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窗外初中作文

時(shí)間:2021-09-30 16:12:32 初中作文 我要投稿

窗外初中作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的窗外初中作文,歡迎閱讀與收藏。

窗外初中作文(匯編15篇)

窗外初中作文1

  墨夜默默降臨,原本應(yīng)該沉靜下來(lái)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻意外地喧鬧。因?yàn)榻裉焓沁@一年的正月初七,是五年一度,老輩人口里常常叨念的放花。

  倚在窗邊,雙眼直直的盯著不遠(yuǎn)處成堆的紙盒,心里冒出緊張期待的小氣泡。窗外緊緊靠在護(hù)欄邊的人多似山海。人們熱情高漲地聊著天等待接下來(lái)的絢麗。

  導(dǎo)線一點(diǎn),煙火直沖上天,在墨布上扭現(xiàn)動(dòng)人的身姿,似一窈窕女子的溫婉表演又如頑童的肆意玩耍。一朵一朵的榮花炸開(kāi)占據(jù)了整片長(zhǎng)空,霎時(shí)又有數(shù)沖幽紫的光束向花朵直去,是晚到的花蕊。眼前的一驚艷心里默默浮現(xiàn)出神秘,優(yōu)美的字眼。它照亮了被黑夜包裹的蒼茫大地,照亮了人們的心里。又有數(shù)條金光上天,頂端綻開(kāi),點(diǎn)點(diǎn)光亮集成一朵在夜空綻開(kāi)的繡球花,片片花瓣又再次開(kāi)放,花朵又成無(wú)數(shù)星光彌漫在幕,讓黯淡的空撒滿璀璨。煙花總是稍瞬即逝。星火徐徐下落,似天上的星探訪人間似顆顆行星的隕落又或人們?nèi)チ颂焯冒。天空又灰暗了,壓抑的氣氛絲絲滲入人心。

  好久了吧,正月初七的煙花總是會(huì)放很久呢。正到半途中,摩肩接踵的人群開(kāi)始散開(kāi)了,人漸漸變少了,對(duì)接下來(lái)的煙火的期盼也消散了。

  不知道哪里的議論聲傳來(lái),這一次的放花好像是最后一次了,政府說(shuō)不讓放,這一次還是好不容易說(shuō)是有很多人在等著看才勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)的誒。我心下一滯,最后一次…………低頭看向那些走去的人們,他們知曉么。

  再回望還在窗外墨空中展笑顏的煙火,我竟無(wú)奈地驚覺(jué)它不是少女或頑童而是一位蒼蒼白發(fā),垂垂老矣的老翁的回光返照,燃盡剩余的一切最后一次點(diǎn)亮人世,點(diǎn)亮人心。

  那外面的一切將會(huì)永遠(yuǎn)是老輩人口中提起的事了。

窗外初中作文2

  家鄉(xiāng)的冬季是寒冷的,雪花像鵝毛一樣緩緩落下,飄遍了整個(gè)世界,樹(shù)木穿上了潔白的衣服,直直的挺立著!皇菢(shù)干與樹(shù)枝綠葉和鮮花不見(jiàn)蹤影。在我看來(lái),實(shí)有些悲凄。

  一日閑來(lái)無(wú)事,趴在窗戶邊閑望,突然望見(jiàn)一支梅花枝趴在我的窗戶上,潔白的雪花,覆蓋了它的臉龐。使我好似只看見(jiàn)一團(tuán)雪。那日心情正是郁悶,便生起了惡意,將那枝條一扯。本想將其折斷,沒(méi)想到其枝條不想曲折,便掙脫出來(lái),依舊保持原挺直的模樣了。

  白衣被其掙脫時(shí)飄散了,梅花終顯露出了粉紅的原形。其中有花苞驕傲地站在中間,曲卷而柔軟的花瓣在周?chē)α。底下還有幾片小綠葉。借花的庇護(hù)而沒(méi)像大雪屈服它們站在一起,齊心協(xié)力。對(duì)抗著飄揚(yáng)的大雪,對(duì)抗著生命的輪回。遠(yuǎn)觀夏時(shí)在其旁邊盛開(kāi)的玫瑰、牡丹、顏色鮮麗,遭到萬(wàn)人觀賞與贊嘆。到最后,還不是力盡漂落,與百雪一起飄落至泥土的懷抱,而被天地丟棄了嗎?縱有“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!焙伪取斑b知不是雪,為有暗香來(lái)。”彼時(shí)的富貴煙消云散,唯有梅花,才能綻放到最后,才能堅(jiān)持到最后!一時(shí)的富貴何足道呢?只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才值得擁有。

  我看呆了,一時(shí)間,思緒萬(wàn)千,不禁感到自己的身體中似有一股激流沖動(dòng),失去的信心重新拾起,舊日的勇氣重新舊來(lái)!一時(shí)的勝利算不了什么,只有堅(jiān)持,咬緊牙關(guān)硬撐到最后!郁悶被我忘記了只有勇氣和闖勁!一束窗外的梅花鼓勵(lì)了我,教導(dǎo)了我,啟發(fā)了我。我也要學(xué)習(xí)這枝梅花,在雪中,綻放自己的光彩!

窗外初中作文3

  你來(lái)看此花時(shí),此花與汝同歸于寂。你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外。

  ———題記

  淅淅瀝瀝的雨聲,夾雜著隱隱蟲(chóng)聲。手指劃過(guò)書(shū)頁(yè),驀的,手指一頓,目光轉(zhuǎn)過(guò)窗外,玻璃上映照著一雙眼眸,透過(guò)那扇窗,看到了一方天地。

  亂花漸欲迷人眼

  春風(fēng)吹紅了花,吹綠了草,留下了一抹美好。

  和熙的暖陽(yáng)輕拂在人們臉上,溫和的春風(fēng)游走在街上,柳樹(shù)上又飄拂著嫩綠的長(zhǎng)條,去年的落葉已經(jīng)給北風(fēng)掃盡。

  如若等到春花開(kāi),便有嬌弱如薄絹的花瓣像無(wú)數(shù)層細(xì)巧剪紙重疊著,如是看久了,會(huì)被花光照得暈眩,只好閉上眼睛,仍有花氣成絲成縷成片,沁人心脾,漸漸漲滿了五臟六腑,異常清涼,令人身心松弛的氣息。

  白陽(yáng)聽(tīng)雨共欣賞

  太陽(yáng)升得越來(lái)越高,陽(yáng)光變得越來(lái)越炙烈。

  蘊(yùn)滿憤怒與柔情的雨打在屋檐上。雨點(diǎn)像多情女子的巧手,屋檐是古琴,輕輕地彈奏出美妙的琴音。慢慢地,變成了雨線,一條,兩條。。。。。然后變成了雨簾,雨水附在窗戶上,又劃過(guò)一道道的弧線。

  雨停了,街上很安靜,微風(fēng)輕拂,靜得像一捧流水。

  斜陽(yáng)漸矮只影長(zhǎng)

  悄然之間,楓葉染上了紅色,傍晚,殘霞映照著楓葉,葉子顯得極其的紅,紅得不知是楓葉紅還是殘霞紅,一片一片的紅海,一寸一寸的影子,夕日欲頹,影子愈長(zhǎng)。

  千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

  昏黃的燭燈輕輕搖晃,窗外積著泛泛白雪,雪染上一切,葉子接著一片片雪,又是一年流風(fēng)涼。

  忽得,思緒拉回,我拖著身軀,放下書(shū)本,愿時(shí)光永駐此。

  透過(guò)一扇窗,看透一段夢(mèng)。

窗外初中作文4

  教室里靜悄悄的,只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

  此時(shí),正是自習(xí),我轉(zhuǎn)頭向窗外望去,明媚的陽(yáng)光刺眼地折射出萬(wàn)丈光芒,鳥(niǎo)兒嘰喳唱起了交響曲,它們停在電線桿上,相互張望著,似是樂(lè)譜上動(dòng)人的音符。我的思緒不由得徘徊起來(lái)。

  初中生活即將接近尾聲,這是一段漫長(zhǎng)而又曲折的旅程;繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼……如今,離中考已只有50多天。遙遙無(wú)期的翹首等待,蒼蒼茫茫的流金光陰一轉(zhuǎn)而逝。于是,窗外的草地上不再有我們可愛(ài)俏皮的身影,寬廣的操場(chǎng)上不再有我們歡樂(lè)的笑聲,更多的是一吃完飯便沖向教室學(xué)習(xí)的勤奮身影,一題不懂就問(wèn)個(gè)透的鉆研精神,于是,我們不再有對(duì)“韓,日”的嘻哈一族,不再有對(duì)明星的狂熱喜愛(ài)----因?yàn)槲覀兪浅踔挟厴I(yè)生,我們的肩上擔(dān)負(fù)著將來(lái)要建設(shè)祖國(guó)的重任。

  推開(kāi)窗戶,落葉隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)了幾周才翩然至地,新生的綠葉在陽(yáng)關(guān)的照耀下顯得無(wú)比青翠,無(wú)比生機(jī)。不知道是什么時(shí)候,窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲,彩色的衣服,銀鈴般的笑聲組成了一條生動(dòng),美麗的風(fēng)景線。孰不知,那道風(fēng)景卻也曾經(jīng)屬于我們。

  春夏秋冬輪回運(yùn)轉(zhuǎn)。青春善美的容顏,長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),神采奕奕的青少年全部是窗外流動(dòng)的風(fēng)景線,我在捕捉風(fēng)景的同時(shí),漸行漸遠(yuǎn)的是時(shí)間……于是,我捕捉到的是窗外的風(fēng)景,珍惜的卻是窗內(nèi)的流金……

窗外初中作文5

  我們班的窗外,有一個(gè)小土坡。

  這好像是幾年前建房子時(shí)遺留下來(lái)的。一年之中,大半年都是光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)綠色。有時(shí),也會(huì)從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強(qiáng)的小草,可都根還沒(méi)扎穩(wěn)便枯了過(guò)去,長(zhǎng)年下來(lái),那土坡越發(fā)肆虐,最終竟在一旁擠出了條臭水溝,像是保護(hù)它的的騎兵,散發(fā)著惡臭。于是,便更沒(méi)有人愿意靠近那個(gè)土坡了。

  直到有一天,一匹馬闖入了這個(gè)“凄涼”的世界。據(jù)說(shuō),那是遠(yuǎn)處海灘訓(xùn)馬場(chǎng)的馬,掙脫了韁繩,,逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬,也許是被束縛了太長(zhǎng)時(shí)間,那美麗的雙眸也掩蓋不了內(nèi)心的空洞。它漫無(wú)邊界地逃到這個(gè)土坡,看到這個(gè)人跡罕至地空曠小天地,頓時(shí)興奮地仰天長(zhǎng)嘯,毫無(wú)顧忌地奔跑起來(lái)。我們都擠到窗邊觀看著這場(chǎng)“希罕景”,看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的跑跳、撒歡,心也跟著這自由飛騰起來(lái)?蛇@激動(dòng)人心的時(shí)刻卻被那個(gè)罵罵咧咧強(qiáng)行把馬牽走的人而打消的無(wú)影無(wú)蹤?粗隈R失望的背影,聽(tīng)著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲,在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)鈶嵉仉x開(kāi),我則在心里暗暗地同情。

  也許是受到了那匹馬的鼓舞,那個(gè)原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個(gè)被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來(lái)。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓,綴滿了紫色的小花。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也會(huì)時(shí)不時(shí)地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會(huì)想起那匹渴望自由地黑馬,想必它一定不會(huì)忘懷這曾經(jīng)給予過(guò)它短暫快樂(lè)的小土坡吧!

窗外初中作文6

  有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰花,還有人喜歡香飄十里的桂花……我卻喜歡我家窗外凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。

  一次考試,我只有88分,傷心的我,望向窗外。突然,我聞到一股清香,這香味不像桂花一樣沁人心脾,也不像牡丹花一樣香氣迷人。我仔細(xì)望了望,許多樹(shù)都經(jīng)不起寒風(fēng)的吹拂,變得光禿禿地了,訴說(shuō)著冷寂。但那株臘梅花卻綻放在枝頭,在寒風(fēng)中怒放。

  遠(yuǎn)看,滿枝的臘梅花宛如財(cái)神爺慷慨大方地撒向人間的碎金,又如王母娘娘的祥云,墜入人間。

  用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看,它放棄了綠葉的襯托,將力量集于一身,在冬日里綻放。有的還是沒(méi)有開(kāi)放的花苞,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的圓球;有的半開(kāi)半合,如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全盛開(kāi)了,像觀音的寶座。

  “梅花香自苦寒來(lái)”,當(dāng)百花沐浴在和煦的春風(fēng)中時(shí),梅花卻在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)放;當(dāng)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí),梅花卻在接受暴風(fēng)雪的洗禮;當(dāng)蜜蜂忙著給百花授粉時(shí),梅花卻憑著一股信念,傲然挺立。梅花的心里有個(gè)信念:我要綻放,無(wú)論環(huán)境多么惡劣!帮L(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”這是毛主席寫(xiě)的《卜算子·梅花》,這就是臘梅花的真實(shí)寫(xiě)照。

  想到這兒,我頓時(shí)明白,要像梅花一樣,遇到困難,毫不退縮,繼續(xù)努力,定能取得可喜可賀的成就。梅花給了我一股奮發(fā)向上、拼搏前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我在成長(zhǎng)路上,遭遇挫折之際,我會(huì)想起窗外的梅花——不畏風(fēng)霜、昂首挺立、永不屈服的模樣;每當(dāng)我在挑燈學(xué)習(xí),苦戰(zhàn)深夜時(shí),望一望窗外的那幾棵梅花樹(shù),身體里仿佛被注入了無(wú)窮無(wú)盡的力量,慰籍我那疲憊不堪的身心。

窗外初中作文7

  窗外藍(lán)天上,麻雀依然挺立在電線上,紅旗依舊映襯著天的輪廓。這讓我們又想起那些年,那個(gè)唯祖國(guó)與信仰不可辜負(fù)的時(shí)代。

  飛,向著光亮飛翔。是個(gè)春天,春風(fēng)吹了萬(wàn)里,不問(wèn)歸期;明明是個(gè)春天,祖國(guó)的大地上卻染滿了紅色,奪目又殘忍。那時(shí)的中華大地,只內(nèi)戰(zhàn),不抗日,多少人忙著找隊(duì)站,卻又辨不清這之中的是非真假。

  幸好,至少還有他們。

  從未像此刻那樣的清晰,淚水就在眼眶中急著涌出。是你,孑然一身踱在漫天風(fēng)雪中;是你,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)毅的笑容;是你,身陷囹圄卻毫無(wú)懼色。不知為什么眼中從未含有淚水,是不能,是不敢,是你們愛(ài)這信仰愛(ài)的深沉。

  你們,暗夜里的潛行者,陽(yáng)光下的向日葵?v然你們的嘴角總揚(yáng)著笑,荒誕而美好,卻不知是幾層偽裝之下的真面目。昔日的兄弟情深,情依然深,可面對(duì)各自的不同立場(chǎng),誰(shuí)的信仰更為高貴?審訊室的鮮血何時(shí)換成了你的,只是再看不到那泛黃桌子上,溫好的一壺花雕。當(dāng)愛(ài)情遇上了戰(zhàn)亂,是否注定了無(wú)法善終?就算無(wú)關(guān)信仰,也總想要保護(hù)身邊之人。若有亦敵亦友的愛(ài)國(guó)志士相逢,結(jié)局唯有相忘于亂世江湖之中。

  你們說(shuō):我愛(ài)你,但我更愛(ài)我的信仰。

  烽火依舊連天,家園遭受摧殘,有人死的落寞,有人死的孤膽,也有人一直在為戰(zhàn)斗做好犧牲的準(zhǔn)備。這一切,都源于——信仰,源于所有人都想見(jiàn)到的那片藍(lán)天。你們總在為了某些人不顧一切,或親人,或朋友,你們總在期待祖國(guó)變得強(qiáng)大,期待自己終有一天不再四海為家。

  窗外的藍(lán)天,不知曾蒙受過(guò)多少本不屬于他的.鮮血與煙塵,這血洗了的藍(lán)天,叫我們?cè)跄懿缓煤谜湎?

  幸好,錦繡江山,國(guó)泰民安,這盛世,如你所盼,如你所愿!

  抬望眼,麻雀叫,紅旗飄,窗外的藍(lán)天,依舊!

窗外初中作文8

  “砰——”用力的關(guān)上門(mén),墻角的灰,抖了抖,撲向床。我跳到床上,雙腳胡亂地蹬著墻面,手里撕扯著蚊帳,心里卻依然意難平。“唉!出個(gè)什么倒霉的疹子,奶奶說(shuō)需要在屋里呆上半個(gè)月呢!”屋子里一片昏暗,只有緊閉的窗戶微微透著點(diǎn)光亮。

  “老姐,外面晴天哦!”弟弟的聲音從門(mén)的縫隙間刺進(jìn)來(lái),緊接著門(mén)被開(kāi)了一條縫,弟弟擠了進(jìn)來(lái),木門(mén)發(fā)出刺耳的“吱啦,吱啦”聲,這讓本來(lái)就煩躁的我,更加憤怒了。

  “你煩不煩,能不能過(guò)去”我從床上彈起來(lái),沖著緊閉的木門(mén)吼道。弟弟見(jiàn)狀,灰溜溜地跑了。我雙手拉扯著手中的被角,委屈的淚水順著臉頰滑落下來(lái),躺回床上,雙眼凝視著天花板上禁閉的窗戶,任燙熱的淚水滑過(guò)眼瞼灌入耳朵。

  時(shí)間慢慢逝過(guò),心中的委屈久久不能散去,凝視著緊閉的窗戶,心中想要打開(kāi)那扇窗的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。小心翼翼的拽過(guò)桌子,雙腳踏上去,昂著頭,用手不停地推擁著,拍打著那窗戶,窗仿佛是固住了一般,僵在那一動(dòng)不動(dòng)。站在那,透過(guò)窗戶想象著窗外蔚藍(lán)的天,滿滿的失落涌上心頭,默默地爬下桌子,凝視著那扇什么都透不過(guò)的窗戶,心中滿是遺憾。

  “呼”一陣大風(fēng)從窗戶邊掠過(guò),緊緊關(guān)著的窗戶被這忽如其來(lái)的大風(fēng),吹開(kāi)了,驚奇地望著那突然出現(xiàn)的藍(lán)天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。目光掠過(guò)那昏暗的房間,靜靜的望著那片蔚藍(lán)潔凈的天空,心中的委屈、煩躁都灰飛煙滅,毫無(wú)蹤跡了。

  伴著幾聲?shū)B(niǎo)鳴,不禁想到那被忽然吹開(kāi)的窗戶,是呀,你以為的牢不可破的禁錮和阻隔會(huì)在某個(gè)瞬間被某種力量沖破。只要你期待,生活會(huì)給你出其不意的驚喜。

  望著窗外那片湛藍(lán)的天,心更加寧?kù)o了。

窗外初中作文9

  那扇窗并不古老,上面干干凈凈,一粒落塵也沒(méi)有。而窗戶所在的那棟樓又避過(guò)了鬧區(qū)。

  透過(guò)窗,恰好可以看到一棵古老的樹(shù),和那條雖寬闊卻車(chē)輛寥少的馬路。

  那棵古樹(shù)早已高過(guò)樓頂,向四周投去尖尖地樹(shù)枝;那條馬路早已被灰塵覆蓋;汽車(chē)開(kāi)過(guò),也無(wú)非只是揚(yáng)起一陣塵土,然后再落下。

  透過(guò)窗,往往可以看到一年四季的變化。

  總喜歡一個(gè)人呆在寫(xiě)字桌前,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看窗外…這樣繁瑣重復(fù)的動(dòng)作在我看來(lái)似乎有著神奇的吸引力。在這里,哪怕看著書(shū)也是一種享受。

  秋天,那棵古樹(shù)漸漸黃了葉,葉子又慢慢地落了,落,落。

  我當(dāng)時(shí)的心情也和古樹(shù)一樣,沉悶,煩燥……

  ……

  窗外,迎來(lái)了銀色的世界,那棵古樹(shù)上,光禿禿的,沒(méi)有一片葉子殘骸,看著那棵樹(shù),心情卻又沉了下去。

  嚴(yán)冬終于帶著風(fēng)雪揚(yáng)長(zhǎng)而去,春天也終究來(lái)了。很快,幾棵桐柏抽出了新枝芽。馬路旁的灌木叢也長(zhǎng)出了幾片嫩葉。

  那棵古樹(shù)卻如同死寂,總不見(jiàn)一絲綠出現(xiàn)在它的枝椏上。

  我越來(lái)越怕那棵古樹(shù)不抽綠,我從來(lái)沒(méi)有想到,也不會(huì)想到,那棵古樹(shù)在我心中已有了如此分量。

  十幾天也只是過(guò)眼云煙,別的樹(shù)早已綠芽滿枝,可那棵古樹(shù)卻依舊死寂一般,再見(jiàn)不到夏天的繁枝嫩葉。

  我對(duì)古樹(shù)失去信心:它是再也活不過(guò)來(lái)了。

  又是一個(gè)早晨,我像往常一樣掀開(kāi)窗紗,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)古樹(shù)上,竟抽出了幾株綠芽。

  快步奔到樓下,撫摸著它那粗糙的樹(shù)干,那飽經(jīng)滄桑的紋理,無(wú)不在向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)真理;死神奪不走它的生命!

  幾天后,樹(shù)上十分明顯的又多出了幾簇嫩芽。

  ……

  又是一年春天,那棵古樹(shù)依舊遲遲不見(jiàn)新芽,可我卻不再擔(dān)心。

  因?yàn)槲抑,尋一抹嫩綠早已存留在我的心上。

窗外初中作文10

  古老香樟樹(shù),撐起一片天。

  陽(yáng)光琉璃,卻不偏不倚的照在心房。忽然間想起那年這個(gè)季節(jié)曾說(shuō)過(guò)的,似乎也是在這樣寧?kù)o的時(shí)候。卻已是物是人非。

  不禁意翻開(kāi)了過(guò)往,積蓄的記憶,瞬間在心間蕩開(kāi),落的一地憂傷。

  沒(méi)了時(shí)間的桎梏,卻還是倉(cāng)皇出逃。

  葉離了枝,眼見(jiàn)著一地落葉。眼眸中忽然浮現(xiàn)那個(gè)因落花而哀泣的女子,“花開(kāi)花謝花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”

  耳畔滑過(guò)一聲喟嘆,哀傷亦或無(wú)奈,對(duì)著一地的落花和那潺潺流水的芳心閘,吟出“冷月葬花魂”。

  黛玉,那個(gè)讓人心疼的女子,曾多少次令我潸然淚下。

  或許,那個(gè)結(jié)局,是最合適不過(guò)的吧。

  “茜紗窗下,我本無(wú)緣,黃土隴中,卿何薄命”

  這是不是就昭示著黛玉的結(jié)局呢?……

  視線中若隱若現(xiàn),白色的身影,被夕陽(yáng)拉的好長(zhǎng),好長(zhǎng)……

  眼望樹(shù)蒙上了幾抹陰影,黯淡了春的顏色,我想初夏是不是會(huì)更加狂熱??

  蔚藍(lán)色的天沉淀成了深色,如同那些過(guò)往,被時(shí)光醞釀成了秘密一般。可望卻又不可即,最終讓時(shí)間埋沒(méi),藏在心底,不愿割舍,卻也不愿想起。

  陰影濃重,夜幕降臨,世界在這四方的視線里更加模糊,倘若我的眼中的世界,沒(méi)有局限,那么,現(xiàn)在眼里的風(fēng)景是不是,就會(huì)更美呢??

  低頭不語(yǔ)……離窗而去。

  只是很喜歡,窗外寧?kù)o的初夏。

  一種執(zhí)念。只是懷念。

窗外初中作文11

  滴答滴……哎,窗外又下起了雨。像這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)好多天了。

  不知道怎么的,我這次居然不感到這雨很煩人。大概是秋雨有一種使人靜謐,使人動(dòng)情,使人懷想的魔力吧。又或者秋雨給人的感覺(jué)就是沉靜的。秋雨沒(méi)有春雨的柔和與嬌媚,沒(méi)有夏雨的熱烈與粗獷,卻比冬雨富有色彩。

  此時(shí)的我早已不自禁的走到了窗戶邊享受著秋雨給人帶來(lái)的靜謐。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。忽然,一滴小水珠濺到了我的手上,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),雨已經(jīng)慢慢地小了下來(lái),此時(shí)在看看窗戶外面的景物,這些景物早已和下雨前不一樣了。秋天對(duì)大自然的景物是公平的。讓她們都穿著一身金黃色的衣裳,可是雨對(duì)她們卻是不公平的。雨給遠(yuǎn)處的山穿上了一件灰白色的裙子,并且還給遠(yuǎn)處的上戴上了一頂灰白色的帽子。讓她們更加的迷人,讓欣賞景物的人都在欣賞遠(yuǎn)處的景物“看遠(yuǎn)處的景物多么的好看啊’’一個(gè)小朋友對(duì)他的朋友說(shuō)到。在看看雨給附近的景物帶來(lái)了什么,無(wú)非是給她們洗了個(gè)澡,把她們身上的灰塵給洗掉了。并沒(méi)有給她們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子。真為她們感到可憐,這時(shí)雨已經(jīng)停了,天空也變得明亮了許多。不一會(huì)兒,天空飛起了許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,反佛在安慰她們說(shuō):“你們不要傷心了,雨雖然沒(méi)有給你們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子,但是你們還有我們啊,你們不要傷心了,和我們一起玩耍吧。天空中的鳥(niǎo)兒歡快的飛著,附近的小水珠也慢慢地干了。一切都好像沒(méi)有發(fā)生似的。人們等雨停了之后回到了勞作當(dāng)中,小鳥(niǎo)兒也飛走了。

  或許雨就是這樣,給附近的景物帶來(lái)了悲傷,卻讓他得到了鳥(niǎo)兒的安慰。

窗外初中作文12

  在書(shū)桌前苦讀總喜歡在閑暇時(shí)望向窗外。越過(guò)高高低低的房屋,定睛在水天交接處,每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一個(gè)人很有默契地走進(jìn)房?jī)?nèi),遞上一杯茶一盤(pán)點(diǎn)心,再悄悄地退出去。捧起茶杯,水汽朦朧了窗外的風(fēng)景,更增添了一份深遂,我那被書(shū)本逼迫得有些煩悶的心也逐漸平靜下來(lái)。

  每當(dāng)站在窗前,總有一雙手適時(shí)地關(guān)上窗戶,只為我留下窗外的風(fēng)情萬(wàn)種,而為我阻擋來(lái)自室外的陣陣涼意。

  高一了,我已經(jīng)沒(méi)有太多的閑情逸致去欣賞窗外的風(fēng)景,有的只是匆忙一撇,隨即又埋首于書(shū)海,但那個(gè)人,那雙手仍是一如既往地為我奔忙,那是母親。

  每當(dāng)晚自習(xí)回家,總能發(fā)現(xiàn)屬于我的那扇窗內(nèi)有一個(gè)熟悉的人不住地向外張望。在那同一扇窗下,不知她與我是否有同樣的心情,她是否也發(fā)現(xiàn)了那一窗的美景?還是只為她的女兒掛心?在她為女兒添上件衣服的時(shí)候,不知她是否注意到了自己雙手的冰冷,在她面對(duì)女兒的微笑中是否獨(dú)自承擔(dān)了太多生活中的苦澀與不易?

  或許后年的夏天我就得離天這個(gè)我生活了16年的城市,去追逐我的夢(mèng)想,開(kāi)始新的生活。這窗外的風(fēng)景依舊,它是不可能隨我離開(kāi)的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世上最美的風(fēng)景。無(wú)論以后我將站在怎樣的土地上,將開(kāi)始怎樣的生活,只要我回頭必定有一雙眼,一份笑容,一窗美景支持著我,給我勇氣。我知道當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,母親的懷抱是我最后的港灣;當(dāng)我迷惘的時(shí)嘆息時(shí),母親的雙手傳達(dá)著一種永不熄滅的力量?赡芏嗄旰蟮奈乙涯茏蕴幱谶@世上,但母親的心仍舊會(huì)警惕地蜷縮著,隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起,為女兒遮擋突然的風(fēng)雨。

  終于明白窗外的風(fēng)景能這般美麗,是因?yàn)樯砗笥羞@般明媚的一室溫情。

窗外初中作文13

  自古逢秋悲寂寥, 我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上, 便領(lǐng)詩(shī)情到碧霄。

  題記當(dāng)秋的雙手婆娑著大地,翠綠的葉子變成枯黃。葉兒隨著秋風(fēng)搖曳,慢慢地從樹(shù)梢悄悄的打著旋兒落回根。是。 奥浼t不是無(wú)情物,化著春泥更護(hù)花! 瞧,樹(shù)上的果實(shí)經(jīng)過(guò)幾度時(shí)光終于從沉睡中醒來(lái)。看它金黃的衣服,一定是秋風(fēng)送給它的“見(jiàn)面禮”。最喜歡自由自在地在秋日的田園里倘徉;最喜歡自己的心靈起航感悟秋日的美妙;最喜歡看到如火如荼的楓葉沙沙作響;最喜歡嗅一嗅菊花的芳香被我咀嚼得香氣四溢……走到田園就看到農(nóng)民伯伯把糧車(chē)裝滿,隨著秋風(fēng)起程。調(diào)皮的孩子將田里遺落的谷子收好。徐徐稻香告訴我——秋色美。剛走幾步就如“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。忽然看到一池秋水,一圍楓林。如火如荼的楓葉竊竊私語(yǔ)——秋色美。掬一棒秋水潤(rùn)我的臉,采一枝菊花畫(huà)我的眉。閑然別致中,菊花告訴我——秋色美。

  幸福只是一種感覺(jué)。秋日里,愿作一朵閑云觀賞秋色;愿作一圍楓林,勃勃生長(zhǎng)道出秋色;愿乘一扁輕舟,平靜水波,寫(xiě)意出秋色。秋,沒(méi)有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的亮麗;沒(méi)有了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下柳枝絳”的清新;沒(méi)有了“枯老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的悠寂,只有“月到中秋寂,親人新相連”的心情…… 秋,是本線裝的詩(shī),物化的思緒。裊裊煙云,幾度夕陽(yáng)紅。 秋,是收獲的季節(jié),是豐收的喜悅。徐徐的稻香,山高月小。 秋,是靦腆的微笑,是生活的小憩。朗朗晴空,秋色美妙。

窗外初中作文14

  偏僻的野外有一棟孤單的樓,輕悄地推開(kāi)門(mén)——

  破舊的木門(mén)發(fā)出“嘎吱”的響聲,屋里有些潮濕,墻角上掛著一張蜘蛛網(wǎng)。木床經(jīng)過(guò)歲月河流的沖刷,也變得破舊不堪。

  陽(yáng)光透過(guò)那唯有的窗照了進(jìn)來(lái),一只蛾子撲打著翅膀從窗外飛入。也許是環(huán)境太暗,它很快又告離了這里,木質(zhì)的地板也露出了一條條縫隙,雜草拼命地鉆出來(lái)。鞋每往前走一步,就留下一個(gè)印跡,灰厚厚地疊疊在地板上。

  那破床旁有著幾張紙,仿佛和地板重疊在一起。我將它拾起,輕輕地將灰塵拍打下來(lái),放在窗前的小桌上。上面赫然寫(xiě)著“我們真有緣,能在這里相遇”。字體七扭八歪,看了好久才看懂。

  下面還寫(xiě)著一行小字“陌生人,你看窗外”,這一行字寫(xiě)得就比剛才那行字好多了,仿佛不是一個(gè)人寫(xiě)的一樣。

  按著他的指示,我望向了窗外。一束迎春花正茂盛地開(kāi)著,嫩綠的枝葉配上一束束的迎春花,好一副美景。正當(dāng)我只顧著欣賞這束迎春花時(shí),卻沒(méi)有看見(jiàn)旁邊的一棵樹(shù)。河水靜靜地流著,它卻扎根在巖石之間,春到了,但它依然沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽,這棵樹(shù)仿佛死了。

  春天的風(fēng)奮力地吹著它,仿佛試圖喚起這個(gè)渺小的生命,屋中的灰都被吹飛,眼前仿佛蒙上了一層薄霧。待霧消失之時(shí),再望那棵樹(shù),也有不同的意境。霧中,我仿佛看到了幾點(diǎn)綠色,我跨過(guò)窗,飛快地向那棵樹(shù)奔去。仔細(xì)地觀察著,仍沒(méi)有生芽,我的心里仿佛被蓋上了一層灰。

  又是一年春天,我又來(lái)到了這里。木屋已被拆,只剩下有著窗的那道墻。我又站在窗,看著那棵郁郁蔥蔥的樹(shù)。會(huì)心一笑,阻擋它的巖石現(xiàn)在仿佛變成襯托它的景物。

  溫暖的陽(yáng)光照著它,更照進(jìn)我的心中。我輕輕地離開(kāi)那扇窗,如同我初來(lái)一樣,心中充滿萬(wàn)道光芒。

窗外初中作文15

  密閉的房間里,空調(diào)無(wú)聲的送出陣陣?yán)滹L(fēng),屋子里安靜得只剩下“沙沙”的落筆聲,趴在桌子上奮筆疾書(shū)的我,為即將到來(lái)的考試做最后的沖刺。心中的不自信,考前的不安,甚至沒(méi)有緣由的緊張,纏繞著我,無(wú)法逝去。風(fēng)雖涼,情不在,困頓不已。信手拉開(kāi)厚重的窗簾,陽(yáng)光透過(guò)落地窗射進(jìn)書(shū)房。抬頭仰望,艷陽(yáng)高照。

  在強(qiáng)光的刺激下,我又來(lái)了精神,只為即將到來(lái)的收獲而振奮吧。又不知過(guò)了許久,起身舒活舒活筋骨。完全展開(kāi)窗簾,淡藍(lán)色的天空如畫(huà)卷一般映入我的眼簾。巨大的畫(huà)布以天藍(lán)色的涂抹為背景,點(diǎn)綴著一些柔軟、如絲如縷的白云。那天空,藍(lán)得澄澈,藍(lán)得心曠神怡。不知不覺(jué)間,我的焦慮似乎也跟著白云,緩緩的飄走了。沒(méi)有了情緒的煩擾,我終于也能放下心來(lái),全心全意欣賞著美妙的藍(lán)天。

  如此愜意之景,又怎能不令妙齡女子動(dòng)情。自從上了中學(xué),進(jìn)入這個(gè)優(yōu)秀的集體,我似乎就沒(méi)有這么安靜地享受過(guò)藍(lán)天的美好了吧?日益加重的課業(yè)壓力,自己對(duì)成績(jī)的精益求精,讓我很少有閑心停下來(lái)歇一歇。即使有了些許空閑的時(shí)間,不是和同學(xué)聊聊人生,就是捧著一本心愛(ài)的讀物,漸漸也就淡漠了一直陪伴著的頭頂?shù)纳n穹。久而久之,我們習(xí)慣了快節(jié)奏的生活,卻忽略了精神的放松。

  閑暇時(shí),打開(kāi)窗戶,仰望藍(lán)天吧。既使城市的天空沒(méi)有“一行白鷺上青天”的自然趣致,但是窗外的藍(lán)天,依舊能放飛我們的心情,洗凈人世間的鉛華。不要被學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)困擾,不要為工作的壓力煩惱,不要因生活的瑣碎浮躁。凝望藍(lán)天,些許平靜,綻放精彩。

  心靈的頓悟,讓我再回桌前,但這一次,我沒(méi)有關(guān)窗。就這樣,讓陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi),讓心靈遨游窗外。湛藍(lán)的天空,留存在心間。

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