- 相關推薦
秋風初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秋風初中作文，歡迎大家分享。
秋風初中作文1
微風吹過，吹落一片片淡黃的葉子，仿佛微風要借著早已淡黃的葉子告訴我秋天來了。
一陣陣秋風吹過，吹亂了我的頭發(fā)也吹開了我的思緒。
那天剛剛考完了進入初三以來的第一次月考，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來我這一個月以來學的知識是那么的不牢固，那么的不熟練，我知道我沒有真正的`努力。我真得不知道我在想什么，在做什么，這一個月來學的東西都哪去了，我不想再像以前那樣天天混日子，我沒有那么多的空閑也沒有那么多的精力，我的目的是要上高中，這才是我的唯一的出路，也是我實現(xiàn)夢想的唯一出路，我知道當我跨進初三這個門口的時候，我就沒有了退路，當我在考過生物和地理是時候，我就把自己的退路全部壘上了，把我自己圍在了兩條路之間，而現(xiàn)在的我就在這之間掙扎，只有我自己知道，我多想把另一條路也壘上，順利地實現(xiàn)我的夢想，走進我的理想殿堂可是我仿佛被什么東西定了身，又仿佛被什么東西拉著，拉我到一個離我夢想的很路遙遠的地方，我試圖跑近。我卻發(fā)現(xiàn)它離我更遠……
我不甘心，我不能放棄，它是我的追求，也是我要上高中、上大學唯一的出路，我反復地告訴我自己，我不能輸，我也輸不起，因為我把我自己的命運作做了賭注�。∥也荒馨盐易约簛G了，我要努力，可是為什么我總是力不從心呢？我到底錯在哪里？為什么學著學著就學不下去了呢，為什么今天學的東西明天就忘了呢？我到底怎么了我不停的問自己，可是為什么我總是找不到答案呢。
秋風啊，你不要再吹了，你知不知道，你把我的心都吹亂了，你知不知道，你把我的一切都吹亂了，如果你能聽到我的聲音，那你把我從漩渦中吹出來吧
看著那一片片落葉，感受著初秋的一絲絲涼爽，讓我感到它又把我吹到這里，又讓我想起了那些秋風吹過的日子。
秋風初中作文2
“春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中�！�
看到秋風吹起時樹葉與枝干分離的情景，不由得讓我想起不久前經(jīng)歷的一次別離，離別的絲絲傷感又上心頭。就在不久前，因為學校班級調整的緣故，不得不與一起學習了兩年的同學分開，當知道分班這個消息的時候，對于還沉浸在假期中的我宛如一個晴天霹靂一般。反復地從群里退出去，又進來，希望是我眼花看錯了，可是現(xiàn)實就是那么的殘酷。淚水也不由自主地涌上眼眶。回想起過去的兩年里，想到語文老師帶我們泛舟學海時的勤懇，數(shù)學老師叫我們勾三股四弦五時的認真，歷史老師領我們走進歷史長河時的.努力，每一位老師都是那么盡職盡責。想到韓枳喧朗讀時明亮的聲音，崔靜怡開心時爽朗的笑聲，徐玲鈺上課時認真的表情，每一個場景都是那么美好。最難忘的還是在語文課堂上，那活躍的氛圍使不愛學習的孫浩博都被感染到，認真了起來，每位同學都是那么地努力�？墒�，在這秋風吹起的時候，這一切都已漸漸離我遠點。為了緩解這傷感的情緒，我選擇把自己置身于書海，可今時今日，再華麗的篇章都無法是我的心沉靜下來。漫不經(jīng)心地翻著那一本本大小不一的書，不經(jīng)意間看到了王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。這首詩讓我想到了曾經(jīng)老師給我們看過的一篇文章《學會在離別中欣賞》。短暫的離別只是為了以后的相聚罷了，只要是朋友是否在一起學習又有什么關系呢�，F(xiàn)在最重要的就是更加努力地學習，不讓老師的汗水付之東流，并且珍惜現(xiàn)在的同學，不讓下一次的分離留下遺憾。想到這，我心中的那片烏云終于散去。
在這個秋風中，我經(jīng)歷了分別，在那些傷感背后，更重要的是讓我學會了珍惜，學會了感恩，學會了成長。
秋風初中作文3
是秋天了，我聽見了那首凄涼衰怨，悅耳動聽的歌——落葉的舞曲。
腳下的精靈散了又來，來了又去。落葉與秋風是兩條相隔不遠的平行線，一起美麗，一起消逝，卻永遠不可能交融在一起。
葉兒的季節(jié)飛了，昨天的味兒成了永遠的過去。而今天的又將在明天成為又一個過去。他們都說：“它們真的真的回不來了�！�
樹上又跑來想要自由的幾片。它們明白凋零的意義嗎？無人回答。聲音在秋波中蕩漾，傳了好遠卻沒有一個知道。
感傷牽動我的心，我想起了那老樹，樹下還有我們的腳印，可那許多的快樂的身影呢？是秋雨沖淡了云中，若隱若現(xiàn)，捉摸不透。
看著一片片黃葉旋舞著落下，像一個失足的夢。
我不甘心，時間怎么可以，怎么可以改變一切。拿著膠水出了門，心里卻滿是害怕，害怕我真的無能為力。
猶豫不決地抬起一疊味兒，一張一張小心翼翼地粘到了樹上。
風來！葉落！
欲哭無淚。
呆呆地立在風中，任憑葉子在我面前飛舞。
想告訴你，一切都會過去的。我們應該學會遺忘，遺忘記憶的傷。因花兒忘記了曾經(jīng)的愁才有了現(xiàn)在的芳菲；葉兒忘記了以往的痛才有了今天的蒼翠；風兒忘記了依依不舍的昨天，才有了而今的飄搖。
風中，除了葉，還有淚。
我輕輕捧起昨天，去吧，現(xiàn)在是昨天和明天的中轉站，昨天的世界將被明天的世界替代，明天的世界將被明天的明天替代，周而復始都一樣美麗。
看看樹上吧，逝去的.，是為了明天的更有風采，當現(xiàn)在成為過去，我們不妨把它送到昨天的世界里。其實，明天依舊燦爛。
秋風襲來。今天的味兒以將落下，現(xiàn)在的美麗都江堰在訴說著過去遺忘的滄桑。明天等待著我們遺忘今日的落魄和輝煌，奔向一個又一個的遺忘，忘記又得到一次又一次的美麗與凄涼。
秋風初中作文4
送走了夏日的炎熱，秋風在習習 涼 風中邁起了清脆的的步伐。風，呼呼地刮著，卷起了路旁的落葉，吹散了花兒嬌嫩的面龐，卻蕩起我心中陣陣暖意。
那是一個同樣清爽怡人的秋天，我手里緊緊握著一張五元錢，陶醉在自編自唱的美妙歌聲中，一蹦一跳地去買零食。突然，我的視線被一堵人墻擋住了，在好奇心的驅使下，我鉆進了鬧哄哄的人群中，想一探究竟。原來是一位步履蹣跚的老人想要去探望孫子，便買了一大堆水果和玩具，身上只剩五元錢了。不料，一陣秋風無情地將那僅有的路費刮走了，無奈之下，老人只好向路人求救。只見老人眼巴巴地望著人群，眼里滿是期盼。盡管這樣，人們?nèi)耘f猶豫著，嘰嘰喳喳地議論，他們可能在想:都有錢買水果和玩具，會差幾塊錢路費嗎？就在這時，我瞥見老人那張憔悴的面容，心有點動搖了:他布滿血絲的'雙眼直愣愣地盯著我們，滿頭的銀絲在風中顯得凌亂，那雙布滿老繭的手欲出又止，好像要抓住什么似的。我思考片刻，便將兜中捂熱的錢交到老人手中。
老人像捉住救命稻草般緊緊握著我的手，連聲道謝，瘦削的臉上露出了燦爛的笑容。忽然，人群中劈開了一條道路，原來是公交車來了。我本想與老人道別，卻望見了他骨瘦如柴的的身子，不禁皺了皺眉頭，向司機央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車，再下來？”司機愣了愣，沖我會心一笑，答應了。我頓時松了口氣，朝他感激一笑，轉身幫老人提東西。盡管，嬌小的我費了九牛二虎之力，才把東西挪到車上，但是我仍挺了挺腰，下車，攙扶著老人進了車內(nèi)。一位年輕人站起身來，將座位讓給老人，并扶他坐下。向我點了點頭，示意他可以照顧好老人。我離開車廂，看著公交車漸漸消失在遠方……
冰涼的風迎面吹亂了我的發(fā)絲，但我心中的那股暖流依舊沒有散去，呀，這是快樂的感覺，這是滿滿的幸福感，它縈繞在我身旁，如細雨般點點滴滴地滋潤著我的心田……
秋風初中作文5
降溫了，天氣轉涼，和媽媽漫步路燈下。
秋風靜靜吹過秋色，時間悄悄溜走，一片靜謐。
秋風掀起，吹過臉龐，于清冷中傾訴迷茫。當夜色灑滿心上，不經(jīng)意便惹起心緒如潮。
偶爾奇想，遠離這喧囂，好讓秋風，不再那么傷、那么涼，那顆十一歲孩子的心。
不該是傷春悲秋的年齡，現(xiàn)實卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容，只是一個不真實的謊言吧！
嘴角帶笑，可心已然冰涼。
試圖將回憶交付過往，未曾想，秋風總在不經(jīng)意間撩起煩悶的情緒，在這帶著涼意的夜晚。
翻開舊事，也只是如茶一般，由暖轉涼，轉瞬即逝！如果春天，是一個華麗的開始。那么秋天，定是一場落寞的結局。風起，葉落，任思緒浸染夜色，灑滿一地的幽悵。
從春天走來，駐足在秋季，徘徊。燈火依舊通明，秋風依舊冷清。筆下，已經(jīng)勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風景。那些春花秋月的時光，只不過是煙柳湖面的一剪倒影，風過柳曳，飄散了滿湖的灰飛煙滅。
黑夜掩飾不住秋的`蒼白，秋風亦送不走夜的憂傷。此刻，沒有飛花逐月，沒有落英如雪，更沒有關愛溫情，只有灑落滿地的煩心事蔓延在無盡的夜色里如同枯黃的落葉一樣，遠處萬家燈火，在秋風里明明滅滅，漸漸模糊了我的雙眼。
輕輕地，媽媽把一件外套給我穿上。
春天帶來了故事，秋風卻拂亂了結局！像是風雨飄搖的一葉輕舟，在時光的縫隙中隨波逐流。
秋水澄澈，時光漸斂，在漸深的秋里閑步，燈光落在樹梢上，靜靜的……涼意漸深，媽媽拉起我的手，我亦回握住她冰涼的手，慢慢地往回走。
成長路上有你牽手，你的余生有我相伴！
秋風初中作文6
河畔，幾桿翠竹迎風而動，青色的葉子投下一片綠蔭，光穿透縫隙，在影中穿梭。
我倚上竹的軀干，任那飽經(jīng)風霜的枯葉蓋住我的身子；芳草穿過一層層枯竹，把我扎得微微發(fā)麻；浪把小水滴送進我的袖口，涼爽的溫度并不寒冷，風攜著秋意，吹得我隱隱有點兒暈；陽光是那么調皮，不斷在我臉上、手上、身上竄來竄去。
對岸的幾支野花，淡淡搖擺，芳草叢中傳來泥土的氣息，不遠處的河水中扶著一片浮萍，風兒帶著她們飄來，淡雅又有些兒潮濕的清香中，略微雜著幾絲秋日的涼意，弄得我不禁一陣陶醉。忽然，一陣濃香飄了過來，我睜開眼，向遠處望去——一點點淡黃從綠色的葉片中透了出來，金桂樹下鋪著一層黃色的地毯。我笑了笑，又閉上雙眼，此刻，我的'腦海中浮現(xiàn)出的只有一個詞：秋風送爽。
遠處，一簾銀光流淌著，好像一個巨大的音響，發(fā)出了驚天動地震耳欲聾的響聲,震撼著我的耳朵。幾聲婉轉的鶯聲響起，一個嬌小的身影盤旋上了天空，接著，兩只麻雀互相歌唱，放佛在互相傾訴著。風大了起來，竹濤聲、水浪聲、瀑布聲、雀鳴聲……響成一片，時而哭泣，時而開心……不斷訴說著天地真情。她們，就這么唱著，唱著悲歡離合，唱著喜怒哀樂，道出了一個個美麗的音符，道出了一段段永恒的旋律……風過了，雀飛了，水卻依舊這么淌著，淌到石頭默默流淚，淌到浮萍為之哭泣。
太陽在勁竹中閃出光芒，艷麗的紅灑入河中，頓時濺起了無數(shù)魚鱗。對岸的蒼松直指青天，幾根枯黃的松針落入大地，又滾進河中向下漂去。上游是那宛若地墻的巨大瀑布，帶著兩米多高的水霧墜入河中，再向上看去，日從一座座微微帶著一層薄綠的純白色的山上升起。那層薄薄的淡綠放佛略微顫抖了一下，遠處的青色掀起了一陣波浪，越來越近.面前的竹落下一片秋葉，我的背隨著竹晃了幾下，直到青色的浪遠去。
我醉了——醉于清爽、芬芳、動聽而又青翠的秋風，久久……
秋風初中作文7
在我們家的一幢樓里，根本上就沒有人種花，但是，在一次放學回家時，我在自家樓梯口開門時，一陣菊花香撲鼻而來，使我久久不愿離去。
這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時，又聞到那種菊花的香味，不禁停下腳步，循“香”找去。過了老半天，我在自家的車庫門前停了下來。抬頭望去，忽然，一些美麗的花兒，映入我的眼簾，它們正展開著雙臂，投入在大自然的懷抱之中，是那么的美麗、那么的動人。我看著看著，簡直入了迷，這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了，不知為什么我是那么喜歡它，可能是因為的生命力強的原因吧。它伸展著枝葉，不停地向上纏繞著，直到頂峰。它的葉子薄薄的，輕輕的，風兒一吹，那葉子便飄散落下來，好像一片片綠色的花。它的莖又長又細，特別的光滑，它和別的花與眾不同：它不會開花，可我覺得它比其它的花要來的頑強，在狂風呼嘯時，它是默默地在那兒，挺立著自己嬌嫩的身軀，從不低頭，屈服，正是這種頑強的精神，才使它來的'比別的花生命力更強，更珍貴。我們學生缺少的就是這種頑強不屈的精神。
其次是菊花，它那盛開的花朵，像一個黃色毛茸茸的小球，是那么的可愛。它的枝條一直延伸互我家的車庫門口，我只要輕輕把腳一踮，就可以把它摘下，但我沒有，只是全神貫注地欣賞著它，仿佛來到一個菊花園里，這里種著五顏六色的菊花，它們競相開放著，各自散發(fā)著芳香。這時一陣涼爽的秋風吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，這才回過神來，發(fā)現(xiàn)路口只有我一個人，才依依不舍地回家了，但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
秋風初中作文8
抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭�！鼻锴槔p繞，才下眉頭，又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕，是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思，是戍守將士羌管的悲鳴。
當無邊落木蕭蕭下，當殘花敗盡剩枯枝，落日樓頭上，思婦喁望，誤識鴻雁歸舟。那滿腔的愁緒何以排遣？那填膺的愁苦向何人訴說？
離情最苦，一旦品嘗，刻骨銘心，撕肝裂膽�！氨淘铺�，黃花地，西風緊。北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚�！贝搡L鶯十里長亭送張生進京趕考的別離場景，令人透心徹骨，唏噓不已。難怪雜劇家王實甫先生寫到此處，悲愴懷抱，呼天搶地，口吐鮮血，昏死過去。實乃真情感人，場景傷人，他觸碰到了作者內(nèi)心最柔軟的'部分。
“細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚欄桿�！崩瞽Z位高為帝，生性懦弱，加上內(nèi)外矛盾重重，江山危如累卵，面對秋風秋雨，觸景傷情，悲愴難耐，自傷懷抱�！盁o言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”李煜和他父親李璟一樣，治國理政無能，卻是寫詞賦詩的行家里手。中國文化史上有個怪現(xiàn)象，外敵入侵，國破家亡之際，往往催生片刻的文化繁榮，他們長以家國往事，山河破碎為題材，詠嘆之，長歌之，抒發(fā)胸中塊壘，思念江山情懷。
秋風緊，天氣寒。古人往往在這個季節(jié)寄送寒衣，捎書鴻雁。我生活的城市東北方向，有聞名中外的齊長城，我曾數(shù)次登臨，秋登為最。當我撫摸著厚厚的墻體，思緒飄遠。古時戍守的將士枕戈待旦，警覺靈動的目光仿佛就在眼前。寒風漸緊的秋季里，是否也翹首等待遠方寄來的寒衣？古人已漸行漸遠，鳴鏑戕矛也已銷聲匿跡，但戰(zhàn)爭的烽煙和斑駁的長城，將永遠留存在厚重的歷史里。
秋風初中作文9
秋天，樹木失了活力，花兒掉了艷麗，鳥兒沒了生機。只有那金黃的稻谷垂頭喪氣的站在田地里。微風一吹，遍地的落葉隨風起舞仿佛又在為誰送行。往年的秋天給我的感覺是金色的溫暖的而今年的秋天卻顯得那樣的孤獨，凄涼。好不容易考上高中的我，第一次離開那個溫暖的家仿佛冬天被人從溫暖的屋子里推出去一樣心里不停的打冷顫。
因為害怕自己不夠堅強。不敢挑戰(zhàn)。高高厚厚的課本把我埋在了書堆，我想一把推開它們，可又想到父母對我的期望又不得不背上那重重的殼緩緩的爬行著。每次，爸媽來看我問我累不累時，我總說：“不累，我過的挺好”�？捎钟姓l知道在多少個想家的夜晚我流下了多少的淚。爸媽來看我時，看見爸爸頭上多了幾根白發(fā)，媽媽的臉上又添了幾條皺紋。我的罪惡感就越來越重，還不到一個月的時間我就花了近千元，當爸媽說沒錢進貨時，我又對我的惡行進行了又一次的檢討，雖然爸媽沒有罵我，可那些話比爸媽打我罵我還難受還疼，我真的太不懂事了。
看見他們離去的背影我終于知道了什么叫心痛。那天，我的病又犯了，雖然，我說話做事都像一個男孩子，可我又是那樣的弱不禁風，曾有人戲稱我為“現(xiàn)代版的林黛玉”。我的.心里又暗自笑道：“我若有林黛玉一半的才華就好了”。我似乎早已習慣讓那透明的液體流進我的血液，顆粒狀的固體進入我的身體。當我看見爸媽是，所以的不適已好了一半，因為有了爸媽的關心讓我又有了家的溫暖。
好不容易會了趟家，鄰居們都說我瘦了。我只是淡淡的笑了笑。媽卻說：“小孩子就應該多鍛煉鍛煉”。這時我明明看見媽的眼里閃這淚花爸媽都沒讀過什么書不太善于表達，可他們對我的愛在行動上說了千萬次，每當我在食堂里吃飯時老是回味在家媽煮著香噴噴的飯菜，我們一家人在飯桌上樂融融的享受著那賽神仙的生活，可是現(xiàn)在現(xiàn)實告訴我必須強。這年的秋天，秋風依舊吹過，依舊豐收。但卻找不到依舊喜悅的心情。
秋風初中作文10
我站在走廊前，仰望天空，大雁飛向南方，去尋找溫暖的家。一陣秋風吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，眼前浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的臉。
那是一個陰天，秋風瑟瑟，吹起了落葉，呼嘯而過。我們一家人回去看望病重的爺爺，我感覺有什么事要發(fā)生。平時這個時候爸爸會有說有笑，可今天卻不吭聲，眼睛有一些紅紅的，好像要哭了。媽媽也一樣，一家人的神情十分嚴肅�！皞悅悺保职滞蝗粚ξ艺f，“你爺爺?shù)昧撕苤氐牟。峙隆�。�！卑职终f不下去了，我心里想，難道爺爺他……我也不吭聲了。突然，電話響了，爸爸接過之后，手機從手中滑落，我急忙問爸爸怎么了，爸爸說“你爺爺……你爺爺去世了�！蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼睛更紅了，我的眼淚在眼睛打轉，微微有些抽泣。
下了車。我不顧一切地沖了進去，看見了爺爺?shù)倪z體，我再也控制不住自己了，跪在地上失聲痛哭起來。為什么？為什么？這么愛我的爺爺，怎么會離我而去呢？我使勁地推爺爺，可爺爺不動也不動�！盃敔�，您說話呀！爺爺，您說過還要教我太極的，您起來呀！爺爺……”我一遍一遍地呼喊著。在著昏暗的燈光下，仿佛又看見爺爺每次休息天為我忙碌地情景。早晨教我打太極的情景……一件件事情清晰地浮現(xiàn)在我的.眼前。
來到了爺爺?shù)哪骨�，我呆呆地望著燃燒的紙幣，想到我永遠也見不到爺爺?shù)拿媪耍牪坏剿穆曇袅�，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。親愛的爺爺，您真的走了嗎？紙灰隨著秋風飛舞著，耳邊回響著爺爺親切的話語：好好學習，為何家爭臉哦！
“鈴……鈴……”上課地鈴聲把我從無盡的思緒中拉了回來，展翅高飛的大雁��！你能把我的思念帶給爺爺嗎？爺爺，我的學習有進步了，爺爺您能看見嗎？爺爺！
秋風為我?guī)砹撕�，秋天來了，爺爺走了�?/p>
秋風初中作文11
每逢秋季，秋風都襲著一絲悲涼涌進我的思潮。
歲月不待人，在此卻揮霍。
秋風猙獰了一夜又一夜，無情的吹落了陽光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前，翠綠是它們天生誘人的姿色，在那燦爛的陽光下，靈動的美不得不感染你的氣息。當你走在他們面前時，它們伴隨那寬容而善良的風舞動得瑟，想叫你被它折服。過后匆匆遠去。到底它的傲氣源于哪里，使它這么……是那翠綠的顏色，還是那些有這翠綠顏色的葉們。
當那寬容而善良的風漫過來親吻翠綠的皮膚時，它們互相擠眉弄眼，興奮極了，斗動身軀，發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時，也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風兒一起度過，無盡的揮霍那一天天的美妙時光，不積極吸取養(yǎng)分，最終早早的飄落在地�？蔹S一片，
后悔已晚。
幾多春夏，穿梭于秋，那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強忍著痛苦將營養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的.營養(yǎng)，經(jīng)歷過風吹雨打，長成一片片強壯而充滿生機的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守，在陽光的照耀下，辛勤而快樂的為自然工作，回報給造物主。在這過程中，它們共同珍惜，一起奮發(fā)向上，而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。
同一個自然，同一棵大樹的葉子，等待的命運卻是不同的。風兒是多么善良而寬容啊，他使勁的地吹啊吹，那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛！無恥的炫耀著，終得那悲涼的一生。
殘風吹綠葉，悲涼落一生。
秋風初中作文12
迎向風掃落葉的秋天，挽手告別夏，早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。
盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感，但秋風掃葉，逆風傲然而立，的還是那種如同風把自己托在天空的豪氣，如君臨天下，如一將功成。我一直很喜歡風，小時候一刮起風來，我就會敞開懷，讓衣角隨風飄動�，F(xiàn)在的自己當然不會這樣做了，不是成熟了，而是現(xiàn)在的秋風與那時的風情調不同了，那時的風豪放清爽，現(xiàn)在的風滄�？占�。但現(xiàn)在的風富有靈感，在殘葉卷地中還帶著浪漫。
風中卷地的落葉是秋天的主旋律，落葉永遠鋪滿地上的`每一處角落，使它由空曠仿佛變得擁擠、熱鬧。以前我的家屬院里有一個游戲，就是抓住飄落的樹葉，在它們未落地前捏碎，使它們變得粉末，在指間飄飛，我從網(wǎng)上看到這樣一個詞匯“指間沙”。那確實是一種指間如握沙般的感覺，如同緣，握得越緊它反而越把握不住，只好任它飄散，無奈的放棄。
“指間沙”還是一首歌名，在那首歌的壯闊背景，蒼茫意境里，滲透著一些惆悵，還有人各天涯，但愛過就不負韶華的孤苦，剎那又感覺到了天涯淪落，隔萬水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽歌這個習慣是無法改變的，在秋中的漫步，在落葉卷地中漫步，在清風襯托中漫步，我認為這很有靈感，它是多么的獨特��！那種感覺只有秋天才擁有。音樂能觸發(fā)人的感情，與環(huán)境情景交融，靈感一觸即發(fā)。
早秋并不是只有枯黃的，“秋畫”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞，灑落滿地的銀沙”，如果能把這一刻定格，那是一幅美好又獨特的畫��！黃葉勾勒出秋風，漫步于秋葉中的我，戴著白色的隨身聽，手塞在兜里，意境美乍現(xiàn)。
秋色藏在微微帶涼的空氣中，秋風、秋葉，勾勒出這幅畫是多么浪漫��！我心系秋。
秋風初中作文13
常記月兒下，白沙輕輕舞，我好奇的數(shù)著星星一、二、三媽媽，媽媽，怎么少了一顆星？耳畔傳來慈愛的聲音：星星長大了，它要自立了，就像樹葉終將會離開大樹的。怎么？我也會離開？傻孩子，媽媽搖頭笑著說。
月兒彎彎，轉眼已是紅葉似火，黃葉舞蝶的時節(jié)，我佇立樹下，手捧一片落葉，輕聞，一股濃香入鼻，慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，澀澀的`。真不知葉兒竟也如此之苦！昂首觀之，大地上一片金黃，葉與葉靠攏著，喃喃著，好像是在互相傾訴離別之苦，枝兒沙沙作響，僅余的，還掛在樹上，驚恐的抓著樹的手，緊緊地，緊緊地，在蕭瑟的秋風中堅守者，不愿離去。風兒，多了幾分寒意，更添了幾分刺骨，大地回蕩著隆隆的回響，孩子，你長大了，
你要堅強，要懂得獨自面對！
不，我還很�。∥覜]長大！我失望的雙眸淹沒在無盡的孤獨之中，仰面長嘆，又見葉兒松開了手，輕輕的，悄然而至，我拾起細觀，手心躺著不大的葉，葉脈清晰，只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光，葉啊！葉，你既知松手就是訣別，又為何要松手呢？迷惑間，我突的悟出些什么：人生總會有生離死別，為什么要沉溺于悲傷，淚水之中呢？我心中一震，撼動了風塵已久的心靈，對啊！我為什么要為此而哭泣呢？離鄉(xiāng)不比生離死別，泣、悲，哀有用嗎？我的雙眸看到了光亮，一種全新的光明！風兒依舊冷冷的吹著，我依然靜靜地坐著，涼氣擺弄著我的發(fā)絲，調皮的透過單衣給予我清涼，我的心在沸騰，在翻滾，一股股熱浪叩擊著我的心房，我整整搖擺的衣領，依然站了起來，我悟到了！我明白了！什么困難我不怕，什么痛苦我來承受！只要自己有信念，我就無人可擋？
寒風中，我終究學會了堅強，寒風中，我，大步向前！
秋風初中作文14
不由得覺得窗外刮起的風，已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了，帶動著面前印刷著繁瑣習題的紙張嘩嘩嘩的往前翻，流動出一陣極為單調的樂符來。
其實對于秋的到來，尤其是初秋，我大都是沒什么多余的感覺的，只覺得氣溫依然高的駭人，我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書，浮躁的擦拭著源源不斷的汗，望向窗外的香樟時，葉子都安安分分的模樣，憤恨著怎么不刮一場大風亦或是一陣酐暢淋漓的大雨，來澆熄翻涌著的熱浪。
等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來的落葉時，低頭看它已然不再綠的純粹的'葉面，交雜著褐色，清晰的脈絡已經(jīng)變得有些不再清晰，像是生命已經(jīng)走過了一半，微微頹然的狀態(tài)，已經(jīng)失卻了夏日時的無限激情，就這么隨著秋風翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風的追求，還是樹的不挽留?
恍惚間，原來秋風已經(jīng)刮起，它不比冬日里的風凜冽，也不像夏日里的風慵懶，帶著點春風恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場，并沒有滿地的金黃，渲染著大地，但是秋風，確實已經(jīng)刮起，刮起樹的愁思，刮走夏的酷熱，刮走單調的綠。
于是乎我又悄然憶起剛來五中的那個秋天，教室窗戶對出去又一株大大的香樟，占據(jù)了整個視線，每每秋風刮起，響起并不空靈清脆的嘩嘩聲，回回習慣性的偏過頭去看，總有副凋零的凄涼味道。
又是一年秋風起，迷茫間來得有些急促，再抬頭看時，卻不是那株溢滿視線的大香樟，而是對面教學樓里學生埋頭苦干得一個個身影�？此莆逯械囊磺卸疾辉淖儯掖_它從陌生到熟悉。
秋風初中作文15
“自古逢秋悲寂寥�！苯稚响o靜的，悄悄的，靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱，在空中掙扎幾下，便如斷線的風箏，“啪嗒”一生，落在里地上。
天空中飄起了綿綿細雨，絲絲縷縷飄落在路上，小樓上，還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方，在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦？玩了幾個小時了？”我很惱火地答道：“我剛開的機，只是想查一下資料而已�！薄澳阊侥�，天天就想著玩，不想一下學習，作業(yè)寫了沒有�。繒x了沒有？問你呢……”“哎呀，煩死了！”“聽到?jīng)]有，趕快看書去！”我再也受不了了，打開門，跑出去，然后用力地把門關上，憤怒充滿了我的腦袋，我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大，我落寞地走到了車站，風呼嘯著，豆大的雨點劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂，仿佛我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉，一直飄著，飄著。
一輛公交車開來，我緩緩地抬起右手，但司機絲毫沒有停下來的意思，只是濺起浪一樣的水花，重重地打在我的身上。我木然地站在那里，任憑瘋狂的雨點在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著，風聲依舊呼嘯著，而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去，雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的'身旁，他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘，那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧�！蹦赣H說。
樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾，雨終于停了，樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上，化開了 。
【秋風初中作文】相關文章：
秋風的作文09-02
秋風08-30
描寫秋風的作文08-18
秋風秋雨作文09-22
寫秋風作文07-21
秋風又起作文07-11
秋風嶺作文08-20
寫秋風的作文10-30
秋風優(yōu)秀作文05-15
秋風小學作文10-10