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一路有你初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的一路有你初中作文，歡迎大家分享。
一路有你初中作文1
夜有些深了，可我一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有。即使閉上眼睛，一些事一些人在腦海中像放電影般一直重復(fù)著。然后，像是電影終結(jié)時(shí)的定格一樣，你溫暖而又熟悉的臉龐清晰地映入我的眼簾，我舒心地展開(kāi)笑容，最后甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許就算只是想到你，心也會(huì)一下子變得很柔軟。那種感覺(jué)就像夏日里吃上我最喜歡的透心涼的冰激凌，亦或是冬日里喝上我最愛(ài)的暖心窩的熱牛奶。那種感覺(jué)奇妙而神奇。
我喜歡你，也喜歡語(yǔ)文。不知道是因?yàn)橄矚g你而喜歡語(yǔ)文，還是因?yàn)橄矚g語(yǔ)文而喜歡你。因?yàn)橄矚g，所以想要更加勤奮學(xué)習(xí)，以成績(jī)引起你的注意讓你也喜歡我。于是，我就埋頭苦讀，我的改變讓父母驚喜不已，以為我突然間轉(zhuǎn)性了愛(ài)上了學(xué)習(xí)。雖然有些時(shí)候，我也會(huì)為自己的想法而感到奇怪不已。
有時(shí)候，很莫名其妙地，我竟然有點(diǎn)怕你。上課被你提問(wèn)，我會(huì)很緊張，然后不知道該說(shuō)點(diǎn)什么。盡管我所要回答的那些知識(shí)點(diǎn)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了�？烧酒饋�(lái)后，卻又忘得一干二凈。然后，就尷尬地看著你，最后在你一笑中無(wú)奈地坐下來(lái)。坐下后，所有的知識(shí)又全回到腦海里，心里就懊惱到抓狂。
初為人母的你，在課下喜歡跟我們談你的兒子。從你驕傲、喜悅的表情中，我讀懂了一個(gè)母親對(duì)一個(gè)兒子的'愛(ài)。你會(huì)說(shuō)自己兒子有多么得厲害，雖然我們會(huì)笑稱“騙人”可依舊沒(méi)減弱你的興致。最后，你總不會(huì)忘記教育我們要孝敬父母，要尊老愛(ài)幼，要做一個(gè)對(duì)身邊的人充滿愛(ài)的人。不經(jīng)意間，我們都發(fā)現(xiàn)和父母親的關(guān)系在發(fā)生奇妙的變化，似乎吵架少了，矛盾沒(méi)了，距離近了，感情親了。
我總是很期待日記和作文發(fā)下來(lái)。不僅是因?yàn)槟菨M載著我夢(mèng)想和希望的文字，更是期待看見(jiàn)那紅紅文字里包含著你的深情。或是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，或是關(guān)切的問(wèn)候，或是親切的叮囑。一句“生病了嗎”的關(guān)心，可以讓我捧著日記本看半天，癡癡傻傻地笑，心里或許還有點(diǎn)受寵若驚；一句“這次沒(méi)考好，下次努力”的鼓勵(lì)，可以讓我信心滿滿地迎接下一次的挑戰(zhàn)；一句“祝你生日快樂(lè)”的祝福，可以讓我覺(jué)得收獲了世間的禮物……
一路有你，我何懼風(fēng)雨？一路有你，我歌唱而行！
一路有你初中作文2
一路有你，再苦也愿意；一路有你，生活變得更有意義……
一路有你，生活中有追求，有甜蜜。
去年第一次遇見(jiàn)你，我投入了你的懷抱——南博，即南通教育博客。我有了新的追求。在你的鼓勵(lì)下，我努力把自己的思考、認(rèn)識(shí)、感悟擠成博文，記錄下自己成長(zhǎng)的痕跡�？吹阶约罕孔镜淖髌吩谀隳莾喊l(fā)表，受到博友的關(guān)注和支持，我收獲著甜蜜，品味著甜蜜，仿佛聽(tīng)到生命拔節(jié)的美妙樂(lè)音！謝謝你，南博！
一路有你，我受益匪淺，貪婪地吮吸文學(xué)藝術(shù)的乳汁，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
一路上，南博給了我無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。蘇齋前輩，書(shū)畫(huà)獨(dú)步；綠水協(xié)同，精彩合作；梅林吹簫，高雅脫俗；心手思齊，妙語(yǔ)天成；江東布衣，樂(lè)觀自信……一片片獨(dú)特的'風(fēng)景，一頁(yè)頁(yè)華彩樂(lè)章，給我以藝術(shù)的濡染。我徜徉其中，流連忘返，自覺(jué)從肉體到精神，從外表到內(nèi)在，徹徹底底地受到浸潤(rùn)和滋養(yǎng)。謝謝你，南博！在這片神奇、高雅、充滿著藝術(shù)氣質(zhì)和人文光彩的園地里，我像一個(gè)快樂(lè)的稚子，蹦蹦跳跳，開(kāi)開(kāi)心心，健健康康地成長(zhǎng)！
一路有你，失敗和痛苦會(huì)變成快樂(lè)的回憶。
一路有你，風(fēng)風(fēng)雨雨有你陪伴。當(dāng)失敗和痛苦向我襲來(lái)的時(shí)候，你總是給我寬慰和支持，還有鼓勵(lì)……
我在教學(xué)中面臨困惑，遇到困難，感到束手無(wú)策的時(shí)候，總是找你傾訴內(nèi)心的苦悶。面對(duì)部分不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，我竭盡所能，動(dòng)之以情，曉之以理，勸其奮進(jìn)，不要沉迷；可是那些學(xué)生，以不變應(yīng)萬(wàn)變，任你苦口婆心，依然面無(wú)表情，不為我動(dòng)，依舊頹廢，無(wú)精打采。我的心里，又急，又痛，卻想不出更好的辦法。這時(shí)，你冷靜地勸我：“不要灰心，要多想辦法。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，只要你堅(jiān)持下去，并注意采取合理的方法，找到打開(kāi)學(xué)生心中的那把鎖的鑰匙，開(kāi)啟學(xué)生上進(jìn)的大門，他們就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。你，也就接近成功了�！敝x謝你，南博！當(dāng)我迷茫、困頓的時(shí)候，你的鼓勵(lì)和支持是那么的重要！如嘹亮的沖鋒號(hào)，鼓舞我?jiàn)^然而前行！
一路有你，我在追求中收獲甜蜜！
一路有你，我的視野變得更開(kāi)闊，我的心地變得更純凈，我的思想變得更深刻，我的感情變得更細(xì)膩……
一路有你，我做回快樂(lè)的自己！
一路有你，再苦也愿意，成功的彩虹，就在你我的心里！
一路有你初中作文3
回頭望去，飛揚(yáng)的蒲公英落寞地旋轉(zhuǎn)，舞動(dòng)的白色迷蒙了我的視線。
第一次看見(jiàn)你，你拉著一張爬滿皺紋的臉，像巫婆一樣冷冷地注視我。似乎從父母手中接過(guò)我的那一刻起，我們倆就成了勢(shì)不兩立的生死冤家。我不滿你的暴躁、嘮叨與幽靈一樣的眼神；你不滿我的膽小、怯懦與黑貓一樣的神出鬼沒(méi)。由此我與你一拍即合，在“相依為命”的同時(shí)互相發(fā)泄著心中的不滿。
你年事已高，早起不成問(wèn)題，可你卻經(jīng)常忘記喊我起床，總是讓老師暴怒的電話將我驚醒。我承受了老師的責(zé)罵，而你卻能靜下心在家一心一意地聽(tīng)京劇。我總是認(rèn)為你是故意的，于是回到家，一場(chǎng)惡意的攻擊在所難免。而往往戰(zhàn)斗的結(jié)果都是我無(wú)地自容的失敗。只要一個(gè)電話打向父母，災(zāi)難便向我蜂擁而至。為了間接地向你報(bào)復(fù)，我總是肆無(wú)忌憚地蹂躪你鐘愛(ài)的蒲公英，然后安然地接受你無(wú)情的咒罵與對(duì)那堆破草心疼的眼神。
在你的“扶持”下，我漸漸長(zhǎng)大。由于我總是走著上學(xué)，到了五年級(jí)我還不會(huì)騎車。你為此大為光火，逼著我跨上了自行車。還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備，屁股就摔成了幾瓣。你看著我“嘶嘶你mixi”地抽著冷氣，無(wú)動(dòng)于衷，像長(zhǎng)臂猿一樣把我拎起來(lái)，放在了車上，看著你無(wú)情與決絕的表情，我只有忍住了眼淚，同樣還給你冷漠。
你越來(lái)越老，話也越來(lái)越多，總是嘮叨著死以后要讓蒲公英帶你的靈魂飛上天。也許這就是你鐘愛(ài)那堆草的原因。而我總嫌棄你迷信。
終于，你把我送回了父母身邊，結(jié)束了你我勾心斗角的.戰(zhàn)爭(zhēng)，臨走時(shí)，我狠心把你晾在了風(fēng)里，無(wú)視你孤獨(dú)的身影，心中卻有幾絲不安。果然，不久，我收到了你去世的消息。我愕然地聽(tīng)著父母念叨你多年頑疾纏身，孤苦無(wú)依，呆呆地看著那一塊白布把你的我阻隔在不同的世界里，終于深深地埋下了頭。原來(lái)，你我從來(lái)都不是贏家。
因?yàn)橐宦酚心悖业男谋粓?jiān)強(qiáng)包裹；因?yàn)橐宦酚心�，我終于懂的珍惜�；仡^望去，蒲公英似乎在向我招手……
一路有你初中作文4
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”將筆端落下，耳畔響起的便是經(jīng)典老歌《一路有你》那充滿溫情的旋律。媽媽呵，一切溫馨與美好，只因一路有你……
我打小就是個(gè)愛(ài)玩兒、好動(dòng)的孩子，總不甘于安分地呆在大院里，偶爾趁你不留意，偷溜出來(lái)，跑到大街上，跑到曲曲折折的小弄堂里，同你捉迷藏。然而，那一次，我卻把自己給弄“丟”了，迷宮一般的縱橫交錯(cuò)的窄巷，似乎每一條都一樣，又似乎永遠(yuǎn)都是陌生的。我東繞西繞，左拐右拐，直尋到雙腿近乎癱軟，再也走不動(dòng)了，只能尋了一個(gè)石臺(tái)坐在那兒嚶嚶哭泣。開(kāi)始后悔自己的淘氣與任性�！氨摠D―冰瑩――”我想象著你焦急的`呼喚，淚水更洶涌了。媽媽你會(huì)找到我么？天色陰沉下來(lái)。“冰瑩――冰瑩――”是幻覺(jué)么？耳畔又響起了你的呼喚。喊聲近了，清晰了，我忽地站了起來(lái)，恐懼一掃而光，胡亂用袖子抹了一把臉，循著聲音跌跌撞撞地跑去，撲進(jìn)你的懷里。你的雙手一下子把我摟緊了，甚至微微帶著些顫抖�！皨寢尅蔽业穆曇粢矌狭诵╊澏�，第一次覺(jué)得在你的懷中是如此有安全感，第一次，不再想要掙脫……不再孤獨(dú)，不再恐懼，只因，一路有你……
約摸七八歲時(shí)，一次重感冒落下了病根，幾乎年年復(fù)發(fā)。那年秋天，感冒又“纏”上了我，加上發(fā)高燒，病情有些嚴(yán)重。你放下手頭所有的工作，騎著單車每天載著我去打點(diǎn)滴。我心疼地望著你的倦容，想讓你作些許的休息，便找出各種理由要求回家打點(diǎn)滴。到家后你坐在床沿陪我，但扛不住困意，便睡著了�！皨寢專憧偸沁@般倔強(qiáng)。”我輕笑道。倏的，一股涼意竄上了脊背，隨之蔓延至全身，我不由自主的打顫，發(fā)抖，上下牙齒碰的“格格”發(fā)響。這是打青霉素點(diǎn)滴的反應(yīng)！在同時(shí)，你驚醒了，媽媽，這是我們之間的心電感應(yīng)嗎？你抱住我發(fā)抖的身子，眼神里盡是慌亂與自責(zé)，可嘴上不斷安慰我，帶著我向醫(yī)院飛馳而去。在你的懷里，我雖然扔不斷顫抖，但卻奇跡般的慢慢平靜了下來(lái)。媽媽，沒(méi)有你因敏感而突然的驚醒，那冰冷的可怖的寒意會(huì)成為我一生的噩夢(mèng)……不再寒冷，不再顫抖，只因，一路有你……
一路有你初中作文5
書(shū)，陪伴我度過(guò)了金色的童年時(shí)代。當(dāng)我失意時(shí)，書(shū)總會(huì)給我安慰；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，書(shū)就像一位朋友和我分享。我是書(shū)海中的小小魚(yú)，小魚(yú)長(zhǎng)大，書(shū)卻不變。
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)
小時(shí)候不懂書(shū)是什么，只知道書(shū)中有好聽(tīng)的故事。我總愛(ài)隨手找本書(shū)，纏著爸爸媽媽給我講，一定要聽(tīng)完了故事，才肯罷休，爸爸媽媽對(duì)我很無(wú)奈，沒(méi)辦法，只好給我講故事。慢慢地，我對(duì)書(shū)有了莫名的.喜愛(ài)。
看書(shū)識(shí)字時(shí)
識(shí)字是一個(gè)很漫長(zhǎng)的階段，因?yàn)橹袊?guó)漢字博大精深，學(xué)習(xí)字也是十分枯燥的一段時(shí)光，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我識(shí)字的興趣，給我買了很多注音的故事書(shū)，要求我自己讀故事。一開(kāi)始，我并不愿意，但聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)書(shū)有多好，慢慢就喜歡了，我開(kāi)始自己讀，一開(kāi)始，讀起來(lái)總是磕磕絆絆的，連故事到底講了什么，自己都不清楚。為此，我拼命練習(xí)，久而久之，我認(rèn)為自己讀一本故事書(shū)，比聽(tīng)爸爸媽媽讀更過(guò)癮，更開(kāi)心。
小學(xué)讀書(shū)時(shí)
我在上小學(xué)之前，只是酷愛(ài)故事書(shū)，上小學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)了新大陸——小說(shuō)。小說(shuō)有一種魔力，一直吸引著我，不斷地看，不斷地讀。暑假，書(shū)店是我常去之處，看書(shū)看得越多，書(shū)的魔力就越大，我很喜歡辮子姐姐的書(shū)，她的書(shū)總是會(huì)觸動(dòng)心臟純潔的地方，落下眼淚，喚醒心中凈土，不再灰暗。有時(shí)候看一本書(shū)會(huì)入迷，忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，忘記了書(shū)店會(huì)關(guān)門，因此總會(huì)鬧出很多笑話。“小妹妹，我們要關(guān)門了，快走吧！”我聽(tīng)完合上書(shū)，尷尬地笑了笑，飛快地跑出書(shū)店，害怕別人的笑聲�！扳桑丶页燥埩��！蔽覜](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。“吃飯了”我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，像不是叫我一樣�！俺燥埩恕！蔽医K于聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽一臉地怒氣，說(shuō)我是個(gè)書(shū)呆子。
時(shí)光荏苒，很多事情已經(jīng)物是人非了，只有書(shū)沒(méi)變，它還是一樣有如此大的魔力，指引我前進(jìn)，指引我成長(zhǎng)。
一路有你初中作文6
成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)常碰壁，在我傷心痛苦失落的時(shí)候，總會(huì)有人拉我一把，有我的老師、爸爸、媽媽、親朋好友，還有一些我叫不出名字的人。
我最感謝的是我的媽媽。她沒(méi)有工作，只是一個(gè)普通的家庭主婦。用她的話說(shuō)是一個(gè)全職太太，媽媽總能把家里的一切打理得很好。
媽媽很“嘮叨，“她對(duì)任何做不好的事情都要說(shuō)上幾句。小到我放學(xué)回家，隨手脫下鞋子，忘了放進(jìn)鞋柜，被她看見(jiàn)了，她就會(huì)不停地說(shuō)我�，F(xiàn)在，雖然我有時(shí)還會(huì)忘記，但比以前好多了。
媽媽“嘮叨“最多的還是我的房間。自從搬到新家后，我便有了自己的小天地。但不久后，我的本性便逐漸顯露出來(lái)：自己不能很好地打理房間，自理能力差。
記得開(kāi)始的幾天我還很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)地拿著布這兒擦擦，那兒擦擦。但時(shí)間一長(zhǎng)，我便沒(méi)這個(gè)耐性了。有時(shí)一個(gè)星期打掃一次，遇到太忙時(shí)，甚至兩三個(gè)星期才打掃一次，房間簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)。
媽媽走進(jìn)我的'房間時(shí)，不免會(huì)被她說(shuō)上幾句。其實(shí)不只她看不慣，有時(shí)連我自己也看不慣，有她的話說(shuō)“那簡(jiǎn)直就是垃圾堆�！鞍�，有誰(shuí)愿意生活在垃圾堆理呢？
媽媽說(shuō)我的次數(shù)多了，我聽(tīng)煩了，便試圖改變自己的生活習(xí)慣。漸漸地，我變得比以前勤勞了，我的房間也比以前干凈多了。雖然還不符合媽媽的要求，但我還是比較滿意的。
在媽媽的管教下，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠管好自己的事情了。在她的“嘮叨“聲中，我漸漸地改變，漸漸變得自立，并逐漸長(zhǎng)大。
媽媽的文化并不高，不能教我知識(shí)，也不會(huì)講大道理，但她卻在生活中給了我很大的幫助。她最常說(shuō)的一句話是“習(xí)慣成自然，任何壞毛病都不能養(yǎng)成習(xí)慣“。而我對(duì)于她來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)壞毛病最多的孩子，如果這些壞毛病都養(yǎng)成習(xí)慣，那還了得？所以，媽媽用她最擅長(zhǎng)的“嘮叨“改變了我，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”
一路有你初中作文7
在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，記憶有點(diǎn)模糊。雖然模糊，但是我感覺(jué)總有那么一個(gè)人陪我玩兒，抱著我去抓小青蛙，去抓小魚(yú)，陪我和小伙伴們做游戲。
上了幼兒園，記憶開(kāi)始慢慢的清晰起來(lái)�？傆幸粋�(gè)人把我抱上自行車后座，教我系好小安全帶，然后我們就一起，穿過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。一邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)掃過(guò)我們的頭發(fā)，一邊是從墻上伸出來(lái)的桂花，我們一起吸著桂花香，無(wú)比開(kāi)心地到了幼兒園。他會(huì)和我拉鉤鉤保證一定回來(lái)接我，之后，我就看著一個(gè)溫暖的人騎著有小藍(lán)后座的自行車走了。
上了小學(xué)，記憶完全清晰了。藍(lán)后座的自行車變成了黃色的電動(dòng)車。一年級(jí)時(shí)，他給我穿上小校服，教我戴好紅領(lǐng)巾，教我怎么上電動(dòng)車。然后就有是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的'道路，柳樹(shù)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，桂花又更香了。我抱著他的后背，聽(tīng)他告訴我在學(xué)校要怎樣。進(jìn)了校門口，走了一段路，我回頭，他還在注視著我，好像一直都不會(huì)離開(kāi)。
上了初中，當(dāng)時(shí)的記憶，現(xiàn)在還歷歷在目。他不再接送我了，我要開(kāi)始住校了。我興奮地開(kāi)始收拾衣服，過(guò)了一會(huì)兒，他開(kāi)心地來(lái)找我，讓我看他給我打包的日常用品。我說(shuō)丑，但還是非常開(kāi)心地收下了。他很開(kāi)心，可是不知道為什么，當(dāng)我把東西接過(guò)去的時(shí)候，他的眼神里有一些傷心和感嘆的神情。臨出門前，他對(duì)我說(shuō)道：“我雖然不接送你了，但是我會(huì)在家給你做好飯等你回來(lái)�！迸R行前，我眼圈紅了，向他保證我會(huì)按時(shí)回來(lái)，就像我小時(shí)候他和我拉鉤鉤保證的一樣。下了樓，我抬頭望向我家的陽(yáng)臺(tái)，他在陽(yáng)臺(tái)上看著我，好像從未離開(kāi)。
在學(xué)校忙完事務(wù)的時(shí)候，回到宿舍，躺下幾個(gè)人聊得天南地北，明明很開(kāi)心，但我還是感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí)，門響了，我開(kāi)門驚喜的發(fā)現(xiàn)他來(lái)了，我又開(kāi)心又激動(dòng)。他看見(jiàn)我的時(shí)候，眼神變得安心了許多。他說(shuō)，想起來(lái)我沒(méi)帶吃的來(lái)，于是給我?guī)Я艘恍┝闶�。說(shuō)著，遞給我一大包，包得還是丑丑的。但我還是開(kāi)心又感動(dòng)。之后，他就走了。我從窗戶往下看，看見(jiàn)他的身影，不料他正轉(zhuǎn)身看向我宿舍的窗口。此時(shí)我雖然看不清，但是能夠感受到他在注視我。此時(shí)突然感到心里缺失的一塊被填滿了。是的，他從未離開(kāi)。
爸，謝謝從兒時(shí)到現(xiàn)在一路有你陪伴！以后的路上，讓我來(lái)陪伴你！
一路有你初中作文8
在每一個(gè)人的人生之路上都有一個(gè)人或一件物品在默默關(guān)注著你。你可能從未發(fā)現(xiàn)過(guò)他們，你可能不懂他們，但他們卻不在意。當(dāng)你失敗時(shí)，他們會(huì)暗中鼓勵(lì)你，為你加油;當(dāng)你郁悶時(shí)，他們會(huì)為你排憂解難;當(dāng)你心慌意亂時(shí)，他們也許已經(jīng)幫你解決了你的苦惱。也許你真的還沒(méi)有說(shuō)謝謝，那么請(qǐng)你在讀完這篇文章后向那個(gè)人說(shuō)聲謝謝吧!
在你的生活中，你也許在不經(jīng)意間頂撞了他。他也有可能很生氣，當(dāng)他正想讓你吃一塹，長(zhǎng)一智。時(shí)，他最疼最愛(ài)的只有你。我也不例外。
有一次，晚上夜已深，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色暗淡，仿佛月亮也將入睡，只有蟲(chóng)子們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)，你聽(tīng)，還有刷刷刷的聲音。我感到很奇怪，便立刻從沉睡的懷抱中掙脫了出來(lái)。醒來(lái)一看，遠(yuǎn)有一門，門有一縫，仿佛若有光。便舍床，從門出，初極暗，才見(jiàn)物，復(fù)行數(shù)十
步，才見(jiàn)光。余人甚異之。
老媽!我驚訝的說(shuō)，你在這不去睡覺(jué)干嗎我低頭一看，原來(lái)如此，老媽知道明天是星期一要穿校服，可突然她發(fā)現(xiàn)校服還沒(méi)洗。就在半夜趁我熟睡時(shí)去洗衣服。你的頭上滲出了密密的汗珠，微紅的眼睛訴說(shuō)著疲憊，淡淡的皺紋顯示著勞累�；氐酱采虾�，我多希望您能趕快休息。這也讓我明白，只有你才能牢記我每天該做的事情，我能在人生道路上走到現(xiàn)在是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦
繁星點(diǎn)點(diǎn)，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。小樹(shù)株株，終成參天大樹(shù)。
爸爸，媽媽，謝謝你們，正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的`一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)。正因?yàn)橐宦飞嫌心�，我才�?huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。
未來(lái)很長(zhǎng)，需要我們用一生去努力，未來(lái)也很短，只是面對(duì)面，只要我們伸出手，便可觸碰。但無(wú)論是長(zhǎng)還是短，一路有你們相伴，在累的路途也是一種享受!
一路有你初中作文9
冬日的黃昏，天陰沉沉的，一塊灰幕似的遮在頭頂；拖得沉重的書(shū)包與疲倦的身體，我正感覺(jué)搖搖欲倒。天公不作美，鵝毛大雪簌簌落下，枯黃的落葉踩碎后，發(fā)出碎碎的聲響，這是寒風(fēng)在咀嚼冬天。忽然，一個(gè)身影頂著風(fēng)雪而來(lái)，似乎從斑駁的歲月中走來(lái)……
一個(gè)男孩歡快的蹦跳在羊腸小道上，而身后，一個(gè)佝僂的身影邁著蹣跚的步伐焦急的跟隨著，小男孩回頭看見(jiàn)被自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奶奶，歡呼雀躍起來(lái)……在鋪滿陽(yáng)光的路上，祖孫二人留下了陽(yáng)光足跡。
瑟瑟的寒風(fēng)將我吹回了現(xiàn)實(shí)，祖孫二人再次踏上這回家的羊腸小路，踩著記憶里斑駁的足跡，只不過(guò)這次沒(méi)有陽(yáng)光，只有寒風(fēng)裹挾著雪花……
奶奶來(lái)接我了，那沉重的書(shū)包便壓在了她那孱弱的背上。她艱難地挺著佝僂的背，一雙陳舊的棉鞋，在覆蓋積雪的崎嶇小道上每走一步都十分吃力。一把傘，為祖孫二人撐起一片天空，風(fēng)咆哮著，吹得這傘搖搖欲墜，奶奶在風(fēng)雪中艱難的調(diào)整著傘的角度，一片明媚總留在我的頭頂。奶奶撐傘的手，卻已說(shuō)不出是什么顏色，像嚴(yán)寒中枯干的樹(shù)枝。風(fēng)夾雜著雪不斷向奶奶單薄的身體襲來(lái)，從領(lǐng)口涌進(jìn)衣服里，她不禁縮起了脖子。雪花與她那花白的頭發(fā)混在一起，模糊了我的視線，也投下些許斑駁的記憶……
也是這羊腸小道，喜歡瘋跑的我又將奶奶甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)。然而一個(gè)踉蹌，便重重摔了一跤。顧不得滿身的灰塵與雜草，也顧不得焦急的`奶奶，如鮮血從膝蓋上不斷滲出，我的眼淚斷了線似的從眼眶里涌出。嚇壞的奶奶索性小跑過(guò)來(lái)，口中批評(píng)，而目光卻慈愛(ài)而急切……夕陽(yáng)西下，我趴在奶奶溫暖的背上，傷口不再隱隱作痛，斜偎著腦袋，幸福的口水從我的嘴角漏出，如夕陽(yáng)渲染了天空，沾濕了她的衣服。
這一路走來(lái)，一路風(fēng)雨，夾雜著恐懼與孤單；然而，奶奶，一路有您，風(fēng)雨相攜，我知道，我能戰(zhàn)勝一切，迎接陽(yáng)光。
幡然醒悟，看著奶奶那被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā)，格外刺眼。茫然，有一種想哭的沖動(dòng)，但終究沒(méi)落下淚來(lái)�！澳棠�，我來(lái)幫您撐傘……”
奶奶與我一路相攜，祖孫二人消失在茫茫白雪中，只留下一路相伴的腳印……
一路有你初中作文10
人生路上，有很多人曾經(jīng)伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，在你比賽時(shí)，有人默默為你加油；在你高興時(shí)，有人替你欣喜；在你痛苦時(shí)，有人為你分擔(dān)憂愁。人生路上，有許多品質(zhì)陪伴你，讓你成長(zhǎng)，如勇氣，讓你不斷挑戰(zhàn)自我；如誠(chéng)信，讓你感到放松。人生路上，也有許多經(jīng)典的陪伴你，如書(shū)籍，讓你汲取生命的營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上時(shí)，心里很興奮，同時(shí)也很害怕，不知所措。是姐姐給了我鼓勵(lì)，給了我勇氣，讓我勇敢的面對(duì)觀眾們展現(xiàn)出自己的舞姿。慢慢的，我也漸漸的習(xí)慣了，我不在害怕。因?yàn)椋矣浀糜幸粋�(gè)人對(duì)我說(shuō)：”想做什么就盡管放手去做吧！不用害怕，無(wú)需彷徨。從小姐姐就鼓舞我，保護(hù)我。
可是，我努力了很久很久，我差不多已經(jīng)跳了六年的舞，每一次的比賽，姐姐都在，我跳的也很輕松自然。這一次，姐姐不在，我的害怕悄悄地來(lái)了，勇氣無(wú)聲無(wú)息的.飄走了，觀眾開(kāi)始吵鬧了起來(lái)，演出也就以失敗告一段落了。從此，我對(duì)跳舞產(chǎn)生了恐懼，我不敢跳，怕跳的不好被別人嘲笑。
回到家后，姐姐早已經(jīng)接到老師的電話，走了過(guò)來(lái)，用一種特殊的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一些話。在我心底的恐懼消失了，但，我還是沒(méi)有繼續(xù)跳了。因?yàn)�，在那�?chǎng)比賽中我的名氣受損，每次的演出都是我精心的準(zhǔn)備了很久，每次上臺(tái)都把心提到了嗓子眼里，就為了能夠站上更大的舞臺(tái)，結(jié)果還是成空。
在我看著別人的演出時(shí)，想起了姐姐對(duì)我說(shuō)的一些話"即使全天下的人都不支持你，我也會(huì)支持你到永遠(yuǎn)。想做什么就盡管放手去做吧！我很開(kāi)心，上舞臺(tái)跳舞的一段時(shí)間讓我擁有了美好的時(shí)光。雖然不能在臺(tái)上沒(méi)有我跳舞的舞臺(tái)，但在臺(tái)下也有我的專屬舞臺(tái)，我依然可以跳舞。我一定會(huì)跳的很好，直到今天我都沒(méi)有放棄這個(gè)念頭，我會(huì)跳出理想中，自己最完美的舞步。
人生路上，一路上有你，一路不孤單；一路上有你，一路不黑暗，即使?jié)M是荊棘也感覺(jué)芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，給我的愛(ài)意，我想我會(huì)堅(jiān)定的走下去，走向遠(yuǎn)方！
一路有你初中作文11
一路有你，伴我走過(guò)孤獨(dú)，走過(guò)無(wú)知，走過(guò)稚嫩。多少次執(zhí)子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風(fēng)前淚，驚破紅樓夢(mèng)里心。
隔花人遠(yuǎn)天涯近
初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi)，便是無(wú)可挽回的悲劇的開(kāi)場(chǎng)。園內(nèi)園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無(wú)緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。
豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間
三春事業(yè)負(fù)東風(fēng)，明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓，有作者多少自傷。情癡抱恨長(zhǎng)，是一個(gè)家族的`興亡血淚，無(wú)材補(bǔ)蒼天，是眼看大廈之傾的無(wú)可奈何。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰(shuí)知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而“才自精明志自高”的如畫(huà)美眷都被裹脅其中。飛鳥(niǎo)個(gè)投林，一番夢(mèng)幻之后的“假語(yǔ)村言”寄托著多少真摯的哀思！隱卷長(zhǎng)嘆。
天盡頭，何處有香丘？
衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)，也曾是作者頭頂?shù)囊环教�，然而大觀園無(wú)數(shù)靈動(dòng)的紅顏，卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后，方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng)，都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)與。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、襲人之溫柔與順，卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知，釵黛之存，是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，“一杯凈土掩風(fēng)流”，這才是最深的悲劇，才是作者最大的苦悶。
紅樓萬(wàn)象，一路走來(lái)是師，又是友，風(fēng)光霽月，山高水長(zhǎng)。
是你，一點(diǎn)一滴，教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。
成長(zhǎng)的路上，一路有你，如今依舊，愿執(zhí)之手，與子偕老。
一路有你初中作文12
在我的記憶之中，總是有一行行，一排排深淺不同的腳印。被歲月的海水一沖，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。但有一件事，像一棵大樹(shù)，佇立在我心田。
記得那是一個(gè)傍晚，淡淡的月兒籠罩著大地，就像給大地穿上一件銀色的紗衣。剛上四年級(jí)的我，由于做值日而誤了時(shí)間，當(dāng)我走出教室，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)暮色四合。我提心吊膽的走出校門，感覺(jué)周圍的一切都是那么的驚悚，讓人心驚膽戰(zhàn)。
我心驚膽戰(zhàn)的走在小路上。總是時(shí)常想起故事里的怪獸，隱形人，我害怕，恨不得一步一回頭，但是，我怕。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)方傳來(lái)哭聲，我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，什么都看不見(jiàn)。我更害怕了，開(kāi)始跑起來(lái)，我越跑越快。不知不覺(jué)間，眼角旁竟然出現(xiàn)了幾粒豆大般的淚珠，流到我的臉頰。
不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：“等一等我，小蔣�！蔽衣履_步，擦干淚水，回頭一看，竟然是我的同學(xué)。我詫異的問(wèn)她：“你不是回家了嗎?怎么跑出來(lái)了?”他吞吞吐吐的說(shuō)：“我去我大娘家。咱們一起，順路�！本瓦@樣，我們一起有說(shuō)有笑地走。似乎，小草與風(fēng)兒正在為我們吹笛子，樹(shù)林正在給我們伴舞。大地，似乎正在開(kāi)一場(chǎng)有趣的演唱會(huì)。
終于，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)的.陪伴下，走到了我家旁邊的小橋邊。我與她一起佇立在橋上，聞著微風(fēng)的氣息，聽(tīng)這小草的歌聲，與大自然親切的懷抱。
我到家了。我對(duì)她說(shuō)：“你大娘家在哪?”她伸手指向遠(yuǎn)方，說(shuō)：“就在那里，很近很近�！薄芭�，那我先進(jìn)家里，明天見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)，拜拜。”她看著遠(yuǎn)方說(shuō)。我像一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的跑到屋里，說(shuō)：“媽媽，今天我和我的同學(xué)一起回來(lái)的�！比缓�，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該與她說(shuō)聲謝謝�！蔽蚁胙a(bǔ)上那句被自己遺忘的謝謝，于是像火箭一樣，沖出門找她。只看見(jiàn)她，不是去他的大娘家，而是默默地順著我們剛剛走過(guò)的路，一步一步的回去了。不知為什么，我如鯁在喉，說(shuō)不出話。我的眼眶里也不知什么時(shí)候出現(xiàn)了淚水。劃過(guò)我的臉頰，更是劃過(guò)我的心。
這件事一直藏在我心底，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)我的心弦，照亮我心間的大地，因?yàn)橛兴哪欠萦亚�，使我的心間增添了一幅美麗的畫(huà)卷。
一路有你初中作文13
黑夜將要吞噬整個(gè)天空，烏云抽走了落日殘霞獨(dú)有的一米陽(yáng)光。月亮像一條慵懶的蠶，搭拉著在山峰上，變成一把彎刀，伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，似乎將要割掉我的耳朵。
一路上，一盞盞的桔黃路燈伴隨著我前進(jìn)。這是在晚修后回家的路上，每個(gè)夜晚，同一條路，同樣的路燈，在我看來(lái)毫無(wú)差別。但今晚我望著這些路燈，外表看似平靜無(wú)奇，但散發(fā)出來(lái)的光芒像冬日里的一片暖陽(yáng)。
上個(gè)月前，我們進(jìn)行了一次月考。盡管我告訴自己要“不以分?jǐn)?shù)論英雄”，但刺眼的火鉗就像夾住了我的心，是揪心的痛！
別問(wèn)我有幾多愁，“恰似一江春水向東流”呀。我垂頭喪氣地回到房間，“咣當(dāng)”一聲把門重重的.關(guān)上。原本晶瑩的淚珠卻硬是把我的眼眶暈染成紅色。我掩面而泣，內(nèi)心自苦道：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”
這時(shí)門“嗄吱”一聲被無(wú)情地推開(kāi)了�！澳赣H進(jìn)來(lái)是要安慰我嗎？”我原本是對(duì)母親抱有一絲的希望，母親的安慰對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是那沙漠里的一泓清泉。但，母親什么也沒(méi)說(shuō)。我就像是剛在雨后初晴散光芒的太陽(yáng)卻又被烏云狠狠地踹了一腳。但我似乎又不能理解母親的心里其實(shí)是在“哀我不幸，怒我不爭(zhēng)”啊。
但很快，我好像發(fā)現(xiàn)了什么。母親淡淡的從我身邊走過(guò)，在一盆茉莉花前駐足。我順眼望去，那茉莉花已東倒西歪，我猛然想起是昨晚的暴風(fēng)雨將它摧殘到這個(gè)樣子。我應(yīng)該就像這茉莉花吧，真沒(méi)用。
母親拿走盆景后不一會(huì)兒又回來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)她手上還拿著剛才的茉莉花，只是那是一盆嶄新的茉莉花。母親還是若無(wú)其事地離開(kāi)了。
我湊前一看，發(fā)現(xiàn)盆景壓著一張小紙條，內(nèi)容極少，只有短短的一句話：
你離成功又進(jìn)了一步，因?yàn)槟阌侄嗔艘淮谓?jīng)驗(yàn)。
原來(lái)母親淡淡的背后隱藏著內(nèi)心深處的激流，她一直是一路上陪伴我的盞盞路燈。
一路有你陪伴，我何懼孤單一人奮斗！
一路有你初中作文14
“是鷹，你就要展翅高飛，鷹擊萬(wàn)里；是樹(shù)，你就要做一棵參天大樹(shù)；是花，你就要芬芳撲鼻，嬌艷美麗；是草，你就要茂盛翠綠，映出花的美艷與多姿；是人，你就要亮出你自己�！边@句話是激勵(lì)我一生的一句話，這句話正是她告訴我的；這句話，伴我成長(zhǎng)；她伴我邁過(guò)了一個(gè)個(gè)臺(tái)階。
在我一生的道路上，獲得過(guò)多次榮譽(yù)，這些都離不開(kāi)你的鼓勵(lì)。在我想要退縮的時(shí)候，是你讓我勇敢的沖上前去；在我被困難打倒的時(shí)候，是你讓我又有重新振作的勇氣；又是你，在我在舞臺(tái)上緊張的時(shí)候，給了我沉穩(wěn)的心態(tài)，讓我放飛高歌，你是伴隨我一生的你。
記得那是一次令我記憶猶新的一次比賽，班級(jí)只有一個(gè)名額。我知道你的英文比我好，但，你并沒(méi)有去參加，而是讓我去，我雖然很想去，但我又擔(dān)心我演的不好，你又過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別忘了，我們之間的那個(gè)誓言——是人，你就要亮出你自己�！蔽冶凰瞧谂味旨饫哪抗舛騽�(dòng)，我也不知怎么了，雙手不聽(tīng)使喚的在那張報(bào)名表上簽上了我的名字，是害怕還是沖動(dòng)，這是一股不可思議的力量打動(dòng)著我，鼓舞著我，是我前進(jìn)的動(dòng)力。每天，我都會(huì)在公園內(nèi)練習(xí)者不熟練的英文，不管是在任何時(shí)候，在什么樣的天氣下，只要我在哪兒個(gè)地方練稿子，你都會(huì)坐在那個(gè)小排椅子上，細(xì)細(xì)的看著我，給我指點(diǎn)我的不足；而我每一次一看到他那純真的而又美麗的微笑，我的心里會(huì)迸發(fā)出一股勢(shì)不可擋的力量，推動(dòng)著我向前的'邁進(jìn)。
比賽的日子到了，我站在舞臺(tái)上向觀眾席上眺望，沒(méi)有看到你的影子，我感到無(wú)比的失落與傷心，但在一個(gè)隱蔽的角落里我看到了你的影子，我感到那熟悉的微笑，想起那熟悉的話語(yǔ)，心中那無(wú)名的力量又迸發(fā)出來(lái)了，我在這個(gè)舞臺(tái)上放聲高唱……
是的，在我人生的道路上，沒(méi)有你的存在，我真的不知道我應(yīng)該怎么活下去，你已經(jīng)成為了我的依靠，我生命中不可缺少的一部分，成為我一生的動(dòng)力。一路上有你，有你伴我前行，使我感到有使不完的力量；一路上有你，使我沒(méi)有邁步過(guò)去的臺(tái)階。一路上有你……
一路有你初中作文15
您是疲憊中的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口便使我神清氣爽；您是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)我意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立刻一片青翠……是您！我偉大的母親。您為我付出，為我操勞，不經(jīng)意間，有多少皺紋悄悄地爬上了您的額頭……
那是一天黃昏，我手捧著那張布滿了“紅叉叉”的試卷，心中充滿了慚愧、悔恨。艱難地徘徊在您的房門前，咬了咬牙，最終還是走了進(jìn)去�！皨�，我今天……又沒(méi)考好……”媽媽放下手中的毛衣，愣了一下，終于說(shuō)：“先做作業(yè)吧�！蔽也](méi)有哭，只是心中有太多的愧疚：母親每天清晨都會(huì)早早起床，為我準(zhǔn)備可口的早餐；中午下班后，又匆匆忙忙地?fù)癫�、淘米、洗衣……而在漆黑的深夜，她又接著用�?ài)一針一線地編織著我的毛衣……日復(fù)一日，年復(fù)一年，看著母親的手上布滿的老繭，我不禁潸然淚下。
晚飯后，母親拿起試卷，低聲細(xì)讀著我的錯(cuò)題：“……孩子，每個(gè)成功者的背后都有發(fā)奮的努力、辛勞的汗水，當(dāng)然，還有一次次失敗，他們是永不服輸?shù)��！蹦赣H只對(duì)我說(shuō)了這么一句，但里面包含著濃濃的關(guān)愛(ài)和殷切的期望！母親拿著試卷，深深地吸了一口氣，說(shuō)：“孩子，不怕，先分析一下錯(cuò)題吧！”就這樣，一道道試題，一個(gè)個(gè)鐘頭悄然而過(guò)。母親不厭其煩地為我解析著錯(cuò)題。
漫長(zhǎng)的`寒夜！此時(shí)，您的雙眼布滿了血絲，手腳也許都凍麻了吧……
這就是我的母親，從蹣跚學(xué)步到奔跑跳躍，從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人。在我歪歪扭扭的成長(zhǎng)道路上，始終有您注視的目光，是您時(shí)時(shí)刻刻教育我，鼓勵(lì)我，溫暖我。
不知何時(shí)，窗外又飄來(lái)那首熟悉的歌聲：“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情……”是啊，我拿什么奉獻(xiàn)給您呢？我的母親！
我一遍遍地吟誦著孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”……
夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，望著您房間里灑出的潔白的燈光，我只想對(duì)您說(shuō)：母親，感謝一路有您的攙扶！您的關(guān)愛(ài)！如果有來(lái)生，我一定要做您的母親，報(bào)答您的恩情！
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