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電話(huà)鈴聲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的電話(huà)鈴聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電話(huà)鈴聲作文1
愛(ài)是什么？愛(ài)是陪伴，愛(ài)是寬容，愛(ài)是問(wèn)候，愛(ài)在生活中無(wú)處不在，而我說(shuō)的愛(ài)卻是手機(jī)鈴聲。
“天藍(lán)藍(lán)，秋草香，是心中的天堂……”本來(lái)很優(yōu)美的草原頌歌卻在假期里變成了擾我耳根的“噪音”，現(xiàn)在偶爾還會(huì)有幻聽(tīng)。
暑假一直是我和母親兩個(gè)人的游戲，她負(fù)責(zé)下達(dá)指令——噓寒問(wèn)暖，我負(fù)責(zé)執(zhí)行和不厭其煩的回復(fù)。
早晨被那手機(jī)鈴聲叫醒，那邊傳來(lái)母親的聲音：“桌上有飯菜，快點(diǎn)起床洗漱，一會(huì)兒該涼了�！蔽议]著眼睛答應(yīng)著“知道了”，卻轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)享受著假期的懶床時(shí)光。“天藍(lán)藍(lán)，秋草香……”不知過(guò)了多久，電話(huà)又響了，我趕忙坐起來(lái)，想著睡過(guò)了頭，母親肯定會(huì)責(zé)備我。那邊傳來(lái)慈祥的聲音：“飯菜可口不？涼沒(méi)？”我連忙回答：“好吃好吃，一點(diǎn)都不涼�！蹦赣H繼續(xù)著她的指令：“吃完飯快點(diǎn)按計(jì)劃學(xué)習(xí)吧！”電話(huà)掛斷了，一個(gè)人的暑假好寂靜。
接下來(lái)，整個(gè)房間除了筆尖觸碰紙的摩擦聲，似乎只剩下自己心中的那份安寧了�！疤焖{(lán)藍(lán)，秋草香……”電話(huà)又響了，拿起手機(jī)，果然又是母親：“十點(diǎn)鐘了，作業(yè)寫(xiě)得怎么樣？有沒(méi)有遇到難題？不懂的可以放一放，媽媽下班后同你一起研究。中午想吃什么呀？……”一段聊天就在電話(huà)鈴聲的起落間停止了。
兩個(gè)小時(shí)后，電話(huà)又響了，似乎這一次聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng)，我知道，是母親給我訂的外賣(mài)到了，一定是我最?lèi)?ài)吃的`美味。
剛吃過(guò)午飯沒(méi)多久，還是那鈴聲告訴我：“一會(huì)兒睡個(gè)午覺(jué)，到點(diǎn)我叫你�！边^(guò)了一會(huì)兒，鈴聲又叫醒了我，告訴我洗洗臉，打起精神來(lái)再學(xué)習(xí)……就是這樣每天不間斷的鈴聲，如同母親的嘮叨在耳邊時(shí)時(shí)響起，甚至有時(shí)一個(gè)人靜靜地想問(wèn)題時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到有鈴聲響起，我猛然意識(shí)到，不是鈴聲，是我出現(xiàn)了幻聽(tīng)。那是母親的囑咐與叮嚀，是母親的關(guān)心與呵護(hù)，是母親的擔(dān)心與牽掛……
“天藍(lán)藍(lán)，秋草香，是心中的天堂……”這手機(jī)鈴聲常常響起，但卻從不讓我覺(jué)得煩躁，相反卻覺(jué)得悅耳動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槲抑牢艺逶≡谛腋Ｖ校@鈴聲使我在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中不再覺(jué)得孤寂。
有一種愛(ài)叫做手機(jī)鈴聲。
電話(huà)鈴聲作文2
泛黃的，沉舊的。我的家里有一個(gè)老式座機(jī)。本應(yīng)扔掉的過(guò)時(shí)之物，卻留下來(lái)作為我與姥姥專(zhuān)用的溝通方式。
小時(shí)候，我便與照顧表姐遠(yuǎn)在上海的姥姥相見(jiàn)甚少，于是姥姥經(jīng)常向我家中的老式座機(jī)打電話(huà)�！岸ｂ彾ｂ彙薄岸ｂ彾ｂ彙保灰@響亮的電話(huà)鈴聲響起，我便會(huì)不顧一切地奔向電話(huà)前，大聲對(duì)父母喊：“我來(lái)接，我來(lái)接！”然后小心翼翼提起話(huà)筒，便能聽(tīng)見(jiàn)同樣響亮的老人的聲音�！皩氊惏�？想我了沒(méi)？”我經(jīng)常搬一個(gè)小凳坐在電話(huà)前一一回答姥姥的問(wèn)候，這一聊，便是一兩個(gè)小時(shí)。姥姥經(jīng)常關(guān)注北京的`天氣，十分認(rèn)真，“今天你那邊要下雨，別忘帶傘！”“今天降溫，我寄給你的毛衣到了沒(méi)？”……對(duì)我來(lái)說(shuō)，最幸福的事就是聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴叮鈴”的聲音從座機(jī)響起。那電話(huà)聲充斥了我的童年。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)業(yè)的沉重讓我無(wú)閑時(shí)去聽(tīng)那叮鈴叮鈴的電話(huà)聲�？赡茈娫�(huà)對(duì)面的人明白了什么，那電話(huà)聲音竟?jié)u漸銷(xiāo)聲匿跡。而我已忘記了曾經(jīng)美麗的鈴聲。
不知過(guò)了多少時(shí)間，一次奮筆疾書(shū)中聽(tīng)到了媽媽開(kāi)免提打電話(huà)的聲音�！昂⒆幼罱^(guò)得好嗎？”我一愣。這個(gè)聲音有些印象，是姥姥！“唉，現(xiàn)在學(xué)業(yè)壓力大，我理解孩子有多忙。如果不是腿腳不好回不去，我肯定會(huì)去陪陪孩子。她從小就很少和我見(jiàn)面，缺少姥姥的愛(ài)，我多不負(fù)責(zé)任�。俊薄距距�，眼淚浸濕作業(yè)本，我再也聽(tīng)不清姥姥的話(huà)。
幾天后，“叮鈴叮鈴”，我聽(tīng)到了老式座機(jī)的鈴聲。我放下筆，跑到要接電話(huà)的母親身前�！拔襾�(lái)接吧�！蹦赣H一愣，笑了笑。我看著那已落滿(mǎn)灰塵的電話(huà)�！岸ｂ彾ｂ彙钡拟徛曉缫巡豁懥�，取而代之的是斷斷續(xù)續(xù)的沙啞，我忍住奪眶的眼淚，小心翼翼接起電話(huà)筒，對(duì)方的姥姥還未說(shuō)話(huà)，我卻已感受到一股溫暖從耳旁傳入心田。
“姥姥……”我終于壓抑不住鼻子的陣陣酸澀，又一次掉下眼淚，滴到覆滿(mǎn)灰塵的座機(jī)上。“哎呀？寶貝嗎？”那聲音與這電話(huà)鈴一般仿佛已經(jīng)歷歲月的滄桑。“我想你啦……”對(duì)面的沙啞聲傳入耳朵。
“叮鈴叮鈴”“叮鈴叮鈴”，過(guò)時(shí)的老式電話(huà)機(jī)，那是我與姥姥專(zhuān)用的溝通方式。
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