暖風(fēng)不只是盛夏作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暖風(fēng)不只是盛夏作文，歡迎大家分享。

　　薄霧籠山，露水透坪。微風(fēng)習(xí)習(xí)，可也帶去了；暖陽初照，也給蒸融了。清晨的微涼倏爾而逝。前一刻還在路上的暖風(fēng)啊，不聲不響的就到來了。

　　冷暖交替著，可不就是繞地球一周嗎；微風(fēng)拂面去，來年這時候還走嗎？你可是藏起來了？不得而知罷。去的盡管去了，來的盡管來；而那去留之間，又何嘗不離分割呢？黃河以北的北方，嚴冬漫長。每當(dāng)朔風(fēng)猙獰地從荒蕪中掠去，每當(dāng)那黃土如戰(zhàn)利品般流向他鄉(xiāng)，那盛夏的暖風(fēng)呢？是他們自己逃走了吧——如今又到了何方？

　　呵！奈何？這日子他有腳啊，每天他隨著時鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)著，地球也一圈一圈的轉(zhuǎn)著，連帶著這個世界也一圈一圈的轉(zhuǎn)著。我坐在地上不動了，可不一樣被迫的奔向遠方嗎。

　　如《匆匆》：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。如今啊，這暖風(fēng)去了，也有再來的時候。只是可惜啊，這時間去了，再回來可就是大變模樣了。

　　一年有逃如飛去的四季，而這不緊不慢的我又能做些什么呢？難不成只剩彷徨，或與這“來去兮”匆匆別過？

　　我想這不是我所想要的。燕子去了，會有更多的歸來；楊柳枯了，會有茁壯的未來；桃花謝了，會有護花的氣概。噢，那暖風(fēng)呢？歸來是盛夏的未來。我也不知道他們給了我多少日子，可我已不再允許我如此的虛度光陰了。

　　頭上的日子滴在時間的流里，隨著淚走了。充實的日子啊，總是隨著充實的頭腦。當(dāng)隨著我眼睛的閉合，那一日離去了，我手中似乎緊緊握住了什么，飛也似的遁入腦海了。暖風(fēng)盛夏還走嗎？閉上眼，刺骨似乎也喜人了。

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