【精】生活萬花筒作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的生活萬花筒作文，希望對大家有所幫助。
生活萬花筒作文1
站在我家的陽臺上，能看見西邊的天。
一天傍晚，我站在陽臺上仰望天空，發(fā)現(xiàn)西邊的天空火紅火紅的。我一下子被這美景吸引住了。那里，絲絲縷縷的云像萬花筒一樣，在我的眼前變幻著。
你看，那邊的云正悄悄地接近這朵云。慢慢地形成一只活潑可愛的小熊，手拿著一把二胡，拉著美妙的旋律，真是美不勝收。
轉(zhuǎn)眼我眼前又呈現(xiàn)出一幅有趣的畫面，一位披著金黃色的卷發(fā)少女，穿著一條淡黃色的連衣裙，上面打著一個大蝴蝶結(jié)。她站在天邊，舞動著自己柔軟的身姿，四周的云像趕集似的趕過來欣賞著舞姿。不知怎么回事，那位少女好像被什么撕碎了，觀眾們追趕著少女，也不見了……
當(dāng)我再仰望天空時，呀！一群小雞飛奔著向食物跑去，盤子被啄得叮當(dāng)響。旁邊還有一位老奶奶，揮舞著“裁判旗”維持秩序呢。那場面真是熱鬧非凡哪！正在我看的入神的時候，這些調(diào)皮的小雞又變成別的形狀了，而那位年邁的老奶奶也消失了蹤影。
天邊的云變幻多端，一會兒變成這個，一會兒又變成那個，真是一個萬花筒，為我變幻出更多奇妙的故事。
生活萬花筒作文2
說到飯桌，這一定少不了我的弟弟，我的弟弟可是家里的大胃王，可是他胃口大，卻只吃零食，這可讓我媽媽頭痛，不過他鬧出了笑話。
他胃口大，但不用到正道，光吃零食。
一天，弟弟從幼兒園回來把自己的“流星錘”一扔在沙發(fā)上，跳來跳去，然后他把電視打開，順手拿了一包薯片在沙發(fā)上不亦樂乎地吃了起來，我的媽媽好不容易才把飯做完，她說：“吃飯了�！蔽液桶职忠宦牐膊饺顼w地來到餐桌前，生怕錯過了好吃的，只有弟弟在那兒吃著自己的薯片。
媽媽說：“貝貝，快去吃飯�！�
“不要嘛，我要吃薯片�！�
“不行，你要是只吃薯片的話是不會長高的�！眿寢寗竦�。
“切，我也沒多矮，我在班上已經(jīng)算高的了。”
媽媽又勸道：“多吃零食是會生病的。”
“你看看我生病了嗎？根本沒有。”
看到這場景，我走了過去對弟弟說：“哥哥小時候可是幼兒園的班長，你知道為什么嗎？”
“為什么？”
“因為我小時候天天都吃三碗飯，你知道吃三碗飯叫什么嗎？”
“不知道�！�
“叫飯桶，兩碗叫飯碗，一碗飯叫飯勺�！�
弟弟一聽說：“媽！給老子來碗飯�！�
媽媽一聽，暴跳如雷，可他一聽他要碗飯�！疤枴本桶选袄住苯o撲滅了。就給他打了一碗飯，于是弟弟今天吃了三碗飯，他還說：“大家好，我叫飯桶，以后你們都要聽老子的。”
生活萬花筒作文3
暑假，在外地上大學(xué)的姐姐來我們家玩，我們做什么，都想比賽一下。
媽媽帶我們?nèi)ダ硐雵�，因為距離家遠(yuǎn)，需要開車去。媽媽去車庫開車，我和姐姐在外面等得很無聊。
現(xiàn)在正是蚊子最多的時候，才站了一會兒，我和姐姐的身上就起了五六個包，于是，我提議玩“捉蚊大賽”。
比賽開始了，只見我先像一個木頭人似的站立不動，過了幾秒“嗡嗡”，我順著聲音望去，在我的右小腿上，正趴著兩只蚊子。我的手慢慢地向蚊子伸去，啪的一聲，兩只倒霉的蚊子便魂歸西天了。我一直使用這種戰(zhàn)術(shù)，打死了六七只蚊子。
再看看姐姐，她一邊張牙舞爪地?fù)]動著四肢，一邊像練武術(shù)一樣嘿嘿地喊著。我看看手表說：“姐姐，你捉到幾只蚊子��？時間到了！”她喘著氣說：“三只，你呢？”“哈哈，我贏了�！蔽艺f，“輸?shù)娜艘还伪亲拥�！�?/p>
見到媽媽后，我對媽媽說了這場“捉蚊大賽”，媽媽笑著說：“你們這兩個調(diào)皮鬼，在我去開車的時間還比賽�！�
這場奇怪的比賽挺好的，我和姐姐很開心，也不無聊了。
生活萬花筒作文4
今天，又是快樂的一天!
我上完國學(xué)課，正當(dāng)我走到大門前的時候，我突然看到透明的大門旁的垃圾桶邊，躺著一只才出生沒多久的一只黑白顏色的小貓，正冷得發(fā)抖呢!
我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住，然后把它拿給了我。我們一上車還沒來得及回家，就去了動物醫(yī)院，一路上小貓不再那么冷了，它還朝我“喵喵”叫。
到醫(yī)院了，我們向醫(yī)生說明了情況，讓醫(yī)生給這只小貓做了一個全身檢查。他說小貓沒有什么問題，于是我們把這只可愛的小貓帶回家了。
我的家人知道了這件事，想給它取一個名字，我提出了一個意見，那就是我們家每個人一個紙條和一支筆，寫下自己想給小貓取的名字，同時放到小貓面前，讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的：豆丁，哈哈，我好高興!
名字是選完了，但是我們還要給豆丁選一個家，正好我們家的一個房間還是空的。于是我們給豆丁買了一個超大號的家和豆丁上廁所的貓砂，最后是一個吃東西用的小碗。豆丁從來不吃貓食，而是吃我們吃的東西，我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點。豆丁最喜歡吃的是米飯，每次出去只用帶一個有一點米飯、一點肉的飯盒就夠了。
這就是我家可愛的小貓豆丁，你們也想要一只這樣的小貓嗎?
生活萬花筒作文5
一天，爺爺說：“我在網(wǎng)上學(xué)了一道特色菜燜排骨，下午做給你們吃。”我很饞，連忙拍手說：“太好了！”
下午，我回到家，爺爺開始做燜排骨，只聽一陣“咚、咚、咚”的聲音過后，排骨切成了小塊，用溫水把排骨里的血水洗干凈后，放到小盆里，再放一勺老抽、四勺生抽，四勺糖，四勺陳醋，四勺料酒和適當(dāng)?shù)柠}，腌制十五分鐘，爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂，倒入腌制好的排骨，蓋上鍋蓋后，爺爺沖我一笑說：“小饞貓，燜三十分鐘就可以吃了。”我很激動，就端著一個小凳子，坐在電飯鍋前守著，十分鐘后，電飯鍋里開始散發(fā)出香氣，香氣越來越濃，屋子里到處都是燜排骨的香味，我實在是忍不住了，就跑去問爺爺：“爺爺，可以吃了嗎？”爺爺說：“時間還不夠�！庇谑�，我又坐著等啊等啊，終于，電飯鍋“啪”的一聲響，“咦，燜排骨好嘍！”我沖著爺爺大喊，爺爺就用夾子把燜排骨夾進(jìn)去盤子里去，端上桌，我急忙用筷子夾起一塊，咬一口，啊！太好吃了！
這頓飯，我們一家人吃得津津有味。
生活萬花筒作文6
一天上午，一家人都想吃煎餅，可是大家都提議讓我煎餅。我很怕我自己煎不好，可是家人們鼓勵我：“你要勇敢去做�！蔽艺f：“好吧，我試一試吧！”
我拿出來平底鍋，倒了一點點油，再開火。我從冰箱里拿出一塊餅，突然，滑下去了，我拿餅，又滑下去了，我又拿了一次，可是，還是滑下去了。我再來一次，終于，我把餅放進(jìn)鍋里，煎了第一面�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我煎的餅太老了，硬硬的，我只能叫爸爸來指導(dǎo)我煎了。我說：“我一定要煎好來。”
第二次，我又來煎。不小心，把油倒多了，我心里好難過。媽媽說：“一次次來嗎！這還是你第一次煎呢！媽媽相信你一定可以煎好來�！�
第三次，我倒出油來，不多不少。我又從冰箱里拿出一張餅放進(jìn)鍋，可是還像上次一樣煎得太老了。我說：“我不信，我煎不好，我再來一次�！�
第四次，我又拿一張餅，加一點點油，不多不少。我想，我一定能煎好的，我相信我自己。我開始煎了，我心里好激動，我慢慢地煎，可是我還是怕我煎不好。但我這次煎餅，煎得又香又美味，我真開心，我一蹦三尺高。
從那一次，我終于會煎餅了！
通過這件事，我知道了做每一件事件要慢慢嘗試。只要付出了，一定能做好來的。今后我會一次次地學(xué)習(xí)新鮮的事物。
生活萬花筒作文7
難忘的足球賽
在我生活的萬花筒中，許多往事就像一幅幅大同小異的圖畫，在我眼前一閃而過，隨著歲月的流逝已漸漸淡忘，唯有一幅五彩繽紛的畫面，讓我久久難以忘懷———我們女生足球賽第一次勝利！
下午足球賽開始了，我們的防守很到位，對方踢得滾球我們就直接攔住。然后向?qū)Ψ角蜷T射去。要是球到了弧線這里，我們的后衛(wèi)就一腳把球踢出線外。我們的宋老師把這招叫做“大腳解圍法”。我們很多次都把球帶到了對方球門前�？蓪Ψ降氖亻T員也是毫不松懈。一次又一次的把球擋在門外。
“咻”的一聲哨聲響起，雙方的比分仍是0：0。裁判要罰點球，所有球員的心就像一只蹦蹦跳跳的小兔子，大家屏息凝視勝負(fù)在此一舉。到我時，老師在旁邊一遍遍囑咐，“記住了，先瞄準(zhǔn)球門的一個角，聽到哨聲后有把握了再踢。”可惜的是我錯失了良機(jī)，老師立刻對后面的同學(xué)又叮囑一遍。此刻球到了周子涵同學(xué)那里，她拼盡全力、瞄準(zhǔn)球門、奮力一踢。竟一個飛球踢進(jìn)了球門，搶先得了一分。我們贏了，我們贏了，我們激動的把周子涵抱住，頓時熱淚盈眶。
雖然只是小小的一分，但卻代表著我們隊的勝利，這是我們班女生足球隊第一次勝利！這一刻永遠(yuǎn)烙印在我心中，讓我至今回想起來都心潮澎湃……
生活萬花筒作文8
一看見我抽屜里的貓頭鷹鑰匙鏈，我就想起那蹦床館來。
那蹦床館是我媽從網(wǎng)上找的，聽她說這家蹦床館搞促銷呢！我二話沒說就抓起手機(jī)問魏萊去不去，她爽快地答應(yīng)了。
去蹦床館前一天晚上，我爸說要帶我去外面玩，可以開篝火晚會哩！明天就走。唉，是去蹦床館還是跟我爸出去玩？頭痛！經(jīng)過一晚上的思想斗爭，我做了一個決定——去蹦床館！因為沒去過嘛，總要去看一看的啦！
早上，我和魏萊開開心心地跳上了車，心情十分激動和興奮！
到蹦床館嘍！我拿著防滑襪開心地蹦著，我媽說：”得了，你進(jìn)去再蹦吧！”
進(jìn)去，我這兒蹦那兒躥，魏萊也是這兒跳那兒跑的，大家都很興奮！
接下來，我們在蹦床上玩跑酷。我們跑著跳著，然后翻過一個蹦床丘，再跑幾步，最后我縱身一躍，如躥天猴般飛向半空，又像流星一樣“飛流直下三千尺”墜入海綿池。我在里面撲騰著，笑著，開心地游著，海綿池軟軟的，躺著可舒服了！
我正用大樂高搭房子，魏萊卻拉我去玩粘墻；我還沒來得及喘口氣，她又帶我滑那個滑雪圈；我們還在專業(yè)蹦床上你跑我追，最后在蹦床上感受“波浪”！
該走了，我想留個紀(jì)念品，就在抓娃娃機(jī)那兒抓了倆鑰匙鏈，一人一個分了。現(xiàn)在我一看見在抽屜里的它，就會想起蹦床館。
生活萬花筒作文9
當(dāng)我們翻開生活的第一頁時，仿佛看見了人們一張一張的笑臉，因為是美好的生活，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細(xì)品嘗，就會覺察到生活的美妙。
有一天，爸爸決定帶我們一家四口去游樂園玩，我高興得一蹦三尺高。所以這一天我趕緊把作業(yè)寫完了，到了第二天我們出發(fā)到了游樂園里，我看見摩天輪屹立在我的眼前。一輛過山車順著鐵道用風(fēng)一般的速度向終點。我迫不及待地想去玩，爸爸卻說：“心急吃不了熱豆腐�！蔽衣犃酥笥行⿶瀽灢粯返�。
過了一會兒，我終于坐上過山車了。哇！一看那鐵道，高高地，飛出去就像老鷹一樣。我心里像有只兔子在緊張地跳著，過山車飛快地沖下去，又飛快地沖上來，又緊張又刺激。我心想：打死我也不坐過山車了！我還玩了很多好玩的，比如：旋轉(zhuǎn)木馬，沖浪車……
到了中午，我看到一座高大的建筑屹立在我眼前，這是餐廳。我吃完飯后，去玩了兒童跳跳鞋，這一升一降，真驚險呀！到了晚上，我只能戀戀不舍地告別了。
夜晚的星星閃爍著，跟月亮手牽著手。走呀走呀，我還留念白天開開心心的時光。這些美好的時刻，我會永遠(yuǎn)記住。
生活萬花筒作文10
生活就像一個萬花筒，充滿了樂趣，多姿多彩的，在我的記憶當(dāng)中，有許多事都是那么有滋有味，讓我嘗到了里面的酸甜苦辣，但有一件事讓我記憶猶新。
那是在我上三年級放暑假的時候，爸爸媽媽帶我和哥哥去金山公園玩，那里樹木那里樹葉茂盛，景色優(yōu)美，記得去的那天晴空萬里，太陽像個大火球似的掛在天空，但這也沒有影響我們愉快的心情。
傍晚我和哥哥來到一條河邊，看見里面有許多蝌蚪在游來游去，好快活。我和哥哥相約來玩捉蝌蚪比賽，看誰抓得多，我彎下腰拿著空水瓶，我把手放進(jìn)水里抓蝌蚪，我抓著抓著，忽然間我的手癢癢的，我咯咯地笑了，我感覺有一只蝌蚪，在圍著我的手在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一手抓起，果然是一只小蝌蚪，我把它放進(jìn)瓶子里，再裝一點水。
這才一局，一共有三局，第二局開始了，我快速地抓著可是一條也沒抓到，哥哥裝抓著了一條，這一次我有點失望了，可是我沒有放棄，第三局開始了，我抓呀抓呀，還是抓不到，我想了想，突然我靈機(jī)一動，我把空瓶子放在水里，然后撈起來，我看見瓶子里有五只蝌蚪，我高興極了，最后我贏得了比賽，哥哥給我買了我最愛吃的棉花糖。
在金山公園玩了一天，很多事情我都記不清，唯獨和哥哥抓蝌蚪的這一件事，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活萬花筒作文11
生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進(jìn)步”！想要讀書，圖書館當(dāng)然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地擠進(jìn)去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強(qiáng)。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認(rèn)認(rèn)真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認(rèn)識，但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的`海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
生活萬花筒作文12
周末上午，爸爸告訴我一個好消息：下午要帶我和我的姐姐去一片韭菜地烤紅薯。我聽了高興得立刻蹦了起來。中午飯還沒有結(jié)束我就迫不及待地讓爸爸趕緊帶我去。最后被媽媽攔下了，約定好吃完午飯才能去。
到了下午，爸爸開著車帶著我到那片韭菜地去，我們到的時候看見了一輛車，原來爸爸還叫了其他朋友一起來烤紅薯。
他們從車?yán)锬贸鰜硪淮t薯，首先爸爸在一個斜坡上挖了個坑，然后叫我和媽媽撿樹枝。撿著撿著我撿到了一根粗壯的樹枝，這根樹枝正好可以用來
過了一會兒，紅薯終于烤好了，我看了看這個紅薯烤得黑乎乎的，但里面卻是金黃色的，聞一下，香氣四溢。我嘗了一口真甜。
我知道了經(jīng)過自己的勞動得到的果實，吃起來才香甜。
生活萬花筒作文13
一天，我們?nèi)ツ棠碳彝�，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。
我們高高興興地來到了小河邊，水位不高，還沒沒過我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來，不一會兒，我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現(xiàn)了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對準(zhǔn)它，猛的一合攏�！肮保易阶×四菞l泥鰍，當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來，躍入水中揚(yáng)長而去。
失落之余，我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因為橡膠手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。
夕陽西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。
生活萬花筒作文14
生活中，總是會發(fā)生各種各樣的事情。有好事、有壞事、有小事、也有大事。那么，生活中你也肯定會有一件最難忘的事情，那么，究竟是什么事呢？
放假后，令我最難忘的事就是暑假的一天一篇作文。之前，我一直覺得寫作文時一件既困難，又麻煩的事情，寫好作文，對于我來說十分遙遠(yuǎn)，就像是一種奢望。
暑假開始時，語文作業(yè)媽媽居然讓我選擇一天一篇作文，我就像是遭到了五雷轟頂?shù)拇驌粢话悖蓩寢屢呀?jīng)和老師說過了我寫作文，沒有辦法，我也只好硬著頭皮上了。
開始的時候，我每天寫作文都十分的費勁，因為老師布置的題目很是刁鉆，再加上400字這個標(biāo)準(zhǔn)的字?jǐn)?shù)目標(biāo)，使我當(dāng)時一看見作文就像如遇大敵一般。慢慢的，一天寫一篇作文已經(jīng)成為我的習(xí)慣�？珊髞碜�?jǐn)?shù)卻達(dá)到了一個新的高度，500字。從400字到500字這可不是加了100字那么的簡單，這難度可是質(zhì)的飛躍，不過可還好，我看的書多，加上已經(jīng)寫了很多天的作文，也不是那么費勁了。最后老師還讓我們寫過600字的作文，500到600，這難度都已經(jīng)是幾何倍增長。在加上刁鉆的題目，每次連我都十分的束手無策，不過這幾天又變成了500字，我感覺作文好像變簡單了。
最后，我想說，不要因為事情難就不去做，因為只要你真正做過，看似很難的事，也會覺得并不那么難。再說了，只要奮斗過，努力過，等有一天回頭看的時候，你才會知道自己的努力多么的有意義。
生活萬花筒作文15
生活就像一個萬花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。
校園
先說說校園吧�？�，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖隆０喔刹空诖咭恍┩瑢W(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的同學(xué)在玩造房子，高年級的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目[注：琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應(yīng)接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。大街上叫賣聲，討價還價聲，汽車?yán)嚷暣似鸨朔粫r傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬花筒，每時每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。
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