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守候作文

時(shí)間:2024-10-11 10:44:22 作文 我要投稿

守候作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的守候作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

守候作文7篇

守候作文7篇1

  聆聽,那一陣陣歌聲,圍繞著一絲絲琴聲,輕輕的,盤旋在耳邊。這是用愛譜寫的曲子,用心傾唱的守護(hù)。

  在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中,愛化作天使,飛向無盡的天際,默默守護(hù)著我的一切,陪伴我無數(shù)個(gè)春夏秋冬,好讓我不再孤獨(dú),千萬次愛的.呼喚,都滲透著祝愿,都包裹這祈禱的聲音,好讓我快樂。天使不一定是穿著輕盈的可兒,有時(shí),可能是一個(gè)眼神,一種聲音,一個(gè)細(xì)節(jié)。

  愛的旋律很輕盈,是透明的,可就在這透明的旋律中,卻很溫暖,在寒冷的天氣中,會(huì)透露出一絲暖陽,溫?zé)崛说男撵椤責(zé)岬墓?jié)奏徜徉在身邊,這種愛,永遠(yuǎn)不會(huì)消退。

  我無法阻止噩夢的到來,卻可以用愛的鼓勵(lì)去面對,然后我抬起頭就可以看到:空氣,陽光,穿梭在破碎的的哀傷中,哀傷變得輕盈,變得從此可以承受,無論遇到再大的恐慌,愛也會(huì)不離不棄的守護(hù)著我們,就算我們不知道,但是它不曾離去。

  愛,是無聲的感慨,是最美的信賴;愛,是沉靜的大海,在我周邊徘徊,愛是溫柔的呵護(hù),不會(huì)離開。

守候作文7篇2

  你們是否體驗(yàn)過父母因長年外出,自己與年邁老人呆在一起的感覺?你們是否想過自己成年后的樣子?你們是否體驗(yàn)過從開心到失望的心情?

  父母的存在,從來沒有讓我感動(dòng)過一些。他們在剛生下我的時(shí)候,幾個(gè)月不到就離開了我,去了外地。呆在家中的我,只能依靠手中那幾張褪色的照片想念他們。

  去年過年的時(shí)候,父母約定好要回來看我。當(dāng)時(shí)我高興得恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界,他們終于要回來了!我的腦海中不斷地想象著我們一起吃飯的`場景。可是,一通電話卻打消了我所有的念想!拔,對不起哦,本來可以回來的?墒亲罱ぷ魈Α彼麄兇掖颐γΦ貟鞌嗔穗娫挕

  “嘟嘟嘟嘟”

  我的腦海中一片空白,呆呆地站在那里,一直保持著接電話的動(dòng)作。只聽見奶奶在旁邊絮絮叨叨地說:“每次都不回來,每年有幾次回來呢?”

  我不由地想到了我長大后的一幅場景那時(shí),媽媽變成了奶奶,我變成了媽媽,當(dāng)媽媽在電話這邊等候著,希望我能回家而我卻婉言拒絕。這又會(huì)是一番怎樣心碎的場景呢?

  門外的鞭炮聲連綿不絕,各家各戶其樂融融。

  我不禁想放聲大哭,一、二、三、四時(shí)間一分一秒地流逝著,團(tuán)圓飯顯得那么平淡、乏味?諝庵袕浡还砂囊蜃樱异o靜地看著旁邊的兩碗面慢慢地變涼,面從熱的變成冷的,那么人的心呢?窗外大雪紛飛,寒風(fēng)呼嘯。雪花呵,我多想和你一樣灑脫、不羈,在天地間自由飄散,無牽無掛。

  遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母啊!多希望你們能回來。等我成家立業(yè),我的兒子和女兒會(huì)不會(huì)像你們一樣,孤獨(dú)地守候在家鄉(xiāng)。那會(huì)是一番怎樣辛酸的輪回。

  我默默地凝視著手中那幾張快褪了色的照片,孑然一身。

守候作文7篇3

  下午下班時(shí)在學(xué)校逗留了一會(huì)兒,和妻一塊回家時(shí),天已經(jīng)很晚了。路過商場門口,妻忽然想給兒子買一雙先前看中的鞋。

  商場門口,看車的大娘一手提著個(gè)凳子,一手正往一個(gè)豎著的桿子上取下“存車”的牌子,應(yīng)該是要下班了。見我倆推著電車過來,放下手里的凳子,往身邊一指,“放這吧,走時(shí)方便!

  我倆順著她指的地方并排放好兩輛車子,彎腰去鎖,“別鎖了,有我看著,沒事兒,商場就要關(guān)門了,別耽誤了,有事兒快點(diǎn)兒去辦!贝竽镎f著話,順手從口袋了掏出兩張存車牌遞到我的`手里。

  一番討價(jià)還價(jià),在就要關(guān)門時(shí),我們買下了那雙鞋走出了商場。門口,就剩大娘和兩輛電車。來到她面前,掏出兩張存車牌和兩元錢——經(jīng)常存車,價(jià)錢我還是知道的。大娘麻利的收回了存車牌,錢卻沒動(dòng)。

  “快走吧,不要錢了,回家早了也沒事兒,給你們看會(huì)兒車。”看著我一臉疑惑,“給你牌,是怕你不放心。”大娘一臉的慈祥和真誠。說著話,她已經(jīng)拾起凳子走開了,腳步有點(diǎn)蹣跚。

  看著她的背影,不知為什么,我突然覺得手中捏著的兩元錢沉沉的。

守候作文7篇4

  水藍(lán)色的天空,讓歲月流逝窗外幽冷的星光,那是一多星的夜晚,夜空星辰閃爍著寂寞的光芒。

  大地鋪著一層翡翠的綠,樹葉掛著欲滴的綠油,讓山林漾著花樣的芬香和云樣的情意。

  天空下起雨來,簌簌落在地上,帶著寒意的風(fēng),鉆過玻璃的`縫隙,發(fā)出悲鳴的聲音。

  月光下,稀薄的暮色慢慢落下來,開始亮起閃著玲瓏的光彩。燈在風(fēng)中晃動(dòng)著,室內(nèi)變得影影綽綽,靈魂像是漂浮在云層中,柔軟的云海沉淀了憂傷,云端的冽寒意,孤獨(dú)籠罩在一起。

  深黑的夜里,群星失去了蹤影,只有一輪明月綻放陰側(cè)的光芒。月光里的星星開始亮起,閃爍著光芒讓天空明凈了起來,東方乍起,映輝著絢麗的晨霞,清晨的曙光,被大雨浸襲過的大地,染上了一層明亮的光澤。

守候作文7篇5

  不相信一見鐘情的沖動(dòng),只相信終身守候的誓言!

  題記

  我是一個(gè)文學(xué)的探險(xiǎn)者,懷著一種朦朧的沖動(dòng),踏上了文學(xué)的征程。收拾好行囊,整理好心情,帶著一種新的心情,向著文學(xué)的圣殿出發(fā)!不要再猶豫,不要再遲疑,讓你的心控制你的人!

  文學(xué)之芬芳彌漫整個(gè)校園,我們要用它創(chuàng)造生活的奇跡,等待著,如果奇跡不出現(xiàn),就去把它揪出來,如果沒有奇跡,那么就用我們手中的筆去創(chuàng)造一個(gè)奇跡!

  不知什么時(shí)候愛上了你,文學(xué)!愛上了你的如詩如畫,愛上了你的紙比金貴,愛上了你的驚心動(dòng)魄……古代的墨子,利用你的魅力,憑借三寸不爛之舌,說服了齊國停止了對楚國的戰(zhàn)爭,為楚國爭得了和平;偉大的浪漫主義詩人李白,帶著你的智慧,修一封短短的信,嚇住了高麗族百萬大軍的進(jìn)攻;我國著名的臥龍先生諸葛亮,當(dāng)年不正是與你攜手到東吳,勝了周瑜贏了張昭,博得仲謀的`信任,取得了蜀國的立足之地……這一切的一切都讓我對你刮目相看!

  不知什么時(shí)候,喜歡上了文學(xué)!把零零星星的字拼在一起,便可以組成一個(gè)美得讓人窒息的句子,這大概就是你的美麗,這大概就是你的智慧吧!

  我愛你,文學(xué)!你的智慧,你的美,讓我終身守候!

守候作文7篇6

  一天放學(xué),我像往常一樣走過學(xué)校附近的菜市場,這里依舊人山人海。

  這時(shí),一個(gè)賣紅薯的老爺爺引起了我的注意。那個(gè)老爺爺看上去有五十多歲了,身上穿著一件洗得有點(diǎn)發(fā)白的藍(lán)色土布外套,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)有了些許的皺紋,一雙手粗糙而又有些龜裂。在他的面前,放著一小袋紅心地瓜?吹贸,他不是一個(gè)有錢人。

  當(dāng)然,引起我注意的并不是老爺爺?shù)耐獗,而是他和一個(gè)年輕叔叔的對話。

  “大叔,您就賣給我兩個(gè)紅薯吧,我的.孩子愛吃,其它地方買不到。”

  “年經(jīng)人,不是我不賣給你,而是這些紅薯已經(jīng)過稱賣給別人啦,那人剛才沒零錢,先進(jìn)市場里面買別的東西,等一下她就來提紅薯啦!

  “大叔,你就賣給我兩個(gè)吧!反正那人還沒付錢。要不然我出一塊八給你買!

  “不行不行,絕對不行!做人不能這樣。我已經(jīng)把地瓜過秤給人家了,再賣給你,等一下那人出來會(huì)怎么想呀!”

  那位叔叔走了。后來又來了幾個(gè)阿姨,想出更高的價(jià)錢買這位老爺爺?shù)募t薯,但老爺爺依舊沒賣。他還在等候那位已經(jīng)定購走紅薯還沒付錢的人。

  我不禁對這位老爺爺刮目相看了:當(dāng)別人出更高的價(jià)錢買他的紅薯時(shí),他卻沒有為金錢所動(dòng),而是在守候著誠信。他,是一個(gè)富有的人!

守候作文7篇7

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,有一位老師令我特別難忘。

  她,有著雪白的皮膚,一雙黑葡萄似的眼睛,一個(gè)完美的鼻子,還有那迷人的嘴唇。

  在我的學(xué)習(xí)過程中,這位老師幫助了我很多。學(xué)校一有活動(dòng)老師就會(huì)讓我去參加,這樣,既培養(yǎng)了我的表演能力,又讓其他師生把我牢牢地記在了他們的心里。記得那時(shí)一次紀(jì)念“一二九”活動(dòng),每班派出兩名同學(xué),進(jìn)行演講比賽。老師讓我去參加,我非常高興;氐郊液,我開始背稿子距離比賽還有幾天時(shí)間的時(shí)候,老師開始給我們指導(dǎo),哪里要帶有感情,哪里聲音要高,哪里說的時(shí)候要快一點(diǎn)。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我更加堅(jiān)信我們會(huì)拿到獎(jiǎng)。

  在以后的幾天,我和我的搭檔一有時(shí)間就互相練,就這樣我們迎接了比賽。上臺(tái)后,老師一直在望著我,我每一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過,為了拿到榮譽(yù),老師特意為我朗誦之前加了一段歌,當(dāng)我的歌聲響起時(shí),全場的人都用驚奇的'目光看著我,頓時(shí)心里暗暗自喜,這獨(dú)特的節(jié)目果然不奏效比賽很快就結(jié)束了,我雖然不是第一名,但我拿到了榮譽(yù),這成功的背后,還有老師的付出,我非常感謝老師她幫助了我,培養(yǎng)了我。

  同學(xué)們,我說了這么多你們知道她是誰了嗎?她就是我們敬愛的——楊老師。

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