兒童節(jié)節(jié)日作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)節(jié)日作文,歡迎大家分享。
兒童節(jié)節(jié)日作文1
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學校特意組織活動,讓同學們在學校里度過欣喜愉快“六一”。學校組組活動慶!傲弧,同學們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣著,準備去參加活動。首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學校儀唱對表演,看到同學們穿著靚麗的服裝,集體團結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的',為他們鼓掌,好樣的!
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走......”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!時間過得好快,隨著活動節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!
兒童節(jié)節(jié)日作文2
兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是一年一次的兒童“狂歡節(jié)”。
平時我們不能玩太長時間游戲,到了“六一”兒童節(jié)我們就可以“瘋狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥從學;貋砭婉R上開啟游戲模式,玩的天昏地暗。大人來叫我們,只作充耳不聞,還說:“今天是我們的節(jié)日!”大人聽了,氣得咬牙切齒,卻又無可奈何,誰讓今天是“六一”呢。
“六一”兒童節(jié)的`時候,我們除了“瘋狂”地玩,學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節(jié)時,我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學生考官。在我當考官的時候,看著我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時,真想把答案告訴他們。但我是考官,必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題,最逗的是一位同學,他在抽撲克牌的時候十分小心,生怕自己抽到難題,猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天,終于把牌抽出來了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫:“NO!為什么又抽到一道我不會的題!”聽到他的話,邊上的人都哈哈大笑。
在最后環(huán)節(jié)是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽,當時隊友背著背著卡殼了,我的心充滿焦急,但最后總算有驚無險,以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,它即可以讓我們“瘋狂”地玩,也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。
這就是我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)。
兒童節(jié)節(jié)日作文3
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光,六一兒童節(jié)開始了。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風搖動著碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂。”一路上陽光明媚,微風飄飄。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。學生們面帶笑臉,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。
到了下午,學校進行了買賣圖書的活動,讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒,就有兩個同學來到了我的'書前,看了看,我激動的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買了一本書,我高興極了,因為這是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學來我這買書,沒人的時候,我也不閑著,也到同學的鋪子前了面買了幾本書,又以比較高的價錢賣了出去,這樣又賺到了一點錢,就這樣,一直買到放學時,我一股腦將全部書以超低價賣了出去,于是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)節(jié)日作文4
一大早,我的同學劉易陽就來到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛心樹”。
這次的活動我還約了在“比特王國”一起當服務員的一個小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來了,我們飛跑過去報到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學喊了起來,我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了!暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好。”贊美西瓜的聲音不絕于耳。吃完西瓜就是瓜場的領(lǐng)導給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種,包括無籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過程中用有機肥代替化肥,因此倍受市場歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國最好的,種出來的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國各地的好評!苯又驼f到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達到了頂點!先是認領(lǐng)卡的'制作,我們小記者的興致都很高,認領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時間一定會來幫我們的梨樹除草、澆水,讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們,這是我過得最難忘的一次六一節(jié),因為他有我們的期待在里面。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導們給了我們這么難忘的禮物。
兒童節(jié)節(jié)日作文5
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學校在上午讓我們在教室里自己搞活動,快來看看我們在干什么吧:
鏡頭一:看誰猜得準
在主持人一聲:“六一班隊活動開始!”我們的第一個活動開始了,游戲規(guī)則是請4位同學來喝飲料.讓大家來猜是誰喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學的面部表情來確定,他們依次喝完了果汁,只要細心觀察我們能準確地猜到,但要全部猜對那是不容易,只有屠雨翔一個人把問題全部答對了,看來他才是真正的:“神猜!
鏡頭二:貼鼻子
當主持人把同學的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準備好的道具的鼻子,有的貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上,有的.貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準確地貼在鼻子上的同學,好象他頭上長了眼睛似的。
鏡頭三:擊鼓傳花
小熊在我們之間傳來傳去,音樂停止后在哪個人手上,那個人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動在我和呂逸雯的一首<<陽光總在風雨后>>結(jié)束了,而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心!
兒童節(jié)節(jié)日作文6
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來了,屬于我們兒童的節(jié)日也來了。
六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這是我的第8個“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。
到了下午,我才知道:屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮。〕蠛M,哇,大海好藍!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍!藍得像是怎么也調(diào)不出的.藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕了,真像一個和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來,一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡,還做了一個慶!傲弧钡男男蔚案饽兀
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié),我過得很開心!
兒童節(jié)節(jié)日作文7
今天是兒童節(jié),是我盼望很久的日子,雖然一早起來,天上就濃云密布,眼看就要下大雨的樣子,但是我還是想著今天能到哪里去玩,然后讓媽媽給我買件禮物,再去哪里美餐一頓……。當我正在美滋滋想著的時候,媽媽突然提醒我今天是我的同學梁時赫的生日,他昨天給我打了電話,讓我去參加他的生日派對,做人要講信用,那只好去了。
吃好早飯,玩了一會,看看時間差不多了,我拿著準備好的禮物,就和媽媽一起來到了事先約好的肯德基店,那時已經(jīng)十點多了,我本來以為我會是最后一個到的呢,心里有點不開心。不過等我去了才知道,還有人沒來呢,我不是最后一個,因此,我很開心。我們一共到了10多位同學,梁時赫的'爸爸給我們每個人都準備了一份一樣的禮物,我打開一看,哇!里面有蠟筆、玩具,還有二個氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球,我把紅色的球吹起來,越吹越大,突然就自己飛了起來,一會上,一會下,最后跌跌撞撞地掉到了地上,好在章康前同學幫我撿了起來,我十分感謝他。玩了一會,大家就開始吃雞腿、吃薯條、喝飲料,因為我咳嗽,只能喝白開水,吃點點雞肉,看著他們什么都能吃,我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了,一定也要大吃一餐。
隨后大家一起玩滑梯、玩氣球,其樂融融,非常開心。過了一會,媽媽就來接我回去了。
這個六一節(jié)過得還是很有意義的,祝梁時赫同學生日快樂,我們所有的同學也天天快快樂樂!
兒童節(jié)節(jié)日作文8
“六·一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天,我穿上了精心燙過的校服,懷著崇敬的心情來到體育館。你看,同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾,莊嚴地進行宣誓:“時刻準備著,為主義事業(yè)而奮斗!”。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切!皩W校舉行了一場表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。
節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節(jié)目了,我們班的品洋等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!看!
臺上的.演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得非常入迷,掌聲不斷地響起。我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六·一”匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)節(jié)日作文9
今天是六一兒童節(jié),所以學校今天不上課,大家一起慶祝兒童節(jié)。大家都一早就來到了學校,在教室里互相追逐嬉鬧。好不開心。
一會,班主任走了進來,大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節(jié),學校為了給我們慶祝節(jié)日,特別準備了娛樂節(jié)目。要求我們看節(jié)目時一定要遵守紀律,注意安全。
來到操場,大家按照座位順序依次坐好。等待節(jié)目的開始。坐下之后,我就想著兩個問題。一個是節(jié)目什么時候開始,另一個就是究竟能有多少節(jié)目呀。可沒過一會,節(jié)目開始了。大家都看的津津有味。又氣又一個節(jié)目我感覺特別刺激。就是舞龍,它是第一個表演的'節(jié)目,也是我最喜愛的節(jié)目。龍在半空中飛舞著,可威風了。全場都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節(jié)目都在這無比快樂的歡笑聲中開始的。而且節(jié)目也很多,這些節(jié)目都是老師和同學們精心準備的,就是想讓大家都能有一個快樂的六一節(jié)。
全校的慶祝節(jié)目結(jié)束了,我們都回到了班級。還有些時間,我們自己班上還準備了慶祝的節(jié)目:有魔術(shù),舞蹈,相聲。都很精彩。到了中午同學們都要回家了。雖然只是半天,可留給我的都是無盡的快樂。六一節(jié)快樂!
兒童節(jié)節(jié)日作文10
“六一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。
這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但是上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去了。
天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。
除了互動節(jié)目以外,我喜歡的`就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動具體。
抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但是古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經(jīng)過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節(jié)日。
兒童節(jié)節(jié)日作文11
“六一”是我們小朋友最喜歡的一天,因為是我們的節(jié)日!傲弧眱和(jié)里我們可以收到許許多多的禮物,學校里會舉行很多愉快的活動,或者是放假。我們學校就是舉行去華夏一中表演節(jié)目!傲弧钡哪且惶煸缟,我們乘車來到華夏一中里。我們都化好了狀,都非常漂亮。節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是樂隊二胡鋼琴演出,!好動聽的催眠曲呀,讓我陶醉地閉上了眼睛。過了一會,突然,搖滾音樂隨之而來,讓我大吃一驚的睜開了眼睛。過了一會兒,呀!催眠曲和搖滾音樂混和在一起我還是第一次看到呢!第二個節(jié)目是x班的`英語節(jié)目----男孩和女孩,非常有趣。第三個節(jié)目是四(2)班的好書推薦會,哇!表演得真好好像要跟我們比賽似的,我們就一定要加油啦!要不就會輸給他們的呀!第四個節(jié)目是美麗無比的舞蹈和動聽的歌唱-----《桃花妹》。接下來節(jié)目就是我們班的節(jié)目----《毛主席詩歌》朗誦。哇!這種感覺真是太偉大了,把譚老師逗得眉開眼笑,我們大家也高興極了!我們這個“六一”節(jié)可是過得最有特色、最有意義的呀!
兒童節(jié)節(jié)日作文12
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具,開心不已。七點半時,各班的同學排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極了!當我們到了大戲院時校長宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個節(jié)目表演的.是千字文,那美麗的舞蹈跟動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節(jié)目一個比一個精彩,到了最后,終于輪到我們上場了,我們表演的是大合唱《國家》跟《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當我們歌唱結(jié)束時,臺下響起了熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂跟自豪。
今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!
兒童節(jié)節(jié)日作文13
今天,終于到了我們的節(jié)日了--六一兒童節(jié)!今天下午,我們興高采烈地去實驗中學的大禮堂演出。
我們到了大禮堂后,先舉行頒獎儀式,什么四好少年了、優(yōu)秀班級了、優(yōu)秀老師了、優(yōu)秀家長呀,全都上去了,我們認真地看著,心里默默地決定要向他們學習!
頒獎儀式結(jié)束了,我們開始演出了。我最喜歡的節(jié)目有四個,分別是:三句半、《相信自己》的.架子鼓、《愛的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣,他們說得都非常好,尤其是薛光旭和王英澤,說得又好,動作做得也很有趣!《相信自己》的架子鼓很有節(jié)奏感!稅鄣某潜ぁ返奈璧妇透挥谜f了,跳得非常非常好,音樂也非常好聽!《sorry sorry》的舞蹈跳得也不錯,就是有一個人跳偏了,跳到了另一個人的后面。聽主持人說,前兩三天,陳雨涵的腳被扭傷了,可是他還是堅強的站在了舞臺上,跳得非常好,而且還做了幾個空翻,他真是太棒了!頓時,臺下傳來一陣陣鼓掌聲和歡呼聲!他這種精神太值得我們學習了!
就這樣,我們快樂地過完了有趣的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)節(jié)日作文14
今天是六一兒童節(jié),媽媽要帶我游太陽島,我激動得一蹦三尺高。
今天我終于見到了太陽島。我走進了太陽島就看到最邊上有五顏六色的花,有紅的、黃的、白的、綠的……我們繼續(xù)向前走,到了買票的地方,媽媽讓我先進去,她付完錢就開始走晃橋了。我蹦一下,晃橋就晃了一下,好像在跟我玩似的。過了晃橋,好多的玩具都擺在我的眼前,我一下子就跑到秋千哪兒去了,我媽媽一下子把我推的高高的.,就像在云上飄的一樣,感覺多好!等我坐完了秋千,又開始向前走。前面的花草樹木越來越多了。我又去走了危險嚇人的橋,開始我慢慢的走,越走越害怕,后來經(jīng)過一次又一次,終于不害怕了。我和媽媽又向前走,前面有了騎馬場,一位叔叔讓我坐上去,我害怕極了。媽媽說:“勇敢點,你一定能行!”這句話讓我有了信心。于是我騎上了馬,心就開始蹦走來。又想起媽媽說的我真棒,我也很高興!我又向前走,看見了轉(zhuǎn)椅,我坐上去,媽媽打開手機一看,哎呀!十二點了。
我一上午,好過癮呀!再見了太陽島。難忘哪驚心動魄的“秋千”,難忘哪驚心吊膽的“騎馬”!
兒童節(jié)節(jié)日作文15
“啪啪啪——”又到了充滿喜慶的大年三十,村子里一片紅,鞭炮聲震耳欲聾。鄰居家熱鬧而又團員,一家人圍坐在桌邊吃著豐盛的年夜飯,穿著漂亮的新衣服……而我,只是一個人,一個熱孤零零地待在冷冷清清的屋子里。
飯點,我吃著晚飯,坐在只有我一個人的小屋里。過年了,也不能見爸爸媽媽一面。生病時,沒有無微不至地照顧,委屈時,沒有人聽我訴說……無論合適,我都是一個人,過著這樣缺少歡樂的生活。想到這些,一股寒流涌上心頭,不爭氣的眼淚像斷了線的'珍珠不斷地往下掉。
夜晚,我躺在小床上,向窗外望去,是一幅溫馨的場面:孩子們在父母的帶領(lǐng)下放鞭炮,玩累了,就津津有味地吃著父母從家里端出來的熱氣騰騰的餃子。我多嗎希望我能成為和他們一樣的孩子。∧呐轮挥惺昼。但這都只是奢望而已。我呆呆地看著窗外,想象著爸爸媽媽回來后的情景。
這時,天公不作美,竟突然下氣了雨。我關(guān)上窗戶,躺在床上,聆聽著雨聲,是那樣有節(jié)奏。一滴水珠落在我臉上,悄悄滑過……
“叮鈴鈴……”我翻身下床,拿起電話:“喂!薄昂⒆,我是爸爸!薄
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