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我太難了作文(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我太難了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我太難了!
我太難了作文 篇1
對(duì)我來說,體育課就是我揮之不去的噩夢(mèng)。
從這個(gè)學(xué)期開始,孫老師每次課前就讓我們熱身跑五圈,這已成了慣例。對(duì)我們?nèi)鄟碚f,可算是輕松的了,只要跟著隊(duì)伍往前慢跑就行了?墒俏业捏w育水平本來就差,特別是長(zhǎng)跑,還有耐力跑,多數(shù)時(shí)候我都落在最后面。正當(dāng)大家開始減速時(shí),我早已滿頭大汗了,我氣喘吁吁地邊拖著腿邊對(duì)后面的同學(xué)說:“我……我們老……老師要是再讓……讓我們跑耐……耐力跑,那我可……可就完蛋了!”我最后一句話還沒說完,孫老師一聲哨聲把我嚇了一跳:“同學(xué)們排成四路縱隊(duì)!蔽也桓胰ハ胂乱痪湓,但我很清楚:老師讓我們耐力跑三圈!天哪,真是怕什么來什么,我像是被打了一悶棍。
我太難了!
老師的第三次哨聲一響起,同學(xué)們就像一支支離弦之箭,飛快地沖了出去。落在后面的,只有卷起的樹葉和掉隊(duì)的我。我之所以落在了最后,是因?yàn)槔蠋熣f過跑長(zhǎng)跑時(shí)不能馬上使用爆發(fā)力,不然到了終點(diǎn)沖刺時(shí)就沒力氣了,我在心里安慰自己。看著大家和我的距離拉得越來越大,追上隊(duì)伍的可能性越來越渺茫。我終于忍不住開始加速,可是大家一直保持速度,所以我無非是把距離拉近了幾米而已,而跑在隊(duì)列最前面的那個(gè)同學(xué)都快追到我身后了!糟糕的是,我的'喉嚨開始發(fā)干,連口水也很稠,我恨不得用頭上的汗水來緩解我口中的干渴。
我太難了!
太陽無情地烘烤著大地,烘烤著操場(chǎng),也烘烤著我。我的腳底開始發(fā)燙,頭上的汗水止不住的往下流,口干舌燥的我放慢了腳步。我拖著沉重的雙腿,無力地望向前方……
我太難了!
我太難了作文 篇2
這幾天住鄉(xiāng)下,晚上邀表妹一起出去散步,表妹死活不肯。最后,我只好答應(yīng)讓她坐在小時(shí)候的小車上,我拿根繩子在前面拉著她走。
終于走到了河邊,累得我夠嗆,早知道就不答應(yīng)了。表妹這家伙雖然才8歲,但已經(jīng)有40多斤,體重是我的4/5,拉她走了這么遠(yuǎn)的路,我真夠嗆。
我拉得累死了,提議就在河邊的坡上玩,不往前走了。這真是個(gè)好地方,幾百米內(nèi)竟然有兩個(gè)大坡,從上面滑下來肯定很刺激。我可太難了,說好一個(gè)人坐在小車上,另一個(gè)人推上坡,輪流來,可表妹說推不動(dòng)我,只好每次都是我推她,她只在小車上動(dòng)動(dòng)腳。
玩了好幾次,我們?cè)诼愤呅菹。表妹那么重,每次推上來都費(fèi)老大勁兒了,這回我得一個(gè)人玩一次。我一下從坡上沖下去,表妹在后面氣得大叫,說什么也要單獨(dú)玩一次。我也沒有不讓她玩呀,她單獨(dú)玩了,我肯定也要單獨(dú)啊,表妹答應(yīng)了。結(jié)果我沖下去,對(duì)面剛好也有個(gè)坡,離這不遠(yuǎn),那我不干脆再玩一次,我又從那個(gè)坡上沖下來。表妹在后面追我,我想逗逗表妹,就開著車往前跑,表妹在后面追。突然就聽見哭聲,我趕緊停車,還以為表妹摔跤了。結(jié)果她正好好地站著,我把車給她騎,她也不騎。
唉,沒辦法,為了哄好表妹,我原先是不準(zhǔn)備把她推回去的.,但是現(xiàn)在得推她回去賠罪了(雖然我到現(xiàn)在還不知道哪招惹她了)。結(jié)果回去一問,啥也不說,越來越委屈。我告訴她,如果她好好說,我就請(qǐng)她吃冰淇淋。表妹終于說了:“熱。”她奶奶在旁邊說空調(diào)開了,表妹又抽抽嗒嗒地說:“我說的是在外面的時(shí)候熱。”
我當(dāng)場(chǎng)暈倒,虧我還說啥都是我的錯(cuò),是我不對(duì)。原來是天氣的錯(cuò),關(guān)我啥事兒。虧我還以為我招惹她了,還費(fèi)了苦力,真是白出一身汗了。
我太難了作文 篇3
一張紅潤(rùn)的臉馬上變得蒼白了,接著就是面如黑鍋,一臉囧樣:“我太難了!”
我拿起紅筆,馬上批改。一見那些“鬼畫符”,我真想把前年的年夜飯嘔吐出來!芭丁币魂噽盒。我在本子上東改西改,看名字應(yīng)該是個(gè)矜持的人。唉,可惜這文章太豁達(dá),沒準(zhǔn)以后是“屈原”呀!
看到他們的作文,一看題目,“蛋神立"這名字多土啊,一個(gè)土老帽,馬上讓我冷眼相待,一臉嫌棄,心中的火焰馬上被撲滅了。而一些人,笑得前仰后合,眉毛擰成了麻花,臉都憋紅了,嘴里還不斷碎碎念:“奧特曼……哈哈哈……”也許是他的笑容渲染,像一滴墨在宣紙上隨意擴(kuò)散,周圍又燃起了笑的“火焰”。不過,我又被冷水澆滅了——病句太多啦,一小頁便有七八個(gè)圈圈。錯(cuò)別字么,上面寫錯(cuò)了,下文又寫對(duì)了,簡(jiǎn)直是慘不忍睹!一片狼藉。≡僬f,文章的'修辭也少得可憐,東翻西翻,也找不到一處,甚至連“仿佛”、“像”幾個(gè)字眼也找不到。我不禁在心里感嘆:好難哇!
聯(lián)系自己,我似乎也想到了,老師批改作文是多么艱難!自己才改了一篇作文便叫苦連天,而我的作文同時(shí)讓老師是多么操心。⊥ㄟ^這次修改課,我明白了:寫作文是要寫出自己感情的,不過要體會(huì)下老師的心理。因?yàn)樗惺虑椋际切枰獙⑿谋刃牡摹?/p>
我給自己定下了目標(biāo):今后作文不能隨心所欲地寫了。
我太難了作文 篇4
自從當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我的日子一天比一天苦,很多同學(xué)需要我的幫助,我也盡量想把事情解決好,可結(jié)果總不盡人意。
比如有一次子軒上課折紙,下課后我找到子軒,“子軒,如果你折紙,不認(rèn)真聽講,一定會(huì)考0分的,認(rèn)真聽講就有可能考100分,你想考0分還是100分呢?”我滿心期待的等著子軒的回答,我認(rèn)為子軒一定會(huì)說:“想考100分!”可當(dāng)聽到子軒的回答,我徹底崩潰,“寧可考0分,我也要折紙!哈哈哈哈……”我忽然覺得我在對(duì)牛彈琴、白費(fèi)口舌。
還有一次英語課,由于王老師沒叫崔湃朗回答問題,他就哇哇大哭,下課時(shí)也不見他情緒好轉(zhuǎn),于是我就趕緊跑過去安慰他,“湃朗,你看黑板上的'題只有12個(gè),而咱班有38個(gè)同學(xué),一定會(huì)有沒被叫到的,大家都不哭,你一個(gè)男子漢哭多沒出息呀?”我耐心溫和的向湃朗解釋,希望他能開心起來,結(jié)果他反而哭的變本加厲了,“我跟他們能一樣嗎?我還是個(gè)小孩,他們比我聰明,我哭哭怎么了?”得,此次樂于助人又以失敗告終!
還有一次陳錦泰向我告狀,說牛若水打到了他的眼睛,我看他身高馬大,低頭看著我,而我弱小無助,仰視著他,他居然還向我告狀,一臉委屈,實(shí)在搞笑。我把牛若水叫了過來向陳錦泰道歉,心里卻心神不定,手心冒汗,唯恐解決不好,惹得他倆再次發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這么多麻煩的事讓我一一解決,而大部分結(jié)果卻總是出乎意料,我真是太難了。
我太難了作文 篇5
課間,我準(zhǔn)備寫作業(yè)。只見小徐不把我放在眼里,笑瞇瞇地朝我勾小指頭:“你過來啊!”小徐你竟敢嘲笑我。
我放下作業(yè)本,直奔向小徐,小徐像一只小猴子似的.在人群中穿來穿去。這個(gè)小徐,跑得挺快的嘛,但是你跑不過我。我擼起衣服,左手向前伸,準(zhǔn)備抓小徐?墒堑姑沟氖切⌒炀谷唤辛藘蓚(gè)幫手,小徐兩個(gè)幫一個(gè)拉著我,還有一個(gè)抱著我,我使出九牛二虎之力,用力震了一下,把小徐的兩個(gè)幫手給震得東西南北認(rèn)不清了。
我躲在男廁所旁,準(zhǔn)備守株待兔,這個(gè)小徐挺有能耐的,竟然躲在廁所不出來,我剛準(zhǔn)備像捉小偷一樣去捉小徐,沒想到小徐早在墻根前等著我進(jìn)去然后沖出去了。我又找了個(gè)機(jī)會(huì),躲在人群中,這樣小徐就不會(huì)看到我了。我在人群中四處安然地走,這是為了找小徐在哪。這時(shí),我看見了小徐,于是我慢慢地接近小徐,剛要抓住小徐,這時(shí)聽見了鈴聲,我自言自語:“糟了,下節(jié)是體育課,我又要挨打了!蔽壹涌炷_步,果然還是沒有趕上,被老師訓(xùn)了。
哎,我太難了!作業(yè)沒有寫,又沒找成小徐算賬,還弄得上課遲到被老師批評(píng)。
我太難了作文 篇6
放學(xué)回家的路上,我一邊抱怨一邊走回家:“我今天怎么這么倒霉啊,一直被別人誤會(huì),我太難了!”
今天早上,我剛到教室,就看見同桌生氣地看著我,說:“你是不是拿了我的五元錢!蔽腋械侥涿,說:“我沒有拿啊。”“你還狡辯,昨天下午是你最晚走的,我走的時(shí)候還看見錢在我的抽屜里呢!今天早上一來就不見了,不是你拿的還是誰!”我也生氣了,說:“你憑什么說是我拿的,你有證據(jù)嗎?你可別想拿我的錢!蓖勒f:“反正你要還我那五元錢!币慌缘耐瑢W(xué)說:“別吵了,等老師來了讓老師解決吧!庇谑沁@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)結(jié)束了。
上課了,老師一進(jìn)來,我和同桌就上去把這件事告訴老師,老師想了想說:“你把抽屜仔細(xì)找過了嗎?”“都找過了,就是沒有,肯定是他拿的`!薄安皇俏,真的不是我啊,老師!崩蠋煙o奈的說:“你還是給他那五元錢吧!這事就這樣算了!彪m然我心里一萬個(gè)不甘心,一萬個(gè)不愿意,可是我還是把錢給了同桌,同桌得意揚(yáng)揚(yáng)地走了,我太難了,老師治理無方,不會(huì)把事情真相查個(gè)水落石出。
之后,同桌無緣無故就拿這件事羞侮我,我氣得火冒三丈,可也無可奈何。
以后放學(xué)的路上,我一想到這件事我就來氣,唉!我太難了。
我太難了作文 篇7
我們家,一大清早就來人了。那我從睡夢(mèng)中驚醒,然后不得不在媽媽的督促下,刷牙洗臉穿衣服。終于,就過了大約20分鐘,我終于收拾完了。我隨著媽媽一起下樓,招待那些來我們家的人。
我們家來了四個(gè)小孩子?jì)寢屪屛液煤煤退麄兺嬉煌孀鍪虏蛔屗麄兂车剿麄兙托。我看著看手機(jī)點(diǎn)頭答應(yīng)了?墒俏覅s沒有,想到那群小孩子就愛這么鬧挺。我終于在精疲力下的情況下,讓她們哄得開心了。唉,我太難了。
又過了一會(huì)兒,終于開飯了,我不得不送了,一口氣終于開飯了。當(dāng)時(shí)我?guī)退麄兇禋馇,我的臉都要爆炸了。媽媽喊了一聲開飯了把我從困境中解救了出來。太開心了!當(dāng)時(shí)就特像凱倫凱勒,見到了光明一樣,那么開心,那么高興。可是我沒有想到,他們?cè)诓妥郎弦埠荇[挺,他們的家長(zhǎng)在那里喝酒和吃飯,一邊喝酒,一邊聊天。所以這四個(gè)孩子又落到了我的.身上,蒼天啊!誰來救救我。“Π,感覺我看不到光明了。
終于,這四個(gè)孩子吃完飯了,他們下了餐桌,自己起玩去了。就當(dāng)我又吃了大概五分鐘吧,他們又回來了,跟我說,姐姐,你快點(diǎn)吃,沒有你陪我們,我們有一點(diǎn)點(diǎn)沒意思誒。我能說什么,我滿頭黑線,說行行行。他們?cè)谝慌缘戎,看我什么時(shí)候吃完,頂著四個(gè)人的目光,誰也會(huì)頂不住的吧!我終于在他們熾熱的目光中吃完了飯。我剛把筷子放下,他們就過來了,對(duì)我說,姐姐,你吃完了嗎?我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們抓住我的胳膊,說,吃完了,就陪我們?nèi)ネ姘!唉,我還能怎么辦呢?我還能說什么呢?我太難了!
到了晚上,他們終于被他們的家長(zhǎng)帶回去了。我如釋負(fù)重的擺了擺手,他們對(duì)我說,姐姐,我們走了,下次我們還一起玩。∥覐(qiáng)顏歡笑,說,好好好。其實(shí)心里一萬個(gè)不愿意。
唉,我太難了,這一幫小孩,快把我整瘋了。啊啊啊,我太難了。在晚上快要睡覺的時(shí)候,我以前都是最晚睡的一個(gè),可是今天我卻睡得最早的。啊啊!我,太,難,了。
我太難了作文 篇8
看到這個(gè)題目,我感慨萬,生在這個(gè)年代,我們都太難了。真的是有一肚子的苦水,沒處倒呀!
什么難呢?上學(xué)難、作業(yè)難、考試難、考試后更難。
先說說上學(xué)難。每天早上背著一個(gè)重重的“炸藥包”往四樓跑好幾回,難道這是在培養(yǎng)大力士嗎?而且放假比在學(xué)還難,星期六,整天泡在補(bǔ)課班中。
再說說作業(yè)難。每天放學(xué)作業(yè)堆成三座大山,這三座大山分別是語、數(shù)、英。邊寫還邊聽著我的.專屬鬧鐘——媽媽的嘮叨聲,“這個(gè)字重寫,筆拿好,頭抬起來”。
然后說考試難,一切準(zhǔn)備都做好了,可是卷子上面答不上去呀!我,太難了。
最后說考試后更難。“這道題,我給你復(fù)習(xí)這么多遍,怎么還錯(cuò)!卑橹@聲音,雙親混合打就開始了,打完我就鼻青臉腫了。
我,太難了,為什么不把我生在下一個(gè)年代,讓我也過過幸福的生活呀!
我太難了作文 篇9
一天下午,我的弟弟與豆豆、方樂聚在一起玩,他們?nèi)齻(gè)人在追跑的過程中發(fā)現(xiàn)一只可愛的兔子靜靜地臥在它的小房子里。
小兔子的皮毛雪白雪白的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,從粉到白,它長(zhǎng)著一個(gè)短小的尾巴,毛茸茸的,從遠(yuǎn)處看像是一個(gè)白色的絨球,眼睛像紅寶石一樣閃閃發(fā)光,非常耀眼,讓人一看就舍不得離開。
可是不知是哪個(gè)搗蛋鬼忍不住把兔子的房門打開了,小兔子逃了出來,他們?nèi)齻(gè)人開始抓呀,抓呀,可好長(zhǎng)時(shí)間也沒有抓到兔子的一只耳朵。爸爸回來了,看見院子里一團(tuán)糟,便招呼我一起加入抓兔子的隊(duì)伍。
豆豆找了根黃瓜想吸引小兔子過來,小兔子并沒有上當(dāng),而是一直跟著我,看來我還是很吸引小兔子。但我很膽小,被嚇得急忙跑了幾步,爸爸似乎也很害怕,不敢上手抓。我心想這么大的人,連一只兔子也怕。我上前兩步,也像豆豆一樣,拿著黃瓜引誘著它,最后還是老爸小心翼翼地把它抱回房子。
回家的`時(shí)候感覺幾個(gè)小朋友都像那個(gè)葉公好龍故事里面的主人公一樣,光是嘴上說喜歡。我是真的很喜歡兔子,不過有一點(diǎn)怕小兔子,因?yàn)樗袝r(shí)候動(dòng)作太快了,會(huì)把我嚇得連蹦帶跳!
我又問了問是誰把房門打開的,他們都說是方樂,他可是膽子最小的人,這讓我覺得有些不可思議。不光是方樂,還有豆豆和我弟弟,他們可是在一起的,不知道這幾個(gè)調(diào)皮鬼還會(huì)搞出什么幺蛾子。
哎,我真是太難了......
我太難了作文 篇10
“我太難了!”我在心里大聲喊道,今天數(shù)學(xué)考試,我考砸了,如果這件事被媽媽知道,那我可能活不過今日了。
事情是這樣的,在這個(gè)下午,我們的數(shù)學(xué)周老師說下一堂課就要講這張?jiān)嚲,我一?我今天可沒考好,會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)被批評(píng)呢?可不知從哪蹦出來了一個(gè)大膽的.想法,那就是偷偷跑到老師辦公室,悄悄地從里面抽出我的試卷,把它撕掉,讓老師找不……想到一半,我的心兒就在砰砰亂跳起來。“要不試一下?”就這樣,我偷偷摸摸地來到老師辦公室,還好里面一個(gè)老師都沒有,于是我放下心里的那塊石頭,安心的抽出了我的那張?jiān)嚲。可我還沒來得及撕掉它,就聽到老師急忙地腳步聲,我知道她現(xiàn)在肯定很生氣,于是我連滾帶爬地藏進(jìn)了窗簾后面。當(dāng)我聽到周老師從我身邊經(jīng)過的腳步聲,可老師又停住了,我覺得老師可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不對(duì)的地方,就這樣我閉上了眼,開始等待死亡的到來。
結(jié)果,呵呵!我并沒有被發(fā)現(xiàn),而且在她走出辦公室的那一刻,我就把試卷撕掉了。
最后,我還是被打,因?yàn)槔蠋熛驄寢屨f我今天考成這個(gè)好成績(jī)還敢逃學(xué)。哎,我太難了!
我太難了作文 篇11
“小菲,走,頭發(fā)又長(zhǎng)了,快去剪頭發(fā)!卑ィl讓我是一個(gè)“汗寶寶”呢,一活動(dòng)就滿頭大汗,就像是從水里撈起來一樣,長(zhǎng)頭發(fā)從外到里全濕透,風(fēng)一吹,就容易感冒,這樣就只能剪個(gè)短發(fā)。哎,我太難了!
我正坐在一家理發(fā)店里,剪刀在我的頭上咔嚓咔嚓地響著。我的眼睛盯著鏡子里的我,只見頭發(fā)漸漸變短,身上的白罩衣上落滿了碎頭發(fā)。這時(shí),理發(fā)叔叔拿起一個(gè)自動(dòng)剃須刀一樣的東西,剃我脖子上面的頭發(fā),呀,好癢!要知道,我可是天生怕癢的人,脖子上的“知氧器官”特別靈敏,一碰到脖子就像縮頭烏龜那樣縮了起來,可是剃脖子上面的頭發(fā)時(shí)千萬不能縮起來,不然可能會(huì)有危險(xiǎn),真是太難了。
“莎——莎——莎——”理發(fā)叔叔又在給我的頭發(fā)打薄,真痛!許多碎頭發(fā)落到臉上,真不舒服。
晚上,站在鏡子前,看看那個(gè)“新發(fā)型”的.我,有幾根頭發(fā)像針一樣豎起來,一點(diǎn)也不服帖。以前那個(gè)有長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,有著各種好看的發(fā)型,現(xiàn)在,只能拿幾根繩子代替頭發(fā)玩扎辮子的游戲。
雖然,我渴望長(zhǎng)頭發(fā),但是我不得不剪個(gè)短發(fā)。
哎,真是太難了。
我太難了作文 篇12
我真的太難了!
昨天,就在昨天,我們居然又考試了。
我還沒有復(fù)習(xí)呢,真是叫天天不應(yīng)啊,你該知道我有多緊張了吧。
試卷剛發(fā)下來,我就看見“期末測(cè)評(píng)卷”這幾個(gè)大字,我的天吶,這么快就要期末考了?國(guó)慶節(jié)不是才過的嗎?桂花不也剛開敗么?我使勁搖搖頭,果然是“歲月不饒人”啊!唉,不知道這次能不能考個(gè)90分以上。
不行不行,不能想了,不然到交卷時(shí)還沒寫完,連80分都考不到了。
管它三七二十一,我拿起筆開始瘋狂地答題。10分鐘,20分鐘,30分鐘……我們的考試時(shí)間是兩節(jié)課,我想一定要在第一節(jié)課下課鈴聲響之前把前三頁寫完,第二節(jié)課就用來寫作文和檢查試卷。第二節(jié)課上課了,一切還都在我的計(jì)劃中,除了作文,別的題我都寫好了。
好吧,現(xiàn)在就擼起袖子寫作文吧!我挺了挺脊背,再低下頭,定睛一看,這次的`作文題居然是:我!太!難!了!這該怎么寫。课易笏加蚁,苦思冥想,也沒想出什么新鮮事,嘀嗒嘀嗒,后墻上的鐘一點(diǎn)都不累,一刻不停歇地工作著,時(shí)間啊,你慢點(diǎn)走吧……沒啥法子,我太難了——哎,我現(xiàn)在不就很難么?好,就寫我考試的過程吧!
我太難了,不過我終于做完了試卷。
我太難了作文 篇13
生活中我們總是避免不了一些小困難和大困難。比如說學(xué)習(xí)上的作業(yè)太多,寫不完;上課時(shí)無法讓自己不走神;當(dāng)兩個(gè)好朋友吵架時(shí),不知道應(yīng)該幫誰說話……當(dāng)自己被困在一個(gè)矛盾的世界中,讓人十分無奈,我們就會(huì)忍不住嘆口氣:我太難了!
我哥是定向運(yùn)動(dòng)員,簡(jiǎn)單說就是從事在野外尋找方向打卡的運(yùn)動(dòng)。我對(duì)哥哥的這門“拿手好戲”十分感興趣,就一定要在哥哥練習(xí)的時(shí)候跟他一起去。跟著教練跑了幾次,我覺得自己已經(jīng)胸有成竹,所以就提出自己獨(dú)立去跑,并且夸下?,絕對(duì)不需要教練來“救”我。當(dāng)我雄赳赳出發(fā)后,卻發(fā)現(xiàn)問題并不簡(jiǎn)單:遇到地圖上標(biāo)著多條小路的地方,怎么選擇可是大難題,好想問問教練;太陽酷曬下汗流浹背,黏答答的時(shí)候最討厭身上發(fā)癢,可這種時(shí)候總是蚊子特別多,只要一停下腳步,剎那間蚊子大軍就殺到眼前;路線的前方正中橫著一條中華田園犬,看樣子不善,是一溜煙沖過去,還是慢慢蹭過去,心驚肉跳……要不還是找教練求救吧,但是我的?诳涞锰,繼續(xù)堅(jiān)持還是中途放棄,真是讓人頭疼,我太難了。
語文好,數(shù)學(xué)好,哪一門功課都需要好。比如說數(shù)學(xué)吧,我就有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——計(jì)算。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:我在做最后一道題,做完就可以放學(xué)走了。我拿起筆三下五除二,用了幾秒鐘就做完。但是,不巧的就是7-2=5的答案我卻寫成了7-2=4。到底是仔仔細(xì)細(xì)把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,還是大刀闊斧加快速度?學(xué)習(xí)求數(shù)量還是求質(zhì)量?對(duì)于我和像我一樣的同學(xué)們來說,做這樣的.選擇,我們太難了!不過,據(jù)我觀察,凡是學(xué)習(xí)有成果、得到大家公認(rèn)的那都是選擇仔仔細(xì)細(xì)求質(zhì)量的。
其實(shí),當(dāng)我們面臨各種兩難問題時(shí),怎么選擇取決于自己的毅力和決心,多一點(diǎn)堅(jiān)持,大概就會(huì)少一些“太難了”吧。
我十分希望“我太難了”這個(gè)詞可以永遠(yuǎn)消失在我的詞典里。但是,我也想到,正是克服了那么多的“太難了”,才有成功目標(biāo)的達(dá)成?偨Y(jié)所有失敗的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)才能避免被“我太難了”左右,才能真正有收獲。好想達(dá)到這個(gè)境界啊,然而這估計(jì)要過很長(zhǎng)時(shí)間……我太難了!
我太難了作文 篇14
說到“我太難了”,便會(huì)有很多事情涌出。比如讀書會(huì)馬上要開始了,指定的書剛翻開一頁;英語單詞只有26個(gè)字母,可是組合在一起卻永遠(yuǎn)都記不;似曾相識(shí)的數(shù)學(xué)題,抓耳撓腮卻解不出答案。但接下來的這件事才真的是“我太難了”。
在技術(shù)工程課上,老師讓我們做簡(jiǎn)易太陽能熱水器。眾所周知,顏色越深,吸收光線的能力越強(qiáng),就越能吸熱。顏色最深的就要數(shù)黑色了,所以我和我的隊(duì)友楊澤軒趕緊把整個(gè)瓶子涂黑,但“狡猾”的'塑料瓶不是那么沾顏料,所以直到手中的筆吐盡了滿腹墨水,甚至弄的我們滿手都是黑乎乎的,塑料瓶還是“出淤泥而不染”。我太難了!
然后我們發(fā)現(xiàn)我們要用的材料——雙面膠忘記帶了。我去找別人借,平時(shí)都客客氣氣的大家伙一下子變得冷漠起來,不僅不借,眼神還在躲避。我恍然大悟,原來昔日的“同窗好友”,今日淪為了“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,那就難怪了!我只好安靜地走開。我太難了!
最后,我們發(fā)現(xiàn)自己做的熱水器和別的組大不相同。我們只有一個(gè)瓶子,但是其他組的瓶子外面還套了個(gè)黑色盒子。雖然我們也有可能能拿到創(chuàng)業(yè)分,但是卻不知道我們的作品到底能不能把水加熱。如果在陽光下曬了一個(gè)小時(shí),里面的水還是透心涼,那豈不是尷尬了?區(qū)區(qū)一個(gè)創(chuàng)業(yè)分跟滿分可是差了十萬八千里,我太太太難了!
唉,只能祈禱我們的熱水器可以把水加熱,取得一個(gè)好成績(jī)吧!
上帝能聽到我嗎?
我太難了……
我太難了作文 篇15
我太難了!
前幾天,媽媽答應(yīng)給我買一輛樂高玩具車。又過了幾天,媽媽卻對(duì)我說:“李沿成,我決定不給你買樂高玩具車了!蔽掖蟪砸惑@,對(duì)媽媽說:“媽媽,這可不能不買呀!”媽媽鄭重地對(duì)我說:“要買玩具車可以,不過科學(xué)考試要考到93分以上。”我心想:這不就等于不買玩具嗎?
沒辦法,為了我的樂高玩具車,我只好硬著頭皮去復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試。可是心中卻像有只小白兔一樣,總是靜不下來。書上的`知識(shí)記不進(jìn)腦子里,書上的一行行小字,仿佛像一只只小螞蟻,總是抓不住。俗話說得好——“靜能生慧”,我靜都靜不下來,何談“生慧”呢?上次科學(xué)考試才考了89分,要進(jìn)步整整4分,真是“加分難,難于上青天”。
經(jīng)過一個(gè)月的忙碌準(zhǔn)備,終于到了考試那天,我安靜下來,坦然面對(duì)考試,穩(wěn)穩(wěn)地應(yīng)對(duì)每一道題,做好試卷后認(rèn)真檢查。我相信我一定可以考93分以上,可是考試成績(jī)卻讓我大失所望,雖然我進(jìn)步很大,但也只考了91分,離93分還差很遠(yuǎn)呢!這次算失敗了,我拿不到我的樂高車了。
于是,我去求媽媽,把目標(biāo)更換成科學(xué)第四單元考93分以上,媽媽同意了,但要求考分95以上。我只得準(zhǔn)備下次單元考試,我天天都在科學(xué)課上積極發(fā)言,作業(yè)幾乎次次全對(duì),就像換了個(gè)人一樣。
這次我的準(zhǔn)備這么周全,不知道會(huì)考幾分,要是考不到95分就真拿不到玩具車了。
唉!我太難了。
我太難了作文 篇16
大家在生活中肯定有什么不順心的事吧?我也有一件常常令我苦惱的事情,那就是我的海拔不!夠!高!做為一名六年級(jí)的學(xué)生,身高僅一米四五,我也很著急呀!看別的同學(xué)都在往一米六,一米七沖刺,可我還在一米四五間徘徊,我的心拔涼拔涼的,想送一首《涼涼》給自己。
我們春游都去游樂園,里面琳瑯滿目的游戲器材保證你看了一定心動(dòng)。只不過我看都不用看,凡是激烈的,心跳加速的,我都不能玩。因?yàn),我不夠高!我都只能看別人玩過山車,滑行車,而我只能玩那種玩“爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爺爺!”不知道的,還以為我是弱智呢。
我還是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的人,希望大家什么都聽我的安排!奥犖业模灰,相信我!”這句話成了我的回頭錄語。如果因一點(diǎn)小事和別人發(fā)生小小的沖突,沒到要比氣勢(shì)時(shí),好了,我完敗以為我不夠高!我只能看著別人高高在上,“仰視”別人。所以,對(duì)我來說,能少吵架就少吵架,因?yàn)闆]氣勢(shì)。
不知怎么的,我從小就對(duì)怎么做飯情有獨(dú)鐘,可由于不!夠!高!也就只能切切水果了。每當(dāng)我切水果,都會(huì)向鍋?zhàn)幽莻(gè)方向大喊一聲:“待到我長(zhǎng)高之時(shí),便來行云操做一番!”小小的`我就有了自己的小目標(biāo)。可是我心中好不容易燃起了小火苗卻被媽媽的一個(gè)消息吹沒了我要搬家了!結(jié)果可想而知,我又夠不著了,真是到嘴邊的“鴨子”飛了!
該喝的牛奶喝了,該補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)也補(bǔ)了,可我出門還會(huì)被認(rèn)成三四年級(jí)的同學(xué)。估計(jì)過兩年妹妹都要和我一樣高了。我也常常安慰自己:莫慌,莫慌,媽媽和爸爸都不矮,相信你也不會(huì)矮到哪里去。不過,這兩年內(nèi)如果我還長(zhǎng)不高,那就只有一種可能我不是親生的!求玉皇、王母快開開恩吧,讓我長(zhǎng)高點(diǎn)!否則,我要帶著我小弟來天宮蹦迪了!
矮,真是世界十大慘事之首!我太難了
我太難了作文 篇17
包廂里人聲嘈雜,五顏六色的燈光不停閃爍,我們家族里跟我差不多大的孩子幾乎都聚在這個(gè)大包廂里,氣氛熱鬧到了極點(diǎn)。今天是我媽媽的生日,她訂了這個(gè)包廂請(qǐng)大家唱歌慶祝。來唱一首歌吧!活躍活躍氣氛。我提議。其他人拍手叫好,又問:誰先開個(gè)頭?我說:要不讓我老媽先來,她今天是壽星。
老媽聽了這話,象征性地推辭了幾句,便從容地接過話筒,毫不猶豫地點(diǎn)了首《難忘今宵》。其實(shí)老媽的唱功不怎么樣,大多數(shù)時(shí)候她唱的歌,別人聽了都覺得是魔音貫耳,但她自己偏偏唱得還很陶醉。果不其然,一曲唱罷,眾人臉上皆是一言難盡的表情。不過,我向來奉行我媽快樂,我就快樂的原則,所以昧著良心說道:好,唱得太好了!眾人都向我投來難以置信的眼神,我突然覺得好人真難做呀。
老媽被我夸得有點(diǎn)不好意思,但很快,她又沾沾自喜起來,大手一揮,說道:既然你們喜歡聽,那我就再唱幾首?我千算萬算,都沒有算到老媽原來是個(gè)麥霸?s在角落里封閉自己聽覺的表弟氣得往我這邊扔花生殼。老媽唱的都是懷舊金曲,非常有年代感,讓人聽了感覺自己一下子穿越到了二十幾年前。大家耐著性子聽了兩首后,就實(shí)在受不了了,但又不好意思明說,怕打擊老媽的自尊心。包廂里風(fēng)平浪靜,QQ群里暗流涌動(dòng)。表弟:誰出來阻止一下?表妹:我找不到合適的理由,有請(qǐng)下位!弟弟:老姐你上,這個(gè)禍?zhǔn)悄汴J的!于是我就這樣稀里糊涂地被弟弟送上了斷頭臺(tái)。
伴著老媽刺破天際的歌聲,我悄悄來到點(diǎn)歌臺(tái)前,深吸了一口氣,赴死般按下了暫停鍵。包廂里瞬間安靜下來,氣氛陷入了尷尬。老媽眼里迸射出兩道銳利的.寒光,那氣勢(shì)洶洶的模樣,嚇得我一哆嗦,站都要站不穩(wěn)了。然而,就在這千鈞一發(fā)之際,我靈感迸發(fā):怎么了?我以為剛才是原唱,見沒人唱這首歌,所以就按暫停鍵了。
終于,老媽的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,此刻我才明白什么叫生死只在一念間。眾人都用敬佩的眼神看著我。我抹了一把額上的汗,心中嘆道:還好有驚無險(xiǎn)!
今天,我真是太難了,我發(fā)誓,以后再也不睜眼說瞎話了!
我太難了作文 篇18
今天是愚人節(jié),一個(gè)既讓我憤怒又讓我高興的節(jié)日,班里人,用“今天是愚人節(jié)”的理由,戲耍同學(xué)。就在上午,我如一只螻蟻般,被小覃耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一大早,小覃就突然搭著我的肩,假裝悲痛不已地對(duì)我說:“小曾,我把你最珍貴的鋼筆扔了,看成垃圾,就在廁所旁的垃圾桶里!按嗽拕傄怀隹,我心如刀絞般難受,當(dāng)場(chǎng)就惱羞成怒地破口大罵:!澳恪恪,好你個(gè)小覃,不僅欺負(fù)我本人,如今你吃了熊心豹膽,連我的.筆也不放過,太卑鄙了,小覃。”因?yàn)槟侵ЧP是小憲送我的,對(duì)于我來說珍藏意義還是挺大的,要是丟了,我心里是很難過的呀!于是,我一股腦向垃圾桶邊奔去,眼睛直勾勾地看著垃圾堆,先是用手掃描了一邊,然后便用手翻弄,左翻翻,右翻翻,始終不見鋼筆的蹤跡。我心中倍感焦急、慌張,于是我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì),立馬飛奔回教室,把目標(biāo)鎖定在教室垃圾鏟里。因?yàn)樾●紶枙?huì)撒謊,對(duì)于他的每一句話,我都要三思而后行。于是我抓住垃圾鏟把柄,左顧右看,上下?lián)u晃,我就不相信:“教室就這么大,不可能找不到!睆呐赃呥^來的同學(xué)一個(gè)個(gè)都感動(dòng)奇怪,覺得我對(duì)垃圾情有獨(dú)鐘。
無奈之下,我只能坐回位置上,給鋼筆開追悼會(huì):“鋼筆,你一定要在天上好好的,一定要快樂,一路走好!蔽揖趩实卮瓜骂^,哀聲嘆氣?蛇@時(shí),從筆袋里我隱隱約約地看到一支身披紅袍,身上刻著金色的花紋的筆,我伸手好奇地抓去:“天!這就是我的筆,一支我尋找了10幾分鐘的筆。”我抱緊丟失10分鐘的鋼筆,把它的“親朋好友”都羅列出來,如數(shù)家珍般撫摸著它們。這時(shí),小覃看到我手上拿著我心愛的、珍貴的鋼筆,一臉滿意地對(duì)我說:“愚人節(jié)快樂”!聽完,我又一驚:“啊?今天是愚人節(jié)?怎么回事?”我一邊抓耳撓腮,一邊伸出我沙包大的拳頭,準(zhǔn)備給他一拳。在我出拳之前,他又開口:“愚人節(jié)不能生氣,要忍耐。”聽完,我半信半疑,放下了復(fù)仇之心,并放了小覃一馬。
愚人節(jié),一個(gè)奇葩的日子,在這個(gè)日子,我被整得淋漓盡致,除了鋼筆丟失,還有來自老班長(zhǎng)的制裁。這一天,我太難了!
我太難了作文 篇19
“我太難啦……”一想到黃丫丫今天的考試,我就后悔不已,嘴里不由得哼了一聲,心情也跌到了谷底,到底是怎么回事呢?就讓我來告訴你吧。
今天,黃丫丫像往常一樣背著黑色雙肩包,大步流星地走進(jìn)教室,只不過多了一絲怪異的笑,她一開口就讓我開啟了崩潰模式,“同學(xué)們,我們今天要進(jìn)行一次考試,一共20道題,考試時(shí)間是三分鐘。”
什么?考試?為什么啊?我今天還有三張?jiān)嚲碚诘戎夷?我又看了看其它人和我的狀態(tài)完全不一樣,甚至還有人說:“老師,語文考試太難了,我們來場(chǎng)體育考試吧!”這下老師“怒”了,你們是在吐糟我嗎?說完,她就已經(jīng)開始發(fā)試卷了,本來還可以拖她一會(huì)兒的,唉,想到這兒,我的'眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。
黃老師讓我們趴下來,閉上眼,提醒不可以提前看試卷。
“開考!”黃老師一聲令下,我把試卷打開一看,都是:你最好的朋友是什么名字?你最喜歡的動(dòng)畫片是什么?黃老師,你是在侮辱我們的智商嗎?我立刻開始埋頭苦干,可是在我還在做第二題的時(shí)候,居然已經(jīng)有三個(gè)人做完了,我不禁咂舌。此刻黃老師卻開始使壞,不停地催我們,“時(shí)間倒計(jì)時(shí),52……40……30……50……嘮叨大師上線了,真煩呀,我的心已經(jīng)被打亂了,老師忽然大喝一聲:“停!”我不得不停下筆來。
見同學(xué)們抗議不斷,老師笑著說:“先仔細(xì)讀第17題!”在看到第17題時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密,居然只用做第一題,哎,黃老師我這么相信你,你卻給了我們挖了一個(gè)大坑,我真想重考一次。
可是世界上沒有后悔藥,以后我做任何事情都一定細(xì)心認(rèn)真。
我太難了作文 篇20
老爸老媽在給我取名字的時(shí)候,絕對(duì)沒有想過,我的名字,會(huì)那么容易被叫錯(cuò)。
在學(xué)校的班級(jí)里,除了我姜涵芊,還有張釬涵。到目前為止,除了我們的班主任陳老師,還沒有一次性叫對(duì)過我名字的老師。特別是英語老師胡老師,她就沒叫對(duì)我的名字過。什么張涵芊,姜芊涵,張芊涵……應(yīng)有盡有,對(duì)我來說,被叫錯(cuò)名字已經(jīng)是家常便飯了。
在我的'課外培訓(xùn)班里,有我一個(gè)姜涵芊,還有一個(gè)同學(xué)叫王瑜釬。我們這兩個(gè)名字相似度并不高,但不知道怎么回事,老師每次會(huì)把我和她的名字給搞混。當(dāng)我上課舉手的時(shí)候,老師總是說:“王瑜釬,你起來回答一下問題!蹦菚r(shí)我就會(huì)很尷尬:“老……老師,我……叫姜涵芊!
令我最尷尬的,還是在一次大課間的時(shí)候。那是進(jìn)隊(duì)日,我們學(xué)校大隊(duì)部老師讓我去做國(guó)旗下演講,為大家普及一下大隊(duì)知識(shí)。我們學(xué)校的體育老師朱老師,在主持的時(shí)候說:“下面有請(qǐng)六1班的姜芊涵同學(xué),為我們帶來國(guó)旗下演講。”一聽這話,我們班的同學(xué)都齊刷刷地看向我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地哄笑了起來。其他班個(gè)別認(rèn)識(shí)我的同學(xué),也都怪異地看向我,有的還朝我眨巴眼睛。他們這么一來,其他不認(rèn)識(shí)我的同學(xué)也都看向了我,仿佛我這個(gè)人很奇怪。有那么一瞬間,我以為全校的同學(xué)都看向了我,可是我沒有感到自豪,而是相當(dāng)尷尬。氣氛的異常提示了老師,過了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)了名字,趕緊補(bǔ)救:“哦,不對(duì),是姜涵芊同學(xué)!”
唉,我太難了。
我太難了作文 篇21
晚上,我認(rèn)真地默寫詞語,“哈哈哈,明天我肯定100分!蔽疫呎凑醋韵策吥瑢懺~語,啊哈,我在家就默了100分,在學(xué)校根本不用說。
“叮咚叮咚”上課鈴響了,我以不及迅雷不及掩耳之速拿出本子寫了起來,“這次要考100分嘍!”我心里暗自竊喜,一邊寫一邊想著我站在講臺(tái)上,手舉著默詞本。忽然,老師瞄了瞄我,我立刻領(lǐng)悟過來,開始寫了起來。“下一個(gè),鳥巢。”老師大聲說著,這時(shí),我忽然聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚸烂畹囊魳,?這音樂太好聽了。我跟音樂唱了起來,老師突然叫到我的名字,我趕緊又認(rèn)真地寫起來。
我緩過神來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)比我寫了好多字,我問:“小明,下一個(gè),是什么來著?”“自己想!毙∶餍÷暤鼗卮稹2坏10分鐘,老師說:“組長(zhǎng)把本子收上來給我改。”
可組長(zhǎng)收到我這時(shí),我是拼了命地摁著本子不松手,可組長(zhǎng)要收,無可奈何的我只好把本子給交了。這時(shí),我的'眼淚也不禁從眼框中流了出來,早知道不聽音樂了。
下課后,一個(gè)血紅的85分在本子上,哎,我真是太難了。明明一個(gè)100分卻被我弄成85分,唉,我真后悔!
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