- 小學(xué)三年級作文：我的一張照片 推薦度：
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我的照片小學(xué)作文（精選73篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的照片小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的照片小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的一張照片是去年我們?nèi)忝煤突垡�，在外婆家后面的草地上拍攝的，我最喜歡的一張照片。照片上的我是留著男發(fā)，穿著一件紅色的棉襖，做了一個可愛的表情，還瞇著眼睛在睡覺的動作。表姐姐留了個長發(fā)，穿了一件咖啡色的棉襖外套，做了一個微笑的.表情和開花的動作。玲玲姐姐穿了一件薄薄的外套，把酒窩都笑出來了，做了一個老爺爺彎背的動作�；垡檀┝艘患Ｗ幸碌耐馓�，笑得很開心。這張相片原本是媽媽要給我單獨照的，但是表姐姐最喜歡偷照，所以就躲在我后面拍照，玲玲姐姐看見了覺得非常好看，就趕緊跑過來躲在表姐姐后面，會姨看見了說：“我也來一個好嗎？”就站在玲玲姐姐的后面。
媽媽就這樣在綠油油的菜田給我們?nèi)忝煤蜁膛牧诉@一張照片。后來我們照了許許多多的照片。照片出來了，洗照片的阿姨說：“你們照了這么多的照片，可以把三張照片放大和過塑”。媽媽聽了說：“好，好”。于是，媽媽就選了這張照片和另外兩張照片。爸爸也同意了。照片出來了我一直把這三張照片都保留在這里。你們認識這張照片了嗎？
我的照片小學(xué)作文 篇2
翻開家里童年的相冊，里面全部是我小時候的樣子�？纯催@張，咧嘴笑了。一本相冊看完了，我便哈哈大笑。這些照片都是我最珍貴的寶貝。其中一張照片，吸引了我的視線。
那一年，我大概是三四歲的樣子。一天，媽媽買了一根棒棒糖，我興高采烈的拿起來玩。有時候拿著棒棒糖當劍上下?lián)]舞著，有時候用棒棒糖用力拍桌子，玩得可高興啦！
這時，我把棒棒糖扔得遠遠的，“淘氣包”媽媽說著。我便東張西望、爬來爬去地找了起來。找啊找啊，連個影子也沒有。我一氣之下，短眉毛立刻豎起來，紅紅的小嘴緊嘟著，媽媽一看，便拿出手機，“咔嚓”一聲，這一幕就永遠定格了下來，這就是我手里拿著的這張可愛的照片。
呵呵！這就是我童年的照片故事，翻開一本本相冊，每一張相片都是我幼小的`心靈的美好回憶。我要好好地保護每一張照片，因為它使我看到以前的幼稚與無知成長，也記錄了父母對我的愛。
我的照片小學(xué)作文 篇3
一次我整理房間時，忽然發(fā)現(xiàn)了一張我過一歲生日的照片，這張照片里充滿了我們的歡聲笑語，充滿了大家的歡樂。
你瞧！照片上有一個短頭發(fā)的小女孩，在過生日呢！她坐在一張貝貝椅上，睜大了眼睛，看著她面前的一塊白巧克力蛋糕！她的嘴邊還有一些，白白的奶油，像一個圣誕老人，可愛極了！
聽媽媽說，那天，我們一家人去飯店給我過一歲的生日。我興奮極了！依依呀呀的讓媽媽趕緊打開蛋糕盒，讓我看見大蛋糕。媽媽打開了盒子，那是我第一次看到蛋糕。所以我睜大著眼睛，哥哥看我那個樣子故意把手擋在我眼前，我連忙用我那小小的、肉乎乎的小手，把哥哥的手推開。媽媽看見了我那個樣子很好玩，就“咔嚓”一聲，把這快樂的一刻給我留了下來。
啊！這只是我最喜歡的照片中的'一張而已，每一張照片都是在我童年里的一束花。��！我那美好的回憶影響在腦海里，永遠存在！雖然我已經(jīng)長大了，但我還喜歡這張最有趣的照片。
我的照片小學(xué)作文 篇4
今天，媽媽把照相機里的照片存入電腦時，我發(fā)現(xiàn)了一張我5歲時在大海邊玩耍的照片。這張照片是我許許多多照片中的其中一張�？粗@張照片，我開心地笑了起來，仿佛又回到了那一刻。
在照片里，無邊無際的大海就像一面碧綠的`大鏡子，清澈透明；遠遠望去，天和海連成了一條細細的線，不斷地向 向兩邊延伸。沙灘上濕漉漉的，浪花就像一個調(diào)皮搗蛋的小孩子，不時地拍打著沙灘，還和岸上的小女孩追逐打鬧、嬉戲玩耍。海浪涌上來了，小女孩急急忙忙地往岸上跑，海浪退下去了，小女孩又開心地追了過去。這個滿臉笑容、被海浪追趕和揮舞著雙手的小女孩就是我。
就這樣，海浪不停地撲向我，我一次次地逃跑、又不時地轉(zhuǎn)身去追逐。好幾次海浪都涌上來了，我躲閃不及，衣服和褲子都被浪花打濕了，我變成了濕漉漉的落湯雞，仍然興奮地玩耍著。媽媽看著我開心的樣子，給我拍下了這美好的瞬間。
這是一張多么有趣的照片�。】粗掌系奈�，是那么的開心、快樂。我多么希望再去一次海南��！
我的照片小學(xué)作文 篇5
我最喜歡的一張照片是我在搭個人多米諾骨牌時拍的。
那是一個晴朗的日子，在學(xué)校的實驗室里我參加了個人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我還是選了“井字形”，因為它既不費時，又比較牢固。
我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎著平行放著，這樣一個“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。
當搭了十層左右的時候，我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當我還在得意的時候，我的`樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個人的樓倒了，說不定我還有希望。于是，我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯地把它們放上去，只見樓像一個小小的芽，長成了一棵參天的大樹。
最后，結(jié)果出來了，我用多米諾搭出了一個高35厘米的樓，拿到了第二名。
通過這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅持到底。
每當看到這一張照片時，我就會想到這一次比賽，就會讓我更加堅定地做事情，這就是我最喜歡這一張照片的原因。
我的照片小學(xué)作文 篇6
在我的相冊里，有很多張照片，其中有一張是我最喜歡的，這張照片給我的好多朋友看過。
因為我愛汽車，爸爸就帶我去青島汽車博覽會去看車，給我拍了這張照片。照片上面有瀟灑的我、漂亮的車模和豪華的汽車。我站在汽車和車模前面，穿著橘黃色的.衣服，高興地笑著。我的身后有一輛黑色的汽車，是勞斯萊斯加長版。它的車身長約8米，里面有電視，是我最喜歡的一輛汽車。車模站在汽車的右邊，身穿紫色的衣服，高高的個子。
每當看到這張照片，我就想起和爸爸看車的情景。一進大門，就看見五顏六色的汽車，光彩奪目。首先看到了別克，然后依次有奧迪、北京現(xiàn)代、華泰現(xiàn)代、奔馳雙龍、東風(fēng)雪鐵龍、雷克薩斯.......我和爸爸拍了很多張照片，爸爸又給我拿了一些卡片，留作紀念。
我和爸爸戀戀不舍地離開了車展。
我的照片小學(xué)作文 篇7
那才是剛開學(xué)的第四天，也是一個陽光明媚的大好天。
我早早地起了床，吃了早飯后便向?qū)W校學(xué)�？癖级ィㄒ驗槔蠋煵贾玫谋痴b我還沒背熟），可我剛到學(xué)校，老師就早已經(jīng)站在了講臺上，并且還在講我最擔(dān)心的背誦完沒完成的'問題，這時我早已嚇得魂不附體，在教室門口猶豫不決，就在這時，上課鈴響了，無奈，我只有壯起膽走了進去。果然不出我所料，老師剛一上課就向同學(xué)們說道：“同學(xué)們，你們背誦了嗎？”同學(xué)們齊聲答道：“背了。”老師又接著說：“那么我就開始抽人起來背了�！痹捯粑绰�，我就嚇出了一身冷汗，心想：糟了，第二課的那一段我還不熟悉，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉(zhuǎn)，看來只有祈求上帝保佑我了。哎，真是老天有眼那！老師抽我時只讓我背第一課的，就這樣，我通過了這一次令人緊張的背誦檢查。
哎，我以后再也不偷懶了！
我的照片小學(xué)作文 篇8
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了婷婷玉立的青春少女了。當然我也照了很多的照片，有害羞的，有活潑的，有高興的等等。下面我給大家介紹幾張照片吧。
那張照片是我5歲時拍的。當時拍的'有些害羞，雙唇緊閉著，沒有一絲笑容，眼睛驚恐地看著前方，小手劇烈地抖動著，身體緊挨著花盆。照出來以后像只丑小鴨似的。
接下來我給大家介紹的照片是我7歲時留影的。笑容十分甜美，并不像5歲時的那種驚慌，小小的我坐在了巖石的頂端，背后的圖畫是一座山，我悠閑地玩著手上的花兒，穿戴得整整齊齊，就像一幅畫。
再接下來介紹的這張照片是9歲時留影，那時我膽子已經(jīng)夠大的了。我站在莆田的步行街旁照的，我扎著兩條小辮子，里面還編著馬尾花呢，我目微笑地擺著ps的動作，已經(jīng)毫無害羞了。
最后給大家介紹的是一張大頭貼，大頭貼的類形是我最喜歡的一種，因為它可以自己選擇幻想的圖案，展示豐富多彩的動作。當時我選擇的是一張花邊是一層層介梯里含有花草的圖片。照的時候我戴著白帽子，雙手捧著紅蘋果貼在臉上，加上笑容和潔白的牙齒。真是美極了。
這些照片反應(yīng)了我幼時的童趣，反應(yīng)了我快樂成長的過程，帶給我無限的回憶。聽到我照片中的故事，你們開心嗎？
我的照片小學(xué)作文 篇9
照片是紀錄成長的一種方式，在我生日時，媽媽拿手機幫我拍照留紀念，在我們旅游時，爸爸忙著拿照相機給我們拍合影，照片紀錄了我五彩繽紛的童年。
小時候的我還是一個小胖墩兒，胖乎乎的`臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問她要好吃的糖果，那時候我還穿著一件藍色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個洋娃娃，可是那時我還不會走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手里還拿著皮球，現(xiàn)在看起來真是太有趣了。
上學(xué)以后，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時在梅李聚沙公園拍的，這時候，我比小時候瘦多了，個子也高了許多，你看，我的頭發(fā)也變長了，能扎兩個小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛呢？那時我已經(jīng)能唱能跳了，在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，可以給媽媽做些家務(wù)了，我在學(xué)校里擔(dān)任副班長，還經(jīng)常被老師表揚呢，還有，以前的我一點也不喜歡看書，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是個小書迷了，每不有空，我就會打開書本看好常一段時間，你說我現(xiàn)在認真吧！
在我的成長中，我最感謝我的媽媽，我會繼續(xù)努力，將來好好報答我的媽媽。
我的照片小學(xué)作文 篇10
今天下午，我迫不及待地打開了電視機，一個個豐富多彩的頻道呈現(xiàn)在我眼前，我急忙調(diào)到江西四套，看我喜歡看的《飄移少年王》。
我之所以喜歡，因為里面的內(nèi)容十分豐富多彩，有著許多的幻想；比如賽車飄移：“鐵幕盾”�！安屎缰堋薄@些只是特技，現(xiàn)實里不可能實現(xiàn)的，這里面還有很多笑話，讓人笑個不停。這些的畫面的'吸引力十分強大，讓我目不轉(zhuǎn)睛和百看不厭。每當我年到畫面里的車飛馳而過時，我心里會緊張，也會為他們加油。當他們翻車時，我會可惜，漸漸的，我的心就隨著這畫面的節(jié)奏了。
但是，過度的沉迷電視劇中，上課時腦海里不時出現(xiàn)電視劇情，根本就沒有心思上課了。現(xiàn)在我理解了，電視只是供我們娛樂的，無聊時可以看看，但不要時間過長，這樣不但不會影響我們的學(xué)習(xí)，也可以放松我們的心情。
我的照片小學(xué)作文 篇11
我有幾張照片，這幾張照片是從我的相冊里挑出來的。
這幾張照片各式各樣，五顏六色，像花兒的瓣，可好看了。
有一張照片是老舅抱著我，那時我才一個月，連話也不會說，也不會笑，像一個小傻瓜似的。我為什么要挑這張照片呢？告訴你吧！因為我老舅對我非常好，所以我把這張這張照片放在二樓多功能大屋子里。
還有，這張照片是我剛二個月，我正在睡覺，旁邊有一個小盆子，里面裝著兩個小鴨子，二個游泳圈，三個小球，姥姥坐在我旁邊，我為什么要挑這張呢？我還是告訴你，我還想有這些玩具，但是現(xiàn)在什么玩具都沒有了，所以我盼望有多一些的玩具。于是我把這張照片挑出來了。
還有一張，是媽媽抱著我的.，媽媽旁邊有表，鴨子，球，寶貝圖畫，電燈，花兒，磁帶，小狗書包，吉祥圖案，星星，小狗奶嘴，海星，水袋，飛機還有小熊等玩具。我為什么要選取這張照片呢？我還得告訴你，我喜歡這些東西，但現(xiàn)在已經(jīng)空空如也，一無所有了，所以我挑選這張。
我真喜歡我這幾張照片。
我的照片小學(xué)作文 篇12
快看！照片里的小女孩是誰！一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，一張紅潤濕潤的嘴，一雙彎彎的眉毛，真的'是栩栩如生！
這張照片是她媽媽在未來城市拍的。記得那是一個陽光明媚的日子，所以她選擇在未來城市門口拍照。有許多雕像，如飛龍、美人魚、美人魚國王等。有花草樹木的風(fēng)景，真的很美！
過了一會兒，她開始拍第一張照片。當時她心情很緊張，怕照片拍不好。她假裝很開心。就在她要拍照的時候，她猛的轉(zhuǎn)過頭。結(jié)果我拍了一張后腦勺的照片，很丑！我媽問她：“你怎么了？”他裝作很開心的樣子說：“沒什么，就是后腦勺癢�！�
第二張照片開始了，她的心變得更加緊張，眼睛一動不動地看著鏡頭，嘴里一點也不開心。結(jié)果拍到一個“小苦瓜”，更難看了。媽媽又問她；“你不舒服嗎？”“沒有。我害怕拍照�！薄皵z影有什么好怕的？只是放個動作，就拿著�！�
當她開始拍第三張照片時，她一點也不緊張。小嘴笑了，水汪汪的大眼睛盯著鏡頭，小手放了一朵小花�！拔梗 笨吹秸掌锩匀说男δ�，我就忍不住了！
快看！照片里的小女孩可愛嗎？她就是我的——阮文婧。
我的照片小學(xué)作文 篇13
每年我都要過生日，過生日那天也是這一年中，我感覺最快樂的一天。
記得我八歲生日的時候，媽媽聽取我的意見，決定去我們家附近的'麥當勞餐廳過生日。那天，天氣晴朗、陽光明媚。媽媽笑容滿面地拿著蛋糕，我和好朋友們蹦蹦跳跳地跟在后面，不一會兒我們就來到了麥當勞餐廳，今天這里的人并不多。
我一進門就沖進了掛滿氣球的生日角。朋友們也陸陸續(xù)續(xù)地坐好了。我們興奮地點起自己愛吃但平時很少來吃的麥當勞食物，我心想：今天我一定要大飽口福。朋友們一邊吃一邊高興地聊天。
終于到了吃蛋糕的時候，我們先點上蠟燭，然后再唱生日歌。等媽媽一說開始吃蛋糕，我就大口大口地吃起了用巧克力做的，上面寫著“happy birthday”的牌子，然后我又拿起一條奶油做的蛇，就在我正準備吃呢，只聽“咔嚓”一聲，爸爸把我吃蛋糕的樣子給拍下來了，這時同學(xué)們都笑我貪吃，每次都搶著吃，我不好意思地笑了。
這一張照片，給我?guī)砹嗽S多美好的回憶，每次看到它，都會讓不由自主地想起那時候的事。
我的照片小學(xué)作文 篇14
昨天下午，我在自己的房間打掃衛(wèi)生，無意中發(fā)現(xiàn)了掉在床底的一本相冊。這本相冊的外殼沾滿了灰塵，我拿來抹布輕輕擦拭，相冊外殼早已泛黃。
我好奇的`翻開第一頁，呵！這不是我嗎？我怎么了？照片上的我只有三四歲的樣子，正嚎啕大哭呢！我仔細回憶，看著照片上的我：身穿小紅背心，頭戴一頂黑綠相間的西瓜皮帽子。哦——我想起來了！
記得那天下午，爸爸媽媽剛從上海打工回來。見爸爸拿起一個小盒子，打開來抽出一個方方的小片，正要往“小拐杖”上安裝，我急忙大聲叫道：“爸爸，這是什么呀？讓我摸摸，好嗎？”爸爸阻攔道：“不行！這是刮胡子的刀片，可鋒利了！”我不相信，哭著鬧著非要摸一下。爸爸沒辦法，只好同意了。我立刻搶過刀片，誰知一不小心，我的左手中指上方被刀片劃了一道極小的口子。我扔下刀片，哇哇大哭起來。姐姐趕緊拿出相機拍下了我這一瞬間。從此，我再不敢隨便碰爸爸的刮胡刀片了。
呵呵，我要永遠珍藏這些我的照片，因為它記載著我的美好童年！
我的照片小學(xué)作文 篇15
我有很多照片，其中我最喜歡的照片是去珠海照的。珠海有長隆公園，我去過長隆公園，里面有很多玩的。
我非常喜歡在公園里面玩。里面有很多魚、海龜、北極熊，還有幾只很大的海豚。我去到長隆公園，先是去看白豚表演，我們坐在后面的第四排，可以看得見白豚在下面游泳的.動作。白豚非常可愛，它的特點就是，它可以用尾巴把那個藍色的大球踢得很高，還能搭人。
第二天，我們又去長隆公園玩了。我們先去吃自助餐，自助餐有很多好吃的，比如炸雞、漢堡、可樂、雪碧，還有很多很多，我們吃飽了，就去長隆商店那里買東西了。我和媽媽，姐姐、嬸嬸，還有一個姓黃的姐姐，她是我姐姐的同學(xué)，所以她也跟我們?nèi)ラL隆公園玩。我奶奶也跟我們?nèi)ァ?/p>
我們又去看電影，我們進去了，就看見有一個化妝成企鵝的人。我們看的電影叫做《救小巧虎》，我看到一半電影他就不放給我們看了，我們還去了馬戲團看表演，馬戲團的人還送給我們爆米花，我們一邊吃爆米花一邊看表演。
我真高興呀，這就是我的照片故事。
我的照片小學(xué)作文 篇16
翻開相冊，回憶起那些難忘時光，往事歷歷在目。
最讓我難忘的是一張在清邁騎大象的照片。照片鑲嵌在清理干凈的牛糞做成相框里的，相片上我和爸爸共騎一頭大象，神情格外緊張。
大象是我最喜歡的動物，在清邁旅游，騎大象似乎是必不可少的游玩項目之一。當象夫扶我坐上去時，我還非常放松，可當象夫拿出一把長長的鉤子時，我開始害怕，我不忍心看到自己心愛的動物受到折磨，便跟象夫說：“你一定要輕一點�！笨伤f：“沒事的，它們不會痛的�！笨晌疫�是很擔(dān)心。
大象開始走動了，象夫為了驅(qū)趕大象前進，不時舉起鉤子戳著大象，我全身緊繃了起來。為了讓大象少受傷害，我立馬用買來的食物使勁扔到大象的前面，誘導(dǎo)它往前走�？吹剿砩夏切┥钌顪\淺的點點，那些是常年被扎的印記啊，我不禁眼淚汪汪，完全沒有了騎象看風(fēng)景的愉悅。
不知不覺路途已經(jīng)結(jié)束了，我覺得一頭普通的大象根本不能承受一臺鋼椅和兩個人的重量。
我再也不想要騎大象了！當你坐在椅子上看風(fēng)景的時候似乎是那么美好，可是大象在你騎行之前的訓(xùn)練中會被打上成千上萬次。你的`美好是建立在它的痛苦之上的。雖然你快樂了，但你卻忘掉默默承受這一切的它。
我的照片小學(xué)作文 篇17
說到照片，每個人家里肯定都有照片。今天，我就來講講我的照片。
打開相冊，映入我們眼簾的是一在我周歲時拍的。那時的我正在蹣跚學(xué)走路的時候，當時，我一支手扶在椅子上，另一只手伸向前方，想放開又不敢放開，眼睛充滿了期待。
咦！你們瞧，這個小女孩又是誰呀？當然還是我嘍！這是在老家公園照的。我的頭怎么轉(zhuǎn)到另外一邊去了呢？可能那邊有什么吸引人的東西吧！原來，小時候的我也知道什么叫吸引。
再來看這張，還是我。那是我很小，趴在床上，兩顆黑葡萄般的小眼睛好奇的看著鏡頭，好像在問：“這是什么東西？你們拿這個東西要干嘛？”
“爸爸快讓開，我要下來，”這是爸爸抱我的時候我拼命推開他的情景，仿佛怕爸爸的胡須刺到我幼嫩的臉上。到現(xiàn)在老爸還經(jīng)常拿這張照片笑話我。
來看看這一組照片。這是我周歲時抓周拍的.照片。我是在干什么呢？為何惹得圍觀的人哈哈大笑呢？聽爺爺奶奶說，我第一次抓到是一本書，于是他們就說我一定能讀好書，所以我絕不能辜負長輩對我的期望。
……
照片記載了我的成長，也記載了長輩對我的關(guān)愛和期望。
我的照片小學(xué)作文 篇18
我很喜歡拍照，曾經(jīng)拍了許多漂亮的照片，雖然在一次意外中把以前拍的照片都刪除了，但是后來我又拍了許多有意義的照片。
有一張我特別的喜歡，那張是有一天我在陽臺上偶然看見的，然后拍下來的.景象。那是在一片藍藍的天幕中，有許多潔白的云。那些云不是一大片一大片的棉花云，也不是如毯子般寬大的云。它是那種像柳絮、蒲公英一般輕盈的，仿佛一不小心被吹到天上去的的云。我甚至無法用語言表達它的美麗與純潔，于是，我趕緊拍下了那美麗的一瞬間。
還有一張，上面是一只胖乎乎小鳥。記得去年的夏天，有一天晚上，我正在看書，突然聽到陽臺上有很大的動靜。當時我還小，還以為是一只很大的昆蟲，趕緊把媽媽找來，叫她把蟲子抓掉，結(jié)果媽媽走進去一看，說道：“不是蟲，是一只鳥！”我趕忙跑過去開起燈一看，果然有一只小鳥被媽媽抓在手里，我可高興，決定先把它關(guān)在陽臺上，明天再放它走。但是，我還是把它放走，畢竟它屬于大自然的。
這些照片，記載了我的喜怒哀樂，它們讓我的生活變得更加美好。
我的照片小學(xué)作文 篇19
六一，是我們每個兒童的節(jié)日在那個節(jié)日里媽媽帶我著和弟弟去照相館照相。照相館陳列著許多照片樣本。人還挺多的我們耐心的等候了許久，終于到我們了。
攝影師把我們帶到攝影房，這里好漂亮��！好像一個童話世界：工種各樣的道具像童話里所說的那樣神秘、新奇！正在我自我陶醉的時候媽媽把我叫住，哦原來要化妝的！化妝師精心為我畫了畫裝還在頭發(fā)上別了個發(fā)卡。以前頗帶點強悍的“女漢子”變成了一個亭亭玉立的“小淑女”媽媽特地為我選了一件深綠色的花邊裙子顯得更加光彩照人。萬事俱備只欠東風(fēng)攝影師根據(jù)我的穿著打扮選了一副舊社會火車站的背景，深綠色的衣服和灰蒙蒙的火車融為一體，體現(xiàn)了舊社會的風(fēng)情。經(jīng)過幾番拍攝終于萬事大吉了！攝影師吧照片拷到電腦上讓我們一張一張選。你看：這位手持行李箱的小姑娘是誰呢？哈哈！當然是我了，我的一只手擋在額頭是在眺望遠處未來的火車？還是怕車站的烈日炎炎？你看：這位小姑娘坐在行李箱上，靜靜地看著報紙。緊鎖眉頭，一籌莫展。是在為遲遲不來的'火車苦惱么？
看著一張張照片我進了無線幻想的世界里，仿佛真的回到了舊時代那危機四伏的時代里，看到了四處逃亡的人們。
我的照片小學(xué)作文 篇20
瞧！那照片上的小女孩是誰呀！一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄一樣，一個紅潤潤的小嘴，再加上一對彎彎的眉毛，真是栩栩如生！
這張照片是她媽媽帶她在未來城照的。記得那是一個萬里晴空的天氣，她便選在了未來城大門口照。那里有許多雕像，飛龍、美人魚、人魚王等，再配上花草樹木的景致，真是美麗極了！
過了一會兒，她開始照第一張照片。當時她的心情十分緊張，就怕照不好。她便裝出一副高興的`樣子。正當要照的時候，她便猛的把腦袋轉(zhuǎn)過去。結(jié)果照了一個后腦勺，難看極了！媽媽便問她：“你怎么了？”他便裝出一副高興的樣子說：“沒什么，就是后腦勺優(yōu)點癢�！�
第二張照片開始了，她心里更加緊張，眼睛一動不動地看著鏡頭，嘴巴一點兒也不高興。結(jié)果照了一個“小苦瓜”，更加難看。媽媽又一次問她；“你是不是不舒服？”“沒……我怕照相�！薄罢障嘤惺裁春门碌�？不就是擺個動作，照了就是嘛�！�
開始照第三張照片，她心里一點兒也不緊張了。小嘴巴微笑著，水汪汪的大眼睛凝神地盯著相機，小手擺了一朵小花。“咔嚓！”只見照片上一副迷人的笑臉，真是百看不厭！
瞧！照片上的小女孩可愛嗎？她就是我——阮婧雯。
我的照片小學(xué)作文 篇21
在我的床頭柜上一直擺放著這樣一張照片，常常使我對當時的場景記憶猶新，常常感受贏得了比賽之后愉快的心情。
這張照片是在2016年二年級七巧板大賽時我在家拍的，當時我放學(xué)回到家寫完作業(yè)正在認認真真地拼七巧板，媽媽抓拍的，照片上的我正在練習(xí)英文字母F、J、C、T這四個字母的組拼。記得那段時間我每天回家寫完作業(yè)就開始準備比賽。第一周練習(xí)拼英文字母，第二周練習(xí)拼動物，第三周練習(xí)數(shù)字，每天拼4個圖形，每個拼5遍。第四周練習(xí)創(chuàng)意拼圖，我拼出了打籃球、憫農(nóng)等場景。每天中午我和朱漢雄都去四二班排練，老師模擬比賽現(xiàn)場，先隨機抽出幾幅圖片，并計時比拼讓勝出的選手進行創(chuàng)意拼圖和知識問答。老師給我們耐心輔導(dǎo)，有的時候，到了午寫時間還沒結(jié)束，我們倆就抽空利用剩余休息時間寫完午寫作業(yè)，經(jīng)過刻苦練習(xí)，激烈的角逐。我終于在七巧板大賽上獲得了二等獎。
這個比賽也讓我深刻體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的`道理，我們只要堅持不懈去努力，就一定會獲得美好的結(jié)果。
我的照片小學(xué)作文 篇22
星期天，我寫完了作業(yè)，又翻開我的影集了，因為我看著每一張照片，都會回想著照片后面的故事，有我的激動，有我的高興，有我的痛苦……
看看雨天照片，再欣賞欣賞游泳的照片，還是那張爸爸給我洗澡的`照片最讓我開心了。照片內(nèi)容還是媽媽告訴我的呢，因為照片上的我生出才幾個月。那時候，媽媽身子虛，不能做事情，爺爺、伯伯又要料理廠里的事，姐姐和哥哥要上補習(xí)班，所以臨時“保姆”的重任就落在了老爸身上了。爸爸也因為喜添千斤，樂得每天給我洗一次快樂澡，他總是把我洗得像北極熊一樣。
老爸用清水把盆清洗一下，放一盆溫水，幫我將衣服脫掉。他先將我抱在懷中，用清水弄濕我的頭發(fā)，擠一點洗發(fā)水抹在我的頭發(fā)上，給我輕輕地按摩頭部，用清水沖洗干凈。然后往手里擠一點淋浴露，從我的脖子一直擦到腳底，用清水沖洗干凈。最后用毛巾把我包起來，擦點痱子粉，穿好衣服，把我抱在懷中聽著名的音樂。你看照片中的我伸著小手，張著嘴，似乎在說什么呢，可能是被音樂陶醉了吧！
我對爸爸的愛，永遠不可能減少，我想老爸對我的愛也不會減少。爸爸，我永遠愛您，永遠，永遠……
我的照片小學(xué)作文 篇23
我有很多照片，媽媽按照年份把它整理成許多冊。我特別喜歡翻看我三、四歲以前的照片，因為那時年紀太小，我完全沒有記憶。通過照片，我能重溫那段金色時光的美好�？粗掌系奈遥拖罂粗粋�可愛的卡通娃娃：胖乎乎、傻嘟嘟的。
瞧，光著身子洗澡的照片是多么逗趣��！白白胖胖的我在浴盆里玩耍著各種顏色的玩具皮球。我抓著玩具皮球，臉上一個勁地咧著嘴大笑，就像是一只憨厚的'小熊！
看，在我生日的時候，媽媽請來各種各樣的玩具娃娃和我一起圍坐在生日蛋糕旁，而我呢，大大的眼睛死死地盯著蛋糕，迫不及待把小手伸向蛋糕，抓起一把就往嘴里送，弄得滿臉都是奶油。爸爸在旁來不及阻止，我已經(jīng)弄得臉上、衣服上都是白花花的了。一股子的饞勁，躍然在照片上。
哈哈，你們肯定不知道我還有一些哭的時候的照片吧！那是媽媽特意在我發(fā)脾氣的時候拍的，讓我長大后看看自己蠻橫、任性的壞樣。我哭時，眉頭鎖得緊緊的，鼻子皺得深深的，腳蹬得重重的，媽媽說：“真是一副十足的小強盜模樣！”
每張照片的背后都隱藏著一個故事，它記錄著我成長過程中的許多珍貴瞬間。
我的照片小學(xué)作文 篇24
我的床頭柜里藏著一本珍貴的相冊，用媽媽的話來說：“這里記載著我的生長過程，我的七彩童年�！蔽医�(jīng)常有意無意地拿出來看，還真有一翻情趣在其中。
今天，我閑著無聊，又拿出那本相冊瞧瞧。這小男孩是誰�。款^歪歪的，光禿禿的腦袋像個和尚頭，嘴巴翹翹的，耳朵這么大，眼睛都笑成一條縫了，好像在說：“你看看我是誰？”這就是我100天的照片。
這又是誰！拿著玩具琴，穿著小紅帽，紅紅的臉，一雙眼睛圓溜溜的，似乎在街上叫賣，吶喊，小時候那個圓圓的頭，像個大西瓜，這就是我一歲的照片。
我還有一張5歲時留影的照片，那是媽媽帶我去須江公園玩時拍照的，瞧，我坐在模型飛機上，那一幅驕傲的神情像在說：“我長大也要當一個飛行員，在藍天上飛翔呢？”
還有那一張張在老虎山，江郎山上照的我擺的個種爸媽按下快門把我照下的`一張張千姿百態(tài)，各種各樣的照片，笑的那么開心，那么燦爛。一幅畫面栩栩如生，讓人身臨其境，我好可愛哦，我陶醉在其中……
這一張張照片都記錄著爸爸媽媽和我的成長過程，也見證了時代的變化，記錄了生活的足跡。
我的照片小學(xué)作文 篇25
昨天，胡胡、田田和美美約好一起到田田家分享照片，大家都帶來了自己很喜歡的照片。
胡胡大方地走上前分享：“這一張是我在美麗的老家照的，我的老家在英山，那里的草莓又大又甜，里面的汁水很豐富，一口咬下就蜂涌而出，非常美味，沒有一個不甜的。這一張是在大別墅里照的，別墅有三層，頂層是一個閣樓和一個寬敞的陽臺，樓下門前有一個花園，可以養(yǎng)雞，也可以種白菜，還可以曬太陽，多舒服呀！這就是我喜歡的照片�！�
下面?zhèn)鱽砹斯恼坡�，大家都笑盈盈的。田田笑哈哈地說：“你說到草莓的時候，我口水都要流出來了�！泵烂酪才闹终f：“你老家可真大呀！要是我也能住在里面該多好呀！”
田田第二個上去分享：“這一張是我在玩密室逃脫的時候照的，里面非常恐怖，時不時就會有鬼來嚇你一跳！這張是我在找密碼的時候照的`，當時，我翻箱倒柜地找了三十分鐘，終于找到了！它是我最喜歡的照片。”
下面?zhèn)鱽砹斯恼坡暋?/p>
胡胡夸贊道：“田田，你好厲害！”
美美說：“你說到翻箱倒柜時，我都跟著著急起來。”
最后輪到美美上去分享：“這一張是我在吃飯的時候照的，看，菜品豐富極了！”
不知不覺已經(jīng)到晚上了，她們聊著聊著都忘了時間……
我的照片小學(xué)作文 篇26
今天，我在找書的時候，突然，發(fā)現(xiàn)了一張照片。照片上有個小孩兒在雪地上玩，我仔細的觀察著這個小孩，也不知道他是誰。
這個時候，爸爸走過來告訴我：“這是你一歲半時候的照片”。我驚訝的說：“阿！這是我自己”。只見照片上的我。站在雪地上，頭上戴著厚厚的帽子，穿著厚厚的棉衣，像一只可愛的小北極熊。臉被凍的紅撲撲的，也不知道那時的我只不知道冷。再看小手里還拿著一個小鏟子，在鏟雪。臉上充滿了快樂的笑容，高興得連眼都瞇成了一條縫，這就是童年的'我。我又找來了一張現(xiàn)在的照片，照片上的我，長高了很多，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前顯得格外醒目，雙眼注視著前方，心中充滿了自信。我長大了，從一個只會玩雪的孩子，變成了一個光榮的少先隊員。學(xué)會了寫字，學(xué)會了做數(shù)學(xué)題，也學(xué)會了說英語，明白了尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，變成了聽話的好少年。
每一張照片都留給我了很多回憶，照片上的我在慢慢的長大，成長的過程是爸爸，媽媽的養(yǎng)育之恩，成長是老師為我們付出辛勤汗水的過程。
我的照片小學(xué)作文 篇27
在我的家里，有許多留做紀念的照片，我都非常喜歡，但我更喜歡我和爸爸在善卷洞纜車上拍的一張照片。照片上，我和爸爸在纜車上肩搭著肩，我戴著一副墨鏡，正和爸爸講著一些小事情，講的`有模有樣的，爸爸臉上露出了歡喜的笑容。纜車影藏在一個茂密的森林中，這里滿山遍野，樹木各種各樣，有梧桐樹、有楊樹、靠近河邊的地方，還有柳樹。在這些樹枝上都有許多小鳥在“嘰嘰喳喳”地歌唱，黃鸝在歌唱，還有許多不知名的小鳥也在歌唱，他們組成在一起，就像一個歡樂的演唱隊，讓人聽了心曠神怡。
這張照片還記錄著我和爸爸的一件事呢！在纜車上，我和爸爸談笑風(fēng)生。這時，我腦子里突然冒出一個好點子，對爸爸說：“爸爸，我想和你成為鐵哥們，以后我們互幫互助，如果我有不懂或不會的地方你就教教我，如果你累了我可以幫你捶捶背，按摩一下。我也可以幫你做家務(wù)�！卑职钟X得不錯，爽快的答應(yīng)了。我們從纜車上下來工作人員用電腦把剛剛在纜車上的情景拍了，我拿著這張照片，高興的笑了。
我真喜歡這張照片，它記載著我和爸爸成為鐵哥們的事情！
我的照片小學(xué)作文 篇28
姥姥回攀枝花已經(jīng)快一年了，我很想念她。每次想姥姥的時候，我就會拿出相冊，一張一張地翻看以前我和姥姥在一起的照片。我還把其中一張照片掛在我的床頭，這樣我就能夠每天早上一睜開眼就看見姥姥了，仿佛姥姥還像以前那樣喊我這個小懶蟲起床。
媽媽說這張照片是2006年我一歲生日時照的，那年姥姥50歲。照片上面的我胖乎乎的，頭戴紫粉的毛絨帽子，兩根長長的`帽帶一直搭到肚子上，我還咧著小嘴巴，笑得可開心呢!可是，我覺得，姥姥笑得比我還開心，因為她的嘴巴樂得都快合不攏了。我喜歡姥姥開心的樣子。媽媽說那時的我可愛極了，肉嘟嘟、粉嫩嫩，小嘴巴還翹得像個喇叭花，但是媽媽每天上班，所以就只有姥姥一個人照顧我了，真是把她累壞了。我想對姥姥說：姥姥，您太辛苦了!長大后我一定好好孝順您!給您買好吃的、好看的，帶您去玩好玩的……
現(xiàn)在，姥姥回攀枝花了，我非常想念她，不過我每天晚上都給她打電話，給她講班里的趣聞趣事，逗她開心�？旆藕倭�，寒假我就能見到姥姥了，一想到這里，我真是太開心了!
我的照片小學(xué)作文 篇29
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個手風(fēng)琴，一要圖畫書，一個百音盒，還是一架相機------
似乎很難作出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一架相機。” 一架相機！我聽到有人感嘆了：如果你坐船環(huán)繞世界，這一趟下來，你可以拍許多照片，但是就算你天天看著這些照片一，它們又不能與你對話，多無聊呀。
對此，我的回答是：是的我愿意天天看著我拍的照片，雖然它不能與我對話。我每當看著它們的時候就覺得時光倒流了，仿佛我又回到了那個地方。我還會在照片中發(fā)現(xiàn)我游玩時忽略的東西。你每看一次照片都 會像上次一樣贊賞著大自然的巧手。這種快樂是你在做的時候才能體驗到。
所以，我愿意做這些事情。在看照片時，我會想我是在什么時間來這里的`，這個地方叫什么名字。然后我會猜想在這道風(fēng)景后面又是怎樣的景色。做完這些我會細細地再看一遍照片，看看我人沒有忽略風(fēng)景中的細節(jié)。最后我會把風(fēng)景的名字、歷史和特點都列一個單子------這真像與令一個人同船而行。
幾張你喜歡的照片就是你的朋友，也是一處你想去就去的故地，因為沒有兩個人會用同一種方式來看同一張照片。
我的照片小學(xué)作文 篇30
我最喜歡的照片是我和媽媽、干媽一起去昆明世博園照的相。
我把照相機掛在胸前，雙手拿著照相機，笑得很開心。
那一天，我們一走進世博園，就看見世博園里人山人海，有許多人都在盡情欣賞園里的景物，玩得可開心了。我還看見有許多人在照相。我們心想：唉，真遺憾，世博園里的景色這么美麗，我們雖然帶了相機，但卻忘了充電。咦。有辦法啦。我們找了一位導(dǎo)游沿途給我們解說各個景點，還順便給我們照相。我們走了許多地方，一路風(fēng)景很美，還照了許多照片，其中有一張我最喜歡。這張照片是導(dǎo)游阿姨給我們照的，我們站在一塊紅色的石碑后面，石碑上面寫著：世紀花壇，上海市人民政府贈。我們的后面就是各種各樣的鮮花來做的時鐘，時鐘的`最外一層是用綠色的小樹圍成的；再里面一層是用紫色的鮮花來做的，再里面一層是用黃色的鮮花來做的，最里面的一層一半是用粉色的鮮花來做的，另一半是用白色的鮮花來做的。
我喜歡這張照片的原因是，只有這張照片我們笑得最開心。
我的照片小學(xué)作文 篇31
瞧，照片上那個漂亮的小美女是我。那時，我正在莊重地把一張紙放到存錢罐似的豬肚子里。這頭豬全身紅彤彤的，小巧玲瓏的鼻子；圓溜溜的小眼睛；扇子一樣的耳朵和胖胖的身子，還有那又細又長的尾巴，可愛極了！在兩個耳朵中間寫著四個白色的大字：愛沙尼亞。
看到這兒，你們肯定要問我這是在哪。這是我們今年暑假在世博會愛沙尼亞國家館拍的，這張照片也是我最喜歡的！
愛沙尼亞館的主題是：搜集人們心中最美的愿望。在心愿卡上有43個愿望，人們只能選一個最希望實現(xiàn)的愿望，在對應(yīng)的編號前打“√”，然后寫上姓名、住址、電話，還要把它投到對應(yīng)編號的豬肚子里。這些美好的愿望有希望世界和平的，有希望國家富強的.，有希望保護環(huán)境的，還有希望幫助落后的國家和地區(qū)貧困兒童讀書的。
我最想實現(xiàn)的是第29號心愿——幫助落后國家和地區(qū)貧困兒童讀書。照片上的我正把填好的心愿卡投到29號大紅豬肚肚里。瞧，我哥哥為了不影響我照相，躲到了豬屁股后，可還是露了半個身子，真讓我笑掉大牙！
我的照片小學(xué)作文 篇32
我的照片有很多很多，其中我最喜歡的是我和海豚的一張合影。那是2009年的夏天，我和爸爸媽媽去大連旅游時在海洋館照的。
在海洋館，我們先觀看了海豚高空頂球，只聽馴獸師一聲哨響，就看到海豚從水里一躍而出，像一個跳高運動員一樣，頭一下就頂住了高高掛著的球，觀眾席一片掌聲；我們還看到海豚從水里把馴獸師高高托起，馴獸師站在海豚背上像乘著快艇一樣滑過……，我們?yōu)楹ｋ嗑实谋硌莺炔省?/p>
等海豚、海獅表演完了，工作人員說可以和海豚合影。輪到我時，我走到水池邊，蹲下來，馴獸師打了一個手勢，海豚很快地游過來，伸出黑灰色、光滑的腦袋，我看見它的眼睛就像黑寶石一樣亮。它面帶微笑，好像很喜歡我的樣子。緊接著，海豚厚厚的嘴唇親到了我的臉上，我感覺滑滑的、涼涼的，還有些癢癢的。這時工作人員“咔嚓”一聲，按響了快門，就拍下了我和海豚的'合影。其實在拍照的時候，我還心里想海豚有尖尖的牙齒，不會咬我一口吧！所以雖然我的表情面帶微笑，其實還真有點害怕呢！
這是我第一次和海豚親密接觸，我能不喜歡這張照片嗎？
我的照片小學(xué)作文 篇33
我最喜歡的照片，是在北京海洋館照的。
看，照片里那個留著短頭發(fā)，穿著粉色的半袖，長著蘋果般的臉蛋，手里還拿著一個“大海豚”的`小女孩就是我。這個海豚是我讓媽媽特意為姐姐選的，希望她可以好好學(xué)習(xí)，像海豚一樣在大海里自由自在地生活。
其實，在這張照片背后還有難忘的經(jīng)歷呢！那天，我們來到了北京動物園，走著走著就看見了海洋館。我們走進了海洋館，里面的海洋生物真多呀！有齜牙咧嘴的大鯊魚；憨厚老實的海龜；還有五顏六色的珊瑚和各種各樣的熱帶魚">熱帶魚，其中我最喜歡小丑魚。我們還觀看了海豚的精彩表演。海豚是我們?nèi)祟惖暮门笥眩犝f，海豚還可以幫助有些兒童治療自閉癥！
參觀結(jié)束，我們又來到了海洋館，賣紀念品的地方，我趕緊拿了一個“大海豚”給自己，又拿了一個“小海豚”給姐姐。這時，我抬頭看了看媽媽和爸爸，又不情愿地“自覺”地把“海豚”倒換了一下。
雖然“大海豚”給了姐姐，可我還是有點舍不得。最終，我決定在海洋館門前和“大海豚”照下了這張相，就作個留念吧。
我的照片小學(xué)作文 篇34
照片，是定格時間最好的載體。翻開積塵已久的相冊，回憶總能一下子清晰地涌上心頭
大年三十的下午，飯桌上開始飄出陣陣誘人的香味。
“天氣冷兮兮，新年就要穿新衣！”耳邊，外婆的聲音歡樂響起，于是我們兄弟姐妹幾個，趕忙從放鞭炮的“戰(zhàn)場”轉(zhuǎn)身，跑進屋內(nèi)，看見外婆手上拿著的、沙發(fā)上擺著的大大小小的她親手做的侗族衣服，個個都高興壞了，拿起就往身上套。
可是二姨家的小表弟太小，外婆做的侗衣太大，于是外婆給他試了之后趕忙脫下來說：“哎呀，做大了。等外婆下午改一改，明天給我們的弟弟穿好不好？”小表弟先是乖乖點頭，接著環(huán)顧四周，癟著小嘴用著自己僅會的幾個詞匯說到：“哥哥、姐姐弟弟、要！”然后，“哇”地大聲哭了起來。我們幾個不知所措，外婆見了，趕緊抱起小表弟，耐心哄了起來。
等外公把菜單上的最后一道菜抬上桌的.時候，小表弟的臉蛋還掛著兩滴淚。二姨父便拿來了相機，“咔嚓”一聲，定格了這一個平凡而又不簡單的瞬間
合上相冊，擦一擦上面的灰塵。童年的一張張照片，我一定會好好保存。它們都是屬于我的獨一無二的故事，也是深深的親情，更是我的人生路上的春風(fēng)和花朵
我的照片小學(xué)作文 篇35
我最喜歡的照片是和爸爸騎馬攀越蘆芽山主峰時的照片。
那是暑假里的一天，我們和白姨姨全家在吳叔叔的邀請下一起到寧武做客。上午吳叔叔帶我們先游了情人谷，那里山清水秀、樹木茂密、鳥語花香，讓人心曠神怡，流連忘返。
從情人谷出來，我們來到了蘆芽山風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是一片原始森林，我們沿著石條鋪的道路向里走去，抬頭仰望，只見古老的云杉直插云霄，穿過原始森林我們來到了空中草原。一望無際的草原上有許多馬兒，它們有的在吃草、有的在奔跑、還有的在相互打鬧著，同行的白姨姨忘情地唱起了山歌。
走出草原我們又進入了原始森林，這時有十幾個牧民牽著馬兒走過來，問我們要不要騎馬上山，在吳叔叔的'提議下我們騎上馬兒，爸爸不放心，讓我和他共騎一匹馬。騎在馬上，我感覺前面的山路又高又陡，我們的身子總是不由地向后不斷傾斜，我高興地和爸爸邊說邊笑。這時，走在前面的白姨姨搶抓鏡頭，為我們留下了這張珍貴的照片。最后我們終于爬到了蘆芽山頂峰，登高望遠，我真正體會到了“一覽眾山小”的感覺。
我喜歡蘆芽山的美景，更喜歡我和爸爸在蘆芽山所照的照片。
我的照片小學(xué)作文 篇36
北宋大詩人蘇軾的這首七言絕句，描繪出廬山的高深莫測，可見廬山的美麗，這給我太多的憧憬與向往，我真想揭開它的神秘面紗，拍下最美的鏡頭。
機會終于來了，爸爸媽媽要帶我去九江度暑假。在九江期間，我們一家三口乘機去廬山游玩了一次。到達廬山時，天公不作美，下起了蒙蒙細雨。我們每人買了一件雨衣，就開始雨中游廬山了。
看過了歷史悠久、高大粗壯的'“三寶樹”，看過了豪華潔凈、美侖美奐的“美廬”……導(dǎo)游把我們帶到了廬山的最高點——含鄱口。
此時，云在我身邊緩緩淌過，遮住連綿不斷的山峰，遠處的五老峰若隱若現(xiàn)，真有“不識廬山真面目”的感覺！放眼望去，在白云之上，那樹葉，那松林，那山尖，似乎讓油漆潑過，綠油油的，生機勃勃。在綠白相間，我們乘醉其中，都已成了神仙。攝影師抓住機會，為我們拍下了這一美好時刻。鏡頭中，爸爸身著黃雨衣，悠然地坐在藤椅上，儼然玉皇大帝；媽媽這個紅衣仙女，站在爸爸身后，露出燦爛的笑容；我在藍雨衣下，調(diào)皮地逗弄著爸爸，已經(jīng)成為可愛的藍精靈。
這張照片我非常喜歡，把它掛在床頭，時時欣賞，它使我見識了廬山的美麗與深邃，也讓我體會到祖國河山的壯麗。
我的照片小學(xué)作文 篇37
我和一只黑熊的一張合影，是我最喜歡的照片。
那是前幾年我和爸爸媽媽同去西雙版納原始森林看動物表演前所拍攝的照片。當時，只聽見：“照相了，照相了，小姑娘照張相吧！嘿，這鏡頭絕了！長大了也有吹牛的資本�！甭牭竭@，我們便走了過去，馴養(yǎng)員說：“這只黑熊叫月牙，因為它胸前有一道月牙形的白毛，因此而得名�！蹦呛谛茴^頂上的毛很稀疏，身子肥胖而笨重，四條又粗又短的腿緩慢的直立行走著，左右搖擺，看上去憨厚而可愛。開始照相了，黑熊重復(fù)著先前的動作，直立著把他那毛茸茸的一只熊掌搭在我的'肩上，頓時，感到沉甸甸的，另一只熊掌放在了另一側(cè)，他的目光混濁而呆滯的望著前方，只聽見“啪”的一聲，它與陌生的我永遠留在了一起。
幾分鐘后，我就去取照片。我的臉上充滿了燦爛的笑容而黑熊卻是滿面臉愁容，顯得那么疲憊，憂郁。我心里有些傷感起來。那些人為了掙錢，殘忍的把它帶到了這里，日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著那些單調(diào)的動作，使它失去了家園，失去了自由，失去了伙伴，過著孤獨的生活。我多么希望人們放它回到自己的樂園里去��！
由于我對它產(chǎn)生更多的是憐憫，因此，這張照片就成了我最珍貴最喜歡的照片了。
我的照片小學(xué)作文 篇38
我的相冊里珍藏著很多照片，第一頁中有一張我在噴泉前面照的，這張照片也是我最喜歡的照片。
記得那天早晨，我和大舅一起去四平南湖公園玩。一進門，看到許多小孩子騎著動物造型的自行車，高興地玩著，那樣子非�？蓯邸Ｎ覀儊淼焦珗@的中心，只見湖水清澈見底，湖面平靜得像一面大鏡子。湖中盛開著許許多多鮮艷的荷花，碩大的荷葉，就像一把把綠色的遮陽傘。荷花下面，很多小金魚在水里自由地游動，有紅的、綠的.、黃色的……非常漂亮。湖的岸邊還�？恐S多大鵝造型的游船。有的游人已經(jīng)乘坐在鵝船上，蕩漾在湖水里，欣賞著湖中的美景。
我們來到湖東邊的一條小路上，走著走著，突然，我看到在湖水南邊有一個噴泉，正在噴射著水花。我急忙跑過去，走近去觀賞。只見噴泉呈柱子的形狀，上面有許多小孔，水就是從小孔里噴出來。水珠四散，像一個白色的大蘑菇，水珠落在游人的臉上，涼快極了。我找好了角度，做了個造型，對大舅說：“給我照一張相�！遍W光燈一亮，只聽“咔嚓”一聲，我和這噴泉就完美地照在一起了。
每次看到這張照片，我就會想起在四平南湖公園旅行時的快樂情景。
我的照片小學(xué)作文 篇39
一天,我寫完作業(yè)無事可干,走到書房，隨手翻開了記錄我成長的相冊。翻著、翻著，一幅畫面吸引住了我。于是我喊來爸爸讓他看，爸爸告訴我：那是1996年，我剛過完兩歲生日，在床上坐著。身旁有一個充氣梅花鹿。
當時我還小不知道該怎樣玩，便往這兒仍、往那扔。忽然，我發(fā)現(xiàn)梅花鹿的氣孔。我還不知道這是什么，便一拔，只聽“哧哧”的聲音，胖乎乎的.梅花鹿變成了干癟癟的，真是羊質(zhì)虎皮�？晌疫�不知道發(fā)生了什么，便哇哇大哭起來。媽媽聽了，連忙跑了過來，一看我身旁干癟癟的梅花鹿，便知道發(fā)生了什么。我一看媽媽來了，便停止了哭聲。媽媽把梅花鹿重新吹了起來，扔給了我。我看到梅花鹿變回了原來的樣子，便咯咯地笑了起來。
我還是照樣把梅花鹿扔來扔去。一不小心，我把梅花鹿扔到了地上。于是我試著下床去拿梅花鹿。只聽“撲通”一聲，我又哇哇大哭起來。原來，我掉在了地上。媽媽一聽知道一定發(fā)生了什么，走過來，看見趴在地上大哭的我，連忙把我抱了起來放在床上。又把梅花鹿放在了床上。并且哄得我不哭了。爸爸抓住了這一瞬間，給我拍了這張有趣的照片。
這就是我最喜歡的照片，因為它里面記載著我的童年！
我的照片小學(xué)作文 篇40
在我家的相冊里，有這樣一張照片，我坐在充氣船上，輕輕劃著船，臉上洋溢著燦爛的笑容，背景是藍天白云的美麗風(fēng)景。
今年暑期，我們?nèi)乙黄鹑ラL白山游玩，第一站是漂流，我長這么大，還是第一次漂流呢！我穿上救生衣，興高采烈地登上了充氣船。小溪清澈見底，水流很緩，開始我并不覺得害怕，可媽媽卻有些忐忑不安。我想：這么緩的水流怕什么？還沒有我膽子大呢！我正在洋洋得意，突然，船速快了起來，原來到了急流。我嚇得緊緊抓住船的扶手，閉上眼睛，不敢往前看。急流持續(xù)了一會，水流終于又緩了下來……我松了一口氣，原來漂流也存在險度呢！這時，我又一轉(zhuǎn)頭，看見爸爸正在劃船。我也喊著要劃，爸爸把船槳遞給了我，我用力地劃。突然，不管我怎么用力，可船一動不動，就是劃不走，仔細一看，原來是船卡在石頭上了。我借著石頭的力量，用力一推，終于把船推了出來。于是，我又興致勃勃地繼續(xù)劃起來。
就在這一瞬間，被媽媽用手機拍下了這張照片。
就這樣，這張照片被我珍藏起來，在以后的日子里，每當我看到它，就會想起長白山美麗的'風(fēng)景，讓人陶醉，讓人心曠神怡！
我的照片小學(xué)作文 篇41
在相冊里，有一張我最喜歡的照片，那是我和媽媽一起在大雁塔拍的。
那是一個陽光明媚的春日，也是我四歲的生日。每年這個時候，恰逢櫻花盛開。這天，姥姥、姥爺、大舅、媽媽帶著我去大雁塔賞櫻花。
我們乘坐24路公交車到達大雁塔。剛下車，放眼望去，大雁塔景區(qū)人山人海，一片花的海洋。大舅帶著我們來到大雁塔旁的大慈恩寺遺址公園。這里的櫻花格外茂盛，品種繁多。瞧！那淡粉色的櫻花好像少女粉嘟嘟的臉頰，玫紅的`櫻花看上去更加華麗多姿。成片的櫻花競相綻放，美麗極了，引來無數(shù)游人駐足觀賞，拍照留念。小徑上，櫻花樹旁不時傳來人們的歡聲笑語。一陣微風(fēng)拂來，花香四溢沁人心脾。凋零的花瓣隨風(fēng)飄落而下，就像給大地鋪上了一張粉色的地毯。我們席地而坐，拿出準備好的面包和水果，一邊欣賞著春日美景，一邊品嘗著美食，愜意極了。
美好的時光總是很短暫。轉(zhuǎn)眼間，該回家了，我們都舍不得離開。媽媽抱起我在一棵盛開的紫荊樹下拍照留念，記錄下這難忘的時光。
我的照片小學(xué)作文 篇42
大家是不是都拍過照片呢？在我的照片里，印象最深刻的就是我去海灘捉螃蟹的照片了。
那年8月份，我和弟弟還有其它人一起去海邊旅游，到了那里，哇！人可真多，有的在玩沙子，有的在游泳，還有的在曬日光浴。我和弟弟不敢去深水區(qū)玩，只好在淺水區(qū)踩踩水，玩玩沙子。突然，弟弟“哇”的叫了出來，我連忙跑過去一看，哇！一團黑乎乎的`東西從沙里爬了出來，還不時的吐著一串串小泡泡。我和弟弟定睛一看，哦！原來是一只小螃蟹。弟弟忍不住好奇心，伸出了手過去，剛碰到螃蟹的殼，螃蟹就揮舞著它那大鉗子，險些夾到了弟弟的手。弟弟連忙收回手，一邊拍著胸，一邊大口呼氣，直叫“好險”。螃蟹只顧著對著弟弟，沒有留意我，趁著這個機會，我來了個“背后突擊”，一只張牙舞爪的螃蟹就落入我的手中了。
弟弟高興極了！不禁跳了起來，這時又不知從哪里冒出了一只螃蟹，有了上次的經(jīng)驗，我們倆不再魯莽了，小心翼翼的左右夾擊，弟弟引開螃蟹的注意力，我負責(zé)“偷襲”，很快第二只也落入我們手中。
這時媽媽剛好過來，幫我們拍下了這快樂的時刻。
我的照片小學(xué)作文 篇43
我的床頭柜里藏著一本珍貴的相冊，用媽媽的話說：“這里記載著我的成長過程，我的七彩童年。我經(jīng)常有意無意地拿出來看，還真有一翻情趣在其中。
今天，我閑著無聊，又拿出來那本相冊瞧瞧。這個小男孩是誰呀？頭歪歪的，光禿禿的腦袋像個和尚頭，嘴巴翹翹的，耳朵大大的，眼睛都笑成一條縫，好像在說：“你看看我是誰？”這就是我100天的照片。
這又是誰？拿著玩具琴，穿著小紅帽，紅紅的臉蛋，一雙眼睛圓溜溜的，似乎在叫賣，吶喊。小時候那圓圓的頭，像一個大西瓜，這就是我第一歲的照片。
我還有一張5歲留影的照片，那是媽媽帶我去須江公園玩時拍照的。瞧，我坐在模型飛機上，那一幅驕傲的'神情像在說：“我長大后也要當一個 飛行員，在藍天下飛翔呢！”
還有那一張張在老虎山，江郎山上照的我擺著各種POSS,爸媽按下快門把我照下的一張張千姿百態(tài)，各種各樣的照片，笑地那么開心，那么燦爛。那一幅幅畫面栩栩如生，讓人身臨其境，我好可愛哦，陶醉其中��！……
那一張張照片都記錄著爸媽和我的成長過程，也見證了時代的變化，記錄著生活的足跡。
我的照片小學(xué)作文 篇44
在我的影集里有一張照片，是我7歲那年，在煙臺留下的紀念品。照片的背景是一望無垠的大海。我和小姨蹲在金色的沙灘上，我雙手緊緊地按著用沙子壘成的寶塔，對著遠方微笑。
記得那是去年暑假里，爸爸、媽媽和我到煙臺旅游。
煙臺是一座美麗的海濱城市。由于我從來都沒有見過大海，所以，當天我就迫不及待地和小姨去海邊游玩。
來到海邊，展現(xiàn)在我眼前的是一片藍藍的天空，無邊無際的大海。還有一大片金色的`沙灘。這里游玩的人很多。有大人、小孩、老……這時，我的心情是多么愉快�。�
我漫步金色的沙灘上，亭受著海邊的陽光。浪花唱著歡樂的歌；搔打著我的小腳丫，我歡快地跑著、笑著、互相追逐著。海浪給我捧來了五顏六色的貝殼，青綠色的海蟹、海是、雪白的海蜇。
我和小姨捉了一只大海蜇，想把它埋住�？墒牵乙蛔�，海蜇又從我的手指縫里鉆出來。小姨連忙用手把它捂住，我趕緊培土。我們正忙得熱鬧，忽然，我聽見媽媽在叫我。我剛抬起頭，只聽見“咔嚓”一聲，我和小姨就被留在了這張照片里。
我的照片小學(xué)作文 篇45
當我打開相冊時，一張舊照片讓我陷入了深深的記憶。這張照片是2006年5月2日在綿陽斗團山拍攝的。
豆團山風(fēng)景優(yōu)美。山中間有一條陡峭的石頭路。兩邊有許多高大的樹。走在石頭路上，大樹就像一把大傘，遮住游客頭上的太陽，讓泰一家呼吸到新鮮空氣。有一個老人在山上走鋼索。老人在兩座山之間的鋼索上走來走去，要表演各種動作�？吹奈液芎ε隆Ｎ艺娴暮芘宸@位老人的勇氣和能力。
那天，太陽特別亮。照片中，我戴著一頂黃色太陽帽，穿著一件黃色t恤和一條藍色七分褲，腳上穿著一雙黑白相間的運動鞋。照片后面有一片綠色的草坪。當時我正坐在一輛滑草車上準備滑草。當時心里很高興�？粗利惖腵溪水流過群山，我感受到了大自然的美。爸爸媽媽遠遠地看著我，手舞足蹈，面帶微笑。爸爸手里拿著相機，“咔嚓”一聲，在割草機上留下了我的照片。
雖然這張照片已經(jīng)三年多了，但我仍然記得那天的所有細節(jié)。每當我看這張照片，似乎又回到了斗團山，又看到了那個勇敢的老人在走鋼絲。
我的照片小學(xué)作文 篇46
每個人都有自己的照片，記載著每個人的心情，也記載著每個人的往事。那我就來說一說我小時候的照片吧！
一進我家屋門，看到的是她們兩歲的時候照片�？蓯蹣O了，她們有水汪汪的大眼睛，耳朵小小的，鼻子大大的，還有一個紅紅的小嘴巴，如果把她們頭上戴帽子摘下來的，她們的頭發(fā)肯定很多，不想她們的爸爸，頭發(fā)這么少，幸虧她們的頭發(fā)，向她們的媽媽的頭發(fā)，她們的媽媽的頭發(fā)很多。她們頭上戴著粉紅色的帽子，上面還有白色的花朵；身上穿著黃色的上衣，上面印著米老鼠，還印著黑色的五角星；腿上腿上穿著黑色的褲子，膝蓋上有兩個布袋，褲子上面還有紅色的和白色的線條，右腿的膝蓋上有紅色的.和白色的英文字母，布料是黑色的條絨的，她們的腳上穿著的是白色的襪子；她們倆人的手里有一個響板，是塑料做的。因為她們長得很像，還有她們還很小才兩歲，長得像男的，所以有人問“她們是你的妹妹嗎？”“她們是你的弟弟嗎？”等，我等到他們猜不出來的時候，我才告訴他們：“其實她們不是我妹妹，也不是我的弟弟，她們都是我，是照相的阿姨把我復(fù)制粘貼了。”他們才相信了。
我的照片小學(xué)作文 篇47
我有許多照片，每一張照片都有我美好的回憶，其中給我印象最深的是我登上泰山山頂?shù)哪菑堈掌斘铱吹竭@張照片時，就想起我登泰山的'過程。
那年我六歲，我和爸爸媽媽叔叔阿姨們一起去泰山旅游。泰山是一座風(fēng)景優(yōu)美的歷史名山，以雄奇壯闊而聞名。當我們來到泰山腳下，媽媽擔(dān)心我上不去，爸爸鼓勵我說：“試一試吧�！遍_始我還信心十足，一路沖在最前面，漸漸地山越來越陡，我越走越慢，落在了后面，到了十八盤的時候，我已經(jīng)氣喘吁吁累得不行了，我坐在石階上不想再上去了，爸爸說：“你想放棄嗎？馬上就到山頂了�！眿寢屨f：“只要你繼續(xù)努力，你一定能成功！”叔叔阿姨們都說：“杜藝馨，你是最棒的！”在大家的鼓勵下，我信心百倍，一鼓作氣登上了山頂。
當我摸著泰山極頂那塊石碑的時候，我高興地舉起了雙手，媽媽幫我留下了這張珍貴的照片，每當我看到這張照片，我就想起媽媽的話：“只要你努力，只要你用心，你一定能成功！”它將激勵我在今后的學(xué)習(xí)中，克服困難，走向成功。我很喜歡這張照片。
我的照片小學(xué)作文 篇48
一天，無意中我發(fā)現(xiàn)了一本相冊，大致看了一下，里面竟然全都是我從小到大的照片，為什么給我照那么多的照片？又為什么都集中在一本相冊里？帶著諸多疑問，我向媽媽請教，媽媽卻說：“你自己好好想想吧�！�
我走出房間坐在沙發(fā)上，一邊翻照片，一邊思考著，我終于明白了，這本相冊記錄了我的成長經(jīng)歷，是我的成長照。
我翻開了第一頁，看到了一張可愛的`娃娃的照片，那是我百天時照的，帶著一個小帽子，穿著小裙子，好似一位懵懂可愛的小公主。
我翻到第二張照片，看到了一幅“風(fēng)景畫”------那是我一歲時和爸爸媽媽一起在金燦燦的麥田中與稻草人一起合的影。照片中爸爸笑瞇瞇的，媽媽笑得那么端詳、優(yōu)雅，而我則張大嘴巴一個勁兒的笑個不停。
我翻到第三頁，映入眼簾的是一張真正的風(fēng)景畫。那是在桂林照的。我們一家三口在碧波蕩漾的湖中歡樂地劃著游船，幸福的笑容蕩漾在我們每一個人的臉上連湖邊的花兒也在朝著我們笑呢。
越往后翻看我的照片，我忽然覺得我漸漸長大了，而爸爸媽媽的臉上卻顯得有些細碎的皺紋。謝謝爸爸媽媽給與我的幸福快樂的生活，你們辛苦了！
我的照片小學(xué)作文 篇49
打開我的相冊，一張?zhí)貏e的照片映入眼簾，一個“混小子”滿身是泥，手中還拿著一個泥巴坨，嘴巴微微張開，似乎在咒罵著什么。那個“混小子”是誰？他在干嘛？別急，聽我慢慢道來。
那是四年級暑假的一個上午，烈日當空，驕陽似火，我正坐在田中玩泥巴。我從水中撈起一塊稀泥，把它稍微擠出一些水，最后把它揉軟，一塊泥坨就完成了。哥哥看見我正在玩泥巴，也跟著我如法炮制。一排排泥坨羅列的十分整齊，像一位位整裝待發(fā)的士兵，又好似一個密集的星群，在夜晚閃閃發(fā)光，更像……
“琨琨，看我！”哥哥在后面叫喊，我向后回頭，哪知一個泥巴坨像長了眼似的朝我飛來，把我打了個“狗啃泥”。哥哥卻在一旁幸災(zāi)樂禍。我氣得耳根都紅了，抓起一個泥巴坨就向哥哥扔去，正好打中了他的臉。于是，一場“泥巴大戰(zhàn)”拉開了帷幕。泥巴坨在我和哥哥之間飛來竄去，哥哥一連幾次打中了，不過我的.戰(zhàn)績也不錯，哥哥有時也被我打得沒有還手之力。
陽光照在水面上，把水映得熠熠生輝。媽媽拿起照相機，“咔擦”一聲記錄了下來，才有了開頭的一幕。
每每追憶及此，我就開懷大笑。童年，多么有趣。
我的照片小學(xué)作文 篇50
瞧，照片上的小男孩多神氣呀！他的身后就是舉世聞名的天安門，五星紅旗高高地在他的頭頂隨風(fēng)飄揚。他還擺了個帥氣的POSE，像是解放軍戰(zhàn)士在給國旗行軍禮呢！
相信大家都把他當成了一個小男孩吧，那就大錯特錯了。那是我五歲時去北京游玩，在天安門廣場上拍的。大家可能要奇怪了，你明明是個小姑娘，這怎么可能會是你呢？
哈哈，因為我覺得女孩子很麻煩，要扎小辮子，要穿裙子，不僅不方便而且還浪費時間。所以，在我的要求下，小的'時候媽媽總是給我穿著男孩的衣服，留著板頭寸，根根豎起來，就像只小刺猬，多有精神呀！
這張照片什么都拍得不錯，唯一美中不足的就是我怪怪的笑容，那種皮笑肉不笑的笑容給這張照打了個大大的折扣。因為在這之前我看中了一件十分想要的玩具，可爸爸媽媽不答應(yīng)我的要求，我就一直噘著嘴巴，滿臉的不高興。到了拍照片的時候，老爸非要讓我收起嘴巴，還要面帶笑容�？晌夷睦镄Φ贸鰜戆�，為了避免老爸在大庭廣眾之下收拾我一頓，我只好咧開嘴角，來了個比哭還難看的笑。
每當看見那張照片，我便會想起那個有趣又好玩的“男孩夏天”。
我的照片小學(xué)作文 篇51
我有一張?zhí)厥獾恼掌�。我一直將它放在我的桌頭。說它特殊那是因為是蒙古姐姐跟我一起照的，你肯定會奇怪我怎么會跟蒙古姐姐認識的。
其實，我的爸爸是蒙古人，那個蒙古姐姐也就是我的表姐。我從來沒去過內(nèi)蒙，去年，爸爸帶我去看望七十多歲的奶奶，我很高興。到了奶奶家，奶奶就給我換上蒙古裝。奶奶還說：“在蒙古不穿蒙古裝是不禮貌的�！蔽掖┥厦晒叛b真漂亮呀！
一會兒，一位姐姐進來了。她有禮貌的向我打招呼，但是我并不認識她。這時，奶奶好像看出了我的疑問，便輕聲在我耳邊說：“這是你四爹的二女兒，也就是你的表姐�！北斫阏f：“讓我們?nèi)ネ姘�！”于是，我們就在草原上騎馬、摔跤，躺在草原上看湛藍的天空。表姐帶我游覽這里的風(fēng)光，看看別處見不到的民俗。這里的`野果子又酸又甜，這里的人們熱情好客，這里的牛羊成群結(jié)隊……
到了該吃午飯的時間，我和姐姐回到家。哇！這么豐盛的午餐，有羊肉、牛肉、還有大鍋的燴菜呢！
時間過的真快，馬上就要和爸爸走了。我讓爸爸給我和表姐照一張照片�；氐叫锣l(xiāng)后，我就天天想著那甜蜜的日子。所以，這張照片就是我的寶貝！
我的照片小學(xué)作文 篇52
照片上的小女孩，拿著一串葡萄，穿著一件小裙子，帶著兩只小手鐲，似乎在看著什么東西。這樣子挺頑皮也挺可愛。聽媽媽說，這是我三歲時的照片。我朝照片上的自己努了努嘴，說：“小丫頭，我還真認不出你來啦！”
媽媽告訴我，六年前，我三歲那年，我被媽媽帶到了照相館。照相館中的攝像師叔叔讓我拿著一串玩具葡萄、帶兩只小手鐲照相，可我怎么也不聽，東瞧瞧、西瞧瞧。每次都把手鐲扔到地下，害的媽媽一次又一次的替我撿起來，重新帶好。媽媽“乖乖、乖乖”的叫著我，我也不理；攝像師叔叔也犯了難：我這么不配合，怎么照呢？突然，攝像師叔叔似乎想到了什么辦法，只見他跑出照相室，不一會兒拿來一只小狗，“汪汪”的叫著，我一聽，這是什么東聲音啊？我循聲望去，看見攝像師叔叔拿著一只小狗，正朝我討好的`笑呢！我的目光立刻被吸引了過去。就在這一刻，攝像師叔叔“咔嚓”一聲按下了快門，便把我攝入了攝像機的鏡頭里 。
我望著照片里的自己，笑了笑說：“小妮兒，你還真可愛吶！”
我的照片小學(xué)作文 篇53
童年的趣事像一艘小船在記憶的湖面上飄著，那里充滿了我童年時的回憶。一張張五顏六色的照片，記錄著我成長的音符，其中有一張照片是我最難忘的。
照片中的我穿著一身運動裝，袖子和褲管高高卷起，我蹲在金黃色的沙灘，和爸爸、妹妹一起玩沙子。
那是我六歲那年發(fā)生的事了。那天，爸爸和他同事帶著我和另外一個小妹妹一起到海南玩。到了那里，我看見了無邊的大海和涌起的浪花，耳邊傳來了震耳欲聾的濤聲。海真大呀，大的.無邊無際；海真美呀，就像一塊巨大的藍寶石。我不禁這樣想。最舒服的要數(shù)沙灘了。金黃的沙灘，踩上去軟綿綿的，就像踩在一塊金黃的厚地毯上，我十分喜歡。我和妹妹開心地跑向沙灘，興高采烈地玩起來。妹妹說：哥哥，我們來玩藏寶藏。我點點頭。我和妹妹找了一塊比較軟的地方。我挖洞，妹妹去找五顏六色的貝殼。爸爸看見我們很慢，興致勃勃地說：我來幫你們吧。我興奮地說：好。等我們挖好坑，妹妹也把貝殼找來了。我們一起把找來的貝殼扔了進去，再七手八腳地把它埋起來。我們一面埋一面笑。正在這時，叔叔把我們拍了下來。
我很喜歡這張照片，因為它記錄了我快樂的瞬間。
我的照片小學(xué)作文 篇54
記得前年的一天，我和父母去濟南玩。
我們坐車到了之后，先去了舅舅家，然后去了濟南的大廣場。
遠遠望去，廣場寬敞干凈，中間是一個圓柱形的招牌，還有一個高高的電視屏幕。這個廣場給我留下了一個宏偉的印象。當我走近時，我看到廣場下面有一個大洞。我父親告訴我，那不是一個洞，而是一個超市。我們進去買了些東西，然后去了草坪。
當我們走近草坪時，突然一只鴿子飛過，飛到了我的肩膀上。多漂亮的'鴿子�。 拔遗宸�。它的白色羽毛和紅色爪子。我記得聽說鴿子的爪子越紅，它的羽毛越白，它就越漂亮。
我把老頭在超市買的米拿出來喂鴿子。每次喂它，鴿子都啄我一次，嚇得我不敢伸手。爸爸說：‘再喂鴿子�！拔艺f：‘不行，我怕它啄我的手�！卑职中χ粗�，好像在告訴我讓我再試一次。這一刻我以為：很容易看到鴿子，馬上就要走了。我還是再喂一次吧。當我想開始的時候，我忍不住把手伸進包里，拿出一小塊，輕輕地扔了出去。頓時，一群鴿子飛了過來。我看見鴿子在吃我扔出去的東西。我當時好開心好開心。
爸爸還告訴我不要傷害它們，因為鴿子是和平的象征，世界需要它們。
在我想著扔的時候，我剛伸出手，被爸爸拍了下來。
每當看到這張圖，我就想起當時那個可愛的鴿子和膽小的我。
我的照片小學(xué)作文 篇55
眼前是我春天拍的照片。當時正好趕上國慶，爸媽帶我去玩。在公園，�。∥疑砗笫且黄ê�，火紅的雞冠花，金黃的報春花，粉紅的桃花。在綠葉的襯托下，它們非常明亮。清澈的池塘里，微風(fēng)一吹，漣漪就像媽媽臉上的魚尾紋。我連忙蹲下來，“一，二，茄子”，“咔嚓”一聲，臉上露出幸福的笑容很久了。
夏天的照片很有意思。剛從鄉(xiāng)下姨媽家回來，身體被烈日曬焦了。頭上戴著兩個小角，大紅花，穿著表姐送的一條大馬褲，成了真正的山娃娃。爸爸媽媽帶我去拍照。我不想去。杜理科嘴里叼著一個牽牛花，臉長，兩條眉毛擰在一起，肚子鼓鼓的，大概里面充滿了氣吧？我媽看到我這個樣子，趕緊給我拍了張照片。
我還有秋天的照片！那時候我剛滿八歲，家里人去“七校合一”拍照。那里的植被已經(jīng)枯萎，花兒也枯萎了。只有幾棵光禿禿的.石榴樹和一些不知名的果樹靜靜地站在那里。我媽讓我背手站在松樹下，像個大人。只聽了一個爆裂聲，八歲生日照。
我冬天的照片更有趣！當我們來到院子時，我們看到到處都是雪，樹上覆蓋著厚厚的衣服。地上的雪能堆幾個大雪人！當然，兩兄弟也在，于是我們?nèi)齻�打了一場雪仗。就這樣，我們抓了幾個松散的雪球，你把我扔了，還追我。我們的臉和身體被雪覆蓋著。父親看到后哈哈大笑，趕緊讓母親打開相機給我們拍照。
看，這些照片很有趣！我記憶的大門輕輕地打開了。
我的照片小學(xué)作文 篇56
眼前是我春天拍的照片。當時正好趕上國慶，爸媽帶我去玩。在公園，�。∥疑砗笫且黄ê�，火紅的雞冠花，金黃的報春花，粉紅的桃花。在綠葉的襯托下，它們非常明亮。清澈的.池塘里，微風(fēng)一吹，漣漪就像媽媽臉上的魚尾紋。我連忙蹲下來，“一，二，茄子”，“咔嚓”一聲，臉上露出幸福的笑容很久了。
夏天的照片很有意思。剛從鄉(xiāng)下姨媽家回來，身體被烈日曬焦了。頭上戴著兩個小角，大紅花，穿著表姐送的一條大馬褲，成了真正的山娃娃。爸爸媽媽帶我去拍照。我不想去。杜理科嘴里叼著一個牽�；�，臉長，兩條眉毛擰在一起，肚子鼓鼓的，大概里面充滿了氣吧？我媽看到我這個樣子，趕緊給我拍了張照片。
我還有秋天的照片！那時候我剛滿八歲，家里人去“七校合一”拍照。那里的植被已經(jīng)枯萎，花兒也枯萎了。只有幾棵光禿禿的石榴樹和一些不知名的果樹靜靜地站在那里。我媽讓我背手站在松樹下，像個大人。只聽了一個爆裂聲，八歲生日照。
我冬天的照片更有趣！當我們來到院子時，我們看到到處都是雪，樹上覆蓋著厚厚的衣服。地上的雪能堆幾個大雪人！當然，兩兄弟也在，于是我們?nèi)齻�打了個雪仗。就這樣，我們抓了幾個松散的雪球，你把我扔了，還追我。我們的臉和身體被雪覆蓋著。父親看到后哈哈大笑，趕緊讓母親打開相機給我們拍照。
看，這些照片很有趣！我記憶的大門輕輕地打開了。
我的照片小學(xué)作文 篇57
在我七歲的時候，我在南山公園留下了一張充滿了快樂回憶的照片。
那天陽光燦爛，我和哥哥、媽媽來到了南山，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，。這里還有一個溫泉，這個溫泉并不大，水溫也不高，里面還有小魚呢，很多人都在溫泉里玩水。一進大門，就看見有很多樹，幾十里連成一片，就像綠色的海洋。我和哥哥到處走，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那里有一個奇怪的'小屋子，好像古代人住過的。哥哥說：“這里還有一個小亭子呢�！眿寢屪哌^來，帶我去了一個小溪邊，那里有各種各樣的魚，我拿起石頭扔了下去，有一只肥大紅魚向我撲來，好險石頭沒有扔到它身上。
哥哥又跟我玩“CS”，我選了一把槍，哥哥卻選了一個手榴彈。游戲開始了，我迫不及待地藏到了一個小亭子里。哥哥很驚訝，他到處尋找，我卻悄悄地在后面緊跟著他，這時，哥哥猛一回頭看見我了，他假裝扔了一個手榴彈，就在我得意的時候，哥哥裝模做樣地看見了一個大氣球，我以為是一個超級炸彈，我一回頭，原來他是騙人的，他發(fā)了一槍，打中了我，所以我輸了。
我和哥哥還玩了許多的游戲，雖然我們滿頭大汗，但是我們的心里充滿了快樂，就在我高興的時候，爸爸拿著相機來給我拍照了，于是，我坐在用石頭做的老鼠椅子上，擺好POSE就叫爸爸照，只聽見“咔嚓”一聲，我的樣子被永遠保留了下來。
正在我入神的時候，突然媽媽大聲喊道：“寶貝，吃飯了�！�
我真想用一個回憶器，讓它把我?guī)У娇鞓返耐�，去重溫那美好的回憶�?/p>
我的照片小學(xué)作文 篇58
每當我看到我家的影集，就會情不自禁地去翻看我和爸爸、媽媽在龍門亞洲第一溫泉照的照片。
那年我7歲，爸爸決定暑假開車去惠州龍門亞洲第一溫泉游玩。那天天氣很好，我們一大早就出發(fā)了，用了兩個小時終于到了目的地。
我迫不及待地從車里跳了出來，深深地吸了口這里的清新的空氣。這里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是這里的空氣特別新鮮，讓我的心情非常舒暢。大門上掛著一串串紅彤彤的燈籠，把大門裝點得非常漂亮。大門還放著棵桔子樹呢，那代表的是發(fā)財，是廣東人的習(xí)慣。于是，我們請別人幫忙在大門口照了這張全家福。
我們走進了大廳的服務(wù)臺，拿了鑰匙就去換衣服，換完衣服來到泡溫泉的地方。那里有十二生肖的溫泉，是把溫泉池做成十二生肖動物的形狀；有用藥酒泡的.溫泉，藥味很濃。溫泉的溫度有高有低，走到溫泉中心，水蒸氣飄上來，眼前看的東西都變模糊了，就像到了仙境一樣。我小心翼翼地進了溫泉，感覺暖暖的很舒服。我慢慢地把身體泡了進去，本來有點冷，泡進去就暖暖的。我和爸爸媽媽泡了很長時間，我還跟著爸爸媽媽換了三個不同地池子，其他的游人也來來往往地穿梭在池子間。
太陽不知不覺地下山了，我們也要回家了。我戀戀不舍地對媽媽說：“媽媽，下次還要再來玩……”
我的照片小學(xué)作文 篇59
在我的相冊里珍藏著許許多多的照片，我最喜歡的一張就是和媽媽一起去西安太白山旅游的照片。
那天，太白山的天空雖萬里無云，可天氣十分寒冷。就像深圳的氣溫還是可以穿短袖的.，但太白山已經(jīng)披上了白色的雪，我和媽媽穿得像粽子似的。我興奮不已地來到了太白山的山腰，那里的雪非常厚，我的腳踩進去就要很用力的拔出來。太白山滿山遍野都是白色的，就像銀白色的世界。
媽媽看到這么美的景色，就想拍照留念，于是，媽媽先給我用雪做了一個雪球，然后在雪球上又穿了一個樹枝，遞給了我。我拿在手里很納悶，是什么呢？剛準備問媽媽，媽媽就“咔嚓”一聲給我照了一張相片，我跑過去一看，呀，我閉眼睛了，媽媽說：“來，再照一張吧”，這次我就照好了，還擺了一個很酷的造型哦
我猜太白上的傳說應(yīng)該是這樣的，太白山可能永遠都不會是綠的山吧
我還跟媽媽打雪仗呢，真是太好玩了！我長這么大還是第一次見雪呢？可是我早上沒吃早餐，差點俄暈了，所以趕快座纜車下山吃東西去了。
最遺憾的是沒有爬上太白山的山頂，我想應(yīng)該很美麗，很好玩吧！如果我下次還能來太白山，我一定要去山頂看看！
我現(xiàn)在看這些照片里的我，再看看現(xiàn)在的我，真是感覺小時候的我真是好可愛哦！
我的照片小學(xué)作文 篇60
在我眼前，擺著我從出生六個月是到現(xiàn)在的照片。
瞧，這張照片上的胖娃娃，那依稀有幾根毛發(fā)的頭上戴著一個緋紅色的太陽帽，又白又凈得臉上嵌著一對明亮的大眼睛。他正對著我甜甜的笑，樣子可愛極了。這就是六個月的我。
我和姐姐正在爭論，我穿得個紅色的小肚兜，姐姐穿著一個短褲。我說；‘你也不穿一上衣’。姐姐說；‘你也不穿一褲子�！覀z一直在爭論這件事。
最有趣的是我四歲時的照片。那時正是大夏天，我剛從鄉(xiāng)下的奶奶回家，被火熱的太陽烤得黑不溜秋的，穿的花背心和小紅褲，實實在在是個山里的娃。爸爸媽媽拉我去照相，我不樂意，小嘴撅得像只小喇叭花，臉拉得長長的，兩條濃濃的眉毛幾乎擰到了一塊，大概里邊全是氣吧。
緊挨著的第三張照片是我十歲時照的。我的爸爸媽媽去參加叔叔的婚禮，新嬸子拿著照相機給我照了一張照片。嘿，甭提有多威風(fēng)了，我站在花邊池上，左手叉著腰，一身合體的`公主裙映襯著紅撲撲的臉蛋，身后是寬闊的馬路，汽車來來往往的穿梭著。嬸嬸用的是仰視的鏡頭，把我的形象照的又高又大，連我自己也不敢相信，那時我才十歲呀。
今年我十二歲了。我面前的照片把我12年來的變化清清楚楚的記錄下來。我喜歡我的照片，也喜歡我自己。
我的照片小學(xué)作文 篇61
我有許多照片，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但有一張照片，被我譽為"最亮的一顆星"——“北極星”。照片中的我，四腳朝天，左手握著一簇成熟的`花生……
照片是這樣來的：星期天我和弟弟妹妹去鄉(xiāng)下，和奶奶一起去摘花生。我們穿好工作服去花生地里，好大一片呀，仿佛一片綠色的海洋。因為要長時間在地里，所以我們搬了兩個小凳子。
開始勞動了，最初都是奶奶為我們拔出花生苗，我們在花生苗中找出隱藏的花生。所以一定要用“鷹的眼睛”來觀察，才能找出花生……
可是時間久了，覺得沒趣。我想自己嘗試拔出花生苗，我抓住花生的一根莖，拔了好多下都拔不起來，心想："花生是不是還陶醉在自己的夢中呢？"再來一次！我抓住花生的葉子，使勁一拔，嘿，沒把花生拔起來，葉子倒拔下來，花生還在睡覺呢，不想出來？再一次，加油！我使出大笨熊的力量，“啊哈！終于拔出來了，花生，你終于‘起床’了！”正在我洋洋得意之時，重心不穩(wěn)，一下子坐在了地上！這時候，只聽“咔嚓”一聲，咦？媽媽來了，抓拍了我的熊樣。“不要！不要把我的糗樣給大家看……”
每當看到那張照片，我就覺得它是我無數(shù)照片中最亮的“星星”，也是最可愛的“星星”。
我的照片小學(xué)作文 篇62
在一張照片上，一個小男孩快樂的騎著自行車在路上行駛，他開心地笑著。
那是我剛剛學(xué)會騎車的時候，之前我還遇到了許多困難。
開始，我特別想學(xué)自行車，因為我覺得自行車很有趣，爸爸馬上給買了一輛自行車。就這樣，我就有了第一輛自己的自行車。
那天天氣很晴朗，天空湛藍，白云悠悠，很適合戶外運動，于是，我便去練車，我抱著很大的信心，覺得自己幾分鐘就能練好，可是，我剛把雙腳抬起來，自行車就往右邊倒，還好我靈敏，否則非得摔成豬八戒不可，我又一次踏上我的`訓(xùn)練之路，可我又剛上去，馬上又“飛”了下來。我心想：“不對��！這么難！再試一次！”這次我又抱著必勝的心情再一次騎上去，我又摔了，一次，兩次，三次，四次......我的心情已陰云密布，可媽媽激勵我：“加油，堅持，想當初你是多么想學(xué)��！”我重新重整旗鼓，再一次騎上去，努力控制住把手，控制，調(diào)整好重心，調(diào)整速度，終于我能前進幾米了，這無疑是一次很大的鼓勵，我又聽了許多技巧，看了許多演示，我終于成功的學(xué)會了自行車。
我騎著車在公園里自由地行駛，心情格外舒暢，我感覺路邊的小花小草在向我點頭微笑，小溪在為我歌唱，白云在為我跳舞。媽媽拿出手機，把這美好的一刻永遠定格在了相框里，使我一抬頭就能想起這件事。
現(xiàn)在我把這張照片當做我的“寶貝”。因為它有我美好的回憶。
我的照片小學(xué)作文 篇63
曬照片就是和朋友一起分享，一張照片的，曬出一件舊事的照片，與朋友一起分享個性的美麗 ，曬出一個好心情，一本書……
而我曬出了照片是很久以前的事情了，記得在我很小的時候我被年老的外婆照料長大的，當我只有一點認時外婆的時候，我便和外婆照了一張照片，但現(xiàn)在已經(jīng)有很久沒有看見過照片中的外婆了，有一次班上要進行一次曬出最美的照片，于是我早上被外婆從床上拖到地板上面來，一只手拿著我的手，一只手幫我穿衣服，這時我感覺外婆有很多種難過，照料自己穿衣、刷牙……
因為我早上沒有起床的早，第一天就忘記拿照片了，于是老師就打電話給外婆，叫外婆給我送來學(xué)校，老師叫我去大門口等外婆來，我等了許久就是不見外婆來，我沒有想到外婆為了我的照片而被車碰過了手臂，外婆不想耽誤我在班上出丑，于是送來給我了。
這的我的心都像有很多玻璃插在我的心臟，因為我從來沒有看見過外婆受傷過，因為外婆在我心中是位巨人，外婆用自己裹在頭上的布子包柱傷口，為了不讓我看見，外婆我問你“疼嗎？不疼不疼，外婆不疼�！笨赡苣悴挥浀昧耍馄趴墒墙饎倐b了嗎？“快進去吧，孩子別讓老師擔(dān)心了”。我知道外婆是故意扯開話題的。
我在班上曬出了我最幸福的照片，于是我在我被班上的同學(xué)還有老師經(jīng)過挑選，覺得我的'照片是最好的、幸福的。
外婆謝謝你，您和我一起拍照，叫中最美麗的照片，最幸福的照片。
我的照片小學(xué)作文 篇64
記得前年的一天，我隨父母去濟南玩，我的照片。
我們坐車到達后，先去了舅老爺家，然后我們就去了濟南的大廣場。
遠遠的望去，廣場很寬敞，很干凈，中間有一個圓柱形的標志，還有一個高大的電視屏幕。廣場給我一個顯得很雄偉，很壯觀的印象，走近后，我看見廣場底下有一個很大的洞，爸爸告訴我這不是洞，而是一個超市。我們進去買了一點東西就出來去了草坪上。
在我們走近草坪的時候，忽然有一只鴿子飛過來，飛到了我的`肩膀上。"好漂亮的鴿子��！”我贊嘆到。它那雪白的羽毛，爪子紅紅的。我記得聽說過，鴿子的爪子越紅，它的羽毛就越白，就顯的更漂亮，我的照片。
我拿出在超市買的米老頭喂鴿子，每當我喂它一次，鴿子就啄我一次，嚇得我不敢伸手了。爸爸說:"再喂喂鴿子吧�！蔽艺f:"我不敢，我怕它啄我的手。”爸爸微笑的看著我，好象在告訴我讓我再試一次。就在這時我想:好容易看到鴿子，一會就要離開了，我還是再喂它一次吧，我想著手就不由自主的伸進袋子里，拿出一小塊輕輕的扔出去，馬上就有一群鴿子飛過來，我看見鴿子吃我扔出去的東西，我好高興，好快樂。
爸爸還告訴我，不要傷害它們，因為鴿子是和平的象征，世界都需要它。
當我在想扔的時候，剛伸手，就被爸爸照下來了。
每當我看見這張照片的時候，就會想起那可愛的鴿子和當時膽小的我。
我的照片小學(xué)作文 篇65
每一個人都會有自己所珍惜的事物，比如：衣服、筆、作業(yè)本甚至是一幅畫。它們有的充滿了歲月的痕跡，有的包含著濃濃的母愛。照片也不例外，它能讓人感受到歲月的痕跡。今天我要曬出我的照片。
照片，一個小的字眼，一張不起眼的東西，卻蘊藏人們最珍貴的回憶。記得在一個星期天的下午，我因為早早寫完了作業(yè)而沒有事干，我只能無聊地看著那些我并不感興趣的電視節(jié)目。于是，我就在客廳里瞎轉(zhuǎn)悠，看看可不可以找到一些可以讓我看的書。突然，那一瞬間，我看到媽媽那間臥室的桌子上有一本厚厚的書，我便走過去看，原來是一本照片簿。
于是，我便翻開了。里面有我從小到大的照片，有我們一家人出去游玩時的照片……簡直讓我大吃一驚，我本以為這些照片早已丟了，沒想到被媽媽收藏起來了。
我迫不及待的翻到了我上幼兒園時的照片，那時的我是那么無憂無慮！我又看到一張我的照片，便小心翼翼地拿了出來，突然感覺這張照片皺皺巴巴的，有的地方還模糊不清，像是被灑上了水，顯得很陳舊。唉！沒辦法，時間已經(jīng)流逝了，永遠也無法再挽回了。人們在雪地上留下的腳印會被風(fēng)和雨埋沒，但歲月在照片上留下的`腳印卻是那樣的頑固，那樣的執(zhí)著，再大的風(fēng)，再大的雪也無法填滿，無法埋沒……
其它的照片也一樣，我仿佛回到了過去，滿滿的回憶在我的腦海中浮現(xiàn)了出來，令人感到溫馨和快樂。
曬出自己的照片，讓滿滿的溫馨的回憶永存！
我的照片小學(xué)作文 篇66
放學(xué)了，小樂、小美、小魚在分享自己喜歡的照片。
“我要分享的照片是這些�！比缓�，小樂一蹦一跳走上臺，指著九張照片說：“這張是我在晚上的山上拍的�？�！還有對我眨眼的星星呢！這張是我在郊外喝果汁拍的，還有美麗的小花呢！這張是我在“飛流直下”的廬山瀑布拍的`。這張是我的洋娃娃，她有著像黑寶石一樣的眼睛，像小土豆一樣的鼻子，像兩片花瓣一樣的小嘴。這就是我喜歡的照片！”
大家興高采烈地鼓起掌來，都說：“好美麗呀！”
小美笑瞇瞇地走上前說：“這是我在家里和妹妹一起玩的時候照的。這張是我在湖邊照的，像鏡子一樣的湖水可美了！這張是在太陽底下照的。這張是我在超市買東西的照片，這兒有像氣球一樣圓鼓鼓的棒棒糖。這張是我在陽臺上看風(fēng)景的照片，還看到共享單車呢！這些都是我喜歡的照片！”
大家笑瞇瞇地鼓掌，都說：“你說的真好呀，讓我們仿佛就在那里一樣�！�
小魚笑盈盈地走上前說：“這是我在大海邊照的，看呀，還有熱熱的沙子！這是我在別人家玩的時候照的。這一張是我在折紙的時候照的。這是我在玩耍的時候照的，這是我在抓魚的時候照的，這是我在串珠的時候照的，這是我在曬太陽時照的。這些都是我喜歡的照片！”
大家笑瞇瞇地鼓掌，都說：“好玩極了，我們也想去！”
大家越說越開心，越聽越入迷，聽得都忘記回家了……
我的照片小學(xué)作文 篇67
童年是一個夢，有美好的，也有痛苦的。而這個夢，都被記在了這個相冊里。今天，我就讓你看幾張我過生日時候的照片吧！
那是我過五歲生日的時候，老爸給我照的。
我臉上抹著奶油，閉著眼睛，誠心地向上帝祈禱。祈禱完，我和爸爸媽媽開始吃蛋糕。我拿著勺子，一嘴一嘴崴著蛋糕吃，不一會兒，就吃得滿嘴奶油，手上也有。我又拿手往臉上一抹，這下可把爸爸媽媽給逗笑了。爸爸趕緊拿照相機給我照了下來，我還以為自己好看老爸才給我照的，于是蹦蹦跳跳地去看相片。原來自己這么丑，我傷心地哭了起來，爸爸媽媽笑得更厲害了，又給我拍了下來。
正在這時，飯做好了。媽媽把飯菜端上來。我一看，啊！好多好吃的`，有魚香肉絲p宮保雞丁等等……這都是我愛吃的。我狼吞虎咽地吃起來，像只餓狼，老爸又給我照了下來。我看見老爸在偷笑，于是，我輕輕地走過去。原來，老爸在看給我照的又丑又可愛的照片。這次我沒有哭，而是生起氣來，我撅著小嘴叉著腰，老爸一見，又給我照上了，我覺得那張照片雖然丑，但也很可愛。到了晚上，我們一家一起照了張合影。
那一天，我們一家共照了十張相片，我把它們放進了相冊。每當我捧起這本相冊時，看著這些熟悉的相片，回味著一幕幕快樂的場面，童年的記憶仿佛有趣了許多。
我的照片小學(xué)作文 篇68
每當我翻開相冊時，那一張張照片就像一朵朵浪花，涌現(xiàn)在我的眼前。其中有一張照片實在驚險，這張照片是爸爸照的，它記錄著我在釣魚時不小心墜到河中那一刻的情景。當時，我剛離開河岸，正往下墜，手里還抓著一根釣魚竿，臉上呈現(xiàn)出一副緊張而又難看的'模樣……只要一看到它，我就會想起那天發(fā)生的一件事，這件事我至今還記憶猶新。
記得是在我11歲那年暑假的某一天，天氣晴朗，正是釣魚的好天氣。爸爸決定陪我到河邊釣魚。他隨身帶了個相機，準備把我釣起魚的那一瞬間拍下來。我一蹦一跳，帶著垂釣工具來到了一棵大樹下。我先把菜餅?zāi)䴘瘢缓笕酉蚝又�，扔到一個最佳點。再取出魚竿，裝上魚餌，又測了測水深，準備工作已完成。然后，等了5分鐘，讓菜餅溶開，才正式釣魚。
釣魚開始了，我把魚線拋出去，坐下來，靜靜地等魚上鉤…………突然，上鉤了，我趕忙甩起魚竿，一條蠻大的鯽魚騰在半空中。可爸爸在一旁開小差，沒能及時把這一幕激動的場面拍下來。于是，爸爸決定，不再走神，一定全神貫注盯住浮標，一定要拍到那種情景。沒過多久，又有魚上鉤了，我回過去提醒了一下爸爸，可腳下一滑，掉下了水。在這千鈞一發(fā)的時刻，只聽得“咔嚓”一聲，爸爸拍下了我墜落時的情景，然后他趕忙把相機扔在一邊，跳入河中將我救起。上岸后，爸爸對我說：“你魚沒釣著，自己卻變成魚了。”我倆哈哈大笑起來。
這張照片，經(jīng)常勾起我那美好的回憶，我會永遠將它珍藏著……
我的照片小學(xué)作文 篇69
翻開我那本有著童年記憶的相冊，里面有各種各樣的我，有抱著小熊甜甜笑著的我，有裝作圣誕老人的我，還有傷心哭泣的我……看著照片，不同年紀不同樣子的我浮現(xiàn)在我的腦海中，勾起了我對童年故事的回憶。
我那時大概是一年級的模樣，還是天真可愛的樣子。那天是過年，我去了外婆家，和我的哥哥一起去公園玩。我們手拉著手，一邊走著，一邊唱著歌兒，走著走著，不知不覺就來到了草地上。這時，我突然有個奇特的想法，于是，我對我的哥哥說：“哥哥，我看了一本書，書上說誰找到一朵五顏六色的花誰就會有一輩子的好運。要不我們來比賽一下，看看誰先在茫茫的公園中找到一朵五顏六色的花吧！”“太好了，一定是我先找到。”哥哥開心地回答道。
我們開始分頭行動了。我越過樹叢，跳過“小河”，走過草地，這時，在我的眼前出現(xiàn)了一家玩具店。我太累了，想到玩具店里休息一下。當我走進這家玩具店，里面有各種各樣的`玩具小花，在店里的角落處，我看到了我心心念念的五彩花朵，它是那樣鮮艷，那樣逼真。我興奮地跳起來，大聲地說：“我找到啦！我找到啦！”爸媽在不遠的地方聽到我的聲音，還以為我找到什么稀世珍寶呢，急急忙忙跑過來，看到玩具店里的花兒，一下子全明白了。我舉著五彩花兒哈哈大笑，媽媽看到我開心的樣子，掏出了手機，咔嚓一下，記錄下了這個美好的瞬間。
這就是我那美好的童年故事，記錄了我的可愛天真，留下了我一生都值得珍藏的美好記憶。
我的照片小學(xué)作文 篇70
我正在翻看我的照相冊，忽然，我發(fā)現(xiàn)了我的一張老照片。
這張照片是我爬重慶仙女山時拍的。當時我是幾歲，我已經(jīng)記不得了，只能模糊想起來大概是四五歲吧，我認為這天應(yīng)該是夏天了，不然我不可能這么“全副武裝”：我上身穿著白色的格子襯衫，下身穿牛仔短褲，他們形成了鮮明的對比，使我像位紳士，不過我也有很滑稽的一面，那就是我的帽子，它倒扣在我的腦袋上，讓我像個不聽話的臭小子。不過說起來倒也奇怪，它還讓我的“魅力”增加了幾分。
我的周圍有很多巖石，隨著歲月的流逝，他們都老了，有的'額頭上出現(xiàn)了深深的皺紋，像被刀子劃傷了一樣；有的起了一個又一個豆豆，讓人慘不忍睹。別看巖石一個個很難看，很多巖石卻能組成一幅美麗的畫。瞧，他們組成了獅子、蛇、小烏龜……真讓人看得眼花繚亂。
雖然風(fēng)景十分好，我卻讓這風(fēng)景大打折扣，我在途中走累了，不管三七二十一，一屁股就坐在凹凸不平的巖石上，抓起一根玉米棒大吃特吃起來。還不忘四處張望，根本不與我這套紳士裝相符，到挺像一只小猴子，媽媽把我咔嚓一聲拍了下來。我再次看這照片，我下定決心一定要改掉我這壞習(xí)慣——不愛護環(huán)境，不文明旅游！
照片真好，即可以讓人回憶起那美麗的風(fēng)景，又可以讓人改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣！
我的照片小學(xué)作文 篇71
有一天，我偶然拿著一張照片看過來看過去，照片中的我站在高高的山頂上擺著一勝利的姿勢。終于想起，原來，那是一次快樂之旅。
那天，我和媽媽一起去王屋山，我坐在車上，看見了碧綠的`小草，金黃的稻田和玉米一個小時后，我到了王屋山，只見到一棵大、粗壯、直插云霄的千年銀杏樹，清澈透明的不老泉。我們開始爬山，突然發(fā)現(xiàn)了一條小道。我說：“我們來走這條小道吧”。媽媽答應(yīng)了。我們先走的是土路，后來變成臺階了。
我們邊看邊說，小花好像在給我點頭，小草好像在歡迎我的到來。媽媽已經(jīng)走不動了，我卻不一樣，還是那樣興致勃勃。因為，這里鳥語花香、光彩奪目，讓人都感覺不到累。我順著臺階往上跑，把媽媽落下好遠，我終于跑不動了，當我想氣餒時，媽媽說：“堅持到底就是勝利，難道你不想成功嗎?”。我鼓起勇氣大聲說：“想”。我們加快腳步，很快到了老爺頂。我往下看了看，汽車像甲殼蟲一樣爬行，人像螞蟻一樣小�？吹竭@里，我想起一句詩“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
當我歡呼雀躍的時候，我感受到大自然的美麗與壯觀。享受登頂?shù)某晒ο矏傊畷r，媽媽拍下了這一瞬間。每當我看到了這張照片時，都會想起爬山時不畏艱辛、持之以恒，勇往直前的精神。更讓我領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)也是這樣，只要努力，就能得到好的結(jié)果。
我的照片小學(xué)作文 篇72
翻開我家里的相冊，里面大多數(shù)都是年幼時的照片，那時的我：有的在認認真真的看書，有的在笑著，有的`做著鬼臉，有的在地上哭鬧……，看著看著，我不禁笑了起來，而其中的一張照片，它深深的吸引著我的視線，也讓我想起一件童年時的趣事。
記得那是一個夏天，在我六歲時，奶奶給了我一個氣球，我玩的開心無比。這時我心想，農(nóng)民伯伯種瓜得瓜，種豆得豆，那么不妨我種氣球，就會有許多氣球了。說干就干，我端來一盆水和一個小鏟子，我用小鏟子挖的很深，才把這個氣球放了進去。我又將土埋住氣球，往上面撒了一些水，我就坐在臺階上等著它發(fā)芽。這時，“冒失鬼”弟弟不知從哪里竄了出來，他說：“姐姐你這樣是不行的，你應(yīng)該在周圍放些化肥，這樣它才會長得快�！�
對呀，我怎么沒想到呢？看來我這小弟還是很聰明的嘛，我便問奶奶要來些化肥，撒在氣球旁邊，左等右等也沒發(fā)現(xiàn)它長出嫩芽，可是又等了半個小時，還是沒有發(fā)現(xiàn)她長出來。
我這時急得哇哇大哭，把一旁的弟弟嚇得目瞪口呆。媽媽和爸爸也急忙跑來，經(jīng)過詢問得知，我在種氣球，等不到氣球開花結(jié)果。爸爸媽媽都樂了，拿出手機就給我拍一張照片，從此這張照片就被定格下來。
這就是我童年的照片，我要好好保存這些照片，它們記錄了我幼稚和成長，也記錄了父母對我的深深的愛。
我的照片小學(xué)作文 篇73
在幾天之前，媽媽送給我一張屬于我自己的“藝術(shù)照片”。
“藝術(shù)照片”非常獨特，它的形狀是一朵盛開的花，而我的照片正貼在了花心的位置，花被媽媽分成了四片花瓣，每片花瓣上都涂著兩種顏色，每種顏色都代表著一種意義：紅色代表熱情，玖紅代表善良，橘色代表可愛，粉色代表親切，淺藍代表冷靜，深藍代表文雅，黃色代表努力，綠色代表自然。我覺得媽媽把我的照片貼到花心一定是想讓我做一個熱情善良、可愛、親切、冷靜、文雅、努力、自然的.女孩子。
我把這張“藝術(shù)照片”放進筆袋里，它在我想偷懶松懈的時候提醒我要努力、加油，要把學(xué)習(xí)路上絆腳石清除，朝更高的山峰攀登。
有一次，我想把它帶給三個新交的朋友看，但當我發(fā)現(xiàn)它到學(xué)校已經(jīng)被揉皺以后，我很傷心，覺得它不會像從前那樣平整了。但它仍用微笑告訴我：不要怕，不管做任何事都要勇敢地面對。我“聽”后，便把它壓平，這張“藝術(shù)照片”比以前更有意義了。
在它來到我身邊之前，我并不知道媽媽寄予了我多少希望，但自從我和它成為好朋友后，它時時刻刻地用我的微笑來提醒我，媽媽厚重的期盼。到現(xiàn)在為止，我還能看見那淺淺的鉛筆印，依舊能感受到媽媽對我厚重的期盼和深沉的愛。
“藝術(shù)照片”，謝謝你一直以來的提醒和陪伴。
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