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愛如夏花作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛如夏花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在那個鳳凰花盛放的時節(jié),一張來自夢中的通知書飛進(jìn)了現(xiàn)實(shí),帶著沉甸甸的喜悅和憧憬,我來到了這個開始圓夢的地方——廈外。
我深愛著這個學(xué)校,用青春細(xì)細(xì)感受著它的一切。
愛廈外,愛它活力四射勝朝陽。
如生命一樣激情的紅色渲染著整個塑膠跑道,跑道上滿是青春的剪影。那是一個個在朝陽下茁壯成長、在清風(fēng)中沖向未來的少年;@球場上有力的擊打聲響徹在空中,矯健的身軀穿行在水泥地上,形成一道亮麗的風(fēng)景線。足球場上奮力奔跑的身影在綠茵上綻放華彩,淋漓的汗水妝點(diǎn)著由內(nèi)而外的青春氣象。泳池里的水承載著不會游泳的同學(xué)奮力學(xué)習(xí)的期望,還有那些水上好手酣暢淋漓的清爽。
愛廈外,愛它滿季溫情心頭唱。
溫暖,是反復(fù)比較、精心定奪的那首開啟同學(xué)們每個嶄新日子的起床鈴;溫暖,是清晨慷慨灑過校園的陽光和隨處可聞的讀書聲;溫暖,是廈外人見到老師后一聲主動的問候;溫暖,是在人需要時伸來的一雙雙手;溫暖,是老師真摯的關(guān)心與淳淳教誨……
讓我心頭一暖的,還有走進(jìn)福音堂時老人欣喜的模樣!笆菑B外的學(xué)生啊,好呀!”他們手心的力量,熾熱的目光,會心的笑容,以及同學(xué)們細(xì)心的關(guān)懷,談天說地時的自然大方,都讓人的心里升起一輪小太陽。
愛廈外,愛它一川風(fēng)花光華放。
千人大禮堂中,舞臺的燈光亮起,那便是一個天地!笆迅枋帧,嗓音動人,足以牽動人的心神,三日繞梁;話劇表演,精彩絕倫、惟妙惟肖,足以澎湃人的心潮;管弦樂團(tuán),風(fēng)騷無限,震人心弦,足以激發(fā)人的心緒,欣享崇高……看,一年一度的外語節(jié),顏料和墨水潑灑著,繪出一個個獨(dú)具匠心的展板,寫下一篇篇珠圓玉潤的文章。教室也被裝飾成了具有各個國家文化氣息的樣子。非英語專業(yè)的科任老師認(rèn)真準(zhǔn)備的一次全英文講堂,引得課堂歡樂無限。
廈外有太多的平臺,隨時綻放著廈外人的風(fēng)采。太多的臺前幕后,培養(yǎng)了同學(xué)們的信心,增強(qiáng)了同學(xué)們的各種能力,也讓我們學(xué)會了協(xié)作和分享。這是一個神奇的地方,時時誘發(fā)人內(nèi)心的不甘和渴望,誘惑人在最美的年華,張揚(yáng)最美的自己。
愛廈外,愛它名揚(yáng)萬里攜榮光。
還未進(jìn)入廈外時,廈外的英名就早已頻繁地出現(xiàn)在了身邊人的贊揚(yáng)中。來到廈外后,我更加感受到廈外的過人之處。優(yōu)秀的教師,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),優(yōu)異的成績,最主要的是有著這樣一群以廈外為榮,并爭取讓廈外以自己為榮的廈外人。
愛廈外,愛它桃李五洲情意長。
來到廈外,會遇到這樣一群來自五湖四海,卻是為了同一個目標(biāo)走到一起的人。那些陪你走過筼筜湖畔,再陪你走過香樟大道的人們,會在你的生命中留下深深的痕跡。他與你一起經(jīng)歷成長的歷練,一起感受廈外的風(fēng)土人情。甚至一同吃飯,放學(xué),分享對方的喜怒哀樂,也一同朝著“優(yōu)秀”這個目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。我們有著同一個美好的名字——廈外人。就算今后去向不同的地方,情誼仍存。就算不在身旁陪伴,卻依然并肩作戰(zhàn)。
這樣的廈外,讓我怎么不愛!
對于廈外的愛,是融在血液里的,透著花開的艷紅。世界如同心臟的紋路那樣鋪展開來,廈外人,廈外情懷,也就這樣在各個地方以各種方式存在,滲透著濃濃的愛。愛如夏花,最美的模樣,最旺盛的生長……
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