年華初三話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的年華初三話題作文，歡迎大家分享。

年華初三話題作文1

　　你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你。

　　你的善，我的誼，我們的情，潤(rùn)了年華。

　　一花盛開一世界

　　有的人，他只是在我緊張時(shí)告訴我，“All is well”，卻讓人收獲了一次機(jī)會(huì)；有的人，他在自己的世界綻放，也不忘回到我們的世界看看；有的人，他們有自己的玫瑰花，用一聲來呵護(hù)；有的人，她們被比喻為蠟炬，走進(jìn)有數(shù)的不同世界打怪。你們共同鑄造了我的金色青春，就像《少年的你》中，在下雨天小北為陳念在路邊綁上了小雛菊，快樂，暗戀，離別。

　　一葉綻放一追尋

　　我是一個(gè)蛹，一個(gè)肩負(fù)著青春使命一個(gè)化蝶夢(mèng)想的蛹；我是一片葉，一個(gè)隨風(fēng)而去未來無限的葉；我是一只只有單翼的鵬，唯有找到志同道合的'伙伴，才能夠一起展翅飛翔；我是一只有感情的寬吻海豚，有時(shí)柔和有時(shí)暴躁，但我懂得感恩。我會(huì)吟著這份信念與光，揚(yáng)帆起航，永不忘那些鑄造我青春的人。

　　一錦蜀繡一梵聲

　　閑看花開花落，漫隨云卷云舒。不同于這樣的日子已經(jīng)將近3年了，在操場(chǎng)上互相幫助的身影；在課間因?yàn)槟橙苏f了一句話就笑的停不下來；在空閑時(shí)間問老師題的時(shí)候共商大策的感覺；在久違的愛的港灣與父母分享的喜悅。過去的放松式早已結(jié)束，現(xiàn)在的緊張式進(jìn)行中，明年的瘋狂式還未開啟，我想，人中中最應(yīng)該珍惜的時(shí)刻就是此刻，最有希望的時(shí)刻也是此刻。我們的情，潤(rùn)了年華。

　　在未來的憧憬日子中，或許你會(huì)在某個(gè)瞬間想起我們的情，想起最美好的青春。

　　青春留下的舊夢(mèng)，歌唱了歲月如斯，人生似夢(mèng)的年輪。在未老的日子里，演繹一場(chǎng)場(chǎng)情極至深，衍滅了多少回憶，溫暖了多少時(shí)光不再荏苒。

　　一種紙短情長(zhǎng)，一種風(fēng)塵煙雨，一種情，潤(rùn)了年華。

　　你的善，我的誼，我們的情，潤(rùn)了年華。

年華初三話題作文2

　　飄雨像銀針一樣，在夜幕中灑落。地上匯起股股細(xì)流，汩汩淌進(jìn)了干裂的泥土嘴里，不一會(huì)兒便消失得無影無蹤。院中的榆樹沐浴著雨水的滋潤(rùn)，一天天長(zhǎng)大，而窗旁燈光下的我，在知識(shí)的籠罩下，也漸漸成長(zhǎng)起來。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，正一步步接近畢業(yè)的時(shí)光。

　　榆樹爆青了，嫩綠的新芽探出頭來，在怡蕩的春風(fēng)中，附在枝頭頻頻向大地點(diǎn)頭，這是榆樹的青春宣言。

　　又是一個(gè)轉(zhuǎn)眼，我從那個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一名初中生。來到新的學(xué)校，難免有些不習(xí)慣，但是，不管怎么困難，我拼命地改變自己，忘記小學(xué)那段難忘的時(shí)光，早起晚歸，適應(yīng)現(xiàn)在的節(jié)奏。我明白：若任由春去春來，便不會(huì)有收獲，必須要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒才行。

　　一個(gè)響雷，是天神的恐嚇。窗外，榆樹屹立于如劍的.風(fēng)雷中。春天從來都不是溫和的，狂風(fēng)搖曳著枝丫，暴風(fēng)沖刷著新芽。風(fēng)侵雨壓，雷雨轟頂，但榆樹卻毫不畏懼，毅然將枝干刺向夜空，在搖曳中抗?fàn)�，在風(fēng)雨中挺立。也許它懂得珍惜青春年華，更珍惜這些風(fēng)雷和閃電。

　　一聲吶喊，是我對(duì)大地和天空的傾訴，把在學(xué)海中的種種困難、榮耀、譏諷和疑惑，全部?jī)A訴給老天，讓所有的不快和痛苦都隨風(fēng)去吧！珍惜這一切的磨練吧，珍惜苦難青春的每一刻時(shí)光，坎坷的青春才有光輝的未來！我對(duì)自己說。

　　明年又會(huì)是一個(gè)明媚的春天！珍惜它吧，珍惜有限的青春，拼搏無限的明天。再約來年，青春的年華將永遠(yuǎn)不會(huì)流失！

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