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愛(ài)就在身邊作文

時(shí)間:2024-09-14 22:33:59 愛(ài)的作文 我要投稿

愛(ài)就在身邊作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的愛(ài)就在身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)就在身邊作文匯編15篇

愛(ài)就在身邊作文1

  打開記憶的閘門,涌現(xiàn)在腦海里的是一件件令我印象深刻的往事。驀然回首,即將逝去的一年,有過(guò)笑逐顏開、有過(guò)惱羞成怒、有過(guò)一籌莫展……這所有的一切,都是如此的讓我難忘。不過(guò),今天我要講述的是一件平凡的小事,讓我感受到的愛(ài)。

  清楚的記得,那是一個(gè)異常悶熱的早晨,跟往常一樣,我照例是吃過(guò)早飯,背起書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞上一把雨傘給我,說(shuō)道:“帶上它吧,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有中到大雨,我看這一大早兒就烏云密布的,說(shuō)不準(zhǔn)一會(huì)兒就得下啊!蔽矣糜喙鈷吡藪哌@把傘,有些悶悶不樂(lè)了。

  對(duì),就是它,害慘我了!“你是女生啊”、“太幼稚了”、“真搞笑”……當(dāng)我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就開始對(duì)我、對(duì)我的傘品頭論足,究其原因,就是這把傘上帶有鮮艷的玫瑰花圖案!猛然間回憶起這段“不堪回首”的往事,我有些氣急敗壞了,難道還想讓大家再羞辱我一次嗎?不,絕不能!于是,一氣之下我拒絕了媽媽,奪門而出。此刻在我的心里只有一個(gè)念頭:我寧愿被雨淋成落湯雞,也不要讓同學(xué)們說(shuō)三道四了。

  我很慶幸自己做出了一個(gè)正確的選擇,上學(xué)的途中并沒(méi)有下雨,帶傘豈不是多此一舉了嗎?可是天有不測(cè)風(fēng)云,我未免高興得太早了點(diǎn)兒。放學(xué)的時(shí)間到了,窗外的'大雨也嘩啦啦地下起來(lái)了,眼看著同學(xué)們陸續(xù)地離開了學(xué)校,我開始心急如焚了,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。我后悔,我自責(zé),是面子重要還是安全回到家重要呢!我反復(fù)地告誡著自己。

  正在我一籌莫展之際,一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影,映入了我的眼簾,啊,是媽媽!我像是久別重逢一樣,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱,感受著她的溫暖,感受著她的愛(ài)。一路上,我和媽媽并沒(méi)有過(guò)多的交談,但我知道,媽媽一定不會(huì)跟我計(jì)較的,早上的事也許她已經(jīng)忘到九霄云外了,反倒是我,是那么的任性和固執(zhí),害得自己差點(diǎn)被雨淋濕。

  難怪有人說(shuō),母愛(ài)是世界上最偉大的力量呢。是啊,母愛(ài)是最無(wú)私的、最平凡的、最永恒的、最讓我難忘的。即便它就如同那把被嘲笑過(guò)的傘,卻始終如一、不離不棄的陪伴在我的身邊。

愛(ài)就在身邊作文2

  愛(ài),分很多種,有親情,有友情,有愛(ài)情,但在人與人之間有一種無(wú)形的愛(ài),它構(gòu)建了整個(gè)社會(huì)的和諧。這種愛(ài)不需要言語(yǔ),這種愛(ài)不需要解釋,這種愛(ài)不需要偉大,他所需要的,只是信任。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,愛(ài)的旅程卻從未停止……。

  記得一次,我們學(xué)校有一位可愛(ài)漂亮的小女孩患了白血病,高昂的醫(yī)藥費(fèi)使她的父母承受著巨大的壓力,甚至有些透不過(guò)氣來(lái)。因此,我們學(xué)校自發(fā)組織了一場(chǎng)慈善捐款活動(dòng),我們班的每個(gè)人都是幾百元的為她捐款,每個(gè)人的心里都希望著這個(gè)活潑善良的小女孩能夠重新回到學(xué)校,重新回到同學(xué)們的身邊,與同學(xué)們一起坐在課堂上,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。雖然直到現(xiàn)在,我們依然都不知道這個(gè)小女孩的芳名,但我們可以想得到她面對(duì)疾病時(shí)的痛苦和堅(jiān)強(qiáng)。

  我們班良莠不齊,最差的要數(shù)潘同學(xué)。他就像一只樹懶,懶得出奇。整日游手好閑,不聽課,不寫作業(yè),更別說(shuō)是做筆記。當(dāng)我們都想放棄他時(shí),新班主任楊老師卻總是派同學(xué)手把手的'教潘,指導(dǎo)潘,漸漸地,他總算跟了上來(lái)。就像楊老師說(shuō)的“我不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,只要你肯努力,我就有信心”。

  現(xiàn)在地球正在變暖,環(huán)境在變得惡劣。一次出去玩,突然看見地上有一節(jié)廢電池,我不以為然,裝作沒(méi)看見,徑直向前走去,父親卻停住腳步,拾起廢電池,放進(jìn)了口袋里。我滿腹疑問(wèn),迎上去便問(wèn):“這又不是我們丟的,干嗎去撿它呢?”父親鄭重地告訴我,“保護(hù)自然生態(tài),這不是他一個(gè)人的事,面是我們大家的事,舉手之勞嗎!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn),爸爸在我面前,仿佛變得更加高大,更加值得我尊敬呢。

  其實(shí),我們身邊有很多這樣的小事,幫助同學(xué)解決困難,幫助老人,關(guān)心老師﹑父母,收養(yǎng)流浪狗或貓之類等等,這些雖然不是最偉大的,卻是最值得讓人尊敬、學(xué)習(xí)的。

  社會(huì)上出現(xiàn)的以博取別人同情心的欺詐,之所以會(huì)有人上當(dāng),是因?yàn)槿藗冊(cè)诟纳,而理智地幫助需要幫助、也能夠幫助的人,是最有利于社?huì)了。

  希望每個(gè)人都擁有一顆理智的同情心,去幫助別人,就像山谷的回音,你對(duì)它施以友善,它也會(huì)以同樣的聲音報(bào)答你,也許只是一聲:“謝謝”,但那就是人生的價(jià)值!

愛(ài)就在身邊作文3

  愛(ài)是什么?很多人都不知道答案。其實(shí),愛(ài)不用去尋找,就在我們的身邊。

  父母的愛(ài),是任何人都無(wú)法替代的,他們給我們的愛(ài)雖平凡,但也偉大,細(xì)心發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)時(shí)常出現(xiàn)。

  記得小時(shí)候的一個(gè)晚上,我突然發(fā)了高燒,這可把媽媽給急壞了,那時(shí)候都凌晨幾點(diǎn)了,媽媽趕緊起來(lái),尋找體溫計(jì)。

  不量不知道,一量嚇一跳,天。∥揖尤话l(fā)了39多度的'高燒!

  老媽穿上衣服,騎著自行車(因?yàn)槭嵌,害怕我再著涼了),不顧一切地往診所里跑。

  夜里,診所里的醫(yī)生都睡覺(jué)了,媽媽拼命敲門,喊了又喊,終于把醫(yī)生給叫醒了。

  我昏昏迷迷的,媽媽抱著我,說(shuō):“她發(fā)了高燒,量過(guò)了,39度,給她輸液把!币?yàn)槲覐男『ε麓蜥槪看胃忻岸际禽斠,每次媽媽都陪在我的身邊?/p>

  深夜。我睡著了,媽媽一直陪在我的身邊,沒(méi)有離開,沒(méi)有睡覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽疲憊地笑著,說(shuō):“閨女,你終于醒了,醫(yī)生說(shuō)還要輸三天液,給,這是醫(yī)生給你開的藥,一天吃兩次!

  “媽,你是不是一晚上沒(méi)睡覺(jué)啊?”我問(wèn)。

  “沒(méi)事,我不用睡,嘿嘿,媽媽是鐵做的!”

  我相信了媽媽的話,媽媽只要看著我,不用睡就行……

  回到家里,吃完藥,媽媽又讓我睡了一大覺(jué),她自己呢?她正在忙著給老師打電話請(qǐng)假哩。

  這是母親給我的愛(ài),父親給我的愛(ài)也是無(wú)私的、美好的!

  父愛(ài)如傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為我濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴我走完人生?謶謺r(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。

  父親總是默默關(guān)心著我,但他不會(huì)表達(dá),我回老家時(shí),他是不是地總會(huì)問(wèn)我:“你作業(yè)寫完沒(méi)?”“在城過(guò)的好嗎?”

  而在電話里,他卻說(shuō):“你什么時(shí)候和你媽回老家哩?你奶奶想你們了!蔽覇(wèn):“難道你就不想我們?”這時(shí),父親總是不回答我的話。

  愛(ài)是什么?這就是愛(ài),這愛(ài)平凡、常見,但是這確包含著父母對(duì)我們那濃濃的喜愛(ài)之情。

  早晨,喝著媽媽、奶奶煲的粥,是她們對(duì)我的愛(ài),電話里,聽著爸爸關(guān)心的話語(yǔ),是他對(duì)我的愛(ài),學(xué)校里,老師一遍遍不厭其煩地講著知識(shí),是她對(duì)我的愛(ài)……

  愛(ài)隨處可見,平凡,卻又偉大。

愛(ài)就在身邊作文4

  孟母三遷,為兒讀書,這是苦心孤詣的愛(ài);臨行密縫,意恐遲歸,這是精心呵護(hù)的愛(ài);岳母刺字,精忠報(bào)國(guó),這是蕩氣回腸的愛(ài)。我的母親雖然沒(méi)有這些偉大的壯舉,沒(méi)有什么可歌可泣的故事,但是,在生活的'那本厚書里,每章、每頁(yè)、每行、每字,滿滿的都是母親對(duì)我的愛(ài),而我竟然“眾里尋他千百度”,驀然回首,原來(lái)愛(ài)就在我的身邊……

  又是星期五下午,剛出校門口,就看見媽媽騎著那輛“永久”來(lái)接我了。

  “媽,我自己能回家,你不來(lái)接我會(huì)咋的?”剛一看見媽媽,我就炸藥澆汽油,炸開了。

  “中、中、中,小祖宗,下回不來(lái)接你了,我不是想你最近體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,腿肯定會(huì)疼的,所以就接你來(lái)了。”

  嗯?媽咋知道我訓(xùn)練?上周回去,我可沒(méi)給媽說(shuō)。

  一到家,我就急不可耐地拋書包、蹬鞋子,完了,一下子把自己扔到了床上。上了一周的課,累死我了!正準(zhǔn)備見周公,外面電視機(jī)響起來(lái)了!鞍,媽,你讓我歇會(huì)兒行不?聲音小點(diǎn)兒,我要睡覺(jué)!”聽見外面的電視機(jī)聲音越來(lái)越小,我想:我媽真煩,整天嘮叨,沒(méi)事也不給我洗洗衣服,每周回來(lái)還得我自己洗,唉!

  晚上,爸爸一回來(lái),我就先去告狀:“爸,我不讓我媽去接我,可她還偏去,回來(lái)看電視聲音還可大,也不說(shuō)給我洗衣服!卑职中α诵φf(shuō):“你媽呀,現(xiàn)在天天和我搶電視,她專找有考試信息的頻道看,并且教導(dǎo)我說(shuō),鍛煉孩子獨(dú)立能力的辦法就是要孩子自己照顧自己,還有,前天她偷偷給你老師打電話,得知你體育訓(xùn)練,今天專門買了很多排骨,我想吃蝦都不給買,你說(shuō)我生氣不?唉!我的寶貝女兒,攤上你老媽,我可真沒(méi)轍!”爸爸說(shuō)完,狡黠地笑了笑,然后走進(jìn)了書房……

  我正回味著老爸的話,媽媽又操著大嗓門喊:“快來(lái)吃飯了,要快!熱騰騰的排骨湯噢……”

  吃著這頓飯,看著滿桌精心搭配的菜肴,我依稀嗅到了一種母愛(ài)的味道。原來(lái),母愛(ài)就像一只我們常用的飯碗,既比不上青花瓷的珍貴,也不像博物館里珍藏的文物,但它卻一直默默地為我們盛滿熱騰騰的愛(ài),浸滿我們周身的每個(gè)細(xì)胞……

愛(ài)就在身邊作文5

  無(wú)法使時(shí)間的車輪停下,于是我選擇將生命旅途中的那一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間銘記在心,成為永恒,再細(xì)細(xì)品味——愛(ài),就在我身邊。——題記

  夜,冷;月,明;人,靜。身處燈火闌珊處,微微抬頭仰望天空。垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,回首往昔。夜依舊漆黑得找不到絲毫雜質(zhì),心里卻流淌著汩汩溫暖——其實(shí)愛(ài),就在我身邊……

  身邊的嘈雜聲漸漸散開了去,碩大的校園里只依稀走著幾個(gè)人。我抬頭望了望快落下的夕陽(yáng),輕輕咬了咬嘴角,對(duì)朋友說(shuō)道:“時(shí)間不早了,我們也差不多該回去了吧……”盡管聲音并不大,但還是在這個(gè)空曠的操場(chǎng)里回蕩。“再等等吧,我跳完這一次咱們就回去!闭K入了神的朋友扭過(guò)身,對(duì)我一笑。

  慢慢的踢著小石子與朋友說(shuō)笑著走在路上,當(dāng)西邊已落下了半個(gè)夕陽(yáng)時(shí),與朋友告別,拐進(jìn)了院子。抖了抖肩上不算沉重的書包,眼睛習(xí)慣性的看向了五樓的家。小小的陽(yáng)臺(tái)上似乎有一個(gè)人屹立著——是媽媽!頭發(fā)已被刺骨的涼風(fēng)吹的亂蓬蓬,散亂地在風(fēng)中飛舞著。咦,以前被媽媽治理得服服帖帖的頭發(fā)怎變成了這般模樣?手被凍得通紅,像被弟弟不小心打翻的紅色顏料染過(guò)似的……我的腳步不由自主地加快起來(lái),不再抬頭,而是低下頭緊緊盯著不停交換前后的鞋尖,最后,竟然飛奔了起來(lái)……

  一口氣用從未有過(guò)的'速度沖上了五樓,望著半掩著的門,卻停下了腳步。雙手支撐在膝上,微微弓下腰,大口喘了幾口氣,仔細(xì)理了理亂成一鍋粥的頭發(fā),緩緩伸出了一只手,輕輕地推開了房門!盎貋(lái)啦。”媽媽正端著兩個(gè)盤子,站在餐桌前,看樣子,是想端到廚房里去。本想說(shuō)點(diǎn)兒什么,眼光卻突然落到了端著盤子的那雙紅彤彤的手上,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,勉強(qiáng)從喉嚨中擠出了一個(gè)字:“嗯……”“我去熱一熱菜!眿寢対M懷歉意的說(shuō)道,“沒(méi)想到你這么遲才回來(lái),所以做飯?jiān)缌它c(diǎn),菜都冷了……”我心里猛地一顫,咬了咬嘴角,雙手顫動(dòng)起來(lái)。“我上樓去摘點(diǎn)兒蔥……”我胡亂編了個(gè)理由,還沒(méi)來(lái)得及放下書包,就一溜煙兒地跑上了樓上的小院子。

  正下著點(diǎn)小雨,夕陽(yáng)已完全落下,西邊那被夕陽(yáng)染紅了的云彩又使我想到了媽媽的手。身體微微顫抖,是冷的嗎?還是……一種咸咸的液體流進(jìn)了嘴,是雨,還是淚……

  愛(ài),這就是愛(ài)嗎? 愛(ài),就在我身邊。我相信愛(ài),就在我身邊……

愛(ài)就在身邊作文6

  我們的身邊總是有一種說(shuō)不上來(lái)的東西,他時(shí)時(shí)刻刻的牽連著我們,可我們總是感覺(jué)不到。愛(ài),就在我們身邊,讓我們呼吁他們吧!

  那是一個(gè)普通的冬日,我和我的小朋友在樓下的小花園里玩耍。突然聽到有人叫我,一抬頭:哦!是媽媽。和朋友告別后,就沖向家了。一進(jìn)家門,我就撲在了媽媽的身上,渾身特別的暖和。換上拖鞋,一屁股就坐在了沙發(fā)上,打開電視機(jī),一邊看一邊拿著薯片吃,真舒服!不一會(huì)兒,零時(shí)就被我這個(gè)貪吃鬼掃蕩光了,連渣都沒(méi)剩。去活動(dòng)活動(dòng)吧,剛要踢踢腿,肚子開始大痛起來(lái)……媽媽似乎從廚房聽見了,飛一般的跑過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō),把我送進(jìn)了診所。輸上水后,我就迷迷糊糊的睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽手守護(hù)著我時(shí),也漸漸入睡了。我默默地看著她。在這個(gè)漆黑而又有幾絲燈光的情況下,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾絲白發(fā),臉上又增添了皺紋,我的心里突然有一股暖流,眼淚禁不住地從臉頰流了下來(lái)。媽媽迷迷糊糊的醒了,我急忙擦掉淚水。醫(yī)生拔掉針時(shí),我似乎感到了疼痛,哎呀哎呀的疼個(gè)不停,媽媽和醫(yī)生都笑了……愛(ài)在我身邊

  周五發(fā)生的一個(gè)虛擬小事故,讓我感受到了自己被愛(ài)包圍著,家人的貼心,鄰居的關(guān)心和鑫子父母的電話問(wèn)候,讓我感到愛(ài),就在我身邊。第一次,我這個(gè)自私的小孩想到了去回報(bào),努力回報(bào)家人對(duì)我的愛(ài)和寬容,回報(bào)鄰居對(duì)我的關(guān)心,一度我只是很一般的跟鄰居保持距離,從來(lái)沒(méi)想到自己的成長(zhǎng)跟他們有什么關(guān)系,現(xiàn)在想想根本不是這樣,我怎么能冷漠的把自己跟他們隔開呢?想起夏夜小時(shí)候在胡同口唱歌,我的鄰居們就是我的聽眾;我成績(jī)好,是在他們的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大的,沒(méi)有他們,我怎么會(huì)獲得那么多的成績(jī);每次回家,他們都會(huì)問(wèn)聲:回來(lái)啦。多么樸素缺親切的.招呼。一度十分討厭新年時(shí)半宿爬起來(lái)去拜年,現(xiàn)在想想,新年時(shí)候每家每戶的問(wèn)候是那么的必要和親切,平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的這份感激,新年卻給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

  是的,在幸福的環(huán)境中往往體驗(yàn)不到幸福的存在,只有當(dāng)你遇到困難時(shí)你才會(huì)體會(huì)到愛(ài)的重要性,也才會(huì)懂得去感恩和回饋。

愛(ài)就在身邊作文7

  落日的余暉照在地面上,橙黃色的光照耀著飛舞的風(fēng)箏。夕陽(yáng)西下,一老一少的身影被拉得老長(zhǎng)。原來(lái),愛(ài),就在我身邊,而我卻不曾發(fā)覺(jué)。

  待我上了初三,哥上了初四之后,爺爺對(duì)哥的寵愛(ài)加倍。我因?yàn)榧刀仕阍僖膊活l繁奔去爺爺家,也不愿意接他電話。

  直到那天,我才明白,才悔恨之前我的年幼無(wú)知與任性。

  那天,爺爺叫我們回去吃飯,出于不好意思拒絕我憤悶地去。推開門,看著他。許久不見的爺爺,我都不認(rèn)識(shí)了,“爺爺”這兩個(gè)字好像繩子一樣綁在喉嚨口,那花白的頭發(fā)像棉花糖般潔白,那原本強(qiáng)壯有力的可以獨(dú)自提動(dòng)兩桶水的身軀也變得瘦如干柴。只是這些都改變不了他那雙愛(ài)笑的眼睛和那如青蘋果般清新的笑容。

  爺爺見了我后皺紋都笑開了花,眼底的喜悅是藏不住的!昂⒆,長(zhǎng)高了!”他親切的伸來(lái)一雙粗糙的大手蓋在我的頭頂。他回到房間,再次出來(lái)時(shí)手中多了只五彩笑臉的風(fēng)箏。“孩子,看你天天學(xué)習(xí)也怪累的,走,咱們放風(fēng)箏去!”他牽著我的手,拉著我往外走。我生氣厭惡地甩開他的手,“拜托,我已經(jīng)初三了!不是小孩子了。出去放風(fēng)箏叫別人看見了你想讓我顏面盡失嗎?”我瞥了他一眼,離開時(shí)余光看見了他那雙黯淡了的.眼睛。

  還未出小區(qū),兒時(shí)經(jīng)常一起玩的張奶奶撞上了我,她一見我眼前一亮:“呦!這不是妞妞嗎?怎么都這么大了!你這是要和你爺爺去放風(fēng)箏嗎?哎,你不知道,為了你來(lái),他昨天走了三公里去買風(fēng)箏,回來(lái)時(shí)候腳都磨破了,還很開心地笑呢!”她一副回憶的樣子,我深深地低下頭,她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已淚流滿面,心里慚愧極了。我瞬間轉(zhuǎn)身以迅雷不及掩耳之勢(shì)瘋跑回爺爺家。

  上帝啊,如果你肯原諒我的所作所為,請(qǐng)你一定要給我這個(gè)道歉的機(jī)會(huì)。我輕輕推開門,爺爺失望的身影刺痛了我的雙眼。我用手牽住他的手,其實(shí),也是雙很溫暖的手掌嘛!“爺爺,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”他黯淡的眼漸漸恢復(fù)光澤,嘴角也扯出一道如青蘋果般清新的笑容。瞬間,我突然覺(jué)得,原來(lái),愛(ài)就在我身邊。

  這人世間,有多少孤獨(dú)的長(zhǎng)輩被我們不經(jīng)意的一個(gè)詞所傷害。我們應(yīng)當(dāng)多陪陪他們,因?yàn)樗麄兊男θ葜粸槲覀兙`放。一個(gè)人的存在到底有多重要?這世上,總有人會(huì)記住你,就沖你的笑。我不再任性,因?yàn)槲乙獜?qiáng)大起來(lái),來(lái)保護(hù)我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。

  夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。遠(yuǎn)在空中的風(fēng)箏在笑,大手牽小手,余光映襯著我們天真活潑的笑臉。原來(lái),愛(ài)就在我身邊!

愛(ài)就在身邊作文8

  今天的作文課上,老師讓大家寫四個(gè)自己最愛(ài)人的名字,大家以為老師是在帶我們做游戲,都興致勃勃的。我思考片刻后,便寫下了他們:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我還想寫一個(gè)姥姥,可是老師只讓寫四個(gè)。

  正當(dāng)我們等待著游戲的開始時(shí),老師卻鄭重其事地說(shuō):“請(qǐng)從四位中任意劃去一個(gè)!薄鞍?”我們大吃一驚,有同學(xué)問(wèn):“可不可以不劃?”老師堅(jiān)定地?fù)u搖頭,說(shuō):“不行,這是規(guī)則。”我失望了,顯得有些舉棋不定,實(shí)在不知該劃去誰(shuí)好。最后我忍痛割愛(ài),把筆尖落在了奶奶的頭上。記得,小時(shí)候,奶奶的一舉一動(dòng)都是圍繞著我進(jìn)行的,我身上的毛衣、毛褲也都是奶奶為我織的?晌疫是把她劃去了。

  我剛剛松口氣,老師又宣布了:“請(qǐng)大家再?gòu)氖O碌娜恢袆澣ヒ晃唬骸蔽业男脑桨l(fā)不是滋味,左右為難,但又無(wú)可奈何。這時(shí),又有人提出了抗議,但又被老師堅(jiān)定地回絕了。我只好把筆尖又落在了爸爸身上。閉上眼睛,仿佛又回到了那次期中考試,我考砸了,心情沮喪到極點(diǎn),爸爸對(duì)我又是安慰又是鼓勵(lì),費(fèi)勁口舌,使我重新振奮起來(lái)。我還是心痛地把她劃掉了。

  劃去了第二個(gè)人,我想,老師不會(huì)那么殘忍,還讓我們劃去第三個(gè)人吧。但沒(méi)想到,老師真的又讓我們劃去一位。此時(shí),我的心中充滿憤怒,心想:老師可真是個(gè)冷血?jiǎng)游!此時(shí)此刻,我的心像是被千金重的石頭壓著一般,喘不過(guò)氣來(lái)。我十分矛盾,在兩個(gè)最愛(ài)的`人的名字上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,最后落在了爺爺?shù)拿稚稀S浀眯r(shí)候,爺爺經(jīng)常冒著大風(fēng)大雨在學(xué)校門口等著我,接我回家。但我還是忍著心中無(wú)比的疼痛把他的名字劃去了。

  剩下了最后一個(gè)人,老師又毫不留情地對(duì)我們提出了同樣的要求。我的心碎了,覺(jué)得世界一片黑暗,媽媽可是我最愛(ài)的人。∶刻煸缟,媽媽很早就起床,準(zhǔn)備一家人的早餐,再到我床邊輕輕叫醒我,看著我吃完早點(diǎn),目送我離開家門;晚上,媽媽又做好豐盛的晚餐等我回家,無(wú)微不至地照顧著我的日常起居?晌疫是百般無(wú)奈地心痛地把她劃掉了。

  這時(shí),我突然醒悟了,老師是在用這種方式讓大家懂得珍惜愛(ài),懂得失去愛(ài)的痛苦!愛(ài),就在我身邊,我也要以自己的愛(ài),去回報(bào)身邊每一個(gè)愛(ài)我的人。

愛(ài)就在身邊作文9

  當(dāng)我們用心去留意身邊發(fā)生的小事時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。

  四年級(jí)暑假的一天,父母去單位上班了。那天,就留我一個(gè)人在家。早上起床后,雖然在自己的家中,但我心里總有一種莫名的空虛感;蛟S是習(xí)慣了上學(xué)時(shí)和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬臒狒[生活,突然一放松,頓時(shí)感覺(jué)很無(wú)聊,令人適應(yīng)不過(guò)來(lái)。父母不在家的時(shí)候,干任何事情都覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這時(shí),我的心中不免有些抱怨,雖然知道父母是去工作。但心里有些煩躁,我也不知道為什么。

  我從臥室慢悠悠地走到客廳中,慵懶地坐在沙發(fā)上。用手揉了揉睡意惺忪的雙眼,又望著天花板上發(fā)了一會(huì)兒呆后,終于清醒了些許。這時(shí),我才感覺(jué)肚子早已經(jīng)餓得咕咕叫了。我走到了廚房,準(zhǔn)備找飯吃。但是,我進(jìn)廚房后一看,冰鍋冷灶的什么飯都沒(méi)有!鞍职謰寢屢舱媸堑',居然連飯都沒(méi)給我留著,真是的!”我心中的抱怨不僅更強(qiáng)烈一些。邊埋怨父母,邊去冰箱找食物,我想自己做一點(diǎn)飯吃?纱蜷_冰箱門后,冰箱里空蕩蕩的,什么食材都沒(méi)有。“天哪!父母這是想要活活餓死我嗎?”我心中那種莫名的怒火燒得更旺了。我決定不再找飯吃,先寫作業(yè)。等中午父母回來(lái)的時(shí)候,再向他們?cè)V苦吧。

  我回到書房,開始寫那令人厭煩的暑假作業(yè)。寫了一會(huì)兒,我起身準(zhǔn)備去上個(gè)廁所。正在我轉(zhuǎn)身之時(shí)。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己床上的枕頭邊下壓了一張紙條,我捏起那張紙的一角抽了出來(lái),只見上面寫著:“喬樂(lè),我把早飯放在廚房的柜子里了,起床后你自己去吃。如果涼了就在微波爐里熱一熱!蔽腋械揭还膳鱾鞅榱巳恚夷菬┰甑男钠届o了下來(lái)。原來(lái),父母并不是不關(guān)心我,其實(shí),他們每時(shí)每刻都在操心著我。我走到了廚房,打開了櫥柜,果然,早飯?jiān)谀抢锓胖。旁邊還有一張紙條:“喬樂(lè),你早上吃完飯后寫作業(yè),天氣熱,記得多喝水,中午我回來(lái)給你做紅燒肉吃,老爸。”我頓時(shí)感到全身暖暖的,心中的煩躁與抱怨早已煙消云散了,隨之而來(lái)的則是一種說(shuō)不出的溫暖。剛開始,我一直覺(jué)得自己受冷落了,其實(shí)。父母一直在關(guān)心著我。

  愛(ài),就在我身邊。

愛(ài)就在身邊作文10

  一個(gè)入冬的下午,媽媽送我去小陸同學(xué)家參加小隊(duì)活動(dòng)。剛出家門,我就被迎面吹來(lái)的寒風(fēng)倒嗆了一口氣。凜冽的寒風(fēng)硬生生地吹在臉上刺骨的疼。我不停地跺著腳,來(lái)回搓著雙手,希望可以多一點(diǎn)溫暖。圍巾帽子全副武裝,我只露出兩只眼睛繼續(xù)前行。

  小區(qū)拐角處,一個(gè)小攤販引起了我的注意,那是一位上了年紀(jì)的老人。他正在擺著菜攤,品種不多,只有五只紅薯,幾個(gè)蘿卜和一些青菜。老人頭戴一頂脫了針兒的絨線帽,穿著一件厚重的過(guò)了時(shí)的呢子大衣,上面沾滿了塵土。繼續(xù)走近,我看到他顴骨高聳,灰黃色的臉上布滿了深淺不一的.皺紋,溝壑起伏。兩只眼窩深陷,目光緊緊地盯著我。

  “媽媽,你不是要買紅薯嗎?這兒有紅薯!”我主動(dòng)提醒媽媽!芭,昨天買過(guò)了!”媽媽走上前,掏出錢包又停下來(lái),“我先把你送到同學(xué)家,回來(lái)再買,來(lái)回拎著太重了!”“好吧!蔽颐銖(qiáng)地低聲答道,心里很想讓媽媽買爺爺?shù)募t薯。我和媽媽往前移步,賣菜的爺爺那渴望的眼神一直盯著我們。我忍不住回頭看了一眼這位老人。媽媽把我送到樓下,轉(zhuǎn)身要走時(shí),我有意識(shí)地提醒了她:“媽媽,記得買紅薯哦!”“OK!”媽媽向我比劃了一個(gè)手勢(shì)。

  活動(dòng)結(jié)束了,爸爸接我回到家,我就迫不及待地問(wèn):“老媽,你買爺爺?shù)募t薯了嗎?”“買了,都買了,還買了些蘿卜青菜!”我瞬間放下了心中的石頭,去書房看書了,覺(jué)得心里安寧了許多。聽著客廳里,媽媽對(duì)爸爸嘮叨著:“這孩子,什么時(shí)候?qū)W會(huì)操心了……”我吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉。

  周一晚上,一家人圍坐在一起吃飯,媽媽好像突然明白了什么似的,語(yǔ)調(diào)頓時(shí)升高了一個(gè)八度:“青青,你為什么一直關(guān)心買紅薯的事情?”“媽媽,那位爺爺年紀(jì)那么大了,天氣這么冷,你如果買了他的紅薯,他就可以早點(diǎn)回家,也可以多點(diǎn)收入了!眿寢寭崦业念^,溫柔地對(duì)我說(shuō):“好孩子,謝謝你的善良!”

  夜已深了,我還久久不能入睡,老爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。不知道今天爺爺?shù)牟速u完了嗎?但愿他每天都能早點(diǎn)賣完菜,早點(diǎn)收攤,不要在寒風(fēng)中受凍。

  其實(shí),在我心中,媽媽才是那個(gè)化身善良的使者。媽媽愛(ài)笑,她的微笑里不僅帶著對(duì)生活的樂(lè)觀,更充滿了愛(ài)和溫暖。她讓我感受到,即使生活開頭苦澀,回味也會(huì)甘甜;即使海上波濤洶涌,也會(huì)回歸風(fēng)平浪靜。原來(lái),媽媽的愛(ài)一直都在身邊,它像是困境中看到的一絲希望,黑暗中迎來(lái)的一道曙光,風(fēng)雨之后升起的一道彩虹,更像是這凜冽寒冬里融化心田的暖陽(yáng)。

愛(ài)就在身邊作文11

  愛(ài),就像那暗夜無(wú)邊中的一盞明燈;愛(ài),就像那冰天雪地中的一縷陽(yáng)光;愛(ài),就像那淚流滿面時(shí)的一張紙巾。因?yàn)橛袗?ài),我們的生活充滿樂(lè)趣;因?yàn)橛袗?ài),我們的生活充滿幸福;因?yàn)橛袗?ài),我們的生活充滿歡笑。愛(ài),如同那畫卷中的一種暖色,將愛(ài)的暖流送至人的心底;愛(ài),如同那作文中的一個(gè)美詞,使生活充滿情趣;愛(ài),如同那樂(lè)曲中的一句真語(yǔ),讓愛(ài)的情調(diào)布滿人心。母親的愛(ài)是博大的;朋友的愛(ài)是真摯的;老師的愛(ài)是親切的.。但是,父愛(ài)是不同的,它博大而又真摯,它親切卻又充滿著不同尋常的感情。

  那天早上,天陰沉沉的,黑乎乎的,如同一個(gè)陰沉著臉的老爺爺,一點(diǎn)笑容也沒(méi)有。爸爸依舊騎著摩托車送我去上英語(yǔ)班。今時(shí)不同往日,今天爸爸要開會(huì),所以放學(xué)就不來(lái)接我了。我的心中暗暗自喜:哈哈,今天爸爸不接我了,我可以自己回家嘍!想到這,我便早已興奮不已。其實(shí),爸爸不來(lái)接我,我也“安心”多了。今天中午肯定要下大暴雨,爸爸跑那么老遠(yuǎn),一定會(huì)淋病的。中午十二點(diǎn),放學(xué)了。我打著雨傘,自己慢慢的走回去。雨點(diǎn)如豆,“噼噼啪啪”的打在我的雨傘上,又如從天上倒了一盆水,分外大。我開始后悔了:看見別的孩子早以被父母接走,而我呢,一個(gè)人孤零零地走回去,我的心早已凄涼了。

  遠(yuǎn)處,隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)身影:是爸爸!爸爸!我按耐不住自己內(nèi)心的迫不及待,如同離弦的箭,奔向爸爸。我不知該說(shuō)什么好,嗓子似乎也被塞子堵住了,一種委屈布滿了我的心田。我坐上了車,眼淚不住地從眼眶中涌出來(lái),和那豆大的雨點(diǎn)再也分不清了。

  愛(ài)的微笑是一把神奇的鑰匙,它能打開心靈的迷宮。愛(ài)的暖流,在我的心底涌動(dòng)著,雖然是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但是,愛(ài)的陽(yáng)光,并沒(méi)有在我的心中消失。

  同時(shí),父愛(ài)也是不同于母愛(ài)的,母親的愛(ài)也是博大的有時(shí)也會(huì)有些壓力,不像父愛(ài)那樣親切,但它卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我們,要給自己壓力。其實(shí),愛(ài)就在我們身邊,不管它是大是小,是多是少,是嚴(yán)厲還是親切,它都會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在我們身邊。

  羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“愛(ài)是心靈的火焰,沒(méi)有它,一切都將變成黑暗!睈(ài)是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”時(shí)的一份思念;愛(ài)是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”時(shí)的一份呵護(hù);愛(ài)是“舉杯邀明月,天涯共此時(shí)”時(shí)的一份真摯。珍惜身邊的愛(ài),為樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)所陶醉,那么,你的生活將充滿愛(ài)。

愛(ài)就在身邊作文12

  愛(ài),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,比如母愛(ài) 。

  已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了,我仍舊在拿著筆急速的做著題,可即便是這樣,時(shí)間也毫不留情地跑去,留下的是堆成山的一道道習(xí)題。

  “當(dāng)”門鎖突然響了一聲,我琢磨著準(zhǔn)是媽媽進(jìn)來(lái)了,可是房間里卻又安靜了。我迅速的朝那面瞥去,并確定,門,是鎖著的。大概過(guò)了幾秒鐘,我才看見把手一點(diǎn)點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)著,慢慢的,門輕輕地 推開了,然后走進(jìn)來(lái)的是媽媽,還有她手中的牛奶,熱氣騰騰。她走過(guò)來(lái),站在我旁邊,大概是在看我做題吧,我討厭她看著我做題,總會(huì)有種被監(jiān)視的感覺(jué),可我卻更懶的張開嘴說(shuō):“媽媽,別看了!”她長(zhǎng)長(zhǎng)的`嘆了口氣,“那個(gè)……”她又把話咽了回去,憂郁了好半天,最后轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕的走出去了。關(guān)門之前,她終于吐出一句:“把牛奶喝了吧!“隨后是門與門框擦過(guò)的細(xì)小的聲音,房間里又只剩我一個(gè)人了,還有筆尖與紙張輕輕碰撞。

  終于寫完了一張卷,我看了看表,無(wú)奈的嘆了嘆氣,23:00,這離我睡覺(jué)的時(shí)間還早了些。我隨手從抽屜李拿出一本題。翻開書,上面的字像螞蟻一樣四處亂爬,即使安排一個(gè)螞蟻軍官大概也不能把他們有秩序的排好隊(duì)。我使勁的皺著頭,把眼皮抬起來(lái),然后用已經(jīng)麻木的手繼續(xù)做著題。

  門鎖再次響了,門略微有些顫抖的推開了,然后就在門縫中,媽媽的頭探了進(jìn)來(lái),她看了看表,呼吸聲霎時(shí)加重了好多。她眉頭緊縮著,張開嘴,似乎要說(shuō)些什么,可是她沒(méi)有說(shuō),只是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。嗨,沒(méi)說(shuō)就沒(méi)說(shuō)吧,反正也是些無(wú)關(guān)緊要的話,說(shuō)多了只會(huì)讓我更厭惡。

  又過(guò)了十幾分鐘,門又一次被打開了,我已經(jīng)十分的不耐煩了,直接沖著她大喊:“媽媽,你老進(jìn)來(lái)干什么,都煩死人了!”門“哐”一聲砸在墻,媽媽愣了,不知所措。她是用那樣的眼神看著我,有些心疼,有些憂郁,有些委屈,還有充滿了淚:她幾乎用哀求的語(yǔ)氣,嘴唇略微顫抖的跟我說(shuō):“快睡吧,都這么晚了!甭曇粼诜块g里回蕩,我的嗓子突然哽咽了,眼睛突然濕了,我只是用手遮住了臉,故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做著題,她深深的吸了一口氣,有深深的吐了一口氣,然后把桌子上仍舊滿著的牛奶端了出去。我只聽見,如紙片掉落到地上的腳步聲和叩門的摩擦聲,過(guò)了一會(huì),她躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),放下一杯牛奶,熱氣騰騰……

愛(ài)就在身邊作文13

  那天,我像往常一樣安靜地寫作業(yè),突然,又聽見一聲河?xùn)|獅吼:“孫文慧!”我知道世界末日就要來(lái)了,心里像泡沫劇中女主偶遇男主那樣小鹿亂撞。我腦子里思緒萬(wàn)千:我又干什么壞事啦,上廁所沒(méi)沖,還是又有一個(gè)錯(cuò)題,難道又一不小心打了一個(gè)杯子?上帝保佑,希望我還能再一次決勝老媽。

  “你看你,再看看別人家孩子,不用教就會(huì)了,你教十幾遍也不會(huì)。”數(shù)學(xué)題是我的硬傷,無(wú)語(yǔ)的我再次進(jìn)入了幾分之幾、設(shè)單位一的頭腦風(fēng)暴之中。

  “別人家的孩子一點(diǎn)就通,你看看你!”

  “別人家的孩子一學(xué)就會(huì),你看看你!”

  “別人家的孩子一寫就對(duì),你看看你!”

  “別人家的孩子”和“你看看你”,更是我永遠(yuǎn)的硬傷,據(jù)我所知,“別人家的孩子”指的就是像我哥一樣——長(zhǎng)得帥,成績(jī)好,能賺錢……也就是完美的化身,而我永遠(yuǎn)是那個(gè)“充話費(fèi)送的”或者“超市賣東西打八折還送小孩”得來(lái)的。

  當(dāng)更年期的老媽遇上青春期的我,只是像“高手過(guò)招”的陣勢(shì),卻玩了一場(chǎng)“石頭剪刀布”的無(wú)趣游戲。

  當(dāng)老媽又要說(shuō)“別人家的孩子”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我一怒之下,將聲音提高了幾個(gè)分貝吼道:“你厲害,你把我哥叫過(guò)來(lái),讓他別當(dāng)藝人,讓你天天‘別人家的孩子’去呀,我受夠了,我不過(guò)就是‘充話費(fèi)送的’”。

  我跑回了我的臥室,很大聲地關(guān)上門,淚水浸濕了床上的毛絨熊,別擔(dān)心,我有“水資源”、“食物資源”和“森林資源”,衣柜里的大罐可樂(lè)、薯片、面包、窗臺(tái)上的花……應(yīng)急怎么辦?沒(méi)關(guān)系,不要九百九十八,也不要九十九塊八,只要九塊八,只要九塊八,大號(hào)尿盆帶回家。

  只聽見門外又一陣惡心的.歌聲傳入我的耳畔:“天青色等煙雨,而我在等你,青煙裊裊升起,暈開了結(jié)局……”

  我們這對(duì)母女就是這樣一對(duì)歡喜冤家,至于我哥,我媽還是對(duì)他比對(duì)我好,愛(ài)是無(wú)限的,老媽給我的愛(ài)也是無(wú)限的。這讓我懂得了一個(gè)道理——愛(ài)乘以嘮叨等于無(wú)限大。

  最后的結(jié)局也像歌曲里唱的一樣,“天青色等煙雨,而我在等你,青煙裊裊升起,暈開了結(jié)局……”,媽媽的一聲“開飯了”讓我忘記了所有的煩惱。

  媽媽,謝謝您!

愛(ài)就在身邊作文14

  有這樣一位老師,她,面容清秀,溫和的微笑始終掛在臉上,她,像媽媽一樣慈愛(ài),愛(ài)學(xué)生如同自己的孩子;她,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著教書育人的諾言;她,用出色的業(yè)績(jī)獲得師生的尊重和認(rèn)可。她,就是我的班主任杜娟老師。

  說(shuō)起杜娟老師,那可是我們心中的好老師,她對(duì)班里的每一位孩子都很關(guān)注,尤其對(duì)民族學(xué)生,更是細(xì)微入心。多年來(lái),她輔導(dǎo)教育少數(shù)民族學(xué)生的先進(jìn)事跡感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人,她用真情和大愛(ài)譜寫著民族團(tuán)結(jié)的動(dòng)人篇章。

  阿拉法特是一位維吾爾族小男孩,從一年級(jí)起,他在拼音拼讀和漢字書寫方面就比一般同學(xué)吃力。細(xì)心的`杜老師便利用課余時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)他的發(fā)音,手把手的教他寫字;一遍又一遍,直到他學(xué)會(huì)為止。杜老師還為他專門設(shè)立了家校聯(lián)系本,與家長(zhǎng)一起讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

  在杜老師的悉心指導(dǎo)下,阿拉法特的漢語(yǔ)水平得到了快速的提高,已經(jīng)可以熟練地用拼音閱讀課外讀物了。阿拉法特的媽媽逢人便講:“杜娟老師真是一位好老師,是我們阿拉法特的漢族媽媽。”如今,阿拉法特哥哥已經(jīng)是一位優(yōu)秀的初中生了,還經(jīng)常看望杜老師。

  澤爾迪是一位哈薩克族小姑娘,當(dāng)孩子在成長(zhǎng)中有問(wèn)題時(shí),杜老師主動(dòng)與她的家長(zhǎng)交流,分析原因并找出對(duì)策。澤爾迪的爸爸媽媽按照杜老師的“小點(diǎn)子”,果真治愈了澤爾迪身上一個(gè)個(gè)“小毛病”,澤爾迪不但變得懂事,人更自信了。

  澤爾迪報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的雙語(yǔ)口語(yǔ)選拔賽,杜老師不但大力支持,而且專門抽出休息時(shí)間給孩子指導(dǎo)。那段時(shí)間杜老師正值感冒難受,咽炎的老毛病折磨的她不停地咳嗽。雖如此,杜老師依然一遍又一遍地輔導(dǎo)澤爾迪的朗讀?吹蕉爬蠋煵煌5目人裕犞爬蠋熒硢〉纳ひ,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的哈薩克族小姑娘忍不住流淚了。功夫不負(fù)有心人,澤爾迪同學(xué)獲得了雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽特等獎(jiǎng)。

  雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè),葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”杜娟老師就像一片綠葉,襯托出花的甜蜜,果的珍貴,默默地垂著葉的綠蔭!她把自己的滿腔熱情灑向她衷愛(ài)的教育事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)了民族教育的和諧發(fā)展,那盛開的桃李,就是對(duì)您最好的回報(bào)!

  杜老師的故事雖未驚天動(dòng)地,但卻溫暖人心,猶如那涓涓細(xì)流,匯成了愛(ài)的海洋……

  愛(ài),其實(shí)就在身邊……

愛(ài)就在身邊作文15

  那股涓涓的河流,那杯醇香的花茶,那棵悠久的老樹,在它們身上,都有那愛(ài)的回憶,溫馨地洋溢著……

  溪流·愛(ài)

  “小橋流水人家”。家鄉(xiāng)有許多被冠以的標(biāo)簽,但我最愛(ài)那“溪水之鄉(xiāng)”。小時(shí)候,我們總愛(ài)結(jié)伴成群地去玩水,一個(gè)個(gè)挽起褲腳,用最無(wú)厘頭的方式把鞋子往后一甩,漂亮地投入小溪的懷抱。

  我是其中的“人氣王”,帶領(lǐng)著一群“士兵”向敵人的“堡壘”進(jìn)攻。我用極具領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的口氣命令他們發(fā)散開來(lái),輕輕地抬起一塊石頭,正逢一只“蟹將軍”用兩只又圓又小的眼睛盯著我,那黑豆般的眼睛極具殺傷力,不容小覷。一旁的同伴以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它收入囊中。

  我們?cè)綉?zhàn)越勇,最后“碩果累累”;丶耶(dāng)然免不了一頓罵。

  伙伴之間那純樸的愛(ài),那玩耍的情,就如沒(méi)有任何瑕疵的碧玉,讓人珍惜珍藏。“叮咚叮咚”在唱響愛(ài)的交響曲。

  花茶·愛(ài)

  站在雨后的鄉(xiāng)村,濕軟的泥土里夾雜著一絲與眾不同的香氣,是我們每家每戶最愛(ài)的花茶。

  特別是秋天,將桂花的花瓣采集來(lái),先用水清洗干凈,再將它們放入杯中,最后用熱水將它們趕到上面,無(wú)盡地漂流。輕嗅,桂花香油然而生。

  我在外呼吸著秋天的氣息,看見一對(duì)老夫婦正互幫互助地搬出兩條凳子和一張矮桌子。將它們擺放在院子中心,老婦利索地拿來(lái)兩個(gè)杯子和一壺剛沏好的花茶,他們互相攙扶坐下。老婦面帶微笑地說(shuō),“來(lái),嘗嘗!闭f(shuō)完便提起茶壺倒在杯子上。老爺爺毛毛躁躁地拿起杯子,被老婦埋汰了一回。老婦拿起杯子吹了吹,再遞給丈夫。兩人靜靜地品嘗,那最簡(jiǎn)單的.話語(yǔ),那最平凡的動(dòng)作,渲染了愛(ài)的氛圍。那飄香的花茶也在演繹著動(dòng)人的愛(ài),這愛(ài)有著浪漫的名字,叫愛(ài)情。

  老樹·愛(ài)

  那棵枝繁葉茂的老樹,經(jīng)歷著四季的交替。

  從小,我愛(ài)依偎在奶奶的懷里,坐在老樹下聽她講故事。后羿射日、嫦娥奔月等故事伴隨著我成長(zhǎng)。奶奶也愛(ài)唱著童謠哄我入睡。現(xiàn)在,作業(yè)壓力繁重,我總會(huì)去老樹下傾吐我的心事,奶奶總坐在樹下傾聽。對(duì)于我,仿佛有兩個(gè)老者在不言不語(yǔ),靜靜地聆聽。

  我很幸福,我找到了一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)。這棵老樹演奏著愛(ài)之歌。

  愛(ài)就在身邊,我要用美的眼睛去發(fā)現(xiàn),去珍惜……

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