捉泥鰍作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的捉泥鰍作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“又捉到一條！”我得意地哼著小調(diào)，手上捧著一個(gè)盒子，里面的泥鰍不安分地上躥下跳。捉泥鰍？哪里有這么好玩的事兒？這，還得從那個(gè)周末說(shuō)起……

　　暑假里的一個(gè)周六，報(bào)社組織了50名小記者走進(jìn)市郊泉綠農(nóng)場(chǎng)參觀游玩。一大早來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，陽(yáng)光灑在林間，星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑給人無(wú)限遐想的空間，想象著這次活動(dòng)即將給人帶來(lái)的樂(lè)趣與激情，笑容已悄然掛在我的嘴角。

　　第一個(gè)活動(dòng)便是捉泥鰍。脫了鞋襪，換上拖鞋，下到水池中，一場(chǎng)捉泥鰍PK賽開始啦！我雖然膽子不小，但對(duì)于水里游來(lái)游去的活物，我一向是只敢遠(yuǎn)觀不敢近玩的�；锇閭�，你們猜，我是如何捉起那一只只不安分的泥鰍的呢？當(dāng)然，我是有秘密武器的哦！快來(lái)看看，我是怎么充分發(fā)揮我這秘密武器的強(qiáng)大功能的。

　　起初，我用盒子來(lái)捉泥鰍，看著一只泥鰍正朝我游過(guò)來(lái)，我舉起盒子，猛然一扣，泥鰍被我逮個(gè)正著，準(zhǔn)準(zhǔn)地被扣在了盒子中。隨手一撈，輕而易舉就把泥鰍送進(jìn)盒子了。當(dāng)然，這種方法的成功率并不高，好多次都是眼睜睜地看著泥鰍靈活地一擺，然后從盒子邊溜走了。幾次失敗后，我改進(jìn)了方法。正巧，又有一只泥鰍游了過(guò)來(lái)，正好拿它來(lái)試驗(yàn)我的新方法。我把盒子輕輕地放在泥鰍前方，“傻傻”的泥鰍竟然自投羅網(wǎng)——自己游進(jìn)了盒子里，我趕緊一撈，再次輕而易舉地捉住了這只泥鰍。

　　不過(guò)很快，這種方法也失靈了。水池里的泥鰍似乎變聰明了，不再自投羅網(wǎng)，任你怎么設(shè)置陷阱，它們都不再“上套”——每次不是提前變向（居然不打方向燈，差評(píng)�。�，就是從盒子下面溜走�？磥�(lái)只能再改變策略了。這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴都站在水池邊沿捉泥鰍，還捉了好多條呢。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，可以利用水池的邊角來(lái)圍堵泥鰍。這時(shí)，一只泥鰍游了過(guò)來(lái)，我迅速地用盒子從后面包抄。哈，這下無(wú)路可逃了！“又捉住了一條！”今天真是大豐收，盒子里已經(jīng)有六條泥鰍，這，可都是我的戰(zhàn)利品呢！

　　美好的時(shí)光總是短暫的，一天的活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中很快就結(jié)束了。我提著一盒子的泥鰍，一個(gè)大葫蘆，五個(gè)親手采摘的橘子高高興興地回家了�；叵肫疬@次活動(dòng)，真是精彩連連。尤其是捉泥鰍，它讓我明白了：方法并不是一成不變的，要學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī)，同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷地調(diào)整策略，改進(jìn)方法，才能大獲全勝。

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