實(shí)用的那一刻初中作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的那一刻初中作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻初中作文 篇1
在那件事發(fā)生的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
小學(xué)升初中要考試�？荚嚸媾R著我能不能在重點(diǎn)班�？荚囄乙稽c(diǎn)都不緊張，可是拿到試卷的那一刻我的手心都出汗了！我看著題目心里很害怕。因?yàn)槲矣泻枚囝}都不會(huì)寫，做完的題又覺(jué)得全部錯(cuò)，我該怎么辦？我非常著急。老師終于收去那張讓我心煩的試卷。
到了分班的那天我的心里非常緊張！老師念了留在二班同學(xué)的名單，快到末尾的時(shí)候還是沒(méi)有我的名字，二班同學(xué)的名單都念完了！可是沒(méi)有我的名字。完了！肯定到一班去了！老師念了三班同學(xué)的名字，快到末尾時(shí)我聽(tīng)到了我的名字，我以為老師念錯(cuò)了！老師再念了一遍。是的我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我知道了一件事：我進(jìn)三班了！我進(jìn)重點(diǎn)班了！回家的時(shí)候我把這件事告訴爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽也為我高興。我一天心情都非常好！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻初中作文 篇2
美麗的光閃耀在東方，微笑綻放帶來(lái)泥土的芬芳，這世界走向生命的樂(lè)章，鳥(niǎo)兒啊，輕輕的吟唱；花兒啊，裝扮大地的想象。這卻只是練歌的開(kāi)端！當(dāng)月光流淌在街道上，當(dāng)星星藏進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，大地就在黑暗中吟誦，在沉寂中書(shū)寫，著永恒的篇章！大地的詩(shī)歌呀，從來(lái)沒(méi)有停息，誰(shuí)帶著嶄新的希望，向未知的遠(yuǎn)方前進(jìn)呢？我現(xiàn)在告訴你，那就是我，是我大自然。
經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可以說(shuō)我為人類的奉獻(xiàn)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要誰(shuí)回報(bào)我，在奉獻(xiàn)的過(guò)程中，我是掉著眼淚滋潤(rùn)著干涸的土地，滋潤(rùn)著渴望春雨的嫩苗。因?yàn)�，我真的很傷心，即使那一天我很高興，將太陽(yáng)升的很高，也會(huì)迎面吹來(lái)一個(gè)白色塑料袋，它不是一種好的東西，因?yàn)樗袼郎窭p著我，最終是我的身體冰冷，是我的雙眼永遠(yuǎn)都睜不開(kāi)，更是人類的生活不一般的不一般，聞到臭氣，接觸細(xì)菌更重時(shí)會(huì)死亡，不知怎么了，這么多年過(guò)去了，哈含著傷心的淚水對(duì)人類傾訴
了一場(chǎng)又一場(chǎng)，一分又一分，一秒又一秒，終于有一天，那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在睡覺(jué)，突然，我好像感覺(jué)到有人在叫我：“這棵大樹(shù)不錯(cuò)，兄弟要賣給你，你掏多少錢呢？”，我一聽(tīng)著急了，哎呀！不好！他們要?dú)⑽遥菪牡膶⑽铱诚聛?lái)賣到木制廠去，該怎么辦？正在我著急而又無(wú)助的時(shí)候，一位好心人過(guò)來(lái)了，我一看是救我的人，他告訴那些砍伐樹(shù)木的人，大自然是在為我們奉獻(xiàn)，你們還破壞它，我真的不明白，一棵樹(shù)的生命你們都不放過(guò)，可見(jiàn)，你們的心真的很狠，一點(diǎn)良心都沒(méi)有，我們吃的穿的喝的，都不是大自然奉獻(xiàn)給我們的嗎？聽(tīng)了這位好心人的話后，他們羞愧的離去了，當(dāng)然，我很高興，也很感動(dòng)，以為這么多年以來(lái)，是我第一次在那一刻感動(dòng)，也是第一次在那一刻流下了眼淚，得到了快樂(lè)……
那一刻，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，那一刻我會(huì)讓它在我的腦海里留下美好的回憶，我也要將那一刻告訴人們：保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)人類的家園從自身做起，保護(hù)我、保護(hù)大自然，用愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切的一切不再讓我傷心流淚。
那一刻初中作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，大家興高采烈地來(lái)到教室，剛到教室，老師就對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求：這學(xué)期的語(yǔ)文期末成績(jī)每位同學(xué)必須90分以上，不然就要留級(jí)。話音剛落，教室里議論紛紛，大家七嘴八舌，不知該怎么辦好。
聽(tīng)到這消息，我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一一實(shí)行。每天到校，我就拿出語(yǔ)文書(shū)大聲地朗讀課文;課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，做好摘記，生怕把老師將的內(nèi)容漏下;課后遇到不懂的題目虛心地請(qǐng)教老師、同學(xué);課余時(shí)間還閱讀課外書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面。在我的努力下，成績(jī)一天天進(jìn)步。面對(duì)老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，我把這無(wú)形的贊揚(yáng)變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，繼續(xù)埋頭讀書(shū)—為了我的目標(biāo)。
盼望已久的期末考試終于到來(lái)了。試卷發(fā)下，我就仔細(xì)閱讀每一道題，試卷中的一只只攔路虎擋在我面前，遲遲不能將它們趕走。我想起因每天努力而付出的辛勤汗水，想起老師對(duì)我的期望，想起父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我不能辜負(fù)他們，更不能辜負(fù)自己。我冥思苦想，終于戰(zhàn)勝一道道難題。不一會(huì)兒，試卷完成了，我胸有成竹地把試卷交給老師。
第二天，我來(lái)到教室看成績(jī)。位置就在離我不遠(yuǎn)處，但這一段路感覺(jué)好長(zhǎng)。我一步一步移到座位旁，試卷就放在我的桌上，我用眼睛的余光瞄了一眼“98”。我真不敢相信自己的眼睛，拿起試卷，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，姓名—張力炯，是我的試卷，沒(méi)錯(cuò)。那一刻，我想大喊，我想歌唱，我想舞蹈。我的眼框一片濕潤(rùn)“只要有付出，就會(huì)有回報(bào)”。
那一刻初中作文 篇4
在我的記憶深處，開(kāi)著春意蕩漾的'月季花，永不凋零。
六月的陽(yáng)光火辣地射下，車窗上的光芒聚焦反射。天可真怪，早早地，酷夏就來(lái)報(bào)到了。不知是什么時(shí)候，汗滴如螞蟻爬上了額頭，眉毛不覺(jué)打了結(jié)，不過(guò)心中還洋溢著回家的溫暖。
看著車開(kāi)遠(yuǎn)了，我提著包走著，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)路邊一簇月季花，此刻開(kāi)得正燦，兩三朵擁在一塊兒，粉粉地笑在風(fēng)里。忽的，花兒的紗裙被風(fēng)撩開(kāi)，顫抖了一下，我的心也顫抖了一下，時(shí)光忽的追隨到多年前的那個(gè)夏天，那里的月季花也一樣映在我顫抖的心頭。
還記得你在講臺(tái)上講課的時(shí)候，閃爍著太陽(yáng)光芒的眼睛亮在我和同學(xué)們的視線中，像個(gè)正起勁的活力十足的孩子熱情地說(shuō)著。你敲擊著木質(zhì)的黑板，像敲擊著我們瞌睡的頭腦。你飛揚(yáng)的發(fā)絲在光下顯得金得發(fā)白，飛動(dòng)的嘴唇開(kāi)開(kāi)合合，聲音悠揚(yáng)著傳入我們的耳朵。或許，目光為了不呆滯而移動(dòng)開(kāi)你的目光，只停留在窗臺(tái)上那幾株月季花的瓣兒上。那盆月季花深深珍藏了你與我們的記憶，也散發(fā)著芬芳猶存了多久多久。
你還記得那盆月季花嗎？還和以前一樣又為同學(xué)講課嗎？現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)想起我？
輕撫月季花莖，嗅到了它的香氣，我仿佛回到了那么久違的教室。一張張木紋的課桌仍漆著當(dāng)時(shí)的油漆，整齊地守在這個(gè)舊教室。窗上還有我貼上的公仔畫像，上面鮮艷的色彩沒(méi)有褪去分毫。講臺(tái)上你當(dāng)時(shí)扔下的粉筆還沒(méi)來(lái)得及清理，在染灰的地上。當(dāng)然，還有那盆月季花，靜靜地出現(xiàn)在你我眼中。一切依然，只怕是我的白日做夢(mèng)。
我們大家的合影照，還佇立在桌上。我們班的一張張笑臉綻放，背景是教室的窗臺(tái)邊。我們挨得很緊，臉都湊在一團(tuán)了，唯一的是，老師你把位置讓給了月季花，自己在花邊上大笑。我已不知當(dāng)時(shí)是怎么想的，是不是覺(jué)得你像月季花一樣美麗。一切依然，我還想和你照一張相呀！
月季花在我們的目光下緩緩地張開(kāi)手，搖擺著如一個(gè)小兒渴望抱抱，它們到底想不想再見(jiàn)到你奮力地講課的情形和我們朗朗讀書(shū)的模樣？它們當(dāng)初的滋潤(rùn)是你澆下的露水，現(xiàn)在，你走出這個(gè)教室，它們又會(huì)枯萎嗎？它們會(huì)感謝你的恩澤嗎？在陽(yáng)光下飽滿的蕊兒和惹人的瓣兒漲出紅潤(rùn)小臉，是和我一般想你再為我們講課。我透過(guò)層層陽(yáng)光，似乎又見(jiàn)你在黑板上寫著什么。一個(gè)個(gè)精神飽滿的同學(xué)盯著你的文字，收取你淵博的知識(shí)庫(kù)。一切的美麗聚焦在這一刻，有你的激情，有我們的快樂(lè)。只要看著你月季花樣的面孔，我們就忍不住記下這日子，笑容也比月季花可愛(ài)。
一份傷感油生，記憶終究不會(huì)成為眼前現(xiàn)實(shí)，我始終告別了你講課的光陰�？晌矣洃浬钐幍脑录净ㄟ�猶存你我的夢(mèng)，你是我心中的美夢(mèng)。
摘下眼前這株月季花，同它一起看過(guò)去。我想你會(huì)在何處與我一起聞這花芬芳。
等到時(shí)光前進(jìn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我會(huì)在哪兒遇見(jiàn)你？再捧著一株月季花，那是從記憶深處燦爛的花叢中摘的一朵
那一刻初中作文 篇5
鉛灰色的云朵像是雜亂無(wú)章的愁、恨、無(wú)奈交織而成，拖著沉重地茍延殘喘的腳步，在我渾濁如塵的目光里被煙霧揉碎、胡攪蠻纏，化為一團(tuán)的模糊不清，來(lái)祭奠我可笑的風(fēng)燭殘年？老啦！老啦！
“可算見(jiàn)到你啦！”小初靜嫻一笑，只是握著我的手緊地顫抖，緊地讓我無(wú)措。那銀白如雪的白發(fā)、黃瘦干糙的臉頰已不復(fù)青春模樣。
“這路再顛顛，我這把老骨頭都被顛散了！”一道略帶打趣的聲音響在耳畔，是葉闊！我欣喜的扭頭，啪嗒的淚花瞬間低落，化作一團(tuán)水汽氤氳。時(shí)光無(wú)情，還是在她當(dāng)初精致的眉眼上刻下了一道道深深淺淺的皺紋。
小初和葉闊，我們十年不見(jiàn)了吧。
“吃塊點(diǎn)心，我才買的。”我抹了抹眼淚，請(qǐng)她們兩坐下，這一路風(fēng)塵仆仆，可吃了不少苦吧！小初含笑拿了一塊嘗嘗，那稀松的牙齒略顯老態(tài)，我又是一陣感慨。葉闊大聲嚷嚷道：“還沒(méi)六嬸家的好吃！”
這沉悶的氣氛頓時(shí)消減了大半。我露出兩顆搖擺的黃牙，顧不得形象跟著她附和：“就是！人六嬸當(dāng)年可是咱村里有名的大巧手！記得那次，我們偏不服！偷偷溜進(jìn)去拿面料！”
小初拍拍手：“你個(gè)倒霉的踩到人家母雞屁股摔倒面粉里，臉跟個(gè)唱戲似的！被人家六嬸逮了個(gè)正著！虧葉闊幫你頂罪！”
葉闊嘿嘿笑著擺擺手：“是她以前答應(yīng)我只要幫她下子，到時(shí)候，就逮只最厲害的蛐蛐兒給我，不然啊，我才不樂(lè)意被老爺子打得屁股開(kāi)花呢！不過(guò)，還真不是六嬸家面料的問(wèn)題，嘖嘖，那大餅是真心好吃！還有芝麻！”
我白她一眼，笑罵道：“就拉倒吧！一大把年紀(jì)了！還惦記著吃！”
小初咂咂嘴，似是在夸著點(diǎn)心美味，然后看我們：“每次偷到六嬸家烙的餅，我們都躲到橋墩子底下去吃！香味飄十里，好多個(gè)街坊鄰居都笑我們幾個(gè)滑頭又吃餅！那口感，糯糯的，可甜可甜了！”
“還有那次，你爬到樹(shù)上被只小鳥(niǎo)劃傷臉的，我們?cè)诘紫聡標(biāo)懒伺苓^(guò)去……”
“對(duì)對(duì)！那天你拿個(gè)橘子來(lái)哄我說(shuō)這是你是到的蛇蛋，害我讓母雞孵了一個(gè)多月……”
“上書(shū)堂的時(shí)候你睡覺(jué)，被板子打，我們沖上去……”
“就是你就是你！別笑了！你也有蠢事，聽(tīng)我說(shuō)聽(tīng)我說(shuō)……”
“別砸我別砸我！誒！我砸到你了！”
我們沒(méi)有老嗎？不，只是我們忘記了時(shí)光。
小軒窗，正梳妝，原是紅顏枯骨。讓匆匆時(shí)光在茶香軟語(yǔ)中緩緩逝去，至少在我驀然回首的時(shí)候，還能銘記，有段時(shí)光在老人們粗糲的手掌，嘻哈的談笑間與歲月耳鬢廝磨。耽誤之余，讓那一刻的我們，不曾老去。
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