拯救人類_小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的拯救人類_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“警報(bào)——警報(bào)——”還有兩天地球的空氣就要用完了。當(dāng)警報(bào)傳來(lái)，人們一片恐慌。20xx年作為科學(xué)家的我，只有用科學(xué)技術(shù)來(lái)拯救人類，于是我準(zhǔn)備研究能造出空氣的“快速種子”。最后我決定用超聲波擊活種子。

　　試驗(yàn)開始了，我先把超聲波放射器對(duì)準(zhǔn)埋在土里的種子，再把超聲波的頻率調(diào)到了最大，過(guò)了一會(huì)兒，土沒(méi)動(dòng)，又過(guò)了一會(huì)兒，土還是沒(méi)動(dòng)，我絕望了�！皼](méi)放種子嗎？不，放了的。機(jī)器拿錯(cuò)了？不，是這臺(tái)――”正當(dāng)我在找原因時(shí)，土慢慢地動(dòng)了起來(lái)，種子發(fā)了芽、長(zhǎng)成了樹苗，可又馬上枯萎了�！斑@是怎么回事？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，拿去一化驗(yàn)，結(jié)果是超聲波太強(qiáng)，把種子擊死了。哎，我不由扼腕嘆息。

　　汲取了上次的經(jīng)驗(yàn)，我把超聲波開到了最小，土開始翻動(dòng)，這時(shí)我的心提到了嗓子眼。種子發(fā)了芽，又長(zhǎng)成了小樹苗，接著我把超生波的頻率調(diào)到了中等，關(guān)鍵的時(shí)刻到了，我的手都滲出了汗，樹苗長(zhǎng)成了小樹�！俺晒α�！成功了！”正當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí)，又遇到了新難題：怎樣使大片森林擊活？用飛機(jī)？不行，太慢！用火箭？對(duì)，用火箭！我向全球發(fā)布了這件事情，得到了世界各國(guó)的贊同�！罢�救號(hào)”帶著四部超聲波放射器飛向了太空。各國(guó)都在準(zhǔn)備種子。

　　第二天一大早，各國(guó)飛機(jī)起飛了，向大沙漠拋灑種子。時(shí)間還剩一個(gè)小時(shí)。開始激活！半小時(shí)、二十分鐘、十分鐘、五分鐘，大量的空氣向我們襲來(lái)，不用說(shuō)樹長(zhǎng)起來(lái)了。“地球得救了！人類得救了！”人們歡呼著、跳躍著。而我也松了一口氣，心里的石頭也落了地。

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