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介紹一種文具作文300字

時(shí)間:2024-06-18 07:39:52 小學(xué)作文 我要投稿
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介紹一種文具作文300字(通用24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的介紹一種文具作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹一種文具作文300字(通用24篇)

  介紹一種文具作文300字 篇1

  我有一只MELONBOY的鉛筆盒,那是學(xué)英語的地方贈(zèng)送的。

  盒蓋上方左右倆邊畫著可愛的小精靈,中間一朵正在開花的花瓣中突然露出小精靈可愛的臉蛋。盒蓋上的西北角也有一朵剛剛才展開幾片的花,花瓣里藍(lán)色的可愛的小精靈似乎正在閉目養(yǎng)神呢!盒蓋的東面有一片像是被油漆噴過的綠葉上躲著一只活潑可愛正在呼呼大睡的小精靈。文具盒里面有倆層,第一層寫著乘法口決表,另一層放著鉛筆橡皮……尺子它們都是幫助我學(xué)習(xí)的“好伙伴”,每當(dāng)我要寫字的`時(shí)候鉛筆鋼筆倆兄弟便挺身而出,高興地說“這回我們可幫大忙了!”每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟總是以光的速度趕來了,說“小馬不要著急,我來了!闭f著就把我本子上的錯(cuò)字擦得一干二凈。它們幫助我學(xué)習(xí),只是默默的奉獻(xiàn)著。

  每天上下學(xué)時(shí)我都小心翼翼地把文具盒放進(jìn)書包里,它就像我的好朋友,陪伴著我不斷進(jìn)步。

  介紹一種文具作文300字 篇2

  大家好!今天,我給大家介紹一種文具。不過呢,我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語:鉛筆帶個(gè)帽,餓死鉛筆刀!ǜU筆差不多,比鉛筆高級(jí)一點(diǎn),必須裝筆鉛才能用)。估計(jì)大家都猜出來了吧。答案是——自動(dòng)鉛筆!

  我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+’的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆,按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛,很是可愛。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆,就是有點(diǎn)胖——肚子大,所以有點(diǎn)不好握筆,用久了就習(xí)慣了。這個(gè)可愛的寶寶最大的好處就是容量大。剛買的`時(shí)候里面有10支筆鉛,用完一支,只需按一下膠帽,就又出來一支筆鉛,繼續(xù)寫字不誤事。

  不過這10支新筆鉛用完以后,再裝筆鉛,一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。我非常喜歡這種‘A+’高級(jí)自動(dòng)鉛筆。因?yàn)樗o我完成了很多寫字任務(wù)。陪我度過了很多美好時(shí)光。我已經(jīng)把它收藏了起來,留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家!

  介紹一種文具作文300字 篇3

  我有一個(gè)既漂亮又精致的文具袋,那是我和媽媽一起逛街淘來的。

  它是長(zhǎng)方形的,穿著一身粉紅色的布外衣,正面畫著一座景致的城堡。城堡的旁邊是兩位美麗的公主,其中一個(gè)披著紅色的頭發(fā),身上穿著粉色的裙子;另一個(gè)公主扎著黃色的頭發(fā),身穿湛藍(lán)色的裙子。她們笑咪咪地看著我,好象再說:你要好好學(xué)習(xí)哦,我們?cè)谶@兒為你加油!

  漂亮的文具袋是我的文具們的'大管家。外層住著我喜愛的尺子。里面第一層住著各種各樣的鉛筆,第二層住著我的紅筆。鋼筆。橡皮。要是我不需要他們時(shí),他們就會(huì)乖乖地躺在里面;如果我需要它們時(shí),它們就會(huì)爽快地答應(yīng)下來,用心地為我服務(wù)。鉛筆。鋼筆可以幫我寫出漂亮。美觀的字;當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)跳出來,把寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈;當(dāng)我做到連線題時(shí),尺子就會(huì)跑出來,幫我畫出筆直的線。

  我喜愛我的文具袋,我要讓它一直保持現(xiàn)在的干凈。美麗!

  介紹一種文具作文300字 篇4

  我的文具盒很美麗,它的來歷也是具有“外國(guó)風(fēng)格”,是從西餐那得來的,它也聞到了西餐的香味,他的`外表是一個(gè)米奇和一個(gè)高飛,它的來歷就是這樣。

  我最珍愛的鉛筆盒很精致,打開鉛筆盒左邊,是一個(gè)歐式花紋,有一個(gè)凸起的邊,看起來是放橡皮的,右邊是放鉛筆的,又有一個(gè)升起降落的放鉛筆的夾子。右邊,是非常特別的,放鉛筆的地方,有像尺子凸起的,好有突起的剪刀,圓規(guī)之類的,還有一張課程表,可以記下這學(xué)期的課程。

  這個(gè)文具盒雖好看,但它卻在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,給我開了個(gè)天大的玩笑,去爬進(jìn)了孫jh的桌子底下,把我給弄了個(gè)熱火朝天。

  這是我美麗的文具盒,請(qǐng)你看看。聽聽。說說我的美麗鉛筆盒。

  介紹一種文具作文300字 篇5

  我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我過生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。

  它的外形非常漂亮,它穿著一件粉紅色的衣服。衣服上面有兩兄妹。一個(gè)是米奇哥哥,一個(gè)是米奇妹妹。它倆正牽著手在跳舞呢!右邊還有兩個(gè)按鍵,按鍵上面有一個(gè)小小的指南針。文具盒不但外表美麗,打開看看,里面居住著不少的成員:有活潑可愛的橡皮擦,有個(gè)性爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的.小刀,有散發(fā)著香水的鉛筆。

  每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),活潑可愛的橡皮擦就會(huì)跳出來,然后站在我錯(cuò)誤的地方,開始跳起舞來。過了一會(huì),那寫錯(cuò)的字便消失了。

  我畫線時(shí),尺子哥哥也會(huì)來幫我畫直線,我鉛筆斷了的時(shí)候,鋒利的小刀會(huì)幫我把鉛筆削尖,讓我寫出一手漂亮的好字。

  我喜歡我的文具盒。

  介紹一種文具作文300字 篇6

  今天,我把270朵獎(jiǎng)花放在書包里就回家了;氐郊,把獎(jiǎng)花拿出來,可是發(fā)現(xiàn)書包里面所有的獎(jiǎng)花全丟了。原來書包破了一個(gè)大洞,我趕緊拿著自己的零花錢去買文具盒,我急匆匆地走在半路上,我撿到了一個(gè)文具盒,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)鉛筆盒很可愛。

  它是個(gè)汽車形的,它比黑板擦要長(zhǎng)一點(diǎn),我回家量了一下,它有長(zhǎng)度20里面,寬度長(zhǎng)7厘米,高度4厘米。

  它的車頭有2盞燈還有一個(gè)猴子司機(jī)和猴子服務(wù)員。

  猴媽媽帶著兩個(gè)孩子拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶,后面五彩繽紛的蝴蝶,真好看!

  它后面是車牌號(hào)和一條短短的小尾巴,可好看了!我不知道這尾巴有什么用處,我就用手拉了拉尾巴,它居然開了,我知道了。原來它拉一下尾巴還可以開呢!真好玩呀!

  這鉛筆盒方便多啦!它的.上層可以放鉛筆、橡皮、尺子,下層可以放獎(jiǎng)花。

  這鉛筆盒好方便呀!下次我買鉛筆盒一定要買這個(gè),不買其它的鉛筆盒。

  介紹一種文具作文300字 篇7

  在小麗家里有一個(gè)文具盒,里面有許多文具,鉛筆、橡皮擦還有三角尺,它們總是吵吵鬧鬧,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。晚上,文具們又爭(zhēng)吵起來,鉛筆站起來神氣十足地說:“小主人今天考了100分都是我的功勞……”

  橡皮擦一聽就忍不住了,氣急敗壞地大喊起來:“你寫錯(cuò)了字,不是我?guī)湍悴恋,小主人能?00分么!”三角尺臉漲得通紅,不服氣地說:“要不是我把線畫得直直的,小主人能得100分么!”他們都?xì)獾妹婕t耳赤,吵得不可開交。

  鉛筆帶著輕蔑的神氣又發(fā)話了,說:“喂!文具盒,你說我們誰的功勞最大?”

  一直沉默地的文具盒終于發(fā)話了:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有大家和睦相處,互相幫助,才能更好地幫助小主人!便U筆、橡皮擦、三角尺都臉紅了,不好意思地低下了頭。

  從此以后,文具們?cè)僖膊怀臣芰耍诖蠹业腵齊心協(xié)力下,小主人的成績(jī)?cè)絹碓胶昧恕?/p>

  介紹一種文具作文300字 篇8

  今天,我要給大家介紹我的文具盒。

  我的文具盒很漂亮,它由三層組成。盒子的正面是一個(gè)小男孩在他家門口做運(yùn)動(dòng),周圍綠草茵茵。漂亮的房子,參天的大樹,組成了一幅動(dòng)人的圖畫。第一層有點(diǎn)緊,是裝課程表用的,如果你想打開它的話,那你的力氣就要用大點(diǎn)啦!第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機(jī)關(guān),如果你想打開它們的話,那你的腦筋就要?jiǎng)悠饋砹耍蝗晃木吆袝?huì)很調(diào)皮,不讓你拿到里面的東西。

  我的文具盒每天都和我形影不離。當(dāng)我遇到做不來的題的`時(shí)候,我的文具盒好像在旁邊說:“加油,慢慢算,不要急,你最棒!碑(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候,文具盒好像就在督促我做作業(yè),每分每秒都在看著我,好像在問:“作業(yè)做完了嗎?”

  我喜歡我的文具盒,它是我最好的朋友。

  介紹一種文具作文300字 篇9

  鉛筆盒里有很多噪音,是學(xué)校的用具一直在爭(zhēng)吵。

  鋼筆提高嗓門說:“我是最棒的。你看,小師傅總是用我寫字,我用的最多。”

  不可思議,鉛筆一把抓住白:“你寫錯(cuò)了一個(gè)字,就很難改正。就像我,擦就行了,我說出來,還是我最好的!

  橡皮擦對(duì)著鉛筆大聲喊:“你寫錯(cuò)了字,沒有我的幫助怎么改?”嗯,畢竟我還是最重要的'!"

  統(tǒng)治者不慌不忙地說:“你們都拉錯(cuò)了。只有我能畫直線。另外,你們誰能告訴我它有多長(zhǎng)3厘米?”你不能?所以,我是最重要的。"

  他們又開始爭(zhēng)吵了。這時(shí),鉛筆盒說:“孩子們,你們都很重要,但是沒有別人的幫助,你不可能獨(dú)自取得偉大的成就。你不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而忽視別人的優(yōu)點(diǎn)。你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短!”

  文具一聽,羞愧地低下了頭。

  介紹一種文具作文300字 篇10

  我有四種文具:鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒。他們和睦相處,是生死與共的好朋友。

  但是有一天,他們突然吵架了。我認(rèn)真聽著。原來他們吵架的能力最大。鉛筆說:“我有最大的能力,我會(huì)寫字和畫畫……”“寫錯(cuò)了怎么辦?”橡皮這個(gè)詞讓鉛筆無話可說!拔铱梢圆恋裟愕淖,畫畫。你無話可說,所以我最有能力。”“那我就是第二有能力的人了。”橡皮說完,鉛筆說!拔沂亲钣屑记傻囊粋(gè)!边@時(shí)卷筆刀叔叔說!般U筆,沒有我,你怎么能寫字和畫畫?哈哈,所以我才是最厲害的!彼湴恋卣f!翱墒,你比不上我。”橡皮說:“那你比不上我。”卷筆刀叔叔說。有一次,三個(gè)人吵架了,他們不相信。

  然后鉛筆盒爺爺來了,說:“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的.缺點(diǎn),互相尊重,和睦相處,不要再爭(zhēng)吵。聽了爺爺?shù)脑挘麄兌家庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決心握手言和,和好如初。

  介紹一種文具作文300字 篇11

  在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺子,還有不可缺少的鋼筆。它們不僅是我的好幫手,還是我的好伙伴。 在一個(gè)夜深人靜的晚上,我正在睡覺,可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭(zhēng)吵。 我的身體非常漂亮,又有許多許多美麗的條紋,小主人每次畫畫、寫字都用我!鉛筆小姐驕傲地說。

  聽了這句話,一向包容厚道的`橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說誰說的?每次你寫錯(cuò)字,都是我?guī)椭愀牡翦e(cuò)字,小主人應(yīng)該更喜歡我才對(duì)! 小尺子不服氣地說小主人每次連線都離不開我,還顧得上你們? 這是,文具盒大叫不要吵了!還讓不讓小主人睡覺。磕銈冄,只看到別人的缺點(diǎn),卻忽略了自己的缺點(diǎn),大家羞愧地說不出話了。

  介紹一種文具作文300字 篇12

  在我生日那天,媽媽送給我一個(gè)文具盒,我非常喜歡它。

  這是一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形的文具盒,它穿著一身光滑的塑料外衣,上面是一只雪白的小貓,就像一個(gè)圓滾滾的`雪球兒,它頭上戴著一個(gè)天藍(lán)色的蝴蝶結(jié),眼睛水汪汪的,好像在望著我笑呢。文具盒的左邊,有一只小雞,小雞正低著頭“篤篤篤”地捉蟲子呢。

  打開文具盒,里面分兩層,第一層是我放鉛筆和鋼筆的地方,第二層,我用來放橡皮,尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香!鋼筆穿著黑色的禮服,戴著它銀色的小帽子顯得格外神氣,鉛筆穿著一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技,當(dāng)我需要它們的時(shí)候,它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開始它們的工作。

  這些文具都是我的好朋友,它們無私地幫助我,我又怎么能不好好地愛護(hù)它們呢?

  介紹一種文具作文300字 篇13

  我有一個(gè)文具盒,它可好看了!

  文具盒是長(zhǎng)方形的,棱角分明,顯示出了男孩子的陽剛之氣。它的下面是一個(gè)白天的巴黎鐵塔。下面有很多人,擠得水泄不通,我有時(shí)還能聽到小販的叫賣聲。再看背面是一個(gè)夜晚的巴黎鐵塔。白天的人都走了,寧靜極了,連一根針掉在地上都聽得見,只有偶爾傳來的'呼嚕聲響起。它的兩側(cè)和前后兩面都印著英文字母,純白色的。翻開蓋子,首先映入眼簾的是一個(gè)記錄冊(cè),記錄著我大大小小的隱私。記錄冊(cè)旁邊有個(gè)課程表,讓我隨時(shí)做好上課的準(zhǔn)備。再往下看,是一群活潑可愛的文具孩子躺在那兒:深藍(lán)色的鋼筆兄弟;穿得五彩繽紛的鉛筆妹妹;沉著穩(wěn)重的尺子老人;高貴的改正帶姐姐……他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備為我效勞。

  我真喜歡我的文具盒。

  介紹一種文具作文300字 篇14

  我有一輛精美的藍(lán)色透明的“房車”,這可是一輛很“!钡能!

  不信?

  你瞧!車蓋上面,不懂了吧!翻譯過來就是放牛男孩,放牛女孩。數(shù)一數(shù),各有四個(gè)cowboy和三個(gè)cowgirl,旁邊有數(shù)不清的奶牛,還有“咩咩”叫的小羊羔。

  打開車蓋,里面是個(gè)平臺(tái),共有六個(gè)槽,就像六個(gè)“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆的肚子里喝足了墨水。它們?cè)谧簧侠侠蠈?shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈坏任乙宦暳钕,隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作。

  平臺(tái)下面是車底兒,像是一個(gè)大池塘,這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——作業(yè)本的家,它們一家住在這里可悠閑了!

  除了文具成員們以外,我的'這輛“房車”里還有理想"我的理想,我想讓它載著我的理想駛向未來,走向成功!

  呵呵,我的“房車”夠牛吧?對(duì)了,我的“房車”還有一個(gè)特俗氣的名——文具盒。

  你猜到了嗎?

  介紹一種文具作文300字 篇15

  同學(xué)們,你們是不是都上小學(xué)了呀?對(duì),我也上小學(xué)了呢!你你們書包里是不是都少不了一樣?xùn)|西呢?對(duì)啦,那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。

  今年暑假,媽媽和我一起去了新華書店買了一個(gè)新鉛筆盒,我非常喜歡它!它既可愛又漂亮,顏色是粉色的,它是由塑料做成的,誰上方印著我最喜歡的卡通人物,“Hello Kitty”,打開第一層,它有一個(gè)特殊的.功能,一個(gè)白色的書架,當(dāng)你在抄寫詞語時(shí)就很方便呢!第二層,就比較簡(jiǎn)單了,只有一個(gè)放筆的架子,不過它的用處也很大呀!可以放鉛筆、可以放自動(dòng)筆、還可以放鋼筆…… 被我一說用處不是還挺大的呢?

  但是,我很舍不得原來的鉛筆盒,它也很漂亮,我就把它保存了起來,你們也要像我一樣,的不能喜新厭舊!

  介紹一種文具作文300字 篇16

  大家好,我叫文具盒!我的小主人給我起了一個(gè)酷炫的名字叫“密碼花仙子”,我很喜歡這個(gè)名字。其實(shí)這個(gè)名字也是從我身上的密碼鎖和圖案而來的。我與其它同伴與眾不同的地方就是我有一個(gè)粉色的骨頭形狀的密碼鎖,我的正面有一個(gè)披著粉色長(zhǎng)發(fā),穿著紫色長(zhǎng)裙的花仙子。她有一雙迷人的'大眼睛,非?蓯郏∩厦孢有閃著光的四個(gè)字“奇跡暖暖”,漂亮極了!

  小主人的媽媽把我從文具店帶回了家,小主人一見到我就開心地叫了起來,“好好看呀!”就這樣我和小主人成為了好朋友。我的肚子可大了,我有三層呢!第一層放小主人的鉛筆,鋼筆,尺子。第二層放橡皮,鉛筆刀。第三層放水彩筆。小主人每天都把我?guī)У綄W(xué)校,放到課桌里。一上課,小主人認(rèn)真地聽老師講課,我在課桌也能聽到老師講課,我聽得也很認(rèn)真。下課了,有時(shí)我就偷聽小主人和她的閨蜜說悄悄話,她們的秘密我全都知道。

  小主人見人就說,“我可真是她的好幫手啊!”

  介紹一種文具作文300字 篇17

  我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)的文具盒。

  我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的',小汽車的模樣。車?yán)镞坐著許多小動(dòng)物呢!小貓是司機(jī),手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個(gè)座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個(gè)又大又壯的熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果。看,它正要站起來給大家發(fā)水果呢!

  我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個(gè)小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。

  這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

  介紹一種文具作文300字 篇18

  我有一個(gè)精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的.好朋友。

  文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動(dòng)漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長(zhǎng),是灰色的。她的皮膚雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。

  打開文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)立刻跳出來幫助我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮姐姐主動(dòng)幫我改正錯(cuò)誤。每天寫完作業(yè),我都會(huì)整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進(jìn)書包里。

  我愛我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學(xué)習(xí)最好的小幫手!

  介紹一種文具作文300字 篇19

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我二年級(jí)獲得“三好生標(biāo)兵”時(shí),媽媽送給我的。

  這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫了一只可愛的小貓,小貓的頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),而且睜一只眼,閉一只眼地坐在地上,可愛極了!再加上周圍愛心形的泡泡,顯得更加可愛了!

  打開文具盒,分上下“兩鋪”,最漂亮的是“上鋪”了!“上鋪”是粉紅色的`,文具一家人就住在那里。尺子哥哥長(zhǎng)大了,可以一個(gè)人單獨(dú)睡了。鉛筆媽媽總是抱著橡皮弟弟一塊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我喜歡文具盒,不僅是因?yàn)樗,更因(yàn)樗鼘?shí)用。

  文具盒還是我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營(yíng)”呢!每堂課,我得到老師發(fā)給我的榮譽(yù)標(biāo)志時(shí),我就放到我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營(yíng)”里,那樣就不會(huì)把榮譽(yù)標(biāo)志弄丟了。

  文具盒,謝謝你幫我管好文具和榮譽(yù)標(biāo)志,我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你、陪伴你。

  介紹一種文具作文300字 篇20

  在小紅的鉛筆盒里,有四位好兄弟。其中,鉛筆是老大,橡皮是老二,削筆刀是老三,筆盒是老四。

  一開始,他們都很團(tuán)結(jié)?捎幸惶,鉛筆開始傲慢起來,鉛筆召集橡皮、削筆刀和筆盒開會(huì),鉛筆說:“從今天開始,你們都要為我服務(wù)!毕鹌ぁ⑾鞴P刀和筆盒答應(yīng)了。從那時(shí)起,鉛筆故意刁難他們:鉛筆故意在紙上亂畫,讓橡皮為他美容,為此橡皮瘦了一大圈;鉛筆常找削筆刀為他剃頭,這讓削筆刀的牙齒都磨平了;鉛筆躺在軟綿綿的筆盒里,稍感覺有一點(diǎn)兒不舒服,就對(duì)筆盒破口大

  罵?墒撬麄儚牟徽f苦,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為鉛筆永遠(yuǎn)是他們的.好兄弟。

  不久后,小紅的鉛筆盒里又添了幾支新鉛筆,他們對(duì)鉛筆老大說:“瞧瞧你的熊樣,小主人早該把你扔了!便U筆聽了,趕緊跑到鏡子前,想看看自

  己的模樣,只見鏡子里的自己又矮有瘦,樣子真像一根火柴。鉛筆見了,傷心地哭了起來。此時(shí),橡皮、削筆刀和筆盒來到鉛筆面前,說:“在你刁難我們的時(shí)候,其實(shí)也毀了你的面容,只要你和我們團(tuán)結(jié)一致,咱們還是好兄弟。”聽了他們的話,鉛筆慚愧地低下了頭。

  介紹一種文具作文300字 篇21

  哈哈!我最近買了一個(gè)默默無聞的長(zhǎng)方體東東,它就是筆盒。

  這個(gè)筆盒的外觀十分漂亮,上面畫的是一群高達(dá)之間互相戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,炮火連天,真是壯觀。

  好了,該介紹里面了。搗來鼓去,胰?怎么連筆盒的蓋子都打不開?別急"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”嘛人家的“司令部”在這呢。上面有四個(gè)按鈕:紅的是打開盒蓋;白色是顯示溫度計(jì);綠色是彈出橡皮;藍(lán)色是削筆!甭!連溫度計(jì)都有?當(dāng)然,“麻雀雖小,五臟俱全”,現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá),弄點(diǎn)小玩意出來一點(diǎn)都不是問題。

  這個(gè)附在筆盒上的.削筆刀還“救”了我一命呢!那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),有一題要用鉛筆,我寫著寫著,可謂是“天有不惻之風(fēng)云”,“啪”的一聲,鉛筆芯斷了,把我急得像熱鍋上的螞蟻。要不是條件不允許,我早就沖回家削筆了。就在此時(shí),我不小心碰到了藍(lán)色鍵,“咔”削筆刀彈了出來!鞍」也钜稽c(diǎn)兒把你這個(gè)小不點(diǎn)兒給忘了。”那次,我又獲得了100分,這可是它的功勞。

  現(xiàn)在你知道我為何那么喜歡我的筆盒了吧?因?yàn)樗鼈兛偸遣宦暡豁憺槲覀兎⻊?wù),既不像電風(fēng)扇那樣搖頭晃腦地炫耀,也不像鬧鐘時(shí)刻提醒我們記得它。我愛筆盒,愛它的樸實(shí)虛心!

  介紹一種文具作文300字 篇22

  我有一個(gè)心愛的文具盒,是堂姐送給我的。

  這個(gè)文具盒做的很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)長(zhǎng)的文具盒全是都是粉紅色的`,中間是我最喜歡的人物愛莎,我一看到我的文具盒便會(huì)看到溫柔、可愛地愛莎在對(duì)我微笑,仿佛在說:“小主人,需要什么文具請(qǐng)打開我,很樂意為您效勞!蔽木吆欣锩婀灿袃蓪樱谝粚佑兴膫(gè)專門放筆的卡座,第二層就像空蕩蕩的倉庫,可隨意擺放各種文具。在打開文具盒蓋的背里面有一層帶拉鎖的小網(wǎng)兜,里面放著我的語文星、數(shù)學(xué)星和U盤。

  打開文具盒,那香氣呀,不把你香倒在地上也得把你迷得魂都丟了,因?yàn)槟窍阄逗?jiǎn)直是。我都不知道該怎么形容了。你若是不信,那有空就來瞅瞅我的文具盒,讓你美美地“香個(gè)夠”!

  這個(gè)文具盒不僅外表精致,而且質(zhì)量更是一流。

  有一次下課,我正在座位上畫畫,好不自在!突然,一架“飛機(jī)”從我的課桌邊“飛過”,把我那最喜歡的文具盒給弄到地上了。那架“飛機(jī)”還“不知羞恥”地繼續(xù)“飛”,連句道歉都沒有,于是,我含著淚去撿都認(rèn)為會(huì)是支離破碎的文具盒,可拿起來一看,好端端的啊,我心想:“這文具盒真棒啊”!

  我愛我的文具盒。

  介紹一種文具作文300字 篇23

  有一天,夜已經(jīng)很深了,小主人沉浸在雨夜的夢(mèng)里,一落千丈。這時(shí)候,一切都靜了下來,在小主人的鉛筆盒里,響起了另一個(gè)聲音,屬于另一個(gè)世界。

  只聽“大眼睛筆”姐姐說:“雖然我的小主人很愛我,但他經(jīng)常把我扔在地上。估計(jì)再跌下去就要和頭分開了。”說完,“大眼睛筆”也嘆了口氣。

  聽到這里,最火的“晨光”哥哥說,“姐姐”大眼筆。你一說,我就生氣。前幾天我?guī)煾复蜷_我的碳筆筆尖,她好幾天都沒合上。如果再有一天,我的碳筆筆尖估計(jì)要報(bào)廢了!

  這時(shí),“文具國(guó)”里一直被稱為“諸葛亮二號(hào)”的.“橡皮奶奶”說:“我們跑路吧!”大家一聽,都激動(dòng)起來!芭税⒁獭庇醚例X拉開拉鏈,“幫橡皮奶奶說下去”。馬上跳下來。啊!兩個(gè)人都摔倒了!芭税⒁獭毙÷曊f:“別跳,我們摔了,太高了!贝蠹矣旨m結(jié)起來,把“潘阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上來。然后,一個(gè)晚上過去了,文具盒里的“大計(jì)劃”卻失敗了。

  第二天,小師傅把所有的文具一件一件整理好,小心翼翼的放進(jìn)書包,開始新的一天…

  介紹一種文具作文300字 篇24

  在我們美麗的校園里,有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過程中肯定會(huì)使用到文具,而文具店里,這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué),就要叫家長(zhǎng)買。當(dāng)時(shí)他們的心里也許在想:買的筆好看就算了,還不是要文具盒來裝。所以,文具盒應(yīng)該就是自己文具的'“門面”。就要買好看的,也要買趕得上潮流的類型。而下面,就是文具盒給我們帶來的風(fēng)波。

  放暑假了,沒有作業(yè)。哇,真是爽歪歪!可以隨時(shí)上網(wǎng)嘍!

  “女兒。∧憧纯茨愕姆块g,又亂又臟,還不趕快整理整理!”老媽在客廳嚷嚷到。好吧!反正我可以隨時(shí)隨地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么這么亂。唉,看起來沒那么費(fèi)勁兒!”我吃力地說道。

  一個(gè)小時(shí)過去了……

  終于收拾好了,恩,看起來不錯(cuò),不亂了。哦,老媽一定會(huì)高興的。我就耐心等老媽回來吧!

  “媽,你回來了,你來看看我收拾得怎么樣?”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個(gè)抽屜。我一看,想:糟了,我光顧著高興,忘收抽屜了。

  老媽往抽屜里一看:哎呀,那抽屜里滿是文具盒。≡诶蠇尶匆娨怀閷衔木吆械哪且凰查g,她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”;我的心也哆嗦起來。

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