做手工作文200字（精選38篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的做手工作文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做手工作文 篇1
下午，我和老師在教室里一起做手工。
我們要準備的材料有：剪刀、雙面膠、卡紙、紙杯、線和牙簽。
開始制作了，首先拿牙簽在杯底扎一個洞，接著用毛線的一端綁住牙簽，另一端穿進杯里，然后在卡紙上剪出雞冠、翅膀和嘴巴，最后在杯子上畫出它的兩只圓溜溜的眼睛。一只可愛的“小雞”就做好了。我拉著線小雞就會“咯咯咯”地叫，看著自己做的“小雞”，我非常開心。
今天的課堂真好玩。
做手工作文 篇2
“哥，哥……快出來，看飛機”跟著大呼小叫的妹妹從家里跑出來，我慌忙仰頭在天上找，卻只看到了飛機拉出的一條長長的白線。
沒看到真飛機，有點兒遺憾，不過我決定做一架紙飛機來玩。我找出一張長方形的廣告紙，展開后向里對折，翻到背面再折一下三角形，折好后將兩個邊角分別斜著折出一樣的小三角，然后將兩個斜三角中間的小三角向上折，最后將紙張整體兩邊向里折，折好后對折，這樣紙飛機就做好了。
我做的紙飛機，能飛得很遠，妹妹跟我搶著玩呢。
我喜歡飛機在天空中翱翔，劃出優(yōu)美的弧線。雖然我沒坐過飛機，但是我長大了一定要當個飛行員！
做手工作文 篇3
“眼睛圓溜溜，賊頭又賊腦，一頭鉆進動貓，叫不出來�！蹦銈儾逻@是什么動物呢？沒錯，他就是我今天要做的小老鼠。
我們準備了卡紙雙面膠剪刀，以及黑筆。
首先，我們用黑筆在卡紙上面畫兩個圓，并將它們剪下來，將其中的一個圓對折，在上面畫半個愛心，沿著線剪下來。
接著，用黑筆在愛心上面畫上老鼠黑黑的眼睛、小小的嘴巴以及長長的胡須，這樣老鼠的頭就做好了。
然后，在多余的紙上剪一條長長的尾巴，用筆卷一卷，把另外一個圓對折。
最后，用雙面膠把這些東西粘好，這樣一只可愛的小老鼠就做好了，我還在上面加了貼紙裝飾。
我真喜歡我做的小老鼠呀！
做手工作文 篇4
星期天在家，我和姐姐用小木棍和木板做了一個上下鋪，可有意思了。
我們先用八根九厘米長的小木條和十二根小圓棍做出上下鋪的四個床頭欄桿，再用四根二十厘米長的小木條和四根十九厘米長的小木條分別連接四個床頭欄桿，做出上下鋪的骨架，然后鋪上小木板，裝上樓梯和上鋪欄桿，最后用小木條加固床板，一個漂亮的上下鋪完成了。
我太開心了！姐姐還說，要讓我們的小玩偶在上面睡覺呢！
做手工作文 篇5
今天從制作摩羯座戰(zhàn)士的經(jīng)歷中，我真正體會到，勞動獲得的果實才是最甜蜜的意義。
今天下午，陽光明媚，天空晴朗。放學一回家就開始寫作業(yè)，沒多久就寫完了。我從書架上拿了一本書看�？粗粗�，突然一行關(guān)于如何打造摩羯座勇士的話映入眼簾……太棒了！我忍不住尖叫，于是迫不及待地拿出工具，準備做我夢想中的摩羯座斗士。剛做了一半，發(fā)現(xiàn)做摩羯座戰(zhàn)士并沒有想象中那么簡單。尤其是它的頭，很難粘住。粘松，松，粘；松開，松開，然后粘住.
雖然我做過很多次，但還是發(fā)不了。我有點心灰意冷，想放棄夢想。但就在這時，我想起了我們老師教給我們的一句名言：3.336億人失敗了，做事不徹底，往往在成功了一半的時候就不做事了。所以我做了幾次，最后成功了。我鄭重地吁了口氣，然后熟練地完成了《摩羯座戰(zhàn)士》的其他部分。然后，我把它們放在摩羯座戰(zhàn)士的身上�！俺晒α�！我興奮地喊道：“成功！我成功了！"
勞動的果實真甜！
做手工作文 篇6
今天，暑期培訓班給我們每位同學發(fā)了一套“陶藝工坊”，里面有陶輪、陶盤、陶土、雕刻工具、顏料等等。一回到家，我便迫不及待地拆開盒子，取出說明書、各種材料和制作工具，準備制作花瓶。
我先把說明書通看了一遍，隨后按照其中的步驟解說進行制作：先將粘土加入適量的水軟化之適當軟度，接著將粘土放在陶藝機上，打開陶藝機用大拇指在粘土中間輕輕向外捏壓，漸漸的粘土便出現(xiàn)了形狀，并用手在粘土外圍輕輕的壓，這時你可以隨心所欲的造出不同的形狀，我制作了一只花瓶，然后我對花瓶內(nèi)外表面進行了修整，最后我在花瓶的外表面畫上最喜歡的蝴蝶圖案，前后忙乎了一個下午后，整個花瓶終于制作完成。
看著眼前的花瓶，盡管外表粗糙，形狀不甚美觀，但我仍然很開心，因為這是我第一次制作的陶藝品哦！
做手工作文 篇7
星期天，我在家里寫作業(yè)，做完作業(yè)后，就打開電視機，正好看見一艘船在海上行駛。于是我想：自己可以做一艘小船。
說干就干，我先找來材料：兩個塑料瓶、硬紙、牙簽、紅紙、剪刀、膠水、沒用的筆芯、白紙、繩子、膠布等。
工具準備好了以后，就開工了。先做船底，我將兩個塑料瓶用膠水粘起來，要等到膠水干后才能做船身。然后，我把硬紙用膠水跟兩個塑料瓶合起來，再用剪刀把硬紙剪成船艙的零件，又用膠水把船艙的零件粘在一起。最后，我用紅紙做成國旗，用牙簽把國旗粘在一起，插在船上，船身就做好了。
下一步，該給船安裝船帆了。我先把一支筆芯插在船身，再把一支筆芯的頭拔掉，和插在船身的筆芯合成“十”字，再用白紙粘上去做船帆。
安裝完畢，我把船放在水面上，船浮在水面上，真威武！哈哈！我的小船做好啦。
通過這次小制作，我明白了很多道理，也嘗到了親手制作帶來的快樂。
做手工作文 篇8
今天下午，我們上了一節(jié)有趣的手工課，老師教我們做“小刺猬”。
我先拿一個橢圓形的土豆，作為小刺猬的身體，這個土豆多像一個雞呀。再拿出一根根尖尖的牙簽，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬堅硬無比的刺，然后拿出鉛號筆，在土豆中間點上兩個小黑點，就成了一雙明亮的眼睛，又再拿出紅筆，在眼睛中間畫了一個小月牙，就變成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在課桌上東倒西晃的，怎么也站不穩(wěn)，像一個不倒翁，原來，我忘記給“小刺猬”插上四條腳了，我連忙去把四條腿插了上去，又把它放在課桌上，沒倒，我又動了一下它，也沒倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”帶回了家，放在書桌上做裝飾，無聊的時候，我就拿出我做的“小刺猬”來玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
做手工作文 篇9
我有一個表姐，她是紙工的達人。
這個紙工的達人并不是在虛張聲勢。不管多么復雜的紙工，她一看就能做得很細致。
有一次，我和表姐一起看手工節(jié)目，電視上的老師在教孩子們折孔雀，孔雀的尾巴真的很難折！老師像折扇子一樣折，我折的又寬又窄，孔雀都要扔掉這條尾巴。但是表姐按照老師的步驟一步也不錯，順利地折疊成漂亮的孔雀，那只孔雀打開屏幕的樣子真的很好看，生動，細膩，漂亮，我心里暗自佩服表姐的手藝。(另一方面)。
表姐不僅學習好，還會自己做紙工！她一拿起剪刀就充滿了創(chuàng)意�？偸羌艉驼邸２痪�，桌子上就有小白兔、紙鶴、帆船、草莓。這些紙球很有用每當妹妹不想睡覺的時候，表姐都會拿出各種紙球，挑選妹妹開心地睡覺。
最搞笑的是，有一天晚上，我隱約起來上廁所，聽到表姐在夢里喃喃自語。“我折的繡球真漂亮。嘻嘻。”天啊，表姐對紙工的熱愛簡直到了走火入魔的地步。
我表姐是不是紙工？
做手工作文 篇10
在今天的作文課上，老師給了我們一些彩色粘土，讓我們自由發(fā)揮，做一些我們想做的東西。我做了小章魚，小蝸牛和小海星。
讓我花的時間最久的就是做小蝸牛。首先找出一些粉色的粘土，把他們?nèi)喑蓤A形，搓成長條狀，壓扁。接著把它卷起來，這就是小蝸牛的殼啦。然后拿出綠色的粘土，也要揉成圓，把另一頭做細，兩端分別捏成頭和尾巴的樣子，這就是小蝸牛的身體啦。再準備一點白色的粘土和黑色的粘土，分別揉成小圓球，作為小蝸牛的眼睛。最后把小蝸牛的殼加到小蝸牛的背上，眼睛粘在它的臉上，一個可愛的小蝸牛就做好啦，這個大概做了20分鐘呢！
你們知道做的最可愛的是什么嗎？當然是小章魚啦！其實小章魚的做法很簡單，揉一個大圓，八個小圓，圍著大圓粘成一個大圈，作為章魚的腿，再在大圓上加上眼睛和嘴巴。就這樣，一只可愛的章魚就新鮮出爐啦！
今天真是好玩極了，真希望這樣有趣的手工課還能多上幾次！
做手工作文 篇11
今天課堂上，有同學提議說：“老師，今天我們做手工吧。”老師滿足了她的要求，于是，一節(jié)有趣的指紋畫開始了。
首先，我畫上了一條馬路，這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫上了汽車，車不小心畫歪了，結(jié)果兩輛車撞在了一起。然后，我在路的兩邊畫上了高大的樹，汽車行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹的一旁，我畫上了一幢幢的高樓，汽車的喇叭聲沒收了城鎮(zhèn)的安靜。接著，我在畫紙上畫上田地和農(nóng)作物，農(nóng)民的忙碌沒收了城鎮(zhèn)的清閑。再在畫紙上畫上五彩繽紛的煙花，云朵和細雨。最后，用藍色的彩筆畫上水池和一條條可愛的魚兒，一幅畫就完成了。
我覺得這幅畫還不錯，有房子、大山、水池、大樹，魚兒等等，好一副美麗的山水畫��！
做手工作文 篇12
星期六，我興致勃勃地來到學校的美術(shù)室里，準備參加手工比賽！
老師安排好了位置之后，我拿出為自己準備的材料，準備做一個小手工——會轉(zhuǎn)動的玩偶。老師說開始，我就耐心地做了起來。
忽然，我的手被電線扎了一下，我看了看手，并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”，漸漸感到好了很多。
終于做好了，我捧著自己親手制作的玩偶，愛不釋手。他有著大大的腦袋，胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服，真是人見人愛，花見花開啊！“
就在我欣賞的時候，王老師說：”請沒有做好的小朋友快一點，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧著自己心愛的玩偶交了上去。
回家的路上，我想：我們小學生不能光學習理論知識，還要有動手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務活。
做手工作文 篇13
今天放學，老師布置了一道特殊的作業(yè)——和家長一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花籃嗎？
說干就干，我準備好雪碧瓶、彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、假花等材料，我們就開始動手做了起來。
首先，我在雪碧瓶身上橫著畫一條線，沿著線把雪碧瓶剪下一截。接著，我用彩筆在剪下的瓶身上，豎著畫出1厘米等寬且同長度的線，然后把這些線從上到下一一剪開。在媽媽的幫助下，把這些長條一一彎曲，用透明膠固定在瓶身上，其中留下一組向上彎曲再把兩端粘在一起，這樣花籃的提手就做好了。最后，用之前準備的彩色小假花，一朵朵地擺在花籃中心�；ɑ@里頓時顯得五顏六色，十分漂亮！
看！我的小花籃終于做好了，廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品，欣賞著自己的勞動成果，我開心地笑了！
做手工作文 篇14
今天是星期六。我和幾個同學去肥皂吧做肥皂。玩得開心！
我選擇做一個七塊錢的香皂，可以在里面刻。
阿姨給了我們每個人一個小皂基，讓我們把它切碎。切碎后，將小塊皂基放入小碗中，將小碗放入烤箱，讓它們變成肥皂水。切完透明皂基，我又切了一個白色的皂基。
現(xiàn)在開始刻字！阿姨給了我們一張紙，寫了她想刻的字。并把完成的心形透明香皂遞給我，讓我對照自己寫的字刻上去。但是我刻的，阿姨又要給我做。我一時不敢。如果我再刻一次呢？我讓阿姨給我刻的。對了，我忘了說，我刻了個“喬”。
雕版后開始選香，選色，選亮點。我選擇了薰衣草，綠色，和金銀的亮點。
現(xiàn)在，我在等待。
啊，搞定了！我一看，嘻嘻，還挺好看的！
這次做肥皂，感覺什么都來之不易。
做手工作文 篇15
在下午的時候，我先是去了花園小鎮(zhèn)，然后來到了管仲老街。不知不覺間天便黑了下來。
天黑后的管仲老街十分得漂亮。走著走著，我們看到了一家小攤位。小小的攤子上擺滿了大大小小各式各樣的瓶子飾品，在夜幕中，瓶子里的燈一閃一閃得十分耀眼。經(jīng)老板介紹，瓶子里面放滿了水晶寶寶壓碎后的水晶泥，我可以用針管將水晶泥放入選好的玻璃瓶中，也可以自行選擇顏色和裝飾，最后還可以加上小燈，在夜空中相當好看的那種！我開始動手做了起來，我是一個很喜歡綠、藍、紫這三種顏色的人，因此我想做一個以星空為主題的瓶子。我的主打色便以藍綠兩色為主，紫色為輔。中途還時不時加一些水，讓其更加美觀。
很快，一個小小的瓶子裝滿了，看起來還真不錯！我又在里面加了一些小裝飾，最后由攤主叔叔幫我把燈放進瓶子里，至此，一個由我親手制作的星空瓶子便大功告成了。
做手工作文 篇16
雙休日，我在家里做了一個小制作——不倒翁。
首先，把一個雞蛋洗干凈用毛巾小心翼翼地搽干，又拿來一根筷子在雞蛋小頭的正中間跺了一個洞。這時，蛋黃和蛋清都流了出來，然后把蛋殼里面洗干凈后，又輕輕地擦干。
接著，我拿來一杯米，把米一粒一粒地放進蛋殼里。第一次我放得太少了，雞蛋怎么也站不起來，第二次我放得太多了，雞蛋又倒了，第三次我倒出一些試一試，還是站不起來，我又倒出一些試一試，耶！太好了。雞蛋終于站了起了。我拿來一張紙粘了上去，把它固定在上面。然后，我開始畫臉譜，我先畫了兩條彎彎的眉毛，兩只大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張紅色的小嘴，就這樣一個可愛的“小女孩”做好了。
最后，我又試著玩了玩，我輕輕地把它向后推了推，眼看就要倒下去了，沒想到它晃了晃又穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上了，不倒翁真是太有趣了，下次我還要做一個。
做手工作文 篇17
今天媽媽不在家，舅媽帶著我和表妹去塔子山公園玩。去公園的路上，舅媽說：“你們商量一下到公園里玩什么，必須倆人意見統(tǒng)一”。開始我和表妹意見不合，就爭了起來。舅媽看情況不對忙來調(diào)解。舅媽說，你們意見不統(tǒng)一，我沒有分身術(shù)照看你們兩姐妹，萬一你們分開玩遇到壞人怎么辦？聽到這話我嚇壞了，趕緊聽了舅媽的意見，選擇做手工。
我和表妹一人選了一個精靈存錢罐，準備上色。我擼好衣袖打開顏料，先從哪兒開始涂呢？我看了看表妹，表妹是從小精靈的頭發(fā)開始的，那我就從眼睛開始畫：黑黑的大眼睛，長長的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛我就涂好了。接著把立挺的鼻子和櫻桃小嘴涂好后，我給小精靈染了烏黑的頭發(fā)，再配上一件五彩斑斕的衣服。
我把存錢罐打扮成了活靈活現(xiàn)的小精靈，太美了！
做手工作文 篇18
這個星期老師布置了一個特殊的任務，那就是讓我們做香囊。
我們先準備了材料，比如說口罩，香料，針線，剪刀等。
我先看了老師發(fā)的一個教學的小視頻，先把口罩兩頭的線剪掉，然后再把兩邊剪掉一些，然后把線穿到針上，系在上面，第1次縫的時候沒有固定好，把線縫得歪歪扭扭的，只能重新縫了，第2次縫的時候沒想到居然扎住了手，疼得我哇哇大叫，不想再縫了，媽媽在一邊勸我說：“不能半途而廢，要堅持到底�！庇谑俏矣挚p了起來。
然后把口罩上剪下來的一個帶子縫在袋子里面。然后把艾葉剪碎，均勻的放到袋子里面，把剩下的一點口罩剪成流蘇狀，然后圈成一個圈，再在上面縫上一個線，固定在袋子上面。再用最后剩下的一點袋子把袋子上面的口風上系成一個漂亮的蝴蝶結(jié)，這樣一個漂亮又簡單的小香囊就完成了。
我拿著自己做的小香囊高興極了，像吃了蜜一樣甜。也終于明白了，有付出才有收獲的道理。
做手工作文 篇19
這個星期天老師給我們布置一個任務那就是制作小香包。
從學�；氐郊椅揖烷_始按照老師發(fā)的小視頻制作口罩小香包。做口罩香包需要的材料是一個口罩剪子針線等。我找來這些東西之后就開始制做香包，首先要做的是把線從針孔穿過去，但是你想往左邊兒線偏往右邊兒你想往右邊兒線偏往左邊兒就是不聽你的話你怎么也穿不進去。
我花了好幾分鐘才穿進去穿上去后我把線綁好。然后用剪刀把口罩兩邊去掉，只留下中間部分。剩下的就只有縫了。我縫的歪歪扭扭這兒一針那一針于是媽媽來給我演示。只見媽媽飛針走線，不ー會兒一邊就縫好了。接下來我努力的學著媽媽的樣子慢慢的縫終于像媽媽一樣縫得整整齊齊縫好后。我用剪刀把口罩剩下的角料剪成絲絲當做流蘇。我用針線把流蘇縫到罩上之后去又買了一些驅(qū)蚊的藥物放進香包里。然后找了一根繩子把香包口系上這樣一個口罩小香包就大功完成了。
通過這件事我明白了做什么事只要有耐心，就一定能成功！
做手工作文 篇20
今天我去張仲景大藥房，進入藥房我對里面的藥店人員說“你好，我想做箱包。有香料嗎？”那位藥店人說“有啊，有啊”，他們給我包了一些香料，我就回了家。
到家后我拿出剪刀，針線還有我的香料還有一些布料。
先拿剪刀把布料剪成一塊一塊的，之后又把針和線串了一下，哎呀，這我可串了半天。誒呀我可是串了半天費了九牛二虎之力終于把袋子縫好了我滿懷期待的把香料放到了香袋里面。結(jié)果你猜怎么著？想聊全掉出來了，原來是我弄得太不新鮮細心了，然后那里全是小洞洞，我的香料都是一小一小塊一小塊的，所以都露了出來。這個時候就知道我的工具人媽媽上場了，他幫助我把相貌放好了。最后我還是做了一個四不像相貌，但是能做出來已經(jīng)很好啦，媽媽和奶奶聯(lián)手給我送了一個流蘇，雖然不太好看吧，但是我感覺意義滿滿。
手被扎到了，我得到了個小香囊。
做手工作文 篇21
眼看著端午節(jié)快要到了，這個星期天老師給我們布置了一項實踐活動，讓我們制作一個香囊，我準備做一個囗罩小香囊。
我先準備材料：口罩、針線、香料，萬事俱備，開始動手。我把口罩的兩邊剪掉，把中間部分分成三份拿取中間的一份對折，拿出線，我小心翼翼地穿針，生怕扎到手指，這可真是想什么來什么，手被扎出血了，我大叫一聲媽媽聞訊趕來，媽媽說：“你拿針的姿勢不對，不扎著手才怪呢！”媽媽就給我做示范，然后我照媽媽的樣子把兩邊縫起來，縫成一個口袋形狀，再把它翻個面，往袋子里裝入一些香料，拿出剪下的一半把繩子取下來，然后對折，縫在袋子里，把香囊的口子收起來，把口罩側(cè)邊的繩子剪下一半，綁在袋子的開口處，最后拿取余下的材料，剪成一個流蘇。用剩下的半截繩纏起來，綁到袋子的開口處。終于做好了，我長舒一口氣。
看著手中普普通通的香囊，我卻覺得它十分好看，因為它是我一步一步自己動手做出來的，我終于嘗到了勞動的快樂。
做手工作文 篇22
每年今天，我們都會去舅爺家拜年，今年也不例外。
吃完午飯，兩個妹妹說要去做手工。剛開始，我不想去，因為害怕手工太難。轉(zhuǎn)念一想，妹妹都能做的手工，我應該更沒有問題。然后，我們就一起出發(fā)去了。
我們來到了一個廢棄的工廠，那里有一家特別的小店，里面有各種手工作品。妹妹們喜歡玩里面的豆豆拼圖，我也跟她們一起選了做拼圖。因為初次嘗試，選了最簡單的雪花。豆豆很小，中間有個孔，方便取用和固定。按照店員阿姨的指導，我拿著小夾子，輕松的夾起一粒小豆豆，再放到模板上。整個過程，既要找對位置，還得時刻小心翼翼，不然拼好的豆豆又得重來。經(jīng)過反復的夾、放，雪花做好了，我讓店員阿姨最后做成了一對耳環(huán)送給媽媽。后面我又做了狐貍和精靈球，搭配鈴鐺做了個鑰匙鏈。
看著自己努力的成果，我很開心。做任何事，只要自己愿意去嘗試，肯用心做，都能做得到。
做手工作文 篇23
在一個風和日麗清風徐來的夏天，大象老師帶著小豬、小兔、小松鼠來到蔥蔥郁郁的大樹下做手工。
大象老師用綠茵茵的葉子做小魚，貼在黑乎乎的黑板掛在枝繁葉茂的大樹上，讓小豬、小兔，小松鼠學做。、
大象老師吹著口哨說：“比賽開始�！毙⊥煤托∷墒蠖荚谡J認真真，一絲不茍的用綠葉做小魚，而小豬三心二意，東張西望，做了個紙鶴。
比賽結(jié)束，大象老師對小豬說：“我現(xiàn)在讓做是小魚，而你做的是紙鶴，你怎么不認真聽我說去按照我說的去做呢？”小豬知道自己錯了，臉紅彤彤的。最后，小兔、小松鼠得了10分，而小豬得了0分。
通過這件事情，我明白了以后再學習上不能像小豬這樣，馬馬虎虎、心不在焉，一定要端端正正，一絲不茍的，聽老師的安排，這樣才能讓學習成績更快的上一個臺階！
做手工作文 篇24
今天，我把制作船模的材料都收集好了，下面就來分享一下我制作船模的經(jīng)過吧！
首先，我拿來一個放羽毛球的圓筒，上面部分全部用剪刀剪開，下面部分兩頭剪開，一頭做船頭，一頭做船尾。船尾做成弧形，再用膠水粘住，船頭也是用相同的方法做成。我以前見過的相似“綠眉毛”號的形狀。底座是用硬紙板剪出來后粘上的，主要起平衡作用，否則船會搖晃。為了防止船下水后浸濕，我還用油漆在船身上粉刷了一遍。接下來，我請來了大師傅——老爸，由他執(zhí)導我裝上了馬達和螺旋槳。
該試航了，我把“綠眉毛”號放進小區(qū)的水池里，船穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仄≡谒嫔�。我發(fā)動馬達，船開始行駛了，��！開得好快。我欣慰地笑了起來。
這次制作過程中，還多虧了爸爸的指導，在選材、構(gòu)思方面都有他的功勞，我不得不佩服他老人家的動手能力了，相信他的兒子在未來的日子里一定會趕上他的。嘿！不是說“長江后浪推前浪”嗎？
做手工作文 篇25
一個空閑的周末，我在家里做小豬扇子的手工。
咦?好像少了一點兒什么?哦!原來這只小豬還沒長眼睛和鼻子呢!
哇!一個可愛乖巧的豬臉出現(xiàn)在我面前。它笑瞇瞇地對我說：“你好，小主人，我是來逗你開心的，夏天，我愿意做你的小冰棍，冬天，我愿意做你的暖手寶。”
我的課余生活像七色的彩虹，五顏六色、豐富多彩;像小鳥在天空翱翔，自由快樂;像老師在課堂上講課，回味無窮。
首先，我選了一張黃色大長方形卡紙連續(xù)上下對折后，用細繩把中間扎起來，兩邊用手撐開，然后用剪刀裁成圓形，一個胖嘟嘟的豬臉就成形了。
接下來，我用白色和黑色的卡紙給小豬添上了一對圓溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧!它正在用好奇的眼光看著這個世界!在用粉色和黑色的卡紙給小豬添一個鼻子。有趣的事情發(fā)生了：小豬用鼻子哼哼地對我唱起了小豬之歌呢。
同學們!我喜歡做手工，因為它帶給我無窮的快樂，帶給我無盡的智慧。你們呢?
做手工作文 篇26
今天下午，宋老師帶我們?nèi)ド狭艘惶秘S富多彩的手工課。所有學生都展示了自己的“看家本領”。
我該怎么辦？看著手工制作的材料，我苦苦思索，突然萌生了一個“奇怪”的想法，我想做一張又大又舒服的床。于是，我開始做了。做一張漂亮的床不是一件容易的事情。我要先用剪刀剪出一個床板，然后剪出四條腿，再剪出一個漂亮的床頭。剪完這些，我把它們粘在一起，按照床的比例上色。經(jīng)過我從左到右的努力，一張漂亮舒適的床終于誕生了。我看著這張床，心里不斷冒出各種想法。我想讓我尊敬的宋老師躺在這張舒適的“床上”休息一下。我要勤勞的爸爸媽媽躺在“床上”休息；我想讓親密的同學在學習玩累了的時候，在我溫暖的“床上”休息一下。
想到這，我心里很高興，這個“床”里充滿了愛。
做手工作文 篇27
周日下午，天氣很暖和。小蘭邀請我、蕭薔和小剛?cè)ニ易隹�。小蘭家很漂亮，彩色沙發(fā)好漂亮，高冰箱好干凈。阿姨給我們切了一盤水果，煎了一些薯條。我們?nèi)コ园�。我們非常愛他們，非常開心。我們玩了一會兒，小蘭說：“我們一起做手工吧！”大家都同意了。
小蘭從書柜里拿出彩紙，找到了一些廢瓶子、瓶蓋和橡皮泥，還有剪刀和膠棒。開始吧！我把白色的橡皮泥拿出來，切成兩塊大小不一的，搓圓，想粘在一起，但是在任何壓力下都粘不到一起。我該怎么辦？我想了想，然后找了根牙簽，在牙簽兩端扎了兩個小白圈，用彩色筆畫了眼和嘴，又拿起一根牙簽，掰成兩半，插在下面的大球周圍做它的手臂。最后，我做了一個可愛的雪人，小蘭做了一輛兔子車，小剛做了一架漂亮的飛機，小華做了一個存錢罐，蕭薔做了一個英俊的機器人。我們把玩具放在桌子上，表演了一個有趣的童話。
做手工作文 篇28
早上醒來，我對媽媽大喊：“媽媽！給我買些硬紙板，我要親手做！”我媽醒來對我說：“喂，給你買就是了！你這樣喊什么？”“耶！”我歡呼起來，叫醒了我爸，我們管他叫大懶蟲。
早上十點，我媽送我走。我一邊走，一邊構(gòu)思這部手工作品的內(nèi)容。我想了想，想，想法完成了，小店還沒到。終于到了店里，一眼就看中了紅、黃、藍、綠、粉紙板。
一到家，我就開始做：先把紅色紙板切成三大塊，然后把粉紅色的分成八等份，卷成同樣大小的圓柱體。然后用黃、藍、綠紙做各種家具、電器等等。最后帶了透明膠，按照我事先設計好的順序一個個固定好了，ok！搞定！別慌。最后，我得做個收尾。我?guī)е噬U筆，旁邊寫著“我的新家”幾個字，然后就真的完了。
這時，我媽看到了我的作品，表揚了我�！班�，好！下次，把我們的'‘家’建設得更好！”聽了這話，看著自己的作品，心里充滿了喜悅。
做手工作文 篇29
我是一個非常愛做手工的小男孩，我會用彩色卡紙折恐龍、變形金剛、機器人、紙飛機……
今天晚上，我準備做一雙手工紙拖鞋。做拖鞋前，我先準備好材料和工具：彩色卡紙、硬紙板、雙面膠、畫筆和剪刀。制作開始了！我先拿出兩張白色的A4紙，把腳踩在上面，按照腳的輪廓畫出兩個鞋樣，并用剪刀把它們剪下來，然后用雙面膠把鞋樣粘在硬紙板上，沿著鞋樣的邊緣剪去硬紙板上多余的部分，這樣一雙結(jié)實的鞋底就做好了。我再拿出一張藍色的卡紙，把它對折，剪出兩張5厘米寬的紙條，粘在鞋底的前半部分，用來做鞋面。最后，我用剩下的卡紙剪出了兩朵漂亮的小花，貼在鞋面上，哇！一雙精美的拖鞋就制作成功了。
爸爸媽媽看著我做好的小拖鞋也連連夸獎，我還忍不住把它們穿在腳上試了試，喲，可真舒服！同學們，如果你們也想擁有這樣一雙小拖鞋，那就動手制作一雙吧！
做手工作文 篇30
這個寒假，我媽從朋友家?guī)Я艘恍┬」に嚻方o我學，我覺得很開心。
手工制作的名字叫玩具發(fā)夾，都是塑料的。它的顏色搭配很好，包括紫色和粉色�？雌饋聿诲e，但是剛開始很難做。媽媽告訴我先做什么。媽媽說：“做這個玩具發(fā)夾有兩步。第一步，貼小花。這一步要注意貼小花的方向：第二步是將發(fā)卡兩端對折�！蔽視諎寢屨f的做。我做了第一個，但是我發(fā)現(xiàn)第一步很難，因為手指很疼，所以我想再做一次。但是我想做事，又不能半途而廢，就一直做，一個接一個的做。后來我從中發(fā)現(xiàn)了一個技巧，很有意思，于是一口氣做了20多個，手指也沒那么疼了。
俗話說“熟能生巧”，我很快就完成了玩具發(fā)夾。這時，媽媽對我說：“怎么樣？萬事開頭難，堅持就是勝利。你知道什么意思嗎？”我用力點頭。我媽還跟我說我今天10塊錢賺了。聽了之后，心里甜如蜜。
做了這份體力活，我才知道，世上無難事，只要肯爬。
做手工作文 篇31
上周，老師給我們布置了一個做手工的小任務�；氐郊液�，我把這件事趕緊告訴媽媽。媽媽打開百度，搜索到了一個制作垃圾桶的手工視頻，媽媽問：“我們就做這個好不好？”我愉快地答應了。
于是，我們立刻準備手工所需的材料———酸奶、雙面膠、剪刀、彩筆，彩紙等等，一切準備就緒。
首先，我和媽媽各自干掉了一盒酸奶，用清水把它沖洗干凈、擦干，當做垃圾桶身；接著找兩張比較厚的紙，用剪刀沿著酸奶盒開口的邊緣剪下來，用雙面膠把它貼在上面當做垃圾桶蓋。只貼一半，留一半做垃圾入口；再用厚紙剪成提手的樣子，把它粘在垃圾桶蓋上面，并給它們都涂上深藍色；最后用天藍色彩紙貼在垃圾桶身上，寫上“可回收垃圾”五個字，我的垃圾桶就大功告成啦！
看著這個既可愛又好看的迷你垃圾桶，我心里開心極了！
做手工作文 篇32
開學后，所有興趣班都開始招生，我每天都收到幾份廣告?zhèn)鲉�。只要看到手工課，我都會帶回家給父母，因為我對手工課很感興趣，平時喜歡折紙和剪紙。我想象了一只烏龜，企鵝，螃蟹，在家里設計了一套洗漱用品。我父母很佩服我。聽說要上手工課，一開始我媽不同意，因為我一直在學古箏，我媽擔心我太累學不了太多，所以只答應暑假讓我學。我跟我媽說，這是我的愛好，不會覺得累。經(jīng)過再三懇求，媽媽終于同意了。
周六早上，爸爸帶我去報名。我指著廣告單上兩只栩栩如生的喜羊羊和大灰狼，問老師：“這是什么做的？”老師告訴我是面粉做的，我很驚訝面粉能做出這么精致的東西。我迫不及待的想學，但是老師說要等到報名人數(shù)足夠�，F(xiàn)在每天祈禱能聚集足夠的人。
做手工作文 篇33
在這秋風送爽的十月，在這喜悅收獲的季節(jié)，在這二十一世紀的第二十個秋天，我們又一次迎來了盛大的節(jié)日，祖國母親七十一周歲的生日，中國大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍，我們也在這期間上了一節(jié)制作小挎包的手工課。
開始做小報了，老師發(fā)下來工具，這是大家嘰嘰喳喳的說話，有人在說你的好看呀，我要和你換，有的在說你看這多簡單呀。但是我卻在想，我能不能把這個小包獨自走出來呢，老師看到這情景之后生氣的拍了拍桌子，承擔到安靜，大家才安靜了下來，老師說先把綠色毛茸茸像毛毛蟲的線和針穿起來，然后把那根線和幾條大條的綠色，毛茸茸的尼布，還有一條長條很細的泥布穿起來，接著另外一條你不合那條再次穿越起來，再把深綠色的線穿在最大的動力并盤好，最后再把漂漂亮亮的貼紙貼在小挎包上，一個精美的小挎包就完成了，大家聽得也很美麗。
最后，制作小挎包的課在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
做手工作文 篇34
今天，老師布置了一樣又特殊又有趣的作業(yè)----每人做一樣小物品。我聽了，心里想：沒想到老師會布置這么好玩兒地作業(yè)。
我開始制作了：首先，我拿出一個用深藍色、白色和淺藍色的格子做成的塑料杯，用剪刀一刀、二刀、三刀…….一豎一豎地開始剪起來。剪完了，我看了看！有些凹凸不平，又咔嚓！咔嚓！剪了幾刀。又看了看。第二步：我拿出一支鉛筆在一條一條的豎條里卷了幾下，哈！豎條變得卷起來了，這就是我要的效果。第三步：我拿出黑色睡彩筆在一個地方畫了兩條眉毛和兩只水汪汪的大眼睛。又拿出大紅的水彩筆畫上嘴，��！完成了。不過我總覺得有點少了什么。對了，我在塑料杯地杯底用綠色彩筆寫了“森林”用大紅色彩筆寫了“防火”用紫色彩筆寫了“人人”用藍色彩筆寫了“有”用粉色彩筆寫了“責”，連起來就是森林防火，人人有責。媽媽見，笑著說：“琦琦，好樣的兒。
我聽了，開心地笑了。
做手工作文 篇35
今天我想做一個玩具鱷魚。我找來一些廢舊的報紙，把它擰成鱷魚的形狀，再在上面用膠水貼一層白紙；然后又擰出它的手和腳，把手和腳用膠水貼到身子上，第一步的工作終于做好了。我把它拿到陽臺上先晾干。
鱷魚上的膠水差不多干了，接著我開始做第二步的工作。我在紙箱上剪下來一些三角形，把它粘在嘴巴的位置，當它的牙齒。又用一些小紙團粘在頭部，當它的眼睛。我左右端詳著，還挺像的呢！我得意極了。
等膠水干了，我就做最后一步工作了。我在鱷魚身上涂上自己喜歡的顏色，漂亮極了。我拿給爸爸媽媽看，他們夸我真能干！呵呵！其實呀，我不僅喜歡做手工還愛畫畫，我的興趣多著呢！
你最感興趣的是什么呀？動手做做看吧，做個你喜歡的鱷魚！
做手工作文 篇36
吃完晚飯， 小姨帶我去嘉信茂廣場做手工。做手工是我最喜歡的事兒了， 一路上我滿心歡喜。
到了做手工的地方，我看到了很多喜歡的東西，愛不釋手。我左看右看，舉棋不定，不知選哪個好。好不容易，我決定選一個杯子。
把杯子拿在手里，我想了想，在上面畫了兩只可愛的小熊，還有美麗的房子。開始涂顏色了，我發(fā)現(xiàn)越大的地方越好涂，越小的地方越難涂。本來杯子的邊上我已經(jīng)涂好了，可是顏色太淺了，我只好又涂一遍。看來細節(jié)是最考驗人的啊!終于涂完顏色了，還有最后一道工序--烤成瓷�？敬傻臅r間很長，看來今天不能拿回家�？粗业淖髌繁荒米�，真有點掃興。要到十號才能取回，我有點等不急了!
本來我還要再做一個盤子，但由于時間關(guān)系，我只好依依不舍地離開這里。做手工真好玩!嘉信茂，我一定回來的!!
做手工作文 篇37
今天，媽媽帶我和弟弟一起到公園玩，我們在小樹林里發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉，我突發(fā)奇想，想收集樹葉回家做手工畫。弟弟聽說我要做手工，也很有興趣呢。于是我們各自拿了一個袋子，忙碌地收集起樹葉來。
我們各自撿了滿滿一袋子樹葉，回到家一股腦都倒在地上，哇塞，有大有小，顏色挺多的呢，有深綠色、淺綠色、淡黃色、淺棕色、還有暗紅色……我和弟弟開心極了。我們鋪開兩張大白紙，又找來剪刀、彩筆和膠水，動手做起手工來。
我把一片黃色的葉子剪成圓形，貼在紙的左上角，然后用橘紅色的彩筆在旁邊畫上太陽光。我又把綠色的小葉子貼在紙的最下方，貼出一片綠草地，還用棕色的葉子貼出小卡車，在草地上畫上兩個小朋友，又用暗紅和淺綠色的葉子貼出他們的衣服……一幅好看的圖案很快就貼好了，我看看弟弟的，哈哈，他還在專心致志地貼他的海上游輪圖呢，也很不錯呢。
今天，我和弟弟用樹葉玩得真開心��！
做手工作文 篇38
今天，老師布置了一項作業(yè)：做一個手工制品。我想了一會兒，決定做一個稻草人。做稻草人必須得準備稻草、布料、舊乒乓球、玉米須和油性筆，等準備好這些工具后，就可以開始制作了。
第一步，我把大約20根稻草搓在一起，對折三次，然后在頭尾綁上橡皮筋，做成稻草人的身體。第二步，我把20根稻草剪短一點，再對折三次，在頭尾綁上橡皮筋，把它插進身體，做成稻草人的手。這個時候，我覺得有難度了，想放棄，但是如果不完成作業(yè)，老師就會批評。于是，我繼續(xù)做下去，一邊做，一邊想：一定要做好，一定要做好！第三步，在舊乒乓球的底部弄一個小洞，在乒乓球上畫上表情，用玉米須粘在乒乓球的頂部，然后把乒乓球插在身體的頂部。最后，用布料剪成稻草人的衣服，給稻草人穿上，一個稻草人就做好了。
我拿著新做的稻草人，上看看，下看看，左看看，右看看，覺得還不錯，心里卻在想：不知道其他同學做好了沒？
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