愛(ài)在屋檐下作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的愛(ài)在屋檐下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清風(fēng)徐來(lái)，我在愛(ài)巢中慢慢地蠕動(dòng)，感受著這溫馨的小屋給我?guī)?lái)的溫暖。
曾幾何時(shí)，我像一只斷翅的鳥(niǎo)兒，失去了生命的希望，再也不能在天空中翱翔，從此沮喪。是媽媽給了我力量，讓我重新生出幻想的翅膀，再一次自由地飛翔地湛藍(lán)的天空中。我那熄滅的心火又一次被媽媽點(diǎn)燃，獲得新生的感覺(jué)，真好！
年幼的我早已喜歡上了“書(shū)”這個(gè)朋友，習(xí)慣了學(xué)校生活，喜歡和老師、同學(xué)一起。愛(ài)玩的我，突然有一天被惡魔纏身，昔日的歡樂(lè)沒(méi)有了，取而代之的是我一聲聲痛苦而寂寞的呻吟。當(dāng)醫(yī)生告訴我，我必須停止上課，接受治療，并且要在家休養(yǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間時(shí)，我?guī)缀跻^望了。而且如果治療不當(dāng)，很有可能留下嚴(yán)重的后遺癥。這個(gè)消息像一個(gè)霹靂，一下子在我的頭頂炸開(kāi)了，這難道是上天對(duì)我這幼小生命的嗎？不，我不能忍受。
整天呆在家，什么也不能做。沒(méi)有老師和同學(xué)的日子真是寂寞難奈。一日三餐，是媽媽喂我吃；衣服，是媽媽幫我換�？傊�，什么事情我都做不了，我感覺(jué)自己就像個(gè)廢人。這樣的生活簡(jiǎn)直度日如年，它不是我所期待的。殘酷的病魔，無(wú)情地困擾著我，擋住了我生命中陽(yáng)燦爛的陽(yáng)光，生命從此變得陰暗。
在我?guī)缀踅^望的時(shí)刻，一雙溫暖的手觸摸到我的臉龐。“孩子，不要怕，有媽媽陪著你，你一定會(huì)很快好起來(lái)的�！迸�，媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)∷恢本牡睾亲o(hù)著我，給我鼓勵(lì)和希望。我是否應(yīng)該振作？是否還有希望？我難以想象。
“振作起來(lái)，你將很快恢復(fù)�！贬t(yī)生也鼓勵(lì)著我。我心底里油然而生一種生的渴望，我開(kāi)始振作起來(lái)。
媽媽的精心照料，家人的呵護(hù)鼓勵(lì)，醫(yī)生的積極治療……讓我在短短的一個(gè)月之內(nèi)竟完全康復(fù)了。
我又恢復(fù)了往日快樂(lè)的生活，燦爛的陽(yáng)光照耀著我的臉龐，我感到絲絲暖意。沮喪已離我去，剩下的會(huì)是無(wú)盡的歡笑。“希望”重新長(zhǎng)上了翅膀，生命不再絕望，我盡情地展開(kāi)柔嫩的翅膀，讓它在藍(lán)天下翱翔。
重新回到校園的懷抱，往日的一切依舊是那么美好。初晨的陽(yáng)光向我招手，漂亮的'蝴蝶落在我的衣衫上，蜜蜂嗡嗡地為我歌唱。同學(xué)為我祝福，老師給我鼓勵(lì)，朋友讓我倚靠……哦，原來(lái)生命是這么的美好！
如今，那個(gè)曾經(jīng)失去希望的小女孩已經(jīng)在愛(ài)巢中一天天長(zhǎng)大了。而那個(gè)給過(guò)她無(wú)盡關(guān)愛(ài)的人——媽媽?zhuān)焉隽税装l(fā)，好那雙曾經(jīng)撫慰過(guò)我的溫暖的手也日漸粗糙，手上長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的繭，它寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽多年來(lái)的辛勤勞累。無(wú)情的歲月在媽媽臉上刻下了深深的皺紋，媽媽顯然比當(dāng)年蒼老了許多，而我現(xiàn)在也變成熟了，不再失去方向，不再為生命感到迷茫，因?yàn)閻?ài)給了我力量。
在愛(ài)的屋檐下，我日漸長(zhǎng)大。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，媽媽那深深的愛(ài)，和那一雙溫暖的手。
我會(huì)更加珍愛(ài)生命，更加珍惜那彌足珍貴的愛(ài)意。因?yàn)閻?ài)給了我希望，給了我方向，讓我從此不再迷惘！
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