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我愛(ài)冬季作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈覑�(ài)冬季作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)冬季作文1
南方的冬季實(shí)在沒(méi)有什么好寫(xiě)。冬季氣溫干燥，并且PM2.5爆表，一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有。在北方，可以一群人在廣場(chǎng)上打雪仗，南方呢？別說(shuō)打雪仗了，在四川盆地能見(jiàn)著雪，簡(jiǎn)直都算是三生有幸！北方人在家里，哪怕外面下著鵝毛大雪，屋內(nèi)仍然可以身穿T恤，吹著暖氣的他們甚至吃著冰棍！南方人在家呢，哪怕外面太陽(yáng)高照，屋里的人卻還是穿著棉衣蓋著棉被，甚至抱著熱水袋卻還是冷得瑟瑟發(fā)抖。
冬季無(wú)疑是痛苦的，而對(duì)我們學(xué)生黨而言，最可怕的是學(xué)校的冬季長(zhǎng)跑。
初中第一次參加的冬季長(zhǎng)跑是令人厭惡的，跑完后再也不想?yún)⒓宇愃频幕顒?dòng)，但不知為何心中感到又會(huì)有一絲惆悵，這到底是為什么？
記憶把我拉回20xx年12月22日，清晨7：30，泡桐樹(shù)小學(xué)。
霧蒙蒙的早上，平常應(yīng)該才起床，因?yàn)榈叫Ｊ?：30。大早上到這里，是因?yàn)楹秃眠\(yùn)動(dòng)的死黨約定——比平常早一小時(shí)到校，一起晨跑。到操場(chǎng)時(shí)，她就已經(jīng)在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，她看見(jiàn)我后向我招招手，我跑過(guò)去，跑到她面前停下，她見(jiàn)我來(lái)，平靜地說(shuō)：“等會(huì)兒跑步，五圈�！蔽乙宦�(tīng)，嚇得差點(diǎn)背過(guò)氣，呵，對(duì)于一個(gè)跑800跑5分多鐘的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的距離。但是在她面前絕不允許我說(shuō)“不”。
三圈之后，我說(shuō)什么也跑不動(dòng)了，但她已經(jīng)跑完5圈，并且從后面追上我，我喘著粗氣向她搖頭示意：“再跑我可能會(huì)死�！�
她搖搖頭嘆口氣，用長(zhǎng)者的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你這樣達(dá)不到訓(xùn)練的目的，真的�！�
但我執(zhí)意休息，她有點(diǎn)生氣，沖我吼了句：“你真的還愿意做最后一名嗎？我是想幫你啊！””我當(dāng)然不愿意做最后那個(gè)！”我生氣的說(shuō)道。
“那就跑啊，你不努力你還想干什么？”她拉起我的手，二話不說(shuō)就開(kāi)始奔跑。我很訝然，平時(shí)我想牽她的手或者擁抱她，她都會(huì)躲開(kāi)，并且說(shuō)我很肉麻。
冷風(fēng)直往脖子里灌，臉被冷風(fēng)吹得麻木，呼出的每一口氣，轉(zhuǎn)瞬化為白霧，但手心傳來(lái)的溫度使我感到溫暖，我試著跟上她的節(jié)奏，漸漸的那令人難受的感覺(jué)減輕了許多，我跑得更加的輕松了些，她看看我，眼里，是贊許。在那一瞬間，我竟然想哭，心底掠過(guò)陣陣溫暖。“我好想永遠(yuǎn)是冬天，永遠(yuǎn)都是這一天。”我心中萌發(fā)出這一想法。
她的微笑可以驅(qū)走烏云，她的聲音可以驅(qū)走一切墮落的`想法，她手心的溫度可以驅(qū)走整個(gè)冬季的嚴(yán)寒，而她，就是我冬天里的暖陽(yáng)。
我終于明白，對(duì)于冬季來(lái)臨時(shí)我的惆悵是為什么了。我和她進(jìn)了不同的初中，我們不相見(jiàn)也有兩年多了。
南方的冬天是寒冷的，但終究是我喜愛(ài)的。因?yàn)樵?jīng)有過(guò)溫暖的友情，因?yàn)槭冀K懷念當(dāng)時(shí)雙手相握時(shí)的溫度。
我愛(ài)冬季作文2
在短暫的一年中，歲月總是匆匆地走過(guò)，仿佛一位冷漠無(wú)情的路人。但他卻比所有人都幸運(yùn)。因?yàn)椋麚碛形宀实乃募�。但我最�?ài)的，還是冬天晶瑩的雪花一片一片，又在滿天飄。我又聽(tīng)到了雪花飄落的聲音，同時(shí)也聞見(jiàn)了雪花那清冽的芳香，周圍都變成了銀白色的世界。
踩著白色的雪，“咯吱”“咯吱”的響著。雪地上，一深一淺的腳印留在了身后。天空中雪花還在飄著，像鵝毛，一團(tuán)團(tuán)一簇簇地蓋地而來(lái)，然而它們又像一群頑皮的孩子，你撞我，我追你，群追不舍。直到母親的懷抱，才像一個(gè)乖巧、聽(tīng)話的好孩子。有時(shí)它們又像一位百戰(zhàn)百勝、擁有千里萬(wàn)馬的將軍。他們無(wú)聲地拼殺著，天地間頓時(shí)連成了白茫茫的一片，渾然一體，給早已枯萎的草披上一層層白棉襖，給房屋戴上了一頂滑稽的白帽，給公路兩旁的行道樹(shù)也穿上了白棉襖。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)村莊變成了白發(fā)蒼蒼的老人，放眼望去，整個(gè)村莊像穿上了新棉襖。這時(shí)，一群孩子相約來(lái)到一塊空曠的地上打雪仗、堆雪人。雪人堆好后，他們又圍著雪人笑，他們的笑聲穿過(guò)了整個(gè)村莊……
家鄉(xiāng)的冬，愛(ài)冬天的雪。家鄉(xiāng)冬天的雪是麥苗的被子，是樹(shù)木的花朵，是孩子們嬉戲的玩具。它那潔白的身軀凈化了人們的心靈，也凈化了整個(gè)世界。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，但卻彰顯了冬的特色。我愛(ài)冬天。
我想看見(jiàn)冬天的雪花
一年又一年，一天又一天。隨著時(shí)間漏斗的流動(dòng)，我們迎來(lái)了冬天。
在前幾天的課余時(shí)間，我和同學(xué)爭(zhēng)了起來(lái)，各不相讓。為什么呢？因?yàn)橐粋�(gè)字“雪”。聽(tīng)我詳細(xì)得講給你聽(tīng)，原來(lái)我和同學(xué)都喜歡寫(xiě)小說(shuō)，但她寫(xiě)小說(shuō)是為了她的大姐，而我是因?yàn)橐环N連我也說(shuō)不清的東西。于是我給自己的小說(shuō)人物起名為“雪靈”，因?yàn)槲蚁嘈叛┦怯徐`性的。而她卻把她心愛(ài)的玩具也叫這個(gè)名字。
而我在與她爭(zhēng)的時(shí)候，感到了一種東西，憂傷。為什么會(huì)有這個(gè)名字呢？我知道那種無(wú)法說(shuō)清的東西了，但是，沒(méi)人知道我真正想知道什么，我想知道雪花的形狀，書(shū)上說(shuō)它是沒(méi)有重復(fù)的，我想知道雪花的`味道，書(shū)上說(shuō)它是淡淡的。雖然書(shū)上都有說(shuō)，但是我還是很想看到雪花。
我想讓雪花在我的畫(huà)上留下背影，想知道雪花是不是天使的翅膀上的羽毛，在塵世間飛舞，尋找它們的歸宿。
想著想著，忽然間，淚無(wú)力的流下，自嘲笑笑：果然這么多的句子都掩飾不了我的憂傷，我知道，農(nóng)歷11月21號(hào)就是我的生日，我知道快到我生日那一天，是我心中最傷的地方，我擦干眼淚是發(fā)現(xiàn)日記本被淚弄濕了，而落下的地方的字體是“雪花”，我在電腦面前想了很久，我想起了自己小說(shuō)上的一句話“一切都是緣！��！”我又笑了，我知道：我一定回在以后的日子里看見(jiàn)雪花的！
只有冬天，才能讓我這樣高興吧！
我愛(ài)冬季作文3
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，講的是春的婀娜多姿；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，講的是夏的熱烈；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，講的是秋的深沉與孤寂；而我偏偏愛(ài)那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”的冬季。
我愛(ài)冬季，愛(ài)冬季的白雪。“重重山影被雪服，疊疊松身垂白絲�！倍屯鹑缫晃徊恍⌒膲嬋肴碎g的天使，而這潔白的雪就像是這位天使所釋放的一個(gè)個(gè)小精靈，將大地變得粉妝玉砌，簡(jiǎn)直讓人恍惚是否來(lái)到了冰河世紀(jì)。一片片雪花落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，把那矮矮的灌木叢變得毛茸茸的；給光禿禿的樹(shù)枝披上了一層雪白的外衣；給稻田里的小麥蓋上了一層厚厚的棉被。有人認(rèn)為雪是單調(diào)呆板的，它將整個(gè)世界變成了孤寂的白色，一片死寂�？墒怯钟袔兹四軌蛳氲�，在那雪被之下，麥苗們正在奮力汲取養(yǎng)分為后而的光彩凝聚力量呢？在那光禿禿的樹(shù)枝上是否已經(jīng)有了點(diǎn)小芽？冬位于四季交椅上的末椅�？删褪且虼�，因?yàn)槎瑤?lái)的雪，才為后面的春夏秋三季積蓄了力量，在那皚皚白雪之下也孕育著新的生命！雪，冬季的雪，為了后面的勃發(fā)默默無(wú)聞，為后來(lái)噴薄而出的勃勃生機(jī)奠定了基礎(chǔ)！我愛(ài)冬季，愛(ài)這冬季皚皚的白雪！
我愛(ài)冬季，愛(ài)冬季的梅花�！昂角Ю锶舅匮�，枯枝萬(wàn)朵梅花開(kāi)�！贝蟮匾黄y裝素裹。了就是在這茫茫的白雪中，也有著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，那便是梅花。梅，在萬(wàn)物凋零時(shí)綻放，在寒冬中傲然的顯示著自己的無(wú)限魅力。真如一代偉人所說(shuō)：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！比f(wàn)物皆凋，唯有這“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”再看看其他的花，梅雖不比高貴典雅的牡丹，不比馥吐幽香的蘭，也不比潔身自好的蓮。但且看這刺骨寒風(fēng)中，誰(shuí)傲然挺立，向人們吐著獨(dú)有的清幽呢？這是經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打，一次次的磨練自己，最終傲視群芳，鑄就那鋼鐵一般的意志？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不就是說(shuō)如此嗎？我愛(ài)冬季，我愛(ài)冬季清雅凌寒的梅花！
我愛(ài)冬季，愛(ài)冬季的風(fēng)�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@是春風(fēng)的輕柔。可冬風(fēng)就不同了。寒風(fēng)呼嘯，似雄獅怒吼，又似疲憊的人在大口喘氣。大街上小巷里，冬風(fēng)呼呼的刮著、扭著、卷著。大樹(shù)也在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。不論你穿得多么嚴(yán)實(shí)，也難逃?xùn)|風(fēng)的侵襲。這樣的'冬風(fēng)是具有王者氣概的風(fēng)，所向披靡，讓人望而生畏。有人說(shuō)冬風(fēng)就像是一把無(wú)情的刻刀，將冬日的刺骨刻進(jìn)你的心中�？杀M管如此，這冬風(fēng)帶來(lái)的那種呼嘯，仍然讓我所愛(ài)。冬鳳正在刮著，這豪氣沖天般的“吼聲”，好像使我看到了一位凱旋而歸的大將軍，威風(fēng)凜凜。以它那獨(dú)有的特色將我征服，使我銘記。我愛(ài)冬季，愛(ài)呼嘯寒冽的冬風(fēng)！
我愛(ài)冬季，愛(ài)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡陌}皚白雪；愛(ài)“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)的�！泵罚粣�(ài)“長(zhǎng)嘯出原野，凜然寒風(fēng)生。”的冬風(fēng)。我愛(ài)冬季，它壯美、浪漫，蘊(yùn)含著人生的哲理。
我愛(ài)冬季！
我愛(ài)冬季作文4
我愛(ài)冬季。雪，是冬季永恒的主題，漫天飄灑的雪花兒，裝點(diǎn)成純潔的世界。那是世間最美的藝術(shù)。世世代代的喜愛(ài)，使它成為虛無(wú)世界里的永恒。
只是，我生活在南方，整個(gè)冬季也難得下一場(chǎng)像樣的雪。但，冬季并不只有這一種永恒的藝術(shù)，南方的冬季里也有蝕骨的魅力。
深冬時(shí)節(jié)，行道樹(shù)落盡了葉子，不小心透露了它們讓人驚艷的藝術(shù)天分。每一個(gè)枝椏并不精致，但都生得自然、優(yōu)雅、大方、美麗......當(dāng)我們贊嘆冰舞美到極致時(shí)，竟不知最美的冰舞也不及它們的百分之一。 這種天然的美無(wú)法用語(yǔ)言講述。它們創(chuàng)造永恒的藝術(shù)，既是舞者，更是藝術(shù)家。纖細(xì)的枝條看上去紛繁無(wú)緒，實(shí)則詮釋著不可復(fù)制的藝術(shù)。我們每天都要出門，隨處可見(jiàn)行道樹(shù)，每一棵樹(shù)都閃著藝術(shù)的光芒。每天都接受著藝術(shù)的洗禮，它們?cè)嚼显矫利�。世界萬(wàn)物皆如此，我們?nèi)祟愐踩缢埂?/p>
需是安靜的早晨，手腳還輕松，沒(méi)被如絲的細(xì)密工作纏繞；還沒(méi)被逼進(jìn)工作的海洋，無(wú)需在無(wú)盡的海浪里泅渡，無(wú)奈的望向無(wú)影的海岸；還沒(méi)被味蕾的油堵了思緒的閘口；還沒(méi)被生的煙熏迷了明澈的眼。而是經(jīng)過(guò)了一夜的沉睡之后輕松愉快、氣血暢通、神清氣爽的狀態(tài)下，才能發(fā)現(xiàn)她們的藝術(shù)魅力。輕輕地走到樹(shù)下，抬頭，緩緩集中所有意念，凝視，你會(huì)被她們的美麗驚訝得忘了呼吸。嚴(yán)重傾斜的主干穩(wěn)固的撐起遮天的繁枝，詮釋著太極拳看似柔弱卻力拔千鈞的神祗；偏向陽(yáng)光生長(zhǎng)的粗枝，如兒時(shí)貪玩的煙花——彩珠筒，于主干的分椏處點(diǎn)燃，一束炫亮的火焰，嫣然彎過(guò)不寬不窄的馬路，再把細(xì)密的纖枝繽紛綻放，看不厭倦的美麗，還有著迎客松的熱忱與廣博情懷又有母親臂彎的溫暖感覺(jué)；還有那高高的、曾經(jīng)撐起碧翠華蓋的'高貴的柔枝們，在空中搖曳的姿態(tài)，如云朵在深邃無(wú)邊的天空閑逸；細(xì)看每一個(gè)枝椏的彎曲，是只有銀月俯瞰大地的清輝才獨(dú)擁的優(yōu)雅。非天工，無(wú)以盡致呀！
樹(shù)，既無(wú)法選擇生的位置，也無(wú)法選擇長(zhǎng)的環(huán)境。但，它們無(wú)論生在什么位置，無(wú)論長(zhǎng)在什么環(huán)境，都長(zhǎng)出了專屬于它們自己的最優(yōu)美的形態(tài)。大概，正因?yàn)樗麄兊奶酂o(wú)法選擇，使它們更珍惜已經(jīng)擁有的。向下，抓緊更多土壤，吸取營(yíng)養(yǎng)；向上，萬(wàn)千枝頭毫無(wú)例外的高昂，直指陽(yáng)光最充足的廣闊天空。把風(fēng)雨雷電的壓迫，生長(zhǎng)成永久的藝術(shù)。地球需要樹(shù)，不僅是為美，更是為地球的生命與生長(zhǎng)。既然，必須活著，就必要活得漂亮、優(yōu)雅，活出自己的意義。堅(jiān)信每一個(gè)存在都是有意義的。但，生命畢竟短暫，必須把每一刻的時(shí)光都融入生命，精心生長(zhǎng)。 創(chuàng)造藝術(shù)，昭示世間的奧義，是它們一生的追求與信仰。
放下所有的牽絆吧，盡情欣賞大自然的美麗。生命無(wú)法延長(zhǎng)，但，可以無(wú)限拓寬。
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