幫助初中作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的幫助初中作文,希望對大家有所幫助。
幫助初中作文1
親愛的同學:
大家好!感謝你們,我親愛的同學!這不是我一個人的心聲,而是大家每一個人內心的表白。在上個星期的主題團會上,大家班的同學以小紙條的形式,將自己對某位同學的感激之情寫下來,交給團支書,團支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時,都會有某位同學因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學也在下面默默地祝福。整個團會在輕松愉悅的氛圍中結束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落,滋潤著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學也和大家一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。
讓大家感激身邊的同學吧,是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助,讓學習中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關心、細致的照料,使生病中的你無比堅強,也正是他們創(chuàng)造著班級的溫馨、構建著學校和諧,他們的點點滴滴讓大家每一個同學生活的健康、充實、朝氣蓬勃!
大家時常忽略身邊的感動,常常忘卻來自最親近的人的關懷,他年回眸,常有悔疚。同學們,讓大家靜心體會一下來自周圍同學的關心、理解和支持,讓大家仔細品味一下這來自身邊同學的絲絲溫馨和點點甜蜜,讓大家對身邊的同學真誠道一聲:謝謝你,我親愛的同學!
幫助初中作文2
春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。
小白兔跳啊跳,突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說:“讓我來幫助你吧!”好啊”小小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你!敝笮“淄镁突氐搅思,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的!毙“淄眉泵φf。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人!
從那以后,森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影。
幫助初中作文3
一位美國軍人在巴黎看見一位行動不便、衣著簡陋的農(nóng)村老婦人,不但沒有嫌棄這位老婦人,還主動幫助她提行李、送回家。結果,老婦人為了感謝這位軍人,請他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡,當咖啡店的人們知道了這件事后,異口同聲地對那位軍人表示感謝。這樣祥和的氣氛使那位軍人終身難忘。 一位軍人能幫助一位素不相識的老婦人送回家,是多么難得的呀!你幫助了別人,別人就會來感謝你、報答你,就像那位老婦人一樣,當軍人把自己送回家后,她就邀請軍人喝咖啡,這是對軍人的報答,咖啡店的人們向軍人說:“我們也感謝你,感謝你,幫助老人! 這是對軍人的感謝,在他們心里,軍人幫助了老婦人,就像幫助了自己一樣。 在我身邊也有類似于這樣的事情發(fā)生,當你看到一位有困難、需要幫助的人時,我們往往會不經(jīng)意地甚至麻木地擦肩而過。難道不是這樣的嗎?我們經(jīng)?吹窖亟制蛴懙摹耙埲恕,在公共汽車站上賣藝的“殘疾人”,在公交車上的行動不便的“老人、孕婦”……你遇到這些人時,你腦子閃過沒有,這些人正需要得到你的幫助呢! 一旦你有心去幫助這些人,就會覺得幫助別人是十分有樂趣的,“如果用心,時時都會有終身難忘的溫馨體驗”。我認為用心去幫助別人,主要還是看你是否有這份愛心,如果你有這份愛心去幫助別人,也不在乎圖什么回報了。
幫助初中作文4
那是一個下午,教室外刮著涼涼的風,我卻坐立難安,心里像有一只巨大的火爐在燒烤著我。在這么涼爽的天氣里,我為什么還會感到燥熱難耐呢?原來是因為我沒有帶圓規(guī),正坐在那里干巴巴地望著。昨天放學時,數(shù)學老師特地盯囑我們,今天上數(shù)學課時要學習畫圓,讓我們所有同學都帶圓規(guī)來。其他同學都記得帶圓規(guī),而我卻將這件事拋到了九霄云外。
早上到學校時,看見同學們都在討論圓規(guī),我一拍腦袋,其他同學都被嚇了一跳,紛紛問我怎么了。我無奈地說道:“我忘記帶圓規(guī)了。”他們趕緊說:“快去和別人借,說不定有帶了兩把圓規(guī)的。”我連忙向大家詢問,可是轉了一圈下來,沒有人多帶了一把。我垂頭喪氣地回到了坐位上,等待著數(shù)學課的到來。
數(shù)學課很快就到來了,老師果然讓同學們拿出圓規(guī)來畫圓。我只能焦急地坐在座位上,企盼早點下課!百赓,兮兮”,我聽到有人在叫我,原來是我的好朋友琪琪。她笑著看向我,我感覺她的笑容就像一陣涼風,吹散了我心中的燥熱。她遞給我一把圓規(guī),說道:“給你用!蔽移婀值貑枺骸澳悄阌檬裁?”她解釋道“我?guī)Я藘砂褕A規(guī)。”我十分感激地接了過來,心里頓時像喝了一杯熱牛奶,十分的溫暖。原來她看見我一直在那里東張西望,發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓規(guī),趕忙將自己備用的圓規(guī)借給了我。
她幫了我的忙,我真不知道該怎么答謝她。她指著我筆袋里備用的橡皮說道:“你就把橡皮借我用吧!蔽液芩斓卮饝怂。
幫助初中作文5
在我們的生活中,有許多人需要幫助,而我們有時也需要他人的幫助,只有這樣我們的生活才會更加美好。 做好事會讓人體會到溫暖,然而有些人雖然距離我很遠 ,但我仍為他們的事跡體會到人間的溫暖以及我們的正義感。 在20xx年二月十日的上午十一點鐘,福州市6路公交車駕駛員突然發(fā)生了腦梗塞,車子無人駕駛,撞到了一個電線桿上。
當乘客撤離五分鐘后,公交車突然失控,在公路上成S前進。這時另一個公交車司機田云超下車只身去追那輛公交車。他在追趕的過程中,邊追邊高呼著:公交剎車失靈,快躲! 他一次次嘗試著打開車上上客門旁的緊急制動開關(公交車車身外裝有一個緊急制動開關,打開它車門即可手動推啟),可是由于開關多年不用,外面的蓋子銹得很難打開。 此時還有一個人在馬路上,他可能沒意識到6路公交失控了。在田云超的提醒下,他把自行車向路邊拐了半米,就是這一步的距離,那個小青年與車禍擦身而過。
在追出300米后,原先在起步擋的公交車突然加速了。此時心急如焚的田云超隨手攔下一輛私家車,簡要說明情況后,車主立即載著他一同追趕。 又追了大約2公里,失控公交的車速有所減慢。田云超看準時機,從窗口打開緊急制動開關,跳下私家車,沖到失控車旁,拉開公交車門,迅速跳上車熄火、拉手剎車終于停住了。田云超這種精神也值得我們去學習。所以說我們對他人的幫助,不應該丟失。
幫助初中作文6
朋友不在于多,而在于能關心對方,體貼對方,在對方有困難的時候能毫不猶豫地伸出援助之手。
在小學階段里我在班上認識了好多同學,他們各有各的'個性,各有各的習慣與處事原則。我在班上的人緣很好,交了十幾個朋友。其中最先認識的是LHW,這是一個活潑頑皮的小男孩,就在一次爭執(zhí)之中我們絕交了。
這一天,上完了體育課回教室,大家都爭著向班上唯有的幾個人借水喝,我們從上樓的時候就開始沖了,我要超過LHW了,他便忘了朋友情了,一下子把我推到了一邊,我好幾次都要沖上去了,可他都一一又把我推開了。到了5樓我拼盡了全身最后一點力氣,才和他一起沖進了教室。
我們一起來到了韓宇辰(我們借水的對象)身邊,因為我們一起進了教室,所以我們每人分得一杯水,我讓LHW先喝,眼看他就要說話不算話,把我的那份也喝了,我立即從他的嘴里把瓶子拉了下來,正好被班主任看見了,罵了我一頓,還讓我寫了一份檢討,LHW卻在座位上暗暗地笑著。哎,這算是朋友嗎?
好朋友真的很難得,交朋友也必須要有選擇。
幫助初中作文7
星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰!彼吙捱呎f。我安慰她說:“沒關系小妹妹,姐姐教你!蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)!
她的眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”
雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。
幫助初中作文8
近日,閑來無事,我拿起一本落滿灰塵的哲學書,隨便翻開一頁,正好翻到第三章節(jié)的首頁,兩個大字印在上面——幫助:
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激,但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會感到快慰。
道理自然懂,但生活中能做到幫助他人不求回報的人又有多少呢?
不禁想起幾個月前騎車去上學,在一個坡度很大的滑坡上,一陣風吹來,我的帽子脫離了頭頂,向后飛去。我本能地一邊回頭一邊按急剎車,誰料自行車向右一偏,車墜人傷。自行車壓在我身上使我動彈不得,只覺渾身火辣辣的。那時又值初夏,身上只一件單薄的衣服,現(xiàn)在不但衣服臟兮兮的,胳膊和膝蓋上也出現(xiàn)了深淺不一的深紅色傷口。我只覺眼淚快要掉下來了,卻連動都不能動一下。
這時,一位拄著拐杖的老奶奶蹣跚走來,她看見我,不假思索地將壓在我身上的自行車推開,把我扶了起來,又緩緩走到對面撿起了我的帽子遞給我,還連聲問:不要緊吧?不要緊吧?
我強忍著淚水說:不要緊的,謝謝啊。老人笑笑,繼續(xù)向前走去。陽光照在老人的衣服上,形成柔和的暖色調光線,這是我20xx年夏天看到的第一道風景線。
當你遇到困難時,不要以為尋求幫助會給人帶來麻煩。其實,讓別人開心,自己會更開心,于是,便有了兩份開心。這是我明白的道理,我希望人人都能明白,一起體會人與人之間最美好的東西——一顆樂樂于助人的心。
幫助初中作文9
那一縷陽光感謝你,清晨第一縷陽光是什么使我們感到快樂?是感恩。是什么讓我們懂得珍惜?是感恩。是什么教我們學會回報?是感恩。感謝你,清晨第一縷陽光。是你每天清晨撫摸著我的臉龐,將我喚醒。是你讓我明白了“一日之計在于晨”的道理,讓以前愛睡懶覺的我變得珍惜早晨的美好時光。
早晨的空氣多么清新,如果不是你將我喚醒,我不知錯過多少。感謝你,清晨第一縷陽光。當我拉開窗簾,任由你撫著我的全身,將光芒撒在我的臉上,那種感覺多么溫暖,多么舒暢。休息了一個晚上的四肢,筋骨在你照耀的一剎那得以解放。你是多么的柔和,讓我的頭腦在清晨立刻清醒起來。感謝你,清晨第一縷陽光。
當我滿懷淚水沉睡,清晨你把我喚醒,細細地將光芒灑遍我全身,撫去我的淚水,把我心中的淚水也抽走了,把我從痛苦的深淵中拉了回來。你不僅照亮了我的眼睛,還把我的心也照亮了。在你的輕撫下,我豁然開朗。感謝你,清晨第一縷陽光。感謝你給我一天中最美好的時光,感謝你用你柔和的光芒將我喚醒,感謝你照亮我的心扉,感謝你
幫助初中作文10
在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊:“小雪,快點,幫媽媽去買一包鹽,媽媽要煮的。”我馬上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。
在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進了房間,又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?作為一名少先隊員,我實在不忍心想下去了,我連這一點小事情都辦不好,那能算一名少先隊員呢?
我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來,‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情,但做為一名少先隊員,這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂的!
幫助初中作文11
“今天我聽了一首韓國xx歌手唱得一手很好聽的歌!”“我今天看了一段外國xx歌手的mv,很好看。 薄敖衲晔フQ節(jié)到我家來過!”每次聽到這樣的話,我總會感嘆道:難道中國就沒有歌值得去聽嗎?難道中國5000多年的文化就這樣被外來的所謂先進思想所淘汰了嗎?甚至是為了紀念我國偉大愛國詩人屈原的端午節(jié)在中國被忽略了,而韓國卻把它當作自己的傳統(tǒng)節(jié)日去對待,這是何等的讓我們哭笑不得。
5000年是一個何等漫長的時間,而就在這經(jīng)歷了秦朝的統(tǒng)一,東漢末年三國的分裂,唐朝的“開元盛世”,之后的五代十國,直到最后一個且是由少數(shù)民族建立起來的清朝這一段的歷史歲月里,中華民族特有的民族精神和文明一點一滴的積累了起來,成為了后人的一筆無價的財富。
在清朝末期到新中國建立起來的這一段時間里,我們民族受到了何等的屈辱!抗日戰(zhàn)爭中,中華民族團結一致,對抗外敵,譜寫了一首首壯志凌云的歌曲,為人們所歌頌,景仰。
但是為什么這些都逐漸的被淡化,而那些外來文化卻是備受歡迎?為什么五千多年的文明抵擋不住那些所謂的時尚和潮流呢?為什么中華民族精神也日益被人淡忘了呢?“端午節(jié)”不知不覺地成為了別的民族的傳統(tǒng)節(jié)日,久而久之,難道我們標志性的節(jié)日春節(jié)也將嗎?
中華文明,請讓我來幫你吧。因為我實在不想見到,中華延綿的幾千年的文明無人問津的那一天。
幫助初中作文12
小朋友們,你們會辨別方向嗎?下面我介紹幾個辨別方向的方法讓大家評論一下。如果你們有什么建議,或有什么更好的方法,歡迎提出來一起討論呀!
先說說幾個眾所周知的方法。每天早晨太陽從東方升起,晚上從西方落下,正午它就在正南方。晴朗的晚上,北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如:借助指南針;還可以觀看樹葉,長得茂密的那邊就是南。通過看地圖也可以知道方向:上北下南,左西右東。小朋友們,你們可能覺得上面的方法在簡單了,早就知道了,好的,下面還有好幾個方法等著你們聽呢!看看這幾個方法你們想到了沒有?!
第一個方法是尋求別人的幫助。比如,你要到某個地方去,卻不知怎么走,這是就可以請警察叔叔幫忙,告訴你正確的方向、路線。其次可通過房屋來確定方向。在城市里,一般樓房座南朝北,窗戶朝南便于采光,而樓門是沖向北的。在農(nóng)村里則正好相反。正房一般是座北朝南,窗戶和屋門都沖向南面。小朋友們,你們注意到這些了嗎?再次可以通過街道路牌分清方向。如在石家莊市,由于是個新興的城市,街道很規(guī)整,南北為“街”,東西為“路”。要是路牌上寫著“街”,那就是南北方向了。我還有一個方法要告訴你們呢!就是通過風向來判別方向。冬天一般刮北風,夏天刮南風較多。比如要是冬天刮著風,那么風來的方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說說我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論,可別忘了和我及時聯(lián)系呦!
幫助初中作文13
在學校里有一位經(jīng)常幫助我的朋友————小高。她長的得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非?蓯。 她很勇敢,大方,活潑,開朗。不僅老師喜歡她。我很幸運的和她成為了好朋友。
我們倆經(jīng)常一起討論問題,一起談心,一起玩。 有一次,我遇到了一點小麻煩,我的作業(yè)本忘在家里了,正好小高是組長,我便跟她說:“小高,我的作業(yè)忘在家里了能不能不要告訴老師。”我以為以我倆的關系,一定沒有問題?伤齾s說:“不行,你這種是騙人的行為,你可以去吿訴老師,老師不會怪你的如果這件事就這樣過去了,以后你還會犯同樣的錯誤”。
聽了她的話,我心想原來我有一個這樣的好朋友啊! 我便跑到辦公室,去跟老師說明了情況,老師說:“沒事,下午帶過來就行丁!庇谑俏易叱鲛k公事,邊走邊想:同樣的錯誤,我是不會犯了。這就是我的朋友————小高。
自從那以后我從來沒犯過同樣的錯誤,是她讓我懂得了友誼的珍貴和做人的道德。我想說一聲:謝謝你,我的朋友!
幫助初中作文14
大家好,“幫助別人,快樂自己!笔敲總人都知道的美德,可是真正做到的人卻不多。下面,讓我們來看一下小明是怎樣做的:
在一個星期天,小明出去找朋友玩,路過醫(yī)院的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在家屬院的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我來幫你吧!崩夏棠陶f:“是的,我還是自己去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“這里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜。
小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。推呀推呀。終于,小明回到了醫(yī)院的家屬院。
小明把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的好孩子;氐搅思,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜。
雖然現(xiàn)在“幫助”這個詞經(jīng)常被人們誤解,造成了老人摔倒時沒有人敢扶,小朋友走丟了也沒人管?墒,只要我們幫助了人,那人就一定會再去幫助更多人。讓更多的人感到快樂。讓更多的人敢于去幫助別人。
中國,是一個文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中所唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事!
幫助初中作文15
這么多人!怎么回事??擠進去一看!哦!原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個小經(jīng)銷。人家開業(yè)那!怪不得鞭炮齊鳴,這么熱鬧,開業(yè)期間所有東西都打五折!村名們就沖著來的。
那一天晚上媽媽說:“輝,咱家沒鹽啦!你去嫂子家買袋鹽吧!”我是一個膽小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很嚇人。 眿寢層终f啦:“給你一元跑腿錢,行么??”我考慮了考慮!俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬。
在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。
我對嫂子說:“嫂子!賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯。”給您錢。我拿上我的東西就沖了出去。
走著走著我的直覺告訴我我的后面有人。是人是鬼!跑。“ミ,不爭氣的,被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒勁啦!那人靠近我我一看原來是嫂子。他說:“小弟弟,剛才你走得那么急!還沒找給你錢哪!”哦,嫂子看見我的手破了!鹽也破啦撒了一地,他把我攙扶到她家,幫我包扎傷口又給我換了鹽,又把我送回家。這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說。嫂子所不啦,你快進屋吧,我走啦!
一個素不相識的人對我這么好。
我感受到了陌生人的愛!
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