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心情的顏色作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的心情的顏色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心情的顏色作文 篇1
心情的顏色是多種多樣的，我的心情也總是在變化著的……
唉！怎么是考試，啊！好煩��！我已身臨考場(chǎng)，我看著場(chǎng)上的'人，一個(gè)個(gè)都低下頭。看著試卷，仿佛全場(chǎng)充斥著灰色，沒(méi)有歡笑，也沒(méi)有說(shuō)話聲，有的只是寫(xiě)字“沙沙”的聲音——
結(jié)束了，試卷也既將發(fā)下來(lái)，我望著窗外，天是那樣藍(lán)，云是那樣白，但是教室里卻依然是灰色的，我們靜靜等著被分?jǐn)?shù)“宰殺”，到我了，我緩緩走向講臺(tái)，拿起試卷，啊，是85分！唉！——
經(jīng)過(guò)了老師的大罵和試卷的分?jǐn)?shù)，我們?nèi)鄮缀醵继幵谝黄幵浦�，心情徹底變黑了，都垂頭喪氣地走著，腳步也被壓黑了，就像背著一個(gè)泰山行走……
為什么？我望向天空，還是如舊，而我們卻比剛剛更難受，藍(lán)天你為什么那么藍(lán)，就是人們?cè)匐y受，是因?yàn)闃?lè)觀嗎？還是因?yàn)槠渌?/p>
嗯，應(yīng)該是樂(lè)觀吧！我也要樂(lè)觀起來(lái)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取每一次考試比前一次更好！
我豁然開(kāi)朗后，顏色不再是黑沉沉了，而是藍(lán)而輕快……
心情的顏色是多變的，如果沒(méi)有那藍(lán)天，也不會(huì)換來(lái)我的藍(lán)色。
心情的顏色作文 篇2
心情，不知道是用抽象表示，還是用形象來(lái)表示這個(gè)詞。我們不知道到它在哪個(gè)地方，但是我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在感受它。心情是世界上最美麗，變幻無(wú)窮的風(fēng)景；是世界上最深沉，最遼闊博大的地方。
心情是五顏六色的。喜、怒、哀、樂(lè)、驚……是許多種不同的`顏色，我要給它們涂上色彩。
我要給心情涂上粉色。粉色代表溫馨。讓心情永遠(yuǎn)溫馨、爛漫。無(wú)論做什么，心里總是幸福的、快樂(lè)的。我要保持良好的心態(tài)，積極對(duì)待每一件事。
我要給心情涂上紅色。紅色代表熱情。讓喜悅灑遍心房的每一個(gè)角落。讓我的生活總像晴朗的早晨，充滿(mǎn)希望的曙光！
我要給心情涂上橙色。橙色代表勞動(dòng)。讓心情像橙子一樣酸中透甜。我知道只有付出艱辛的勞動(dòng)和汗水，才會(huì)有收獲；只有在生活中經(jīng)歷了挫折和坎坷，才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志�！耙环指牛环质斋@”就是這個(gè)道理。
我要給心情涂上藍(lán)色。藍(lán)色代表大海。讓心情像天空那么遼闊，像大海那么寬廣。心情總是那么舒暢，不再有悲傷、憂(yōu)郁。讓快樂(lè)一股腦地涌進(jìn)心房，讓心在自由的天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔。
……
給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。
心情的顏色作文 篇3
心,是散發(fā)光彩的太陽(yáng)，那么心情便是一道七色的彩虹。
喜悅是紅色的，試卷的分?jǐn)?shù)也是紅色的。當(dāng)看見(jiàn)鮮紅的100時(shí)，我的心也達(dá)到了喜悅的最高點(diǎn)。因?yàn)檫^(guò)去的一切努力都有了回報(bào)。
輕松的心情是綠色的，綠色是樹(shù)葉的象征。告別了喧鬧的都市，來(lái)到綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地的樹(shù)林。在那兒散步，賞景，多輕松，多好。
豪邁的心是藍(lán)色的。藍(lán)色代表大海，每當(dāng)看見(jiàn)波濤洶涌的大海，我的心中便涌起一股豪情：我要駕一支船，馳騁在浪里波尖。以船為伴，以海為友，心中充滿(mǎn)了自豪與快樂(lè)。
煩躁的心是青色的，秋天連綿不斷的小雨也是青色的.。古今中外,無(wú)數(shù)的人贊美秋雨，可是，我卻討厭秋雨。每當(dāng)看見(jiàn)秋雨，我的心頭便涌起一種煩躁感：秋雨，你何時(shí)才能停呢？你害得我無(wú)法去樹(shù)林中散步，無(wú)法在小溪邊戲水，只能無(wú)聊地待在家中，面對(duì)一道道習(xí)題。
郁悶的心是紫色的就像一把雨傘，遮去了心中的陽(yáng)光。為什么付出了苦卻依然收獲苦？每當(dāng)考砸時(shí)我總會(huì)反復(fù)問(wèn)自己。此刻，外面的天空似乎變成了紫色，一道閃電后，又下起了傾盆大雨，讓我的心冷颼颼的。
快樂(lè)的心是橙色的，平靜的心是黃色的。
七彩的心情構(gòu)成了太陽(yáng)般的心,而太陽(yáng)般的心又構(gòu)成了陽(yáng)光的我們……
心情的顏色作文 篇4
陰沉沉的天，下著蒙蒙小雨，我獨(dú)自一人走在回家的路上，平時(shí)挺輕的書(shū)包現(xiàn)在對(duì)我而言，猶如一座巨山壓在我身上。
一張79分的試卷，我拿著它，連心都在顫抖。
快到家門(mén)口了，此時(shí)，在我腦海浮現(xiàn)出108種媽媽看到試卷的.表現(xiàn)，哎，今晚肯定涼了……
“叮咚！”我按了按歡快的鈴聲，啊不，是極沉重的門(mén)鈴。不到一會(huì)兒，媽媽就開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)屋，看到媽媽開(kāi)心的臉龐，我真不忍心讓她傷心。我低著頭，把試卷交給媽媽。
此時(shí)，我的心情是灰暗的……見(jiàn)好久沒(méi)動(dòng)靜，我小心翼翼地抬頭望向媽媽。只見(jiàn)媽媽眉頭緊皺，盯了試卷好一會(huì)兒，然后對(duì)我說(shuō)：“怎么了，是不是題太難了？還是考前沒(méi)做好準(zhǔn)備？”我默不作聲�！昂昧�！別提這事了！下次努力吧，來(lái)，吃飯！菜都涼了，快吃。哦，對(duì)了，還有一件事，你的美術(shù)考級(jí)通過(guò)了！怎樣了？開(kāi)心嗎？”
我呆了好一會(huì)兒，內(nèi)心開(kāi)心得很。這時(shí)，我的心情像被一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)般，黃燦燦的。
心情的顏色，就像天上的云一般，變幻萬(wàn)千。
心情的顏色作文 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許多事：有酸、有甜、有苦、有辣，最讓我記憶猶新的是一年級(jí)的一次考試。
那一天，我們考完了準(zhǔn)備發(fā)試卷，我提心吊膽，心想：如果我考到95分以上我媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。想到這里我心里甜滋滋的，但是我又想，如果我沒(méi)考好怎么辦？
有許多同學(xué)都發(fā)到試卷，我看見(jiàn)有許多同學(xué)分?jǐn)?shù)都很高，我平時(shí)比他們考得高，我驕傲地對(duì)他們說(shuō)：“考這么差，等著我比你們考得高吧！”他們生氣地說(shuō)：“高就高，誰(shuí)說(shuō)你會(huì)比我們考得高，說(shuō)不定考得還沒(méi)我們分?jǐn)?shù)高呢！”我的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看傻了眼，我才考了93分，他們看見(jiàn)都過(guò)來(lái)嘲笑我，我的`心情一下子跌入谷底，我仔細(xì)看了看試卷，咦？只扣了3分呀！我急忙過(guò)去和老師說(shuō)，他們看我考了97分就沒(méi)有再說(shuō)什么了。
這次考試讓我知道了無(wú)論怎樣都不能驕傲，讓我們一起記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”這句名言吧！也更讓我體會(huì)到了心情的顏色。
心情的顏色作文 篇6
我家有一個(gè)樂(lè)高，搭得是一艘軍艦。
我看了外殼，上面寫(xiě)著一共970塊，上面還有搭完整的軍艦，多么酷炫。
我把一個(gè)個(gè)積木包裝拆開(kāi)來(lái)，開(kāi)始按照一個(gè)一個(gè)步驟來(lái)拼。拼完了十幾個(gè)步驟后，把我給難倒了，因?yàn)橛幸粋�(gè)積木不知道是裝在那兒的？這時(shí)，我非常煩惱。之后，媽媽來(lái)幫我了，她跟我說(shuō)：“無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，總有辦法解決的�！�
之后的這幾天，我不斷地搭，不斷地想，已經(jīng)拼好船底座的一部分了，接著要努力，能拼完一整艘船。
又經(jīng)過(guò)了幾天，船底座已經(jīng)搭地差不多了。我又看了一下說(shuō)明步驟發(fā)現(xiàn)還有直升機(jī)、炮彈、和小車(chē)要放上去，我想得用上好幾個(gè)星期。
雖然我的船沒(méi)搭完，但是媽媽講的'話讓我很開(kāi)心：“無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，總有辦法解決的。”所以我要更加努力，搭完一艘完整的船。
心情的顏色作文 篇7
心情是什么？心情是一種顏色，你的心情是什么顏色？那一天我的心情是灰色。
一天，我拿一張75分的卷子，一個(gè)人走在小巷里，一個(gè)小小的'巷子，黑黑的天空，上面一點(diǎn)點(diǎn)星星，我一個(gè)人走在小路上，只有卷子和影子陪我。
突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，冷得我抖了兩下，上牙和下牙在打架，“啪塔啪嗒”下大雨了，我心想：完了完了不僅考差了要被罵，還要變成一只落湯雞！哎，我怎么這么慘！
雨越來(lái)越大，一直滲透進(jìn)了我的衣服里。離家也越近，如果是平時(shí)我一定會(huì)沖進(jìn)家門(mén)，可今天不一樣我更想不回家，因?yàn)槲乙换丶揖蜁?huì)被罵，想想就恐怖。
到家了，我拿出了卷子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我考差了�！�
媽媽看了看卷子笑了笑：“沒(méi)事，這次考試的確很難，越努力越幸運(yùn)，沒(méi)事，下次加油！”
“越努力越幸運(yùn)”這句話激勵(lì)了我，讓我的心情一下子變成了白色，非常明亮！
我的心情是多樣的，你的心情是什么顏色？
心情的顏色作文 篇8
心情是什么？或許是一種人發(fā)泄的狀態(tài)。
——題記
心情會(huì)有許多顏色，但顏色的變化要看控制它的人。我就是一位控制者。我自認(rèn)為我的心情始終保持著一種色彩，它暗淡不失光彩，它低調(diào)不失亮麗。它是——莫藍(lán)迪色，這種顏色屬于冷色調(diào)。有一種朦朧感，搭上灰色不失靈氣，搭上紫色不失優(yōu)雅，搭上藍(lán)色不失陽(yáng)光。
莫藍(lán)迪色，可以與許多色調(diào)，融為一體，與一些亮色時(shí)，它暗淡而特殊；與一些暗色時(shí)，那就是它最閃耀的舞臺(tái)。它顏色的寓意表示著：逆風(fēng)翻盤(pán)，向陽(yáng)生長(zhǎng)。不想與別人爭(zhēng)，而是想在人群中，成為“最亮的'仔。”我也是這樣，一個(gè)文靜的女孩，在一個(gè)屬于自己的小舞臺(tái)上綻放光彩，成為一朵莫藍(lán)迪之花。
這朵花最與眾不同，與紅花比不失熱情；與粉花比不失嬌嫩；與紫花比不失優(yōu)雅。它是最獨(dú)特的花，不喜歡與別的花一起盛開(kāi)的花，最顯眼的花，一朵不一樣的花！
心情的顏色就應(yīng)該跟它——莫藍(lán)迪花一樣，一同綻放！
心情的顏色作文 篇9
心情的顏色是變化多端的，每人的顏色都是不同的。
——題記
星期一：熾熱的紅色
今天，我們連上了兩節(jié)體育課，而今天又是大太陽(yáng)。簡(jiǎn)直要曬死我們啊！太陽(yáng)如疾風(fēng)和怒濤似的射向我們。下課了，我磕磕絆絆地走向陰涼又濕潤(rùn)的草地，“轟”我無(wú)力地倒了下來(lái)。
星期二：開(kāi)心的桔色
晚上，我在玩多米諾骨牌，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一種新的玩法，又試了幾次，我觀察到這種失誤率極小�！耙蔽姨似饋�(lái)，結(jié)果把腳摔痛了。
星期三：生氣的黃色
我超極生氣，為什么呢？事情是這樣的'：我的墊板被幾個(gè)人拋來(lái)扔去的，我看見(jiàn)了，趕忙去搶?zhuān)撬麄儏s不還我。老師來(lái)了，她以為是我引起的，把我罵了一頓。嗚嗚，我心里既委屈又生氣，真想拿一個(gè)擲向他們。
每個(gè)人的心情就如同許多的鮮花，在不同的時(shí)令開(kāi)放，人生也是如此。
心情的顏色作文 篇10
我喜歡畫(huà)畫(huà)，對(duì)顏色有特別的感受。我希望把房間涂成彩色，因?yàn)樵谖业难劾铮罹褪且环十?huà)，那么我的房間也應(yīng)該是五彩繽紛的。沒(méi)有顏色的素描畫(huà)只能代表白天和黑夜。
每個(gè)人都愛(ài)周末，我也不例外。周末爸爸常帶我去滑旱冰。繞著舞池一圈圈地轉(zhuǎn)，享受風(fēng)的速度，感受風(fēng)帶來(lái)的清涼。雖然自己在波浪滑道上不知道摔了多少個(gè)跟頭，可就是痛快。這時(shí)，我的心情是白色的，心里沒(méi)有一絲學(xué)習(xí)壓力，無(wú)比輕松。
每年，我總是盼著快點(diǎn)放寒假，這樣就可以慶祝我最喜愛(ài)的節(jié)日春節(jié)了。在這合家團(tuán)圓的日子里，去親戚家拜年，和一年沒(méi)能見(jiàn)的哥哥姐姐們玩耍，把一年都沒(méi)能吃上的佳肴吃了，把一年沒(méi)領(lǐng)的紅包領(lǐng)了，大家都很歡樂(lè)，氣氛都很熱鬧。吃完晚飯，我們一起去看煙火，仰頭望著被煙花鋪滿(mǎn)彩色的夜空，想著新的一年又到了，接下來(lái)的每一天都是新的，我的心情是紅色的'，熱血沸騰，充滿(mǎn)活力。
做完作業(yè)之余，練練毛筆字是我的習(xí)慣。外公是我的啟蒙老師，他教我如何拿好毛筆，教我模仿字帖練筆畫(huà)，鼓勵(lì)我慢慢增加練習(xí)時(shí)間外公說(shuō)過(guò)一句話，我牢牢地記在了心底，“心靜才能練好字，心靜才能感受不一樣的生活”�！靶撵o”就一直貫穿在我每一次練字的過(guò)程中，那時(shí)，我的心情是藍(lán)色的，像平靜的大海那樣，清澈純凈。
我想，色彩繽紛的日子一定會(huì)讓我的人生更充實(shí)，只要我用心去感受，感受不一樣的心情，每一天都有不同的顏色，每一天都會(huì)同樣精彩。
心情的顏色作文 篇11
心情不就是喜、怒、哀、樂(lè)嗎？怎么會(huì)有顏色呢？我無(wú)法給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案，于是，來(lái)到了記憶的沙灘上。
一天深夜，舅舅打電話過(guò)來(lái)，媽媽接電話時(shí)，我聽(tīng)到了舅舅的抽泣聲。原來(lái)是舅爺爺去世了。當(dāng)時(shí)，我的心如同晴天霹靂，眼淚也不停地落下來(lái)。舅爺爺雖然不是我的親爺爺，但他就像親爺爺一樣的愛(ài)我，我做錯(cuò)了事他也很耐心地教我道理。
舅爺爺怎么突然就走了呢？我想到他一個(gè)人獨(dú)自走過(guò)種滿(mǎn)彼岸花的奈何橋，獨(dú)自一人走向黑的盡頭，那該多可憐呀！
那天，我的心情就如那窗外下著雨的夜色。
八歲時(shí)，我上三年級(jí)了，那天期終考試，我抱著一個(gè)充滿(mǎn)信心的大福袋走進(jìn)考場(chǎng)，又開(kāi)開(kāi)心心地走出考場(chǎng)。果然，功夫不負(fù)有心人，我的平均分是95分，比想的.90分，還多了五分。在回家的路上，我的步子變得輕快，整個(gè)人仿佛駕著一艘大船在大海里航行，看到藍(lán)色的大海和藍(lán)色的天連成一片，非常遼闊美麗，我渾身都充滿(mǎn)了進(jìn)步的力量。那段時(shí)間，我的心情應(yīng)該就是藍(lán)色的。
在我九歲生日那天，有一大群可愛(ài)的小朋友把我圍在了中間，唱歌，跳舞，我的心里像有一只興奮的小鹿在蹦來(lái)蹦去，仿佛自己漫步在金色的沙灘上，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海浪的聲音，快樂(lè)無(wú)比……
哦，我的心里有了答案，人的心情真的是有顏色的。這顏色就是各種各樣的事情給我?guī)?lái)的不同感受。這些顏色，會(huì)讓我的思想和感情一天天豐富起來(lái)。
心情的顏色作文 篇12
赤橙黃綠青藍(lán)紫，不同的人也有著不一樣的心情，不一樣的心情有著不一樣的顏色。當(dāng)你輕輕推開(kāi)窗子，呼吸著清新的空氣，享受著第一縷陽(yáng)光的撫慰時(shí)，是否覺(jué)得格外的舒暢？那時(shí)你的感覺(jué)好似喝了一杯濃濃的'橙汁——甜！這樣的心情就是橙色，它是一種可以感受愉悅和舒暢的顏色。當(dāng)你緊張、忙碌之后，若是去海邊聽(tīng)一聽(tīng)海的聲音，把自己化身為一片羽毛，只要海邊有風(fēng)，那就是翅膀，你就會(huì)享受到生活里的另一種愜意和輕松。這時(shí)，憂(yōu)傷和煩惱也會(huì)隨風(fēng)而去，因?yàn)槟愠ㄩ_(kāi)胸懷，擁抱的是那片蔚藍(lán)色的大海。你聽(tīng)，海在笑、海在對(duì)你歌唱。此時(shí)此刻，你是否感覺(jué)無(wú)比安逸，無(wú)比自在？對(duì)，那時(shí)你的心情一定是蔚藍(lán)色，那是一種藍(lán)寶石般的、安閑恬淡的顏色。不用說(shuō)，每個(gè)人都有最開(kāi)心、最幸福的時(shí)候，沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)的心情就是歡喜的顏色——紅色。
一陣歡呼、一聲暢笑、一個(gè)擁抱、一份喜悅，都是每個(gè)人對(duì)于激動(dòng)、興奮的一種釋放。紅色的心情無(wú)疑是獨(dú)獲人們青睞的心情。它讓人紅光滿(mǎn)面，讓生活充盈著一股“熱流”�？荚嚳剂艘粋�(gè)理想成績(jī)，是學(xué)生擁有紅色心情的時(shí)候；見(jiàn)風(fēng)調(diào)雨順、金秋碩果，是務(wù)農(nóng)者的紅色心情的時(shí)候；事業(yè)有成、一帆風(fēng)順是工作者的擁有紅色心情的時(shí)候……的確，這類(lèi)紅色心情不勝枚舉�？梢赃@樣說(shuō)：紅色的心情，千萬(wàn)人的歡笑。
心情的顏色作文 篇13
同學(xué)們，并不是只有物品才有顏色，我們的心情也有顏色。
黑色的心情
暈呀，今天又要考試了，我趕緊臨時(shí)抱佛腳，把英語(yǔ)書(shū)翻到了第三課，趕緊復(fù)習(xí)起來(lái)，我同桌看見(jiàn)了，趕緊對(duì)我說(shuō)：“今天不是考這課，而是第二課！”又復(fù)習(xí)錯(cuò)了，我又趕緊翻到第二課，開(kāi)始看了起來(lái)�？墒�，時(shí)間不等人，我剛看了一點(diǎn)，老師就進(jìn)來(lái)宣布考試了。教室里寂靜無(wú)聲，成績(jī)好的同學(xué)紛紛找了一個(gè)對(duì)手要比過(guò)他，各個(gè)角落彌漫著一股火藥味�！K于，考試考完了，我吁了一口氣。晚上，老師來(lái)發(fā)卷子，每個(gè)人的都并住呼吸。終于報(bào)到我了，‘茅天悠，69分“��！我竟然考了69分，都怪我考前沒(méi)好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我的心情一團(tuán)糟。回家時(shí)，感覺(jué)天不是那么藍(lán)了，水不是那么清了，連小鳥(niǎo)的叫聲都不好聽(tīng)了。
紅色的心情
進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)比以前更忙了，幾乎天天都在緊張的學(xué)習(xí)，連雙休日以不例外。10月下旬，老師宣布了一個(gè)令人快樂(lè)的消息：下星期我們?nèi)デ镉危瑢W(xué)們奔走相告，這個(gè)消息馬上像春風(fēng)一樣，吹遍了六年級(jí)10個(gè)班。不知不覺(jué)到了秋游那天了。我們背著滿(mǎn)滿(mǎn)一大書(shū)包的零食，踏上了去森林公園的`路。那天上午，我們看了武術(shù)表演。下午玩了碰碰車(chē)，卡丁車(chē)，天旋地轉(zhuǎn)。這一整天我們都盡情的玩，完全從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸�；丶业臅r(shí)候，雖然很累，但是，我感覺(jué)很快樂(lè)，天比以前更藍(lán)了，水比以前更清了，連小鳥(niǎo)的叫聲都分外好聽(tīng)！
心情的顏色作文 篇14
花兒是紅色的，陽(yáng)光是黃色的，天空是藍(lán)色的，云兒是白色的。在畫(huà)中，我賦予世界萬(wàn)物美麗的色彩，同時(shí)，我也為我的心情涂上了幾筆。
快樂(lè)＝粉色
哇塞！好漂亮的布娃娃，給我的？沒(méi)做夢(mèng)吧？疼疼疼，不是做夢(mèng)。我快樂(lè)，我的心情是粉色的。周?chē)囊磺卸际欠凵�，讓人�?ài)戀的粉色。粉色的山，粉色的樹(shù)，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空氣都是粉色的。哈哈，我愛(ài)粉色！
煩悶＝灰色
今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷，試卷上的成績(jī)把我的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)撕去。此時(shí)，心情像烏云密布的天空，灰色一片。我沒(méi)什么想法，只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色，縈繞著我。一切都被污染了，我那可愛(ài)的山，潺潺的流水，粉色的空氣，就在灰色盯上我的那一刻，全部化為烏有，只留下大片大片灰色！
流淚＝黯藍(lán)
誰(shuí)打小報(bào)告說(shuō)我上美術(shù)課看我親愛(ài)的作文書(shū)？白癡，笨蛋，傻瓜，打我小報(bào)告，你丫小心點(diǎn)！可是被老班狠狠的批評(píng)了半節(jié)課，“看你平時(shí)那么聽(tīng)話的，這會(huì)兒怎么了？呦，長(zhǎng)膽兒了啊……？”老班那一張血盆大口不停的動(dòng)啊動(dòng)，可是我只知道他讓我寫(xiě)檢討，氣的'不是寫(xiě)檢討，是我那本書(shū)被老班收了。嗚嗚……我那不值錢(qián)的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍(lán)色啊，我恨你！
抬頭看看天空，依然是蔚藍(lán)色的，遠(yuǎn)處的山，依然是綠色的……萬(wàn)物依然是彩色的。我的心情像畫(huà)家手中的調(diào)色盤(pán)，說(shuō)不清楚到底是什么顏色……
心情的顏色作文 篇15
聆聽(tīng)心靈角落的訴說(shuō)，用五彩的畫(huà)筆為它繪上一抹特別的顏色，為生命的圖畫(huà)染上繽紛的色彩。
找開(kāi)窗子，手捧一本書(shū)，坐在床頭。輕聞看它的味道，陽(yáng)光在不經(jīng)意間從窗子遛了進(jìn)來(lái)，在字與行之間穿梭著。微風(fēng)拂過(guò)額前的頭發(fā)，又躍到窗臺(tái)上，與陽(yáng)光一起歌唱，用指尖輕輕的去觸摸，卻不小心讓它們流進(jìn)心底，它們?yōu)樾那橥可狭顺纬旱乃{(lán)色，是天一樣的藍(lán)，顯得那樣明亮，不禁從心底迸發(fā)出絲絲甜意。
抬頭，仰望，不知何時(shí)頭頂?shù)脑撇始魯嗔颂?yáng)的光芒。路上，尋覓，我找不到陽(yáng)光的足跡。細(xì)數(shù)著綴落的雨滴，哪樣繁亂，讓人迷茫，失去萬(wàn)向，心情陰暗的黑色緊緊包裹著，想去掙扎，卻無(wú)法逃脫，只能在黑色中奔跑，向著前方的太陽(yáng)。
越過(guò)荊棘，游過(guò)洪流，看著遍體鱗傷的心靈，依然在不停的跳動(dòng)，前方的陽(yáng)光仍在拋灑著溫暖，走過(guò)艱難才能將心情的瓶子裝滿(mǎn)，那讓人想要?dú)g呼的金黃色，將心情擁抱，輕風(fēng)傳遞著祝福，荊棘鳥(niǎo)吟唱出美妙的音符，在沖破黑暗的剎那，一片光明獎(jiǎng)全部籠罩。
心情也有顏色，快樂(lè)擁抱藍(lán)色，憂(yōu)傷吟出黑色，釋然歌頌綠色，瀟灑譜奏紫色，溫馨筑就橙色……顏色編織心情，心情詮釋顏色，心情的畫(huà)板染出繽紛的魔咒。
走過(guò)人生，伴著歲月的風(fēng)，我向往陶淵明悠然心情的`黃色，同情李白停杯投置黯然的灰色。
心情的顏色，跳躍著，變換著，迸發(fā)著，激蕩著，靜靜的聆聽(tīng)心情的訴說(shuō)，為它注上一縷人性的顏色。
心情的顏色作文 篇16
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界；腳下的“青草年年綠”；身邊的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”；更有天邊的“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”。眾多色彩組成了這個(gè)美好的世界，當(dāng)然，心情也有顏色。
瞧！表哥的婚禮上，紅色的雙喜字，紅包的小轎車(chē)，還有滿(mǎn)面紅光的新郎新娘。我想他們的生活會(huì)像紅蘋(píng)果一樣甜蜜吧！“喔……”一陣起哄聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是新郎的一個(gè)吻讓新娘的臉上泛起紅暈。心情是紅色的，像這喜慶的場(chǎng)面，赤熱無(wú)比！
看！頒獎(jiǎng)典禮上，熱烈的掌聲莊嚴(yán)的祝賀詞，在我心呂開(kāi)辟了一條輝煌的大道，我看到了在路的`盡頭我那閃光的人生。心情是金色的，像珍貴的榮譽(yù)證書(shū)，金光閃閃！
聽(tīng)！學(xué)校的操場(chǎng)上，梧桐樹(shù)在沙沙作響，隱約中聽(tīng)見(jiàn)一陣哭泣，是小姑娘為成績(jī)傷心，那天藍(lán)的天空與考卷上深紅的50分似乎格格不入，可似乎又帶著一種關(guān)聯(lián)，心情是藍(lán)色的，象靜默的天空，藍(lán)得悲哀。
耶！勝利的喜悅與老師的尖叫回蕩在幽靜的走廊。元旦那天，班主任剛進(jìn)來(lái)，就被我們噴了一身的彩噴，撒了一頭彩紙，簡(jiǎn)直像一個(gè)被染了色的雪人。當(dāng)《新年好》的歌聲與同學(xué)們的祝福聲飄出教室時(shí)，班主任再也忍不住了，眼淚奪眶而出，噢！心情也有透明的，像老師的眼淚，晶瑩剔透。
心情，像袋子里的彩虹糖，五彩繽紛，高興時(shí)是紅色，激動(dòng)時(shí)是金色，傷心時(shí)是藍(lán)色，感動(dòng)時(shí)是透明的，這心情的顏色純潔得絕不亞于青草、桃花與彩虹，對(duì)嗎？
心情的顏色作文 篇17
故事發(fā)生在一個(gè)星期天的下午。我苦惱地?cái)D上公交車(chē)，水匯不通的人群中簡(jiǎn)直找不到一個(gè)座位，我只好站在車(chē)門(mén)旁邊等候。下車(chē)后，我飛奔跑去上課，沒(méi)有意料身后的聲音。
上完課，我又回到那個(gè)公交站，一個(gè)“啪”的'聲音從門(mén)口傳來(lái)——一個(gè)老奶奶倒在車(chē)門(mén)外，好像是摔倒了一般。旁人進(jìn)進(jìn)出出，沒(méi)有一個(gè)人想要理睬老奶奶，甚至有小孩子在她爬起來(lái)時(shí)絆了她一腳，笑嘻嘻地離開(kāi)。
我很憤怒，可我望了望人群，不敢離開(kāi)這個(gè)座位，離開(kāi)了，位置就沒(méi)有了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，讓自己不看老奶奶，一邊在心中安慰自己。這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)人指著門(mén)口想說(shuō)什么似的。我順著那人的目光朝門(mén)口望去一位中年叔叔急忙奔去扶起老奶奶，恭恭敬敬地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶扯起一個(gè)微笑，連忙道謝：“謝謝你，小伙子……”“道什么謝喲！”中年叔叔打趣似的說(shuō)：“您沒(méi)事就好！”這時(shí)，有人大喊：“司機(jī)？司機(jī)！開(kāi)車(chē)！”無(wú)入回應(yīng)�！八緳C(jī)！在就吱個(gè)聲兒�。 边@時(shí)候，中年叔叔喊：“我就是司機(jī)！”剎那間，所有人都愣住了，我鼻子一酸，眼淚如同斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。
此時(shí)，我的心中混雜了無(wú)數(shù)顏色，有紅有紫，有黑有灰，既快樂(lè)，又煩惱，無(wú)數(shù)心情在我心中徘徊，我永遠(yuǎn)忘不了這次公交車(chē)的經(jīng)歷。
心情的顏色作文 篇18
我喜歡蒼穹遼闊的深藍(lán)色，我喜歡大草原那清新的翠綠色我喜歡陽(yáng)光明媚的黃色，也喜愛(ài)熱情奔放的紅色�？墒�，你是不是注意到心情也是有顏色。
星期天的中午，我正應(yīng)對(duì)著教師的上百萬(wàn)精兵工作，一路過(guò)關(guān)斬將的我傲視著道道練習(xí)題，心情開(kāi)心地沖向云霄寶殿
忽然，一道難點(diǎn)遮擋了我前行的步伐。如何那么難�。课易哉Z(yǔ)。但我立刻開(kāi)展了內(nèi)心逃生：不必急，我是誰(shuí)呀！慢慢的來(lái)。因此我找來(lái)啦演算紙，剛開(kāi)始研究思路。
眼見(jiàn)演算紙一張一張寫(xiě)滿(mǎn)，時(shí)間一分一秒地穿過(guò)，汗珠一滴一滴的`滴下，我的心情也由開(kāi)心的黃色變成了低沉的灰色。我氣急敗壞地著手演算紙，把他們?nèi)喑梢粓F(tuán)，重重地扔進(jìn)垃圾桶中，但我立刻對(duì)自身的個(gè)人行為作出了思考，又資金投入到演算之中。
手上的筆飛快地旋轉(zhuǎn)著，我的心緒也伴隨著繪制的一幅幅圖案設(shè)計(jì)打開(kāi)了。喔，原來(lái)是這樣啊！我如夢(mèng)初醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后而成的是一陣狂喜，心情也是有低沉的灰色變成了豪放的紅色。短短好多個(gè)鐘頭，心情的顏色盡展毫無(wú)疑問(wèn)，而我還在心情的變幻莫測(cè)中，學(xué)會(huì)了怎樣把握心情的節(jié)奏感。
心情的顏色作文 篇19
曾經(jīng)，聽(tīng)父親說(shuō)過(guò)這樣一段故事：在一個(gè)小山村，有一對(duì)夫婦，丈夫雙目失明，妻子兩腿癱瘓。但是，他們并沒(méi)有對(duì)生活失去信心。春天，歡快的鳥(niǎo)鳴來(lái)臨，丈夫背著妻子在田野種下一粒粒種子；夏天，伴著炎炎烈日，丈夫背著妻子的田野里收獲豐碩的果實(shí)，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，丈夫用雙腿丈量著生活，妻子用雙眼觀察這世界。有人問(wèn)他們：你們?yōu)槭裁催@樣快樂(lè)？他們說(shuō)：人的心情會(huì)因一天的不順而變化，這時(shí)候你的心情會(huì)變得陰暗污濁，可是你如果不管遇到什么樣的`不測(cè)，不要改變心情的顏色，那么你始終是快樂(lè)的，一切風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去……
給心情涂上紅色，熱情，奔放，豪邁，我們開(kāi)始學(xué)著灑脫，學(xué)會(huì)掙開(kāi)那不必要的束縛，學(xué)著開(kāi)朗，斗志昂揚(yáng)，會(huì)更加熱愛(ài)生活！
給心情涂上綠色，朝氣，希望，憧憬迸發(fā)出一份對(duì)未來(lái)的向往，我們帶著這份憧憬與蓬勃向上的生命力去思考未來(lái)，去探索未來(lái)！
給心情涂上白色，樸素，純潔，坦率，這像雪一樣的顏色，像云朵一樣的顏色，會(huì)讓我們的心永遠(yuǎn)天真，永遠(yuǎn)爛漫！
給心情涂上藍(lán)色，廣袤，浩瀚，深沉，我們的心胸應(yīng)向那藍(lán)色的天空一樣寬廣，博大，像清澈的湖水，像藍(lán)寶石那樣清新，純凈，使人放松！
給心情涂上……
心情的顏色作文 篇20
叮鈴鈴，媽媽給我定的鬧鈴響了，我急不情愿的起床了，睡夢(mèng)中的我還在與小朋友玩的正開(kāi)心呢，被這煩人的鬧鈴給吵醒了，穿衣服的時(shí)候還是很不開(kāi)心，媽媽似乎看出了我的不開(kāi)心，就告訴我，為什么不給自己的`心情涂上顏色呢，我一聽(tīng)愣了一下，還能給心情涂上顏色啊。
今天正好是周五，有一節(jié)課是美術(shù)課，在課堂上李老師教會(huì)了我們?nèi)绾瓮砍鏊{(lán)色的天空還有紅色的鮮花，這一下子讓我想起了早晨媽媽給我說(shuō)的話，我就舉起了手并問(wèn)老師，能給我的心情涂上顏色嗎？李老師一聽(tīng)噗嗤就笑了，說(shuō)著，傻孩子，心情怎么能涂顏色，但是我們可以用顏色去代表心情，紅色代表生氣，黑色代表苦惱，藍(lán)色代表開(kāi)心，當(dāng)自己開(kāi)心的時(shí)候，心情就如藍(lán)色的天空，讓我們感到心曠神怡，當(dāng)自己生氣的時(shí)候，紅色就充滿(mǎn)了我們身體，所以我們要自己去調(diào)節(jié)自己的心情，調(diào)出自己喜歡的顏色。
我想了一會(huì)，的確，現(xiàn)在的心情就如藍(lán)色的天空，原來(lái)心情還能自己調(diào)節(jié)，那我每天都要藍(lán)色，每天都能開(kāi)開(kāi)心心。
心情的顏色作文 篇21
深秋，晌午。呆滯的我端坐在書(shū)桌前，盯著那堆積如山的作業(yè)，滿(mǎn)臉不滿(mǎn)，忽然見(jiàn)窗外的葉子，好似變了裝一樣，不是綠色，而變成了金黃。
這一“變裝”把我吸引了，我走到窗邊，探出頭，想看看這大樹(shù)。這大樹(shù)春季和夏季都好好的，怎么顏色就如此“蒼老”了呢？在我眼里，黃色毫無(wú)活力可言。我悲哀地想著：這大樹(shù)春季剛移植過(guò)來(lái)，就成了我們的知心好友。它為我們遮風(fēng)擋雨，怎能如此快就衰老下去呢？
我萬(wàn)分著急，快步跑到父親房間，向父親請(qǐng)教：“為什么窗外的大樹(shù)葉子變黃了？是要死了嗎？”父親只是無(wú)言，卻拉起我的手一同下樓，來(lái)到那大樹(shù)底下。卻見(jiàn)金黃的落葉從樹(shù)上飄落，好似一只麻雀在優(yōu)雅地降落，我用手接住，顯得安靜、祥和。
這時(shí)，沉默的父親才開(kāi)口：“這棵樹(shù)沒(méi)有死，暖春一到，它又會(huì)恢復(fù)往日生機(jī)。黃色，并不是一種死氣沉沉的.顏色，而是一種平靜、安詳?shù)念伾�。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？這棵樹(shù)上的黃色，多么美！這黃，自帶美感。不管如何，在你暴躁之時(shí)，且定不要忘了這黃色的冷靜。”我明白了，看著那樹(shù)上的黃，會(huì)心一笑……
我也要給自己的心情涂上黃色，讓我冷靜、細(xì)心和平靜。
心情的顏色作文 篇22
心情是一個(gè)大泡泡，必須是五彩的才漂亮。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意間，你的心情被上了色。
早上，你是輕松起床還是賴(lài)床不起呢？自己起來(lái)，感受清新的空氣，給自己的心情涂上一層喜悅的顏色-----紅色；對(duì)著鏡子照一照，你是看到了沮喪的痘痘還是長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛？看看你漂亮的一面吧，讓你的心情加一層粉色；對(duì)著餐桌望一望吧，你是看到了吃膩了的雞蛋還是香噴噴的面包呢？品嘗面包吧，讓你的心情加上一層橙色；上學(xué)的路上，你是聽(tīng)到了公交車(chē)沉悶的噪音還是好玩的廣告？聽(tīng)聽(tīng)好玩的廣告吧，讓你的心情加一層滑稽的黃色。
中午回家，看看自己喜歡的飯菜，再給自己的心情加一層粉色；吃飯了，你是認(rèn)真享受佳肴美味還是空磨時(shí)間？吃吧吃吧，把你的心情吃成紫色；睡午覺(jué)了，輕輕的閉上你的雙眼，把心情變成肉色。
下午放學(xué)，走向車(chē)站的'同時(shí)，看看路旁的樹(shù)，讓心情加上綠色；回家了，專(zhuān)心做作業(yè)吧，把心情變成藍(lán)色；去散步，你是把動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴當(dāng)作音樂(lè)還是噪音？把它當(dāng)作音樂(lè)吧，給你的心情抹上青色……
睡覺(jué)了，優(yōu)雅的黑色圍繞著你，靜靜的，你進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)鄉(xiāng)里，有一個(gè)大泡泡，是五彩的，紅橙黃綠青藍(lán)紫……
心情的顏色作文 篇23
生命，就如一張白紙，各種顏色都應(yīng)有一席之地。在白紙上繪畫(huà)著不同的心情，匯集著所有的喜怒哀樂(lè)，讓生命變得五彩斑瓓。
紫色：今天我被挨罵了，老師嚴(yán)歷的目光和斥責(zé)的話語(yǔ)，像紫色的陽(yáng)光直射我的心窩。不時(shí)蕩漾在我耳邊，回憶在我心頭。我低垂著頭，嘟著小嘴巴，還憤憤不平：“明明是他的'錯(cuò)，還害得老師罵我！”我覺(jué)得今天就是紫色的天，格外倒霉。我“呸”了兩下，隨之把手從褲里猛地抽了出來(lái)，用力一甩，哪知一切憂(yōu)慮就被我一甩而空，我還是以前那一個(gè)活潑快樂(lè)的我。這時(shí)，紫色的太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉，原來(lái)紫色的陽(yáng)光也是那么和煦嫵媚，我的心也一樣無(wú)比燦爛。
黃色：最近我迷上了一種玩具，一天到晚只曉得玩，愛(ài)不釋手。最終，一次突如其來(lái)的考試把我從一百分的寶座上給推了下來(lái)，并嚴(yán)歷地訓(xùn)斥著我，向我發(fā)出了黃色的警報(bào)，警醒我，提示我要好好地學(xué)習(xí)，不要一味地貪玩，得寸進(jìn)尺。而我的心也猶如深秋黃昏中的落葉，枯黃失落。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，累了就稍稍放松一下，勞逸結(jié)合，跟著我的學(xué)業(yè)成績(jī)也就飛速上升，可貴的100分又回到了我的身邊。猶如深秋那獨(dú)開(kāi)枝頭的黃菊，讓我又有了希望。
那粉紅色的桃花讓我茅塞頓開(kāi)、突來(lái)靈感；銀白色的漫天飛雪讓我其樂(lè)無(wú)窮，興致勃勃；深紅色的夕陽(yáng)讓我心胸寬闊、回味無(wú)窮；湛藍(lán)色的海洋使我心情愉快、引吭高歌……
成長(zhǎng)的過(guò)程猶如一條曲折小路，一個(gè)個(gè)腳印就猶如多種多樣的顏色，激發(fā)出不同的心情，踩滿(mǎn)了自己的童年，讓嘆氣聲、哭聲、笑聲、吶喊聲溢滿(mǎn)多姿多彩的天空，描繪那五彩斑斕的畫(huà)卷。
心情的顏色作文 篇24
青春的旋律是美妙的，音符是純真的象征，心情是純真與思想的結(jié)晶。彩虹有七彩，萬(wàn)物有性質(zhì)，心情卻擁有無(wú)形的顏色，需要用心去“聆聽(tīng)”，發(fā)現(xiàn)顏色的蹤跡所在。
粉色精靈
快樂(lè)活潑的心情充滿(mǎn)粉色的氣息，能讓人感覺(jué)到活潑的色彩中燃起了熱情的火焰。它像一只小精靈，擁有獨(dú)特的溫度，火焰越大，溫度越高，能讓人感受到它的熱情。粉色精靈還像桃花，長(zhǎng)在溫暖的春天里，在春天開(kāi)花，到處洋溢著熱鬧的氣氛。小精靈來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，卻會(huì)瀟灑地回去。而我，依然在等待，等待它再次來(lái)臨——
紅色辣椒
小精靈的離去，顯然是十分乏味，但卻迎來(lái)了生氣的辣椒，辣椒燃起的不是火焰，而是烈火。雖然充滿(mǎn)喜慶的顏色——紅色，但卻十分恐怖。辣椒辣死了，它會(huì)讓人滿(mǎn)臉通紅，嚴(yán)重的時(shí)候渾身發(fā)燙，兩眼想冒火，那是因?yàn)樗鷼饬�。生氣�?時(shí)候，心情就是紅色的，像辣椒，雖然看不到，但卻能感覺(jué)到生氣的烈火正在燃起，能“聞”到辣椒的辣味。當(dāng)它離去的時(shí)候，總會(huì)有一場(chǎng)雨來(lái)迎接，因此，它是轟轟烈烈地離開(kāi)。而我，也希望永遠(yuǎn)和它揮手說(shuō)Bye-bye。
清澈湖水
雨的迎接，送走了辣椒，迎來(lái)了“平靜的水面”，它格外惹人喜愛(ài)，這時(shí)的心情是透明的。清澈無(wú)瑕的文靜，得以讓他人享受難得的平靜，讓人回味無(wú)窮。像湖水，清澈見(jiàn)底，偶爾經(jīng)歷無(wú)數(shù)小波浪，之后又恢復(fù)往日的平靜。它來(lái)得短暫，來(lái)得迅速。在這一瞬間，湖底也開(kāi)始沸騰起渴望交際的“血液”。而我，在盼望著它開(kāi)始它人生的旅程。
心情有顏色，但需要細(xì)心去感受，去發(fā)現(xiàn)。它是精靈，讓人舍不得放手讓它離去；它是辣椒，讓人忍不住想要和它揮手說(shuō)Bye-bye；它是“平靜的水面”，瞬間渴望交際，渴望開(kāi)始人生的旅程！
心情的顏色作文 篇25
一個(gè)心情像一個(gè)彩色氣球，各式各樣，不同的顏色就像代表著不同的心情，我選了一個(gè)顏色最為漂亮的紫色氣球，它代表著我最為懷念的一件事。
秋天的一個(gè)星期三，我很早就放學(xué)了，回到家，打開(kāi)了電視邊看邊吃起了零食，正看得入神，忽然聽(tīng)見(jiàn)一絲不諧和的聲音摻入了卡通的聲音中，我好奇的循聲朝陽(yáng)臺(tái)上看去，不知從哪兒飛來(lái)了一只灰灰的小麻雀，它正用翅膀拍打著玻璃，有氣無(wú)力的嘰嘰叫著，停在了落地窗邊。我很少近距離看麻雀，便小心翼翼湊近了玻璃看它。
它的羽毛零亂，顯得有些狼狽，一只翅膀無(wú)力的垂在一邊，我想它一定受傷了，于是就拿了些吃的，小心的撒了些在陽(yáng)臺(tái)上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)讓它好吃些東西，我去取了一個(gè)鞋盒，想把小麻雀捉進(jìn)來(lái)好照顧它。
我輕輕地推開(kāi)玻璃門(mén)，突然伸手一下抓住了正在門(mén)邊不遠(yuǎn)吃食的小麻雀，它拼命掙扎，但我以經(jīng)把它關(guān)到了鞋盒里，自言自語(yǔ)到：“對(duì)不起了，小麻雀，我可是出于一片好心想幫幫你而已�！眿寢屜掳嗷貋�(lái)后，我對(duì)她說(shuō)了小麻雀的事并表示想等它康復(fù)后在放它走�？蓩寢屨f(shuō)：“你最好把它放回大自然，它自己不久會(huì)恢復(fù)的，不要把它關(guān)在家里，又臟又會(huì)令它沒(méi)有自由的�！蔽沂植磺樵赴研÷槿脯F(xiàn)在就放走，但是媽媽不喜歡有小動(dòng)物在家里，只好準(zhǔn)備把它放走。
我把鞋盒放在了陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)盒蓋，把小麻雀放了出來(lái)，盯著它跳到了陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，慢慢的張開(kāi)了翅膀，一躍躍入空中，不穩(wěn)的.飛行著，飛回了屬于它的天地……
現(xiàn)在我時(shí)常會(huì)想起那只小麻雀，會(huì)擔(dān)心它那只垂著的受傷的翅膀有沒(méi)有恢復(fù)了，還很懷念那次遇到它的經(jīng)歷。
心情的顏色作文 篇26
每時(shí)每刻都有不同的心情，或許每種心情都有它的顏色，融合起來(lái)就是不同的我。
生活就這樣平淡的過(guò)著，心里偶爾劃過(guò)一絲想法：自己的生活為什么這樣平淡如水，沒(méi)有一點(diǎn)書(shū)上說(shuō)的色彩，心也不禁傷感起來(lái)。
與好友出去逛街，看她滿(mǎn)街亂逛，一直是一張活潑的笑臉，洋溢著青春的活力。我不禁疑惑：到底有什么好笑的呢？可還沒(méi)想完，自己也被她的笑感染了，不由自主地?fù)Q上了一副快樂(lè)的面孔。回家的途中，我忍不住問(wèn)道：“為什么你這么快樂(lè)，而我卻覺(jué)得生活是如此的平淡呢？”朋友聽(tīng)完了我這句忽然冒出來(lái)的問(wèn)話，驚奇的說(shuō)：“你難道不覺(jué)得生活是五彩繽紛的么？”見(jiàn)我搖頭，朋友笑了笑說(shuō)：“可以這么說(shuō)，我們的心情構(gòu)造了生活，而每種心情都有它的顏色，如果我們不會(huì)去看到這些色彩，生活自然就沒(méi)意思了……”
回到家里，心里還在想著朋友那番話，思緒不禁將生活回顧了一遍：
嘴巴一向很多，老是說(shuō)錯(cuò)話，一不小心惹惱了同學(xué)，被孤立起來(lái)，后悔自責(zé)的時(shí)候，天空似乎是灰色的，暗淡得毫無(wú)生氣，讓人窒息。
常常會(huì)遇到新鮮的東西，好奇的時(shí)候，天空似乎是紫色的，充滿(mǎn)著難以滿(mǎn)足
的神秘，讓人去努力探索。
當(dāng)?shù)弥约阂粋�(gè)暑假的努力沒(méi)有白費(fèi)，鋼琴得過(guò)了六級(jí)高興的時(shí)候，天空似乎是綠色的，像春天的樹(shù)葉般活躍。
被父母同學(xué)冤枉，傷心的時(shí)候，天空似乎是藍(lán)色的，染著淡淡的憂(yōu)郁。
對(duì)生活憧憬，樂(lè)觀的時(shí)候，天空是無(wú)色的，心情的顏色由自己描繪。
……
是啊，心情也是有顏色的，它藏在我們身邊：天空，樹(shù)間，甚至我們自己的心里，細(xì)心的人便很容易發(fā)現(xiàn)。五彩繽紛的心情便有了五彩繽紛生活，五彩繽紛的`生活便造就了我們更加絢麗的人生。
抬起頭，第一次發(fā)現(xiàn)，生活是如此多姿多彩，心情也第一次如此爽朗。藍(lán)色的天，白云朵朵；明媚的光，揮灑四方；柔和的風(fēng)，輕輕地吹；獨(dú)自惶恐在不久的將來(lái)，一縷溫暖如春的陽(yáng)光緩緩地射入我的心間；一陣溫情清柔的夏風(fēng)栩栩地滲入我的心靈，似乎什么都是快樂(lè)的源泉，原來(lái)心情的顏色對(duì)我們?nèi)绱酥匾?/p>
心情也有顏色，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)它吧，生活的快樂(lè)便來(lái)到我們身邊。
心情的顏色作文 篇27
喜歡在某個(gè)被雨水洗滌過(guò)的午后，從成堆的課本中，帶上喜愛(ài)的書(shū)，輕輕逃了出來(lái)，享受一個(gè)人的時(shí)光漫步。
這時(shí)候常常就癡望著天空出神，我喜歡那無(wú)邊的淺藍(lán)，空靈澄澈，輕透得仿佛一擰就擰得出水來(lái)。那是最純粹的色彩。透明、干凈。往往此時(shí)，哪怕壓抑的心也會(huì)淌進(jìn)一絲清泉，漸漸變得輕盈起來(lái)。體驗(yàn)一個(gè)人人時(shí)光，什么都可以想，什么都可以不想，只是輕輕地呼吸土地漾著的泥土的芬芳，輕輕感受，仿佛吸進(jìn)了整片森林的清新。
心情，透明。
手邊的書(shū)是金子美鉿的詩(shī)集，浮躁時(shí)便會(huì)讀她的童詩(shī)，她總是帶著兒童的心眼溫柔地看世界，筆下一草一木一物都同人一樣有著相同的呼吸頻率。清新淺白，散發(fā)出寂寞憂(yōu)傷的`氣息，如同一方淺藍(lán)洗滌過(guò)后的清澈感，喜歡在透明的心境下靜靜傾聽(tīng)她的天籟。她說(shuō)：
上面的雪，一定很冷，輕盈地依偎著冰冷的目光；底部的雪，一定覺(jué)得沉重，負(fù)荷載百人的重量；間的雪，一定覺(jué)得孤單，也既看不見(jiàn)天，也看不見(jiàn)地。
她用淺白廓開(kāi)一個(gè)空間，提供疲倦的靈魂以清新、透明的心情，無(wú)塵的花朵。
灰、沉重
十一月，侵人的寒意似已到了冬天。雨，不經(jīng)意就蕭瑟著滴落，濕了大地，濕了心情。天空，濃郁的灰。它緘默著，睴睨一切。我總不經(jīng)意就被外界改變心情。一句話，一種色彩，比如凝重的灰，也許是天空心痛了吧，剛才還晴空萬(wàn)里，此時(shí)卻烏云密布，人生惚恍惚恍而充滿(mǎn)變數(shù)，天空，也是這樣么？
嚼完最后一個(gè)字，我閉上刺痛的雙眼，合上那腥紅的封面。余華筆尖的方案文字太沉重，他賦予一個(gè)男人學(xué)生絕望的人生，勾勒成他漫長(zhǎng)的命運(yùn)與波瀾壯闊的場(chǎng)景。讓他在死亡的伴隨下活著，身邊的親人一個(gè)人以離奇的方式死去。生命，在余華的筆觸下如羽毛一樣輕柔。讓一根頭發(fā)絲承幾萬(wàn)斤的重壓，它沒(méi)有斷，卻比斷更痛苦�！痘钪�，就把生命中所不能隨之重，堆砌我所謂的隱忍�；钪�，生命本身就意味著沉重。
心情如此搖曳多姿，豈是一個(gè)短篇可以容納下的。安妮說(shuō)：一個(gè)人寫(xiě)好文字，怎是她靈魂的樣子。那么，一個(gè)人愛(ài)的文字，也有她靈魂的色彩吧！我愛(ài)透明淺白，將我身邊的世俗洗滌得風(fēng)清月白。偶爾也喜歡玩點(diǎn)沉重，淌下心靈的感傷，讓淚水刷刷而過(guò)，像疾馳的烏云，雖走過(guò)，卻還是一片明凈的天空。
心情的顏色作文 篇28
心情是一個(gè)調(diào)色板，你可以用你的雙手調(diào)出自己的顏色。
——題記
人生并不是一帆風(fēng)順，它也充滿(mǎn)了艱辛與磨難；人也不可能總是快樂(lè)的，他也會(huì)有憂(yōu)傷和寂寞；心情并不是單一的，它也有不同的顏色。
徒然想象，你永遠(yuǎn)都不會(huì)理解心情的顏色。它是那種耀眼的大紅大綠，還是鮮明對(duì)比的黑白相間？不，都不是。心情的顏色隨心情的變化而變化。因此，每一種心情都有顏色，一種它所特有的顏色。
躺在草坪上，仰望藍(lán)天和白云。腦海中回憶起快樂(lè)的往事，心情好到了極點(diǎn)。于是一種顏色出現(xiàn)了。藍(lán)，那種透明的淡藍(lán)色。自由、快樂(lè)是主旋律。它藍(lán)的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，讓人難以割舍。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”只身在外的游子，為了事業(yè)，為了前途，即使在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的.日子也流落異鄉(xiāng)。望月思鄉(xiāng)，家的溫暖誰(shuí)不希望擁有，但他門(mén)只能看到家鄉(xiāng)的月卻看不到故鄉(xiāng)的人，心情低落卻又滿(mǎn)懷激情。思念、寂寞把心情調(diào)成一種無(wú)法表達(dá)的顏色，只有游子才能體會(huì)的到。
心情的顏色作文 篇29
世界本來(lái)就是豐富多采的，顏色只是一個(gè)象征。
——題記
花朵隨著光線的變化顯示出自己的美麗；星體隨著時(shí)間的變遷露出耀眼的光芒；我們隨著心情的轉(zhuǎn)變顯現(xiàn)豐富的人生。
春入花叢一片紅
拖著疲倦的步子，推自行車(chē)走出家門(mén)，突然聽(tīng)到枝頭的鳥(niǎo)兒喳喳的叫聲，抬頭一看，哪有什么鳥(niǎo)兒的影子，只看見(jiàn)隨風(fēng)飄舞的柳條。
風(fēng)兒輕輕地吹著我，如同母親的手撫摩著我。心中叨念著："春天已經(jīng)來(lái)到了！"。嘴上的笑容便隨心兒一樣鋪展開(kāi)來(lái)，疲倦消失，早起的不滿(mǎn)也隨風(fēng)而去，隨之而來(lái)的是快樂(lè)和堅(jiān)定。
中午了，去進(jìn)入書(shū)店，不經(jīng)意的一眼，讓我十分興奮。我苦等許多天的一本書(shū)終于出版，我不假思索地買(mǎi)了它，付完錢(qián)，走出店，踏上車(chē)，高興得哼起了小調(diào)。我飛快地騎著車(chē)子，看到馬路旁綠洲里的紅花，看到環(huán)衛(wèi)工人在忙忙碌碌，心里別提多么高興了：一切都那么美好。
夏進(jìn)叢林一片綠
夏天了，天氣真炎熱，一下課，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的去買(mǎi)汽水。我可不愿意湊這個(gè)熱鬧，慢吞吞的走出教室，走出樓門(mén)，朝著一處無(wú)人的地方走去。
一次考試的失利，一次未有的挫折，使我失落起來(lái)。站在綠蔭下，一片昏暗，一片陰涼抬頭看不著天日，正如我現(xiàn)在的心情一樣。我默默的開(kāi)導(dǎo)自己：天降大任于斯，這點(diǎn)波折算什么？如果自己連這個(gè)坎都過(guò)不去，還能有什么作為？這樣想著，這樣走著，不知何時(shí)已走到盡頭，一抬頭發(fā)現(xiàn)自己置身于夏日的陽(yáng)光下，火熱的太陽(yáng)，蓬勃的生機(jī)，喧鬧的校園，可愛(ài)的同學(xué)，原來(lái)我的周?chē)侨绱嗣利悺?/p>
走過(guò)綠蔭我懂得了夏天的含義，是不是人生也如此呢？
秋過(guò)飄葉一片黃
風(fēng)徐徐地吹進(jìn)窗，帶來(lái)泥土的.氣息，帶來(lái)果實(shí)的馨香，帶來(lái)農(nóng)民的歡聲笑語(yǔ)。離開(kāi)城市，回到農(nóng)村，幫家人秋收，看著父母忙碌的背影，我有一種心痛：自己的學(xué)習(xí)生活是不是像父母期望的那樣？
又想到即將到來(lái)的考試，老師說(shuō)它是對(duì)過(guò)去兩年所學(xué)知識(shí)的總結(jié)，也是對(duì)自我所進(jìn)行的一次審視。成績(jī)的好壞，將關(guān)系到三年級(jí)自己的學(xué)習(xí)與生活，一定要把握好。
頭腦中思索著兩年的生活，卻發(fā)現(xiàn)貌似茂盛的知識(shí)卻如落葉般飄落。唉，還是過(guò)去兩年學(xué)的不扎實(shí)啊！
冬在冰原一片白
印象中東北的冬季是一望無(wú)垠的冰雪草原，它如雄獅猛獸一般，吞噬了整個(gè)東北大地。一次大雪后，當(dāng)人們?nèi)阍诩依锵碛媚撬坪鯚o(wú)窮盡的暖爐時(shí)。我卻如獨(dú)行者一樣在這冰原上留下兩行固執(zhí)的腳印。
明天學(xué)校要開(kāi)月考家長(zhǎng)會(huì)，最近老師對(duì)我的表現(xiàn)極不滿(mǎn)意，如果他對(duì)父母說(shuō)，我又得享受一頓皮肉之苦。我是多么希望這條路是無(wú)窮無(wú)盡的�？墒俏冶仨毣厝�，回到父母的身邊，回到我的學(xué)校，回到我曾有的夢(mèng)想和追求中。
其實(shí)心情也有顏色，只不過(guò)它的顏色是表現(xiàn)在我們身上罷了！不過(guò)也只有自己才知道它在何時(shí)是何種顏色。
心情的顏色作文 篇30
兒童時(shí)，生活就是躺在樹(shù)蔭下，看天上的云飛，或是與玩伴們嬉戲在綠茵的草地上，忘卻自我，沉浸其中。只覺(jué)得北國(guó)的土地上，天地?zé)o限大，春天沐浴著如絲的細(xì)雨，獨(dú)步走在林間小徑中，周?chē)G得發(fā)亮，嫩綠色貪婪得充實(shí)著我的眼球，小草也綠得讓你忍不住親一親。秋天，西風(fēng)漸緊，天空有說(shuō)不出的曠達(dá)，黃葉辭枝，象是無(wú)數(shù)的紙鶴在空中飛舞。童年的心情如馬良的神筆，隨意涂抹都會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。
稍稍長(zhǎng)大，心情的顏色也漸漸體會(huì)的深了，游西湖時(shí)，滿(mǎn)眼的湖不就不敢讓人輕薄，掬一捧湖水，湖水掠過(guò)你的手際，就好像神靈在蕩滌欠的靈魂，那藍(lán)汪汪、亮晶晶的湖水，讓我真正體會(huì)到生命的顏色是綠色，從心底的一抹翠綠到滿(mǎn)湖的一汪濃綠。
從小就聽(tīng)別人說(shuō)，成功的感覺(jué)是無(wú)法比擬的，而那次拔河比賽讓我真正明白了成功的喜悅。初四年級(jí)組的'比賽是那天全校的焦點(diǎn)，比賽前，我們的隊(duì)伍做了精心的準(zhǔn)備，反復(fù)演練拔河的技巧，比賽時(shí)，同學(xué)們不惜蹭破了手皮，磨壞了鞋子，緊抓住繩子，只聽(tīng)號(hào)令一響，便一口氣耐住性子往后拔，結(jié)果我們?nèi)龖?zhàn)全勝，賽后我們隊(duì)不由自主挺直了腰板，高昂著頭走回了教室，正是我們隊(duì)勇猛的氣勢(shì)和過(guò)硬的實(shí)力，才讓我們?cè)诒娔款ヮハ聻t灑走了一回。我們?cè)诮淌液诎迳霞?dòng)地寫(xiě)下了NO·1字樣，那時(shí)我們感到是世上最幸福的人，從比賽時(shí)繃緊的心弦，肌肉的顫動(dòng)，有節(jié)奏的助威聲中，我知道此刻心情的顏色是紅色的，是催人奮進(jìn)，充滿(mǎn)激情的紅。
成長(zhǎng)記憶中，并不是鮮花滿(mǎn)地，自然少不了荊棘叢生，就象班上的某個(gè)學(xué)生，私下里我們是無(wú)事不談的好“哥們”，可一上課他總是占上風(fēng)，每次遇到問(wèn)題老師總是先問(wèn)他，他居然可以對(duì)答如流，真叫人心急如焚，在課上搶我的風(fēng)頭這是我絕對(duì)不允許的，而后我們鬧了矛盾，那段時(shí)間我們成了見(jiàn)面“仇人”，心里氣，臉上也氣，在那段時(shí)間里我的心情是黑色的。但在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們互相了解，共同進(jìn)步，仇怨自然解除。我明白了心情的顏色有時(shí)是可以改變的。我喜歡觀察事物，即使一片樹(shù)葉的構(gòu)成，也總想弄清其中的來(lái)龍去脈；我愛(ài)散步，每天走過(guò)的小路，不論是一縷陽(yáng)光，一朵飛花，一葉新綠都散發(fā)沁人的香味，平淡中自有醇厚的情趣在。
心情是有顏色的。
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