春_初中記敘文

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的春_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　冰化了；雪融了；草綠了；花開了；�。〈簛砹�，邁著輕盈的腳步；伴著沙沙的春雨；帶著柔和的春風(fēng)；她來了！

　　看吧，遠(yuǎn)處的山青了；近處的樹綠了；腳下的花開了。黃鶯唱起了歌，燕子跳起了舞，大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

　　小草悄悄地鉆出地面，那顏色綠得發(fā)亮！它們整整齊齊的排列在山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給山坡披上了一件綠衣，真美麗！小朋友們?cè)诓莸厣吓苤�、跳著、躺著、打滾、踢球、賽跑……歡笑聲在草地上回蕩……

　　杏花開了，桃花開了，李花也開了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片，描繪出一個(gè)明媚綺麗的春天�；▋荷�發(fā)出醉人的香味，閉上眼睛，仿佛置身于仙境，那花香也仿佛有了顏色：紅的、黃的、藍(lán)的……彌漫了整個(gè)天空。聞到花香的蝴蝶蜜蜂匆匆趕來，在這里飛舞，采蜜……草地上也遍地是野花，它們像天上的星星那般多。散在草叢里，這里一朵，那里一簇，五顏六色，姹紫嫣紅。

　　春風(fēng)是春姑娘的使者，當(dāng)春天來臨時(shí)，它就帶著各種色彩的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發(fā)辮。風(fēng)里充滿了花香，還有，新翻的泥土的氣息。它們都在空氣中慢慢的醞釀著，醞釀著……瞧，坡上的小草彎了腰，湖邊的楊柳揚(yáng)起了胡須，樹下的花兒低了頭，那是調(diào)皮的風(fēng)兒在和草兒、樹兒、花兒開玩笑呢！聽，山谷里飄出陣陣悅耳的牧童的笛聲，那是風(fēng)兒送來的，真美，真好聽！

　　一聲春雷響過，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝地落下來，漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，滋潤，如畫樣的美麗。那青翠的小草伸直了腰板，大口大口的吮吸著這甘甜的雨露；花兒在雨中沐浴，洗掉了身上的塵埃；樹兒接受著這春雨的洗禮，還不停地贊頌著：“好雨，好雨！”人們趁著這春雨的來臨，正忙著播種呢。真希望明年能有個(gè)好收成。

　　吃過晚飯，大家伙都出來了。散散步，唱唱歌，看看這初春的美麗景色。吟一首妙詩贊美春天，唱一首好歌歌頌春天，再畫一幅美圖記錄春天……

　　看完了、唱完了、畫完了，就回家睡覺去吧，明天還要早起農(nóng)耕呢，“一年之計(jì)在于春，”剛起頭，那是充滿了力氣和希望：只要努力，明年一定會(huì)有好收成！

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