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成長(zhǎng)的寂寞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的寂寞作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的寂寞作文1
在物欲橫流的今天，太多人因耐不住寂寞而留戀于商賈仕途，迎合世俗。在紛繁而浮躁的世界，難道就不需要一份精神的食糧來(lái)?yè)嵛咳找娌话驳撵`魂？于我來(lái)說(shuō)，寂寞就是我鐘愛(ài)的精神上的摯友。
寂寞是一種知識(shí)的沉淀
古往今來(lái)，有太多的偉人是寂寞的，也正是寂寞帶給了他們成功。愛(ài)迪生是寂寞的，但他經(jīng)受住了寂寞的考驗(yàn)，在經(jīng)歷三千多次的失敗后，成功地發(fā)明了電燈，給人們帶來(lái)了光明。還有耐得住寂寞的居里夫人，在成噸的殘?jiān)刑釤挸隽髓D，引發(fā)了人類(lèi)的能源革命。輪椅上的霍金是寂寞的，但他用靈敏的思維，為人類(lèi)開(kāi)拓了比宇宙更為廣袤的視野。
寂寞是一種智慧的'積累
遭受宮刑的司馬遷是寂寞的。他承受著親人、朋友的不解，毅然咬緊牙關(guān)，最終留下了不朽的巨著，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。李白在寂寞中有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的才氣，又有“我歌月徘徊，我舞影零亂”的情趣。陶淵明在寂寞中有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適的心情。
寂寞是現(xiàn)在的寒窗苦讀
大學(xué)的保安也能夠通過(guò)自學(xué)獲得了碩士學(xué)位，憑得是什么？他能耐得住寂寞，為了理想而奮斗，為的大概就是“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”吧！
這些名人跟寂寞相伴，在寂寞中磨練，最后都成就了一番偉業(yè)。
同學(xué)們，“古來(lái)圣賢皆寂寞”，我要以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的楷模，耐得住寂寞。讓寂寞成為我的摯友，讓寂寞伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的寂寞作文2
成長(zhǎng)的歷程像一朵花，盛開(kāi)在陽(yáng)光中、雨露下的花，在這朵花的旁邊永遠(yuǎn)有一群姹紫嫣紅的花與他共享陽(yáng)光、共享風(fēng)雨。
---------題記
父母
我的成長(zhǎng)中，少不了父母的呵護(hù)。上了中學(xué)，需要的知識(shí)更加豐富多彩，從前的一切根本不能滿足我丟知識(shí)的渴求。這時(shí)，父母笑盈盈的為我買(mǎi)來(lái)了電腦，還笑著說(shuō)：“可別像別人說(shuō)的那樣，買(mǎi)了電腦成績(jī)就下降了�！蔽乙廊簧瞪档男Γ骸澳钱�(dāng)然，你們的'女兒是誰(shuí)了。”我明白，父母對(duì)我的信任埋藏在心底，不然也不會(huì)為我買(mǎi)電腦了。父母是一朵花！
老師
我的成長(zhǎng)歷程中，少不了老師的幫助。又一次考試，原本的：“軍令狀”沒(méi)有兌現(xiàn)，那時(shí)的口出狂言真可笑。我心灰意冷，調(diào)入失敗的漩渦久久不能自拔，同學(xué)們?cè)玖w慕被目光似乎都變成了嘲笑。這時(shí)，老師靜悄悄的坐到我的桌前微笑的說(shuō)：“那么好的成績(jī)，還不知足啊，有點(diǎn)貪心哦！我的郵箱又被加滿了，留給老師一個(gè)堅(jiān)定的目光。我明白，老師對(duì)我的用心良苦老師是一朵花！
朋友
我的成長(zhǎng)歷程中，少不了朋友的陪伴。宿舍中，生病的我咳嗽不停，每咳一聲，喉嚨的痛都是無(wú)法形諸筆墨的，倔強(qiáng)的我又不肯告訴老師、家長(zhǎng)，只得忍受這無(wú)邊的痛苦的折磨。這時(shí)，朋友們到處找藥找水，用那雙溫暖的手托起我的后背，喂我吃藥。那一刻，我感到那雙手的溫度傳遍了我的全身，我投出謝意的目光。我明白，朋友對(duì)我的友好。朋友是一朵花！
夠了，夠了，在我身邊有那么多花的陪伴，真好！父母、老師、朋友...........
花開(kāi)不寂寞！成長(zhǎng)不寂寞！
成長(zhǎng)的寂寞作文3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清的《匆匆》，年少的我也不禁感慨萬(wàn)千。
從呱呱墜地到現(xiàn)在，12年的光陰已經(jīng)悄悄地從我手中溜過(guò)。隨著時(shí)光的流逝，我已從稚氣的小孩變成了玲瓏少年。十二年，十二年的歲月風(fēng)雨，我又得到了什么呢?只有匆匆罷了，只有朦朧罷了。過(guò)去的日子如雨露被太陽(yáng)蒸發(fā)了;如白云被微風(fēng)吹散了。我就像一條找不到方向的小船，在朦朧里駛離漸漸淡忘的過(guò)去，駛向晨光初露的明天。每當(dāng)黃昏日落的時(shí)候，我總會(huì)發(fā)出一陣感嘆，感嘆時(shí)光的匆匆，感嘆時(shí)光的易逝;每當(dāng)清晨太陽(yáng)升起的時(shí)候，我就會(huì)泛起一陣喜悅，喜悅大地的蘇醒，喜悅大地的.新生。
時(shí)光就像一條小溪，緩緩流淌，永不回頭。時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆，在來(lái)去之間，我們又該怎么做呢?――只有珍惜罷了，只有追趕罷了。
時(shí)光是無(wú)情的，古人云“少壯不努力，老大徒傷悲�！币粋�(gè)人如果由于童年的無(wú)知和貪玩荒廢了自己的大好時(shí)光，等到了老年，無(wú)情的時(shí)光就回讓你無(wú)限感傷。
朋友們，時(shí)光是寶貴的，讓我們共同銘記：
時(shí)光短暫易逝，
日子覆水難收。
珍惜青春年華。
成長(zhǎng)的寂寞作文4
現(xiàn)在的人好像有很多對(duì)“寂寞”這個(gè)詞有點(diǎn)不屑一顧。他們可能覺(jué)得，一個(gè)人，只要有親人、朋友，他一定不會(huì)有“多”寂寞的。即便有，那也絕不會(huì)多。
我自小是個(gè)“惹事精”，熱鬧的地方總能見(jiàn)到我的身影。可我，對(duì)“寂寞”這份感情，卻是又愛(ài)又恨。
對(duì)于我，我總是愛(ài)寂寞，可又怕寂寞。對(duì)于一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人，你若讓他孤零零的一個(gè)人，他豈不是會(huì)發(fā)瘋?但若他在心煩意亂的時(shí)候，即使有再大的熱鬧，他恐怕也無(wú)心去看吧。
從小到大，我都是在和“寂寞”賽跑。有時(shí)是我領(lǐng)著它跑，有時(shí)是它領(lǐng)著我跑，大多是我心煩意亂的時(shí)候。到晚上，我會(huì)一個(gè)人走在一條人少的小路上，走在昏暗的路燈下，看著自己的影子被拉長(zhǎng)，再變短，再拉長(zhǎng)……絲絲的冷風(fēng)吹的我發(fā)抖，卻也吹得我那顆狂燥的心漸漸的平穩(wěn)了，聽(tīng)著那穩(wěn)重的“撲通”聲，我的大腦就像剛從浴室里出來(lái)一樣，一點(diǎn)雜念也沒(méi)有，干干凈凈，它又像剛整理完的房間一樣，整整齊齊，要找的東西，總能一眼就看到。
在寂寞的時(shí)候，我愛(ài)找個(gè)不引人注目的小角落里，塞上耳機(jī)，靜靜的聽(tīng)?zhēng)资赘瑁粗藗兇掖颐γΦ淖鲎约旱氖隆?/p>
一個(gè)人在真正寂寞的時(shí)候，心情是不會(huì)很好的`，但是可以很平靜。在這段時(shí)間里，總是能想很多平時(shí)想不到的事情和細(xì)節(jié)，很多事，我就是在這個(gè)時(shí)候想通的。
這個(gè)讓我又愛(ài)，又恨，有感激，又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟著我，有時(shí)比我的影子還“忠誠(chéng)”。可我拿它又是無(wú)可奈何的，就像對(duì)一只頑皮的心愛(ài)的小寵物一樣。
在寂寞中成長(zhǎng)，讓我明白了很多，平靜了很多，也收獲了很多。
成長(zhǎng)的寂寞作文5
風(fēng)過(guò)，雨過(guò)，我心不再寂寞，我知道，因?yàn)橛心愫湍愕膼?ài)和我一起漂泊。。。。。。
來(lái)到這個(gè)世上，或許是因?yàn)橛心�，你和媽媽把�?ài)傳遞與我，就這樣，一粒種子萌芽了，一點(diǎn)一點(diǎn)，逃不脫你們過(guò)份呵護(hù)的枷鎖，終于有一天迸發(fā)了。。。。。。
“出去，別煩我！”我發(fā)瘋似的怒吼著。
因?yàn)槟闩獕牧宋倚奶鄣摹遏斮e遜漂流記》，你總是大大咧咧的，這已經(jīng)不止一次，我真的忍不住了。
你無(wú)語(yǔ)，失落的溜出房門(mén)，伴隨著那被無(wú)限拉長(zhǎng)的關(guān)門(mén)聲，我的'心愈發(fā)糾結(jié)。我知道你是想輕輕地，可門(mén)也不爭(zhēng)氣，偏也隨我的心情躁動(dòng)不安。
看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上煙霧彌漫的你，我也似乎有了一些感傷。悲傷、憔悴、喑啞的咳嗽聲，我也不自覺(jué)地抽動(dòng)了一動(dòng)。是恐懼，還是憐憫，我也無(wú)從知曉。
不知何時(shí)，書(shū)柜上多了一本《魯賓遜漂流記》，嶄新的，我知道這的確是你買(mǎi)的。偷偷地望了你一眼，你無(wú)言，我亦無(wú)語(yǔ)。但噴涌的淚水在那一刻決堤了。。。。。。
一頁(yè)頁(yè)的紙張透出無(wú)限光芒，它將穿透你我的心扉，持久點(diǎn)亮，沒(méi)有了一絲寂寞，沒(méi)有了距離，沒(méi)有了時(shí)間。
我和你一同漫步了充斥著陰暗的小路。我曾迷惘，我有過(guò)失措。任憑狂風(fēng)暴雨，你的心擁抱著我。我隨你的愛(ài)一起漂泊。。。。。。
爸爸，我愛(ài)您。你無(wú)言，我亦無(wú)語(yǔ)。
風(fēng)過(guò)，雨過(guò)，我的心都不再寂寞。
成長(zhǎng)的寂寞作文6
春去秋來(lái)，樹(shù)葉匆匆飄落，不知不覺(jué)間我已長(zhǎng)大。不知何時(shí)滿身的幼稚以離我而去，正是青少年的我應(yīng)是快樂(lè)執(zhí)著的，可恍惚中多了幾分成人的滄桑，滄桑中多了幾分憂愁，多了幾分寂寞，多了幾分傷感……
現(xiàn)在對(duì)我而言成長(zhǎng)是酸酸的稍帶一點(diǎn)苦澀，也許是自己太懷舊了吧�？偸菓褢賰簳r(shí)的同伴。想念他們的好，想念我們那時(shí)的歡笑，也想念那時(shí)我們的純真�，F(xiàn)在彼此相見(jiàn)也隨著時(shí)間的流逝我們之間被沖刷得只是一個(gè)淡淡的微笑或低頭擦肩走過(guò)�；氐絻簳r(shí)玩耍的林子，看者那曾經(jīng)比自己矮的樹(shù)木，不禁想落淚，可又怕在一旁的妹妹笑話，終還是強(qiáng)忍住了。也曾經(jīng)不知多少次在夢(mèng)中夢(mèng)到與曾經(jīng)的同伴在一起玩耍，可又想到這一切以成為過(guò)去，在夢(mèng)中不禁落下了淚，可每次總是被一種無(wú)法呼吸的感覺(jué)逐出了我回憶的夢(mèng)。也許是這輕輕的夢(mèng)承受不了我這重重的淚吧……
成長(zhǎng)的'味道有點(diǎn)苦�？凑邼M天的星星一閃一閃的，在月亮媽媽的照料下是多么頑皮而可愛(ài)啊！可自己卻只能躲在黑暗的角落里偷偷的看著它們?cè)谀峭嫠Ｊ軅麜r(shí)它們能得到月亮媽媽的關(guān)懷，而自己只能默默的自己承受，離家在外只能自己承受一切，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。下雨時(shí)，手捧著一本書(shū)可心早已飛到了那溫馨的家中。思念總是一分不少的纏著我可因?yàn)殚L(zhǎng)大了所以成長(zhǎng)的苦澀只能自己承受。
成長(zhǎng)是甜的。成長(zhǎng)中也不乏甜味，在學(xué)習(xí)中一路上滿是荊棘可成長(zhǎng)讓自己好強(qiáng)，面對(duì)這些又怎么會(huì)輕易的低頭呢？所以總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)努力，當(dāng)自己的努力得到收獲時(shí)會(huì)感到成長(zhǎng)是甜的。當(dāng)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)讓你學(xué)到的有用時(shí)你會(huì)感到成長(zhǎng)的甜味
成長(zhǎng)中的味道是不同的，我想我會(huì)有一天把成長(zhǎng)的種種味道和在一起拼湊出最美好的味道……
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