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奇妙的想象作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的奇妙的想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奇妙的想象作文1
那天晚上,我躺在床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我感到一陣眩暈,接著就沒(méi)有知覺(jué)了。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一片草地上。我一骨碌爬起來(lái),看到眼前是一片森林,那里沒(méi)有亂砍濫伐的痕跡。我走了進(jìn)去,再一抬頭,那里一片黑暗,簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指!沒(méi)辦法,我只能摸著黑往前走,終于看到一片火光,心想:得抓住這根“救命稻草”。我趕緊跑過(guò)去,看到有一群原始人,他們都沒(méi)有穿衣服,正在圍著一個(gè)電腦轉(zhuǎn)。我趕緊跑到他們中間,抱起電腦,向他們展示電腦里的游戲功能,看到他們驚訝的樣子,我得意極了!
但是當(dāng)我睡覺(jué)的`時(shí)候,那些原始人躡手躡腳地拿走電腦,偷偷下載游戲。第二天我打開(kāi)電腦,發(fā)現(xiàn)內(nèi)存不夠了,上面下滿了游戲。我很生氣,把游戲一個(gè)不留地刪了,自言自語(yǔ)道:“我把游戲都刪了,看你們還怎么玩!辈涣,他們聽(tīng)見(jiàn)后拿著木棍走過(guò)來(lái),圍著我打……
我就這樣被嚇醒了,幸虧這是一個(gè)夢(mèng),要不然非得被那些原始人揍死不可。
奇妙的想象作文2
今天,森林中發(fā)生了一件喜事:雞媽媽的小雞寶寶出生了!大家都替她感到高興,小兔子、小猴子、小山羊都去祝賀。但不幸的`是:小雞寶寶剛出生就被遠(yuǎn)處的狐貍盯上了,狐貍想:“這小雞仔剛出生,肯定鮮嫩無(wú)比,我得趁那老母雞不在家的時(shí)候去把小雞抓來(lái),美餐一頓!
幾天之后雞媽媽要外出,她拜托山羊爺爺幫忙照看小雞。雞媽媽走后,山羊爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了,不一會(huì)兒就打起了瞌睡。狐貍趁著山羊爺爺睡著了,躡手躡腳溜進(jìn)屋子,偷偷把小雞仔叼走了。
不久,雞媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)小雞不見(jiàn)了,就叫醒山羊爺爺問(wèn)小雞去哪了?山羊爺爺慌了神。這時(shí),細(xì)心的雞媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的一串串腳印,于是她跟著腳印來(lái)到了狐貍的門(mén)前。狐貍正把小雞仔綁在柱子上,自己在廚房里忙活呢!雞媽媽悄悄地走進(jìn)去,飛快地解開(kāi)繩子,帶著小雞逃走了。
狐貍發(fā)現(xiàn)“到口的小雞竟然飛走了”,心里別提有多懊惱了。他拿定主意下次一定把小雞變成自己的盤(pán)中餐……
奇妙的想象作文3
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,大家都在對(duì)著流星雨許愿,可有一顆星星因?yàn)樵竿兀黄葟奶焐系袅讼聛?lái),躺在草叢里。
一天早晨,小紅出來(lái)散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這顆星星,她興奮地跑上前去,拾起這顆星星,抱在懷里,接著又回頭往家里跑,她打算做一個(gè)星星枕頭;丶液,小紅拿起了剪刀,一剪,哎呀,剪壞了!小紅又修了修,越修越小,最后修成了大拇指那么小,小紅生氣地把它扔回了草叢。
又是一天早晨,小明出來(lái)溜達(dá)的時(shí)候也遇到了這顆星星,他大步向前,也撿起了這顆星星,把它捧在手心里,回去后把它制成了一個(gè)小夜燈,可是到了晚上,小星星的光芒太亮了,小明都睡不著覺(jué)了,第二天,那顆小星星又回到了的老地方。
這次是一天下午,珊珊也瞅見(jiàn)了這顆星星,她把星星制成了一個(gè)精致的.發(fā)卡。雖然這顆曾被愿望壓下來(lái)的星星成了一個(gè)發(fā)卡,但是他仍然會(huì)在夜晚發(fā)出最璀璨的光芒。
星星終于找到自己的家啦!
奇妙的想象作文4
一陣大風(fēng)吹過(guò),小牧童被吹到了顛倒村,他睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里,根卻張牙舞爪的伸向天空。
她走到動(dòng)物飼養(yǎng)協(xié)會(huì),里面的小雞小鴨都是顛倒的`,小雞兩腳朝天走著路,正和小狗小鴨他們玩拋球游戲呢!
小牧童在街道上東看看西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都在看著他,他好奇地問(wèn)道:“你們?cè)趺催@樣看著我呀?”一個(gè)顛倒著的小男孩說(shuō):“你怎么是這樣走路?我們這里從來(lái)沒(méi)有人這樣走路的!”小牧童回答說(shuō),“我一直都是這樣走路的呀!我不知道怎么回事,一陣大風(fēng)吹過(guò),把我吹到了這個(gè)陌生的地方!
一個(gè)漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你長(zhǎng)的這么可愛(ài),要不你也顛倒過(guò)來(lái),住在我們顛倒村吧!”小牧童趕緊搖搖頭,說(shuō):“不行不行,如果我不回去的話,爸爸媽媽會(huì)著急的!贝蠹叶伎湫∧镣娑。
小牧童走啊走,忽然,他看到了一扇門(mén),這扇門(mén)是正著的,他激動(dòng)地跑過(guò)去,使勁一推一道光閃過(guò),小牧童又回到了他的家中。
奇妙的想象作文5
小杰發(fā)現(xiàn)每天清晨自家花圃中的花都會(huì)沒(méi)精打采的。所以,他準(zhǔn)備一探究竟。
這天晚上,小杰并沒(méi)有睡覺(jué)。他等全家人都睡了之后偷偷地來(lái)到花圃,可是一連幾天,花圃里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小杰想:可能是前幾天花圃的花太累了吧!
終于有一天晚上,小杰一如既往地來(lái)到花圃。突然他發(fā)現(xiàn)花圃不一樣了,牡丹花焦躁不安,不停地扭動(dòng),忽然只聽(tīng)見(jiàn)它大叫一聲:“兄弟們,嗨起來(lái)”。原來(lái)沉睡了的'花圃立馬熱鬧起來(lái)。玫瑰戴上墨鏡,拿出它珍藏多年的唱片,當(dāng)唱片放出來(lái)時(shí),小杰發(fā)現(xiàn)竟然是他以前剛學(xué)蹦迪時(shí)的唱片。小杰看著花圃里的花都瘋狂起來(lái),連平常最文靜的雛菊都跳起了街舞。
第二天早上,花圃里的花全都枯萎了,小杰有些傷感,搖搖頭走出了花圃。
奇妙的想象作文6
你知道一支鋼筆有多少夢(mèng)想嗎?讓我們一起來(lái)看看吧!
第一個(gè)夢(mèng)想,我要去學(xué)校里幫助孩子們寫(xiě)開(kāi)心、悲傷、夢(mèng)想……帶著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。哈哈,多么有趣,多么開(kāi)心!
第二個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)漁夫的魚(yú)竿,漁夫釣到了:羅非魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、比目魚(yú)……數(shù)也數(shù)不清。哈哈,多么有趣,多么開(kāi)心!
第三個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)樂(lè)團(tuán)指揮的指揮棒。表演開(kāi)始了,美妙的音符匯成流淌的小河。輕輕地流過(guò)美麗的女士華麗的裙擺,帥氣的先生的'領(lǐng)結(jié),可愛(ài)的孩子粉紅的臉蛋……哈哈,多么有趣,多么開(kāi)心。
第四個(gè)夢(mèng)想,我要為人們撐起傘,太陽(yáng)出來(lái)了,人們撐起了傘,人們和太陽(yáng)像是在玩一場(chǎng)“躲貓貓”游戲。哈哈,多么有趣,多么開(kāi)心。
一支鋼筆還有許多夢(mèng)想……猜猜下一個(gè)夢(mèng)想是什么?
奇妙的想象作文7
想一想未來(lái)的手機(jī)是什么樣子的'呢?
第一個(gè)特點(diǎn):是會(huì)說(shuō)話。知道為什么嗎?我有不認(rèn)識(shí)的地方,我只要心里一想或者說(shuō)出來(lái),他立馬就會(huì)告訴我,多么神奇,多么奇妙!
第二個(gè)特點(diǎn):是幫助我學(xué)習(xí),輔導(dǎo)我作業(yè)。知道為什么嗎?只要我心里一想或者說(shuō)出來(lái),他立馬就在屏幕上面出現(xiàn)。那該是多么快樂(lè)的事情!
第三個(gè)特點(diǎn):是它會(huì)變魔術(shù),知道為什么嗎?在我不開(kāi)心的時(shí)候,他會(huì)變出一個(gè)芭比娃娃,給我跳舞,哄我開(kāi)心,讓我快樂(lè)無(wú)比!哈哈!多么好玩啊,多么開(kāi)心呀!
第四個(gè)特點(diǎn):是它會(huì)講故事,知道為什么嗎?當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,只要把手機(jī)放在枕邊,他就會(huì)給我講睡前故事。他那抑揚(yáng)頓挫的聲音伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!是多么神奇,多么美妙啊!
未來(lái)的手機(jī)是多么的時(shí)尚,多么高超!我真敢想!
奇妙的想象作文8
今天老師神秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圈。老師問(wèn)我們是什么。我們以為:這么簡(jiǎn)單的事情大家都知道。我們異口同聲地說(shuō):“它是圓的!崩蠋焼(wèn)是什么樣子的。大家邊聊邊說(shuō):“像個(gè)大圓餅。”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“像一個(gè)甜甜的棒棒糖!边有人說(shuō):“像火紅的太陽(yáng)!薄跋駛(gè)球”真的是五花八門(mén)!
看到“○”,我媽想了一下說(shuō):“是電風(fēng)扇,能給人帶來(lái)清涼。”爸爸說(shuō):“是鬧鐘。它能告訴我們時(shí)間!
這個(gè)圈子在別人眼里多神奇多精彩!我也要把圈子改造一下。
我在圓圈上加了幾筆,把它變成了一個(gè)大太陽(yáng)。它給我們帶來(lái)了溫暖,使草變得嫩,花變得美麗,樹(shù)葉變得更綠。我在圓圈上加了幾筆,把它變成了電風(fēng)扇,讓我們?cè)谘谉岬?夏天不再覺(jué)得熱。我在圓圈上加了幾筆,就變成了一個(gè)小足球,這樣我們又可以在操場(chǎng)上踢足球了。
改造圈子太神奇了!
奇妙的想象作文9
又是一個(gè)炎熱的周日,我和蔡文雅各自買(mǎi)了杯涼茶,深吸一口,我就像剛剛在火上烤著的鐵塊一下子放進(jìn)水里!昂盟!” 蔡文雅也不禁說(shuō)道。就在這時(shí),蔡文雅尖叫了一聲:“。 蔽疫B忙趕去,只見(jiàn)街旁的樹(shù)叢中有一個(gè)洞,蔡文雅就要被吞進(jìn)去了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一把抓住蔡文雅,像是一股神奇的力量將我們一起吸了進(jìn)去。
“啊——”只聽(tīng)蔡文雅尖叫一聲,本想這下肯定要摔個(gè)鼻青眼腫了,奇怪的是我們落在一個(gè)軟軟的、濕濕的地方,四處還散發(fā)著甜點(diǎn)的味道。突然感覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界:這里正下著“大雪”,但下的是奶油加草莓雪,屋頂上一層厚厚的奶油,地下鋪滿了各式各樣的美味:奧利奧夾心餅干、厚厚的雪糕、大塊的布丁、奶油泡芙、千層糕……看得我都“口水流下三千尺”了!只見(jiàn)蔡文雅正盯著我腳下發(fā)呆,我低頭一看,這才發(fā)現(xiàn)我們腳下是個(gè)巨大的布丁。突然,蔡文雅像回過(guò)神來(lái)似的,上去咬了一口,我也不甘示弱,趴下去大口大口地吃起來(lái),哇,好清涼!這時(shí),蔡文雅又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——墻壁,我仔細(xì)一看,這墻壁可非同一般,是用糖衣做的,我們便啃起了糖衣,這時(shí)一個(gè)聲音從里面?zhèn)鱽?lái):“誰(shuí)干的好事,把我的圍墻鏟了?”我們趕緊閃到一邊的樹(shù)叢,只見(jiàn)一位“老大爺”走了出來(lái),啊?居然是個(gè)能說(shuō)話、會(huì)走路的薯片。
繼續(xù)我們的旅行。
走啊走,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)游泳館,我們跑進(jìn)去一看,大吃一驚:泳池里灌滿了牛奶和巧克力漿。我對(duì)蔡文雅說(shuō):“走,我們來(lái)泡泡牛奶浴吧?”蔡文雅點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們盡情地享受起來(lái),泡夠了我們便進(jìn)行喝牛奶比賽,我們一頭扎進(jìn)牛奶里吸吮著美味的牛奶。
“哎呀,這兩個(gè)小鬼可真惡心,把我們的洗澡水都喝了。”
抬頭一看又是一群薯片。喝完后,我們還回味地咂咂嘴?墒,等我們走出來(lái)后,立刻被抓走了,然后一陣昏迷……
等我們醒過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)在一個(gè)“雪糕”屋里了,里面坐著“雪糕大人”他正沉著臉看著我們。見(jiàn)了這種情形,我們有點(diǎn)怕了。我馬上向“雪糕大人”說(shuō)明了原因,沒(méi)想到“雪糕大人”立刻站了起來(lái),給我們松了繩子說(shuō):“我還以為是什么家伙呢,原來(lái)是人類(lèi)啊,歡迎,歡迎!”我聽(tīng)了便問(wèn):“你們這是什么地方。俊 “雪糕大人”便繪聲繪色地講述起來(lái)。原來(lái)這個(gè)國(guó)家叫“零食共和國(guó)”,他是這里的.國(guó)王!澳銈兊母改笐(yīng)該擔(dān)心了吧?”我才想起來(lái)我們來(lái)到這兒足足有半天了,“雪糕大人”看著我們擔(dān)心的樣子,便說(shuō):“不要著急,我們這兒一小時(shí),相當(dāng)于人類(lèi)的一分鐘!闭(dāng)我們擔(dān)心怎么回去的時(shí)候,“雪糕大人”像是看穿了我的心思。
“我給你們一個(gè)包,你們只要跳進(jìn)去,就可以回家了”。
我們跳了進(jìn)去,依依不舍地離開(kāi)了“零食王國(guó)”!
奇妙的想象作文10
一天下午,小烏龜考完試回到了家。龜爸爸問(wèn):“山羊老師說(shuō)今天考試了,考了幾分?”小烏龜說(shuō):“考試的紙還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢!”
第二天上午,考卷發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們都考了九十九分或一百分,就小烏龜考了個(gè)三十分。
下午,小烏龜回到了家,烏龜爸爸再次問(wèn)他考了多少分。小烏龜說(shuō):“三十分!睘觚敯职致(tīng)了狠狠地打了他一頓。小烏龜被打后離家出走了。烏龜媽媽回來(lái)了還買(mǎi)來(lái)了小烏龜最喜歡的`書(shū)呢——《昆蟲(chóng)記》。問(wèn)烏龜爸爸:“小烏龜呢!”烏龜爸爸把事情的經(jīng)過(guò)告訴了烏龜媽媽。小烏龜在外面想媽媽了,還不知道他的爸爸和媽媽報(bào)警了呢!
最后,警察找到了小烏龜,把他送回了家。他看見(jiàn)了媽媽以為又要打他了,可是,烏龜媽媽不打也不罵地說(shuō):“逃避是沒(méi)用的,要面對(duì)事實(shí)!
小烏龜聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
奇妙的想象作文11
我想發(fā)明一種書(shū)包,它能給小學(xué)生們減輕壓力。
這種書(shū)包外表和普通書(shū)包沒(méi)有不同,不過(guò)書(shū)包里面有一個(gè)語(yǔ)音和掃字機(jī)器。只要按下語(yǔ)音機(jī)器說(shuō)出你想要什么,這樣?xùn)|西就會(huì)出現(xiàn)在書(shū)包里,掃字機(jī)器的方框里有張白紙,只要一有作業(yè)你就在白紙上寫(xiě)“作業(yè)”兩個(gè)字,并把題目放進(jìn)去,十秒后,題目上的空格里就會(huì)有你工整的`字跡。
上學(xué)時(shí),你只要把書(shū)包清好,并對(duì)著語(yǔ)音機(jī)器說(shuō):“縮。 睍(shū)包就會(huì)變小,同時(shí),裝在里面的東西也會(huì)隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里,以后就不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了。到了教室后,再對(duì)著小書(shū)包說(shuō):“恢復(fù)!”就可以讓書(shū)包還原了。
在學(xué)校里,老師布置了作業(yè)后,你就可以操作掃字機(jī)器,作業(yè)就立刻完成了。從此以后,你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了,學(xué)習(xí)也不會(huì)很勞累,回家就可以做自己想做的事了!
雖然這只是想象,但是,我相信我一定做得出來(lái),到時(shí)候可要賣(mài)100元一個(gè)喲!
奇妙的想象作文12
小東一天到晚都在吃糖果,一吃糖就會(huì)吃個(gè)不停,晚上他吃完了糖果之后,他就睡了,他做了一個(gè)糖果王國(guó)的夢(mèng)。
他出現(xiàn)在香甜的糖果王國(guó)里,他到了一條河流旁邊,發(fā)現(xiàn)河里的水全是可樂(lè),他開(kāi)心地跳了下去,他在可樂(lè)河里自由自在地游,一邊游一邊喝可樂(lè),咕嚕咕嚕美滋滋的,真爽啊!
他上了岸看見(jiàn)花草、樹(shù)木、房子都是用巧克力做的,小東把花草、樹(shù)林、房子吃得一干二凈,吃得肚子漲了起來(lái),小東的牙齒也變得黑乎乎的,不久,小東的牙里住了一只小蚜蟲(chóng),后來(lái)蚜蟲(chóng)長(zhǎng)大了,大了許多,因?yàn)檠料x(chóng)在小東的牙里住不了了,所以蚜蟲(chóng)從小東的.牙里跳了出來(lái),蚜蟲(chóng)把糖果王國(guó)的房子弄得都倒塌了。小東看見(jiàn)蚜蟲(chóng)把房子都弄到了,就拿起武器打蚜蟲(chóng),但蚜蟲(chóng)把小東一下給吃了。
小東一下從夢(mèng)中嚇醒了,他嘆了口氣,摸一下自己的牙說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,還好是個(gè)夢(mèng),我再也不要多吃糖了!”
從此,小東明白了吃多了糖會(huì)長(zhǎng)蛀牙。
奇妙的想象作文13
一天,有一只螞蟻在大樹(shù)下建窩,大樹(shù)看見(jiàn)了,生氣的問(wèn):“你為什么要在我的下面建窩,是不是想偷偷咬斷我的樹(shù)根?”螞蟻聽(tīng)了,回答道:“當(dāng)然不是啦!我在你下面建窩,一能讓我有一個(gè)溫暖、舒適的家,二能讓我給你松土,這對(duì)你和我有很大的幫助!
大樹(shù)說(shuō):“就算是這祥,到了秋天,你也會(huì)吃光我的果實(shí)!蔽浵佌f(shuō):“我不會(huì)偷吃你身上的果實(shí),只會(huì)把腐爛的.果實(shí)運(yùn)到土里,這樣既能讓我冬天有食物吃,又能讓你吸收其中的養(yǎng)分,豈不是一舉兩得嗎?”
大樹(shù)發(fā)怒了,說(shuō):”你說(shuō)的都是騙我的話,趕緊走,別讓我再看見(jiàn)你!“
螞蟻聽(tīng)了,搖著頭,嘆著氣,離開(kāi)了樹(shù)下。
最后,害蟲(chóng)們爬到了樹(shù)上,咬破了樹(shù)皮,在大樹(shù)枯萎之前,還在想“如果我不趕螞蟻?zhàn),讓螞蟻把腐爛的果實(shí)運(yùn)到地下,當(dāng)作我的肥料,我的身體就會(huì)變的很強(qiáng)壯,也不怕害蟲(chóng)咬了!
奇妙的想象作文14
大家都知道小孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),可是傳說(shuō)有一個(gè)村,這個(gè)村的小孩都很愛(ài)寫(xiě)作業(yè),大人管都不管,老師也管不住。
有的老師一年級(jí)的'作業(yè)還沒(méi)有判完,她們已經(jīng)把三年級(jí)的作業(yè)一字不漏的寫(xiě)完了。
家長(zhǎng)都拿這些孩子沒(méi)辦法,老師都無(wú)可奈何,這些孩子一學(xué)就二十四小時(shí),書(shū)不離手,沒(méi)有人可以阻止她們積極向上的學(xué)習(xí),就算說(shuō)個(gè)話也是書(shū),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)資料,試卷,一堆關(guān)于學(xué)習(xí)的東西不離開(kāi)。
我想老師要去了這個(gè)村一定非常高興,老師就不會(huì)有煩心事。
奇妙的想象作文15
朋友,100年后你來(lái)到這里,一切都變了,一切都會(huì)讓你驚喜。
早上,當(dāng)美妙的電子音樂(lè)把你從睡眠中喚醒時(shí),一個(gè)像仙女一樣的機(jī)器人輕輕地走進(jìn)房間,輕輕地把舒適的衣服放在床頭柜上。
當(dāng)你穿上衣服,洗好咳嗽的時(shí)候,各種人體需要的',電腦精確計(jì)算的美味訓(xùn)練,早已擺在餐桌上。
小說(shuō)里的房子會(huì)像向日葵一樣繞著太陽(yáng)慢慢旋轉(zhuǎn)。大地溫暖如春,沒(méi)有冷暖,到處都是盛開(kāi)的花朵。
當(dāng)你100年后來(lái)到這里,理發(fā)店發(fā)生了變化。理發(fā)店里有一頂頭盔。你需要提前輸入如何理發(fā)的說(shuō)明,然后把頭盔戴在客戶頭上。幾分鐘后就可以剪出滿意的發(fā)型,又快又美又安全,絕對(duì)受顧客歡迎。
朋友,也許你會(huì)說(shuō):“我要這樣等多久?我可能活不到那一天!蹦悄憔筒挥脫(dān)心了。那時(shí)候的醫(yī)療水平已經(jīng)達(dá)到了頂峰,不僅能治百病,還能斷臂斷腿再植,有人造器官,還能起死回生,延年益壽!
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