負荊請罪課本劇作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的負荊請罪課本劇作文，希望對大家有所幫助。

　　“排練、快排練……”“來排練了……”，教室里空空如也，外面的草坪地卻熱鬧非凡，同學們正熱火朝天地彩排著最后一遍課本劇。我也找到小組成員，開始彩排。

　　幾天前，徐老師給我們布置下一個任務，每個四人小組都要演出課本劇《負荊請罪》，于是大家這幾天都放棄下課休息時間，小組成員們聚在一起，把一切精力都投放到了排練上。

　　經過幾天的熱血排練，在今天中午吃飯之前，徐老師終于心情大好地告訴我們課本劇在中午自習時開始表演，讓大家做好準備。同學們聽到這振奮人心的消息歡呼起來，個個摩拳擦掌，飛也似地吃完飯，又奔到教室旁的小坪地彩排了。

　　時間一分一秒地過去，“叮鈴鈴……”，一聲清脆的鈴聲傳入耳朵，同學們回到教室。

　　徐老師走上講臺，宣布表演規(guī)則：“為了公平起見，我們采用抽簽的方法，抽到誰，誰所在的小組就上臺表演”。大家一致贊同。

　　“那么，”老師隨意拿了個紙團，“有請陳品羽小組上臺表演�！迸_下一陣歡呼。

　　于是，一幅生動的畫面從我們眼前浮現(xiàn)……，過了不大一會兒，她們的表演結束了，效果還不錯。緊接著，杜政熹小組穿著早已備好的古代服裝正式莊嚴地走上臺，其表演也惟妙惟肖，深得觀眾們的喜愛。

　　“下一組，朱韻翰小組�！毙炖蠋煷舐曅�布。

　　哇，這么快就輪到我們啦，我抑制不住的激動。小組長報了幕，表演開始了。

　　我飾演的藺相如正坐著專心致志地看著書，一邊朱韻翰飾演的韓勃便氣沖沖地走了過來：“大人，別怪我多事……”，邊說還邊配動作。我依照劇本要求，合數(shù)微笑，開始說臺詞。演出順利進行著。直到第二幕的廉頗上場，我上前迎過去的時候，正要說臺詞，突然不知臺下誰“哈哈”地笑了一聲，我被這突如其來的笑聲擾了一下，頓時腦海一片空白，“下面該說什么來著”，我盡一句也想不起來了。“嗯……嗯……”，我思索著，臉上露出幾分難堪。場面頓時尷尬起來，教室也格外安靜，我感覺自己的臉像發(fā)燒一樣燙。

　　“哎呀，廉將軍，快請起，快請起�！毙≠囃瑢W趕緊把話接了過去，我向小賴投去一份感激的目光。幸好之后沒出什么狀況，課本劇順利演完。

　　最終，我們小組得分不理想，排名倒數(shù)第二，我知道是由于自己的失誤，一時分心造成的，心里十分愧疚，我才應該給小組“負荊請罪”呀。也明白了做事注意力集中是多么地重要了。

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