選擇初中作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的選擇初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇初中作文1
黑格爾說(shuō)：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里從不仰望高空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里�！�
是否仰望天空，這是一種選擇；是否跌入水坑，這是一種結(jié)果。
人生中，我們會(huì)面臨著一個(gè)又一個(gè)的的選擇。每一個(gè)不同的選擇會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)各種各樣不同的影響，這些影響又會(huì)對(duì)我們做出不同的結(jié)果。我們有權(quán)利選擇，我們每個(gè)人都是生活的主人。那么，怎樣選擇？
我看到這樣一個(gè)故事：從前有兩只青蛙，它們常年待在一口井中，坐井觀天。每天它們抬頭望著天，一只青蛙覺(jué)得世界是那么渺小，只有巴掌那么大。另一只青蛙卻認(rèn)為井外是非常美麗的，一天，一只小鳥(niǎo)來(lái)井邊喝水，遇見(jiàn)這兩只青蛙。于是，她勸兩只青蛙跳出井，到外面的世界，享受自由的生活。第一只青蛙卻不知情，認(rèn)為天空只有井口一般大小，便沒(méi)有放在心上；另一只青蛙聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的話后，更加堅(jiān)定了自己的信念，每天都練習(xí)跳躍，終于有一天，這只青蛙跳了上來(lái)，當(dāng)他看到這世界后，嘆了口氣：“可憐的兄弟啊，認(rèn)為世界只有那么一點(diǎn)，我想，估計(jì)你一輩子也看不到這井外的美麗世界了。”第一只青蛙在一開(kāi)始就做出了錯(cuò)誤的選擇，認(rèn)為這世界只有這么一點(diǎn)大，所以它不可能會(huì)成功；而第二只青蛙卻始終相信這世界是非常美麗的，最終，它成功的跳出這口井，看到了世界。
困難與挫折，這是我們?cè)谏钪胁豢杀苊獾�。有的人在困難面前選擇了放棄，就像那第一只青蛙，結(jié)果也注定會(huì)是失��；或許還有一些人會(huì)堅(jiān)持，但是這些人的信念不是十分堅(jiān)定，選擇半途而廢，那么它的結(jié)果也一樣會(huì)是失��；最后一部分人，他們意志堅(jiān)定，選擇了努力，堅(jiān)持，拼搏，結(jié)果他們成功了。
一個(gè)選擇會(huì)直接影響到你最后的結(jié)果，舉個(gè)我的例子來(lái)說(shuō)吧：考試的時(shí)候，在一道選擇題上猶豫不定，到最后試卷發(fā)下來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正確答案就是當(dāng)初自己想的那一個(gè)，因此而懊悔不已。選擇的不同會(huì)直接影響到我們最后的結(jié)果。
不同的選擇將會(huì)有不同的結(jié)果，一旦決定了，那就不可能從頭來(lái)過(guò)，在人生中的每一次選擇，每一個(gè)十字路口，我們都要慎重的做出我們的選擇，決定我們的方向，或許我們會(huì)猶豫，但記住，我們所做出的每一個(gè)選擇，都將會(huì)成就我們未來(lái)的結(jié)果，不管他是正確的還是錯(cuò)誤的。
從黑格爾到青蛙，再到考試時(shí)的選擇題，都說(shuō)明了一個(gè)道理——選擇決定著我們的結(jié)果。一個(gè)眾所周知的道理，卻常被人們遺忘。
選擇初中作文2
花開(kāi)花敗。生命的循環(huán)，有的是無(wú)奈的嘆息“無(wú)可奈何花落去”；有的是積極的進(jìn)取“直掛云帆濟(jì)滄�！保挥械氖菬o(wú)私的奉獻(xiàn)“化作塵泥更護(hù)花”……
一位單親父親為了給有心臟病的兒子一個(gè)完美的家庭，在兒子十五歲時(shí)再婚。后來(lái)，這位父親病逝，臨終前，他把財(cái)產(chǎn)分成了兩份，一份給兒子，一份給再婚的妻子（都交妻子保管）。由于過(guò)分溺愛(ài)，兒子養(yǎng)成了好吃懶做的習(xí)慣，成績(jī)總在隊(duì)尾徘徊，這讓繼母很是著急，可丈夫吩咐過(guò)：“只要他人開(kāi)心就好！”怎么也沒(méi)辦法。直到兒子十八歲那年，他拿到了自已的一份財(cái)產(chǎn)，不顧繼母的反對(duì)，輟學(xué)了。他開(kāi)始無(wú)所事事，喝酒，在外結(jié)交了一群狐朋狗友，成了地道的“啃老族”和“不良少年”。每晚不歸家，大把大把地花錢(qián)。本來(lái)就不富裕的家庭很快變得一貧如洗。當(dāng)繼母在喧鬧的ktv里找到他當(dāng)眾給他下跪請(qǐng)他回家時(shí)，他還一把推倒繼母：“你算誰(shuí)，我跟你又沒(méi)關(guān)系，你憑什么管我？”他一點(diǎn)也不知道自己在外面欠下的賭債已經(jīng)花了差不多家里所有的積蓄！
一天，兒子的那份財(cái)產(chǎn)花光了，沒(méi)有錢(qián)再去揮霍，他便在心里打小九九。夜里，他偷偷溜進(jìn)繼母的房間，趁繼母熟睡之際，開(kāi)始翻箱倒柜地找錢(qián)，最終，他在繼母床頭柜里翻到了幾百元錢(qián)。正當(dāng)他欣喜若狂時(shí)，繼母醒了，把他當(dāng)作小偷，一把抓住他，打開(kāi)燈一看，很是吃驚：“怎么是你？你怎么可以偷東西呢？”“這東西本來(lái)就是我的！”被逮個(gè)正著的兒子理直氣壯地說(shuō)�！斑@是……”繼母想說(shuō)什么，話到嘴邊又咽了下去，無(wú)奈而又傷心地說(shuō)到：“孩子，以后不能再偷了，要錢(qián)跟媽說(shuō)一聲。這錢(qián)，你拿走吧！”
這以后，兒子只要沒(méi)錢(qián)化，就明目張膽地進(jìn)繼母房間里翻，但再也沒(méi)翻到過(guò)錢(qián)。因?yàn)�，他唯一翻到的那錢(qián)是繼母拾了三個(gè)月垃圾的錢(qián)。沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，兒子的債務(wù)越積越多。最后收債的人找到了他家。
收債的人把他家整個(gè)地翻了一個(gè)遍，根本沒(méi)有值錢(qián)的東西可以抵債。
收債人一把抓住兒子的衣領(lǐng)：“你小子還不還錢(qián)，給我打！”還不等兒子解釋，收債人身后的保鏢已經(jīng)開(kāi)打了。沒(méi)打幾下，兒子身體就開(kāi)始哆嗦，嘴唇發(fā)紫，收債人上前去用勁踢了幾腿，沒(méi)有反應(yīng)，又踢了幾腳，如此。他們慌了，一溜煙，沒(méi)了人影。兒子還在不停地打抖，身體不停地抽動(dòng)。這是心臟病突發(fā)的狀況！當(dāng)兒子醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是過(guò)了好幾天后的早晨。當(dāng)他明白所有真相后，他離開(kāi)了醫(yī)院回到家。發(fā)現(xiàn)桌上有一封奇怪的信，他看了看，淚已在不知不覺(jué)中流了下來(lái)。
“……我不后悔我的選擇，選擇讓你代我繼續(xù)生活下去，去探尋你真正的生活。不要再這樣迷惘地生活下去了，你應(yīng)該有自己正確的選擇。帶著我的心臟去……讓我幸福！”人生有多種選擇，而正確的選擇是做對(duì)社會(huì)和他人有幫助的選擇。
選擇初中作文3
像一只曾經(jīng)被寵愛(ài)，而今卻被冷落的寵物，隨時(shí)等待著主人的遺忘和丟棄，像是一件被丟棄在街邊的物品，隨時(shí)可能因?yàn)槿寺唤?jīng)心的一腳而瞬間即逝。屢受挫折的我，曾在我內(nèi)心深處暗暗地做了一次心靈的選擇。
天黑了，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，覺(jué)得內(nèi)心深處好壓抑好難受，想要改變自己，卻又不知從何入手。隨便打開(kāi)一頁(yè)書(shū)本，望著數(shù)學(xué)本上的“×”頻頻告急，想哭，又覺(jué)得連哭也是錯(cuò)，不知用什么方式來(lái)宣泄內(nèi)心的苦澀，讓自己不再迷茫，可是此時(shí)又有一種說(shuō)不出，道不盡的感覺(jué)。
輕輕推開(kāi)臥室的門(mén)，獨(dú)自徘徊在門(mén)外幽靜的小路上。望著天空星羅棋布的繁星，覺(jué)得夜雖美，但我內(nèi)心深處更多的則是“孤寂”。看看天上印章似的月亮，覺(jué)得月亮是那么富有真情，那么純潔。夜晚，通常是人們對(duì)情感最好的表達(dá)。月色依舊那么清晰，加上我，在凄清的月色中，構(gòu)成了一幅充滿濃麗色彩般的抒情畫(huà)。
徜徉于月色之間，我覺(jué)得我像擁有了屬于自己心靈的一片天空，對(duì)著星羅棋布的繁星，我的心靈里又一陣沉思：我覺(jué)得這星星的境遇竟和我的經(jīng)歷這么相同。星星如果不努力存在宇宙中，就不會(huì)發(fā)光發(fā)亮，而會(huì)成為宇宙中瞬間的過(guò)客。而我則像一個(gè)“迷失”的孩童，有一種找不到“家”在何方的沖動(dòng)。
我曾經(jīng)因?yàn)榈貌�，而有半個(gè)學(xué)期沒(méi)去上課，當(dāng)我返回校園時(shí)，中期考過(guò)了。我頓時(shí)像斷了線的琵琶，我覺(jué)得上天對(duì)我真的好不公平，收回了我所有的斗志，我已經(jīng)掌握不了自己的命運(yùn)，主宰不了自己的世界。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，我的腦袋里一片空白，書(shū)上的內(nèi)容對(duì)我是那么陌生，那時(shí)，我不知道哪里是我避風(fēng)的港灣。
突然間，在我的耳邊響起了一道歌：“生命中，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么……”是啊，這是一首感慨生命之歌，站在心靈十字路口徘徊不定的我，終于一首《勇氣》使我的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了軟弱，讓我坦然面對(duì)。人的一生中：“生活是一個(gè)七日接著又一個(gè)七日，人生就是一個(gè)選擇接著又一個(gè)選擇”嗎？人生中我們遇到挫折時(shí)不就需要選擇嗎？人生之中，沒(méi)有《隱形的翅膀》，所以人生道路上人們才那么希望取得成功，但古今中外，沒(méi)有不經(jīng)挫折而成功者，人生要善于用短暫的痛苦來(lái)?yè)Q取一生的歡樂(lè)。司馬遷曾受了宮刑，如果當(dāng)時(shí)他不經(jīng)受挫折，怎么會(huì)成功地寫(xiě)出《史記》。徐悲鴻是我國(guó)史上著名的畫(huà)家，若他不經(jīng)受挫折，這一切可能嗎？
與挫折挑戰(zhàn)，成功的大門(mén)即將向你打開(kāi)，希望就在前方。讓挫折洗滌錯(cuò)亂的思維，給心靈多個(gè)選擇！
選擇初中作文4
人生，是一條永遠(yuǎn)看不到盡頭的路，一條有許多分岔口的路。雖然每個(gè)人最后都會(huì)走到盡頭，但在此之前，它就像是一場(chǎng)不斷選擇的旅途，需要你不斷面臨心靈的選擇。也許你常常會(huì)在選擇過(guò)后懊悔不已，但你是否記得你選擇的初心？無(wú)論是何時(shí)，每一種選擇背后都有原因。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐�！蹦阍究梢詰{借自己的滿腹詩(shī)書(shū)享受高官厚祿，你卻固執(zhí)地要?jiǎng)ψ咂h。在朝要高力士脫靴，在野要放白鹿于青崖之間。世人笑你癡狂，你置之不理，因?yàn)槟阒�，自己不過(guò)是選擇成為“黃沙漫天，北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者；以霓為線，以虹為鉤的海上釣鰲客；遍訪青山綠水，且歌且行的游者�！辈贿^(guò)是渴望一生都可以把酒對(duì)月，揮毫灑墨，羈浪天涯；不過(guò)是，想在那樣渾濁的世界中保持一份真我罷了。
沒(méi)有華美霓裳，鶯歌燕舞，取而代之的是厚重皮裘，駝鈴叮當(dāng)。你走出少女閨閣，走向大漠邊疆。就好像一只飛蛾，雖知前途多舛，但卻義無(wú)反顧地?fù)湎蚧鹧妗！澳闶菨h室的一桿長(zhǎng)矛或一把彎刀，抵御異族男兒的野心，避免生靈涂炭的破裂……”一曲《出塞曲》催人淚下，你婉轉(zhuǎn)的琵琶聲仿佛還在狼煙不起的長(zhǎng)城上回蕩。是了，你選擇飛出圍墻，飛出重重封鎖，飛向自由的天空；選擇治愈戍邊將士流血的傷口；選擇用自己融化劍拔弩張的緊張局面，換回百姓的一世安康。
矢志不渝的追求自己的理想，留學(xué)美國(guó)，在科學(xué)的天空中翱翔。學(xué)有所成后，你毅然決然的回到故土，投身新中國(guó)建設(shè)。物質(zhì)的匱乏和專業(yè)人才的短缺，都沒(méi)有阻擋你工作的熱情。整整二十八年對(duì)于親人的思念和艱苦奮斗促使你成功設(shè)計(jì)出氫彈和原子彈�！皟蓮椩�?jiǎng)住�，一個(gè)多么令人驕傲的稱號(hào)，這是你選擇放棄優(yōu)越待遇，報(bào)效祖國(guó)；這是你選擇與家人兩地分居，艱苦研發(fā)；這是你選擇堅(jiān)持自己最初的理想。
從古至今，每一種選擇的背后，都有著自己的原因。不管是李白，王昭君，還是鄧稼先；不管是為了那一抹原始的渴望，還是為了祖國(guó)大好江山、普天黎民百姓，又抑或是童時(shí)的懵懂夢(mèng)想。選擇的背后，都是心靈深處最樸素的向往。
身為畢業(yè)生的我們，面臨著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，繁重的學(xué)業(yè)帶給我們的選擇：是咬咬牙堅(jiān)持下去，還是就此放棄？我想，答案是肯定的。為了不讓之前的努力功虧一簣；為了可以擁有更加光明的未來(lái)；為了不負(fù)自己的求學(xué)初心。既然已經(jīng)做出選擇，那就讓我們沿著這條路，順應(yīng)心聲，一直走下去。
選擇初中作文5
蜥蜴的渾身綠色是因身處的環(huán)境多是樹(shù)林而改變的所謂的保護(hù)色；水母的毒性也是因?yàn)榄h(huán)境多變而存在的；章魚(yú)也是因?qū)Ω淖兊奈粗h(huán)境的恐懼而釋放出黑色粘稠狀的物質(zhì)……其實(shí)，這一切都是自然界的生物在環(huán)境或自身改變了之后做出的自我調(diào)整。所以，假如蝸牛沒(méi)有了殼，不同的心理和反應(yīng)也會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)局——
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它可能會(huì)像保持高度警惕的蜥蜴。在及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)已改變的事實(shí)之后，及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整�；蛟S會(huì)在無(wú)殼之后重新長(zhǎng)出新的殼，以保護(hù)自己作為軟體動(dòng)物的不可改變的事實(shí)。
所以，面對(duì)改變，我們要及時(shí)覺(jué)察出事情的倪端，并做出相應(yīng)的調(diào)整。
假如蝸牛沒(méi)有了殼。它可能會(huì)像自護(hù)心理強(qiáng)大的水母。在復(fù)雜的環(huán)境改變之后，改變自身的性質(zhì)，增加或減少自己的某種屬性�；蛟S會(huì)在無(wú)殼之后給自己增加另一種可以保衛(wèi)自己不被侵害的屬性，以不被傷害為前提，可能還會(huì)變得岌岌可危，不可靠近。
所以，，面對(duì)改變，我們可能有時(shí)會(huì)有太強(qiáng)的自我保護(hù)的心理，反而在環(huán)境改變之后改變了本質(zhì)，成為我們不曾預(yù)料的自己。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，它可能會(huì)像恐懼心理較強(qiáng)的章魚(yú)。在意識(shí)到環(huán)境改變之后，以逃避為保護(hù)自己的方法，應(yīng)對(duì)未知的改變。
所以，面對(duì)改變，我們也許會(huì)因恐懼心理過(guò)強(qiáng)而選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極地自欺欺人。
假如蝸牛沒(méi)有了殼，那么它的自身改變了，應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度和反應(yīng)也就應(yīng)該隨之改變：不能再像以前有保護(hù)殼那樣，遇到危險(xiǎn)就縮進(jìn)殼里，想覓食的時(shí)候再出來(lái)，并利用它的觸角隨時(shí)察覺(jué)變化。沒(méi)有了殼的蝸牛，為了生存不得不應(yīng)對(duì)環(huán)境變化，不管是不是出自自愿，都必須調(diào)整，必須改變。
處于復(fù)雜多變環(huán)境中的人們，不也像沒(méi)有了殼的蝸牛嗎？隨時(shí)要覺(jué)察身邊事物的變化或自身出于某些原因的變化，及時(shí)做出相應(yīng)的適合自己的改變，以求得生存。
斯賓塞約翰遜說(shuō)過(guò)：“不改變就只能被淘汰�！睕](méi)有了殼的蝸牛如此，處于多變環(huán)境中的人也是如此。如果選擇像蜥蜴，及時(shí)覺(jué)察變化和作出適當(dāng)?shù)母淖儯窃俣嘧兊沫h(huán)境也不會(huì)傷害到自己；如果選擇像水母，為保護(hù)自己不被傷害轉(zhuǎn)而傷害別人，就會(huì)變得可怕與孤高；如果選擇像章魚(yú)，以逃避現(xiàn)實(shí)的消極心理來(lái)應(yīng)對(duì)變化，那就只會(huì)被復(fù)雜多變的社會(huì)淘汰……
為了生存，為了不被淘汰，我們只能選擇像蜥蜴一樣，在多變的社會(huì)網(wǎng)中先行一步，改變自己，自我調(diào)整。
假如沒(méi)有了殼的蝸牛選擇像蜥蜴一樣，以改變自身來(lái)應(yīng)對(duì)環(huán)境，那它就不會(huì)受到來(lái)自環(huán)境和社會(huì)的傷害，可以繼續(xù)正常地生存，不用擔(dān)心被社會(huì)所淘汰。
假如蝸牛選擇像蜥蜴一樣，那即使蝸牛沒(méi)有了殼，它也可以像之前一樣，活得很好。
選擇初中作文6
人的一生中需要作出許多決定，這是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，因?yàn)檫@次決定會(huì)有可能會(huì)影響到我們的一生。而那一天我的一次明智的決定為我后來(lái)的初中生活解決了一煩。
在我畢業(yè)后的暑假中，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)而顯得十分無(wú)趣，平淡。這是，爸爸給我出了一個(gè)主意，讓我學(xué)單車。我猶豫不決，我想，學(xué)自行車能有什么用？可轉(zhuǎn)念一想，大街上的哥哥姐姐們不就是自己騎單車的么？看樣子很帥氣啊，而且學(xué)了后我就可以自由出行啦，何樂(lè)而不為呢？可是正在我思緒萬(wàn)千時(shí)，爸爸說(shuō)，他會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)，我就立刻答應(yīng)了，并且對(duì)那份獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生了濃厚的好奇心。
第二天爸爸下班后，他就拉著媽媽的單車并且?guī)е胰ヒ惶幙臻煹目盏厣蠈W(xué)習(xí)單車。
到達(dá)目的地后，我坐在自行車上，回想著馬路上哥哥姐姐們騎單車的姿勢(shì)，心中不禁得意洋洋，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單。我二話不說(shuō)就開(kāi)始行動(dòng)，可兩腳剛上腳踏板，就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，心急吃不了熱豆腐。我起身，拍了拍褲子上的灰塵，讓爸爸教我，并且說(shuō)我一定要學(xué)會(huì)。爸爸看我那堅(jiān)定不移的決心與堅(jiān)忍不拔的信念，當(dāng)機(jī)立斷說(shuō)要教我。
我又坐了上去，按照爸爸的步驟一步一步慢慢做。雙腳先放在地上，然后要掌握平衡感，使自己踩出的第一步自行車不會(huì)摔倒。
我照做了，可還沒(méi)到兩秒，車就不聽(tīng)話，又摔了。我心存不甘，又重新開(kāi)始。重復(fù)做了好幾次，還是不行。我頓時(shí)火冒三丈，一把把自行車摔在地上，怒說(shuō)不干了。
爸爸聽(tīng)了后很生氣，教訓(xùn)我說(shuō)明明是我自己要學(xué)的，憑什么說(shuō)不干了。
我說(shuō)是爸爸用獎(jiǎng)勵(lì)勾引我的。爸爸說(shuō)，難道你們老師沒(méi)教過(guò)你不能半途而廢嗎？我想了想，安靜了下來(lái)。是啊，老師經(jīng)常說(shuō)做事不可以半途而廢，要不然之前的努力就白費(fèi)了。
我又過(guò)去把自行車從地上拉起來(lái)，繼續(xù)練。并對(duì)自己打氣，一次不行就兩次，兩次不行就三次，一直練到會(huì)為之，加油。
我試了很久，很久。似乎已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)
我滿頭大汗，氣喘吁吁，微弱的說(shuō)，終于可以騎出一段距離了
過(guò)了十一天，我才把自行車學(xué)會(huì)。爸爸還說(shuō)我資質(zhì)差。
那時(shí)小升初是電腦派位，當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí)，我被分配到離家很遠(yuǎn)的學(xué)校，沮喪極了。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱芾�，更不要說(shuō)還要載我上學(xué)了轉(zhuǎn)頭想要往回走，突然發(fā)現(xiàn)了我的自行車，突然有種喜悅感躍上心頭，是啊，可以騎自行車去上學(xué)啊。至于那份獎(jiǎng)勵(lì)
一個(gè)明智的決定，我如今還記得。
選擇初中作文7
有一顆珍珠，一粒麥粒放在一只公雞面前，它會(huì)選擇什么？我們又會(huì)選擇什么？它會(huì)選擇麥粒，而我們一定會(huì)選擇珍珠，已選擇為題的作文。你們肯定會(huì)問(wèn)：為什么？珍珠這么貴重，公雞怎么可能選擇麥粒，它不會(huì)傻成這樣吧！珍珠是個(gè)寶物，光彩奪目，可以用來(lái)裝飾和打扮，從某種意義上來(lái)說(shuō)，它又是一種虛的，一種附著物，它可以代表人世間的榮譽(yù)、地位；而麥粒是實(shí)實(shí)在在對(duì)人類有益的東西。公雞選擇了麥粒，因?yàn)樗枰名溋?lái)填飽肚子，珍珠對(duì)于它來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有用處。
公雞需要麥粒來(lái)填飽肚子；遠(yuǎn)渡重洋的鳥(niǎo)兒需要一根樹(shù)枝，而不是沉余的鳥(niǎo)巢和食物；魚(yú)兒需要的是自由，而不是用生命換來(lái)的漁人釣鉤上的食物。我們?nèi)祟愐彩侨绱耍覀冃枰氖侵T如親情、友情等之類的感情和實(shí)實(shí)在在對(duì)我們有用的，可以填飽肚子的食物，可以帶給我們快樂(lè)的感覺(jué)意識(shí)，我們不過(guò)度的需要名利、金錢(qián)、地位，這些都是身外之物，是生不帶來(lái)、死不帶去的虛無(wú)的東西。我們要這樣的東西來(lái)干嘛？這是根本毫無(wú)意義的。
常言說(shuō)："有錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”盡管這話有一定的道理，但它也會(huì)誘惑不少的人為了它而走上歧途，失去一切，我們要拒絕誘惑，不要因?yàn)檠赝镜木吧允ё晕�，迷失方向�?/p>
虛榮，不過(guò)是一種人類有意識(shí)的編造的'錯(cuò)誤的意識(shí)，它能給予我們的僅僅是那剎那的高興，等當(dāng)它從我們手中失去的時(shí)候，它帶給我們更多的是憂愁、傷心與失落。請(qǐng)算一算，我們希望哪個(gè)獲得永遠(yuǎn)的不快，還是愿意收獲轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂(lè)？我想應(yīng)該會(huì)選擇后者吧，要學(xué)會(huì)拋棄虛榮，才能到達(dá)所期望的。
“選擇”是我們常常要面臨的，我們會(huì)選擇正確的，但機(jī)率小，這是因?yàn)槲覀儾粫?huì)選擇。在選擇的路上，有太多的誘惑，它們會(huì)把我們引誘到錯(cuò)誤的方向去。我們要保持清醒的頭腦、智慧的眼光，才能攀往成功的高峰，才能有真正的瀟灑人生。
冰心說(shuō)過(guò)：“冠冕，是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛。”要知道：適合自己的才識(shí)最好的，千萬(wàn)不要邯鄲學(xué)步，要執(zhí)著于選定的目標(biāo)，為自己做對(duì)人生中的每道選擇題。
有一個(gè)富翁在海上游玩，他看見(jiàn)一個(gè)漁夫躺在海灘上，就問(wèn)道：
“你為什么不去打魚(yú)？”
漁夫說(shuō)：“我今天打的已經(jīng)足夠了�！�
富翁又問(wèn)：“那為什么不繼續(xù)打呢？這樣可以多賺錢(qián)呀！”
漁夫答道：“賺那么多干什么呢？”
富翁說(shuō)：“可以去旅游，可以曬太陽(yáng)啊�！�
漁夫笑著說(shuō)：“我這不是在曬太陽(yáng)嗎？”
我不知道你是愿意做富翁還是漁夫，不管做誰(shuí)，只要自己滿足，自己快樂(lè)，于他人又何妨？希望你開(kāi)心，我開(kāi)心，每一個(gè)人的天空都明媚如春，每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天！
選擇初中作文8
歷史的車輪毫不留情地駛?cè)肓?1世紀(jì)，這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，是一個(gè)全球一體化的新時(shí)代如今我們已經(jīng)完成了從工業(yè)時(shí)代向信息時(shí)代的轉(zhuǎn)變，信息時(shí)代就意味著我們周圍的環(huán)境發(fā)生了顯著的變化，將會(huì)有大量的信息進(jìn)入了我們的視野從此，我們的生活將變得高速度與快節(jié)奏。
隨著大量的信息進(jìn)入我們的生活，我們個(gè)人成長(zhǎng)中的機(jī)遇也會(huì)變得越來(lái)越多俗話說(shuō)：“機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存”的確，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)遇就不是機(jī)會(huì)了據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，可以改變我們命運(yùn)與一生的機(jī)會(huì)平均只有2。3次當(dāng)然了，這只是一個(gè)平均數(shù)，要因人而異，我們身邊有很多人都從平凡走向了偉大，從普通中創(chuàng)造出不凡機(jī)遇偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備頭腦的人，而我也驚奇地發(fā)現(xiàn)：他們都善于抓住機(jī)遇，敢于嘗試他們都善于觀察生活，善于學(xué)習(xí)，勇于改變自己，勇于摒棄那些陳舊的，桎梏自己的觀念有著超前的眼光和卓越的創(chuàng)新能力同時(shí)，他們都做到了兩個(gè)字，那就是“堅(jiān)持”縱然是不被周圍的人理解與認(rèn)同，他們?nèi)阅軋?jiān)定地走下去就像當(dāng)時(shí)的微軟，而今的阿里巴巴一樣。
當(dāng)今，很流行的一句話就是“選擇比努力更重要”很多人沒(méi)有取得成功，他們不是缺乏遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，而是沒(méi)有選對(duì)方向，南轅北轍，一失足成千古恨，再回首已百年身的確，選擇不對(duì)，努力白費(fèi)，事實(shí)告訴我們“勤奮的雙腳要走在正確的道路上”這就要求我們?cè)谧龀鰶Q定之前一定要經(jīng)過(guò)縝密的思考，不要盲目地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，因?yàn)槲覀兒蛣e人不同，這就像是口渴得人需要的是水而不是食物一樣簡(jiǎn)單同時(shí)我們還要處事果斷，不要猶猶豫豫，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等著我們，機(jī)不可失，失不再來(lái)。
那么我們既然選擇了，我們就要毅然決然，堅(jiān)定不移地走下去，因?yàn)闀r(shí)光不可能倒流，我們也不可能再回頭如果非要回頭的話，等帶著我們的或許只有死胡同和頭破血流既然選擇了，我們就不是在岔路口上徘徊觀望的我們了，我們要為自己的決定負(fù)責(zé)寧愿笑著流淚，也不要哭著說(shuō)后悔然后，我們就要為自己選擇的路制定目標(biāo)，制定好人生規(guī)劃，并付諸行動(dòng)這就是說(shuō)“選擇好自己要走的路固然重要，但更重要的是要把自己選擇的路走好”就像我們現(xiàn)在就讀的大學(xué)一樣，它可能不是我們理想中的學(xué)校，但是既然來(lái)了，我們就應(yīng)該熱愛(ài)這里的每一寸熱土，珍惜這里每一天的時(shí)光千萬(wàn)不要等到大學(xué)四年過(guò)后才開(kāi)始熱愛(ài)大學(xué)生活，就像我們當(dāng)時(shí)懷念高中那樣。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們應(yīng)該積極向上；因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們應(yīng)該銳意進(jìn)�。灰�?yàn)槲覀兡贻p，所以我們應(yīng)該毅往直前一切，只因我們還年輕！
選擇初中作文9
畢竟中考準(zhǔn)備中，作業(yè)不與往日同。接天練習(xí)無(wú)窮盡，兔子眼睛別樣紅。
—————題記
我的初三生活就是這樣，光陰在忙忙碌碌中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)，在我的內(nèi)心深處，一個(gè)“聯(lián)招”已不能滿足我的欲望，我的目標(biāo)是那幾所“老牌重高”。我這三年一直向著它們奮斗，我相信三年的努力沒(méi)有白費(fèi)，盡管離他們還有著一些差距，但二中和六中仍向我伸來(lái)“橄欖枝”。而我知道，第一志愿只能填報(bào)一個(gè)，那就意味著，我必須在二中和六中之中做出一個(gè)選擇，這是一個(gè)困難的選擇。二中是一所比六中更好的學(xué)校，它也是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)土，雖然六中在某些方面上比不上二中，但它也在“老牌名�！敝�。我陷入了迷惘，在二中和六中之中無(wú)從選擇。中考真的很難，一旦失敗，就猶如落入無(wú)底的深淵，處處遭“白眼”，處處受歧視，可是我實(shí)在是太向往二中了？？時(shí)間還是一天天的過(guò)，我還是在忙忙碌碌之中，顯然它并不知道我內(nèi)心深處的苦？？
不知為何，我再一次選擇了二中。我反復(fù)默念道：“我選擇了一條更難走的路，可我不能回頭，只能堅(jiān)持走下去，一步一步向前走，為二中而努力，奮斗，拼搏？？”
初三了，日子不如以往，總覺(jué)得多了或少了點(diǎn)什么。所以，我必須選擇少的去補(bǔ)充，放棄多的。提起擱置多日的這支筆，心中多的是感慨，面對(duì)初三，我必須放棄或選擇，放棄意味著新的選擇，選擇意味著否定以往的追求，這種兩難之間的權(quán)衡，令我迷茫，即如孟子在《魚(yú)我所欲也》中寫(xiě)道：“生，亦我所欲；義，亦我所欲，二者不可得兼，舍身而取義者也�！笨晌覅s沒(méi)有孟子的豁達(dá)與果斷，難道初三一定要做出選擇與放棄嗎？沒(méi)有人注意到，17歲的生日，我沒(méi)有燭光，沒(méi)有禮物，少了熱鬧，沒(méi)有祝福，只有孤寂。也許，也許失去和擁有真的會(huì)成比例。面對(duì)父母的侃侃而談目標(biāo)的重點(diǎn)高中時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光伸向別處？？真得！也許只有走過(guò)去，天才是藍(lán)的，光才是明的，生活才是真的。
于是，我選擇，選擇了獨(dú)木橋，我無(wú)怨。
于是，我放棄，放棄了創(chuàng)作，放棄了對(duì)某些事情的追求，我無(wú)怨。
初三了，讓我和伙伴們都接受現(xiàn)價(jià)段中，人生最殘酷最美麗的現(xiàn)實(shí)。即使我們一無(wú)所有，只要無(wú)怨無(wú)悔的付出，相信明天，六月的陽(yáng)光會(huì)為我們導(dǎo)航，被陽(yáng)光圍繞著，那時(shí)，我們已是最幸福的人？…
選擇初中作文10
淚劃出眼瞼，肆虐的奔流…
關(guān)于你的意象，憑著殘存的記憶拼湊成一幅幅模糊的畫(huà)面。
那一刻，不是不堅(jiān)強(qiáng)，而是太想你�！鳒I，只是為你
那個(gè)清晨，沉睡中的我被人急急的推醒，惺忪的睡眼下，媽媽的雙眼已經(jīng)紅腫，“今天不用去學(xué)校，到醫(yī)院里……陪陪爺爺吧……”低沉暗啞的聲音讓我的心猛烈的疼。
穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到一棟白色建筑前，死亡的色彩讓我膽戰(zhàn)心驚……
低頭凝望著，病榻上的人好瘦好瘦，像一片干枯的葉，似乎就要飄離……
緊握你的雙手，輕吻你的面頰，“我來(lái)了，我來(lái)了……”喃喃著直到哽咽不能語(yǔ)。
冥冥中似有天助，你緊閉的雙眼緩緩睜開(kāi)……斷斷續(xù)續(xù)的話隨著輕輕翕動(dòng)的嘴唇緩緩淌出，我屏息而聽(tīng)，終是聽(tīng)懂了：“丫頭……不許哭……要堅(jiān)強(qiáng)……”我拼命的點(diǎn)頭，卻抑不住淚流。
你艱難的抬起手，抖抖索索，到了半空，卻已沒(méi)了力氣……我緊緊地握住你的手，淚肆虐著。
你直直地看著我，眼睛里有我熟悉的溫潤(rùn)的光。嘴唇翕動(dòng)著，卻再也發(fā)不出聲。我能讀懂，你的牽掛與不舍，生命的最后，你最放不下的還是我……
那雙我熟悉的眼睛里的光在一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡，一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅……
慟哭。周圍的人也都紅了眼眶。輕輕為你合上雙眸，卻不肯對(duì)你說(shuō)安息。我總以為你是會(huì)醒來(lái)的，會(huì)慈祥地看著我，微笑……
護(hù)士將白布蓋到你的身上，我執(zhí)意不許那布蒙上你的頭，因?yàn)槲抑�，你睡覺(jué)時(shí)是不喜歡蒙住雙眼的；我知道，你害怕黑暗和孤寂；我知道你要睜大眼睛看著我長(zhǎng)大……
手捧著裝你的盒子，你整個(gè)就被我抱在了懷里。那么輕，輕到我都感覺(jué)不出重量，輕到似乎我也失去了重量熔化到了塵埃中。一陣眩暈。
你慈祥的眼睛，溫潤(rùn)的話語(yǔ)，爽朗的笑聲……記憶中，有你的時(shí)光太美麗，你給我太多，讓我怎能停止想念！
但我知道，看到流淚的我你會(huì)心疼，看到傷心的我你會(huì)難過(guò)。我不愿你不快樂(lè)。我還記得你篤定的話語(yǔ)：“孩子，流淚之后，我希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”言猶在耳。
好吧好吧，沒(méi)有了你，我已不再是那個(gè)容易快樂(lè)的孩子，但我很堅(jiān)強(qiáng)，只是因?yàn)槟恪?/p>
寫(xiě)到這里，請(qǐng)讓我再哭一次�；貞泜姨�，但流淚之后，我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。李家有女初長(zhǎng)成，以后，你可以笑著來(lái)看我。
后記: 20xx年9月，爺爺從我的生命中消失。那一年，他58歲，本該頤養(yǎng)天年的年紀(jì)；我9歲，懵懂卻又極其深邃的年齡。那時(shí)候稚嫩的我就知道了什么叫痛徹心扉。從此，關(guān)于爺爺?shù)囊磺谐蔀槲叶嗄瓴桓矣|碰的往事。這么多年來(lái)，在我孤單寂寞時(shí)，在我傷心絕望時(shí)，爺爺?shù)脑捯恢奔?lì)著我。如今，我已不是那個(gè)敏感脆弱的女孩，只是因?yàn)闋敔敗?/p>
選擇初中作文11
馬老師緩慢地走進(jìn)教室，步伐平靜而又沉穩(wěn)，早晨并不燦爛的陽(yáng)光照在她并不快樂(lè)的臉上，“同學(xué)們，”她說(shuō)，“對(duì)于上周的PPT分享課，我很不滿意�！蔽逸p輕地低下頭，雙手不安的交錯(cuò)著，思緒回到上周的分享課上。
上周老師出差，那節(jié)語(yǔ)文課便成了一節(jié)閱讀分享課。沒(méi)有了老師管束的我們就像逃出牢籠的鳥(niǎo)兒，課上，四周黑壓壓的，幾乎所有人都在低頭苦干，只有少數(shù)認(rèn)真聽(tīng)講。我的腦海中回想起今日繁重的作業(yè)，也不禁動(dòng)了動(dòng)心。那位正在臺(tái)上分享PPT的同學(xué)就如同被忽視了的空氣，窘迫而又慌張的神色宛如一把利刀隔開(kāi)了我欲伸向作業(yè)的那只手。內(nèi)心正做著激烈的斗爭(zhēng)，我該怎么選擇？最后，我毅然的拿起筆，開(kāi)始在作業(yè)上龍飛鳳舞。我很不安，因?yàn)榕_(tái)下并不安靜，同學(xué)們那催促的聲音轟擊著我的耳膜，這些不堪入耳的話語(yǔ)鞭策著我的心，好像是從自己口中說(shuō)出來(lái)的一般真切的響起。我不敢抬頭，緊抓著筆的手抖動(dòng)著，心亂如麻……
“上周分享過(guò)PPT的同學(xué)，請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)。”馬老師的話把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。那幾位同學(xué)似是有些遲疑的站起身，但還是緩緩向前走去。為什么，為什么不堅(jiān)定自己的意志寄予那些同學(xué)們最起碼的尊重？為什么要在他人的一舉一動(dòng)中迷失了自我？我詰責(zé)著自己，內(nèi)心的愧疚使我將頭埋得低低的。窗外下著大雨，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的雷聲轟擊著我惶恐的心臟，凜冽的寒風(fēng)似乎穿過(guò)高墻，在我的身體上切開(kāi)一個(gè)個(gè)小孔，灌徹我身體里的每一個(gè)細(xì)胞，不可名狀的恐懼在我腦海中張牙舞爪，我緊閉著雙眼，等待著馬老師對(duì)我們的‘懲罰’。
“現(xiàn)在，請(qǐng)全班起立，為臺(tái)上的那些同學(xué)們道歉。”我愣住了，有些不解，又松了口氣，我想，這或許是為我那天犯下的錯(cuò)誤彌補(bǔ)的最好時(shí)機(jī)�！皩�(duì)不起，請(qǐng)?jiān)��！鄙⒙�，如蚊吟一般的道歉聲軟綿綿的在教室里飄蕩，是說(shuō)不出口嗎？我問(wèn)自己。
“你們的道歉聲就只有這點(diǎn)分量嗎？請(qǐng)用你們最真摯的心為臺(tái)上的同學(xué)道歉！并加上鞠躬�！瘪R老師的話傳入耳中，我分明瞥見(jiàn)了老師眼中流動(dòng)著的絲絲失望。
“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�！”整齊的，堅(jiān)定地，不容置疑的聲音在教室里來(lái)回激蕩，微微欠身，額前的發(fā)絲遮住了雙目，也遮住了雙目中深深的自責(zé)。
“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�。”我在心中�?duì)自己說(shuō)道，原諒我那天的自私，原諒我那天的愚蠢選擇，我不應(yīng)只會(huì)去隨波逐流，做最好的自己，做出最好的選擇，錯(cuò)了，就得為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單。道歉是美好的，原諒更是高尚的，時(shí)時(shí)刻刻都要懂得堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，相信自己的選擇，再多的不滿也將在那一刻煙消云散。
選擇初中作文12
當(dāng)最后一抹晚霞被黑夜吞噬，我又在哪一個(gè)角落棲息？不知道不明了。當(dāng)原本屬于我的游戲樂(lè)園掛上厚厚的塵土，你有多久沒(méi)有看到那曾經(jīng)明朗的笑顏？這個(gè)世界一定要如此摧殘？高考結(jié)束后我們又能得到什么？
一年后的今天，我會(huì)在做什么？
或許在為考上理想的學(xué)校沾沾自喜，愉快的收拾行李，奔赴夢(mèng)想的學(xué)院；或許因?yàn)槁浒穸腔苍趶?fù)讀還是打工的痛苦抉擇里。我是個(gè)傲氣的女孩，天知道這樣的打擊對(duì)于我是什么樣的概念。而我的家人呢？在為我的爭(zhēng)氣而大擺宴席？或是在為我的不爭(zhēng)氣嘆息憤怒？
21世紀(jì)的學(xué)子�。‰y道這就是我們僅有的命途？
我不甘心。
漆黑的角落里，我在瑟瑟發(fā)抖。外面的世界燈紅酒綠，又有哪一處是我的歸宿？月光族啃老族房奴一連串新時(shí)代的產(chǎn)物讓我對(duì)于未來(lái)無(wú)比迷茫。從進(jìn)入高中，就不停的有人在問(wèn)以后你要做什么？你的目標(biāo)是什么？
我不知道！我說(shuō)要去援助大西北，得到的只是家人嚴(yán)厲的反對(duì)以及老師像看怪物似的眼神。無(wú)奈的苦笑，僅有的理想也要被剝奪掉了。我的明天，是什么？
墻壁上的鐘表太痛苦的呻吟的11下。距離明天的我還有1小時(shí)。今天的我即將消失。今天這個(gè)脆弱的我即將被吞噬。這個(gè)世界是不容許脆弱的，弱者只能被強(qiáng)者吞噬！
不！不！不！我不甘心！我不甘心就這樣消失，我要為明天的我做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么？
我想看到自己開(kāi)朗的笑顏，哪怕只是一瞬。
從書(shū)櫥的深處掏出干澀的彩筆，翻開(kāi)桌上厚的可以砸死人的參考書(shū)，謹(jǐn)慎下筆，藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，小河，鳥(niǎo)兒
為明天的我畫(huà)下一座樂(lè)園，或許緩解不了心中的愁悶，但最起碼我會(huì)會(huì)心一下。
當(dāng)當(dāng)恍惚間鐘表輕敲出12下
一縷溫暖的陽(yáng)光輕輕的拍在我的臉上。寶貝，怎么在書(shū)桌上睡著了？很累了吧，媽做好飯了，快點(diǎn)洗臉吃飯吧。媽媽溫柔的臉上閃爍著慈愛(ài)，我低頭看到書(shū)上那一片樂(lè)園，若有所思。
再辛苦一年吧媽媽輕撫我的發(fā)絲說(shuō)道。
媽媽，人生不就應(yīng)該要選擇做自己喜歡的事情嗎？只要快樂(lè)，成不成功又有什么？比起不開(kāi)花卻長(zhǎng)壽的竹子，我倒選擇做只開(kāi)一次花就死掉的竹子！
撫在我肩頭的手輕輕顫動(dòng)著。
媽媽，對(duì)不起。我會(huì)好好學(xué)的！
寶貝，你真的是這么想的嗎？
媽媽，我
我該做什么樣的選擇？這些年來(lái)爸媽對(duì)我的付出和我向往的生活方式做著激烈的斗爭(zhēng)。呵呵，我輸了。
看著書(shū)上那一片樂(lè)園，釋?xiě)选⑷蚊男Α?/p>
人生，只能選擇最在乎的。終于，撲在題海里。那一片樂(lè)園隨著時(shí)光越變?cè)降�。或許這樣的選擇是對(duì)的。只是，明天的我，又在哪個(gè)角落輕嘆？
選擇初中作文13
大家注意了！明天有NBA總決賽的現(xiàn)場(chǎng)直播。千萬(wàn)別忘了關(guān)注喬丹！還沒(méi)放學(xué)，我已經(jīng)開(kāi)始眉飛色舞地發(fā)布消息了。要知道我盼這場(chǎng)比賽已經(jīng)一個(gè)多月了，而且明天恰是周六，真是天賜良機(jī)。
好不容易熬到了放學(xué)，我第一個(gè)拎起書(shū)包飛到門(mén)口，不巧正跟一個(gè)往里走的人撞個(gè)滿懷，抬頭一看，不禁一吐舌頭——班主任。班主任一伸手?jǐn)r住我，先別走。接著環(huán)顧全班，抬高聲音，安靜一下！明天上午，我們?nèi)ヒ卓h山村，跟那里的孩子進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)……
班主任的幾句話一下子使我剛才那股子興奮勁都飄到了九霄云外。走出校門(mén)，抬頭望望那灰蒙蒙的天，太陽(yáng)大概已經(jīng)落山了，街道兩旁的路燈都已經(jīng)亮起來(lái)了。我一個(gè)人慢慢地走著，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，都已經(jīng)是春天了，怎么還會(huì)這么冷。我將衣領(lǐng)向上提了提。“怎么會(huì)呢？怎么會(huì)這么巧呢？”這個(gè)問(wèn)題在我心里已經(jīng)問(wèn)了無(wú)數(shù)遍了。我盼了一個(gè)月了，終于盼到了這場(chǎng)比賽，可偏偏又趕上去山村搞什么倒霉的聯(lián)誼活動(dòng)。我才不要去呢！那會(huì)有什么意思嘛，最多互相談?wù)勑模�，還能有什么？天哪，一想就沒(méi)興趣。這哪里比得上NBA，一想到喬丹，我仿佛已經(jīng)看到了他飛身灌籃的矯健身影，看到了他那慣有的鎮(zhèn)定與自信的神情，看到了他高舉著冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，眼里閃動(dòng)的淚光。這可是我盼望已久并日思夜想的比賽呀！我怎么能讓它這么輕易地錯(cuò)過(guò)？不行，我要看，一定要看！而學(xué)校那邊，或許我可以請(qǐng)個(gè)病假。
我嘴角掛著笑，繼續(xù)向前走著。當(dāng)走過(guò)路邊擺著的幾個(gè)垃圾箱時(shí)，我不禁站住了。一個(gè)大約八九歲的小男孩，光著腳，身上的衣服很臟并有兩處都已被撕破了，頭發(fā)很亂，并顯然已經(jīng)很久沒(méi)洗過(guò)了。他正踮著腳，把頭埋在垃圾箱里，在拼命地找著什么。過(guò)了好久，他把頭抬了起來(lái)，他大概什么也沒(méi)找到，站在垃圾箱旁邊愣了一會(huì)兒，然后很失望地走開(kāi)了。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，使我剛才的那股高興勁兒又消失了。也許他本應(yīng)該在一所山村小學(xué)里學(xué)習(xí)；也許他本應(yīng)該與他的伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；也許他本應(yīng)該在悠靜的小山村里度過(guò)他歡樂(lè)的童年。
我想我是應(yīng)該去山村的，那里的孩子需要我們的關(guān)心與幫助，他們渴望著能夠了解外面的世界，而我們給他們帶去了希望。那場(chǎng)NBA的總決賽，以后大概還會(huì)有重播的。只有選擇去山村才是正確的！突然，我感覺(jué)到了一陣從未有過(guò)的快感，于是，我?guī)е诖c興奮，不禁加快了步伐……
選擇初中作文14
“快來(lái)，成績(jī)出來(lái)了，我們?nèi)タ纯窗�。”有人挽住我的胳膊，拉著我�?/p>
“好，好�！蔽艺玖似饋�(lái)，腳卻不愿邁步。
“就這么定了，你要是考了100分，我就請(qǐng)你看那場(chǎng)電影。”爸爸的聲音在我耳邊響起，我心中又是一陣緊張。那可是我盼了好久的電影��！
“你怎么一直是這副臉色？”原來(lái)是小賈一直挽著我，她關(guān)切地打量著我，“太緊張了吧�！蔽覕D出一個(gè)微笑。
磨磨蹭蹭地走到課代表身邊，人很多，我有點(diǎn)慶幸還沒(méi)看到成績(jī)。有一道題一直像石頭一樣壓在我胸口，我一直不確定自己寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)對(duì)答案，要是錯(cuò)了……我不想再想下去了。
“100分！”有人驚叫道。我滿懷希望地看過(guò)去。是我！那卷子上赫然印著我的名字。頓時(shí)，那石頭落了地，我真想把見(jiàn)到的每一個(gè)人都擁抱一番。當(dāng)然，我只和小賈擁抱了一下。
“100分，真棒！”小賈也很高興。
“哎，這道題我做錯(cuò)了，能和你的答案對(duì)一下嗎？”在快樂(lè)的海洋里，我聽(tīng)到她問(wèn)。
“當(dāng)然可以啦�！蔽疫f過(guò)卷子，已經(jīng)開(kāi)始幻想著看電影的事情了。
“怎么回事？”她抬起頭，疑惑地皺起眉，“我們的答案一樣啊，為什么你的判對(duì)，而我的判錯(cuò)了？”
幻想消失了。只剩下那兩份一樣的答案，只是，一份劃著對(duì)勾，一份則是鮮紅的叉。
我坐下，開(kāi)始檢查答案。還有希望，可能我們都是對(duì)的，我對(duì)自己說(shuō)。漸漸地，最后的希望也溜走了。毫無(wú)疑問(wèn)，我們的答案是有錯(cuò)誤的。
“小賈，我答得的確不太對(duì)，咱們是好朋友，你就別跟其他人說(shuō)了，好嗎？”這才是聰明的選擇。
“這怎么行？我知道你爸爸答應(yīng)你去看電影，但誠(chéng)實(shí)可比看電影重要多了。再說(shuō)，你這道題錯(cuò)了說(shuō)明你這里學(xué)得不扎實(shí)，你爸爸需要知道這個(gè)情況，否則他還以為你學(xué)得不錯(cuò)呢，倒霉的還是你自己�！�
我瞪著她：“你不就是嫉妒我考得好嘛，還拉出這么多理由�！鳖D時(shí)，她前面的贊美也像是在嘲笑了。
“但她說(shuō)的是對(duì)的�！蔽倚睦锖孟裼腥嗽谡f(shuō)。我抿起嘴，的確，我不能這樣騙人。但是，我眼前又浮現(xiàn)出那看電影的誘人的情景，我遲疑了。而且，我是全班唯一一個(gè)100分，多長(zhǎng)面子啊。這才是聰明的選擇。我晃晃頭，想把那畫(huà)面趕走，但它一直飄在我眼前。
“不。電影可以下次再看，而誠(chéng)實(shí)是做人最基本的限度。”我深吸了一口氣，那些畫(huà)面漸漸消失了。最聰明的選擇浮現(xiàn)了出來(lái)。
我微笑，站了起來(lái)，朝老師辦公室走去。這，才是最聰明的選擇。
選擇初中作文15
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！边@首詩(shī)，這些字，刻在我心靈深處，讓星空下的我不懈努力，走向遠(yuǎn)方。
選擇遠(yuǎn)方，即使風(fēng)雨兼程，我也要選擇。童年的夜晚，一個(gè)人靜靜地坐在屋外，聽(tīng)著大自然的交響曲，抬頭仰望星空，微風(fēng)也輕輕拂過(guò)臉龐、滑過(guò)眼角。這一刻，似乎星星更加明亮了，讓我感覺(jué)到星空是那么美麗，遠(yuǎn)方是那么迷人。多想到遠(yuǎn)方去看看那更廣闊的星空，更美麗的繁星啊。因此，童年的我決定選擇廣闊的星空，選擇開(kāi)始奮斗，選擇走向遠(yuǎn)方。我知道，走向遠(yuǎn)方的途中會(huì)有無(wú)數(shù)的困難與挫折，還要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的斗爭(zhēng)與無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)。這就如美麗的星空有時(shí)也會(huì)被烏云所遮蔽，也要和風(fēng)雨進(jìn)行斗爭(zhēng)一樣。但我更相信，既然選擇走向遠(yuǎn)方，就不應(yīng)該再畏懼途中的風(fēng)雨。
選擇遠(yuǎn)方，即使風(fēng)雨兼程，也要堅(jiān)持不懈。少年的夜晚，一個(gè)人默默地蹲在屋外，孤獨(dú)的蟲(chóng)鳴聲扎進(jìn)心房，讓人感到一絲悲涼，慢慢抬頭仰望星空，稀疏的幾顆星星顯得有些憔悴。這時(shí)，一陣寒風(fēng)無(wú)情刮過(guò)，幾根堅(jiān)硬的風(fēng)絲扎進(jìn)眼眶，星星閃閃的光亮漸漸變得模糊，然后匯在一起，集成一顆晶瑩的淚珠從眼眶掉了下來(lái)。也許，是這幾天有太厚的烏云，帶來(lái)了太多的風(fēng)雨，星星也有些精疲力盡。但我依然相信，這些風(fēng)雨不會(huì)使一個(gè)決定走向遠(yuǎn)方的人倒下，只會(huì)煉就她的毅力，讓她在風(fēng)雨中堅(jiān)持不懈的前行。就像漆黑的夜空總有一天還會(huì)出現(xiàn)閃爍的星光一樣。
選擇遠(yuǎn)方，盡管風(fēng)雨兼程，也會(huì)永不放棄。昔日的寒風(fēng)冷雨今天已變成了風(fēng)和日麗，青年的夜晚，又一次一個(gè)人站在屋外，輕風(fēng)劃過(guò)，帶起幾縷發(fā)絲搭在臉龐，觸及眼角。抬頭仰望星空，又變成了繁星點(diǎn)點(diǎn)，這一片星空經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，變得更加美麗，更加深遠(yuǎn)了。低頭深思，也許，以后還會(huì)有更多的烏云、風(fēng)、雨、甚至暴風(fēng)雪襲來(lái)。但我仍然相信，這些烏云不會(huì)永遠(yuǎn)地遮住星空，星星的光亮一定會(huì)戰(zhàn)勝他們。風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，星空也依舊會(huì)出現(xiàn)。只要不放棄欣賞，我們也總會(huì)看到星空的美。就如只要不放棄理想的遠(yuǎn)方，我們總會(huì)看到希望。
“既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”站在星空下，我明白走向遠(yuǎn)方，需要登上無(wú)數(shù)的臺(tái)階，一階一階，永遠(yuǎn)有比自己高的那階。但我相信，只要我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走，總會(huì)走到我想去的那個(gè)遠(yuǎn)方。
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