愛(ài)暖人間作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的愛(ài)暖人間作文，希望能夠幫助到大家。

　　這一次的水災(zāi)給我們帶來(lái)了精神和肉體上的雙重傷害。但與此同時(shí)我們又收獲了不少愛(ài)與溫暖，正是它們使得我們心靈的創(chuàng)傷逐漸愈合。

　　我們村莊地勢(shì)低，因此水很快便將我們的村子淹沒(méi)了。在我家附近住著一個(gè)開(kāi)豆腐店的老奶奶。她為人善良、淳樸，還不時(shí)幫助他人�；蛟S她就是魯迅《故鄉(xiāng)》中所記的“豆腐西施”吧。不過(guò)，她制作豆腐的手藝確實(shí)不錯(cuò)。每次她一開(kāi)店門，豆腐很快就賣完了。大家都勸她早點(diǎn)搬走，但她不知為何就是不肯搬。最后實(shí)在是沒(méi)辦法了，才轉(zhuǎn)移到了地勢(shì)高的地方。

　　不久，就有許多消防官兵來(lái)我們村中實(shí)施救援行動(dòng)。而每天早上，我都會(huì)在他們駐扎的地方看到一個(gè)熟悉的身影。她每天準(zhǔn)時(shí)提著一個(gè)大桶來(lái)到他們駐地。我還隱隱看到有熱氣升騰。于是，我一直跟著她到家。原來(lái)，她把她儲(chǔ)存著原來(lái)打算做豆腐的豆子都做成了豆?jié){送給了消防官兵。我問(wèn)她，為什么要這么做。她說(shuō)：“這些豆子被水淹過(guò)就不好吃了。我一個(gè)人也吃不了。還不如做成豆?jié){送給官兵們吃。我作為村里的一份子，不能去參加救援，卻可以做官兵的后勤，讓他們更好地救人。這也算是我為村子盡一份力吧。再說(shuō)他們也不容易啊。我也沒(méi)什么好東西給他們。”說(shuō)完，我看見(jiàn)她又在不停地研磨第二天要用的豆子。我上去幫忙，卻怎么也推不動(dòng)。我難以想象，一個(gè)年過(guò)古稀，七十有余的老人每天是如何艱難地推動(dòng)那重達(dá)幾十斤的石磨的。大家常常勸她，年紀(jì)大了，就不要用那石磨了，換新式的吧。但她總說(shuō)那些東西她弄不明白，還是傳統(tǒng)的最好用。我又望向她佝僂的身影。我看到了滄桑的歲月已在她的身上留下了印記。她或許不知道白發(fā)早已蔓延她半個(gè)頭，鬢早已斑白。磨好豆子，她又要去給戰(zhàn)士們送飯去了。我看向天空，天已不知不覺(jué)地黑了。她眼睛又不好使，她怎么去呢？她不愿讓我?guī)兔�，我多想沖上去幫她。但不知為何，我就是無(wú)法移動(dòng)我的身軀。或許在她面前，我早已失去勇氣。我也只能在那為她擔(dān)心。

　　我想正是這人與人之間的愛(ài)溫暖了我們的心。這溫暖就像陽(yáng)光直射心頭，透過(guò)云層直照到心中那最溫暖、最柔軟的部分。或許她所做的微不足道，但她的愛(ài)溫暖了每一個(gè)人的心。正如“千里送鵝毛，禮輕情意重”。愛(ài)雖小，意義非凡。每一份小愛(ài)匯聚在一起便可成大愛(ài)，便可使愛(ài)溫暖人間。

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