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竹海歡樂(lè)游作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的竹海歡樂(lè)游作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
盼啊盼,終于盼到了這一天,我們背上行囊,踏上旅程,奔赴目的地——竹海。
來(lái)到竹海,滿(mǎn)眼都是竹子,一山連著一山,連綿起伏,這山青,那山翠,如一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。跟隨導(dǎo)游沿著石子路往前走,一棵棵翠竹高大挺拔,直插云霄。不同于平時(shí)的小毛竹,他們既粗又壯,依山就坡,構(gòu)成一片又一片綠色的海洋。風(fēng)起時(shí),綠色的波濤涌向遠(yuǎn)方,以蓬勃的氣勢(shì)傾瀉在天地之間,形成一片汪洋。這就是竹海的由來(lái)吧。
走著說(shuō)著,說(shuō)著笑著,不知不覺(jué)我們來(lái)到了半山腰,一個(gè)巨大的湖泊印入我們的視線(xiàn)。“哇,這水真清啊,就像一面大鏡子!”“這水真綠啊,綠得如同一塊晶瑩剔透的翡翠!”陳老師突然發(fā)問(wèn):“你們知道鏡湖的水為什么這么綠嗎?”大家正在思索,不知是哪個(gè)機(jī)靈鬼脫口而出:“因?yàn)楹褂持車(chē)拇渲駟h!”“Good!Very good!”老師豎起了大拇指夸獎(jiǎng)道。
午餐時(shí)間到了,同學(xué)們拿出各自帶的好東西與大家分享,歡樂(lè)在大家心田流淌、蔓延;友誼在同學(xué)之間傳遞、擴(kuò)散。
往回走,我們不走尋常路,決定走吊橋。大膽的男生往前沖。橋頭橋尾的男生前后呼應(yīng),左右搖晃。膽小的女生夾在中間嚇得花容失色,寸步難移。老師大喊:“別搖了,朱立爽嚇得不行了!”我也緊張得小心臟“咚咚”直跳,感覺(jué)下一秒就要跳出嗓子眼了。手腳直發(fā)抖,生怕自己摔下去。不過(guò),大家都很開(kāi)心,那歡樂(lè)的心都快飛起來(lái)了。
夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地踏上歸程。這次秋游,我們收獲了歡樂(lè),收獲了知識(shí),收獲了友誼。
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