春之韻小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的春之韻小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天是夏天灑下汗水前的跋涉，是秋天蕭瑟中的溫暖，也是冬日嚴(yán)寒中萬(wàn)物復(fù)蘇的希望，相比于夏的奢華，秋的樸素，冬的單調(diào)，春以她獨(dú)有的韻味展現(xiàn)著自己的勃勃生機(jī)。
看，小草受夠了土地的束縛，鉚足了勁兒從土里鉆出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰，舒展著筋骨，脫掉淺黃的外套，換上碧綠的襯衫，隨著輕柔的春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。路邊的小野花也被喚醒，穿起了五顏六色的睡裙。河岸的楊柳趕趟似的換上嶄新的碧玉妝，系上秀美的綠絲絳。桃花、杏花、梅花、櫻花你不讓我，我不讓你，開(kāi)遍了田埂、溝壑、山坡，紅的似火、粉的如霞、黃的似金、白的如雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梨園的`春色銀裝素裹，一塵不染。走入其中，徜徉在花海之中，陣陣清香撲鼻而來(lái)，不由得駐足湊到花前，任縷縷花香直入心脾，頓覺(jué)神清氣爽。再看那花朵，有整朵怒放的，有嬌羞半開(kāi)的，有默默含苞的，有的像棉花，有的像蘑菇，有的像云朵，各有各的風(fēng)姿，各有各的特色。
遠(yuǎn)處的山巒也從沉睡中醒來(lái)，脫掉了冬日的枯黃，梳理著年輕的頭發(fā)，任盎然綠意裝扮著優(yōu)美的身姿，忙著為大地母親編織五色的錦繡。
而這一切美景都離不開(kāi)春風(fēng)，春風(fēng)吹散了雪跡，吹皺了河水，喚醒了小草，在春風(fēng)的懷抱中，萬(wàn)物展露出各自歡快幸福的容顏。
蒙蒙細(xì)雨網(wǎng)春暉。春雨，像牛毛，像花針，點(diǎn)點(diǎn)滴滴含憐愛(ài)，瀟瀟灑灑蘊(yùn)意真。秘密地承載著美好的夢(mèng)想，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。干渴的土地開(kāi)始復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯在田間辛勤播種，看他們洋溢在臉上的笑容，仿佛沉浸在果實(shí)累累的秋天一般。
春天在哪里呀春天在哪里，春天在那清脆的山林里，這里有紅花呀這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝伴隨著歡快的歌聲，一群小朋友蹦蹦跳跳跑過(guò)來(lái)，那粉嫩的臉頰在春光里愈發(fā)純真活潑，愈發(fā)生機(jī)勃勃，愈發(fā)可愛(ài)動(dòng)人。
啊，春天是花朵的希望，春天是大地的希望，春天是人間的希望，是新生活的希望
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