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看望一只“靴子”的故事
“哎呀呀,你說(shuō)你要來(lái),你去嘛!薄澳闳ツ闳ィ憬銘(yīng)該讓著妹妹。”“什么呀,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨沒(méi),我要讓著你,這叫尊老!”“那我這還愛(ài)幼呢!”沒(méi)錯(cuò),這正是我和李宛玥在薛老師的辦公室外爭(zhēng)吵,儼然一副“潑婦罵街”的模樣。
其實(shí),這件事發(fā)是有原因的,聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
開(kāi)學(xué)那天去上廁所,扯出錢(qián)包正要給李文茜還錢(qián),“咣當(dāng)”一聲響,什么東西好像掉在了地上,仔細(xì)一瞅,是個(gè)硬幣。“哇,你還有硬幣,而且······”“而且什么?”看著李宛玥這欲言又止的樣子,不由得著急了起來(lái)!澳阕约嚎!闭媸遣豢床恢,一看嚇一跳。這枚硬幣眼看就要跌落于“懸崖”,卻又抓住了最后一個(gè)“救命稻草”。好吧,用今天的人話說(shuō)也就是:硬幣馬上就要掉進(jìn)廁所,卻又安穩(wěn)在腳邊的樣子!澳沁@枚硬幣額····你打算怎么處置?”“這樣這樣。”十分鐘后,這枚硬幣乖乖地“躺”在薛老師的電腦鍵盤(pán)上。老薛,感謝我送錢(qián)給你兒子坐車玩玩吧!
帶著無(wú)盡感慨,瀟灑地放下硬幣,離開(kāi)了辦公室。今天,我們就是來(lái)“提審”它的。但不知道一向“快言快語(yǔ)”的老薛會(huì)怎么說(shuō),于是,開(kāi)頭那一幕榮幸成為了“主角”。
可既然要來(lái),就要把事辦完再走,做了N個(gè)深呼吸后,李宛玥大步流星地“牽”著我進(jìn)去了。不想可知,老薛一見(jiàn)到我們,那叫一個(gè)自然:“你倆來(lái)干啥,想打探啥子娛樂(lè)新聞?”說(shuō)得好像我們倆一直都在不務(wù)正業(yè)來(lái)著。
回歸正題,可怎么也繞不會(huì)回主題,就這么著吧。于是,上課鈴響了2分鐘后,“靴子”不顧沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的倆人,主動(dòng)“撤”掉了,臨走時(shí)不忘淡淡的飄來(lái)一句“上課2分鐘了”。我當(dāng)即石化在原地,再看李宛玥,比我好不到哪去。“你耍猴呢!”好吧,他也聽(tīng)不見(jiàn)了,白講了。
老靴,你竟敢耍我倆,看我愚人節(jié)怎么整你!
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