭腦”在劇臺上剛對齊天大圣說：“我乃玉帝外甥......”就忘記臺詞了。他問導(dǎo)演：“導(dǎo)演，下一句臺詞是什么?”臺下的觀眾便哄堂大笑。
“不高興”見事不妙，他拉起“沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方，看見仙人正要上天，急忙請求仙人把他倆變回原樣。一眨眼，他們又成了原來的樣子了!
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