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與人生的意義的高中作文

時(shí)間:2024-07-03 05:23:21 高中作文 我要投稿
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與人生的意義有關(guān)的高中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的與人生的意義有關(guān)的高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與人生的意義有關(guān)的高中作文

與人生的意義有關(guān)的高中作文1

  人生不在于它的長(zhǎng)短,而在于它的意義!}記

  雄鷹展翅,放飛起偉大的夢(mèng)想;寒梅綻放,吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹,化作成美麗的蝴蝶。世間萬(wàn)物,不正向我們?cè)忈屩松囊饬x嗎?

  邰麗華,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,從舞蹈的低谷登向藝術(shù)的巔峰?烧l(shuí)又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就是一個(gè)聾啞人,生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里,這對(duì)一個(gè)酷愛(ài)舞蹈的.人來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么沉重的打擊,但她并沒(méi)為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄,而是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過(guò)了多少寒冬酷暑、春去冬來(lái),忍受過(guò)了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起,凝固成了成功,她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇,贏得了億萬(wàn)觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅(jiān)持而有意義。

  屈原,一個(gè)皓首白發(fā)的老人,唱響了一首悲壯的贊歌!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你從歷史的源頭走來(lái)。在那個(gè)真理扭曲、黑白顛倒的世界里,你仍是出淤泥而不染,顯著一身正氣。獨(dú)自吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。為什么楚國(guó)大地容不下一個(gè)一身堅(jiān)貞正義的你呢?于是,你選擇了解脫,投身于汨羅江。那被殘陽(yáng)染得血紅的江水洗刷不盡的是一個(gè)愛(ài)國(guó)老人的屈辱和抱負(fù)!人生因他的忠心和正義而有意義。

  王昭君,一個(gè)脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的女子,用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),她伴著《出塞曲》緩緩走出長(zhǎng)安,自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來(lái)到匈奴,給他們帶來(lái)了新的生活。“邊城宴閉,牛馬布野,三世無(wú)犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,匈漢兩朝國(guó)泰平安,一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來(lái)匈漢兩朝的和平安定,她付出的是青春呀!人生因她的奉獻(xiàn)和犧牲而有意義。

  珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤(rùn);

  荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;

  江河有了高山的阻擋才有了九曲盤(pán)旋的壯觀。

  人生因奮斗、因責(zé)任、因奉獻(xiàn),更因夢(mèng)想而有意義。

與人生的意義有關(guān)的高中作文2

  剛看完一篇文章,平靜的心靈泛起一點(diǎn)小波浪。突然想起“人生”這個(gè)早已厭煩的詞語(yǔ)來(lái),好似對(duì)它有了新的感悟。

  我所悟的人生當(dāng)然不是指人一生所經(jīng)歷的事,而是指人生的意義,一個(gè)人對(duì)人生所追求的目標(biāo)。

  關(guān)于人生的意義有很多說(shuō)法充斥在我們周圍讓我們從原來(lái)的生疏轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的厭煩,似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒(méi)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),甚至沒(méi)有目標(biāo),只是盲目的接受著別人所施加的'事,或做一些不喜歡做而不得不做的事。這樣的人往往難以敬業(yè)樂(lè)業(yè)更難

  成就一凡事業(yè)取得成功。

  其實(shí)這種現(xiàn)象不僅存在于我們身邊,全世界都是這樣。例如美國(guó)的著名學(xué)府哈哈佛大學(xué)有很多學(xué)生都未確立自己的目標(biāo)。我看到一則材料,說(shuō)某年哈佛的畢業(yè)生臨出校門(mén)的時(shí)候,校方為此做了一個(gè)有關(guān)人生目標(biāo)的調(diào)查,結(jié)果是27%的人完全沒(méi)有目標(biāo),60%的人目標(biāo)模糊,10%的人有近期目標(biāo),只有3%的人有著清晰長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過(guò)去了,那3%的人不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)韌努力,成了社會(huì)的精英,而其余的人成就要相差很多。

  也許是父母、長(zhǎng)輩乃至關(guān)心我們的人,都希望我們長(zhǎng)大后有所成就,所以我們從小就被灌注過(guò)人生意義的答案,上學(xué)后每?jī)x次成長(zhǎng)也都伴著老師對(duì)這種答案的補(bǔ)充,但是有多少孩子把這種外在的框架當(dāng)成了自己的標(biāo)桿,并為之下定了奮斗終生的決心?如果它不曾進(jìn)入你的心靈,不曾根深蒂固于你的心理結(jié)構(gòu),它就永遠(yuǎn)是身外之物。

  人生是強(qiáng)加不來(lái)的,盡管別人的定義多么正確多么完美,但它卻成了你思想的攔河壩,這也許就是你所不喜歡不希望做。人生的意義是需要自己加的,人生的目標(biāo)是需要自己樹(shù)立的。既然如此人生本是沒(méi)有意義的,你要為之確立一個(gè)屬于自己的意義,確認(rèn)一個(gè)自己喜歡的目標(biāo)。你要做你自己!

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