寫事初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的寫事初中作文，希望對大家有所幫助。
寫事初中作文1
20xx年11月7日對我來說是一個重要的日子，因為這里一天，城南小學(xué)要舉行15周年校慶，大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級歌、手語操、個別班級還額外表演了一些節(jié)目；銅管樂隊、舞蹈隊等隊伍開始訓(xùn)練，就為了11月7日的表演；就連老師、家長，也正準(zhǔn)備詩朗誦、舞蹈等節(jié)目……
這一天終于來了。9：00時，全校同學(xué)陸續(xù)來到操場，坐到自己的凳子上，家長也進入了學(xué)校。一會兒后，一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺，看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級歌。我有點緊張，輪到我們五年級唱級歌，別人會不會笑我們唱得不好？會不會覺得五年級級歌太難聽了？不過真正到我們五年級唱歌時，我又不緊張了。聽著級歌的音樂緩緩響起，我決定，就算不好聽，也要認真地唱。唱完后，同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘，我心里特別高興。
所有同學(xué)都唱完級歌了。主持人又開始講話，請個別來看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長也發(fā)言了，我想，以我平時的經(jīng)驗，馬校長發(fā)言，肯定是身心投入、聲勢洪亮。果然，她發(fā)言時，說得很動人，語氣也很激動。
開始看節(jié)目了。我記得的幾個節(jié)目有：吹號、學(xué)生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。
印象最深刻的'是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的西裝，動情地唱著。幾個身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝，我本以為家長都舞姿笨拙，不懂跳舞的概念，但那些女家長跳的是那樣優(yōu)美。
雖然這次校慶僅有短短三小時，但它非常精彩，我永遠難忘那一幕幕動人的表演。
寫事初中作文2
翻開老相冊，往事就紛紛浮現(xiàn)在眼前，推開記憶深處的窗戶，看到一個又一個熟悉而又陌生的場景，那些難忘而又漸漸陌生的人，也被時間慢慢掩蓋，那些童年的記憶遙不可及，可又是多么純潔。一聲稚嫩的童聲回響于耳旁，一切都令人心醉，令人沉浸在其中。
童年是多么美好悠閑，不想現(xiàn)在，只有沉重的初中生活和無休無止的考試。
還記得那年，我八歲你也八歲。我們倆在一起玩，玩累了就往草地上一趟，正是盛夏，草長的很茂密，軟綿綿的`很是舒服。我倆就躺在上面仰望著天空，天很藍，萬里無云，陽光灑在身上暖洋洋的，我們互相沒有說話。就這樣，我們忘了時間，只呆呆地看著天空各自想著心事。太陽漸漸落山，夜色漸漸籠罩天空，我們這才戀戀不舍分別了，回家路上，我聽見了你的啜泣聲，我心中也充滿悲傷，因為你不久后就要搬走了，我們可能再也不能相見。
晚上，我眼角閃著淚光問我母親，她為什么要搬走，能不能不搬，母親搖搖頭并且催我睡覺，我有種不詳?shù)念A(yù)感。
第二日，她就搬走了，我親眼看著她上了車，母親怕我鬧事，把我鎖在家里，我只能隔著玻璃看著車子離去，我拼命揮手口里念著再見，她也隔著車后窗向我揮手，車子漸漸遠了，母親這才將門打開，我立刻沖出去追車，可我畢竟跑不過車，最后我放棄了，我們倆就這樣分離了，并且再也沒見過面。
合上相冊，我的眼睛已被淚水模糊，當(dāng)年刻骨銘心的離別又將我的心刺痛，我什么時候才能再見到你呢。
寫事初中作文3
放學(xué)后，校門口的雜貨店門口站著三個人，一個小女孩，一個年輕人，還有一個我。也許你會問，我們在這里做什么？其他兩個我不清楚，但我是在等雨停。雨從第三節(jié)課就開始下了，并且越下越大，天空中的烏云異常濃厚，仿佛沒有一絲光照可以透過，顯得有點凄涼。
小女孩背著書包，手里拿著一把黑色的大傘，頭低著，站在那里，好像在等人。年輕人站在一旁，低著頭看手機。隨后，他走進雜貨店，出來時，拿著一把黑傘，走了。
過了一會兒，遠方走來一個老人，事實證明了我的猜測。
老人走過來，蹲在小女孩跟前，眼神中透著擔(dān)心。他抓住小女孩的手：”你還在這里干什么？怎么還不趕緊回家？”小女孩把傘拿給老人，一句話也不說。老人接過那把傘，把傘打開后，似乎有些驚訝。也難怪，因為那把傘上破了一個大洞。他擔(dān)心的問：“怎么破了，有人欺負你了？”小女孩搖了搖頭，語氣中透著一點委屈，“這不是我的傘，我拿錯了�！崩先苏f：”可你的傘也沒這么大呀，怎么會拿錯了？“老人突然遲疑了一下，無奈的`摸了摸小女孩的頭，“好吧�！彼阉男憬唤o小女孩，把小女孩背起來，并把破傘拿在手里。小女孩在他背上撐著那把小傘，為他們二人擋雨。老人就背著小女孩慢慢的走了。
第二天，我又遇到了那個小女孩，她撐著一把大黑傘，不是破的。我發(fā)覺：“昨天，那個年輕人走時，撐著一把大黑傘，小女孩把頭抬起來，看了許久。她可能是想要一把大傘，才會故意拿錯那把大黑破傘，她拿起來時一定不知道，那把大傘是破的，所以她就舍棄了她那把小傘，因小失大啊！”
一把傘，如果破了，再大，也不能給你遮風(fēng)擋雨。一把傘，如果沒破，再怎么小，也不會讓你淋到一點雨。看事情，要看其本質(zhì)，不能只看外表。
寫事初中作文4
失敗是挫折，是痛苦的，但反過來，它也可以轉(zhuǎn)為成功。人，千萬不能被失敗打倒，反而要打敗它，戰(zhàn)勝它，才能獲得成功。正如牛頓所說：“如果你問一個善于滑冰的人，你是怎樣成功的？他會告訴你：‘跌倒了，爬起來！這就是成功！”
大家都知道，偉大的發(fā)明家愛迪生吧，是他發(fā)明了電燈。但大家知不知道他發(fā)明電燈時，克服了常人難以克服的.困難嗎？1877年，愛迪生開始研究電燈泡。項目剛剛起步時，所有人都認為他瘋了，他敢去發(fā)明人類歷史上從未有過并十分渴望的東西，這是不可能的。但愛迪生力排眾議，開始了研發(fā)工作。首先，他總結(jié)出了1200種，可能成為發(fā)光的材料，并依據(jù)實驗、分析。但令人失望的是------1200種材料中，900多種都不導(dǎo)電！這時他又遇到了前所未有的困難：經(jīng)費不足、家人反對、社會壓力，但他最后還是頂著壓力，開始往別的方向進行思考。
愛迪生轉(zhuǎn)換了思路，開始尋找導(dǎo)電耐熱材料。忽然，一種碳化竹絲進入了他的視線。他馬不停蹄進行了一系列的實驗。最終，他證明碳化竹絲是讓電燈泡發(fā)光的最好材料。
愛迪生在失敗后，他沒有放棄，反而更進一步，成功地研究出了電燈泡�！笆∧顺晒χ浮币澝赖木褪沁@樣的人。道路雖然不平坦，但前途卻是光明的。只要我們不怕失敗，堅持不懈，鍥而不舍，成功一定會向你敞開懷抱的！
寫事初中作文5
記憶里，我有很多后悔的事。但最后悔的一件事是我答應(yīng)表哥把自己家的小狗溺死。
風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽帶我去姥姥家玩，閑著無聊，便把家里的小狗帶去了。
到了姥姥家，見沒有人與我玩，我便和我的小狗玩起來了。你追我趕的'，玩的很開心;很快吸引了表哥的注意。沒等我說出狗是我家的，表哥就問：“肖武，這只小狗是你的吧!”我點點頭，表示小狗是我家的。表哥高興起來說：“走，我?guī)銈內(nèi)ネ?”來到一個池塘邊，表哥神密的對我說：知道小狗會游泳吧?我想把你的小狗放到水里，看它是否會游泳。”表哥見我猶豫不決，就說：“別怕，小狗不會淹死，這樣做可以看小狗會不會游泳，假如不會也可以讓它學(xué)會游泳呢?這不是一舉二得嗎?”說著，沒等我答應(yīng)就把小狗放到水里了。沒想到小狗真的游泳起來了，我高興的叫著：表哥，表哥小狗真的會也。過了一會表哥又來了一個新的花樣，用手用力的把小狗往水里按，不一會小狗掙扎著動了幾下，就沒氣憤了。當(dāng)時我的第一反應(yīng)，就是我那可愛的小狗狗沒有了生命。事以至此表哥還說不管他的事，叫我真的好生氣。我想說表哥點什么，結(jié)果他溜了。
當(dāng)時我悲傷極了，帶著一種沉重如又說不清的心情把小狗給埋了。當(dāng)時我象啞巴吃黃蓮----有苦說不出。這件事雖然過去了很久，但還是給我留下了心靈的創(chuàng)傷，永遠也抹不掉。
寫事初中作文6
早晨的陽光總是那么燦爛。今天，我和爸爸媽媽還有伙伴們一起來到了“楊梅之鄉(xiāng)”——仙居。仙居，顧名思義，就是神仙居住的地方。
我們坐上汽車，經(jīng)過兩小時的“折騰”，終于到達了美麗的仙居！
過了一會兒，我們在家長的帶領(lǐng)下，來到了摘楊梅的地方。哇，真是不看不知道，一看嚇一跳！聽爸爸說，要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了，只有我和另一個小女孩想上去，其余的都不想上去了。家長呢，也只有五六個。
出發(fā)了，出發(fā)了！大人各個都拎著白色的小籃子，“一步一個腳印”的來到了“楊梅園”。
哇，“楊梅園”可真美麗：一顆顆如同乒乓球大小的楊梅在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，引誘著人們來采集；楊梅結(jié)在綠色的`矮樹叢中，又紅又紫，顯得格外奪目，格外精神。光說著，我的口水就流出來了。
我們各自拿起小籃子，走向四周。我走到一棵矮樹前，發(fā)現(xiàn)有一顆紅彤彤的楊梅，我二話沒說，伸出手就摘，可一看，另一半竟然是黃色的，我連忙扔了它。說出來你可能不信，摘楊梅也有講究呢！爸爸告訴我，楊梅要選大的紫的，還要摘在最里面的楊梅。我試著摘了幾顆，果然很甜。
時間一分一秒的過去了，十五分鐘，二十分鐘……一個小時過去了。我已經(jīng)摘了整整一籃子，一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家，呀，他們也已經(jīng)摘好了呢！我看著這一顆顆紫得發(fā)黑的楊梅，心中就蕩起一種自豪感：這是我用勞動換來的成果！
黃昏也到啦，我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃著自己摘的楊梅，覺得格外的甜，格外的好吃！
寫事初中作文7
柔和的晨光中，一個美麗的背影，一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾，一抹甜甜的微笑，兩個淺淺的酒窩。這感覺淡淡的，卻又暖暖的。
時光好像回到了幾年前，那時的我9歲，每天一臉的陽光燦爛，無憂無慮。
學(xué)校的墻壁需要清理，我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時，所有的同學(xué)，拿出自己的“秘密武器”，開始熱火朝天地在墻上“噌，噌”地打磨著。炎熱的夏天，三十幾度的高溫下，我們好像忘記了這一切，大家有說有笑，樂此不疲地干著這項老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中，混雜在空氣中，不時慢慢飄下。我們好像忘記了，此時的自己，從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。
“大家先干起來了?”呂老師的聲音，從走廊上傳來�！昂呛牵呛�!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我，“你看你這小丫頭，熱得出了這么多汗。這扣子都開了，也不知道�！崩蠋熭p輕地幫我系著衣服的扣子，輕輕地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸著自己的腦袋。
“同學(xué)們，咱們一起干吧!齊心協(xié)力，力量大嘛!”就這樣，我們師生一起勞動著，說笑著……和呂老師相處的一年，我的成績特別優(yōu)秀，每學(xué)期都被評為“十佳少年”，帶上大紅花，受到學(xué)校的表彰。背課文，我會是最快背過的`那一個;寫作文，我會是寫得最好的那一個;上課聽講，我會是最認真的那一個……因為師生之間這種暖暖的愛，頗為民主的氛圍，浸潤著我的心靈，溫暖著我的心。
一幕幕，一瞬瞬，像一場虛晃而又真實的時光電影，場景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換，不變的是內(nèi)心暖暖的，溫溫潤潤的感受。
教師之于學(xué)生，發(fā)自真心地愛護和關(guān)懷，帶來的是值得一生的回味和感動。
寫事初中作文8
有一種東西叫云，它朦朧，它潔凈，它神秘，它美麗;遠望，若隱若現(xiàn);伸手，遙不可及……它是好是壞？只有自己感受。
前幾天，張老師告訴同學(xué)們要組織幾個同學(xué)去日本學(xué)習(xí)他們的文明、秩序、整潔、敬業(yè)等優(yōu)秀的地方。從那以后，日本之行就成了每個同學(xué)的新期望。但是，我的新期望卻陰天了，我的上空一直籠罩著一大片烏云——爸爸媽媽因為種種原因，不可能陪我去日本。在這之后，我的每一天都是陰天了。望著天上那寧靜、悠閑的云，我卻想開了。我通過查資料去熟悉日本，依然可以去學(xué)習(xí)，達到同樣的目的啊。但這還不能讓我的每一天都是晴天。
我的心中還是希望能去，仍期待有一絲絲的希望，我還在悄悄打聽，希望有同學(xué)的家長可以帶我去日本。但是萬萬沒想到，我的那一絲絲希望卻越來越膨脹，開始瘋狂的找，不顧一切，本我隨之釋放。聽寫前，我瘋狂的打聽，不去認真的看、寫;默寫前，我還是瘋狂的打聽，不去認真的記、背;考試前，我依然瘋狂的'打聽，不去認真的理解。我的瘋狂，得到了最后兩個結(jié)果;一、老師說因政策去不了日本，二、這單元綜合排名我“榮獲”35名。
淚水，洗凈了我的臉龐。此刻，兩個人在流淚，一個是本我，一個是自我。本我小家子氣的因為去不了日本哭;自我意識到：去日本是去學(xué)習(xí)他們的長處，強大我們，想去日本是好，但是因為去日本而忽略了學(xué)習(xí)，是愛國嗎？
人生是一條路，這條路十分崎嶇，需要我們?nèi)フJ真觀察，讓自己盡量不去摔跤;雖然有時免不了會摔倒，但卻能讓我們把自己摔清醒，使得自己以后少摔跤。記住，人生這條路上擋住你的視線的是云，它是迷霧，是障礙。但是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，它也是你人生中最美的風(fēng)景！
寫事初中作文9
童年的記憶是那么的美好，就像海邊的貝殼，每撿起一顆，都有一個美麗的故事，讓人沉醉。但在這些美好的記憶中，總有一些不和諧的音符，讓人開懷大笑。
就在我第一次看到黃瓜的時候，感覺它丑丑的，一點都不好吃，上面又有那么多刺，一定不能吃，奶奶笑著告訴我：“他一點也不扎人，你吃吃看看，很好吃的�！蔽要q猶豫豫的.咬了一小口，緊鎖著的眉頭舒展開了�！罢娴牟辉耍液煤贸浴ぁ蔽腋吲d的大叫起來。奶奶摸了摸我的頭，笑著說：“長得丑，不一定就不好吃，有刺，不一定扎人�！蔽疑瞪档南耄号叮瓉碛写痰臅贸�。有一天，我又想吃黃瓜了，可奶奶不在家，我就去找黃瓜，忽然看到了陽臺上的仙人掌，想：這個比黃瓜的刺還多，應(yīng)該比它更好吃，就用手去拔，結(jié)果滿手都是刺，我疼的哭了起來。
走在街上，看到了賣糖葫蘆的，想起了5歲時，我走到家門口，看到門口有一堆向山楂屑的東西，感到很奇怪，突然看到妹妹蹲在門口在吃什么東西，我很好奇，妹妹看到我嚇了一大跳，很快，她給我一個山楂，我問她山楂哪來的，她的臉上露出一絲狡黠的笑容，把我拉到買山楂的叔叔家里，專心的看叔叔做糖葫蘆，可我發(fā)現(xiàn)只要叔叔一轉(zhuǎn)頭，妹妹便拿一個山楂藏到襪筒里。直到襪筒塞不下為止。然后拉著我走出去，蹲到我家門口津津有味的吃起來�，F(xiàn)在想想，只是幼稚。
寫事初中作文10
“賣饅頭啦”一聲叫賣將我?guī)胄闹械哪且环嫞阂粋�干凈整潔的小攤上擺滿了剛出爐的饅頭，不停的冒出熱騰騰的白氣，饅頭老白樂呵呵地坐在旁邊看著兩個小孫子嬉鬧。
饅頭老白做的饅頭極好，附近的.人都買他的饅頭。這不，我已經(jīng)在隊伍的大后了，可還有陸續(xù)過來排隊的人。來買饅頭的人都對老白贊不絕口。
“老白的饅頭又白又大，吃起來非常香甜，這不又來買啦”，鄰居王大媽說道。“對呀，對呀，價格也實惠，老白人實在，總是樂呵呵的，讓我們在買饅頭的時候總能感到生活的美好�！编従哟蟾缯f道。
終于輪到我了，饅頭老白問到：“小姑娘要來幾個饅頭呀，昨天的饅頭好吃嗎?要多給我提點建議呀�！别z頭老白的眼瞇成一彎新月，嘴角上揚到最大的弧度�！澳龅酿z頭，是這兒最有名的，不需要我提意見了。還是按老樣子，給我拿四個吧�！蔽一卮鸬馈ｐz頭老白迅速的為我裝好饅頭，嘴角的笑容不減，我忍不住問了他，王“你為什么總是這么開心呀�！崩习渍f：“生活哪有那么多煩事，我現(xiàn)在賣著饅頭，帶著小孩子，還能和你們一起聊天，多快樂呀!既然快樂能傳遞，我為什么不將他帶給你們吶!”
老白為人實在，樂觀向上，總是充滿正能量。饅頭老白的生活態(tài)度，讓我羨慕。
拿著饅頭，回首望去，一個饅頭，攤一個樂呵呵的饅頭老白，兩個嘻嘻的孩童，成為我心中的一幅畫。
寫事初中作文11
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會出去旅游�？墒墙衲�，我感冒發(fā)燒，一連打了好幾天的針，旅游計劃全泡湯了。
為了彌補回這一損失，我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。
這本書寫了神秘的.外星人、先進的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節(jié)和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營救》中，李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手，讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的安德森中校那樣，沉著鎮(zhèn)定，充分運用智慧的力量，要保護人質(zhì)的安全，還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中，高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理說不清”��！當(dāng)我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時候，人們是否想到會被剖析得體無完膚的結(jié)果呢？站在高科技的頂峰，我們到底得到了什么？又失去了什么？高科技是一把雙刃劍吶！對我們而言，要學(xué)會理利用新科技，但更重要的是要學(xué)會合理利用而不是亂用。
雖然這個假期我什么地方都沒去，但從一本本書中我受益無窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？”
寫事初中作文12
那是一個下著磅礴大雨的傍晚，我剛從興趣班下課�！霸僖姟！薄拔易吡�。”看著同學(xué)們一個個都走了，但我又沒有帶雨傘，回不了家。
風(fēng)呼嘯著，從我耳邊吹過，雨更大了，仿佛在嘲笑著我的狼狽。我搓著手，好讓手可以暖和一些�！岸ｂ忊�......”這時，一陣清脆的車鈴聲傳入我的耳畔。盡管知道肯定不是媽媽，還是抱了一線希望探出頭看了看，原來是騎人力三輪車的.車夫。他飛馳而過，沒有一會兒卻又退了回來。他對著我大喊：“小姑娘，天黑了，我送你回去吧!”“不......不了。”出于對陌生人的防備，我下意識地拒絕了。“我不是壞人，是好心想送你�！彼孟窨闯隽宋业男乃妓频�，真誠地說道。我走上前去，才看清他是一個五十多歲的大伯�！翱�..可是我沒有錢......”“不收了，不收你錢。”“不，這怎么能行呢。你這么大年紀(jì)了，掙點錢也不容易，我怎么能讓你白跑一趟呢�！薄斑@樣吧，你先上車，等我把你送回家了，你再拿給我錢�！薄斑@.....好吧。”雖然還是有些猶豫，但天快黑了，雨又這么大，我只好上了車。九月的寒氣在空中蔓延著，但小車卻十分溫暖、舒適。車前還掛著塑料簾子，為的是讓乘客在這樣的雨天里不被雨淋濕吧。大伯可真細心啊!我不禁想到。這時，只聽大伯說：“是這兒吧，到了�！蔽蚁铝塑嚕瑢Υ蟛f：“謝謝您!我現(xiàn)在去拿錢，您等會，我很快就好了�！薄昂绵�，慢慢來，不急，雨天路滑，小心摔著了。”
當(dāng)我撐著雨傘從家里出來時，四周空蕩蕩的。那輛車呢?我徘徊在路口，許久，默許了這一切。記憶中只有那張面孔，那張被雨水沖得模糊到不能再模糊的臉。天空中，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心中，卻流淌著一股暖流。天，好冷。心，好暖。
寫事初中作文13
這一天早上，我悶悶不樂地走進教室，因為早上出門時與爸爸發(fā)生了爭吵。
一到教室，我就聽到班長說，“今天劉老師帶她兒子去看病了，所以她請假。今天的語文課我們自習(xí)…..”一聽這話，同學(xué)們似乎擔(dān)憂了許多，因為馬上要考試，老師不能來上課，會影響我們的考試成績的。
第二節(jié)是語文課，同學(xué)們紛紛拿出書來復(fù)習(xí)，有些同學(xué)的心里可能還想劉老師還會不會再回來呢？果然，他們的期望變成了現(xiàn)實-----靜穆的走廊上響起了那似乎有些熟悉的腳步聲，緊接著，“吱吱”的一聲，門被推開了！劉老師那和藹的面孔映入我們的眼簾。老師面帶笑容地說：“對不起，孩子們，我來晚了�，F(xiàn)在開始上課！”
今天，劉老師上的課異常有趣，沒有一個學(xué)生不專心致志聽講的。也許，此時此刻，很多同學(xué)的腦海里縈繞著一個我正在思索的問題，“劉老師為什么會突然回來上課呢？”
一段柔和的音樂聲響起---下課了！只見劉老師略帶微笑地走出教室。但是，我心中的那個疑問促使我三步并作兩步地向劉老師追了過去�！袄蠋�，您不是帶您的孩子看病去了嗎？怎么又折回來給我們上課了呢？”劉老師扶摸著我的頭，回答道：“謝謝你的關(guān)心，他已經(jīng)好多了。”我仍然不放心地問：“那他能照顧好自己嗎？老師，您應(yīng)該去陪在他身邊吧！”劉老師淺淺地微笑，深情地說：“左心房也是孩子，右心房也是孩子，我不能丟下你們呀！”
我猛然一驚！劉老師的'心中裝的是天底下所有的孩子啊！她有一顆仁慈而博大的愛心。我又想起了今天早上我與爸爸的不愉快，我覺得，爸爸那么做完全是為了我好，我不該與他發(fā)生爭執(zhí)，我應(yīng)該尊重父親，因為父愛如山��！
在剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我！
寫事初中作文14
展開歷史書，把書簽放在那一頁的段落里。
黑板上的單詞
不知道有多少個字在黑板上留下了一道美麗的弧線�？赡苣菚r候我們只是埋頭苦讀，沒有想過漂亮的字，在黑板上跳舞。所以，現(xiàn)在想來，也只是遺憾和留戀。
老師在黑板旁邊
說起老師，課堂上的舞者，課后的欣賞者，那段讓我們步履矯健的歲月。課堂上揮汗如雨。偶爾從白發(fā)上掉下來。沒想過，沒想過，不敢想。那蒼白的頭發(fā)很白！
我在黑板前面
我覺得我很少在黑板前表現(xiàn)自己的內(nèi)心獨白�？赡苁呛镁脹]去了吧�？赡苴A得了觀眾的掌聲。啊，現(xiàn)在想起來，也只是回憶。我認為黑板可能是我們生活中的裝飾品。我覺得我離你很近，但是你到底碰過他多少次？
黑板后面的`愛
黑板前，不僅是我們對班級的無限熱愛，更是和我們心連心走了三年的老師。愛情也是一種錯過的方式�，F(xiàn)在一想到浪漫的時代就忍不住淚流滿面。但是眼淚又轉(zhuǎn)向了小溪，小溪流向了記憶的大門。你有沒有想過，老師充滿期待的眼神讓你的心收縮，舒展？一切，一切都過去了。都過去了。
記得班主任跟我們初二的時候看不起的同學(xué)說，如果平時不努力，就別指望最后期限來了。然后他一個一個輔導(dǎo)。之后，她的腳步停留在教室的每個角落。突然，一絲白發(fā)占據(jù)了我的眼睛。
黑板上星星的記憶。每一個都是那么閃亮華麗。陷入每個人感動的瞬間。
寫事初中作文15
她把書包隨意地丟在房間的一個角落，然后漫不經(jīng)心地沖著廚房中正在做飯的母親吼道：“媽！我想換個書包。”正在做飯的母親聽到聲響連忙走出來，一邊解著圍裙，一邊說道：“怎么又要喚，不是剛買的嗎？”她瞥了一眼那個剛買的書包不耐煩的說：“哎呀！這次買的是粉紅色的布包。而我要的是皮包�！蹦赣H皺著眉，黑著臉，用不容反駁的.語氣說道：“不行！不要得寸進尺，你什么時候能替父母著想，學(xué)會換位思考呢……”母親的話還未說完，就被怒氣沖沖的女而打斷：“行！你不就是不舍得買嗎！”說完便沖向臥室�！芭荆 钡囊宦暸P室的們被狠狠地摔了一下。一時間，客廳里只留下無奈的嘆息聲。
她趴在床上，嚎啕大哭，淚如泉涌。心潮澎湃，媽媽，我已經(jīng)很理解你們了，從不向你們要手機，可你們連一個包都不舍得給我買。難道我不是你們的親生女兒嗎？
她哭了很久，直到精疲力盡。她在床上坐起來，拉開窗簾向外 望去。落日的余暉射進屋里，給屋里帶來一點兒溫暖。她心情好轉(zhuǎn)了些，下了床 ，輕手輕腳地來到窗前。突然，她看到窗戶右邊掛著一家人的全家福。照片中一家人笑容燦爛，其樂融融。但照片中，清晰可見，母親已經(jīng)有了數(shù)根銀絲，額頭上，也爬了幾只蚯蚓。她的內(nèi)心忽然抽搐了一下，心疼起媽媽來。覺得媽媽真是不容易。
她推開了那扇門，沒想到的是，母親就站在門外。母親已經(jīng)做好了飯，都擺放在餐桌上。她默默地坐在母親身旁，微低著頭說道：”嗎，對不起�！蹦赣H笑了：“傻孩子！和媽媽還說什么對不起！”
客廳里，頓時又傳出歡樂的有說有笑聲。
推開那扇門，你會發(fā)現(xiàn)，其實，親情一直都在。
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