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她令我敬佩寫人作文600字（精選26篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類的寫人作文，寫人作文要求語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際。那么你有了解過(guò)寫人作文嗎？下面是小編收集整理的她令我敬佩寫人作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
她令我敬佩寫人作文600字 1
“我，我上，我來(lái)替上……”這句話令我記憶猶新，難以忘卻。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陽(yáng)光明媚，加油聲如潮，比賽熱火朝天�！�4×100米少了一名參賽員，誰(shuí)來(lái)替上，快！”忽然傳來(lái)一聲擾亂了這喧囂。班級(jí)大本營(yíng)的加油聲戛然而止，大家左右觀望，面面相覷。班里的“健將”都參加個(gè)人賽去了，班中忽然亂了陣腳，竟半天沒(méi)人回應(yīng)。
“我，我上，我來(lái)替上！”一句堅(jiān)定的話語(yǔ)，從煩雜的各種聲音穿過(guò)，大家紛紛回頭一望，一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在視野中，甚至不那么清晰地被人發(fā)現(xiàn)，她急忙從人群中跑出來(lái)，又一句：“我上！”堅(jiān)定不移地說(shuō)出。
她斬釘截鐵地說(shuō)：“相信我！”隨即，披上賽衣，朝著賽場(chǎng)奔去，身后贊賞的目光紛紛朝她投去。
在賽道上，一個(gè)小小的身影，頂立在那，在身旁的是個(gè)個(gè)高大的對(duì)手，與她產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，宛若“鶴立雞群”�？伤龥](méi)有絲毫畏懼，自然地準(zhǔn)備比賽。熱身、檢錄、準(zhǔn)備……她眼中的眼神越發(fā)堅(jiān)定，大本營(yíng)的呼聲越發(fā)高漲。
曲腰、躬腿、注視后方……她雙眼凝視著上一棒接棒員，一手向前，一手向后。上一棒接棒員到達(dá)跟前，她猛地抓住接力棒，出發(fā)，奔跑。賽場(chǎng)上，一個(gè)如此嬌小的身影，似流星般蓄力奮發(fā)，她步伐堅(jiān)定，目光炯炯，朝著終點(diǎn)奔去。那一刻，她似一面旗幟，飄揚(yáng)在我們班，甚至其他班人的心里……
抵達(dá)終點(diǎn)，班里的'同學(xué)們紛紛涌上去攙扶著她，她卻帶著歉意說(shuō)：“我拖后腿了�！薄安�，你是我們的驕傲�！蹦且淮�，她在大家的心中高大了不少，那是由衷的佩服。
“我來(lái)！”“我上！”在她的口中，似乎從不缺少，她就是那樣一個(gè)勇于挺身而出的人。
從那以后，她成了我心里的一根標(biāo)桿，立在我的心里，她用實(shí)際行動(dòng)證明了：小身體，大能量。
她，是真正令人佩服的人。
她令我敬佩寫人作文600字 2
她，一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的笑笑老師――陳老師。
笑笑老師今天給我們講了一個(gè)在她心中珍藏多年的故事：“我在初中的時(shí)候，學(xué)校常常舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是乒乓球、跑步和擲鉛球�！闭f(shuō)到這里，老師頓了頓嗓子繼續(xù)說(shuō)：“我讀初二那年，學(xué)校和附近幾個(gè)學(xué)校聯(lián)合舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的主打項(xiàng)目是擲鉛球，因?yàn)槲沂俏覀儼嗯?duì)的主力隊(duì)員。比賽那天，我看見(jiàn)一個(gè)外校的隊(duì)員也在準(zhǔn)備參加鉛球項(xiàng)目的比賽，她長(zhǎng)得人高馬大，我心想：這次冠軍肯定被別的學(xué)校奪走了。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的人似乎都沒(méi)她高。開(kāi)始比賽，正好是那個(gè)高個(gè)子第一個(gè)投擲，結(jié)果才投了5點(diǎn)幾米。終于到我了，我?jiàn)^力一投，裁判員說(shuō)成績(jī)是8.2米，我簡(jiǎn)直不敢相信，因?yàn)槲业腵最高紀(jì)錄也不過(guò)7.8米。毫無(wú)懸念，我穩(wěn)拿了冠軍�！�
陳老師不光愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而且她還很有責(zé)任心呢！
老師又講起了另一個(gè)故事：“1998年，我剛來(lái)珠海，我去了一所小學(xué)任教一年級(jí)。一年級(jí)的孩子眼睛大大的，非�？蓯�(ài)。但是有一天，一個(gè)女孩子在寫東西時(shí)，手不小心揮了一下，鉛筆扎到了她旁邊男孩子的眼睛里，千幸萬(wàn)幸，孩子的眼睛沒(méi)瞎，我心如刀割，我多么希望那是扎在我身上！”講到這里，老師就不講了。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得老師非常有責(zé)任心。
這就是我的老師，一個(gè)優(yōu)秀的老師！
她令我敬佩寫人作文600字 3
“媽媽”是一個(gè)神圣而高貴的詞。它讓人想起勤勞、能干、無(wú)私的愛(ài)。
我媽媽是一個(gè)勤奮能干的人。她既要工作又要做家務(wù)。她每天里里外外都很忙，但總能有條不紊的安排自己的工作和生活，做好自己的工作。正因?yàn)槿绱�，媽媽的同事和鄰居的叔叔阿姨們總是夸她能干，我也暗暗佩服媽媽�?能力。
媽媽是老師。她非常愛(ài)她的學(xué)生。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愿意接受學(xué)校分配的任務(wù)。總是把事情做好。有一次，學(xué)校舉辦了“六一”活動(dòng)。媽媽整天都很忙。白天上課，中午回家，排練，跳舞，唱歌...晚上，臺(tái)燈還亮著，批改作業(yè)，備課。我媽就這樣過(guò)了三天三夜，讓她很難受，但是我媽根本沒(méi)喊，就這樣過(guò)去了。
在家里，我媽也是個(gè)總結(jié)家務(wù)的家政。每天洗碗掃地洗衣服...她做得很容易，很快，很好。尤其是廚藝，真是贊不絕口。有一次，有個(gè)客人來(lái)我家，我想:“你今天可以好好吃飯了�！蔽仪那膩�(lái)到廚房看媽媽炒菜。我看到媽媽胸前系著圍裙在做飯。不一會(huì)兒，我面前的蘿卜就炸了，一陣香味撲鼻而來(lái)，口水直流。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，桌子上擺滿了美味的食物，包括大紅蝦和蘿卜炒雞蛋...我狼吞虎咽，客人們津津有味地吃著，還夸我媽做得好。
我媽是個(gè)普通人。但是她的勤奮和能力讓我佩服。我常常暗自想:長(zhǎng)大了一定要當(dāng)媽媽。
她令我敬佩寫人作文600字 4
一對(duì)清澈的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張紅撲撲的臉蛋，另加上一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，湊成了我心目中的她。
她，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，在別人眼里，她是高高在上、目中無(wú)人的美女。而我心目中的她，則是樸實(shí)無(wú)華、樂(lè)于助人的天使。 一天，我和她同去學(xué)校，忽然，我看到前面有一位老爺爺坐在地上， 旁邊還有一個(gè)包包，我察覺(jué)到了什么：老人跌倒了！我忙上前扶老爺爺，她也跟了上來(lái)。 把老爺爺扶起來(lái)后，我關(guān)心的問(wèn)道：老爺爺，疼不疼？老爺爺搖了送頭。她說(shuō)：老爺爺，您家住哪，我送您。老爺爺忙說(shuō)：不了不了，小同學(xué)，你還是去上學(xué)，我這把老骨頭還能自己回到家。 這時(shí)，我偷偷把她拉到旁邊，輕聲說(shuō)：對(duì)啊，一會(huì)就該上課了，我們還是快去學(xué)校吧 她猶豫了一下，抬頭看了看老爺爺，又低頭看看自己脖子上的紅領(lǐng)巾，她果斷地說(shuō)：老爺爺，您一人回家不安全，我還是把您送回家吧！
我驚訝極了，抬頭望了望老爺爺，發(fā)現(xiàn)老爺爺，眼睛里有一些閃閃發(fā)光的東西。老爺爺看了看她，信任地對(duì)她說(shuō)：好好好，小同學(xué)，那就麻煩你啦！她微笑著攙扶著老爺爺向遠(yuǎn)方走去當(dāng)她來(lái)到學(xué)校的'時(shí)候，果然遲到了，老師和同學(xué)們都用異樣的目光盯著她，他的臉紅得像個(gè)大紅燈籠。這時(shí)，我多么想為她解釋��！可喉嚨里像塞了棉花，想說(shuō)卻說(shuō)不出口她不僅有著迷人的外表，她那樂(lè)于助人的品質(zhì)更是讓我深深敬佩！她就是我的好朋友曹明月。
她令我敬佩寫人作文600字 5
在我心目中，有一個(gè)讓我敬佩的人。我并不認(rèn)識(shí)她，對(duì)她的方方面面也不是特別了解。她的年紀(jì)應(yīng)該跟我差不多，但在她的身上，卻讓我學(xué)到了我們這般年紀(jì)“小皇帝”“小公主”沒(méi)有的`優(yōu)點(diǎn)。
就在新年的前幾天，我和媽媽一起去買年貨，在商場(chǎng)的外面，四周都擠滿了人，但更多的卻是鋪著地毯在販賣的小販。一陣悅耳而清澈的吆喝聲傳人了我的耳朵里，往后一看，一位女孩坐在膠凳上吆喝著。
我好奇心較重，感到很奇怪：為什么會(huì)有個(gè)女孩會(huì)坐在這里賣東西呢？天都黑了，還不回家，難道是跟家人鬧矛盾了要離家出走嗎？于是我讓媽媽進(jìn)去買東西，好奇心較重的我則留在這里看著女孩。我發(fā)現(xiàn)，她每隔一段時(shí)間就吆喝一次，不吆喝的時(shí)候則拿起書(shū)本默讀起來(lái)�？雌饋�(lái)，這位這么懂事的女孩不可能是因?yàn)榕c家人鬧矛盾而離家出走��！
等到媽媽回來(lái)了，我仍不見(jiàn)她的家人，我對(duì)這些產(chǎn)生了疑問(wèn)。于是在媽媽的陪同下，我走了過(guò)去，詢問(wèn)那位女孩。
原來(lái)，這位女孩的家庭有一些困難，于是她想趁這寒假，盡可能幫家庭解決困難。
我聽(tīng)了，不由得感動(dòng)起來(lái)。小小年紀(jì)就要為家庭擔(dān)憂，別人在玩的時(shí)候，她卻要打工和復(fù)習(xí)，對(duì)此她沒(méi)有一點(diǎn)怨言，她還感謝她的父母十月懷胎把她生出來(lái)；感謝父母一把屎一把尿把她帶大；感謝父母就算多么辛苦都要供她讀書(shū)。反而對(duì)比一下現(xiàn)在的孩子，有這樣有那樣，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，故意跟爸爸媽媽作對(duì)。相比之下，她是多么的偉大！
她，永遠(yuǎn)活在我的心里！
她令我敬佩寫人作文600字 6
我最敬佩的人名字叫蔣敏。在“5·12”大地震中，她失去了母親、姐姐等十名親人。她的內(nèi)心承受著巨大的痛苦，但是她從來(lái)沒(méi)有因此而放棄自己的崗位。
5月12日那天，學(xué)校照常傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，市民也同樣忙碌著，可是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到一場(chǎng)噩夢(mèng)就要發(fā)生了。14時(shí)28分大地顫抖著，許多建筑霎時(shí)變成了廢墟，那景象真是慘不忍睹。
蔣敏在這次地震中僥幸逃脫了。但她沒(méi)有先尋找自己的親人，反而馬上參加了救援隊(duì)，向北川中學(xué)跑步前進(jìn)。到了學(xué)校以后，他們不禁呆住了，因?yàn)楸贝ㄖ袑W(xué)已經(jīng)看不到高高的教學(xué)樓了，映入眼簾的是一棟棟、一片片倒塌的房屋。他們顧不上休息片刻，一種強(qiáng)烈的責(zé)任心襲上蔣敏的心頭：她有序地指揮著人們搶救傷員，而且還不停地安慰救出的學(xué)生，希望能幫他們盡快走出險(xiǎn)境。
天漸漸暗了，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，蔣敏還在雨中不停地忙碌。有一位年輕人說(shuō)：“大姐，您都累了一天了，去休息一會(huì)兒吧。”“謝謝，我還能挺住。這里的人需要我，我不能退后呀！”說(shuō)完，又埋頭工作了。沒(méi)錯(cuò)，就是這名偉大的人民警察在驚悉親人罹難的消息后，依然奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)第一線，是她讓人民有了希望，是她在人民最需要她的'時(shí)候挺身而出，她心中的大愛(ài)化為最洶涌的浪潮，澎湃在每個(gè)人心間！
這就是我最敬佩的人蔣敏——人民的好警察！
她令我敬佩寫人作文600字 7
瞧！一個(gè)聲音洪亮的小女孩正在教室里背課文呢！她！一頭烏黑的秀發(fā)，還有一雙水汪汪的眼睛，像櫻桃一樣的紅唇，潔白的牙齒，一副萌萌的樣子，她聰明、活潑、樂(lè)于助人，最主要的是她做事認(rèn)真，她就是我的同桌——唐可心。
記得有一次，老師給我們留了張數(shù)學(xué)試卷，對(duì)同學(xué)們板著臉說(shuō)：“把這張?jiān)嚲碜鐾炅�，再下課。”我一聽(tīng)趕緊拿起試卷看起來(lái)，大概一看，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，“呼”我輕輕的松了口氣，心想這么簡(jiǎn)單的'試卷，我一會(huì)就搞定了�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛曧懥似饋�(lái)，我心里一緊，完了，下課了，我的試卷還沒(méi)寫完，這可怎么辦��！我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁，想了半天也想不出來(lái)，正在我愁眉苦臉，冥思苦想的時(shí)候。就聽(tīng)身邊響起了一個(gè)銀鈴般悅耳的聲音，我偏頭一看是我的同桌——唐可心。她看我愁眉苦臉、心事重重的樣子，就悄悄的說(shuō)：“你怎么了，有什么事，我可以幫你�。 蔽遗み^(guò)頭看著她認(rèn)真的樣子，難為情的說(shuō)：“哎！這道應(yīng)用題太難了！我想半天也毫無(wú)頭緒！”“怎么會(huì)呢？不是都很簡(jiǎn)單嗎？”她看了看那道應(yīng)用題，說(shuō)你看這里，你看錯(cuò)了……在看這里……你看這個(gè)線可以這么劃……會(huì)了嗎？我說(shuō)：“明白了�！苯�(jīng)過(guò)她不厭其煩，耐心的講解，我終于融匯貫通了！正當(dāng)我沉寂在這道題的時(shí)候，突然又從耳邊傳來(lái)一個(gè)怪聲，“恩，這個(gè)題也錯(cuò)了�！币坏烙�(jì)算題，我看了心里真的好慚愧，我紅著臉說(shuō)：“太馬虎了，下次一定改。”
她樂(lè)于助人，做事認(rèn)真，我最敬佩她。
她令我敬佩寫人作文600字 8
嘩啦啦”唰唰唰”嘀嗒嘀嗒”叮叮咚咚”。
她，在我出生以來(lái)就陪伴著我，但是我從未感覺(jué)到過(guò)她的存在。
我慢慢地長(zhǎng)大，開(kāi)始與她親近了。每當(dāng)我生病的時(shí)候，我都能感覺(jué)到她的存在，是她，每次伴著一粒粒藥丸直入我的胃里，我頓時(shí)感到輕松舒服，就這樣，我在她的陪伴下睡著了。
上完體育課，她總是在不遠(yuǎn)處等著我，我來(lái)到了她的身旁，用雙手捧住她，把她往我的臉上一碰，我瞬間感到了輕涼。然后再咕咚咕咚”喝上幾口，她就直到我的肺腑，使我一下孑就涼爽舒暢。
她，有時(shí)候透明，有時(shí)候混濁，有時(shí)候無(wú)色，有時(shí)候黑色，有時(shí)候還是藍(lán)色。她存在空氣中，她也存在飯菜中。如果沒(méi)有她，不止人類和動(dòng)物難以生存，整個(gè)世界都會(huì)失去生命。所以，她很重要。
不過(guò)，她現(xiàn)在變得越來(lái)越少，有她存在的地方都有節(jié)約”這兩個(gè)字，但是有一些人不珍惜她，都在浪費(fèi)她。在非洲那個(gè)地方，有多少人因?yàn)闆](méi)有她而死，也有多少人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃廊�，如果把我們浪費(fèi)的水給非洲那邊沒(méi)有水喝的.人，一定能救回幾十萬(wàn)條生命，所以讓我們一攜手珍惜她吧！
嘩啦啦”唰唰唰”嘀嗒嘀嗒”叮叮咚咚”
我敬佩她，她能給我治��；我敬佩她，她能給我?guī)?lái)涼爽；我敬佩她，她有舍己為人的品質(zhì)。我敬佩她――被稱為生命之源的水！
她令我敬佩寫人作文600字 9
她，文靜端莊，看起來(lái)不起眼，卻愛(ài)勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)。她是我尊敬的妹妹——?jiǎng)⒇愗悺?/p>
有一次，很多客人來(lái)到爺爺家。晚飯后，地面很臟。姐姐看到了，轉(zhuǎn)身拿著掃帚去打掃�？粗妹靡粫�(huì)擦，一會(huì)掃，豆的汗水不時(shí)滴在妹妹臉上，我也幫忙撿了一大把紙帶什么的。忙碌了很久，終于打掃完了。爺爺豎起大拇指，笑了。
她在學(xué)習(xí)上也一絲不茍。寒假總能看到她忙碌的'身影。有時(shí)到了吃晚飯的時(shí)候，她不愿意放下書(shū)。記得那一次，該吃飯的時(shí)候，菜都端上來(lái)了，少了一個(gè)人。姐姐沒(méi)來(lái)，我媽就看著我讓我叫姐姐吃飯。我慢慢走到姐姐家門口，看到姐姐正在專心做一道數(shù)學(xué)題。我不忍打擾她，就小聲說(shuō):“姐姐，吃飯吧，以后再做，或者讓爸爸教你做。”“謝謝，不用了，這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)在書(shū)上看過(guò)了，讓我靜靜的想一想，你先告訴他們吃吧，我晚點(diǎn)來(lái)�！苯憬銢_我笑了笑，說(shuō)。說(shuō)完，我又看了一遍書(shū)，翻了又翻...吃完后，我趕緊來(lái)到姐姐家門口，看看姐姐怎么樣了。這時(shí)，姐姐沖我笑了笑，說(shuō):“我想過(guò)做題了。”“我姐很棒�！蔽遗闹终f(shuō)。
我姐就是這樣。她遇到困難時(shí)會(huì)冷靜思考。所以和同齡人相比，她的能力不僅更高，而且谷中的玉米——更高。俗話說(shuō):“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！本褪沁@樣，妹妹學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)一直很優(yōu)秀。
她令我敬佩寫人作文600字 10
我想每個(gè)人心中都有令自己敬佩的人，我最敬佩的人是我的“傻”奶奶。
我的奶奶個(gè)子不高，剛剛六十的她已經(jīng)是滿臉皺紋，華發(fā)叢生。雖說(shuō)家里不愁吃穿，可忙碌了一輩子的奶奶卻總也閑不下來(lái)。她不顧爸爸、姑姑的勸阻，堅(jiān)持到集市上擺攤賣東西，貼補(bǔ)家用。她每天天不亮就出門，一直忙到夜幕降臨才回家。一年四季無(wú)論刮風(fēng)下雨、無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從不間斷。
每次我去攤位上看望奶奶，她都特別高興。但是過(guò)不了一會(huì)兒，奶奶就會(huì)攆我回家。不是她不想多看看我，多陪陪我，而是擔(dān)心攤上太冷，讓我生病著涼。“您就不冷嗎？”我問(wèn)�！安焕洳焕洌叶剂�(xí)慣了，可你不行呀。”每次奶奶都這么說(shuō)。有暖和的`屋子不待偏偏要在外面凍著，真是“傻”。
有一次，姑姑給奶奶買了一件新衣服。沒(méi)想到奶奶看見(jiàn)了，卻狠狠地批評(píng)了她一頓：“我都這么大歲數(shù)了還穿什么新衣服呀？你們年輕人喜歡新衣服就給自己買，以后不準(zhǔn)再給我買了�！惫霉梦厝酉乱路�，摔門走了。我當(dāng)時(shí)還笑奶奶呢，連新衣服都不肯穿，真是“傻”。
這事過(guò)后沒(méi)幾天，我和爸爸媽媽商量著要買臺(tái)電腦，這樣學(xué)習(xí)知識(shí)更加便捷，奶奶卻二話不說(shuō)就拿出五千塊錢
現(xiàn)在我吃得好，穿得暖，而且能用電腦查找資料、完成作業(yè)，都是因?yàn)槲矣袀�(gè)“傻”奶奶。謝謝您，我的“傻”奶奶，我愛(ài)您，更敬佩您。
她令我敬佩寫人作文600字 11
在我的眼里，有許多值得我敬佩的人，比如救死扶傷的白衣天使、除暴安良的人民警察，但我最敬佩的是她——我們小區(qū)的'清潔工。
她有一雙長(zhǎng)滿老繭的手，一張布滿皺紋的臉。每天當(dāng)人們還在睡覺(jué)時(shí)，清潔工就已經(jīng)開(kāi)始了工作——打掃衛(wèi)生。她總是默默地在我們樓下掃著垃圾，當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，樓下已經(jīng)變得干干凈凈了。但我們從來(lái)都沒(méi)正眼看過(guò)她。春天她為我們清掃風(fēng)吹來(lái)的雜物；夏天她為我們清掃大雨過(guò)后樓前的積水；秋天她為我們清掃著落葉；冬天她為我們掃開(kāi)路上的積雪。
在一個(gè)寒冷的冬天，外面大雪紛飛，我準(zhǔn)備去找朋友玩，突然感到很冷，心想：怎么回事，都穿了兩件毛衣了，怎么還這么冷？還是回家再穿一件大衣吧。就在我要回去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)清潔工正在掃路上的積雪，她穿著厚厚的大衣，戴著帽子和手套。掃著掃著，她竟然脫下了手套和帽子，我在心里想：難道她不冷嗎？我走近一看，才發(fā)現(xiàn)她就是我們樓下的那位女清潔工。此時(shí)，她已累得滿頭大汗了。我心中油然升起了敬佩之情。我仔細(xì)看了看她，雖然她戴了白色的口罩，但仍遮不住她的美麗。
在這里我想說(shuō)，勤勞的清潔工，您是環(huán)境的美容師，是您勤勤懇懇的工作，給大地披上了美麗的衣服。營(yíng)造了一個(gè)綠色的家園，我太感謝您了！
她令我敬佩寫人作文600字 12
每天辛勞工作的爸爸、不厭其煩地給我們傳授知識(shí)的老師……都是我敬佩的人，但是，此刻我的腦海卻浮現(xiàn)出一位多才多藝、助人為樂(lè)、關(guān)心集體的小伙伴。
她中等身材，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，柳葉眉，眼睛大大，水汪汪的，鼻子挺直，櫻桃小嘴，瓜子臉，就如天使般美麗。
說(shuō)起她呀，人人豎起大拇指。舞蹈是她的特長(zhǎng)，曾擔(dān)任過(guò)舞蹈團(tuán)的主角！于她而言，鋼琴更是小菜一碟，還跟我拍檔過(guò)文化館組織的.大型春節(jié)文藝演出呢！最讓我佩服的是她書(shū)寫非常認(rèn)真，就像打印機(jī)打出來(lái)的字那么美觀，學(xué)習(xí)態(tài)度就更不用說(shuō)了，真是學(xué)什么通什么。
她不但多才多藝，而且樂(lè)于助人。
記得一年級(jí)的一次課間活動(dòng)，調(diào)皮的我從升旗臺(tái)上踏空，摔了個(gè)倒洋蔥。她急忙趕來(lái)扶我回班給我擦藥油。還有一次，我鞋帶掉了，她耐心地一步一步教我系好，這些幼年時(shí)的小鏡頭一直讓我記憶猶新。
她還特別關(guān)心集體，每次班里舉行各項(xiàng)活動(dòng)，她總會(huì)舉起那雙嬌嫩的小手為班忙碌作貢獻(xiàn)。我曾多次問(wèn)她干這么多活累嗎？她說(shuō)累也值得，作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該起著模范的作用！她的無(wú)私處處可見(jiàn)，就如那次我們上體育課要集體跑步，她本來(lái)可以跑得很快地在最前面帶隊(duì)，但她卻選擇了顧全大局，邊跑邊等邊鼓勵(lì)后面落后的同學(xué)。
這樣的小事還有一簍簍，看似平凡，但能保持一顆為人著想的心卻不容易啊，我佩服她！這樣人見(jiàn)人愛(ài)的同學(xué)誰(shuí)不想跟她做朋友呢？好了，現(xiàn)在就讓我來(lái)道出她的大名吧——司徒雨晴！
她令我敬佩寫人作文600字 13
在生活中，我遇到了許多令我敬佩的人，但最令我敬佩的，還要數(shù)我的同班同學(xué)——馬璽婷。
剛上一年級(jí)時(shí)，我們的關(guān)系一直屬于“明爭(zhēng)暗斗”的`狀態(tài)。當(dāng)然，這是指學(xué)習(xí)成績(jī)。為什么呢？因?yàn)樵诖蠹已劾铮液婉R璽婷都是班里的好學(xué)生，每次成績(jī)表上的第一和第二名都非我倆莫屬。
每次我考了第一名，就會(huì)迫不及待地告訴所有的人，恨不得全天下的生物都知道�？神R璽婷卻不一樣，她會(huì)像什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣，甚至比平時(shí)還顯得冷靜。
一次要放學(xué)了，馬璽婷正在走著，突然被一顆凌空“飛”來(lái)的足球砸中了�？礃幼�，她傷得不輕，但她只是揉了揉被砸的地方，然后繼續(xù)往前走了。像其他同學(xué)如果無(wú)緣無(wú)故被砸，第二天，家長(zhǎng)一準(zhǔn)會(huì)來(lái)學(xué)校說(shuō)理。可第二天，我問(wèn)馬璽婷，才知道，她連告都沒(méi)告訴家長(zhǎng)這件事。
那一次，我和她犯了錯(cuò)，老師批評(píng)了我倆幾句。我忍不住掉了幾滴眼淚，可馬璽婷卻虛心接受了，并還決心要努力改正，爭(zhēng)取下次不會(huì)再犯。
還有一次給我的印象特別深，那次我們的作業(yè)很少，同學(xué)們寫完作業(yè)都去外面玩了。馬璽婷卻拿出一本厚厚的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。
這就是我最敬佩的人——馬璽婷。你看，只要我能想到的方面她都比我做得好，你說(shuō)，她怎能不值得我敬佩并學(xué)習(xí)呢！
她令我敬佩寫人作文600字 14
“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮�！�
這是感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)給予何玥的頒獎(jiǎng)詞。何玥，一個(gè)十二歲的平凡女孩，但她卻用偉大的心捐出自己。她是我的同齡人，可是她卻不能像我一樣看這個(gè)世界了。
今年四月，何玥在得知自己活不了多久時(shí)，毅然決定要捐出自己的器官。當(dāng)時(shí)何玥家里人都不同意，但何玥卻用自己的堅(jiān)持，堅(jiān)定，讓家人同意了她這一善良的想法。何玥是個(gè)善良的，富有愛(ài)心的女孩。早在2008年汶川地震時(shí)，她就捐出自己積攢已久的零花錢，還纏著父母捐出那并不多的工錢，去救助災(zāi)民。當(dāng)同學(xué)們得知何玥生病時(shí)，同學(xué)們給她捐了一筆錢，但他卻把這筆錢捐給了別人。
當(dāng)何玥走后，相關(guān)政府要給予幫助，給她的父母一筆錢時(shí)，她的父母卻毅然的拒絕了，說(shuō)：“我們還年輕，我們可以自己掙錢，我們可以自己還這些錢�！焙潍h的家庭并不富裕，在一個(gè)小村莊里，但她的父母卻這般堅(jiān)定。當(dāng)我看到何玥的`事跡后，我的心被深深地刺痛了，為什么她可以做出這么偉大的事。我為她感到難過(guò)，因?yàn)樗チ松�，但是我卻又為她感到高興，因?yàn)樗木窕钤诹宋覀冃闹�，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。
她是一個(gè)如同天使般善良，可愛(ài)，美麗的女孩。雖然她離我們而去，但在我們心里，永遠(yuǎn)有她那善良的心，高尚的品質(zhì)。
她令我敬佩寫人作文600字 15
我敬佩的人數(shù)不勝數(shù)，有無(wú)私奉獻(xiàn)的消防英雄，有起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，有救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，但我最敬佩是我的同學(xué)：小雨。
她個(gè)頭不高，長(zhǎng)相也不出眾，身材瘦瘦小小的，愛(ài)扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，白皙的'肌膚，可愛(ài)的笑臉。但她脾氣卻十分火爆，人送外號(hào)“暴風(fēng)雨”。
記得有一次，我與她一同來(lái)到操場(chǎng)，忽然，一陣突如其來(lái)的哭聲仿佛震破了我和同學(xué)的耳膜，所有人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了那個(gè)小同學(xué)。而她卻一改往常那暴躁的風(fēng)范，溫柔地拉著我上前詢問(wèn)小妹妹：“你為什么要哭呢？怎么了？”小妹妹帶著哭腔說(shuō)：“我······我的漂亮本子丟了，那······那可是······我最心愛(ài)的本子啊！嗚-------”我不屑一顧地想：不就是丟了個(gè)本子嘛，有什么好哭的！而她卻溫柔地摸了摸她的腦袋，細(xì)聲細(xì)氣地安慰小妹妹：“沒(méi)關(guān)系，我們一起幫你找�！闭f(shuō)完，她便詳細(xì)詢問(wèn)了小妹妹弄丟的地方，本子的模樣······問(wèn)完，我便被她拉拉扯扯去找本子，我們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著每一個(gè)角落，足足找了半小時(shí)，還是沒(méi)有找到。我已氣喘吁吁，筋疲力盡了，我喘著粗氣對(duì)她說(shuō)：“別找了，不就是個(gè)本子！”雖然她頭上已經(jīng)冒出了許多汗珠，但她還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“既然我們已經(jīng)找了這么長(zhǎng)時(shí)間了，為什么不堅(jiān)持下去呢？”我聽(tīng)了她的話，只好繼續(xù)找下去，終于，在草叢中，找見(jiàn)了那個(gè)漂亮本子。她飛速地跑到小妹妹面前，說(shuō)：“本子找到了，下次一定不要丟了呦！”小妹妹破涕為笑，一向暴躁的小雨臉上也露出來(lái)可愛(ài)的笑容，那一瞬間，成為了我記憶深刻的一個(gè)畫(huà)面。
我雖然身兼數(shù)職，但這次，樂(lè)于助人的她，卻成為了我的引路人，指引著我前行的方向，這就是我最敬佩的人-------小雨。
她令我敬佩寫人作文600字 16
我想，在學(xué)生的心里，一定有讓你尊敬、敬佩、懷念、感動(dòng)、遺忘的人。今天，我想寫一個(gè)我崇拜的人。他不是什么明星，只是一個(gè)賣西瓜的普通人。
5.12地震導(dǎo)致許多人無(wú)家可歸。結(jié)果，全國(guó)各地都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手�？膳碌氖牵环接须y，各方都支持。當(dāng)我來(lái)到捐款箱，準(zhǔn)備捐出自己的零花錢時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)顫抖的聲音:“請(qǐng)——讓一讓——讓一讓——”我回頭一看，看到一個(gè)40多歲的中年男子。他有一頭白發(fā)，一雙可憐的眼睛，穿著一件灰色的長(zhǎng)外套和一雙在農(nóng)村穿的膠鞋。他看起來(lái)很膽小。當(dāng)時(shí)我看不起這個(gè)農(nóng)民。就在我看著他的時(shí)候，他從口袋里拿出一個(gè)塑料袋，里面裝著一摞摞整齊的零錢，有一元的，五元的，十元的，二十元的。旁邊有個(gè)大叔問(wèn)他:“大哥，你為什么要捐那么多小鈔？”那人嘆了口氣說(shuō):“我老家在地震重災(zāi)區(qū)北川。前幾年來(lái)永川工作。一直在永川賣西瓜，收獲還不錯(cuò)。但畢竟我還是北川人。我愛(ài)我的'家鄉(xiāng)。雖然地震摧毀了我的家鄉(xiāng)，但并沒(méi)有摧毀我們北川人民之間的感情。我要為重建家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！”他的聲音不大，但很堅(jiān)定�！斑@筆錢我已經(jīng)存了很長(zhǎng)時(shí)間了�，F(xiàn)在，我要把這一切都貢獻(xiàn)給我的家鄉(xiāng)！”說(shuō)到這里，他已經(jīng)哭了。他的話感染了所有的人，人們紛紛捐款�，F(xiàn)場(chǎng)捐款的聲音繼續(xù)——“我捐十元�！薄拔揖栉迨畨K�！薄拔揖�200塊。”但是大叔在捐款箱前不停的感謝他:“謝謝，謝謝�！边@時(shí)，我的眼眶里涌出了兩滴眼淚，我的心里似乎升起了對(duì)叔叔的欽佩和贊美。
雖然已經(jīng)很久了，大叔的話在我腦海里回蕩了很久——但我畢竟還是一個(gè)北川人，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)...我要為家鄉(xiāng)的重建做貢獻(xiàn)，我要把我所有的錢都貢獻(xiàn)給家鄉(xiāng)！他的眼淚滾進(jìn)我的心里！
她令我敬佩寫人作文600字 17
寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)遠(yuǎn)去，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。舒適的氣候與暖陽(yáng)，驅(qū)使著萬(wàn)物又回到春天的生機(jī)。此刻，我的記憶猶如那含苞待放的木棉花，開(kāi)放了。而這次，我的腦海里閃過(guò)了她——
操場(chǎng)跑道的那一角，被飄零的木棉花瓣均勻地蓋上了。伴隨著不遠(yuǎn)處稚氣的讀書(shū)聲，使這里增添了幾分情趣。教育里，她那一遍又一遍的聲音帶領(lǐng)著我們小朋友們盡情的遨游著語(yǔ)文世界。她獨(dú)特的教學(xué)方式有辦法讓我們讀每一篇作文都津津有味，有踴躍發(fā)言。她并不是一味地教書(shū)，而是運(yùn)用一個(gè)秘籍：每天晚上放學(xué)時(shí)讓我們預(yù)習(xí)寫好文章段落的思想，作用，上課時(shí)讓我們自己上臺(tái)發(fā)表出來(lái)，她只是在旁邊作適當(dāng)補(bǔ)充。就這樣，我們?cè)秸f(shuō)越起勁，面對(duì)你一句，我一句的.爭(zhēng)論，我們都表示受益其中。說(shuō)著說(shuō)著，“萬(wàn)惡”的下課鈴打斷了我們，我們只能將精心準(zhǔn)備的辯詞又憋回肚子里去。
每天下午，我們都要參加體育活動(dòng)。別的班都在機(jī)械化的“跑步，做操”時(shí)，我們?cè)缫言诰o貼校園的公園里玩的不亦樂(lè)乎。她也是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，一遇見(jiàn)空曠的草地時(shí)，樹(shù)林時(shí)，便童心未泯的與我們玩在一起。草地上打滾，賽跑，抓人，她一樣不比我們差，因此，我們也經(jīng)常把它當(dāng)做朋友。“現(xiàn)在各種因素驅(qū)使著你們不斷‘變形’，做一個(gè)別人心目中的‘好孩子’，但，如果我們敢于打破那些看不見(jiàn)的‘屏障’，也許會(huì)有不一樣的結(jié)果。活出你們的自己！”這，是我們告別小學(xué)時(shí)，送給我們的最后一句話。
那些快樂(lè)的時(shí)光被再度關(guān)入記憶大門里冰封。謝謝你，讓我的童年時(shí)光變得充實(shí)，多彩，閃耀，謝謝你，我們永遠(yuǎn)——“鄧媽！”
她令我敬佩寫人作文600字 18
“閨女，閨女，快來(lái)看看，我給你新做的睡衣，最流行的剪裁，荷葉邊的底圈，最舒服的面料……”老媽眉飛色舞，又開(kāi)始介紹她的服裝設(shè)計(jì)。近來(lái)，七十幾歲的老媽，迷上了服裝剪裁、服裝設(shè)計(jì)、服裝訂制，不光給自己，還為我們?nèi)覐睦锏酵獾赜喼品b。哎，老媽身上這股勁，真是讓我佩服。
說(shuō)起我的這個(gè)老媽，還得從頭說(shuō)起。別看她七十多歲的年紀(jì)，卻精神矍鑠，走起路來(lái)嗖嗖帶風(fēng)，干起活來(lái)，絲毫不會(huì)輸給年輕人。
我家兩個(gè)娃都上學(xué)后，媽媽從我家保姆的一線退了下來(lái)，身居二線�？伤z毫不覺(jué)得是個(gè)沒(méi)事人，反倒給自己找了很多事干，養(yǎng)養(yǎng)花，喂喂雞，旅旅游，把日子過(guò)得有滋有味。
不知什么時(shí)候她愛(ài)上了買布料，天天追著縣城的集、老家的集買喜歡的布料，各種花型，各種面料，樂(lè)此不疲。買著買著又迷戀上了做衣服，開(kāi)始時(shí)只是做著玩，一個(gè)小書(shū)包，一件小背心，后來(lái)又對(duì)服裝設(shè)計(jì)感冒起來(lái)。她不會(huì)上網(wǎng)，要求我給她上網(wǎng)查最新款的'服裝設(shè)計(jì)圖紙，搜索最好看的衣服，她照貓畫(huà)虎去做，做了不滿意就拆了重做，有時(shí)半夜十一二點(diǎn)，還在縫紉機(jī)旁縫著，地上鋪滿了她畫(huà)的圖紙。后來(lái)，她不滿足自己的作品，她還偷偷地去私人訂制服裝店，看那些高檔服裝設(shè)計(jì)，用手機(jī)拍下來(lái)，回家照著樣子繪圖、設(shè)計(jì)、裁剪、制作、熨燙，做完還跟我和女兒分享她的設(shè)計(jì)理念，對(duì)她選的布料的面料、顏色，進(jìn)行一番介紹。每每這時(shí)，我和閨女都會(huì)為她豎起大拇指�，F(xiàn)在，她渾身上下的衣服全是自己設(shè)計(jì)的，別人見(jiàn)了，都羨慕不已，她也很享受別人對(duì)她的夸贊，這也許就是她享受的晚年幸福吧！
哎，這就是我的老媽，一個(gè)七十幾歲，仍對(duì)世界充滿熱愛(ài)的老人，執(zhí)著追求的老人，我是真服了她。
她令我敬佩寫人作文600字 19
在我們生活的這個(gè)大千世界里，我們會(huì)遇到許許多多的人，比如：老師、同學(xué)、自己的親人、甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人……這些人的一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)引起別人對(duì)她的敬佩之情。
記得在這個(gè)星期六，我和媽媽一起乘公交車回家。在回家的路上，我閑著沒(méi)事，一路上就看著車外的一處處美麗的'風(fēng)景。車走在半路，在一個(gè)站牌停下了，我看也沒(méi)有人在站牌等車，過(guò)了一會(huì)兒，從后面匆忙地跑來(lái)了一位老奶奶。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了這位老奶奶的身上。這位老奶奶看起來(lái)已經(jīng)六十多歲了，手里還拎著一包東西。老奶奶上了車，拿出一個(gè)簡(jiǎn)陋的錢包，準(zhǔn)備付錢。這位老奶奶把錢包翻了一遍，沒(méi)有找到零錢。這位老奶奶非常著急，又反復(fù)翻了一下錢包，仍然沒(méi)有找到。后來(lái)，老奶奶想了又想，掏了一下口袋，只拿出了一張五元的鈔票。公交車司機(jī)看了看，說(shuō)：“沒(méi)有零錢，就跟車上的人換一下零錢吧！”
老奶奶看了看四周，便挨個(gè)去問(wèn)別人有沒(méi)有零錢。問(wèn)了三個(gè)人，都說(shuō)沒(méi)有足夠的零錢。老奶奶也就沒(méi)有再接著問(wèn)下去。我剛要問(wèn)媽媽有沒(méi)有足夠的零錢去跟老奶奶換一下。但是，還沒(méi)等到媽媽把零錢從錢包里拿出來(lái)，一位背著書(shū)包的大姐姐站了起來(lái)，拿著零錢去給老奶奶換了一下。那個(gè)老奶奶連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”那個(gè)大姐姐也說(shuō)：“不客氣！”這兩個(gè)人微笑著，溫暖了一整車的人。我看了，頓時(shí)開(kāi)始敬佩這位大姐姐。
我真敬佩她——這位與我素不相識(shí)的大姐姐。在這位大姐姐身上，我也收獲了許多∶在生活中，有許多需要幫助的人，這些人就需要我們獻(xiàn)出愛(ài)心，去幫助那些需要幫助的人。
她令我敬佩寫人作文600字 20
在我所敬佩的人中，最令我敬佩得五體投地的，就是我們的譚老師了。她是一個(gè)既年輕又美麗的女老師，月似弓的眉毛，紅潤(rùn)的臉蛋，嗓音柔柔的。永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛，看著我們時(shí)，像湖水一樣清澈，又像細(xì)流那樣溫存。
譚老師是我們班的語(yǔ)文老師，還是我們的副班主任。她知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。我們最愛(ài)上她的作文課了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，是作文課，譚老師帶著笑容走來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，我太高興了，重慶下雪了呢！”同學(xué)們笑了，“真的`，劉玲吉寫‘?huà)寢尡持�，在鵝毛大雪中行走�！贝蠹一腥淮笪�，原來(lái)譚老師批評(píng)有的同學(xué)寫作不切合實(shí)際，胡編亂造。老師說(shuō)：“不管你描寫多具體、生動(dòng)，不真實(shí)的作文是沒(méi)意義的�！蔽蚁�，我也有這樣的錯(cuò)誤，以前寫春游寫“春光明媚，百花齊放……”打這以后，我們寫作文，類似的錯(cuò)誤就減少了。
譚老師白天上了班，晚上還要在家里挑燈夜戰(zhàn)的批改作業(yè)，汗珠就一滴滴地流下來(lái)，面容就越來(lái)越憔悴。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，校園里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。我們的教室里，譚老師領(lǐng)我們讀早自習(xí)“寧為玉碎，不為…咳，咳咳…”我們心里一陣難受，仔細(xì)詢問(wèn)，才知道，老師晚上批改作業(yè)就到了深夜１２點(diǎn)，剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，傳來(lái)陣陣哭聲，一看小女兒嘔吐不止，譚老師連忙給她洗頭、洗澡，折騰到３點(diǎn)才睡。嗓子都啞了，她平靜地望著我們，仿佛教育我們要好好學(xué)習(xí)，我們感到萬(wàn)分感動(dòng)。
譚老師，您想黑夜中的蠟燭發(fā)出微光，您像及時(shí)的春雨滋潤(rùn)田野，您像粉筆消磨自己的年華……總之，我打心眼里佩服你。
她令我敬佩寫人作文600字 21
在我的小區(qū)里，每天下午都有一個(gè)送牛奶的阿姨。
她約有四十幾歲，總是穿著破舊的衣服，和那條帆布褲，上面不知有多少個(gè)補(bǔ)丁。鞋子，永遠(yuǎn)都是那雙破皮鞋。由于許多定了牛奶的人家都住在高層，必須一層層的爬上爬下，所以她的身上總是散發(fā)出一陣汗味。
每天放學(xué)的時(shí)候，在樓梯口都會(huì)碰見(jiàn)她。只見(jiàn)她一手挎著裝牛奶的提包，另一只手扶在欄桿上，一步一步地跨臺(tái)階，看起來(lái)十分疲憊。我見(jiàn)她快要走不動(dòng)了，便幫她把牛奶送到我們這層樓的每戶人家。阿姨感激的說(shuō)“謝謝”，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，忙著又去別的樓層送牛奶了。
有一次，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)媽媽在議論那個(gè)送牛奶的阿姨：她一直都一人帶著孩子，孩子讀書(shū)十分勤奮刻苦，考起了清華大學(xué)，可她卻無(wú)力支付起這昂貴的學(xué)費(fèi)。因此，她在早上辛苦的多送幾個(gè)小區(qū)的牛奶，多掙一點(diǎn)錢，好供孩子讀大學(xué)……聽(tīng)到這里，我推開(kāi)房門，告訴媽媽，我還要訂牛奶。本來(lái)以至冬天，再加上我們已經(jīng)買了大盒牛奶，就不想再訂了。媽媽聽(tīng)了我的話，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，我們幫幫她吧！”于是，我們又訂了一年的牛奶。
從那時(shí)起，每當(dāng)我碰到那個(gè)阿姨，就會(huì)對(duì)她微笑。雖然阿姨的臉上滿是疲憊，但充滿了自豪。因?yàn)�，她用自己的努力，讓孩子讀上了夢(mèng)寐以求的.大學(xué)！有一首詩(shī)，將這位偉大的母親描寫的淋漓盡致：
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
寫到這里，我不禁想起了我的母親：暴雨中，她替我撐傘；學(xué)途中，她給我打氣；生活中，她教我道理。啊，母親，我也要用輝煌的學(xué)業(yè)來(lái)回報(bào)你！
她令我敬佩寫人作文600字 22
在茫茫人海的舞臺(tái)上，有許多令我敬佩的人，像天上的繁星、地下的'砂礫一樣多。而最令我敬佩的還是那些站在公車站牌前的文明引導(dǎo)員。
雖然我不知道她的名字，但我每天坐公交車的時(shí)候，都可以看到她戴著擴(kuò)音器為大家指揮。
這份看似輕松、簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)卻很難。她每天早出晚歸、非常辛苦。有的時(shí)候，她喊著：“1路公交車來(lái)了、1路公交車來(lái)了！坐1路公交車的趕快排隊(duì)上車�！眳s沒(méi)有理她。尤其是放學(xué)的時(shí)候，她又費(fèi)力地喊著：“別擠，別擠，排隊(duì)上車�！边�是沒(méi)有人理會(huì)她。雖然她戴著擴(kuò)音器，但像這樣日復(fù)一日地喊著，嗓子肯定會(huì)喊啞的。如果把她換成你，你每天這樣喊，可別人卻不理不睬，此時(shí)你的感覺(jué)和心里想的是什么呢？
她也喜歡樂(lè)于助人，如果你有什么困難，告訴她，她就會(huì)幫你解決。記得那天，我準(zhǔn)備坐公交車回家，卻發(fā)現(xiàn)忘帶公交卡，這下我可急壞了，我左顧右盼，卻想不出什么好辦法。最后，我只好走到哪位阿姨面前說(shuō)：“阿阿姨，我沒(méi)帶公交卡，你你能借給我5角錢嗎？”這位阿姨不假思索地回答：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)著，便從包里掏出5角錢給我。我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨�！钡诙欤夷弥�5角錢還給她時(shí)，她愣了一下，又欣慰地說(shuō)道：“小朋友，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，助人為樂(lè)我也很開(kāi)心�！蹦銈冋f(shuō)，像她這樣的人又有幾位呢？
其實(shí)，每個(gè)人都有善良的一面，如果你決心要去做某一件善事，你一定會(huì)比別人做得更出色、更優(yōu)秀。
她這樣樂(lè)于助人，辛勤工作的高尚品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
她令我敬佩寫人作文600字 23
生命中總有形形色色的人，在生命中成為過(guò)客，或機(jī)敏或助人為樂(lè)，或默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)。然而在黑夜中那個(gè)瘦小的身影，至今想起，我仍對(duì)她肅然起敬。
那是一個(gè)寒冷而黑暗的冬夜。在深不可測(cè)的高空里，黑暗展開(kāi)了墨色的天鵝絨，掩蓋著地平線，在大地與蒼穹銜接的模糊不清的地方，在黑暗中散布著城市的萬(wàn)家燈火……天空飄下針一般的小雨，伴隨著寒冷的冬風(fēng)，打在身上，仿佛刺進(jìn)了骨里。
我獨(dú)自行走在一條小路上，又黑又冷。遠(yuǎn)處的人家家里飄來(lái)飯菜香。他們一家人歡聚一堂一定很快樂(lè)吧！我卻疲憊不堪，獨(dú)自一人。冰冷的天氣迫使我將自己蜷縮著前進(jìn)。
突然，我注視到了前方的光亮，正如一片漆黑里迎來(lái)光明一般。我快步向前走，離光亮越來(lái)越近。
前方是一位個(gè)子不高，身材瘦小的老奶奶，依稀能看到她站在路旁，手拿著一個(gè)小燈籠。燈籠的光雖微弱，卻沖破黑暗，給路上的行人指引和關(guān)懷。
我走前去，好奇地問(wèn)：“奶奶，您站在這里干嘛呢？是迷路了嗎？”
奶奶笑了笑，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“奶奶這是在打燈�！�
奶奶的身子很小，手也很小，手中的燈籠卻大放光芒，讓我覺(jué)得全身都充滿暖意。
奶奶又說(shuō)：“之前這是有路燈的`，可是壞了，還沒(méi)有來(lái)得及修，我怕路過(guò)的人看不見(jiàn)，摔了，我想我也沒(méi)事干，就出來(lái)看看，順便打打燈。小妹子趕緊回家吧，路上注意安全。”
我聽(tīng)了奶奶的話，心中涌出暖意，繼續(xù)前行。即使已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)，但依然能還能看到燈籠的光芒。
一邊走著，那個(gè)瘦小的身影在我心里的形象越發(fā)的高大。
她是一位讓我敬佩的人。
她令我敬佩寫人作文600字 24
她，是一個(gè)打扮極為時(shí)尚的人。看！她身上穿著一件白色紗網(wǎng)的衣服；下身穿著一條橙紅色的七分褲；頭上扎著一條馬尾辮；額頭還有一縷劉海。不管怎么看都會(huì)覺(jué)得她是一位時(shí)尚女郎，誰(shuí)也比不過(guò)她。
她，十分敬業(yè)，有時(shí)為了幫學(xué)生批改作文，常常眼睛都會(huì)酸困，但是她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)誰(shuí)。不管遇到刮風(fēng)還是下雨，她總能按時(shí)到達(dá)工作崗位上。她總是認(rèn)真地把自己的知識(shí)講給學(xué)生，如果有學(xué)生不懂，她便會(huì)重新講上三遍五遍，從來(lái)都不會(huì)厭煩。
她，十分有耐心，每一道題，那怕全班八十個(gè)人，只有一個(gè)人有一丁點(diǎn)不懂，她，也會(huì)再講幾遍，直到同學(xué)們無(wú)一個(gè)不會(huì)的，她才停下來(lái)，喝一口水，休息一會(huì)。
她，是十分關(guān)心同學(xué)的。有一次，班里有一個(gè)同學(xué)生病了。她，噓寒問(wèn)暖，用手撫摸她的頭，還打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接。這時(shí)，她就像我們的親生母親一樣，不，應(yīng)該說(shuō)她就是我們的母親。有一次，我被一個(gè)男同學(xué)不小心絆倒，額頭碰破了，流了許多血。我很害怕，不禁哭了起來(lái)。是她把我的家長(zhǎng)叫來(lái)，帶我去醫(yī)院包扎，還配了一些藥膏。每天早上，是她親自幫我把藥膏一點(diǎn)一點(diǎn)摸在傷口上，之后，囑咐我：“放松心情，如果有不適就告訴老師�！痹谒年P(guān)照下，我的傷慢慢地好起來(lái)了。
她的眼睛會(huì)說(shuō)話。在我傷心時(shí)，她的眼神是溫和的，充滿鼓勵(lì)的。在我高興時(shí)，她的眼神是快樂(lè)的，好像和我開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“什么事呀？這么開(kāi)心，是發(fā)大財(cái)了嗎？”在我考試沒(méi)考好時(shí)，她的眼神是嚴(yán)厲的'，她好像在說(shuō)：“你是怎么考的，上課一定沒(méi)好好聽(tīng)講�！边@時(shí)，我便十分內(nèi)疚，暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)。
她，就是我的班主任，是我讀三年級(jí)直到現(xiàn)在的導(dǎo)師。她是一直引導(dǎo)我走向成功的人，是教我懂得人生道理的好老師。我敬佩她！
她令我敬佩寫人作文600字 25
“賣菜啦！新鮮的西紅柿，雞毛菜，黃瓜……”我翻了個(gè)身，想繼續(xù)睡，樓下的小商販此起彼伏的吆喝聲，一陣高過(guò)一陣，似乎在催促我該起床了，今天老媽交給我一個(gè)神圣的任務(wù)，負(fù)責(zé)全家人的三餐，我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。洗漱完畢，我挎著小菜籃子大搖大擺下樓了，口袋里揣著“巨款”，今天的腰板也豎的格外直。
走到樓下，道路兩旁小商販們把菜品擺的整整齊齊，各色各樣的蔬菜，雞鴨鵝，水果令我眼花繚亂，我挑了一個(gè)看上去還算整潔的攤位，假模假樣的問(wèn)老板，這個(gè)多少錢一斤？那個(gè)多少錢一斤？老板是一個(gè)看上去蠻精干的大媽，她回答的`很干脆，我想還個(gè)價(jià)，被她一口回絕了，什么自己家種的，綠色無(wú)污染，口感保準(zhǔn)不賴，我也懶得和她計(jì)較，心想這些小商販都是斤斤計(jì)較，唯利是圖的人，稱了兩三種蔬菜，付過(guò)錢正準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)看到五保戶李大爺拄著拐棍一瘸一拐的走過(guò)來(lái)，他挑了一大堆蔬菜，我想他準(zhǔn)是要屯一周的菜，前些日子摔折了腿，不方便行走，所以每次出來(lái)買菜都是買一堆，吃個(gè)好幾天，賣菜大媽稱完蔬菜“32塊”一聲響亮的回答，只見(jiàn)李大爺慢悠悠把手伸進(jìn)口袋，“哎呀！我忘帶錢了，我回去取了給你送過(guò)來(lái)，行不？”李大爺一臉為難，我想李大爺這下遇到了一個(gè)厲害的主，準(zhǔn)要被數(shù)落一番了�！按鬆�，你拿去吃吧！反正自家地里種的。不用回去拿錢了，算我孝敬您的�！蔽疫�以為我耳朵失靈了，驚呆了，此時(shí)在陽(yáng)光的照耀下，大媽的形象立刻高大起來(lái)，徹底顛覆了我對(duì)她的印象，路過(guò)的人紛紛給她豎起大拇指，她到反而揮揮手，不好意思起來(lái)了。我到開(kāi)始對(duì)她之前的那些誤解有些自責(zé)，生活中看似平淡的一件事到反而能看清一個(gè)人的本質(zhì)，不應(yīng)該輕易的給一個(gè)人貼上標(biāo)簽，她真的很值得我佩服。
她令我敬佩寫人作文600字 26
進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我們班的班主任已經(jīng)換過(guò)三任了。雖然每一任的班主任都對(duì)我非常的好，但我最為敬佩的要數(shù)去年的班主任：史老師！雖然她只教了我們一個(gè)學(xué)期，但她是最令我敬佩的，因?yàn)槭防蠋煾恼宋业膲拿 中拇笠猓?/p>
每次單元測(cè)驗(yàn)，如果我考的不好，史老師都會(huì)給我補(bǔ)課！就算史老師生病，她也還是會(huì)堅(jiān)持給我們來(lái)上課！就拿上一次的語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！記得那天，我又犯了粗心大意的壞毛病，成績(jī)考的一塌糊涂。當(dāng)天下午史老師就把我叫去了她的辦公室。在去的路上我的心情忐忑不安，生怕史老師會(huì)罵我，連敲門的手也緊張得發(fā)抖了。沒(méi)想到辦公室門打開(kāi)后，映入眼簾的卻是史老師和藹可親的.笑容。史老師把我叫到她身邊，拉起我的手，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“你知道這次單元測(cè)驗(yàn)考得不好是因?yàn)槭裁磫�？”我回答道：“是因�(yàn)槲掖中拇笠�！”“嗯！”史老師說(shuō)道：“你看看你寫的卷子，句號(hào)寫成了問(wèn)號(hào)，問(wèn)號(hào)寫成了感嘆號(hào)，有些甚至還會(huì)忘記寫。非常簡(jiǎn)單的字也會(huì)寫錯(cuò)。你自己仔細(xì)算一下，這種粗心扣了多少分？”我在心里默默的算了一下，居然扣了十幾分，如果加上粗心丟掉的十幾分，那我的成績(jī)不是就可以高很多了！這時(shí)史老師又繼續(xù)耐心地說(shuō)道：“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了！不認(rèn)真是太可惜了！”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此史老師的這幾句話就深深的印在了我的腦海里。
以后每次考試，我都會(huì)多點(diǎn)仔細(xì)，多點(diǎn)細(xì)心！成績(jī)有了提高，我得到史老師的表?yè)P(yáng)，但我心里卻覺(jué)得更應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是我的史老師，因?yàn)橛辛怂托�、�?xì)心的教導(dǎo)，才會(huì)使我改正了粗心大意的壞毛�。�
史老師真的讓我敬佩！
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