猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文1
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的眼睛。
她有很多愛(ài)好,其中最有特色的一項(xiàng)是,她愛(ài)打高爾夫球,而且打得也挺棒的。有一次她請(qǐng)我到蓀湖去看她打高爾夫球,只見(jiàn)她輕輕一揮高爾夫球棒,那小小的球好像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`落到了綠油油的草坪上,我興奮地跑過(guò)去一看,那個(gè)白色的小球靜靜地躺在數(shù)字50那兒,教練說(shuō)這是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)!
可是她為什么要打高爾夫球呢?原來(lái)她小時(shí)候的視力不怎么好,所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),希望通過(guò)練習(xí)高爾夫球,讓她的視力慢慢恢復(fù)正常。幸運(yùn)的是,這招奏效了,她現(xiàn)在的視力變得跟我一樣好了!
她的嘴角總是微微往上翹著,好像隨時(shí)都在跟我們笑呢。她平時(shí)總是把好吃的分享給我,做游戲的時(shí)候也不會(huì)忘記帶上我,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光!
這就是我的好朋友,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文2
我們班有一位同學(xué),他很有特點(diǎn)。現(xiàn)在,我把他寫出來(lái),讓你來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他很帥,頭發(fā)短短的,經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣,黑色的'短褲,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看起來(lái),非常精神。
他的愛(ài)好是跑步,每天都會(huì)跟別人在一起跑步?,一放學(xué),他又開(kāi)始在操場(chǎng)上跑步了。這次還與別的同學(xué)比賽呢?看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,真讓人佩服!因?yàn)樗?jīng)常跑步,所以力氣很大,搬一捆書(shū)都能健步如飛。
他是學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,特別是是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),非常棒。這次期末考試,他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了一百分,總分是全班第三名。我很佩服他,但他一點(diǎn)也不驕傲,還樂(lè)于幫助大家學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲液退亲詈玫呐笥眩晕覀兘?jīng)常在一起玩。有一次,我玩游戲玩輸了,他會(huì)耐心地說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一局吧!
他,就是我們班很厲害的人,現(xiàn)在,你能猜猜他是誰(shuí)吧?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文3
他的眼睛大大的,像黑珍珠一樣,嘴巴小小的,像櫻桃一樣。說(shuō)句話可甜了,皮膚白白的,非常可愛(ài),他還特別喜歡踢足球,可以和高年級(jí)的.同學(xué)PK。
他非常貪玩,一到下課他就在走廊上做游戲,每次他都要玩到上課鈴響了才進(jìn)教室,他有一個(gè)很好的朋友,但他們老是要發(fā)脾氣,說(shuō)不和對(duì)方說(shuō)話了,可是不到10分鐘,他們又會(huì)馬上和好。他有很多個(gè)朋友,大家都很希望跟他玩。
他上課的時(shí)候看似不認(rèn)真,但他其實(shí)聽(tīng)得非常仔細(xì)。每次老師提出的問(wèn)題,他都能百分百的答對(duì),你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文4
他有一雙善于觀察的大眼睛。這雙大眼睛總是盯著一樣?xùn)|西反復(fù)琢磨,看起來(lái)就沒(méi)個(gè)完。即使同學(xué)走到他身邊,他都全然不覺(jué)。
他有一雙善于創(chuàng)造奇跡的小手。在這雙小手中,誕生過(guò)可愛(ài)的玩偶、好用的`學(xué)習(xí)用具、新鮮的小玩具。他就是我們班的手工大王。今天,就讓我們認(rèn)識(shí)一下他吧。
美術(shù)課上,老師教我們變廢為寶,學(xué)習(xí)手工制作。老師講完要求后,許多同學(xué)還在絞盡腦汁尋找材料時(shí),“手工大王”已經(jīng)胸有成竹地開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)他拿起桌子上的一個(gè)紙芯,把平時(shí)我們玩的許多印著卡通人物的卡片抽出幾張,粘貼在白紙上,把小包裝紙盒剪成圓形做了筒底,接著是粘貼筒身。他先把紙芯放在白紙上,測(cè)出筒長(zhǎng)并標(biāo)線,用剪刀剪白紙,粘到筒身上。就這樣,筆筒就大功告成了。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),為他巧手喝彩。
你告訴我,“手工大王”到底是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文5
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得并不是很高,圓圓的臉蛋,一張櫻桃小嘴,每天都扎一個(gè)馬尾辮,經(jīng)常喜歡穿一件白色T恤,T恤上面有一只可愛(ài)的獨(dú)角獸。
她學(xué)習(xí)很好,從來(lái)沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的情況,聽(tīng)寫生字、默寫古詩(shī)常常全對(duì)。有好幾次聽(tīng)寫生字,全班只有四、五個(gè)人全對(duì),里面就有她的名字,不僅如此,她體育也很好,跑得飛快!
但是有一件事令她很不愉快。這是一件發(fā)生在上學(xué)期的`事,這是一件令我印象深刻的事,這是一件讓她和她最好的朋友反目成仇的事。
記得那天,她來(lái)給我訴苦:“我今天早上告訴她這個(gè)秘密,再三叮囑她不要告訴別人,沒(méi)想到一下課,她就把這個(gè)秘密泄漏給了一個(gè)高年級(jí)的哥哥。她這是辜負(fù)了我對(duì)她的信任,以后我再也不和她玩了!”
至今這兩個(gè)好朋友還不說(shuō)話呢,看來(lái)保守別人的秘密很重要!
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文6
在我們班的同學(xué)中有一個(gè)我的好朋友,他個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā),小小的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,他特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)臉上還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)小酒窩,特別的可愛(ài)。
我們經(jīng)常一起玩耍,每次有空的時(shí)候我們就會(huì)在一起打籃球、踢足球、騎自行車……他的運(yùn)動(dòng)能力非常好,在學(xué)校的跑步比賽,他每次都能跑到全班前三名。他還代表班級(jí)參加學(xué)校的.足球比賽,并為班級(jí)贏得了第四名的成績(jī)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),成績(jī)經(jīng)常在全班前幾位。他寫作業(yè)也特別的快,有時(shí)候老師見(jiàn)他做的快,就會(huì)叫他管理那些調(diào)皮的不太愿意做作業(yè)的同學(xué)。他也會(huì)很認(rèn)真的幫助老師管理好。
寫到這,大家都應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文7
他,有著細(xì)細(xì)的眼睛,笑起來(lái)時(shí),像一條縫,個(gè)子矮矮的`,皮膚很白。
他,活潑開(kāi)朗,但有個(gè)缺點(diǎn),就是呆、拖拉,還被倪老師取了個(gè)外號(hào):“呆呆王”。他特別喜歡信息技術(shù)課,下課了還戀戀不舍,不想離開(kāi)教室呢!他,很善良。我有一次摔倒在地,徽章戳進(jìn)了我的肉里,他趕緊跑過(guò)來(lái)幫我拔了。他和我時(shí)常在一起玩。有一次我們想看一下我們的校園,我和他一起探索,不知不覺(jué)竟找不到回轉(zhuǎn)的路了,嚇得我倆再也不敢輕舉妄動(dòng)了。
他雖然被封作“呆呆王”,可他一點(diǎn)也不呆。上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試,他考了100分呢,還比我高了一分。
他不僅是我信息技術(shù)課的鄰桌,更是我的好朋友。你們猜,他是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文8
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚很黑,好像非洲人。個(gè)子高,人長(zhǎng)的瘦,遠(yuǎn)看像個(gè)竹竿。他的眼睛很明亮,水汪汪的,好像會(huì)說(shuō)話。
他最喜歡畫畫了。一次,我們班要以“節(jié)約用水”為主題畫一幅畫。第二天,老師把他的畫給我們看,那幅畫上有一個(gè)銀灰色的.水龍頭,滴著幾滴水,畫的十分逼真,好像那水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,正在嘀嗒嘀嗒的流水呢!我們看了都驚訝的合不攏嘴,后來(lái)他得了第一名,獎(jiǎng)狀掛在班上的墻上,大家都很羨慕他。
他樂(lè)于助人,還幫老師掃地呢!
說(shuō)了這么多,你們應(yīng)該知道我說(shuō)的人是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文9
在我們班里有一個(gè)瘦小的男生,他非常調(diào)皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的火冒三丈。他還非常愛(ài)跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰(shuí)嗎?不要著急,一起往下看看,猜猜他是誰(shuí)吧。
他這個(gè)人長(zhǎng)得很惹人喜歡,因?yàn)樗幸浑p水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)時(shí)眼睛像月牙一樣,嘴巴里有著整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來(lái),仿佛遇到了很搞笑的事。他的`耳朵很特別,上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講注意力集中時(shí),他的耳朵還會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的發(fā)型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。
他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多,他非常愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)可好了。不過(guò)他也有缺點(diǎn),就比如有時(shí)要上課了,他還在教室里跑來(lái)跑去,搞得我們都沒(méi)法靜下來(lái)。
他對(duì)體育很感興趣,他去年還參加過(guò)籃球大賽,得到過(guò)三等獎(jiǎng),他的理想是成為運(yùn)動(dòng)高手,去國(guó)外打籃球。
他就是調(diào)皮可愛(ài)的朱子宸。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友,是我的同班同學(xué)。他每天都笑嘻嘻的,很快樂(lè)。他的頭發(fā)短短的,一根根向上指著,顯得十分精神。他的眼睛大大的、水汪汪的。他還有兩排整齊潔白的牙齒,笑起來(lái)很好看。雖然他身材很瘦,個(gè)頭也不高,可是他很可愛(ài)哦!
他非常喜歡助人為樂(lè)。有一天,他帶了一個(gè)籃球來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備體育課和我一起打籃球。下第二節(jié)課的'時(shí)候,一個(gè)小女孩的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到樹(shù)上去了,怎么也拿不下來(lái)。這時(shí),我的那個(gè)朋友看見(jiàn)了。他就用籃球打掛著紅領(lǐng)巾的樹(shù)枝,打了好多次,終于把紅領(lǐng)巾打落了下來(lái)。那個(gè)小女孩非常感激他,他也開(kāi)心極了。
他很調(diào)皮,總是能搞出各種各樣的聲音,逗我笑個(gè)不停。其實(shí),這也是他的缺點(diǎn)。因?yàn)樗险n的時(shí)候那樣做會(huì)打擾我上課。我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn),能把注意力放在學(xué)習(xí)上就更好了。
我說(shuō)了那么多,你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文11
他個(gè)子高,不戴眼鏡。圓圓的臉蛋上,兩道黑黑的眉毛,下面是一雙大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他性格活潑開(kāi)朗,只要是熱鬧的地方,都能看到他的身影子。下課,他有時(shí)候在操場(chǎng)和同學(xué)們追逐打鬧,有時(shí)候在教室里熱心幫助同學(xué)。他的力氣大,班上的體力活他都搶著干,我很佩服他。
他的`成績(jī)特別好,上課認(rèn)真,有時(shí)候會(huì)積極舉手發(fā)言,課堂上總能聽(tīng)見(jiàn)他響亮的回答。
他是個(gè)小書(shū)迷,他看過(guò)很多書(shū),比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《哈利·波特》……每次我找他玩,喊他好幾聲都不搭理我,完全沉浸在書(shū)的世界里。于是,我只好走上前去,拍了拍他的肩膀,問(wèn)道:“去玩嗎?”他回答:“你去玩吧,我還要看這一本書(shū)呢!”
同學(xué)們,你猜猜他是誰(shuí)呢?我小小的提示一下,是一個(gè)男孩子哦!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12
上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友。當(dāng)時(shí)他特別地高大,可是幼兒園里個(gè)子最高的.呢!他的眼睛又大又黑,像一顆黑珍珠。他說(shuō)話時(shí)吐字不太清楚,讓人聽(tīng)不清他在說(shuō)什么。
他的力氣特別大。有一次,我和他掰手腕。我使了很大的勁兒,都沒(méi)有把他掰倒,可他只是輕輕一用力,就把我掰倒了。他的愛(ài)好很廣泛,比如:打籃球、畫畫、下圍棋、跑步等。
哦,對(duì)了,他還很淘氣。有一次下雨后,我們小區(qū)里的池塘水滿了。他說(shuō):我們來(lái)玩走獨(dú)木橋的游戲吧!說(shuō)完,他就拿著一塊大木板走了過(guò)來(lái),將木板架在池塘的兩邊,拍著手問(wèn)道:你們玩不玩?看著搖搖晃晃的木板,我覺(jué)得一腳踩上去木板可能會(huì)掉下去。于是,我回答道:我不玩了,太危險(xiǎn)了。好吧,那我就自己玩。說(shuō)完,他就小心翼翼地踩到木板上。果然,他剛踩到木板上的時(shí)候,木板劇烈地晃了一下,他就掉到了池塘里,他的衣服全濕了。他說(shuō):我以后再也不玩獨(dú)木橋了。
這就是我的好朋友,你能猜到他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文13
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得壯壯的,還練過(guò)跆拳道呢!他站如松,坐如鐘,像一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人。他的眼睛大大的,圓圓的,像乒乓球一樣。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,經(jīng)常和我聊天。
他對(duì)待朋友非常熱情主動(dòng)。有一次,我們倆為了一件小事而生氣吵架。我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)吵完架互相都很無(wú)聊,我想找他去玩,可是不知如何開(kāi)口。正在我為難的時(shí)候,突然感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀,只見(jiàn)他臉上掛著笑容,慢慢地對(duì)我說(shuō):“陳作宇,都是我不好,我們兩個(gè)和好唄。我一個(gè)人好無(wú)聊啊,我們倆出去散散步吧!庇谑,我們倆又和好如初。
他不但對(duì)人熱情,而且成績(jī)也不錯(cuò)。特別是語(yǔ)文,每次考試的時(shí)候,我的`分?jǐn)?shù)都比他少一些。因此,我把他當(dāng)做目標(biāo),一直想追上他。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們猜到我的好朋友是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文14
我有一個(gè)好朋友,他的頭很圓很大。頭光溜溜的,好像一個(gè)小和尚。一雙烏黑明亮的眼睛,像兩顆黑寶石,高高的鼻梁,大大的嘴巴,好像河馬的嘴巴。
他比我矮一點(diǎn),可他奔跑速度很快,只有一個(gè)詞可以形容他,就是健步如飛。他和我一樣,有個(gè)壞毛病,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣。有一次,周鈺萱踢了他一腳,他以牙還牙,又踢了回去。他其實(shí)人很好的,平時(shí)樂(lè)于助人,有一次,上體育課的`時(shí)候,我跑不動(dòng)了,他就讓我拉著他的衣服,跟著他一起跑。
他人很誠(chéng)實(shí),有一次周鈺萱送我一朵小花,很小很小的花。然后我對(duì)他說(shuō):“XX,我告訴你,這朵花很甜的!彼f(shuō):“我嘗一下。”然后就舔了一下,他說(shuō)你們騙我,苦的。我們都哈哈大笑起來(lái),笑的腰也直不起來(lái)了。
你知道他是誰(shuí)嗎,猜猜看?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文15
我們每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,現(xiàn)在我給大家介紹一下我的朋友吧!
他的頭發(fā)黑黑的,短短的,一根根的立起來(lái)。眼睛像一顆黑色的葡萄,烏黑明亮。一個(gè)高高的`鼻梁,看起來(lái)像一座小山。他喜歡穿T恤配牛仔褲,看起來(lái)文靜既秀氣。
他很文靜,記得有一次,他正在目不轉(zhuǎn)睛的讀書(shū)。我玩游戲的噪音卻影響到了他,他非常生氣,嘟起了小嘴,仿佛可以掛兩個(gè)小嘴壺,看到他的樣子,我不禁哈哈大笑。他平時(shí)喜歡踢足球,我也喜歡踢足球。我們之所以成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊呐d趣愛(ài)好是一致的。記得有一次,我和他一起打比賽,他站在了有空位的地方,我傳給了他,他一腳踢進(jìn)了門。進(jìn)球后,我們高興地抱在了一起,淚水交織在了我的臉上。
這就是我的好朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?我就偷偷告訴你們吧,他就是我的好朋友黃燁。我為有這么一個(gè)好朋友感到很自豪。
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