地震_小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的地震_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　午后，陽(yáng)光有些耀眼。同學(xué)們正在教室里做作業(yè)，一切都很好。

　　我正思考著一道很費(fèi)解的閱讀題，鄰桌不識(shí)趣地?fù)u起了桌子。一開(kāi)始我不理她，可她越晃越厲害。我終于忍不住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去提醒她，卻發(fā)現(xiàn)她在和同桌討論這什么，并沒(méi)有搖桌子。那桌子……“大家快躲到桌下去！”班主任突然沖進(jìn)來(lái)大聲喊著，她臉紅紅的，呼吸急促。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我跟著大家躲到下面去了。抬頭一看，二十多盞吊燈一齊左搖右晃，桌椅也“吱呀吱呀”地響，地面劇烈搖晃著。我腦子里轟的一下空白了。出了什么事？我會(huì)不會(huì)死在這里？整間教室甚至整座樓都在搖晃著，越搖越厲害，周圍有人在尖叫。這是不是地震呀？有些混亂的場(chǎng)面中我忽然意識(shí)到自己的生命可能就在下個(gè)瞬間灰飛煙滅，從此在這個(gè)世界上消失�？墒牵�我不要死！地震不那么厲害，大約能走穩(wěn)路的時(shí)候，老師大喊我們快往外跑。不知是出去求生的本能還是內(nèi)心的恐懼，我感覺(jué)自己跑得很快，心里什么也不想，只是向著操場(chǎng)跑去。身后的教學(xué)樓是一陣陣“轟轟”的聲音。就像要逃出一個(gè)怪獸的魔爪，我拼命奔跑著。

　　到了操場(chǎng)，又看看教學(xué)樓，想起剛才，我?guī)缀醪桓蚁嘈拍鞘鞘聦?shí)。突然好掛念爸媽。他們那兒會(huì)不會(huì)也地震，厲害嗎，城里那么多高樓，萬(wàn)一……不敢再想，我眼里已經(jīng)充滿了淚水。從小到大，從未經(jīng)歷過(guò)這樣恐怖的事，從未離世界的那一頭這樣近，從未感覺(jué)生命是這樣的脆弱。聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)唐山大地震，一夜之間，唐山成為一片廢墟，血流成河……此時(shí)，心中極度恐懼，一種莫名的痛蔓延全身。辰過(guò)來(lái)搭著我的肩，說(shuō)：“沒(méi)事，不哭。”她個(gè)子很高，靠著她，感覺(jué)很踏實(shí)�！翱墒�，我擔(dān)心我爸媽。”“不會(huì)出事的，一切都會(huì)過(guò)去。”

　　下午，就在恐慌中過(guò)去了，后來(lái)又有幾次輕微的震動(dòng)。我們都很緊張，不敢有絲毫的松懈。天色一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去了，因?yàn)閾?dān)心有余震，所有人都在操場(chǎng)上睡覺(jué)。躺在“床”上，和杉聊了很多不著邊際的話，但其實(shí)自己都不知道說(shuō)了些什么。在燈光很亮的地方，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是哥哥！哥哥把我和弟弟都帶回了簡(jiǎn)陽(yáng)。在車上聽(tīng)廣播時(shí)，才得知這次是汶川傳過(guò)來(lái)的地震。

　　終于回家了。我看見(jiàn)了媽媽，拉著她的手，啜泣著說(shuō)：“媽，地震了。我好怕……”

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