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美麗的校園作文650字

時間:2024-05-20 12:06:10 校園作文 我要投稿
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美麗的校園作文650字(通用37篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文650字(通用37篇)

  美麗的校園作文650字 1

  每當走進我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。

  校園正值金秋時節(jié),柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹相對而立,成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風揮動。馬路右邊是操場,操場周圍有各種各樣的樹,它們你挨著我,我挨著你,進行著從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。

  每到下午下課鈴一響,同學們紛紛涌到操場,寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的同學在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學正在散步聊天;還有幾名打掃衛(wèi)生的同學拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機與活力。

  教學樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學雖然匆匆而過,卻沒有忘記相互問好,微笑示意。教室里,有幾名同學正在復習老師所教的知識,還有一些聚在一起討論著什么問題,他們的臉上都洋溢著幸?鞓返男θ。

  最迷人的是我們學校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的畫卷;水池里的金魚,見到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的`畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓。

  在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個木屋,名叫“梧桐書屋”,里面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架,進入紫藤架,香氣撲面而來,這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風一吹就泛起層層波浪。

  和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境,是友誼,是相互尊重的師生關系……我們在這里放飛自己的夢想,期待收獲的甜蜜。圖片

  美麗的校園作文650字 2

  我的學校是寶應縣泰山小學,那兒的風光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。

  走進學校,便可看見一座座雄偉壯麗的教學樓,它們高低起伏,從側(cè)面看像是起伏的海浪,我們每一個同學,就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識的海洋中。站在教學樓頂層向下放眼望去,頓時給人一種“一覽眾山小”的感覺,一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的學校。

  在幾棟教學樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動的樂園。每當下課鈴聲一響,同學們就像一只只出籠的小鳥兒,一個個朝這片空地“飛奔”過去。同學們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時回響在這里。

  向?qū)W校深處走去,就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學校舉行一些大型活動的地方。操場四周是一圈橡膠跑道,站在操場中央,仰望天空,給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處,簇擁著一些竹子,藍天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄?吹酱司,讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。青竹頑強的精神,給了我們學習的動力,時刻告誡我們要好好學習、天天向上。

  我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬物復蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動像及了我們親愛的`老師;夏天,同學們脫去沉重的外衣,操場更熱鬧了,同學們來回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機會,我們會把葉子收集起來,做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個校園好像進入了童話世界。

  這就是我深愛的校園——寶應縣泰山小學。

  美麗的校園作文650字 3

  每一個人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗,美麗如畫,是我們安心學習,快樂成長的搖籃。

  校園四季景色各有不同,正如詩句:“風光不與四時同”呀!

  校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學們面帶著笑容,在教室里認真地聽老師講課。下課時,同學們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的.花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學們戀戀不舍地走進了教室。

  夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

  炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實,落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會,校園的房頂,大樹,地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學們沖出教室,抓一團雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。

  這就是我們溫馨的母校!

  美麗的校園作文650字 4

  我們有座美麗的校園。走進我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個慈祥的老爺爺帶著幾個孩子,笑容可掬地和他們說著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長”的標語,這可是我們學校的辦學宗旨哦!再往里走,你還會看到小橋流水,水里還有著金魚在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學樓。

  春天,整個校園都充盈著溫暖的氣息。微風輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開的正艷,迎風招展。夏天,紫薇花開了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹干,就會一陣搖動,就像是怕癢似的。秋天,整個校園都浸在了陣陣清香里,那是學校的桂花開了,一簇簇地擁擠在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風飄舞。冬天,樹木光禿禿的枝丫依然在守望著藍天,它們在等待著春天的再次來臨。

  我們學校有個屋頂生態(tài)園,這可是我們學校的特色呢!在教學樓的樓頂,老師和同學們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過勞動學到了很多知識,體會到了勞動的艱辛和快樂。

  這就是我們的校園,一年四季有不同的'美景和收獲。要問我們最美的風景是什么,那就是辛勤的老師和認真學習的同學們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學們認真學習的神情;興趣班如火如荼的一系列活動。你聽:教室里老師講課的聲音多么地悅耳動聽;同學們讀書的聲音多么地抑揚頓挫;操場上訓練的笑聲多么地爽朗自信。

  說到這里,你知道我們的學校了嗎?這就是夏衍小學,一座有著百年歷史沉淀的學校。校園門口夏衍爺爺在那里看著我們,時刻激勵著我們呢!我們在這座美麗的校園里刻苦地學習,茁壯地成長。如果你來到這里,我可是很樂意當你的向?qū)眩?/p>

  美麗的校園作文650字 5

  我的校雖然沒有其他學校那么的美麗,但是我喜歡這個學校。畢竟這一個學校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。

  春天,這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出,新出的芽兒細的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長出細細的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。

  夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強的花。當荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來,我們先把蓮蓬的外面剝開,然后放進嘴里。我們幾個吃的津津有味。

  秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風兒夾著金色的葉片吹來,校園的花枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,校園的.小朋友在秋風中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。

  冬天,冬天來了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出來的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧,操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個美麗的校園。

  我的校園很美麗吧,你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

  美麗的校園作文650字 6

  我的校園,美如天堂。它位于東坡區(qū)的西南腳下。那里一年四季景色如春,真是美不勝收啊!

  走進氣勢磅礴的大門,一股清香撲鼻而來。咦,那是什么呀?哦,原來是兩簇剛剛開放的三角梅,它們正互相迎著笑臉,在比美呢!紅艷艷的那株可真逗人喜愛,它披著碧綠的頭發(fā),戴著紅似火的發(fā)夾,活像一位花仙子!紫紅的那株也不落后,它綠油油的枝葉纏繞著粗壯的樹干爬了上去,在微風的.吹拂下,花瓣紛紛揚揚地飄落下來,像是在報告冬天來臨的喜迅。

  正對校門,便是寬闊的前操場,前操場均勻分布著由雪白的瓷磚砌成的四個長方形大花壇;▔袡M七豎八地躺著在冬眠的小草,嫩綠的小草配上晶瑩剔透的露珠,十分好看!花壇中央有枝繁葉茂的鐵樹,年復一年,日復一日,它們每天都圍成一個大圓圈,聚集在一起開熱鬧的演唱會;▔慕怯幸鄣拿~丁香樹。近看,它圓溜溜的,像一個碧綠的彩球;遠看,它扁扁的,像一把綠絨大傘,讓人怎么看都喜歡;▔羞有高貴的檳榔樹,它穿著條形的花裙子,在空中跳拉丁舞,好像在驕傲地說:“看我多漂亮!”在它的旁邊,還有挺拔蒼翠的棕櫚樹,以少女迷人的身材,娥娜多姿的身態(tài)展現(xiàn)在我們面前。其實花壇里最吸引人的是漂亮的紅炬木和茂盛的白荊樹。它們連在一起,手拉手,正跳“S”形舞步,真像一對好朋友。它們在刺眼的陽光下,更顯得光彩奪目。

  學校最閃光的亮點,還是正中間的旗臺,上面矗立著三面絢麗的彩旗,紅的,藍的,金燦燦的,是我們學校美的象征

  我的校園,美如天堂。那里綠樹成蔭,風景優(yōu)美。是個可愛而雄偉的地方。我欣賞它,贊美它獨有的風采!

  美麗的校園作文650字 7

  我在華師大附小讀書。華師大附小是個整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽!教室里那朗朗的讀書聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學個個都奮發(fā)向上,而且學校是培育同學茁壯成長的好地方。我們學校是一個富有現(xiàn)代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個長方形的圍墻上面有4個小圓圈,真可愛!黃色的那堵墻旁邊有兩個豎起來的東西,像兩本厚厚的書,這兩本書仿佛在給同學們帶來新知識似的。藍色的就是保安室了。

  穿過鐵門,映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個大花壇。春色滿園的校園。∈嵌嗝吹拿利。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣。花園旁邊有兩座大樓,樓的'上面刻著浮雕,而且是學習的浮雕。沿著校道,接著來到了新樓架空層,這座樓是教學大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車頭,藍色像火車廂,黃色那兒還寫著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來!币粯堑闹佑34根,要兩個人才合抱得過來。二、三樓有辦公室;三樓還有個電腦教室;四樓有個階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

  上到去,你一定會看見玻璃里面有許多證書和獎杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學樓旁邊有一棵高大的木棉樹,春天一到,開滿了火紅紅的花朵,結(jié)滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹,像警衛(wèi)在守護著我們的校園。走過架空層,穿過風雨長廊就來到寬闊的大操場,跑一圈有150米,大操場上有籃球場、足球場、雙桿和單桿。整個校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。

  我們在這里學習,增長知識。學校給我們的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學校!愿我們的學校培養(yǎng)出更多的人才!

  美麗的校園作文650字 8

  樟樹八小是一個學習、玩耍、成長的好地方。它雖然不如別的學校那么氣派,但在我的心中卻是最美麗的。

  走進學校南門,首先映入眼簾的是一條筆直的林蔭大道,大道兩旁挺立著一棵棵茂盛的樟樹,就像精神抖擻的士兵們守衛(wèi)著我們的校園。

  林蔭大道的左邊是學校的操場。操場的中間綠草如茵,鮮艷的`五星紅旗在草坪上空迎風飄揚,草坪的周圍是紅白相間的塑膠跑道。放眼望去,學校的操場真大啊,大得聚集五六千人開個會,都不覺得擁擠;學校的操場真凈啊,凈得讓你找不到一點兒紙屑;學校的操場真美啊,美得像一幅五彩斑斕的畫卷。

  林蔭大道的右邊是小樹林。一排排整齊的樟樹像撐開的綠傘,陽光透過樹葉間的縫隙,灑下斑斑點點細碎的光影。一陣微風吹來,落葉在林間翩翩起舞。

  沿著小樹林穿過籃球場,就來到美麗的樟香樂園。抬頭一看,一座巨大的假山矗立在眼前。假山上刻著“樟香樂園”四個大字,在藍天白云的映襯下,顯得格外耀眼。一道清澈的水流從假山頂上直瀉下來,落在小水池里,濺起一朵朵水花,這些水花猶如一個個音符,奏出了悅耳的曲子。假山的前面正對著一座亭子,亭子里坐著幾個小朋友,他們正在悠閑地看書。柔軟的小草鋪滿了整個樂園,就像一大塊綠毯子。草坪上最吸引眼球的要數(shù)這些動物雕塑了。它們有大有小,千姿百態(tài):有的昂首挺胸,好像在等待著命令;有的雙目凝神,好像在注視著遠方;有的笑容滿面,好像在歡迎我們的到來……真是活靈活現(xiàn),頗具情趣,給樟香樂園增添了無限的生機。

  順著林蔭大道往前走,迎面就是五棟漂亮的教學樓。聽,教室里傳來朗朗的讀書聲,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,像動聽的童聲大合唱。

  這么美麗的校園,怎能不讓我們喜歡呢?

  美麗的校園作文650字 9

  我們的學校在講舍街,那里風景優(yōu)美,一年四季充滿生機,充滿希望,也充滿了老師、同學們的歡樂。現(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W校特別美麗的風景吧!

  首先,走進校門,在大門的左邊有一個白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門中斷楚江開!”大石頭前面還有高年級學生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹;棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的,像是在空中飄揚的雪,摸上去細細的,很柔軟。每當放學時,同學們就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開心了。

  大門的正前方是教學樓,教學樓下面有一個大大的棋盤,像一塊四四方方的田。我們平時見到的棋盤都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學樓下的棋盤,也是正方形的,但是它很大很大,它的長、寬大約有十五米,如果人站在棋盤上,大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個棋子周圍可以圍坐八個人。有空的時候,我還會叫我的'朋友一起到棋盤上奔跑,一起玩耍。

  在學校的初中部,有一個湖,一個美不勝收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學樓的影子,水面一動,教學樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進一看,菱湖清澈見底,給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹,這些樹在對著湖面不停地彎著腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!

  這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園,我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的點點滴滴,愛它那可愛的樣子。

  美麗的校園作文650字 10

  朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的`葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學校,見證了學校的變遷吧!

  再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風趣。

  往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學生;有的像可愛的小孩兒,在風中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意。可是,誰曾想,它會在寒風瑟瑟的一天,當別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風景。

  每當放學的時候,我都會轉(zhuǎn)過頭,靜靜地凝視著校園。當那么美的風景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!

  美麗的校園作文650字 11

  五馬山下,龍江畔,有一所美麗的小學,聞名遐邇。你猜猜,這是哪所小學呢?現(xiàn)在,就請你隨著我的腳步,來參觀這所美麗的校園吧!

  站在校門口,你就會看到一座雄偉的教學樓,它呈倒“U”形,很壯觀的。走進大門,來到中央廣場,舉目掃視,便見兩旁栽滿了許多樹,高大挺拔,樹高可達15米,它們就像是一棵棵綠茸大傘。即使秋冬季節(jié),這些樹一點都不怕寒風冷霜,樹葉還是郁郁蔥蔥,生機勃勃的,看起來美極了。在中心廣場的一角,有一座孔子雕像,他右手捧著書卷,左手放在后背,面帶微笑,看起來十分的和藹可親,我們都很喜歡他。

  參觀完了中央廣場,走過三級臺階,穿過玻璃門,就來到了一層大廳。大廳里面四處掛展著學生們的畫作,有畫天空之城的,有畫榕樹的,有畫美麗鄉(xiāng)村的,讓人目不暇接。也有一些書法作品,全是古詩詞的內(nèi)容,有顏體的,有魏碑的,有隸書的,風格各異。大廳里還有一墻石壁,畫的'是孔子游春圖,長有15米,高有4米,只見孔子和他的弟子們,在碧波蕩漾的湖邊彈琴,他們面對著一座高塔,神情舒緩,十分悠閑。

  走過一層大廳,向前就來到了閱覽室。閱覽室里有十萬多書目,那一排排書架,整齊又潔凈,再加上藍色的天花板和綠色的地板,花瓣形的書桌上擺著各種各樣的書,整體環(huán)境看起來十分優(yōu)美,一定會讓你流連忘返。帶著依依不舍的心情邁出閱覽室,向前走幾步,就來到了我們的大操場,那里可以容納4000多人,各種體育設施應有盡有,周圍綠樹環(huán)繞。

  與龍江為伴,與五馬山為鄰,在藍天白云的陪襯下,這所小學顯得更加美麗。它就是我們美麗又溫馨的校園——濱江小學。

  美麗的校園作文650字 12

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學樓里傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學,說得那么明顯你應該猜到了吧,這個地方,就是校園。

  校園,是每個人少年時期準會遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場很美。有些人可能會說,操場不就一片綠色嗎,哪里美了?可是,你還記得嗎,當時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標準的動作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰會忘記呢?

  這里的教學樓最美。教學樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過這四層,這是我們經(jīng)過最多的地方,在教學樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的'寫字聲。下課鈴一響,同學們有些急著跑出去的,有些在班級里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風景中一道亮麗的風景線,這些發(fā)生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

  美麗的校園作文650字 13

  我們有一個美麗的校園,暑假過后,當我們置身于熟悉的校園時,大家都驚喜的發(fā)現(xiàn)校園已煥然一新。學校到處鳥語花香。最吸引人們眼球是校園里那一處處美麗的水景。

  我們的校園里有許多地方都有水景,為我們的校園增添了不少景致。在住宿部旁的一處水景,名字叫“泉眼無聲惜細流”。泉水從一個大圓盤中央的泉眼里,不斷涌出,看來學校是想讓我們學無止境。泉水波光閃閃,落下細碎的`浪花。浪花跳入池塘,不知疲倦地向四周一圈一圈的擴散。圓圓的石盤陪著方形的水池,使我們不禁想到“沒有規(guī)矩,不成方圓”的諺語?磥恚瑢W校是想讓我們守規(guī)矩。離這兒不遠處,就是“樹陰照水愛晴柔”。它的旁邊是一大片果樹林,果樹林巨大的陰影遮蓋著它,我想這處泉水的名字就是因此而來的吧。沿著果樹一直走,就到了國學院。這是一座中式建筑,紅墻青瓦,富有古建筑的特色。國學院前有一處名叫“涵青”的池塘,池塘內(nèi)放養(yǎng)著十幾條觀賞魚。水因魚而動,魚因水而生。水面中靜靜地立著十幾朵荷花,一動一靜,相映成趣。坐在國學院的亭子里讀書,看著四周池水波光粼粼,碧波蕩漾,綠樹掩映,猶如置身于一幅美麗的畫卷。此情此景,真是令人感到享受!

  除了這些以外,我們學校還有“靜遠”、“翠竹廣場”、“音樂噴泉”、“水簾洞”等十幾處水景,每處都有特點。校園有了水,學校就有了靈魂,平添了許多靈氣。叮咚的溪水,伴著同學們朗朗地讀書聲,使校園充滿了生機勃勃的活力。望著清澈見底的泉水,使我想到水是無暇、透明的,她使人感到?jīng)鏊、舒適。水有一顆包容的心。所有的東西都與水息息相關,水是生命之源。我愛水,更愛我美麗的校園。

  美麗的校園作文650字 14

  在那有挺拔的水杉樹的校園,就是我們那美麗的校園。

  走進大門,一眼看見的就是——朱子園,石墻上雕刻著朱子的家風家訓。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠,賦予了我們的想象力,就像穿越到了古代,與那些學子起學習!這段古樸的創(chuàng)意,讓我們不能忘根!長廊共有71米,指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢!長廊旁尊巨大的朱于雕像,他面帶微笑,手捧書卷,好像在告訴我們要好好讀書呢!人走完朱子長廊,就來到大廳的時光隧道,墻上都掛著許多領導來視察我們校園時的留影。走出這奇妙的時光隧道,就來到寬闊的大操場,下課時,同學們在這兒嬉戲、打鬧!學校的正中央就是咱們的教學樓,每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲,做操時的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學樓的墻上還刻著的校訓“志存高遠堂正做人”。

  教學樓的對面就是一排挺拔的水杉樹!

  春天一到,它就用自己積蓄了一個冬天的力量,用極短的時間,吐露出嬌嫩欲滴的.新葉,使校園煥發(fā)出勃勃生機。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛,微風吹拂,輕柔的羽毛輕輕擺動,蕩漾著無限的生機與希望,每棵樹都筆直向上,肩并肩努力成長。

  夏天,烈日炙烤著大地,一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這時他們就像一把把撐開的綠絨大傘,手挽手肩并肩地排列在一起,用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬,為我們帶來綠蔭下的習習清風,每到下課,同學們在綠蔭下嬉戲:跳繩、追跑、打鬧……

  秋天的水杉樹,像是給葉子施了魔法,把葉子變成一片銹紅色。秋風掠過,落葉如雨,如天女散花般美麗,給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進一幅唯美的秋景圖。

  冬天,寒風呼嘯,金水杉卻不怕嚴寒,依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸,傲然挺立的像一位位訓練有素的軍人屹立在崗位上,為大家樹立一個堂正做人的榜樣!

  我愛高大挺拔的金水杉!更愛陪伴我們成長的美麗的校園!

  美麗的校園作文650字 15

  來自世界各地的旅客朋友們大家好!我是來自環(huán)山旅行社的導游張哲語,大家可以叫我張導。接下來我們要去的景點是我的母!h(huán)山小學。

  我的學校—環(huán)山小學是個儒雅的學校,請大家進入校園后不要大聲喧嘩。如果各位已經(jīng)準備好了,就讓我們走進學校的大門吧!

  走入大門,首先映入眼簾的三座高大的雕像:這是“三絕”之一:絕嚴。站在最低位置的是偉大科學家—愛因斯坦,他曾為人間留下了許多科學作品;站在中間的是世界著名的畫家—達·芬奇,《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等畫作都出自他之手,不為人知的.是他還是個科學家,用自己的畫筆畫出了許多人體奧秘示意圖;而最高處的就是《史記》作者的師父—孔子,他是個偉大的文學家。

  沿著小路繼續(xù)往前走就來到了學!叭^”之一:紫藤花架,它是三絕里的絕美。春天,它的花朵如羞澀的小姑娘含苞等放;夏天,它的花如同天上的太陽,激情豪放;秋天,這些小果實像一個個淘氣的精靈,躲藏在花叢中;冬天,枝下的孩子們成了景色,他們抓著枯枝玩兒,為光禿禿的紫藤花增添了生氣。一年四季;無論是春夏秋冬,都可以看見孩子們在架下休息、玩耍。

  繞過草坪,瞧!這便是學!叭^”的最后一絕:石林。這是一條條長長的石柱,仿佛是一把把將劍柄埋進土里的利劍,但是拋開剛才的思維,重新再時,這又會變成了一架架既將起飛的米箭……將這幾種思緒結(jié)合起來時,你就會感覺連孫悟空的“七十二變”也黯然失色。

  游客朋友們,環(huán)山小學的景點還有很多,但恕我只能介紹到這里,愿大家能再來光顧旅行社,我們會用最熱心的服務使您快樂。如果您能將這份幸福快樂送給您的親人朋友們,那么將是我們的榮幸與幸福!

  美麗的校園作文650字 16

  秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠遠的,帶著清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,走來了,走進了我們的校園。

  一進校園,映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗,兩片小葉長在兩側(cè),顯得那么嫩嫩、可愛。架子上,一根根又長又細的絲瓜藤上結(jié)了幾個綠綠的絲瓜。一陣風吹來,可愛的絲瓜蕩來蕩去,好像在為我們表演呢!

  走出植物園,就與微風撞了個滿懷,一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來,滿樹的桂花金黃金黃的,花瓣僅米粒般大小,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著無數(shù)小碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。

  往前走,是我們學校引人注目的荷花池。池中,荷葉擠擠挨挨,有的荷葉邊緣早已成黃色,有的仍然郁郁蔥蔥,生機勃勃。小魚小蝦時而躍出水面。

  荷花池周圍是一片大樹林,風吹得黃葉飛上天空,“刷——刷——”,是他們與樹媽媽道別。楓樹點起火把,像一團燃燒的`火炬,一片片葉子飄下來,多么像一只紅通通的小手,向人們招手呢!

  順著小路向前走,就是寬闊的操場。操場中有一大片的草地,小草們穿上黃衣服,一踩上去,軟綿綿的,好舒服!又一陣風吹過,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我們樂了,在草地上和昆蟲玩起了捉迷藏。

  操場東邊,有一大片柚子樹,碧綠的樹葉叢中結(jié)了一個個大大的柚子,像一個個大木瓜,我走近聞了聞,一股香甜沁人心脾。

  秋天來了,來到校園里散步,為校園增添了一番特別的景致。

  美麗的校園作文650字 17

  每個人的校園都不一樣,對于自己的校園,你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢?

  我的學校在五嶺大道旁,它有一個好聽的名字——“涌泉小學”。校長說,它之所以有這樣的名字,是因為校長想讓這兒的人才輩出,就如泉水一般。

  看見學校,大家的第一反應應該都是那“可怕”的教室吧!其實,我們的教室異常的精美:書、花兒,還有整齊的桌椅……上課時,同學們郎朗的讀書聲優(yōu)美動聽;有時,“蜜蜂衛(wèi)兵”也會來聽聽老師的`課呢!下課時,同學們你推我,我擠你地從教室跑出來,陪伴我們的朋友“操場”玩耍。

  放學了,同學們朝著教室左邊的運動場蜂擁而去。運動場右邊有一個大的足球,同學們經(jīng)常去那里玩游戲;運動場是由一個400米的跑道圍繞二廠的足球場,足球場上,小足球在同學們的腳下飛舞著。學校的足球小將就是從這里誕生,贏得了多場比賽,為我們的學校爭了光,因此,學校獲得了“全國校園足球特色學!钡姆Q號。

  教學樓后面有一個小菜園,這菜園呀,非常地小巧,但非常精致:蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長的,它們愿意長多長、多高,就長多長、多高哦,也不會被約束;我們學校就像這片小菜園,我們就像那些菜,吸取著這里的知識“養(yǎng)分”,茁壯的成長。蝴蝶自由地飛著,它煽動著那引人注目的翅膀,像一個美麗的女孩裝扮著菜園;調(diào)皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機勃勃的景象。

  再過兩年,我就要離開這兒了,我愿它長青長壽,我愿它永遠寧靜,我愿它永遠和諧!我愛你——涌泉,是您讓我得到了知識,是您把我引進了知識的天堂,是您讓我懂得了許多的道理!

  最后,我想說“謝謝您,涌泉!”

  美麗的校園作文650字 18

  始于初秋,終于盛夏,六年生活一晃而過,細細回味,仿佛剛?cè)雽W就在昨天,現(xiàn)在我要投入身心,再去感受一遍我的校園。

  天空是灰暗的,蒙蒙中像是披了一層輕紗,毛毛細雨不快不慢地灑落著,我們的校園從未有什么特色只是叢中唯有一顆巨大的梧桐樹,它一年四季都在守護著我們,從未調(diào)零,因為它,讓我們永遠都在清香中度過每一天,我使勁地去聞,去感受,因為這股清香陪伴了我六年,可能以后再也聞不到了,再仔細地看一看,它有著粗壯的樹干,與茂盛的梧桐葉,葉子們之間緊挨著,透露不出半縷陽光,它們籠罩著一片草地,連毛毛細雨都形落不下來,草地上仿佛還有著曾經(jīng)那批躲雨的少年的身影。

  今年夏天的風顯得格外的悲傷,吹來的不僅是一陣暖流,更像是我們即將要離別的呼喊,陽光籠罩著大地,微風填滿空氣,而淚水卻灌滿了我們的心田,因為我們將離別這昔日的校園美景。

  盛夏來襲,分別也即將來臨,沒錯!我們應該坦然地面對這個盛夏,再用一顆勇敢的心迎接下一個初秋,人生是一層又一層階梯,小學六年只是第一層,接下來還有很多層要走,如果每一層都用悲傷來面對,那么階梯可要被淚水淹沒了,我們要以夢為馬,用自己的方式走完階梯,所以,同學們讓我們一起在頂樓見吧。

  迎著晨風想一想今天要學什么?踏著夕陽問一問今天學會了什么?珍惜現(xiàn)在的每分每秒,因為它們馬上就要一去而不復返了,夕陽之下坐在梧桐樹下的`草坪上,與自己的同窗好友肩并肩坐著,感受著校園的芳香,我的小學生活不留遺憾!

  始于初秋,終于盛夏,愿眼看到的沒有干擾,沒有種種困擾,只有這方寸土之間的廣闊,真的!愿我們都像對方一樣勇敢。

  美麗的校園作文650字 19

  “沐浴在五顏六色的陽光中;飛翔,放飛青春的夢想。王楠中學2021年新年迎新晚會現(xiàn)在開始!”

  在悠揚的音樂中,高一新生們傾盡全力,盡情表演著歡快的歌曲。我表達了我對王楠中學的長期渴望,我成為王楠中學一員后的喜悅,以及我為自己感到驕傲的雄心。禮輕情重。學長們把自己的小禮物送給弟弟妹妹,帶給他們家的溫暖和歡樂。

  紅墻上有七個燙金大字:蓬萊王楠中學光芒萬丈。踏入校園,紅色的建筑透露出出家的氣息。勤勞的`地板上十六個猩紅色的字符提醒我們對知識的態(tài)度。在寬敞明亮的教室里,白色的電子白板把我們帶入了多彩的知識世界。陽光透過教室的玻璃,走廊里堆滿了一本結(jié)實的書,里面充滿了學生明亮的讀書聲。明亮的教室,白色的墻壁,慈祥的老師,熟悉的同學,都洋溢著家的氣息。

  在嶄新的餐廳里,一排排整齊的桌椅和厚厚的菜肴充滿了家的味道;寬敞的操場上矗立著一個嶄新的籃球架,里面充滿了學生的笑聲;平坦的跑道承載著學生們堅定的足跡;全新的圖書館帶給學生豐富的精神財富;豐富多彩的課余生活,在緊張的學習之后,帶來無限的快樂。

  全新的學校,全新的教學樓,全新的實驗樓,全新的餐廳,全新的圖書館。所有全新的事物帶給我們無限的憧憬和希望,引領我們走向全新的閱讀之路。

  王楠中學的學生就像校園里高大嬌嫩的樹苗,吮吸著知識的陽光,呼吸著書香的氣息,傾聽著書本的聲音,吸收著書本的營養(yǎng),茁壯成長。

  沐浴在五彩繽紛的陽光中,放下青春的夢想,我們茁壯成長。王楠中學是我們成長的天堂,是知識的敲門磚,是我們永遠的家!

  美麗的校園作文650字 20

  我在校園里有一群很要好的小伙伴。他們純樸、善良、樂于助人,我覺得所有美好的形容詞都是在形容他們。

  記得,一次意外發(fā)生在了我的身上。一個課間,我和小伙伴在操場上玩的十分開心:跳繩、捉迷藏。.。.。.玩的'真是花樣百出。可是,還沒到盡頭,我的小伙伴就回到了教師,臨走時還告訴我快要上課了要我趕緊回教室。我才不管那些呢!沒人陪我玩,我就一個人玩。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,怎么可能?不是大課間嗎?這么一會就上課了?算了,不管那么多了,我飛快地跑起來,就如閃電一般,而遮掩,也免不了意外。我跑著跑著,突然有一個小男孩擋住了去路,只見他把腿神的老長了,分明是想把我絆倒。我心想“哼!你個小屁孩,想絆倒老娘,在等一萬年吧!”我想著,可身體已經(jīng)不由我控制,我的腿根本不聽使喚。只聽“咚”的一聲,那小屁孩竟然得逞了。不知道為什么,本來愛哭的我竟然沒有哭,應該是因為不想讓小屁孩太得意吧。而那小屁孩見我摔倒了,竟然倉惶而逃。

  我忐忑不安回到了教室,準備回到座位上等待老師的發(fā)落。沒想到,班里的同學卻圍在我的身邊。他們七嘴八舌的議論著,好像在研究什么大事似的。我仔細聽才聽清楚,原來他們是在問我怎么了?有沒有事。我看著他們焦急的表情,才想到我那受傷的膝蓋,低頭一看,“呀!”怎么流了滿腿的血怪不得小伙伴都來關心我。

  同學們見我滿臉不在乎的表情,七嘴八舌地說到:“你怎么這么不小心,太大意了!”“來,快到座位上,我給你擦一擦!”“嗚嗚。”看著同學們對我的關心,我不禁哭了起來。

  現(xiàn)在,回想起往事,我要好好感謝那個小屁孩,不然我也不會知道,原來同學們那么關心我,他們將是我今生永久的好伙伴!

  美麗的校園作文650字 21

  金秋的風,攜著幾分夏的余熱,牽著我那顆頗不寧靜的心,走進了神往已久的你——大橋鎮(zhèn)中。

  邁過繁華的十字路口,不遠處,古樸的大門已經(jīng)在我面前向我招手,熱情得讓我倍感溫暖,此時的我,只想一頭撲進你的懷里,吮吸你獨有的芬芳。

  走近了,“厚德·博學·篤志”六個金色的大字,在古老的墻壁上,靜靜地流淌著,竟讓周邊的`煩躁和喧囂少了幾分,閉上眼,一朵新蓮,已被拂成芬芳的文字,一絲絲,一縷縷,沁入心間!

  “你好,新同學!”

  “你好,新校訓!”

  這是我們初次相逢最普通卻又最真誠的握手吧!

  走進校園,兩顆高大挺拔的法國梧桐盡情張開手臂,揮舞著歡呼著,此時最多的語言該是“歡迎!歡迎!”

  感受著這份熱烈,我的心跳在加速,“怦怦!怦怦!”,我分明聽到那如鼓點一般的狂歡,低頭,滿園的粉色起舞著,優(yōu)雅地翩翩著,駐足細看,這里多了沉靜和內(nèi)斂,瞧!保安大叔抬手掃碼,低頭測溫;值日老師面帶淺笑,淡定從容;初三的哥哥姐姐們手攜一卷,從身邊走過:“新同學,歡迎喲!”留下一路歡笑!

  “你好,小妹妹!”

  “你好,大姐姐!”

  這是我和新校園相識相知的開始吧。

  “呼——!”深吸一口秋日的氣息,打開新校園卷卷的美麗。騰飛園,萬紫千紅,活力四射;騰飛亭,振翅欲飛,斗志昂揚;綠茵場,紅綠相間,撩撥人心;教學樓,莊嚴端莊,崇善尚美……

  “你好,新同學!”

  “你好,新校園!”

  周圍的一切都像新生兒一樣笑著走著。季節(jié)走進了秋天,我也走進了新校園,走進了青春的華美,風風雨雨,我與新校園溫暖陪伴彼此,走進我們彼此最美好的年華!

  美麗的校園作文650字 22

  告別了過往的歲月,踏著流轉(zhuǎn)的今朝,我邁入了大橋鎮(zhèn)中這座文學的殿堂。我的新校園是一顆耀眼的寶石,她不張揚,卻用柔光照耀四方,她不鋪張,卻用知識閃亮人生。她不搖晃,卻能任我們在知識的海洋里暢游。漫步在校園內(nèi),我驚詫于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心才能感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)地的與眾不同,無與倫比。

  清晨,我們作為新一屆新生,滿懷新奇到操場,在最前線飛馳的我們,在黎明奔向前方,我們無法預測未來,唯有盡全力活出自己,我們沒有任何后悔,朝向前方奔跑。

  國旗在校園上空飄揚,它是想告訴我們是時候揚帆起航,開啟征途了,是時候該用豐滿的羽翼沖上藍天,體驗長空浩蕩了。

  在這里,除了濃烈鮮艷的紅色、綠色亦是學校的主題色,不是星星點點,而是放眼可見,自然、樸素,卻又不失高貴雅典的綠。

  校園的草坪是綠色的,我格外喜歡在上面奔跑的感覺,我們在這里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。樹木是綠的,十年樹木。百年樹人,在這里我們的老師牽著一只只小手前行,撞響一路的希望,讓綠意更盎然,曾經(jīng)在夜晚腐朽的我們,在這里,毫不猶豫地沖向明天,在最前線飛馳的我們,看著冉冉升起的'太陽,奮力奔向那道曙光。

  此時,我站在班門口,已聽到了朗朗的讀書聲。一年之計在春,剛起頭……我正了正胸前的紅領巾,邁開大步,展開最美的笑容,走進教室拉開椅子,翻開書本……

  “你好,新校園!”

  在這里,我們又一次啟航,恰同學少年。風華正茂。書生意氣。揮斥方遒!朝著遠方,向著希望——奮斗,用奮斗書寫青春的樂章,中途不停航,我們的一生皆是征途。

  美麗的校園作文650字 23

  2035年我通過了育才京杭小學的教師選拔,再一次的回到了我夢想起航的港口。一大早我懷著期待的心情向?qū)W校走去,一路上鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快,柳條兒綠綠的,彎著腰好像在對我親切地問好道:“您好啊,陳老師!

  不一會兒,我就來到了校門口,有節(jié)奏的滴滴聲隨即傳來!斑@是怎么回事?怎么校門開始報警了?”我心里正犯著嘀咕。原來校門正像一位醫(yī)生在為我測溫體檢!皻g迎來到我們校園,您的體溫正常,沒有病毒!毙iT一個字一個字地說著,作為語文老師的我,對它的朗讀水平,簡直想打分為0。哈哈哈,我不由自主地笑了起來。

  邊笑邊向著我的一四班走去。一走到教室我就發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個卷軸,我好奇的按了按旁邊的按鈕,卷軸自動轉(zhuǎn)了起來,給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽光,照進了整潔的教室,同學們陸陸續(xù)續(xù)的都到了,大家自覺的開始卯辰之讀。早讀結(jié)束后,一些同學的課桌嗒嗒嗒地響了起來,我走近一看,原來他們抽屜里的測聲儀正閃著光在提醒我需要表揚他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個零食小麻花。上課時,一四班的`小朋友們積極思考踴躍發(fā)言,我的幽默式教學法,也讓同學們玩中有學、學中有玩。

  白駒過隙,歲月流淌。在夕陽的照耀下,快樂的一天就要結(jié)束了。同學們,排著整齊的隊伍,伴著余暉伴著夕陽走出校門!袄蠋熢僖,同學再見!甭牭竭@句話也讓我想起了15年前一四班的那個小男孩。那個我也曾站在夕陽下與我慈愛的方老師揮手告別。

  美麗的校園作文650字 24

  “謝林!快和我去給那位小朋友道歉!”班長赫洛,嚴肅的對謝靈喊著。“我沒有!”謝林回喊道。“我都看見了呢,同學還哭了!焙章宀桓适救酰澳鞘撬さ沽,我去扶!”…………

  “我不信!你可是班上的淘氣鬼!”赫洛回擊道,但這也沒用,謝林也不甘心。“那我們?nèi)フ依蠋!焙章謇讌栵L行的說,他們找到了善解人意的班主任顧城!袄蠋煟x林欺負了同學!還不承認!焙章灏阎x林“欺負”同學的事告訴了顧城老師。赫洛說完后,謝林向老師解釋道:“老師,我沒有!那位同學摔倒了,我去扶她起來!敝x林講完,赫洛本來還想講什么,但是被老師止住了:“你們安靜會兒,你們有聞到什么氣息嗎?”謝林回答道:“哇,是丁香花!崩蠋熉牭搅酥x林的回答,點了點頭。然后就把赫洛和謝琳帶到了一個長滿了丁香花的地方。那里丁香花的香味很濃,也有許多丁香可以觀看。他們?nèi)齻都坐在椅子那,老師對賀洛說:“你真的那么確定,是謝琳欺負的那個同學嗎?”“我確定,我非常確定,我都看見,謝林把那位同學打哭了!焙章鍞蒯斀罔F地說道。

  這話一出口,三個人都安靜了。他們?nèi)齻人都沉默的看著那五顏六色的丁香花,他們就這樣看著,一句話也沒說。他們盯著丁香花不知多久,時針一格一格的走著………

  天邊慢慢有了紅霞。顧城謝林和洛洛也抬起頭,不再盯著丁香花看。忽然廣播傳來:“表揚5年一班的'謝林同學,他去扶了一位要去上廁所,卻在半路摔了一跤的同學。”聽完廣播后的赫洛向謝琳道了歉,而且謝林也原諒了他,老師在一旁微笑著。

  丁香花在夕陽的襯托下更美了。

  美麗的校園作文650字 25

  梁老師為了讓我們能寫好這篇作文,就帶領我們參觀校園。我們從校門口開始觀察,我看見校門口的左邊種著一排粗壯的榕樹,右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹,一棵棵高大的樹就像一個個士兵一樣,筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時候,鳳凰樹變成了火紅色,因為鳳凰樹開花了,開得可真茂盛,學校好像被籠罩在一片片紅云中,那景色真是壯觀。

  從大門口一直往前走,就看見教學樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭,上面刻著幾個鮮紅的大字:勵志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹,棕櫚樹從“腫”到細,棕櫚樹根部有點“腫”,要兩個小朋友才能抱得住,棕櫚樹大約在兩米高的地方開始變細了,它長得可真像椰子樹啊,就像雙胞胎一樣,長得樣子差不多,可惜棕櫚樹不能結(jié)出椰子來。

  接著在梁老師的導游下,我們來到了“童夢森林”,這里如同仙境一般,樹木花草茂盛,花朵的顏色五彩繽紛,有紅色、粉色、藍色、紫色等等,五顏六色美麗極了!青綠的`樹足足有13棵呢!每棵大樹下面都有一圈圈的畫,每幅畫我都給它們起了一個好聽的名字,比如:海底世界、春夏秋冬、運動使我快樂、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫是海底世界。因為這幅畫畫得很生動逼真,能讓我感受到大海媽媽的魅力,畫了很多海里的生物,讓我長見識了,所以我最喜歡海底世界這幅畫。

  我們的云山學校很大很大,還有很多很多美麗的風景,如果你喜歡我們的校園,可以過來參觀哦!

  經(jīng)過這次的“走園”,我發(fā)現(xiàn)了云山的美,我愛我的七彩美麗校園!

  美麗的校園作文650字 26

  當老師秋說我們六年級集體會舉行一次秋游時,全班立即歡呼起來,都在討論秋游可帶的東西。

  好不容易盼星星,盼月亮,盼來了秋游。同學們都大包,小包的帶來了好吃的和好玩的。

  接著,我們就井然有序的坐上了大巴,向第一個目標:海軍紀念館出發(fā)。

  隨著導游的解說,我知道了這兒原是中國人民解放軍海軍的誕生地,并且有很多輝煌的.歷史,然后,我們進館內(nèi),館內(nèi)史料翔實,內(nèi)容及其豐富,在眾多史料中,令我印象最深刻的是:毛主席給同志們發(fā)的電報,還有泰州人民建造大橋的彩色照片。

  在館內(nèi),我們還參觀了模擬海軍們戰(zhàn)斗時的畫面,讓我感到仿佛身臨其境:耳邊是濤濤的海浪聲,身旁是中國海軍在和敵人戰(zhàn)斗的生死搏斗的場面。

  不一會兒,一個上午就這樣過去了,我們又要向第二個目標:天德湖公園出發(fā)。

  來到天德湖公園,一眼就看到了一棵大樹屹立在公園內(nèi),首先,我們找了塊陰涼地坐下吃午飯,同學們都鋪好墊子,坐了下來,拿出了自己的午飯,一邊交換著吃,一邊嘻嘻哈哈的打鬧,好不快活!吃完午飯,老師就帶領我們到太陽底下曬太陽,我們有的玩游戲,有的拿出手機聽歌,還有的在午睡,多么美好的中午啊!

  吃飽了,也休息好了,然后,我們就要去沙灘玩了,在沙灘里,我們堆城堡,堆蒙古包等,也不知道是誰帶頭買了用泡沫做的小飛機,其他人見好玩,也紛紛跑去買,于是,我們就比賽誰的飛機飛的時間長,誰的飛的更遠,而原本安靜的草地上,傳來了我們的笑聲,和歡呼聲。

  轉(zhuǎn)眼間,時間過得飛快,又到了離別的時候了,我們大家依依不舍得離開了,啊,下次的集體旅游我真的好期待呀!

  美麗的校園作文650字 27

  未來的校園是什么樣的呢?讓我們來看看吧。

  來到學校的墻邊,咦?怎么沒門?哈哈,原來必須靠這個學校的學生證,墻才會消失,進去之后,墻又封上了。校園中寂靜無聲,只是聽見鳥雀的鳴叫,這明明是上課呀。颗,原來是因為所有教室的門、窗都是隔音的。進了教室,不見了司空見慣的黑板,學生們的書桌上,鉛筆盒、書全都不見蹤影,他們每人面前都有一臺電腦,更奇怪的是老師上課時竟一言不發(fā)!畢竟是高科技時代啊,哪用得著危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板,老師們現(xiàn)在都戴上了“能控制學生面前電腦的帽子”。老師把知識通過帽子發(fā)出信息,學生的電腦會接受到,所以老師用不著頻繁開口說話。學生們可以在電腦上做練習題,鉛筆盒也就沒有了用武之地,工作人員更不會生產(chǎn)大量的鉛筆盒了。下課時同學們閱讀網(wǎng)上的新聞、故事、玩語文、數(shù)學、英語游戲,這樣一來,專門的`電腦課自然早已被取消了。

  下面,我們來看看操場,操場上空空蕩蕩,只見每隔十米,地上就有一個很大的正方形口,朝口子下面望去,一層層階梯通達地底,每個正方形口旁都有幾個字,我選了一個“游泳”進去了。里面竟是一個非常大的泳池,咦?里面怎么是陽光明媚,外面還是陰天呢?原來,地面上安裝了微型聚光燈,太陽出來時,這些燈把陽光聚集起來,不論過了幾天,陽光都“跑不掉”,需要時,按下開關,燈便會將陽光散射到泳池里。泳池中,有的同學在比賽、有的同學在練習游泳…….

  讓我們攜起手來,為實現(xiàn)這美好的生活而一起努力。

  美麗的校園作文650字 28

  我的學校是一座湘南名校,它坐落在東風路與燕泉路交匯處。校園面積寬闊,教學設備先進,師資力量雄厚,學生素質(zhì)一流,它——就是三完小!

  走近校門,首先映入眼簾的是六個晶光閃閃的大字“郴州市三完小”。旁邊一幅字畫上面印著“郴州市三完小歡迎你”的歡迎詞,兩個少先隊員正在莊嚴的隊旗下敬禮。進入校門,校園右邊墻壁上是一幅幅精美的卡通人物畫像,有聰明機智的喜羊羊,有好吃懶做的懶羊羊,還有充滿愛心的暖羊羊……充滿了童真童趣!三完小不僅是一個充滿童趣的學校,更是一座名副其實的書香校園。

  教學樓的墻壁上有博大精深的《弟子規(guī)》,三字一句,兩句一韻撰寫而成,教會我們誠實、孝順、感恩、待人等,如“待婢仆,身貴端,雖貴端,慈而寬!泵刻煲髡b幾句,不僅使我們感到神清氣爽,也開拓了我們的視野。同學們也對《弟子規(guī)》產(chǎn)生了濃厚的興趣。就拿我們班來說吧,每天清晨7:40就開始讀《弟子規(guī)》,讀《國學》,讀經(jīng)典名作,天天如此。每天走進校園,首先聽到的總是同學們那瑯瑯的讀書聲,書香彌漫整個校園!

  教學樓的三樓墻壁上,八個鎏金大字格外醒目——崇善勵志篤學創(chuàng)新。宣傳欄中更似知識寶庫,里面不同的版塊用不同的顏色展現(xiàn),內(nèi)容有安全常識、文明禮貌常識及科學知識。讓學生在課余時學到與生活有關的知識。還有圖文并茂的小故事,內(nèi)容包含孝親、感恩,讓我們知道了古人的禮節(jié)與學習精神。每個班的`走廊上都掛上了自己班的繪畫作品,室內(nèi)增添了綠色的盆景。身處這樣的環(huán)境中,我們都不由自主地在用行動爭做小紳士、小淑女,爭做雷鋒式的好少年,爭做新時代的四好少年。

  煥然一新的三完小校園,生機勃勃,書香濃濃!

  美麗的校園作文650字 29

  綠茵的走道,不羈的操場,繁綠的林園,明凈的教室,剪影的校園……

  這棵粗壯挺拔,高聳入云的老松樹呆在這土壤上已有些年頭了。每日我都會在它附近賞著?山裉欤罂刹煌,它那原本稀稀疏疏的毛發(fā)突然一夜之間茂密了許多,這讓我多多少少有些驚喜,看慣了老松樹飽經(jīng)風霜的模樣,終于見到了繁密陽光的容貌。湊近看一眼,深褐色的樹干滄桑的痕跡依舊還在,但樹干確實粗壯了,老松樹腳下的野花野草似乎也少了許多。我沿含著泥土清香的小徑,悠閑自得地走了……

  走廊的轉(zhuǎn)角,有一扇古老的'大門。初到這層樓面時,眼球就被這扇充滿年代氣息的大門所吸引,雖然有好奇心,但我卻遲遲望而卻步,似乎里面有什么東西能下我三天三夜,或許是因為我膽小。所以,每次我經(jīng)過它,都不敢靠近,只能在遠處靜靜的看,靜靜的思索。終于,我鼓足了勇氣,靠近了大門。門鎖已經(jīng)生銹,門面上一道道歲月的痕跡,真叫人觸目驚心,窗上蒙了層薄薄的灰,我打開門,門卻鎖了,我只能踮起腳,從窗往里看,一個梯子,其余的我就看不到了,不過這也足夠了,我回到了教室。“叮零零……”

  樓梯旁,幾本書時而喧鬧,時而寧靜的躺著,每次上樓,我都會帶著一身輕松信手翻開它們,沉入進去。我走上樓梯,驚異地發(fā)現(xiàn)書不知去向,我掃視四周,想找到它們。正當我焦急,墻上忽然出現(xiàn)書那英俊的身影,每一層墻上,一本本書如士兵般威風,如駿馬般颯爽,挺拔的站著。興許是剛才的緊張與失落,這一刻的我,興喜若狂,匆匆翻開,那書看著我,我看著這書……

  如今,我依舊觀賞著老松樹;如今,我依舊充滿好奇心;如今,我依舊閱讀;如今,我依舊在校園的角角落落,穿梭在校園的剪影。

  美麗的校園作文650字 30

  校園是一個充滿著智慧的地方,漫步校園,校園里的景象將會帶給你驚喜。

  校園里的教學樓是最耀人的地方,下課鈴一響,原本安靜的校園一下子就喧囂了起來。嘈嘈雜雜的聲音瞬間就在校園里響起。教學樓每一層的走道上都陸陸續(xù)續(xù)的站上了不少的同學。同學們站在圍欄前,有說有笑的模樣展現(xiàn)了青春美麗的一面。

  當漫步在校園中的你看到這一幕的時候,心里會心生一種感慨,校園的朝氣是多么的吸人眼球。若漫步在校園中的`你是一位已經(jīng)走出校園許多年的人,在歷經(jīng)了生活的起伏之后,再次回到這個充滿著無數(shù)希望的地方,這里帶給你的除了驚喜還有震撼。

  下課期間,同學們的吵鬧,操場上他們奔跑的身影,這一切的一切無不昭示著青春活力的模樣。校園的課間十分鐘并不張,來來回回上個廁所就已經(jīng)所剩無幾。不過,若是你恰巧遇上校園的課間操的時候,這時,你將會生出更大的感慨。

  同學們極有秩序的從每個班級的教室里走了出來,整齊的列隊將偌大的操場幾乎站滿。這時你站在操場外,站在一處能夠?qū)⒋耸虏賵鲆挥[無余的地方。你聽著課間操音樂聲響起,緊接著操場上的同學們做起活力四射的課間操。不知此時的你是否會有一種穿梭時光之感,或許你眼前的畫面一變,操場上你陌生的老師與同學一變,頓時變成了你最熟悉的面貌。漫步校園,你在找尋當年那個青春的你。

  漫步校園,時光飛逝,這些青春的時光也轉(zhuǎn)瞬即逝。希望如今還身處在校園里的我們,能夠好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的的一切。當未來我們漫步于校園的時候,不會留有遺憾與后悔。

  美麗的校園作文650字 31

  校園的美,美在景,美在人,美在校園生活的豐富多彩。

  我的校園,首先進門就是開闊的大操場,還記得當我第一天來到校園時的情景。夏末秋初,朗朗的陽光明媚異常,從校園外那一條林蔭遮蔽的柏油路走過,在我穿過校園的大門后,這豁然開朗的一幕為我的內(nèi)心里帶上了些許的震撼。

  寬廣的大操場,在這個開學的日子里無比的熱鬧。紅色的'跑道包圍著操場,在操場的另一邊是一排排的教學樓與宿舍樓,樓棟緊緊的排列將操場更襯托出一種廣闊來。

  在校園里度過一段時日后,我熟悉了校園,同樣也熟悉了校園里的同學們。在班級上我找到了幾個志同道合的好朋友,每天一起上下課,一起回宿舍睡覺。在陪伴中我們之間的友誼日漸深厚。

  校園生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事,也是一件高興的事。我的朋友們是如此的可愛,我的同學們是如此的親切,我的老師們是如此的盡心負責。校園里的他們都是校園里最美的風景,因為他們的美好,使得我的校園也變得如此美好。

  校園生活里,可不只有學習,在課后的時間里,校園里的活動極為豐富。偌大的操場上,聚集了很多的同學,有打球的,有散步的,甚至還有放風箏的。每到課后的時間里,學校的同學們幾乎來了操場,在這個寬闊的操場上盡情的玩著這些能帶給我們歡樂的游戲。

  我與我的朋友們最喜歡的是去打籃球,分成兩隊來上一場精彩激烈的籃球賽。在我們比賽途中,有著不少的同學在一旁觀看,他們的加油聲讓這個校園變得更加的美麗了。

  贊美校園,我的校園里有著太多的地方值得去贊美,我愛我美麗的校園。

  美麗的校園作文650字 32

  我們又開始了新的旅程。在卡凡城里晃悠,我挑了一件魔法道具——火龍之爪。才二十金幣,我立馬買了下來。告別卡凡城,我們來到一個山洞口?纯炊疵氨P絲洞”。“里面有蜘蛛嗎?”慧兒害怕地說!阿磊先說:“我們會保護你的!”

  進了盤絲洞,里面陰森森的。一個女人沖了出來,”蛇妖美杜莎,蛇妖美杜莎!”她不停地喊。還邊喊邊回頭看,一往后看,這個女人定住了,從腳開始,變成了一個石像。一個美麗的女人沖了出來,她帶著墨鏡,頭上都是蛇頭。我們立刻戒備起來,“原來你就是蛇妖美杜莎,久聞大名,去死吧!”我沖了過去,帶上我的火龍之爪!褒堊鹧!”,我的火龍之爪燃燒出火焰,形成一條龍。飛向蛇妖,美杜莎笑著說:“不知死活!”一條紫色的巨蟒飛向火龍。當他們倆觸碰的一瞬間,火龍變成了石頭龍。

  卡良說:“我的能力應該跟你差不多,——冰魄鏢!”從卡良的衣袖里飛出好幾個冰制成的尖銳飛鏢,向美杜莎飛去,還沒等美杜莎反應過來,她已經(jīng)變成了冰雕!肮」,還挺了不起的'嗎,以前我的對手從沒有一個跟我過過招,就已經(jīng)變成石雕了!泵蓝派驯o震碎了,從冰里走了出來,我們還沒注意到一點——她還沒有摘下那副墨鏡。

  美杜莎摘下了墨鏡,我和阿磊還有卡良都在一瞬間變成了石頭。雪兒和慧兒害怕洞里有蜘蛛,所以一直沒敢進洞。她們往洞里一望,見到的卻是自己的同伴變成了石頭;蹆阂慌,和雪兒一起使用必殺技——地獄陷阱。美杜莎的腳下立刻崩裂了,她掉了進去(我思考了一會,這個ta應該是她而下面有許多根尖利的金刺在等著她。

  雪兒和慧兒走到我們?nèi)齻面前,慧兒說:“姐,我們應該怎么辦呀?”“砸開它!”在痛苦之下,我們被解救了出來!

  美麗的校園作文650字 33

  我的學校是鄭州市第十九中初級中學,它與市政府毗鄰,坐落于美麗的百花里。下面就讓我來介紹一下我們學校的景點吧。

  從東門走進去,在你的右手邊有一個小池塘,池塘里有五顏六色的小魚,它們歡快地游著,像一群可愛的小精靈。

  正前方有幾個噴泉,在夏天的時候從噴泉旁邊走過去,就別提有多涼爽了,簡直就是一個避暑神器!

  再往里走去,左手邊是操場,右手邊是一個小花園。就先說小花園吧,小花園里有著很多的花和樹。

  下課的時候,你就可以來到小花園中散散心,在這里,你既可以聞到各種花的香味兒,也可以看看綠色的樹葉,休息一下眼睛。來到這里,你就可以把一天的煩惱和壓力消散,擁有更好的狀態(tài)!

  然后就說操場。操場也特別大,可以同時容納好幾個班級在這里享受運動的樂趣,體會到班級合作的重要。

  操場上可以做很多項目,比如說:跑步、立定跳遠和跳繩等,操場的旁邊是一些健身器材。下課的`時候,同學都來這里健身,不過我也要提醒一句:在健身器材區(qū)不要做危險動作。

  健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓,有的學哥學姐們就在這里生活著。

  大學堂在健身器材區(qū)的后面,大學堂的后面也是一個教學樓,這兩個教學樓就是我們每天學習的地方,這里每天都會傳出同學們整齊的讀書聲。

  課堂上,老師與同學們快樂地相處著,每節(jié)課堂都在歡聲笑語地進行著,享受著每一秒的快樂時光。

  在兩個教學樓的中間有一個小商店,商店里有很多的學習用品,要是你想買文具的話,也不用再出去買了,特別方便。

  這就是我的學校,一個承載著快樂與美好的地方,就讓我們在這里盡情地綻放光彩吧!

  美麗的校園作文650字 34

  我的學校是東葛路小學。這是一所既美麗又獨特的學校,就像一個美麗的大花園。

  清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍,校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

  春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學,還有不少同學在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學們都不太喜歡做操了,但還有不少同學在在認認真真地做早操。

  我們學校有許多美麗的'景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵

  石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

  首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

  除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

  足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側(cè)各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

  看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

  美麗的校園作文650字 35

  因為有愛,所以感動,因為感動,所以懂得感恩。——題記

  花兒因自然給予它雨露的滋潤,陽光的沐浴,所以懂得“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感恩;而,莘莘學子也因校園給予他們(她們)純潔的友誼,無盡的知識,所以,懂得“投之以桃,報之以李”的感恩——友誼篇曾經(jīng)有那么一個人,在你痛苦,傷心的時候,把手伸向了你。

  僅僅是如此點滴之事,卻讓感動的種子就這么悄無聲息地在我們的'心靈深處萌芽生根,逐漸生為感恩。把這種感恩化作行動,報以微笑,報以安慰,報以鼓勵。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的初中生活中,用這點點滴滴,回報友誼,感恩同學。感恩是心頭的一張郵票,把三年的友誼永遠維系在一起,因為曾經(jīng)有過美好的校園回憶,真摯的同學友誼。

  師生篇老師的恩情,在課間時如風,幫學生吹走心中的煩惱,帶來無盡的歡樂;在課堂上如雨,滋潤學生的心田,讓學生纏起無盡的學習情思;在課余時如云,籠罩著學生的心靈,讓學生的心靈得到洗滌,像云般純潔無瑕。在漫長的求學路上,老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;是春蠶,至死方盡;是園丁,培育了一棵又一棵參天的大樹。

  如此偉大無私的恩情,作為學子,怎能不感動流淚,怎能不懂得感恩且圖報呢?“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。豈不是對老師最好的詮釋嗎?結(jié)束篇我珍惜校園生活,因為它讓我獲得友誼,了解師恩,學會感動,懂得感恩。同學的愛讓感動的種子萌芽;老師的恩,讓感動升華。我常常因為同學們給予我友誼的愛,老師給予我關懷的愛而感動;因為感動,所以懂得感恩;因為感恩,所以感覺陽光灑遍心靈,讓一顆有愛、感動的心感到溫暖。讓我們掬起每一滴感動,凝聚起每一次感恩。

  美麗的校園作文650字 36

  我的學校是一個美麗的地方。

  走進校園,一條水泥路把你帶到雄偉的教學樓。那中間有五層的是老師的辦公室,兩旁有四層的是同學的教室,寬敞又我們在教室里學習真是感到快樂無比。每天清晨,從教學樓傳來的讀書聲織成了一首樂曲,打破了寂靜的早晨。教學樓鑲著白色的瓷磚,在陽光照耀下顯得格外耀眼。像披著寶石的衣紗。

  遙望教學樓,它多像一只展翅飛翔的雄鷹,帶著我們遨游知識的海洋。∥覀兪怯鹈珱]有豐滿的小鳥,等待飛上知識的藍天。

  教學樓的.前面是寬大的操場,操場上有兩個籃球場,周圍鋪著彩磚,像綠色的草坪上開著五顏六色的花朵,美麗極了!

  兩百米的跑道環(huán)繞著操場。下課了,同學們像籠子里放出的鳥兒,一窩瘋的跑到操場,做起歡樂的游戲。

  操場的西邊是孩子們的樂園。大象笑瞇瞇地伸開它那長長的鼻子,扇動著大大的耳朵,孩子們從象身上快樂地滑下來,單杠、雙杠上也有不少同學,他們像一只只活潑可愛的小猴子爬上爬下,快樂地玩耍。玩累了,可以到蘑菇亭、海鷗亭休息,塔似的松樹挺立在那里,為你遮風擋雨。

  沿著道,來到了植物園,大樹像士兵保護著植物園,兩只熊貓雕像蹲在門前,好像在說:“歡迎游賞,請愛護花草樹木。”進了植物園,一陣芳香直撲過來。各種各樣的花像比美似的展現(xiàn)在我眼前。有太陽似的太陽花,有雞冠似的雞冠花,有蝴蝶似的蝴蝶花,還有喇叭似的喇叭花……我的應接不暇的看著。植物園的中間還有一個蓄水池,它是植物的母親,灌溉著這里的植物,讓它們長成一朵朵鮮艷飽滿的鮮花。

  這就是我美麗的學校,學習的宮殿。嵌在大智路中段的一顆璀璨的明珠。

  美麗的校園作文650字 37

  我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,老遠望去就能看見九個鎏金大字——瑞安市第二實驗小學,它們在陽光的照射下,金光閃閃。

  走進校門,首先映入眼簾的是一個小型的花壇,花壇里的花五彩繽紛,有半黃半綠色的,有梨黃的,有茄子紫的,真是千姿百態(tài)!

  小花壇的左邊是一個寬闊的操場,操場的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時候,操場是靜寂的。剛下課,同學們像一只只剛飛出籠的小鳥,向操場飛奔。一個,兩個,十個……操場上頓時變得熱鬧了,到處都是同學們的腳步聲,到處都是同學們的歡笑聲。

  走出操場,繞過小花壇,再邁幾步,前面就是教學樓了。教學樓的中間是同學們最喜歡去的五自廣場了。五自廣場里面有兩個水池,水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山,一高一矮,像一對父子倆。從遠處望去,假山上的石頭,有的'像正準備跳水的小鴨,有的抬起頭,眼睛睜得大大的,像正在尋找東西的老鷹,還有的像一只老牛彎著腰,張著大嘴巴,正在津津有味的吃著草。

  五自廣場的周圍有一片小草坪,草坪上有一株株樹,其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時節(jié),桂花樹上長滿了金燦燦的桂花。桂花小小的,黃黃的,像一粒粒小金子。一陣微風吹來,桂花紛紛飄落,像下桂花雨呢!

  教學樓把五自廣場包圍得嚴嚴實實,像一位大巨人在保護著自己的家園似的。

  教學樓的后面是休閑廣場,里面有六個運動雕像,提示同學們要每天多運動。還有有大大小小,奇形怪狀的石頭……

  這就是我們的校園,一個風景優(yōu)美的校園!

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