對不起_初中記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的對不起_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　人們常說，時(shí)間可以沖淡任何悲傷的記憶，但我并不完全認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)椋�事隔�?shù)年，那份愧疚的情懷始終如夢魘一般纏繞在我心中，久久無法散去……

　　幾年前上小學(xué)，我擔(dān)任數(shù)學(xué)老師助理兼任班長。數(shù)學(xué)老師一次要進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)，他自己卻因公務(wù)在身而將本次考試的監(jiān)考權(quán)交給了我。當(dāng)然，頭一次當(dāng)上監(jiān)考老師的我顯然是神氣十足，先學(xué)著數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)并附著手勢強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律一定得好，還特意警告那些平時(shí)愛做小動作的同學(xué)不要被我瞅見了，否則自己的面子將被掃光。接下來，我發(fā)下卷子，叮囑同學(xué)答題一定要講求質(zhì)量與效率，漸漸地，同學(xué)們都進(jìn)入了答題狀態(tài)，我這才安下心來靜靜地做題。時(shí)間在鋼筆的沙沙聲響中緩緩流逝，我看了看表，已經(jīng)過了三十五分鐘，可就在我看表的這一不經(jīng)意的舉動之間，瞥見了第二排有一個(gè)空位，我立馬知道那是誰了，那是平時(shí)最沉默寡言的小A的座位。我想，為了體現(xiàn)作為一班之長的鐵面無私，我必須采取一點(diǎn)行動。稍稍思忖了一下，我清了清喉嚨，用略帶譏諷的口氣朗聲說道：“看來，所謂的正人君子也有不正的時(shí)候啊�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)都跟隨著我的視線向小A的位子望去。只見這時(shí)小A的桌凳猛地“抽搐”了一下，并伴隨著“咚”地一聲，像是被撞了。接著，小A才捂著頭顫顫巍巍地從桌子底下狼狽地鉆出來，手中還握著什么東西，他的臉緊緊地埋在桌子上，臉一直紅到了耳根，就差沒燒起來�！岸！�—”，一陣急促的鈴聲響起，全班望著小A哄堂大笑。有的調(diào)皮蛋學(xué)著小A剛從桌下鉆出來的狼狽樣抱著腦袋嗷嗷直叫；有的搗蛋鬼拿來不知從哪兒弄來的水槍對著小A通紅的耳朵不住地噴水，還夸張地叫嚷著“起火啦！起火啦！”；還有的甚至“即興”編起了嘲諷小A考試作弊被逮著的順口溜。這一切，小A看在眼里，但他沒有進(jìn)行反擊，他只是死死地埋著頭。我知道，他從剛開始轉(zhuǎn)到我們班就一直很自卑，他是地地道道的山里娃，家中經(jīng)濟(jì)蕭條，爸媽也是離了婚的，他只有和靠拾垃圾為生的爺爺相依為命。我也曾聽說，他能進(jìn)入我們這個(gè)班，是由于他的爺爺哭跪著求校方希望學(xué)費(fèi)減半才征得學(xué)校同意的。正是由于這樣不堪的家庭背景，使得他的心靈逐漸變得扭曲，總愛封鎖自己，性格孤僻，沉默寡言。同學(xué)們也非常瞧不起他，經(jīng)常用難聽的話刁難他，甚至用暴力對他動粗。當(dāng)然，作為一名班干部，就必須得要求同學(xué)捫樹立良好的班風(fēng)，每當(dāng)這種情況發(fā)生，我便會上前阻止那些同學(xué)。這時(shí)，小A他就會以一種感激的目光注視著我，他那渾濁但又閃耀著光芒的眼神似乎在向我道謝，似乎在稱贊我是一個(gè)好班長。但是，這次小A遭其他同學(xué)的人身攻擊卻是由我引起的，我并沒有給小A絲毫面子，因?yàn)槲覉?jiān)信只有嚴(yán)格要求每一位同學(xué)才能樹立良好的班風(fēng)，而且，考試作弊就應(yīng)該受到譴責(zé)，甚至受到唾棄！

　　在接下來的日子里，小A一直是在彷徨與孤立中度過的。上半期一結(jié)束，下半期他就一直沒回我們班上來了，聽說他的爺爺病逝，他被他好心的姑姑收養(yǎng)，并被送到一家私立學(xué)校上學(xué)。在下半期里，也就是小A走后的一個(gè)月，副班長才告訴我，那次考試他蹲在桌子下是在尋找一支鋼筆，而那支鋼筆是他爺爺生前最后給他買的也是最珍貴的東西。話畢，一記悶捶狠狠地砸在我心上，也就是說，那次考試，我誤解了他！我責(zé)怪副班長為什么不早點(diǎn)告訴我，并問她為什么知道，她卻滿臉委屈地說這也是小A期末考試結(jié)束后才告訴她的，因?yàn)樾�A說他在這班上只信任副班長……

　　我感到我的心逐漸裂開了縫，血緩緩地向外涌出，感覺好疼，好疼。

　　好想對他說聲對不起。真的，兄弟，實(shí)在對不起！

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